以看見為話題的作文(精選77篇)
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的以看見為話題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
以看見為話題的作文 篇1
放學的鈴聲響過,我背著沉沉的書包,拖著緩慢的腳步上了回家的路。坐上了公交車,我找到了一個臨窗的位子坐下,全身上下一陣放松,半倚著頭看著窗外飛逝而過的城市風光,想著自己的心事。
車停了,上了幾位農(nóng)民工。他們單薄的衣服上還留著深深淺淺的汗?jié)n,腳上穿的,是清一色的解放鞋,可以很明顯地看出有縫補過的痕跡。幾人一上車,一股熱乎乎的汗味夾雜著建筑工地石灰漿澀澀的味道充斥著整節(jié)車廂。人們看了看這幾個農(nóng)民工,有的挪著腳步遠離,有的'低頭繼續(xù)玩弄自己的手機,有的則帶著點厭煩地看向窗外。就在我要把目光移開的時候,我看見了靠我很近的農(nóng)民工的臉:無數(shù)道皺紋溝壑般切割著他土黑的面額,眼睛有些空洞的看著窗外,透滿了工作一天的疲憊,讓他顯得那樣蒼老,生命力如此微弱,仿佛他只是一具干枯的尸。我不忍心看不去,不知從哪里來的勁,一下子站了起來,低聲說道:“我到了,你坐吧!蹦敲窆ん@訝地看著我,有些不可思議地放下自己的身體。那一剎那,我看見他稀疏的頭發(fā)中夾雜的縷縷白發(fā),這蒼白深深扣在了我的腦海里。
是的,在公交車上,我看見了,不是不從頭腦中過的麻木的一眼,而是深深觸及心靈,震撼到靈魂的看見。透過那疲憊不堪的身軀,我看見的,是這位農(nóng)民工辛辛苦苦工作一天,用自己的疲憊去換取家人的溫飽。我看見的是,全天下所有棲居城市的農(nóng)民工,為了建設(shè)城市的美好繁榮而努力付出汗水,卻處處被人冷漠。我看見了,一顆勞累的心正在呼喚關(guān)懷,所以,我站起了身。
在這個日益使人麻木的社會,我們多么需要用頭腦用靈魂去看見那些需要幫助的人。如果多一些人用頭腦用靈魂去看見,重傷在地、痛苦呻吟的小悅悅或許就不會只被“看”一眼,被無數(shù)路人冷漠,人們也能夠多看見那些饑寒交迫的人,為他們送去溫暖。如果用頭腦靈魂看見,也就不會有那么多無良商家看見有害健康的物質(zhì)加入食品中卻仍麻木不視,也就不會有人被其所害。
在車廂搖搖晃晃中,農(nóng)民工睡著了。我分明看見他露出一個幸福的微笑,仿佛說:“連我這種微不足道的小人物,也被人看見,被人慣壞了......”
用頭腦和靈魂去看見吧!看見的,是人間冷暖,收獲的,是人性的良知。
以看見為話題的作文 篇2
春色旖旎,當你看到花朵次第綻放之時,你可曾看見她灑遍的奮斗血淚?蒼崖絕壁,當你看到松柏傲然挺立之時,你可曾看見他任爾東西南北風的堅韌?
如果你尚未如此,且讓我們從現(xiàn)在開始,擦亮眼睛,用靈魂去感受、用心去體悟,看見那景色背后的生命靈性,看見那人心深處最美麗的畫卷!
她,是昭君,一個傳奇女子。
也許你要說,比起花木蘭,她稍遜拳腳;比起武則天,她略輸謀略。然而她卻擔起和親重任,用自己的青春年華、一生幸福,換取百年和平。她的生命有著無法丈量的寬度。聽到消息時,她也曾惶恐不安,左右搖擺?蔀榱舜蠹业男腋I,最終,她含淚點了點頭,她終究是出塞了。
異域的宮廷清冷而充滿猜忌,讓她顫抖。她也不曾一次又一次想放棄,可想想故鄉(xiāng)人們?yōu)楹推骄`放的笑顏,此時消卻的無數(shù)邊境將士浴血奮斗的場面,她堅持了下來。一世芳華換取兩國百年和平,也值了。她像是耗盡心力的護花者,花開了,人卻也枯黃了。換換咽下最后一口氣,朝著她最愛的故國方向,她笑了?匆姎v史,昭君出塞,那無私奉獻的偉大深深觸動人心,我仿佛看見那面向黃昏的青冢,那用生命孕育和平的佳人,在歷史的.長河中爍爍生輝。
二十三年歲月堆滿滄桑的卷軸,王永祝以一個老師的身份演繹了人間大愛。
年復一年,日出日落,在高山之巔,他不輟堅守。第一年,他揮手,揮著手說你們走吧我不走。再一年,他微笑,微笑綻放在1800米的高嶺山頭。后來,他堅守,為那29雙期待的眼眸。
年復一年,他用關(guān)懷溫暖了孩子們的一生,他將孩子們送向成長的彼岸,他卻仍然在此岸堅守。
他不再只是用眼睛去看學生,而能擁有一顆明澈的心,去感受教育生活,去體悟自己的心靈世界,去發(fā)現(xiàn)學生美好的創(chuàng)造力,去看學生成長中最美的畫卷。
看見生活:王永祝老師不輟堅守,那人間大愛震撼人心,我仿佛看見他凝望孩子們漸漸茁壯的身影,飽經(jīng)風霜的臉上露出動人的笑意。
生命之所以美麗,正在于它有血有肉的過程中,詩中高揚著一個美麗的主題;美麗之所以永恒,正在于生命的底蘊中,始終流動著人類對世界最純粹的良知與渴望。
人間有大愛,世間有大美——唯有用一顆溫潤的心去看,去思考,去感悟,才能看到靈魂的溫厚與高貴,生命的美麗與永恒。
以看見為話題的作文 篇3
月明星稀,寒風凜冽,惟海棠依舊。
——題記
夜深了,卻難以入眠,仰望天空,想看那彩云追日,卻看不見,徹夜難眠,寒風驟起,撕裂暗夜。
獨自坐在窗前,思考前進的方向,漆黑的暗夜,沒有燈塔,更沒有方向,只留下迷茫的小舟,像茫茫大漠中的一粒沙,渺小而又無助。
起身離坐,走向陽臺,我希望在這無邊的失落中覓得一絲希望與力量。
乳白色的月光灑向大地,透過綠紗蔓蔓的窗紗罩在深夜的陽臺上,這一方小小的天地倏忽變得圣潔而令人敬畏。
我似乎得到了一些許心靈的慰藉,悄悄在同樣被染成乳白色的藤椅上坐下,渴望更多的月光,理清心中的愁緒。
寒風再次吹過,在紗窗細細密密的小孔之間穿梭,耳畔響起了風兒悲戚的嘯鳴,眼角的余光似乎看見刺骨寒風中有什么在跳躍著。
借著清冷的.月光,我終于看清了那眾多植株中貌不驚人的秋海棠。
已是晚春,應是殘花敗柳,誰又怎會想到那秋海棠依舊熱烈地開放?
海棠花瓣次第綻開,嬌小動人,像枚小小的勛章,昂首懸在枝頭,向著月亮升起的方向,綻放,渙發(fā)出生命無限的活力與勇氣。
我還看見,在寒風的侵襲下,那纖細的枝葉顯得更加弱小,像一絲彈指即斷的琴弦,讓人心疼憐憫,可正是這纖細而弱小的枝葉,穩(wěn)穩(wěn)立足根莖之上,憑著來自自然的堅強毅力與韌性,咬牙堅持著一朵朵紅花的綻放,莞爾。
我看見寒風吹過的軌跡,我看見海棠綻放的活力,我看見黑暗中,前進的目標與方向。
我看見生命的真諦是主動迎接磨難,逆流而上,不畏險阻,在忍受磨難的痛苦時,內(nèi)心應坦然,磨難使生命好像刀劍愈見鋒芒;而為磨難所煎熬時,若內(nèi)心惶惑,便只能像那卵石愈見圓滑,逐漸失去前進的希望與方向。
我看見海棠花開,懂得了生命真諦,獲得了希望與力量,望生命無畏,勇往直前。
以看見為話題的作文 篇4
冬日,陰冷的風呼嘯地吹著,雨淅淅泣泣地下著,一根根細雨打在窗外。我一臉郁悶地坐在窗前,嘆息。這次怎么不小心呢?幾門成績都離A線差兩三分。望著電腦那幾個少得可憐分數(shù),不由得嘆息。低頭看見一本書。翻開,詩人的情懷撲面而來。
“種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!
我看見陶淵明扛著鋤頭,穿著粗布衣服悠閑地走來。他“不為五斗米折腰”的決心,結(jié)束民仕隱不定的'生活,堅決走上了歸田的道路。“世與我而相違,復駕言兮焉求?”陶淵明的歸田。我看見了豁達。陶淵明在官場上屢遭不順,最終踏上田園之路。這不是一種豁達讓他隱居田園。雖然是對外界的一種逃避,但他不也過上想要的生活嗎?或許我也應用豁達的心情看待這次考試,不因為一次發(fā)揮不好就敗下來。
翻開下一頁,看見……
“金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢!蔽铱匆娎畎昨T著馬瀟灑地走來。白袍迎風飄揚,既使有好酒,好菜卻不想吃。“停杯投箸不能食,撥劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。”既使官路不順,卻不放棄!伴e來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?”學太公在碧溪上釣魚,又想起伊尹夢見乘船在日月旁經(jīng)過。人生道路何等艱難,但堅信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
李白的詩句,讓我看見了進取。李白心中的偉大抱負,不被朝延所重用,卻依然積極進取,飽讀經(jīng)書留下一篇篇文章。或許,我也應學習李白和進取。一次失敗算什么?成功一定離我不遠了。
關(guān)上書,看見陶淵明和李白向我告別,他們一人告訴我豁達,另一人告訴我進取。失利是常見的,關(guān)健是你有豁達胸懷與進取的決心,有了這兩樣,你便又向成功邁進了一步。
窗外,雨點依舊打著玻璃:窗內(nèi),我看著書沉思許久……
以看見為話題的作文 篇5
深不見底的一口枯井,四面的石壁上生出一些不知名的雜草。對于我來說,世界只有這么大。媽媽講述的故事里說,天空很藍很美……在我看來,卻只有一塊藍藍的布,井口大小,我能看見的,只有黑暗與孤獨單調(diào)。
每天,我都只能與石壁為伴,在這小小的空間里“呱呱……”地叫著,聽著相同的聲音在耳邊回想,望著四角天空上不時飛過的鳥兒,心中暗暗驚奇,獨自疑惑道:“它們都從哪里出現(xiàn)?為何每次都只一閃而過?難道天空真的有媽媽說的.那么廣闊?”我長舌一伸,吃掉那些礙眼的小飛蟲,想得入神。
“孩子,雖然媽媽沒有離開過這里,但你要相信,外面的世界無比精彩,那里有廣闊的碧藍天空,有一望無際的原野,有友好的動物朋友,如果可以,我真希望能帶你去看看……”召集媽媽的愿望還沒有實現(xiàn),就離開了我。可我卻一直沒有忘記那想象中的美麗。
我突然回過神來,開始下定決心離開這狹小的世界,帶著媽媽的愿望去欣賞外面的世界。我四處尋找石塊,努力堆出一條石階,但這道高墻卻沒有我想象中那么容易跨越,再說了,這狹小的空間,哪里去尋找能夠拼湊出石階的石頭呢?正當我心中無措時,那滴滴嗒嗒的聲響吸引了我的注意,一串串晶瑩的水珠穿過細小的石縫,順著綠色的小草流下,滴落在井底。我的心中突然綻放出一朵希望的花。心情激動地搬起石頭,鑿向那滴水的石縫,沒有水源,這里的植物如何生長?我又如何存活?原來這里就臨近水源!抱著希望拼命地砸著,一汪清泉將我沖了出去,我趕緊站起來,乘上一片葉子,順著漸漸上升的水浮到了井口。果然,碧藍的天空,廣闊的原野,天空中飛翔的鳥兒……世界原來這么精彩!我終于看見了。
小小的身軀若擁有無限的智慧與勇敢,那么再高的墻壁都不能阻擋它看向世界的腳步。
以看見為話題的作文 篇6
一聲嘹亮的吶喊回蕩在海底深處。
沒有任何回應,她又向上游去,把頭探出水面,暢快地呼吸著新鮮的空氣,接著再次潛下身子,向遠處進發(fā),不曾放棄,她再次發(fā)出叫聲,幽暗的四周仍是空蕩蕩的,海水將聲音帶到了遠方,卻并沒有帶回什么,什么都沒有。
那么,繼續(xù)前行吧!
沒有魚群,沒有同類,沒有伙伴,她是世界上最獨特的鯨魚,但她始終相信遠方有一個一樣的她,她在尋找知己,她,亦在尋找自己。
她繼續(xù)前行。
當初,一聲微弱的.呼喚傳來,那一聲,輕若蜉蝣卻深入內(nèi)心,沒有一言勝過萬語,如同天籟一般,她渾身顫抖著,興奮地張望著,如此激動,如此迫不及待,但卻什么也看不見。
朋友,你在哪里啊?
循著那一聲,她找尋到了現(xiàn)在,她迎著海水,滿懷信心,尋遍自己。
北海道的白雪已悄悄消融,花的枝丫吐出稚嫩的綴絮,含苞待放,太平洋的海鷗振翅飛過天穹,帶著希冀的夢想,去到遙遠的地方,北極圈的極光早已灑滿了夜空,掠過,灑下了一片波瀾。
但是,她已經(jīng)年老了,可能再不能看見對方了。
不,一定要找到對方,她堅定地想著。
猛然間,她聽到了一聲呼喚。。《嗝词煜,多么親切,終于,終于,找到了那只鯨魚,那一只同自己一樣的鯨魚。
她費力地迅速游去。快一點!快一點!她在心中叫喊道。好不容易,好不容易找到了!不能在這里停下!只需要一會,只要看一眼,說上一句話也好,只要一句話!
她快要睜不開眼睛了,她渾身乏力。是的,她已不再年輕,她正走向死亡,可是,她還未實現(xiàn)夢想啊。于是,她用盡所有氣力,奮力一叫,慢慢沉入海底……
這聲音極大,顯然,對方聽見了,正在向她游來。
他來了,但還是晚了一步,只看見了她的尸體,也聽到了她的呼喚,他將繼續(xù)在孤獨中前行,繼續(xù)尋找,帶著她的希冀一直唱下去。
直到看見另一個同伴……
以看見為話題的作文 篇7
我家住在沿街,有時做作業(yè)時不經(jīng)意地往窗外看,會看到馬路對面有一盞很亮的燈。它既沒有排列在路燈整齊的行列里,也不像廣告燈那樣色彩多變。天色剛暗它便亮起,幾小時后又熄滅。久而久之,讓人感覺它很神秘。
有天晚上路過那兒,遠遠望見燈下有群人,走近一看,是環(huán)衛(wèi)工人,我這才想起這兒有個環(huán)衛(wèi)站。他們穿著橙色的工作服,在沖洗垃圾車和掃地工具?吹侥且皇庹赵谒麄兩砩,我恍然大悟,這是環(huán)衛(wèi)站的工作燈。
回到家,站在陽臺遠眺,發(fā)現(xiàn)那盞燈好像不在環(huán)衛(wèi)所的方位,更像是旁邊居民樓的'。在好奇心的驅(qū)使下,我立刻跑下樓,想去一探究竟。
穿過馬路,見環(huán)衛(wèi)工們已把工具沖洗完畢。一位女工拿出了一包饅頭,分發(fā)給大家,他們就著開水大口大口地啃起了饅頭,明亮的燈光映照著他們的笑容和皺紋。我轉(zhuǎn)眼看去,見環(huán)衛(wèi)站門口確實有盞燈,但光線暗淡。
視線回到那盞燈,像小太陽一般亮橘色的光從里面慢慢地飄出來,我似乎看見了那盞燈在無數(shù)夜晚給了那些工人們無限的溫暖…
但更可能,這是主人犯糊涂時忘記關(guān)燈了。
“回家咯!”身后傳來很大的聲音,環(huán)衛(wèi)工人們下班了。再抬頭望去,亮燈的陽臺上出現(xiàn)了一位慈眉善目的老奶奶,她微笑著,看著那些環(huán)衛(wèi)工人遠去的背影漸漸消失在路的盡頭,這才點點頭,關(guān)上燈回到了屋內(nèi)。
我突然明白,原來這盞燈是老奶奶為環(huán)衛(wèi)工人點亮的,這是一盞溫暖人心的燈……
秋風陣陣,行人稀少,環(huán)衛(wèi)所門口的燈發(fā)出微弱的光。我久久地仰望著二樓那戶人家的陽臺,心中漾起一股暖意。
我們每天行走在大街小巷,面對整潔的路面,早已司空見慣。我也曾在心中感激環(huán)衛(wèi)工人的辛勤付出,但從未想過要為他們做些什么。而這位老奶奶,卻日復一日,默默地,把關(guān)愛化作燈光,去驅(qū)趕黑暗,去幫助那些環(huán)衛(wèi)工人。
我似乎看見了一個充滿愛的人間…
以看見為話題的作文 篇8
流年匆匆如海上走過的浪,總有一朵浪花會綻放讓我們心動的美麗。那許多轉(zhuǎn)瞬即逝的瞬間,卻會在心底留下最初的印痕。寫在水上的字,寫在流年里的故事,都曾在我們心底盛開。雖然時過境遷,不變的,卻是那份心境,那份感動。
小學的時候,我們家住的小區(qū)里有一個湖泊。湖泊并不與外水聯(lián)通,是一座死湖,但小區(qū)的.物業(yè)每周都會打掃一次,為它換上新水,以期一直保持它的透明清澈。因此,這座湖泊,長此以往便成了我們小區(qū)最有活力的景致,許多別的小區(qū)的爺爺奶奶們也都會來湖旁散步。
那時候,妹妹還在讀幼兒園,無憂無慮,每天放學之后總是虎頭虎腦地沖到湖邊,興沖沖地撿起一根樹枝,在水上胡亂寫些什么。水的波紋很快沖淡了印跡,我始終不知道她究竟寫了什么。
那天,我還清晰地記得是一個春末,也是她的生日,早飯后,她又把我的筆搶去玩,我搶回來時似乎用力過大,不小心將她撞到了。我看到她第一次哇哇大哭起來,迅速地跑開了。
當時我很要強,不肯當面主動給她道歉,但若不和她道歉,心中又過意不去。小腦袋瓜子靈機一動,便想到一個辦法。
在妹妹常去湖泊旁玩耍的時間之前,我用一塊碎石頭在湖旁的沙地上寫上了道歉的話,細細思考,又補上了一句“生日快樂”。我瞅了瞅手表,發(fā)現(xiàn)時間快到了,就慌忙躲進旁邊的小樹林里。
剛一藏好,就見妹妹蹦蹦跳跳地來到湖邊,撿起樹枝正準備開始寫字,就看見了我的“留言”。
到現(xiàn)在,我依然清晰記得那時的場面,我看見:一身白裙的妹妹看著歪歪扭扭的字跡,臉上逐漸洋溢起笑容,和春風中湖旁架上的紫藤花相襯,顯得格外美麗。很快,她又在水上開始寫字,不過今天寫得格外的快,也格外的久。不過依然,我還是看不清水上的字
如今,已經(jīng)過去了五年,時間的間隔猶同天塹,我更看不清那些寫在水上的字了……
以看見為話題的作文 篇9
我看見八月夏末的榆蔭下?lián)嵛康陌罪L,我看見清晨六點的天邊里柔弱的朝虹,我看見夜幕繚繞的操場上低語的繁星,我看見如花似夢的迷醒中久違的重逢。
我的期待在這里延續(xù),我的愿望從這里開始。我以此記下,我看見的,我的高中。
我看見,伸出云岸的雙手托起層層的風,吹得搖搖欲落的桂花輕輕拂起,緩緩下沉,然后墜入風中。它借著風的微薄,飄過枝葉,飄過天空,飄過你我之間的間隙,最后星星般自由的點散在花叢。我聽見它的聲音,知道它的'笑容,是它把秘密告訴我,“太陽的懷抱最熾暖,大地的給予最寬容”。
我看見,一個走廊邊的女孩,她每天和清晨一起如約而至,站在同樣的位置,獨自迎著太陽讀書。我看不見她的樣子,她從來只留給我她纖纖的背影,和細語低聲,像是怕吵醒剛?cè)胨脑铝。她從不覺得孤獨,好像,也不覺得疲倦。有什么陪在她身旁?那是她輕輕喚醒的太陽。我從她身后經(jīng)過,她不知道,我不聲張,但她留給我的特別,一直沒忘。
我看見,晚自習前窗外的天。云間舒起了風,綻開各樣的形狀。有時灰暗低沉像垂落的眼瞼,有時緋紅鮮艷像幸福的臉,有時緩緩移動像窗簾慢慢合掩,有時明明漂碧像清晨揭開新生的一天。晚天,晚天消逝的最快,它是嘀嘀嗒嗒的秒針;秒針,秒針走的最快,它念念不忘著要回到從前。
我看見,悄臨的夜幕,帶著星星和滿月,落在人間。我走在操場上一圈一圈,看著一個個遠離我的太陽,它們喁喁細語,卻彼此不見,只靠著月兒做桅燈,它們也繞著一圈一圈。有一顆越來越暗的星星,獨自在一隅,是快不發(fā)光了嗎?我想,那只是風蓋住云,云又蓋住了星星吧。我相信它的光一直在,看見和看不見都不會使它改變,也許它不能照亮多遠,僅僅只是發(fā)光,不求期待,卻埋下驚喜,等待著我去賦予它新的意義。
寫下這篇,是在一次飯后,一人走在一條林蔭道路上,斑駁的樹影遮著我的視線,沙沙的枝葉浸入我的雙眼。驀然想起,愰愰兩年,我還從未抬頭看過。
以看見為話題的作文 篇10
每天早晨上學路過那條小道,總能看見一位老人拄著拐扙,拿著大塑料袋在路邊尋覓著什么。
老人恐怕已經(jīng)超過七十高齡了,凹下去的眼眶,皺得像老樹皮一樣的皮膚,嘴里的牙己經(jīng)所剩無幾了
現(xiàn)在已經(jīng)是數(shù)九寒冬了,早起的人少得可憐。像往常一樣,我背著書包沿著那條小道去上學,又碰到了她。她穿著一件破花襖,踏著一雙毛拖鞋,拄著拐杖來到路邊的一堆垃圾旁,吃力地彎下腰,把手中的
拐杖伸進垃圾堆,不停地翻動著,尋找著任何可以換錢的廢品看著這位老人佇立在寒風中的蒼老背影,我很受觸動。這么冷的天,大家都躲在溫暖的被窩里,而這位早該退休的老人,卻頂著寒氣,冒著寒風,在路邊撿破爛。
一個星期天的上午,我出去買東西,拐過小巷,看見那位老人拖著一個裝滿廢品的大塑料袋正朝回收站的位置走去。忽然,老人的塑料袋不知被什么東西掛破了,垃圾,易拉罐全灑在路上。老人好像并沒有發(fā)覺。我正想喊住她,這時,幾個在一旁玩耍的'頑皮小子跑過來,跳到垃圾上面,邊踩邊喊:老太婆,撿垃圾,撿垃圾,撿了垃圾當飯吃。老人聽見了,回過頭來,趕走了那幾個搗蛋鬼,然后蹲下身來撿垃圾。
我氣那些小孩子欺負這個手無縛雞之力的老太太,連忙走過來,幫老人一同撿。邊撿我邊問她:“這么冷的天,您怎么還出來撿垃圾啊,您的兒子媳婦不孝順您嗎?”老人揺搖頭說:“不是,是我自已要出來撿的。這撿垃圾不僅可以清潔街道,還可以換點零用錢!崩鴵旌昧耍先酥x過我,拄著拐杖蹣跚離去。寒風中我看到了一個逐漸變小的蒼老的背影,我好像看到她的胸腔中跳動著一顆善良的熱忱的心。我依舊每天上學路過那條小道,依舊每天看到那位老人,只是不同的是,現(xiàn)在看到她,我的心中不再有憐憫之情了,而是一股深深的敬佩之情;蛟S,是老人的那種利人利己的精神牽動著我吧!
以看見為話題的作文 篇11
上天給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋找著真情。--------題記
漫步文學的殿堂,遨游于歷史長河。段段真情,如數(shù)家珍。
佇立烏江畔,我看見了項羽與虞姬那段絕世真情。是項羽金戈鐵馬征戰(zhàn)四方時,虞姬的無怨相隨;是項羽所向披靡時,虞姬的擔憂;是項羽四面楚歌時,虞姬的”大王意氣盡,賤妾何聊生“。那般決絕,長劍一舞,橫刀自刎。頓時,壯士掩面項王泣血,烏騅悲鳴。虞姬用生命換取了項羽曾經(jīng)的意氣風發(fā)和英雄豪氣,他們的`真情,亦是項羽逃于烏江畔的自刎。他,自言無顏面對江東父老,亦有著對虞姬割舍不掉的柔情,所以選擇了遺恨烏江。這段愛情,千古絕唱。這段真情,感天動地。
在戰(zhàn)國的風云變幻中,我看到了母子間的真情。孟母憂兒學壞,三遷所,擇鄰處;孟母憂兒玩物喪志,斷機杼。這般慈母情,令人感動。
在楊絳先生的《我們仨》中,我看見了一家人的濃濃親情,在一九九八年的歲末,鐘書先生與世長辭,我看見了楊絳先生”蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看“的苦苦煎熬,亦看見那”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“的銘心思念,就這般,這三人從此失散。絳先生寫下這樣的文字”世間好物不堅牢,彩云易散琉璃脆,現(xiàn)在,只剩下我一人“,讓人潸然淚下。女兒阿圓去世,絳先生白發(fā)人送黑發(fā)人。那是十月懷胎生下的女兒呀,她的痛,無以言表。她的心上,似被剖開來一個大口子,風不停,一次又一次為她的心添幾度傷痛,這一家人的親情深蘊而又刻骨。
站在窗前,看遠山青黛,美兮;站在院中,看庭前云卷云舒,悅兮;站在高處,檫亮眼睛,看滾滾紅塵是是非非,看人間真情。遠望,長城不倒,姜女泣之,梁祝雙雙化蝶飛,麗華劉秀共連理,卓文君揮淚斬情緣,最美媽媽伸雙臂,接住墜樓小天使······愿在這繁忙世間,我們能放慢腳步,用心去看那人間真情大愛!
以看見為話題的作文 篇12
大自然是一位神奇的畫家,他用他的畫筆,勾勒出了四季的美輪美奐,我十分慶幸,我可以看見他勾勒出來的四季的精彩,可以看見的四季的不同風情。
春天,我看見春天融化了最后一絲冰冷,他將溫暖送到了人間,沉眠了一個冬季的小草又醒過來了,他挺了挺身子,褪去枯黃,穿上一身青翠。嬌嫩的花兒也都開了,不同姿態(tài),不同的嬌艷,點綴了春天,蝴蝶在花叢中飛舞,鳥兒在枝頭歌唱。好一副生機勃勃的畫面,我靜靜地看著,我看見了屬于春天的.希望,他帶走了所有的寒冷,帶來了黎明的曙光,他是萬物新生的開始。
夏天,我看見烈焰般的陽光炙烤著大地,炙熱的溫度點燃了一個夏季的激情。樹上的知了不停地叫著,魚兒在清涼的水中不知疲倦地徜徉著,空中的鳥兒趁著這股勁兒不停地盤旋天邊。我靜靜地看著,我看見了屬于夏天的熱情,他帶動了萬物隨著他的節(jié)拍一起昂揚向上,憑借著熾熱的熱情不斷奮進,他是萬物奮斗的見證。
秋天,我看見秋天就像個懶散的小姑娘,他拂一拂袖,濃綠了一個夏季的葉子就悄然掉落,化作春泥,滋養(yǎng)著這片土地。秋天,送來了清涼,也送來了收獲。樹上一個個肥碩的果實挺著身子,仿佛在向全世界炫耀他的飽滿,他積蓄了一個夏季的力量,終于在此刻綻放開來了。我靜靜地看著,我看見了屬于秋天的成功。萬物經(jīng)歷了萌芽和成長,終于在此刻成熟,他們終于完成了生命的最后一篇章,以最美的姿態(tài)面對世間。
冬天,我看見陽光被遮蔽,萬物又開始凋零,所有的絢爛都轉(zhuǎn)變?yōu)轺龅,所有的一切都將歸于塵土。我靜靜地看著,我看見了屬于冬日的寒冷。他仿佛帶走了這世間所有的色彩,只留下一片白色的蒼茫,但其實,他只是給了萬物一個休息的機會,他們會在一個冬季后,重新積蓄力量,然后在來年的春天盛放出更加婀娜的姿態(tài)。
春夏秋冬四季,四季交替,不同的季節(jié)有不同的味道,值得慶幸的是,我可以看見這個姿態(tài)不同的四季里,各自不同的故事。
以看見為話題的作文 篇13
對于生趣盎然的大自然,我的心里充滿了溫馨之情。這種感情曾給我傾注過無數(shù)的歡樂,使周圍的世界變成了我的伊甸園。
故鄉(xiāng)的山水是迷人的。記得我從前爬上河對岸的巖石上,看到河對岸山丘間那片豐饒的谷地,一碧萬頃,盡是農(nóng)田,生長著寸許高的水稻的`田地;兩岸,是綿延數(shù)里長的小丘,悉數(shù)被可愛的濃密的綠茵的覆蓋,片片可愛的白云從天際漂浮而來,為我?guī)砹穗y能可貴的蔭蔽,它們是歡快而靈動的。
——這正是我所看到的大自然的意趣。這是可以蕩滌人的心靈的意趣。我感到,無窮世界的種種壯麗景象讓我陶醉其中,讓我心曠神怡?,需要眼睛。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍幸沧杂忻匀颂。
“君不見走馬川行雪海邊,平沙莽莽黃入天。”一翻開書本,我就看見了岑參的這首邊塞詩。頓時,我看到煙塵滾滾,鐵騎萬千,中華兒孫身披重甲,騎坐駿馬,如潰堤之水一瀉千里向前奔去,拋頭顱,灑熱血于塞外,捍衛(wèi)祖國安全。詩鬼岑參向我展示了一幅壯觀的圖景,讓我得以了解那場值得萬人頌揚的戰(zhàn)爭。
書的第二頁,是柳永的詩“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)。”重陽時節(jié),我來到栽滿楊柳的堤岸,本欲欣賞一陣沉靄過后所綻放的廣闊楚天,卻目睹了這樣一幕:柳永牽著他的一位友人的手,默默淚下,半天也說不出一句話來。原來是故人又行將離他而去。
我也不禁潸然淚下。面對此情此景,誰人不為之感傷呢?我不禁默念:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。我想,他如果知道了這句詩,心情大概會好點吧。
這兩幕,無一不震撼到我內(nèi)心深處。我所看到的是書本,是書中的詩,是生活的智慧?匆,需要思考,體悟。
無疑,眼睛是心靈的窗戶,但,思考,體悟更可以說是其后的窗簾。也就是說,只有心靈是敞開的,才能去認知這個世界,才能夠自豪地說:萬物皆備于我。
以看見為話題的作文 篇14
暖冬,陽光如這稱呼一般溫暖人心。我舉著抹布,清理落灰塵的大書架。書架一角,躺著幾本相冊。我擦凈封面,輕輕翻開,一張張相片映入眼簾,任務一直在變。不變的,使他們身上所散發(fā)的永恒的愛。
我看見了,一個美麗的少婦溫暖地笑著,懷里躺著一個熟睡的嬰兒。畫面如此祥和。接下來幾張,少婦在哄孩子睡覺。微微張開的嘴像是在輕哼著那些編織我兒時美麗的童話般的夢的歌謠。我所看到的,只是媽媽陪伴我的一個身影。而我感受到的,溫柔而幸福的愛。
我看見了,是一對年邁的老夫妻。略微瘦小的老婦人牽著一個瘦小的老先生,兩人的手緊握著。笑臉盈盈地在公園散步。老夫人嘴張著,好像是在細細回憶著過去兩人相知相識的往事,而老先生則用溫柔且?guī)⿲櫮绲难凵裆钋榈赝蠇D人。我所看到的,只是對這對老夫妻相互依靠的一個身影。而我感受到的,是兩人甜蜜而梁祝的愛。
我看見了,一位強壯的男人舉著鋤頭,為一家人的田間野餐挖土豆。他強壯且有力的雙臂向上舉著,豆大的的汗珠也因陽光的照射閃閃發(fā)光。他的臉上露著微笑,像是為家人找到美味的午飯而感到滿足。在照片的.左下角,有一個小女孩提著一個籃子為她爸爸裝剛挖好的野菜。臉上同樣顯露著笑臉。我所看到的,是一家之主為家庭而奮斗的一個畫面。而不變的,是他那份責任與擔當。
“吃飯了!”我應聲來到飯廳,我看到的,是家人之間那關(guān)于愛的互動,而用心感受到的,是家的溫暖,家的幸福。
那愛,我看到了,我也感受到了。
以看見為話題的作文 篇15
或許“橫看成嶺側(cè)成峰”,迷失于人情世故;或許有幸攀上天梯,發(fā)現(xiàn)世間人是同一面目。
耶和華創(chuàng)世后,亞當夏娃,因嘗禁果而被懲罰,生于塵土則要歸于塵土。于是人在死亡面前注定平等。沒有誰終日禱告永生得以告別死神。一位富翁辭世前,流盡最后一滴眼淚,握住家人的手,說自己寧愿付出所有財富,來換生命的延長。同時一位佃農(nóng)在病床上向心愛的女兒說出最后一句“我愛你。”同歸于寂。死亡與消逝面前,買不到特殊的放行票。靈魂本沒有孰輕孰重,皆為21克。
要說真有什么不同,上帝只見,有人笑著離開,有人愁苦辭世。
“唯有江上之清風與山間之明月,取之無盡,用之不竭,是造物者之無盡藏也”。蘇東坡早已領(lǐng)略,自然對人的平等。一草一木大概都是由神主宰的,在每個人的生命中播下相同的種子,只看誰用心栽培。梁曉聲隱于鄉(xiāng)間,有“田園之秋”的.美景相伴,宗璞游于紫藤蘿之林,有芳香相隨,人親自然,自然愛人,互為樞紐。實是“吾與子之所共適”。
“令我害怕的不是我看見了什么,而是我沒有看見的!蔽覀円姷弥南牛牭靡、觸得到自然饋贈的流水鳥啼,卻怎能知曉未知的命運?每個人都會因陌生、未知而恐懼,無一例外。常說命運公正,《海上鋼琴師》中的“1900”在即將步入城市時選擇了返回船艙的封閉生活,他畏懼,那么多條街道那么多個女人,那么多種香水味,要如何選擇?他回到弗吉尼亞號守住了自己的純粹,命運就還他一顆赤子之心。他說自己“坐錯了長凳,那是上帝的鋼琴”,他無意間瞥見上帝平等分配的命運,而后挑選了自己的那一份。
“1900”在船上與音樂度過了一生,而那位小號手則為命運而奔波,不變的只是那個不朽的“海上鋼琴師”的故事。
“天”本屬于上帝,他本不懂人間事故,為每一例生命準備相同的禮物,這份禮物高于一切物質(zhì)條件,卻少有人能真正領(lǐng)悟,何不騰空看看萬象,那是眾而生的美。
以看見為話題的作文 篇16
問世間情為何物? ——題記
愛,在似是而非間,摸不著,也看不見。可看生活,卻能看出那一份暖暖的愛。
淅淅瀝瀝的雨一直下著,背著書包走出校門。我的視線中出現(xiàn)了一個熟悉的身影,是你——媽媽。你撐著一把傘猶如一根柱子屹立著,你的目光仔細地看著走過你身邊的每一個學生,仔細地搜索著,哪一個才是你的孩子?哦,我在這兒呢!我輕輕地跑過去,你的眼光一下子定格在了我的身上,把傘舉到了我的頭上,自己卻帶著帽,被雨淋著。
我看見了,您的.愛是那把雨天為我撐在頭頂?shù)幕ㄓ陚,雨傘上的每一個花紋都充滿了濃濃的愛意。
天氣轉(zhuǎn)涼了,我打電話讓你送衣服來,你悄悄把衣服放到門口走了。當我把衣服拿出來時,在袋子的最底層發(fā)現(xiàn)了一張紙條,一行行熟悉的字映入眼簾:“……天冷了,多加點衣服,不要感冒了,學習要認真仔細,不要粗心……”頓時我心中流過了一股暖流。我的眼眶濕了,看著一個個熟悉的字,一筆筆溫暖的字跡,我突然懷疑我錯了,愛真的是看不見,摸不著的嗎?
我看見了,您的愛是那張字條上一個個溫暖的文字,普通而又觸動我的心弦,字字平凡可字字卻充滿了愛意。
空空的房間,只聽到有人在抽噎,那是誰?不就是我嗎?面對著一把把紅叉,我無言以對,我無數(shù)次地審問字跡,我是真的笨嗎?夜已深了,仿佛一切都靜了下來,只有我的哭泣顯得格外的明亮。媽媽用她的手撫摸著我的背說:“去睡吧,我會簽字的。”這一夜我徹夜難眠,媽媽房間的燈亮了一整夜。清晨,我起床后,看見書桌上的試卷多了許許多多密密麻麻的字,那熟悉的字跡又映入了眼簾。我的眼眶再一次濕潤了,眼淚不禁“吧嗒吧嗒”地往下流。我真的錯了,愛真的能看見。
而我也又一次看到了,愛就在那一個個字中。
在我的靈魂深處,永遠有著一個人——媽媽。
您的愛如喜馬拉雅山上的白雪,它是永恒的是純潔的;您的愛如西西里島的落日,是溫暖的。
愛真的可以看見,只需要你有一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。
以看見為話題的作文 篇17
窗外的雨不停地敲打著窗戶,我走到窗前,看到花壇中的花早已無力再支撐雨水打在身上所要承受的負荷而彎下了纖細的腰,眼睛不覺濕潤了。
伸手打開窗戶,任無情的雨打在我的臉上,臉頰上的雨在向下滴,早已分不清是雨水還是淚水,想必老天是在為我哭泣吧!
大概知道各科正確答案的我,早已沒了玩的心情,只是為了放松緊繃已久的神經(jīng)而答應到海南去玩。
一次次充滿希望地進入考場,一次次地失望地拿到批好了的試卷,一次次使父母失望,我的心情跌到了谷底。
今天我們住在一個坐落在海邊的賓館中,因為第一次看見海,大家約定凌晨起床去看日出。我躺在床上,眼睛一閉,腦海里出現(xiàn)的都是父母鼓勵的眼神,老師對分數(shù)不敢相信的驚詫,一切一切充斥著我的大腦,我無法入睡。
門外的雨停了,原先已放棄掙扎的花朵又展露出生命的活力,受雨水洗禮過的花瓣顯得更亮更艷。
到了約定的時間,我們出了房門,走在靠路燈維持光亮的路上,向海邊走去,
不知是因為下雨的'緣故還是我們起得太早,太陽久久不肯露面。于是我們不管三七二十一一下子坐在濕漉漉的沙灘上。不知過了多久,在伸手不見五指的海邊,我們終于沒了耐心,決定放棄,回房繼續(xù)睡覺。
正當我們準備起身時,一縷淡黃色的光線照向我們,海平面上露出了一條極細的橙色弧線,接著它越變越大,照亮了整片海域,整片天空時,我不僅感受到了它的美麗,更感受到了它的偉大:
是它一次次不厭其煩地照亮整個世界;是它在雨后給人們帶來了一縷光亮;是它給人們帶來了新生的希望,就在那一刻我茅塞頓開:怎么能被這一點點挫折而嚇倒呢?要像太陽一樣不厭其煩地出現(xiàn)在人們面前,向世界證明自己。
白天我們來到了潛水基地,在幾十米深的水下,我沒有像一些人一樣耳膜疼,反而更加清醒,在看見周圍五彩斑斕的小魚的同時,我明白了許多,人活著不就是要挑戰(zhàn)挫折嗎?
那一次我真的看到了黎明的曙光;那一次,我真的領(lǐng)悟到生命的真諦。
以看見為話題的作文 篇18
于千萬人之中,在時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,恰好看見了。于是我無意間的一個回眸,定格了所有感動。
我似乎從未注意過你,一個不怎么張揚的語文老師。我們每天的會面也只有四十分鐘,不過是上課就來,下課就走。一個可有可無的人,并未在我心里留下太多痕跡,直到,我看見。
又是一節(jié)極其平常的語文課,你像往常一樣走進教室,唯一的不同是腰上多了一個精致的麥克風,再張口,本珠圓玉潤的聲音已變得沙啞,身形也顯得格外羸弱。這一切都在告訴我――你病了。即使已經(jīng)幾乎站不住腳跟,你的課卻依舊那么認真,那么賣力,那么神采飛揚。
教學樓里行色匆匆,我卻在路過你辦公室時猛地停下腳步。虛掩著的門縫中那個虛弱的身影仍極專心地批閱著我們的作業(yè),每一次突如其來的咳嗽都會讓你顫栗許久。水杯邊早就放好的幾粒藥片還沒有來得及吃……一股辛酸忽然涌上,我就那樣定定地看著你的`背影,許久未動。
天色已漸漸漆黑,我因排練節(jié)目而走得很晚。在校門口我像猛然想起什么,驀地回頭,整棟教學樓已經(jīng)與夜幕融合,除了你窗前依舊明亮的燈光。你嬌小的身影在碩大的梧桐樹間顯得格外柔弱,風吹過干枯的枝干,發(fā)出滄桑的低吟,更讓你身影憑添一抹蕭索,刺痛著我的眼。
過往的時光在那瞬如同墨色氤氳開,回憶一幕幕浮現(xiàn)在我腦海。備課時,教案本上總是寫著密密麻麻的字跡;放學時,你總是精心布置每一個題型;失意時,你總能給我最貼心的安慰……
我又看見你急需休息的疲倦容顏,我看見墻上嘀噠嘀噠不知疲倦的鐘表,我看到你那盞沒來得及碰的茶,我看見你那顆火熱的、默默付出的心。
世相迷離,發(fā)生在身邊的事如同蓮花的開落,與其說是看見不如說是用心感受默默的付出和那些身邊未曾發(fā)現(xiàn)的感動。
以看見為話題的作文 篇19
自我懂事起,媽媽就是個仇恨的代名詞。因為爸爸對我說:“你媽媽是個壞人,她拋棄了我們父女倆!倍疫@十幾年來被稱為“野孩子”的屈辱,使我對媽媽恨之入骨。
在我十四歲那年冬季,父親去世了,一向沉默寡言的我更加一言不發(fā),寄住在叔叔家里。在我即將陷入自閉時,叔叔帶來了一位女士,自稱是我媽媽的女士。我開始驚慌,要不是叔叔拉著我,我早就逃走了。那位慈祥的女士走近我,拉著我的手輕輕地叫著我的小名,眼眶里蓄滿了淚水。我驚恐地甩開她的手,大聲地說:“我不要媽媽,媽媽是個壞蛋,我不要!彼犃宋艺f的話后掩面抽泣起來。我只聽見一連串模糊的“對不起!”叔叔拉起我的手說:“要不你先去媽媽家住一個冬季,冬季過后你不想再住下去就回來。好嗎?”我望著兩雙充滿期待的眼睛,點了點頭。
我跟著那位“媽媽”來到了城市,繁華的一切讓我眼花繚亂。終于到“家”了,精致可愛的房間一下子把我迷住了。我高興地摸摸這里,碰碰那里!跋矚g嗎?這就是你的房間!”一聽到她的.聲音響起,我立刻縮回手,機械般地走到床邊,倒頭便睡。我多么希望我一覺就睡到春季,那時就可以回到鄉(xiāng)下去了。第二天我醒來時,已是日上三竿。
走出房間,我看見大廳里一大桌豐盛的早餐,我食欲大動,卻故意只喝了一口水,盡管我肚子在抗議。她一直微笑地望著我,我們的距離一下子縮短了許多。我忽然感到心中的仇恨開始消散,她真的是那么壞嗎?我不敢再想,迷惘中腦海里又浮現(xiàn)出爸爸失望的臉。
以后,她每天都悉心地照顧我,使我感受到久違的關(guān)愛和溫馨。我心中的仇恨已經(jīng)消散得差不多了,但我就不肯叫她一聲媽媽。直至有一天,我在她房間一個角落里發(fā)現(xiàn)了一疊舊信,有寄給我的,也有父親的,都述說著她的懺悔和內(nèi)疚,乞求我們原諒,但信封上無一例外地蓋著“退回寄信人”。我忽然淚流滿面。
那天我第一次叫了她媽媽,并決定留下來。因為母愛一直在我身邊,只是等我站直身子,就會看見。
以看見為話題的作文 篇20
寒假又至,那天,我剛到外婆家,外婆就迫不及待地把我拉坐在床邊,順手輕輕拿起桌上的毛衣,將它遞到我的懷中。沒等外婆開口,媽媽從身后走來,夸起了外婆的心靈手巧,在兩人目光的注視下,我麻利地穿上外婆為我新織的毛衣,雖說也是數(shù)九寒冬,我卻分明覺得暖和了許多。
這時,外婆已打量我許久,“袖子似乎有點短,不如我今晚再改長一點吧!彼跗鹞业氖终f道!芭,那我脫下了!”我將毛衣脫下,拿在手中,那份柔軟令我忍不住看了又看。絲絲毛線交錯、纏繞,整整齊齊地排列交織成如藝術(shù)品般的環(huán)紋圖案,其上的毛線微微膨開,摸起來毛絨絨的,那精美的.式樣令我微微失神。我在那一瞬間,仿佛看見了模模糊糊的燈光下外婆忙著織毛衣的身影,分明看見了外婆對我的那份深愛……
媽媽奇怪地搖了搖我,我急忙回過神,將它遞給了外婆。
很快一天過去了,爸爸媽媽早已熟睡,我看到,外婆的臥室仍然亮著燈。我悄悄爬起床,躡手躡腳地走往外婆的臥室。燈亮著,透過門的縫隙,那身影令我不覺心疼。她還在幫我修織著毛衣。傻郎碛皾u漸重合清晰,只見外婆專注的側(cè)臉,手一刻也沒停頓,雖略顯疲憊,但仍一針一線地織著,眼里似乎只有那件在臺燈照射下帶著柔和光暈的毛衣,我不禁又感到那愛的暖流涌遍全身。
我悄悄地回到床上,剛才的那畫面似乎定格在我的腦海中,那毛衣織進去的一道道毛線似乎變得沉甸甸,那外婆認真投入的側(cè)影也越來越清晰。一個個回憶被我拾出:六歲,我興奮地就要跑去玩,可卻被迫試穿起毛衣,穿上后,還沒等外婆開口,就急忙掙脫懷抱,一邊跑一邊回頭露出勝利的笑容,外婆也笑了,眼神追隨著我……七歲、八歲、九歲……毛衣伴著我長大,奶奶的愛伴隨著我成長……
黑夜無聲,夜色若墨,從那一件件毛衣中,我看見了外婆對我的愛密密地縫在了歲月的深處。
以看見為話題的作文 篇21
深秋,一陣夾著絲絲涼意的秋風鉆入我的被窩中,接著又跳進我的夢中,使我不得不竭盡全力掙脫這個夢境。忽然,我記起了些什么,我走到寫字桌前,拉開抽屜,拿出了一張塵封已久的老照片,我在照片中,隱約看見了兩只風箏在空中飛揚。
我懷著興奮的心情,用手將照片上的塵埃輕輕揮去,我又清晰地在照片上看見外公。我的嘴角邊露出一絲甜甜的微笑,細細地回憶著照片上那一刻的幸福。
這是外婆照的一張照片,上面記錄著我與表哥兒時,和外公一起在草地上放飛風箏的場景:那時還健在的外公兩只手各拿一只風箏,我和表哥各拿一個線頭,在草地上盡情狂奔。
我還依稀記得,那時放開了倆風箏的外公,一邊追著我和表哥,一邊大喊著:加油啊!再跑快一點兒,別讓風箏掉下來!最終,倆風箏在空中輕盈而歡快地飛翔著,正如我和表哥在外公的關(guān)懷中快樂地成長。
是的,在這張充滿溫馨的照片中,我看見了,不是從頭腦中掃蕩過的麻木的'一眼,而是深深觸及到心靈,震憾到靈魂的看見,透過照片中那張和藹的臉,我看見的,是外公在我和表哥兒時對我倆的關(guān)懷及呵護。他沒有用他生命中余下的時光來享受自我,而是用來換得我和表哥的快樂成長,他是無私而偉大的。
但不幸的是,這般好的外公在我五歲時便得了重病離了人世。臨終前,他看著是那樣蒼老,生命力如此微弱,仿佛他只是一具干枯的尸。他用盡最后的一絲力氣將他手中攥緊的照片,遞給了我和表哥并囑咐道:外公要走了,你倆要照顧好自己。如果想念外公了,就看看這張照片,懷念一下以前與外公一起的日子。說罷,慈祥的他便與世長辭了。
現(xiàn)在,外公已去世多年了,如果沒有這次看見,恐怕馬虎的我早已將外公的面孔忘卻。
又是一陣爽朗的秋風拂過,我鉆進暖暖的被窩,做著美美的夢。在夢中,我又看見了那倆風箏,腦海中又浮現(xiàn)了外公那和藹的面孔。
以看見為話題的作文 篇22
寧波的動物園里,老虎又咬人了。我媽指著手機對我說。
我看見網(wǎng)頁上寫著事件的經(jīng)過:一家人去動物園,丈夫給妻兒買了票,自己卻翻墻逃票,結(jié)果誤入虎山。丈夫搶救無效死亡,一只老虎被擊斃。就這樣,一家人,一窩虎被活生生拆散了。
我看見好些網(wǎng)友評論說:這人是作死,還搭上一只虎,可憐的老虎,為虎同志默哀。
我又上網(wǎng)搜了搜,相關(guān)視頻有不少。我看見最初時那人被一只老虎咬著脊背,他在用腳驅(qū)趕另一只想要咬他的老虎。最后他任由老虎拖來拽去,沒有動彈。因為馬賽克,我沒有看見那人臉上是什么表情,是扭曲、驚恐還是悔恨、平靜。
去年也有一起類似事件。2016年也是一家人。他們在八達嶺動物園,小兩口鬧了矛盾,妻子在危險區(qū)下車被老虎盯上。其母下車施救反被咬死,還有幾人受傷。
這不禁讓我思考。
今年那人要逃票,家境應不是很富裕,那么他可以帶家人去些沒有會傷人的東西的地方,況且如果他思考過去年的新聞,就不會擅闖動物園了吧。我看見拮據(jù)、不汲取經(jīng)驗。
去年那女的也是夠嗆,明知山有虎,偏在虎山下車。話說園內(nèi)處處有警告,這人咋這么不聽話呢?這家人有車,條件不差,所受教育也不差吧。我看見小康、任性、不守規(guī)矩。
一家拮據(jù),一家小康,看來貧富已不能完全決定國民的素質(zhì)了。那要怎樣才能制止這類慘劇的再次發(fā)生,我陷入了思考。
這里,我向大家灌輸點我的.淺見,我想應該是個人的自控力和對經(jīng)驗的汲取能力吧。如果你自控一下,打消逃票的念頭、調(diào)整一下自己的情緒,這兩起悲劇就都不會發(fā)生了。
再就是要加強規(guī)則意識。規(guī)則的指定是出于有所需,有必要,既然已經(jīng)明文規(guī)定,并且是于己利害相關(guān),那么,就要去倡導,去遵守。
看著這些新聞,心里未免覺得可惜,畢竟都是生命的代價。不知道還要經(jīng)過多少類似這樣的事件,我們才會明白,遵守規(guī)則的重要性。
以看見為話題的作文 篇23
曾經(jīng)多少熱鬧,都熬不過時間。從前一件件看見的,也都被一個詞“后來”而消磨殆盡,再也看不見,再回憶不起了。
曾經(jīng),我看見那個大院里,前后充斥著歡聲笑語。裊裊炊煙載著魚米的香氣自屋后上升。
祖母在灶邊忙碌,油煙浸濕了她的汗衫,祖父在房前同孩子們玩耍,孩子們在空曠的石板上雀躍、奔跑。如同出巢的鳥兒般興奮。大人倚著竹架,支著身子,與左鄰右舍拉著家常。
空氣中有幸福在酣眠,我看見。
而時光微涼,流年并沒有使那個大院安然無恙,毫發(fā)不傷。隨著推土機的轟鳴,它驟然倒在灰白的院子里,一陣死寂。鋼筋如野獸的白骨般裸露,黑夜將其侵蝕,吞噬。人們都懷著期待說:以后可以住新房子了,又氣派又寬敞。
空氣中什么都沒有,耳邊有蟲鳴,我伸出手去感受,內(nèi)心的期待逐漸沉淀下來。
如今,所謂的新房已建成,琉璃彩飾。門前還未鋪平石子路,于是孩子們不再奔跑了,他們愜意地窩在沙發(fā)里,睜大眼睛盯著發(fā)光的大屏幕,祖母在樓上洗碗,瓷器輕輕碰撞而發(fā)出的聲響亦不如從前清脆,它們摩擦的`聲音像極了垂死的生命的嗚咽呻吟,心里一陣癢。祖父站在屋外一塊突起的石頭上,抽著一支悶煙,氤氳的煙圈緩緩上升,被風吹散。鄰居們都走了,早早上了自己溫暖的大床,無所事事的翻閱手機。
天黑的時候,所有人都在打磨關(guān)節(jié),把自己拉長,同時,思想大規(guī)模出動。圍剿每一個昏昏欲睡的腦袋。我看不見了,這種空蕩的感受不是源于夜給我?guī)淼目謶,而是人們,他們的冷漠如洪水猛獸般,莫名的壓迫令人窒息,令人墜入深淵,的確,我看不見了。
那些消失了的歲月仿佛隔著一塊積著灰塵的玻璃,永遠抓不著。也許有人還懷念過去的一切,如果可以,他們會找回早已消失的歲月,只是,這玻璃沒有人可以沖破。
看見,抑或是看不見,我閉上眼,感受一切。
以看見為話題的作文 篇24
看,是一種本能;看見,是一種學問。
人的眼睛,每時每刻都在工作著,從萬千事物中挑選著自己感興趣的事。而人之覽物之得,卻大相徑庭。俗話說,會看的看門道,不會看的看熱鬧。有的人,喜歡走馬觀花,得到的浮光掠影;有的人,喜歡尋根究底,結(jié)果是見仁見智。眼之所見,迥然不同。所以,貌似簡單的看功,也會有看花容易繡花難的喟嘆。
見別人之未見,是一種智慧。它需要敏銳的觀察和深入的思考,需要剝?nèi)ナ挛锕怩r華麗的外衣,深透地看到事物的本質(zhì)。
正如戰(zhàn)場上帶兵的將帥,對于作戰(zhàn)計劃的斷定,需要摒除敵人的種種戰(zhàn)術(shù)迷惑,方能作出正確的判斷!叭收邩飞,智者樂水”,他們對山水的解讀,從最初的“看山是山,看水是水”到中期的“看山不是山,看水不是水”,再到后來的“看山還是山,看水還是水”,這一過程,需要的是多么洞明的目光呀!所謂的“格物致知”,便是這一過程最好詮釋。
見人之未見,與一個人的人格悉悉相關(guān)。
思想的高度決定生命的高度,佛家也說,“物即我,我即物”。如果一個人的心胸狹窄,怎能看到別人的曠達磊落?如果一個人錙銖必較,又怎能看見別人的'大氣磅礴?高尚的人格,才能看見己身之任,才能看見人之所需。詩人顧城有一首著名的短詩:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明!
詩人的周圍是黑暗,他的內(nèi)心深處看到的卻是光明,理想讓他看到了別人看不到的東西。唐代詩人杜甫在自己的房屋被風刮破之后,看到的不僅是自己寒夜難棲,更有天下寒士俱無所依!案F年憂黎元,嘆息腸內(nèi)熱!睉n國憂民的思想,讓他的目光高而遠。宋代文學家范仲淹,在自己遭到貶謫后,仍能放眼天下,“先天下之憂而憂,后天下之樂則樂”。仁人之心,可視天下。
如今,國際風去變幻無窮,需要我們擦亮雙眼,拭去浮云,因此更需要智者的深邃、仁者的寬廣?匆娭,任重而道遠?匆,是一門大學問。
以看見為話題的作文 篇25
顧城說:“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,而我卻用它尋找光明。”而我說:“上天給了我們一雙明眸,我們要用它看清這個美麗紛繁又復雜混沌的世界!
當山水以襁褓之態(tài)面對眾生,唯有以迎接之態(tài)回答他們。脫下鞋襪,溪水里魚的親吻和泥土上石頭的磨礪,我感受到了山水迎客的熱情;一鞠清泉飲下,水中野果的甘甜和青草的微澀,我飲到了山水的清涼;微風襲過,松樹微綠的呼吸和野花淡淡的脂粉味,我嗅見了山水的歡送?匆,需以熱情的體膚來迎接山水的襁褓,感悟山水的靈性與真諦。
當你漸漸步入社會,你不得不經(jīng)過無情的篩選!断右扇恕恋墨I身》中,數(shù)學老師石神以敏銳的觀察力,僅憑匆匆一瞥便得知鄰居家的暖桌下藏著一個人;《福爾摩斯全集》中,福爾摩斯以蛛絲馬跡推理出事情真相,破解了又一個懸案;《教父》中,邁克爾以鐵腕手段和隱秘的計謀平息家族內(nèi)亂并震懾其他家族。一個清醒的頭腦,可以看透假象的.迷霧,撒下誘餌,引人前入。泰戈爾說造物主很狡猾它編織了虛偽信仰的羅網(wǎng),用自己內(nèi)涵的光,在洗滌干凈的心里找到了真理。
當生活這個大舞臺越來越復雜,于是每個人都帶上了面具!都t樓夢》里,王熙鳳戴著強勢與柔弱兩種面具,擺弄權(quán)勢;薛寶釵戴著和善大方的面具,暗暗掙著賈寶玉正房的位置;秦可卿戴著溫柔能干的面具,心強累死于寧國府。其實,我又何嘗不是帶著面具看他們呢?王熙鳳作為賈府的管理者,背負著家父沉重的命運,便只能成為一個精明能干的堅強女人;薛寶釵的爸爸忽然有一天走了,她只有一夕之間成熟起來,才能撐起整個大家族,她不能隨便動情,她有多冷,就有多大的心酸;秦可卿出身于平民家族,她只有在別人面前表現(xiàn)得很完美,才不會讓人恥笑了去。每個人都是一只蚌,因為內(nèi)心太柔軟,才有堅硬的外殼,看見他們的內(nèi)心,只有變成一粒被寵愛的沙粒。
若你看清了所有事物背后的東西,你才是在黑夜里,看見了光明。
以看見為話題的作文 篇26
縱觀歷史長河,詩文耀眼,千淘萬漉,尚存一齒余香。在書海里閑渡,我尋到那兩個身影,他們留得殘荷之葉,我在他們的故事里,聽雨聽心。
那夕陽下的九齡,仍留一線光明。腹中胎兒,即乃非凡之物。果不其然,當“白面書生袖里暗藏春色”,年幼的你就立即應出“黃堂太守胸中明察秋毫”。才高世人共妒,背后的黑手把你托得極高,然后把你摔得極慘。你從政治的舞臺上退出,留給后人一個風華絕代的背影,一首簡單樸實的《感遇》,盛唐的大幕,也隨你徐徐落下。
我看見,再風華絕代的身影,最終也會隱入歷史的煙塵。
那微風之下的五柳,尚存一絲春色。青年的你,意氣風發(fā),滿是傲氣,不為五斗米折腰。終于,你混入了政治的污濁之潭,不斷掙扎,愈陷愈深。我們的心中,總要有事物來充實時間,但若占得太滿,自己便沒有了安身之處。于是,你將自己的心拖上了岸,在真實與虛偽,清澈與繁雜,悠閑與忙碌中,你做自己心靈的擺渡人,來去間,輕吟道:“聞多素心人,樂與數(shù)晨夕!
我看見,五柳尚存一絲春色,是因為心靈尚有一方凈土。
政治是一只沒有雙眼的野獸,無論翩翩儒士還是一介白丁,它都會無情地榨壓。而陶潛和張九齡,他們在政治與命運的規(guī)則里,是那么渺小。一個極力進諫,卻只能告老還鄉(xiāng);一個心系田園,終于得償所愿。他們最終隱退,回歸到安寧的內(nèi)心世界。
而我突然看見,這個世界不過是一個“空”。功名利祿,到頭來終究慰藉不了一顆向外追逐的心。人世多坎坷,人心如刀刃,或許我們只有如水一般柔和,才能包容一切污濁與攻擊。然后,在“空”中尋找“自我”,經(jīng)歷過巔峰與低谷,看過美麗與丑陋,我們才有勇氣去選擇一路的.平坦。世間紅塵,需要我們?nèi)プ咭辉,哪怕再污濁,我也要在污濁中窺見一抹美麗的光。
你看見天地之悠悠,孤獨而渺小的人只能愴然涕下。我看見你,你們,在人世的荒漠里,在時間的風塵中,胡沙漫天,衣袂飄飄,把酒狂歌,痛飲人世。
隨之,一切塵埃落定。
以看見為話題的作文 篇27
我已經(jīng)好久沒有看見過周圍的鄰居們的熱鬧場景了。
日復一日,假期的每天的日子都是死循環(huán),我已經(jīng)厭倦了這般生活的色彩。許多人,都因為這里要被強拆而被迫搬走了,留下的只有遺憾和孤寂。說真話,留在我們這個小地的人屈指可數(shù)了。童年的色彩也少了幾根顏料,無法填補。以前的我們這個地方,是最熱鬧的地方了。每逢下午五點或六點,晚上九點,我們這個地方就會堆滿了老人,大媽和小孩子們。老人們在談著一些人生的健康大事,其中我的奶奶也總會參與;大媽們就是理所當然地跳起了熟悉的'廣場舞了,至于我和身邊的小伙伴們,就會出來聚聚,玩玩捉迷藏,過家家,打打紙牌和小游戲什么的,一個下午和晚上,都是我們這篇地區(qū)熱鬧的場景?扇缃,已經(jīng)不復存在了。
還是一樣孤獨地起早貪黑去努力學習了,我能路過以前鄰居家的前院,花園,陽臺,還在他們的新房子里看見了我們歡快的影子。
路邊的野花對著我笑,身旁的大樹對我點頭,鄰居的阿姨向我問好,但是我還是沒能歡樂起來。我繼續(xù)地往前走了,落寞地走了。
我在回家的路上,我看見了。
我看見了曾經(jīng)的熱鬧場景。這不是在做夢。阿姨們路過這里,小朋友們也緊跟其后,也有幾位老奶奶也大老遠走過來看看這片熟悉的老地方。我們又一起同昔日般玩耍了起來。奶奶們聊起了人生大事,有的聊自己的孫兒,有的聊聊自己的身體狀況,真是無話不談,阿姨們在這里也一起重溫舊故,打起了羽毛球,跑起了步,小朋友和我依舊在玩著那快樂的游戲。這個晚上比以前還要熱鬧,還要快樂。
逝去的東西不一定是一去不返,只是暫時無法返回。就像世界上沒有失敗,只有暫時不成功,在這個晚上,我看見了最美的場景。
我看見了最美麗的場景,在這最快樂的地區(qū)里。
以看見為話題的作文 篇28
我肚子大大,胃口大大,穿著一件非常漂亮的藍色外套,像天空一般的透亮湛藍,上面還印有“可回收物”幾個字樣。
我和我的好姐妹被放在一個小區(qū)樓下。每天早晨,清潔工阿姨會把我們打扮得漂漂亮亮,我們迎著晨曦,沐浴陽光,開啟一天的生活。
一個扎著兩角辮的小女孩,拿著一個空紙盒,跟著媽媽蹦蹦跳跳地跑過來。她迷茫地看著我們,不知道要扔到哪個垃圾桶。一旁的媽媽輕聲提醒道:“寶貝,紙盒是可以回收的垃圾。”小女孩興奮地說:“哦,我知道了,要扔進藍色垃圾桶!闭f完,小女孩子把紙盒扔進了我的嘴里。我吃到了一頓美味的早餐,高興地搖了搖身子,紙盒在我的肚子里發(fā)出“咚咚咚”的聲音,仿佛在感謝小女孩。
沒過一會兒,一位戴眼鏡的叔叔揉著惺忪的睡眼,端著泡面盒朝我走來。我把嘴巴張得大大的,心想:哈哈,又可以美餐一頓了。突然,叔叔停下了腳步,
然后像投籃一般把泡面盒子砸了過來。那個巨大的盒子,連同里面的湯汁、菜葉像子彈一般齊刷刷地向我射來,只聽“嘭”的一聲,泡面盒砸在了我身上。我低頭一看,呀,我藍色外套上出現(xiàn)了一條條褐色的`污痕,還零零星星粘著一些紅紅黃黃的菜沫子。
才半天功夫,我全身變得臟兮兮、臭哄哄的,還被塞進很多不屬于自己的“食物”,肚子里翻江倒海般,難受極了!看看我身邊的姐妹,她們也和我差不多,一個個灰頭土臉,邋遢無比。
“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾。”一陣清脆悅耳的聲音在耳邊響起。我慢慢抬起頭,一位胸前系著紅領(lǐng)巾的小姑娘來到我們跟前。她一字一字認真地念著,手里還拎著兩個大袋子!肮,這些知識老師已經(jīng)教過了,我會分類!毙」媚镅劾镩W著興奮的光芒,“草稿紙是可回收物,要放進藍桶。剩菜和果皮是廚余垃圾,應該投到‘廚余垃圾’桶。”說著,小姑娘把兩袋垃圾分別放進了我們的身體里,帶著燦爛的笑容離開了。
以看見為話題的作文 篇29
起床后,睡意朦朧的我趴在窗戶邊,盯著被薄霧籠罩著的空蕩蕩馬路,深深地嘆了一口氣,不時隱約能聽見清潔工清掃落葉的“沙沙”聲。
我目光呆滯地瀏覽著《朝聞天下》的新聞:鐘南山院士正在主席臺上和抗疫一線隊友們莊嚴宣誓,通過他們堅定的目光,我看到他們面對肆意妄為的“侵略者”——新冠病毒的那份勇敢!畫面又再一次轉(zhuǎn)到疫情的最新情況,最新確診人數(shù)上那一排鮮紅的數(shù)字又一次使我心里“咯噔”了一下。眼前不斷飆升的數(shù)字讓我感到壓力重重,我又該怎么應對……
天色漸漸亮了起來,陽光直射大地,把那一層薄霧照個措手不及。陰沉沉的霧不見了,只剩下一碧如洗的天空,心情也舒暢了許多。
閑著沒事,便打開電腦在百度上關(guān)注著疫情的進展。此時,我刷到了一個關(guān)于抗疫一線工作者們的日常生活記錄,迫不及待地點了進去。最令我印象深刻的,是他們接受記者采訪的.片段。記者問:“你們在抗擊一線工作,親屬們都很支持嗎?他們糾結(jié)過嗎?”受訪的年輕護士們一時語塞。其中,一個高挑的護士小姐姐淚花已在眼眶打轉(zhuǎn),她激動地說:“我爸爸17年前勇敢地奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線,今天,我是在他的鼓勵下奔向這里的!”我看到她們被包裹著的臉背后那一雙紅腫的眼睛,這可蘊含著多少個日日夜夜對親人的思念?芍灰惶と肽且婚g間忙碌的病房,一切都被拋在腦后,她們將自己的關(guān)愛都用來治愈那一個個脆弱的生命。此刻,在一旁連線著的親屬,早已按捺不住他們激動的心情,隔著屏幕叫出了她的名字。護士緊捂住嘴巴,無法相信眼前看到的一切。雙眸中充滿了驚訝與欣喜?粗矍斑@動情的一幕,我心頭一暖,抗疫一線的這些觸動人心的溫暖,也在不斷激勵著醫(yī)護工作者們?nèi)找箠^戰(zhàn),砥礪前行。
我就這樣不斷地查閱著疫情的最新消息,猛然間感到——原來在這片中華大地上,人性依然是這么美好!此次疫情,活生生地警示我們,生命是何其脆弱與寶貴,可也讓我們看見人間的關(guān)愛與真情,這一切,久久而深沉地感動著我!
以看見為話題的作文 篇30
我看著他那雙純凈的眼睛。
他是我的弟弟。我看著他從一個六斤重的“小不點”長到現(xiàn)在一個幼兒園的學生。他那雙純凈、水靈的眼睛始終沒有變——但我并不喜歡他,相反,我對他的到來十分痛恨,我眼睜睜的看著他奪走了父母無微不至的關(guān)懷,我眼睜睜的看著自己逐漸走向孤獨。我仿佛透過他的`眸子,看見一個丑惡的嘴臉。
這天,家人打算出門,交代我在家照顧弟弟,我很不情愿的同意了。正當我沉浸在作業(yè)中時,突然,他高聲使喚我:“哥哥,給我開一下電視!蔽铱匆娝侵慌粥洁降氖衷诳罩斜葎澲。又看了看還沒離開的父母,也就只好代勞。他滿足的笑了,看起來笑得那么可愛,但在我眼里卻像一個詭計得逞的小丑。
“你坐在沙發(fā)上別動哦!”我惡狠狠的瞪了他一眼。“嗯!”他好像什么都沒看見一樣,樂呵呵的同意了。我有點火了,但還是忍了下來,走進書房,繼續(xù)寫作業(yè)去。
沒想到等我再出來時,竟看到了這一幕:弟弟踩在一個小凳子上,手里不知拿著什么,嘴里還咿呀咿呀的叫著,整個場面看起來亂糟糟的,危險極了!我又急又氣,三步并作兩步箭步上前,看看他在干什么。
原來,他在洗蘋果。他的袖子都濕了,樣子十分滑稽。“哥哥,哥哥!我要把蘋果洗的干干凈凈!”牙牙學語的他,不清不楚地說著,嘴角還殘留著一些巧克力渣。“我要給哥哥一個大大的驚喜!”他繼續(xù)說著,手上還做這浮夸又稚嫩的動作,語氣中充滿了快樂。說著他還從一邊拿出來一根棒棒糖,在我面前晃了晃。
我愣住了。
我又看見了他那雙純凈又天真的眼睛,臉上火辣辣的。鼻子一酸,真覺得自己不配當一個哥哥。透過他的眸子,我清楚地看見了自己那張丑惡的嘴臉和邪惡的內(nèi)心。
“給!”他伸出手,捧著一個晶瑩的,尚在滴水的蘋果。
我再一次看著他那雙純凈的眼睛。
以看見為話題的作文 篇31
漫長冬日也有晴天,和煦的陽光透過窗傾灑在整潔的桌上,數(shù)數(shù)枚硬幣閃爍著光芒。幾張被折得皺皺的一元紙鈔與四張嶄新的百元大鈔靜靜地躺在桌上?蓯鄣男↑S鴨儲蓄罐散發(fā)著甜甜的笑。春天,從未缺席
這是一個難得的晴天,一個可愛的小女孩蹦蹦跳跳的走在街上,手中捧著一只小黃鴨儲蓄罐。明明是罕見的好天氣,街上的行人卻寥寥無幾。小女孩哼著小調(diào),伴隨著儲蓄罐內(nèi)零錢的碰撞聲,打破了冬的平靜。春天似乎已經(jīng)來臨。
小女孩在一家派出所門前停在了,露出了難為情的神色,她深吸了一口氣,然后悄悄地溜進了派出所。
民警叔叔們正忙里忙外地工作,一個電話掛斷又接起另一個電話。小女孩向四周張望,緊張的氣氛讓她有些不知所措。她靜靜地站在原地,咽了咽口水,低頭看了看手中那個塞得滿當當?shù)膬π罟,心砰砰地跳個不停;旧蠜]怎么跟陌生人打過交道的.她神色慌張,手心里滿是汗水,沾濕了手中的儲蓄罐。她鼓了鼓勁,慢緩緩地走到了傳達室,將那個如同寶貝般沉甸甸的儲蓄罐輕輕放在了桌上那是她攢了很久的零花錢。靦腆的她臉紅得發(fā)燙,連耳根也微微泛紅,但她的眼神中卻透露出了說不盡的喜悅,空氣中似乎彌漫著春天的味道。她雖然話就在嘴邊但卻說不出口,雖然有心奉獻但卻不善表達。只是留下了一個甜甜的笑容。春天仿佛靜止在了這一刻
她長舒了口氣,一蹦一跳地離開了。春天卻留了下來。
民警們笑了,打開了儲蓄罐,里面裝著厚厚的一沓錢和一張白色小紙條,上面寫著:武漢加油!春天似乎就在身邊
沒有哪一個冬天不會過去,沒有哪一個春天不會到來而那個可愛的小女孩就是明媚的春光,照進了漫長的寒冬,驅(qū)散了堆積在人們心里的陰霾。
也許冬天她很漫長,也許春天她很遙遠,但屬于人們的春天就在身邊。她悄無聲息地躲在我們每個人的心里,靜靜地溫暖著整個冬天
小小的善,靜靜地勾勒著世界。
我看見,春天,從未離去。
以看見為話題的作文 篇32
每個人都有一雙眼睛,不同的是,有的明亮,有的渾濁;有的明明睜著兩只大眼,然而在光天化日之下卻什么也看不見;有的兩眼一抹黑,卻偏偏什么都能看得清晰通透。
你呢,你看得見嗎?你又是在用一雙怎樣的眼睛來看這個世界?
天陰沉沉的,烏云正拼命往下壓,壓得連多嘴的知了也不敢吱聲?諝饫飶浡陝硬话驳臍庀ⅰ
一輛藍色的`公共汽車晃晃悠悠地開過來。此時正是下班高峰期,它龐大的身軀在擁擠的車流、人流中艱難地前行著。車上擁擠的人群神態(tài)各異,有的眉宇間盡顯疲憊、焦灼,有的一手拉緊吊環(huán),一手提著個公文包,表情木然。
又到一站了,一個拄著拐杖,戴著墨鏡的老人上車了,他吃力地抓住車上的扶手,隨著車子的搖擺而晃動。天氣燥熱,車內(nèi)擁擠不堪,沒人愿意為他挪個位。老人四處看了看,就著車上的扶手往里面挪了挪,手中的拐杖一不小心碰到了一個衣著時尚、肩挎名牌包的女郎。“沒長眼呀!”女郎出言粗魯。
老人沒說話,只是又默默地往旁邊挪了挪,沒有人看得清他藏在墨鏡后的眼睛有怎樣的眨動。車上靜得出奇,沒有誰吭一聲,大家都不約而同地睜只眼閉只眼。
公共汽車又靠站了,一個高高瘦瘦的男人擠上了車。看到人群中的時髦女郎,他眼睛一亮,擠過老人,貼了上去。
公共汽車走走停停,不久,進入一個隧道。黑暗毫無征兆地襲來,頓時湮沒了一切。就在這時,那個高瘦的男人動了一下,時髦女郎的名牌包悄無聲息地被劃開了一道口子?蛇@一切,耳朵里塞著耳塞的女郎毫無知覺。
一分鐘后,公共汽車駛出了隧道,車內(nèi)又亮堂了起來。“多好的包呀!”老人開口了!跋估蠞h,你看見個啥!”高瘦的男人低聲喝道。時髦女郎旁邊的老人睜開了一只眼,又迅速閉上了。
下一站,時髦女郎下了車,她走出了老遠,也沒發(fā)現(xiàn)自己的名包被劃了道大口子,也沒有人提醒她。
以看見為話題的作文 篇33
我喜歡透過窗戶觀察大街上形形色色的人或物,喜歡那耐得住回憶的人和往事?粗吧说拿婵滓约八麄兏鳟惖谋砬,我總?cè)滩蛔∪ゲ聹y發(fā)生在他們身上的故事。
晴朗的天空飄來一朵烏云,漸漸匯成了一片。不一會兒,豆大的雨點傾瀉而下,街上頓時亂成了一鍋粥。這時,一個坐在輪椅上的.老爺爺吸引了我的目光——只見他雙手艱難地轉(zhuǎn)動輪椅的雙輪,可輪椅行進的速度依然很緩慢。老爺爺全身已經(jīng)濕透,吸飽了雨水的頭發(fā)貼著前額,他得時不時地停下來擦拭臉上的雨水,大概是雨水遮住他的視線了吧。
突然,輪椅似乎碰撞到了什么東西,老爺爺連同輪椅一起翻倒在污濁的泥水中,那一邊懸空的輪子飛轉(zhuǎn)著,似乎在向路人呼救?衫蠣敔敍]有呼喊,只是用手撐著地面,顫抖著試圖坐起來。然而,他努力了兩次都沒有成功。這幅本應該讓路人動容的畫面,卻無人欣賞,路人紛紛撞破雨簾頭也不回地向前方跑去。此時,天空愈陰暗了,天邊的最后一線光也被烏云吞噬了。
老人試圖再一次坐起來,但還是重重地倒了下去。我的心一緊,趕忙推開房門跑下樓去。剛到樓下,激動人心的一幕映入我的眼簾——一個小男孩跑向老爺爺,胸前浸濕的紅領(lǐng)巾格外鮮紅。他彎下腰想扶起老爺爺,但顯然力氣不足,他自己還差一點摔倒。我趕忙跑上前去,和他一起用力,老爺爺也一使勁,輪椅終于翻了過來。老爺爺臉上綻開了堅毅、欣慰的笑容。他緩慢地轉(zhuǎn)動著輪椅,不時回頭揮手向我和小男孩致謝。
“大哥哥,謝謝你!”小男孩的眼里涌動著一股清澈。我卻被這句話驚得久久說不出話來。
望著一老一小離去的背影,老爺爺那自強不息的精神、小男孩那真誠助人的神態(tài)在我的腦海里交織重疊。我抬起頭來,雨不知什么時候停了,太陽已沖破濃厚的烏云露出了笑臉,天空、大地一片通明。
以看見為話題的作文 篇34
小學三年級那個暑假,爸媽來信要我去他們打工的城市待一陣子。自我出生后,爸媽一直在外打工,他們把弟弟帶在身邊,卻把我留在老家,跟著爺爺奶奶生活。
在我幼小的心靈里,忌妒的種子早已破土而出,生根發(fā)芽:弟弟是爸媽的寵兒,是他們的掌中之寶;而我是爸媽的棄兒,被冷落在不起眼的角落里。
到達爸媽所在城市的第二天晚上,爸爸就帶我和弟弟到公園玩。進入游樂場,弟弟提議去溜冰。我一愣,沒吱聲。爸爸輕輕對我說:“去吧,爸爸扶著你!蔽疑敌χ,沒想到自己隱藏的小心思,卻被爸爸看破了。
在溜冰場上,爸爸扶著我繞場溜了整整四圈。看著他滿頭大汗的樣子,我堅持自己試試。可誰知一提腳,就是一個趔趄。好在爸爸快速地伸出手來拉我,我才沒摔倒。再看弟弟,他身輕如燕,好幾次在我的面前呼嘯而過,多么熟練自如!我內(nèi)心的忌妒之火又一次燃燒。爸爸卻笑著對我說:“慢慢練,練多了,你也能來去自如。”
要強的我再一次抬起沉甸甸的溜冰鞋,蹣跚前行。弟弟自小就比我聰明,也就深得爸媽喜愛……我越是這么想,溜冰鞋就越是不聽使喚,完全不受控制地向一塊小石子急速滑去。我一下子懵了,不自覺地閉上眼睛,等待著自己即將與那火熱的水泥地面擁抱的慘狀。就在我身體傾斜的一剎那,一雙有力的大手托住了我,隨即托住我的那個人重重地摔倒在堅硬的水泥地上,我則倒在他身上,一點也不疼。我睜眼一看,竟是爸爸!看到我安然無恙,爸爸笑了,爬起來,扶正我,輕輕說了句:“專心點,別走神!
凝神定氣,漸漸地,我已能自由滑行了。偶爾瞥一眼站在場邊的爸爸,發(fā)現(xiàn)他的目光一直圍繞著我的`身影轉(zhuǎn)動,我似乎感到自己長大了許多。
就在那晚的溜冰場上,我看見了久違的親情,體會到了爸爸對我的愛!翱蓱z天下父母心”,天底下沒有不愛子女的父母,只要你用心去品味、去體會,就能聽得見、看得見。
以看見為話題的作文 篇35
從老家的小木床上醒來,天還是灰蒙蒙的。身旁的表妹還在打鼾。我見她睡得香甜,便輕手輕腳的起了床。
穿好了衣服,望著若隱若現(xiàn)的月亮活動了一下睡得腰酸背痛的筋骨,可能有些認床,昨晚沒怎么睡好。正半瞇半醒地在刷牙時,突然聞到了一陣面香。像是陳年的老酒在一剎那間開口的那一般。香的濃郁,我猛吸了幾口濕潤的面香,草草漱了口就奔向了廚房。
踏進廚房就與滿屋的面香撞了個滿懷,眼睛上哈了一層白氣,摘下眼鏡再戴上時,第一籠棗花饃就已經(jīng)出了鍋,透過過層層的面霧,依稀辨別出來那個高高胖胖的身影——姥姥。白色的蒸氣在她銀灰的'發(fā)絲上凝成一粒粒的小水滴,她不停的在蒸籠與案板之間移動,白乎乎的面團一個又一個地排隊上了蒸籠,在她那布滿裂痕的雙手上留下了一個又一個的標記,我走近了些,輕輕拿起一個棗花饃,呆呆地站在一旁看著她忙活的樣子。明明額頭上都是細密的水珠,明明現(xiàn)在天還沒有亮,明明姥姥已經(jīng)年過花甲……
姥姥沒有發(fā)現(xiàn)我,我悄悄地走出了廚房,回頭望了望白氣澄澄的房間和站在白氣中的姥姥,鼻子突然酸酸的,撕開棗花饃的面皮,含著溫熱的氣體放進了嘴里,還是甜甜的味道,心中卻不知道為什么澀澀的。
回到房間里,我還揣了一肚子的心事,這時媽媽也醒了,她疑惑地看了看我手中的饃,我遞了過去,她笑著搖了搖頭一邊輕聲詢問我哪里來的棗花饃,我指了指廚房,說是姥姥,媽媽先是一驚,然后變了臉色,拔腿就往廚房跑,我跟了過去,拉近了距離才聽到媽媽輕聲責問的話語:“媽,不是說好了我來蒸的嗎?”
后來才知道,媽媽昨天晚上打算一早起來蒸棗花饃的,但幾天的東奔西跑走親訪友實在是累壞了她,姥姥心里不忍便很早起來蒸上了饃,我抬頭看了看媽媽有些發(fā)紅的眼眶,腦海中忽然飄過一句話:
歲月給了母親憂愁,但未使她的愛減去半分。
以看見為話題的作文 篇36
生命的路上少不了夢想,而那些磅礴淡雅的詩,讓我看見了夢想。
我們總歸會遇到那些,烏云密布、檣傾輯摧的日子。這時我們讀一讀,“黃金百戰(zhàn)穿金甲,不破接蘭終不還”,就明白了這一份勇氣。在浩渺無人的荒漠地,在馬革裹尸的`古戰(zhàn)場,陰風怒號,日星隱曜?v使從日出到日幕,縱使從百次到千次,縱使從擂鼓到鳴金,也要身著金甲上陣殺敵,奪回失地。
是啊,如此艱難困苦,詩人仍然抱著百折不撓的信念,這樣又怎么會實現(xiàn)不了夢想呢?倘若你在夢想的路上遇到了陰霾,沒關(guān)系,只要多一份勇氣,就能看見夢想。
或許會被他人誤解,或許會被命運捉弄,或許會受到不公。這時我好像聽到了詩圣杜甫的吟唱,“蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小”,就多了這一份豪氣,我好像看見了天如此之高,可白云不過在我胸中飄蕩,任你飛鳥在山中翱翔,也飛不出我的眼眸。我好像看到了,曾經(jīng)那些高聳入云的山川,現(xiàn)在都蜷縮著,徘徊著,臣服著。是啊,有如此的豪氣,又怎么會看不見人生,怎么會實現(xiàn)不了夢想呢!倘若你在夢想的路上被打倒,沒關(guān)系,只要多一份豪氣,就能看見夢想。
心中的茫然是夢想最大的敵人,看到層巒疊峰,看到絕壁峭崖,就會失去信心,就會茫然而不知所措!伴L鳳破浪會有時,直桂云帆濟滄海”,詩仙也有過這樣的困態(tài),但他已經(jīng)給出了我們答案。看似奔騰的黃河都被寒冰指住了麥路。高舉入云的太行山都被皚白雪所覆益,好僅這一切都這失了自己。但是只要有心氣。有信念,相信終有一日,能乘千里長鳳破萬里浪,將白機開來,直渡無邊無際的淪海。倘若你在夢想的路上,被苦難遠住丁雙眼,沒失系,只要多一份心氣,就能看見夢想。
生命的上少不了夢想,但夢想總是喜歡躲藏,多讀一首詩,就多知道一種看見夢想的方式。
以看見為話題的作文 篇37
那天,看見那一樹花開。
空氣中彌漫起的香氣,便循香而來。
門前,幾株不知名的花樹,花開正艷;ǘ浠虬谆蜃,顏色或濃或淺,花開荼靡;花瓣如絲如絹,觸手微涼,如玉生香。有風過徑,花朵零落如雨,如翩飛的蝶。風卷庭前落花穿過回廊,在地上鋪就一層或深或淺的小路,散發(fā)著沁人的馨香。立于門前的我,又如立于畫中。
稍稍偏頭,目光觸及了一樹不起眼的金桔,在草木葳蕤的夏季,這抹綠,極易被忽視。一場大病,使它再難蔥郁如初,待元氣恢復,卻又錯過花期,縱然又是一樹蔥蘢。卻毫不引人注目,門前的那幾株花樹,卻總能引人駐足。
微微嘆息,移開目光,不再看那金桔,門前的花樹,似乎,永遠能夠保持這一樹芳華。
夜,突至的暴雨襲向干燥的大地,狂風中,萬樹哭號,心頓時揪了起來,默默祈禱,愿那些花樹能夠安好。
翌日,清晨的風中,攜著泥土的'芬芳和幾縷若有若無的香氣,推門,期望著能再見到那滿樹繁花。可,落花如雨,陷于泥濘之中,原先的不染纖塵,只留在記憶之中;,終究是要落的,碾作塵土,才可護花啊。只是心中難免有些不舍,有些惋惜,有些悲傷。
驀地,起初所嗅到的那抹清香,竟?jié)u漸濃郁起來,縈繞在鼻尖,久久不散。循香望去,看見了一襲素衣白裳的她。
金桔,開花了啊。
那香氣不似玫瑰般濃郁,淡淡的,卻足以令人傾心。一瞬間的恍神,仿若聽到了金桔的低吟淺唱“命運以痛吻我,我報之以歌”。默默無言中,卻看見了金桔那努力生長的身影,弱小,卻堅韌的身影。
我想,我看見了。
我看見一棵在烈日暴雨下悄然生長的金桔,一個堅強的身影,還有一顆熠熠閃光的心。
那是,太陽的光芒。
“愿你不負初心,愿歲月不負你”,看見那顆熠熠閃光的初心,我想,我明白了。
時光,請善待。
以看見為話題的作文 篇38
看,需要眼睛;看見,則需要頭腦和靈魂。
————題記
我看見,落葉,殘缺在秋風中,搖曳著,舒展了一地,曾經(jīng)的那一片綠,隨著秋風,落下了;我看見,時光,在那話語間,悄悄溜走;我看見……
我看見,人世間,最美的,是親情。
一次,放學前,毫無征兆地下起了瓢潑大雨,我沒有帶傘,媽媽不知道什么原因沒有來接我,而我卻無法等待,獨自一人頂著雨跑回了家,開了門,發(fā)現(xiàn)家里空無一人,媽媽哪去了?我又在家等了十幾分鐘,媽媽才全身濕透地回來,我問媽媽去哪了,媽媽說她去接我了,但沒找到我,于是又回來,也沒找到,又回到學校打聽,后來才知道我回來了,把媽媽折騰的一身水。媽媽因為此還差點感冒,都是為了我。我看見,人世間親情最美。
我看見,時光,消逝地如此之快。
夕陽,在那秋風的吹拂下,漸漸落下了。坐在江邊,望著落日緩緩落下,漫天的彩霞逐漸消逝了顏色,路上的行人也愈見稀少。就這樣,一天如此平靜地過去了。望著江面,忽起忽伏的降水,“嘩啦啦”的流水聲伴隨著水漲漲退退。走在回家的路上,微風掠過,一縷幽香飄過,抬頭一望,路邊的菊花開了。不禁感嘆,時光飛逝的如此之快,快得我都來不及看清它的面貌,就從我的指尖一閃而過,溜走了。什么都在變化,但只有記憶是永恒不變的。
時光不停地在轉(zhuǎn)動,一天一天的.過去,我們的雙眼,能看見世間的善惡與美丑,而對于我們的心靈來說,每天都是一個考驗。夜里,靜靜地坐著,看著窗外,我看見了一個沉寂、暗淡的世界,月光與美夢是此時的一切。在這美好的一天里,我看見了一個豐富多彩的世界,我發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么的美好,我們的世界是多么的美麗。
我看見,世間的美與不美,都盡收我的眼底,用頭腦去思考,用靈魂去感受吧。
以看見為話題的作文 篇39
走在回家的路上,我知道敲開那扇熟悉的門,迎接我的,一定是母親……
小時候母愛是一封封來自遠方的信箋。在我很小的時候,早到現(xiàn)在的記憶都是模糊的,我只知道,陪伴我的,是一條條鄉(xiāng)間小路和用母親寄來的錢買的日用品。那時候?qū)τ谀笎鄣恼J識是很淺的。我只知道,有一個女人會在過年時大包小包的回來,年后又大包小包的離開。
長大后,母愛是一本本精心包裝的書籍,大約是在二年級的時候吧,我被舅舅舅媽接到城里去生活,他們待我很好,我的成績在那個小學也挺不錯。那時候陪伴我的就是《冰心全集》《童年》《西游記》和那偶爾打來的短短的電話。而在這個時候?qū)δ笎鄣恼J識是慢慢深刻了,我知道,在隔了幾個省的電話那頭,有人在關(guān)心我的生活冷暖。
后來啊,母愛是一門門價格昂貴的輔導課,大抵是什么時候我也記不清楚了,只知道母親辭了廠里的工作回到了我所在的城市。從那時起,我那從小沒人管的學習,開始被充實了起來,在輔導班的幫助下,我的.弱科英語趕了上來。透過成績單,我看到的,是母親為了一節(jié)課一百元的課時而奮力工作。這時候,我知道,母愛就是將淚水和汗水匯成波流,推著我這只小舟前行,去往更好的未來。
而現(xiàn)在,母愛是一句句語重心長的鼓勵,初三的學業(yè)是繁重的,為了過中考的獨木橋,必須從千軍萬馬中脫穎而出。在幾次考試失利后,我心中的弦就像崩掉了一般,未知的前途和一退再退的成績像是野獸,要把我吞噬。那一晚,那通電話,母親默默聽我訴說心中的壓力,最后母親沒有說我,只是告訴我人生不會完的,你要是實在不行,還有我呢。那晚的星星異常燦爛,我也把碎掉的希望拾了起來,人生總會有失利,一切都會好的,對吧?我才發(fā)現(xiàn),就在我身后,撐不住了,還有母愛的溫柔。
門被打開,“媽,我回來了!
以看見為話題的作文 篇40
所謂最難忘的,就是從來不曾想起,卻永遠也不會忘記。
——題記
歲月是一道閘門,把時光流水強硬地阻隔在流向遠方的那條路上。每每看見濺起的水珠流露出的幾絲不舍,在陽光下折射著耀眼的光時,仿佛會有幾道光束,穿透心靈,直擊我內(nèi)心深處。
柳樹參差不齊的枝條劃過水面,帶來一圈圈迂回的水波,枝尖逗弄著水中小魚敏感的身軀,蕩漾著點點水紋。柳樹長長的綠葉,把她的身影隱藏起來,只露出那雙烏亮烏亮的大眼睛,晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。她長長的睫毛柔軟地覆蓋在眼瞼上,卻怎么也遮不住眼底的笑意。她走出來,把小小的我抱在懷中,我看見她如寒星、如寶玉般的眼睛溫柔地凝視著我。這一刻,我看見,看見她眼窩深處的愛。
小小的.木梳輕輕柔柔地劃過她一頭烏發(fā),她用手輕撫,仔細地梳理著。烏發(fā)如絲,輕撫過我小小的鼻尖,癢癢的,但又像她的手摸我的鼻子,軟軟的。她把頭發(fā)垂下,任我玩弄。這時,我看見那一頭青絲,多了幾絲淡白,填充著這一秀發(fā)。我用手輕輕扯下,她卻只是回過頭,笑掛滿了她的臉龐。這一刻,我看見,看見她纏繞在發(fā)絲的愛。
大手拉著小手,穿過一條條臃腫的街道,穿過車水馬龍,也不曾放下。大手的紋路好像都印刻在小手上,溫暖著小手的每一道紋路。那雙手,柔柔的,軟軟的,像一條絲綢,劃過我敏感的手背,又像流水,淌過我的手心。我舉起她的手,細細端詳。但我看見,細小的繭悄悄地爬上她的手指。我輕輕撫摸,她只是握緊了我的手指。這一刻,我看見,看見手指間生長出的愛。
她的眼,她的發(fā),她的手,我不曾想起,卻從來沒有忘記。
我看見你的愛,直擊我的心,繚繞著我的心,生長在我的心間?匆娔愕膼,我熱淚盈眶。媽媽,我會讓你看見我——溫暖的愛,正如我看見你一樣。
以看見為話題的作文 篇41
看見僅僅是靠眼睛嗎?當然不是。眼睛只能看到事物呈現(xiàn)出來的樣子,只有用腦、用心,才能看到事物背后的景象。
有了眼光,方能看見未來。在喬布斯進入蘋果公司時,手機市場一片蕭條。有的手機公司將手機內(nèi)存擴大到2G、3G、5G……可是,這真的有效嗎?打電話1個G都用不到。于是,喬布斯用他那燈塔一般放射性的眼光環(huán)顧四周,看見了荒蕪海礁上令人振奮的綠色。從此,他高舉長矛,刺向了商家從不關(guān)注的用戶體驗。蘋果手機便因為用戶體驗好而大賣。喬布斯用他那精辟獨到的眼光,洞悉了手機的吸引力,看見了手機發(fā)展的未來。
有了思想,才能看見希望。辛亥革命的解放,打倒了君主專制,卻沒有打倒人們迂腐的思想!拜神祭天,依舊浩浩蕩蕩;半仙算命,依舊沸沸揚揚。清帝退位后,甚至有人瞪大眼睛一臉驚訝:“沒了皇帝怎么能行?”嗚呼哀哉!號稱“文化古國”的大國,本應“往來無白丁”,不想民智尚未開化!我們坐以待斃了嗎?沒有!有了思想,民族才有希望!一本《新青年》橫空出世,普撒思想之種,有志之青年爭相訂閱。終于,先進思想扎根于中國,民眾奮起,睡獅猛醒!沒有思想,民族之船就無法起航,有了思想,才能看見希望。
有了陪伴,才能看見光明。金波筆下的.盲孩子,看不見絢爛的星空,看不見無際的大海,一切美麗與他絕緣,沒有任何人愿意陪他玩耍。這時,影子出現(xiàn)了。他們在陽光下、月光下,好像朋友似的說說笑笑;在沒有月光的夜晚,盲孩子就點起一盞燈。后來,因為影子的陪伴,盲孩子重見光明,影子也變成了孩子。正是無數(shù)個日日夜夜的堅持與陪伴,讓盲孩子擺脫了黑暗的包圍,看見了光明。
有了眼光,方能看見未來;有了思想,方能看見希望;有了陪伴,方能看見光明。所謂愚者見愚,智者見智,你擁有什么,付出什么,眼里才能真正看見什么。
以看見為話題的作文 篇42
故宮博物院雕塑館藏著這樣一件文物——北齊白石佛。這是一個高兩米多的雕像,人們只能去仰視他,看到的是一個慈眉善目的佛。而當年被故宮博物院收藏時,工作人員與之平視,發(fā)現(xiàn)他的嘴是撇著的,樣子很不開心。
原來,當時的工匠考慮到人們會從下而上的觀賞。而從下邊往上看嘴巴越是撇就越是慈祥,這故事不僅體現(xiàn)了我國古代工匠的聰明才智,也告訴了我們一個不可爭辯的事實:我們用眼睛看到這世界有太多虛假的表象。
盡管我們看到了太多的`假象,但也看到了很多積極向上的現(xiàn)象,一次又一次的讓我們感動,讓我們震撼。
班里一c姓學生,總是成績排在后三之列,貪玩,課堂上有時也很放肆,且愛打鬧,很多人給他貼標簽:“壞學生”,可他也有與之相反的一方面。每次打掃衛(wèi)生,都有他的身影,做很苦、很累的活;需要到學校后勤處領(lǐng)什么東西或買水、賣瓶子都由他出面;有時學校里的一些活動,班長們管的力不從心,他也不去搗亂,甚至制止他人不正確的行為,他比一些班長更能“服眾”,這時他不像一個壞學生,更像一個男子漢。
看著他,經(jīng)常覺得自己看到了許多假象,到底這兩個不同的他,哪個真,哪個假?
W打頭的女生,是我校的大boss,常居光榮榜第一位,我和其他同學,總想超越,卻也從未成功。自己安慰自己,這都是假象,她沒有看見的那么神。一次因有事與老班商討,到七點多才離校。走時校園一片漆黑,沒有什么人了。剛到校門口,發(fā)現(xiàn)一熟悉身影,是她,頓時感到此人之“恐怖”。放學已經(jīng)一個多小時了,她才剛結(jié)束學習。莫名的尊重之情涌來,一切都不是假象,因為我看到她的努力與付出。
就像那尊佛,盡管是假象,但它那種包容天下、慈悲為懷的神情深深的烙在我的心中。我們也許看到了不少虛偽,但人們心中的善良與奮進是永不泯滅的。
以看見為話題的作文 篇43
世界上的表面和背后,不過是虛擬代詞,作怪的是人類扭曲變態(tài)的心理。我不相信心理學因自我保護的解釋。有些單純才純凈舒適。
我看見的促成我彌足珍貴的回憶雋永,最好的朋友最熟的街道,放學路上每一條水泥路每一個淤井蓋,總想到試弄路上茂盛的梧桐。我還是那個上小學的孩子,帶著放學歸來的同伴在深秋季節(jié)飛馳在盤旋墜落的枯黃的大葉中,帶路兩側(cè)的樹伸出如巨人手臂的枝干,在我頭頂交錯,盛大的`密蔭覆蓋了街道。
我改變不了的我的幼稚,直到找到我深入靈魂的熱愛。
第一次感受到是從新感念作文中,他是我一個偶像,才華橫溢。我欣賞的是他略含傷感的小說散文,敢愛敢恨的構(gòu)造人物。我開始關(guān)注他,后一段時間里我的作文中經(jīng)常有自己都不太理解的詞語出現(xiàn),但奇跡般得都能插進文章里。漸漸讓我感受到了他們在奮斗歷程中所散發(fā)出的朝氣與魅力。
這種奇怪的氣息在冥冥之中給予了自己某種力量,深入靈魂,洗禮過靈魂的。
我只是知道他的筆名叫時兮,只知道他的寫作性格,也漸漸靠近了他的性格,我雖看不見他,但我可以看見一個靈魂學習著一個靈魂并飛快地進步。
我知道我是應該有熱愛,一個人所熱愛的,往往出自于心靈所需要的一個寄宿。我需要看見與他人不同的文字,否則我心里的軟處就會不停地發(fā)癢,是,我承認我就是需要這樣優(yōu)美不朽的文化捕食澆灌。
這只是單純的熱愛,這樣的磚瓦堆積,和感受或清新或淡雅或唯美的純凈。
我見到過無數(shù)的人恨罵過文藝范,他們不熱愛,用他們自己的話心靈狹窄只看見片面。是的,世界要求不單純,要求背后的碎語,那么我接受。
我希望和渴求看清復雜,我承認要認真對待看見的一切可行或不情愿的虛擬代詞。也希望明理的世界保留最原始的純凈舒適。
以看見為話題的作文 篇44
目光在一個個名字中徘徊,“周雨婷,周雨婷”反復看了5遍都沒有找到自己的名字,抬起頭不讓淚流下來,“哎,你看完就走啊,還有那么多人等著呢!蔽液竺娴耐瑢W不耐煩的嚷嚷著“好,對不起!”
我低著頭道完歉,漫無目的的走著,心中雨點滴滴答答的落下,我委屈,疑惑“怎么會沒有我呢,準備了那么久,不應該,不應該呀”我走到了一個小角落蹲下,心里明明安慰自己說“不能哭,這次不行,下次努努力不就行了嘛!”但是眼淚就像自來水,直直地流,一會兒眼前就模糊起來。
我吸了吸鼻子,將眼淚擦掉,一只小東西撞入我的眼中一一“小青蟲”,我一滴滴的淚水擋住了它的去路,它慢慢地蠕動著軟軟的身體,一下一下又一下,弓起身子,奮力向前伸,終于它繞過了我造的“小湖泊”,我對它有了興趣,開始想陪它玩玩,我在一旁撿了一片橡皮大的`葉子擋在它面前,這次它沒有選擇繞過葉子,而是沿著細細的葉柄,爬到了葉面上,“弓伸”“弓伸”又爬過了葉子,我的興趣越來越濃了,我抓了一把小石頭,將它們均勻的排成一個圈,然后把向前爬了幾厘米的小青蟲抓到圓圈中。一開始它是慌張的,前后左右都撞了一下就馬上縮回來,它柔軟的身體和尖銳的石頭就像紙火,一不小心就會受傷,它似乎發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)無路可走了,在原地一動不動,我對著它哈哈一笑,說道“怎么,出不去了吧!”它也沒理睬我,還是一動不動,就在我準備給它挪動石頭之時,它動了,微微抬起上半身,然后用自己柔軟無比的身體緊緊貼著滿是棱角的石頭,用勁縮,整個身體包住了碎石,然后緩緩地爬走了,我心中一震,我看見的不僅僅只是一只小青蟲,而是個不放棄,不認輸?shù)钠床,我的心受到了鼓舞:連那微不足道的蟲兒都能戰(zhàn)勝自己,一步步的向目標前進,我又怎能被一個挫折壓得萎靡不振呢!
在生活中一片枯葉,一只蜘蛛,一棵小草都能教會我們許多,能否將用眼看到的平凡物變?yōu)橹R,則取決于自己是否擁有雙能“思考”的眼睛。
以看見為話題的作文 篇45
“這學期的化學老師是這位——”班主任指指身旁笑得不知所措的人,“要好好學習新科目!
“大……大家好……”帶著顫音,“我剛做老師不久,有不足之處也……也請多指教!”她很用力地鞠了個躬。
此刻我只看見她的緊張。
臺下有不滿的聲音!岸汲跞诉配新老師”“不太可靠啊……”老師似乎也聽到了,滿臉通紅。起初,我也對這位老師沒什么信心,直到那次看見。
一日自習!斑@題沒講清楚啊……“我站起身去找化學老師。開學一個多月,化學課已經(jīng)漸漸上得更好了,但還是有很多題不明不白。我的內(nèi)心也很焦急,只怕自己在化學上吃虧。
夜晚的校園寂靜得可怕,只有化學老師還在辦公室!皥蟾!蔽覞撊朕k公室,聽到另一人的呼吸聲。慢慢地走進,卻發(fā)現(xiàn)是化學老師趴在桌上!東西亂七八糟,電腦開著正在修改的課件,老師手里甚至還握著筆。
這場景讓我十分驚訝!笆翘哿藛幔俊被叵肫饋,最近上課時總聽見她在咳嗽,也帶著鼻音!盎瘜W老師好像是住在學校的吧,真是努力啊……”
余光撇到桌上的一份卷子,上面的.每一道題旁邊都寫著幾個人的名字。“難道是錯了這題的人?”還有一份“每日課堂反思”,好奇心驅(qū)使我翻開來。每一頁都詳細地寫著化學課的細節(jié)。“第十七題結(jié)合課件講比較好”“聲音太小后面聽不見”,清清楚楚地寫著不足之處。
“沒想到老師竟如此盡職盡責……”除了驚訝,還有感動。不忍心叫她起來,我又輕輕地離開辦公室。
第二天化學課!白蛱斓倪@道題很多同學還有疑問……”正是我想問的題。這一個月不知不覺間,化學老師一定有所成長。盡管她仍難掩內(nèi)心的緊張,我看見的更多的是作為一位老師的激情與責任心,還有她不為人知的在背后的努力。
如果沒有那次看見,我對這位“新手”老師或許少了一分了解。
又一次走進辦公室,輕輕地在老師桌上放下潤喉糖,正如老師輕輕地在我們心里撒下知識的種子。
以看見為話題的作文 篇46
他蹲在地上,用木棍畫著幾何的基礎(chǔ)圖形,口中講解著什么。一個年青小伙子蹲在一旁看著,一邊提出問題。他們便在這吵鬧的市場中上了三個小時課。結(jié)束時,老師從口袋中掏出三個硬幣給學生,說:“今天學得不錯,這是給你的報酬,三個便士!
他是畢達哥拉斯,此時,我看見了一個學生給報酬的“怪”老師,看到一個不惜錢財傳授真理的數(shù)學家。
他面對著導師,猶豫著。導師開出了豐厚的條件——留在美國,將名利雙收。他額頭上冒出一層細密的汗,眼睛緊盯著桌面,仿佛下定決心似的,最后仍用既委婉但堅毅的`語氣說:“不,謝謝!我要回到祖國,與我的國家同甘共苦!”
他是鄧稼先。此時我看見了一個放棄美好前途的“傻”博士,看到一個不慕名利的愛國青年。
他嘴里咬著木棍,木棍另一端插在鋼琴上。他那修長的手指在鋼琴上演奏著。忽然,他停了下來,木棍落在地上。他在琴譜上畫著什么,忽然又覺得不對,于是又在鋼琴上敲著琴鍵,他什么也沒聽到。他愣住了,趕忙從地上拾起木棍,也不嫌臟,直接插在嘴中,另一端連上鋼琴,重新演奏。
他是貝多芬。此時,我看見了一個巨人,他雖身體殘疾,但他對音樂的追求從未停止。
他站在冷酷的教皇面前,毫無懼色。他們爭論,教皇始終未能辯贏他!盁浪 苯袒首詈笳f。在被綁上十字架的那一刻,他并沒哀求,而是高呼:“火,不能征服我,未來會了解我,會知道我的價值!”
他是布魯諾。此時,我看見了一名堅強的戰(zhàn)士,他捍衛(wèi)真理,奮不顧身,他將永垂青史!
縱觀歷史,我看見了不愛錢財?shù)娜,看見了放棄名利的人,看見了身殘志不殘的人,看見為了真理不顧生死的人。我看見了他們(yōu)槲抑赋龅奈磥碇,看見了他們的人性品質(zhì)。
我用心去看,因為我將用心去學!
以看見為話題的作文 篇47
動物是人們的盆友這句話,已不知道聽了是多少遍,這類號召也看過幾回。
當大家剛開始提及這句話,便想方設(shè)法去解救這些瀕臨滅絕的動物,這些國家維護動物;這些因無食材居所而總數(shù)很多降低的動物。大家給了她們安逸的生活自然環(huán)境,衣食所安?闪骼素埡土骼斯穮s經(jīng)?梢钥吹健
常常見到有二只流浪狗,表面十分一般,非常的是,他們的眼眉是淺棕色的。
絕大多數(shù)情況下,他們就窩在草地里入睡,打滾,且姿勢出奇的一致。停住步伐,禁不住去看看她們,但見她們停住滾翻人體,好像被打攪一般。睜著水汪汪的大眼睛看著我,顯得十分可憐,可伶。那眼睛十分純真,好像周邊臟兮兮的生活環(huán)境沒法浸染他們的內(nèi)心般。如同別人說的那般狗的眼睛很誠信。
看著那眼睛有一種很罪惡的覺得,好像毀壞了那人們沒有的純粹的眼睛,那雪白的幸福。急忙走開,才會想起早已是飯點了。
很數(shù)次從那兩只狗旁歷經(jīng),卻從沒見其進過食,禁不住疑慮,像那樣二只流浪狗,會有誰去喂養(yǎng)?
一次無意間,密秘解開了。一個年紀很大的中年人,衣著陳舊的翠綠色軍大衣,顯得十分蒼老,疲倦。梳理著袋往一樣陳舊的三輪車里放。在他的腳邊鋪放這集的麻袋,上邊我這的,更是那只流浪狗。它的模樣十分欣然,和平常一樣睜著圓溜溜的'大眼睛看著過路人,而身旁的中年人卻沒有趕跑它的意思。
我好像懂了哪些,這一看著工作中好像收破爛的中年人和狗造成了我的思索。
或許有很多寶貴的動物要我要去愛惜?缮砼赃@些無家可歸的小動物也需要愛。或許我們不能給他服務承諾,服務承諾永遠愛著她們,給他們幸?鞓,讓全部的流浪貓和流浪狗都是有家。但我們可以盡己所能,給他愛,義無反顧。
不要辜負那一雙純粹的眼睛,和那眼睛下純粹的心。
以看見為話題的作文 篇48
一個石頭靜靜地下墜,“撲通!”,水花濺起了三丈高,散落成閃閃發(fā)亮的水珠又落進了河里,水面蕩起了一圈又一圈的漣漪。
走在鄉(xiāng)間的小路上,輕輕撫開淡白色的晨霧,注視著隱約在莊稼上閃閃發(fā)亮的露珠。四月的清晨,空氣是那么的清新,明媚的春光穿過愈來愈淡的薄霧,柔和地照在田間。一叢叢稻谷在晨風中怡然地搖曳。
走過那叢叢的稻谷地,我來到老家門前那條小溪,水仍然是那么清澈,小魚小蝦仍是怡然地漫游著。一個小男孩飛快的向我跑來,我驚喜地叫了一聲“茁茁!”。“哎!”他嬉嬉地應著。他是我表弟,我回到了母親的.老家!翱烊ゴ蛩桑 彼_心地叫著,一起到了小河邊,我牽著他肥嘟嘟的小手走到清涼的小溪旁。
我隨手拾起一塊石子,傾斜著身子,手腕發(fā)力,將石子拋進了水中,“砰!砰!砰!”,水面上綻開了幾朵雪白的水花,然后石子緩緩沉入水底。我一臉興奮的問身旁的外公這個游戲是不是很好玩。外公沒說什么,只是慈祥地注視著我,摸摸我的頭,輕輕的嘆了一口氣。
我很奇怪,難道外公不喜歡嗎?想到這,我和茁茁回到屋里。第二天一大早,我聽到河邊傳來“咔噠!咔噠!”的聲音。我好奇地走了過去,透過淡白色的晨霧,外公的聲影隱隱可見,他正將溪中的石子一鍬一鍬地鏟出來。外公吃力地用腳將鏟子插入石子堆,奮力揚起鏟子,將石子甩到溪邊,一陣陣涼風吹過,撩起他蒼白的頭發(fā),臉上的皺紋歷歷可見。
原來外公擔心小溪的河床上升,雨季大水漫過河床,會浸泡一旁的莊稼地,影響村里一年的收成。我恍然大悟,也為自己的做法感到無比的后悔,趕緊拿上鏟子開始鏟起來,外公看到我和表弟鏟石頭,楞了一下,隨即欣慰地笑了。
如果沒有這次看見,我便不會了解真相,也不會發(fā)現(xiàn)外公對我們縱容中的愛,對家鄉(xiāng)的愛護。
以看見為話題的作文 篇49
看見的,不僅是景物,還有內(nèi)心。――題記
看見浩瀚大海,只能因它的壯觀而驚嘆;看見春暖花開,僅是將它的美麗收入眼簾;看見勃勃生機,唯獨因它的頑強生命而震撼?沙诉@些景物,你是否看見自己內(nèi)心的模樣?
當你從失敗的陰影中站起,當你在成功的陽光中謙虛,當你不再在乎外界的評論和抨擊,你是否看見內(nèi)心強大的自已?
具體的時間因陽光的流逝而變得有些模糊,只是想到那是陽光明媚的一天。但對于我來說卻有些“雷雨交加”了。因為地理生物“一!背煽兂鰜砹,沒有驚喜,也無意外,我很“順利”的拿到一個“差評”,重重跌出了班級前十名。說沒有一絲傷心和難過才是假話,誰沒事想考這么差,但令自己驚訝的是:自己并未哭泣和開始放棄,而是繼續(xù)向同桌請教“成功寶典”。也許是因為自己早有預料而并未哭泣,也許是因為自己有些重視而并未放棄。但是我關(guān)心的是,我看見了內(nèi)心正在逐步強大的自己;蛟S,現(xiàn)在自己的內(nèi)心十分稚嫩,不成氣候,但是,誰規(guī)定了小草不可以長成參天大樹?
看見自己稚嫩的內(nèi)心,是逐步成長的必要。
班級“微播博”從七年級下半學期開始,一直到現(xiàn)在,也許要陪我走更遠。在一個不是很大的“舞臺”上。我看見了全班人的內(nèi)心;蛟S,他們的微博內(nèi)容新穎,選材別致,十分吸引人。但能讓他們站在舞臺上昂首挺胸,不急不緩的播報的`卻是他們自己的內(nèi)心,一個真正自信的內(nèi)心。也許有人要質(zhì)疑,明明有人站在講臺上,身子不停扭動,說話吞吞吐吐。為什么說是自信呢?不,誰說自信就一定要彬彬有禮,談吐大方?外表的羞澀只是自信的包裝。當你越來越多的時間是和他們一起度過的,你會發(fā)現(xiàn),他們擁有自信的內(nèi)心,也許只是在一方面。
看見同學自信的內(nèi)心,是對自己善于發(fā)現(xiàn)美的肯定。
現(xiàn)在你發(fā)現(xiàn)自己強大的內(nèi)心了嗎?
以看見為話題的作文 篇50
我呆呆地看著這條藍色的手鏈,又想起了你那張愛笑的臉的兩個淺淺的梨渦。
人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。
中學的第一天。我一人漫無目的在走廊上漫步。突然,不小心撞到了一個男生。
我滿臉通紅,不知如何是好。男生趾高氣昂,雙眼瞪著我。這是,你出現(xiàn)了。你對男生不卑不亢的說:“男生可不能小氣哦!蹦愫茌p松地幫我解圍。然后你轉(zhuǎn)身對我說:“嘿,我們交個朋友吧!”很神奇,我們就這樣成了朋友。
千里送鵝毛,禮輕情意重。上學期期末考試的前一天,正是我的生日,可我因繁忙的學習忘卻了。那天晚上,你牽著我的手,把我?guī)У揭粋很神秘的地方。依舊面帶笑容的對我說:“A,生日快樂!”你邊說邊從口袋里取出一個東西,打開一看,是一條藍色的手鏈,突然感到一股暖流涌上心頭,我萬萬都沒有想到。我在你心中是那么重要,在這樣的非常時期,你竟為了我的生日禮物花了這么多錢來買這個你非常喜歡而且很想得到的手鏈!拔抑溃愫芟矚g這條手鏈!蹦氵呎f邊戴在我手上,“我希望它能保佑你,讓你在明天的`考試中取得優(yōu)異的成績。我也希望你能把它永遠帶著手上,永不放下!蔽腋袆拥攸c點頭,在晶瑩的淚光中我仿佛看到了你那張愛笑的臉的兩個淺淺的梨渦。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。在放假的一天,你約我出去玩。傍晚,烏云低垂的天空,暗淡的很。你幽幽地對我說:“我要轉(zhuǎn)學了,我再也不會來這里了!蔽衣牭胶髢(nèi)心萬分痛苦。你看到這條藍色的手鏈對我說:“A,我們分開以后,可能不會在見面。我希望你能永遠帶著它,把它當作我,就像我永遠陪在你身邊一樣,如果有什么心事,有什么苦都對它說。”我默默地點點頭。我把你送上公交車,看著公交車漸漸遠去。我們真的不會在見面了嗎,我的知己?海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
我仿佛在晶瑩的淚光中,右看到了那張愛笑的臉的兩個淺淺的梨渦。
以看見為話題的作文 篇51
樸素是什么?
樸素是當權(quán)者們永不更換的破舊衣裳。
國家首席、外交大關(guān)為何權(quán)力豐碩卻無忍換一件新衣?只因樸素讓他們這樣。古有秦始皇,嬌愛紛奢,聚寶如云,不知百姓苦難,一味追求所謂的奢華,進而變成奢侈,國不可泰,民不可安,終激起民憤于大義,一舉推翻秦王朝,秦始皇的貪婪之心使昔日滅六國之威風盡掃其顏,倘若親王有一顆樸素之心,不沉溺金銀,使財務盡予百姓,奈何淪落為如此下場?周恩來亦不然,平日里一身簡樸的中山裝便可知其樸素之心,樸素并非僅在外表,而由內(nèi)散發(fā),周恩來愛民如己,無勝人之勢,乃有我大中國之崛起,舉百代而不衰。樸素是種精神,由內(nèi)而來。
樸素是科學家們功成名就時苦苦探求。
雜交水稻的成功研制讓中國糧食領(lǐng)域得到巨大的發(fā)展,民饑之難得以緩解,當其因此獲得榮耀之時,袁隆平還是依舊穿梭在農(nóng)田間,沒有光環(huán)的籠罩,他還是最樸實的育種農(nóng)民。居里夫人從未停下尋找鐳輻射的腳步,這一重大發(fā)現(xiàn)后,本可憑此獲以金錢榮耀的她,卻毅然放棄這種權(quán)利并公開于眾,為科學的發(fā)展提供了基礎(chǔ),她日以繼夜的在破爛房屋中苦苦探求,是樸素的精神支持著她在科學道路上勇敢堅定地走下去。不只有她,還有他、他們……
樸素是藍天上一抹不變的白云。
碧藍天空是沒有任何修飾的樸素美景,是大自然所給予的禮物。是“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的`靜謐,是“會當臨絕頂,一覽眾山小”的曠達。天地不曾一瞬,物與我皆無盡也,最美源于樸素,我們所看到的不正是樸素嗎?
流水淙淙,奔向長流,追逐的是樸素;大雁長飛,展翅翱翔,追尋的是樸素;仰天長望,欲窮千里,感悟的亦是樸素。樸素并非帶著任何神秘色彩向我們走來,單單是破舊衣裳,苦苦追求和一抹不變的白云,樸素為我們所發(fā)現(xiàn),它就是那樣,沒有雜質(zhì)的像一塊透明的玉石,卻攜帶著大自然最純凈珍貴的氣息。
你看亦或不看,樸素就在那里;你想或不想,樸素仍在那里。用心去感受,讓眼睛看見樸素。
以看見為話題的作文 篇52
一個轉(zhuǎn)身,承載了多少次回眸;一個轉(zhuǎn)身,見證了多少不舍。如果陰霾了好久,就轉(zhuǎn)身相返吧,或許,轉(zhuǎn)身就是艷陽天。 –題記
黎明前的黑暗,總看不到希望的邊。是夜,又是夜……
我伸出手,夜,黑的駭人,什么也看不清楚。我捂上雙臉。高樓林立的鬧市區(qū)也一片孤寂,全世界都匿聲了,全世界只剩下我一個人。我恐懼的在馬路上狂奔,希望用速度帶走心中的恐懼空虛。風簌簌簌簌地在耳邊吹過,我的心緊了緊,恐懼襲滿了整顆心,我感覺身體的某一處開始發(fā)冷,只一會兒,便蔓延全身。
身體一點點僵硬,一點點麻木,無論怎么跑,始終驅(qū)散不了恐懼,我還是一個人,拖冷冰冰的軀殼,一個人……
黑夜,初露微光,卻照不透恐懼的墻。我放慢了腳步,夜似乎沒有那么黑了。我停下腳步,調(diào)整呼吸。夜,還是那么的靜。我緩緩回過頭。后方,竟沒有光明,是一個黑暗的無底洞。我有些驚恐,害怕之意又不自覺襲遍全身。我又繼續(xù)奔跑著,前方似一團陰影,陰影越來越濃烈,我伸出手,把手平疊在陰影上,卻不再敢回頭。我就這樣恐懼著,驚悚著。陰影愈來愈濃烈,漸成人形。這是一個人,很熟悉,卻讓我想不透到底是誰,世界似乎有了點微妙的變化。
藍天朦朧邂逅,終給人以溫暖的光。夜,似乎沒有那么暗了。我停下腳步想觸摸陽光的溫暖,眼前的`黑不是黑,卻也沒有光亮。而我,卻沒有勇氣再轉(zhuǎn)過頭。
“如果你的面前有影子,那么,轉(zhuǎn)身吧,那就代表你的身后有陽光!蔽夷D:芈牭竭@句話,回頭,一道刺眼的陽光已經(jīng)進入視線,我用手遮著眼睛,笑了……
忽而坐起,原來是夢。
原來,自以為是的堅持,卻不一定會看到希望。有時,轉(zhuǎn)過身就會看見晴朗。曾以為堅持不懈是王道,才知道,原來轉(zhuǎn)身更為妙。
穿好衣服,走下床,我打開了窗,看見了晴朗。
以看見為話題的作文 篇53
淚光中我看見你今天,我們點燃燭光,為那些忽然消失的生命送行。去天堂的路太黑,讓我們用火焰讓你們一路溫暖。今天,我們點燃燭光,為那些沒來得及長大的孩子們送行。去天堂的路太黑,讓我們用光明照亮稚氣的笑臉。災難面前,人,是渺小的。孱弱的肉體抵不住萬斤的'鋼筋水泥。無數(shù)生命在這場震災中罹難了。生命無常。困境面前,人,是強大的。無數(shù)人在為廢墟下那些素不相識的生命忘我地努力著。大愛無疆。當我看到:就在搶救到最關(guān)鍵的時候,因為余震和機吊操作,教學樓隨時可能坍塌,再進入廢墟救援十分危險,幾乎等于送死。然而剛從廢墟中出來的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。幾個戰(zhàn)士聽見了轉(zhuǎn)頭又要往里鉆,這時坍塌發(fā)生了,一塊巨大的混凝土眼看就要往下陷,那幾個往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他戰(zhàn)士死死拖住,兩幫人在上面拉扯。一個剛從廢墟中帶出一個孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭,對拖他的人說:“你們讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!”看到這些,如果你流淚了,我可以告訴你,“為他們流淚,值得!”孩子們,好好地。在天堂,在有夢的地方。不哭了,還象以前一樣的笑,好嗎?因為這樣,我們才會少一些痛苦,少流一些淚水。不要擔心這距離,你們的父母、我們所有的人們,會在每一個有星星的晚上,隔著遙遠的夜空,呼喚你們,牽掛你們,祝福你們,一如從前一樣愛著你們。年前的那場雪災釀成的傷痛逐漸被春風吹散,暖陽蒸融,僅僅幾個月的時間,汶川這場驚天動地的地震又一次排山倒海般地刺激摧毀著人脆弱的生命和神經(jīng)。2008年5月12日,一個黑色的日子!
四川汶川地區(qū)一場突如其來的地震災難降臨,天搖地動,猶如行駛在大海上的船只飄搖不定!
忽然感覺人在生活中的挫折磨難又是多么微不足道,繼而從心底發(fā)出一聲純真的吶喊:活著真好!
每個人在大自然的災難面前,生命顯得是多么的脆弱!
那么的如此之輕!
在地震中多少人沉浸在沉重的悲痛中。
以看見為話題的作文 篇54
走在校園的草地上,聽見地上那細碎的聲音,才知道是秋來了,秋喚醒了我。
我還沒有做好任何的準備,就馬不停蹄地來到了初三。許多人對我說,初三像一杯茶,要慢慢的品嘗,細細的品味才可以得出它的真諦。但,初三到底是什么呢?初三就是放飛自我的時候。
到了初三,體育課就是我們魔鬼訓練的課堂,它簡單到只用重復那幾個動作,但難卻關(guān)乎到我們的中考。因此,我們就開始大課間跑操,跑操的過程中,我沒有心思想別的,因為我的目光被我們班所吸引,以來那些不聽課,違反紀律的.學生,如今到了一個整體里面,面對其余600人,他們是團結(jié)一致的,整整齊齊的喊著口號,每個人把自己內(nèi)心的煩惱用“十班十班,非同一般,齊勇向前,永揚風帆”這十六個大字跑出體外,一次不行,就兩次,兩次不行,就三次,直到我們隊伍停下。我們每個人目光都有對視,那種目光不是心酸和勞累而是帶著異樣的目光,我們帶著我們不羈的精神和自己對抗,跑操的過程中那是“美”的。
但到了體育課上又是別樣的魔鬼課堂,讓我最不能忘掉,直到現(xiàn)在回味還是歷歷在目,記憶猶新的事――蛙跳。當天我們熱身跑了兩圈,做了準備動作,就聽到老師對我們說:“我吹一聲口哨,一排的人就蹲下,從這頭跳到那頭,跑一圈再回來,咱們做3組,聽清楚了嗎?”我當時手腳冰冷,好似被嚇到似的,寧愿我們有極大的對老師要求的不滿,但我們即便心無余,力也不足,但是我們同樣照著老師的要求去做了,這個過程中我們彼此攙扶著對方,這個人快要放棄了,那個人就拉她一把,一起跑。
這節(jié)體育課在考驗我們的耐力,很顯然我們戰(zhàn)勝了這節(jié)體育課。
下課了,我們又互相攙扶著回到了班里。等到第二天來的時候每個人都有腿上的疼痛,所以我們不僅僅戰(zhàn)勝了這節(jié)體育課,而且我們還戰(zhàn)勝了我們自己。
這個十一月,站在外面有些微涼,風帶來了初冬的氣息,我也該和十月份的秋說一聲再見。
以看見為話題的作文 篇55
努力,努力,再努力,讓這個世界看見你。
曾經(jīng)有這樣一個男孩,他在小學的成績非常好,在班里總是受教師表揚?傻搅诵W畢業(yè)考試那天同,他高高興興地進了考室,卻愁眉苦臉地走出考室。這次失誤,決定了他以后的命運。
到了初中,老師按成績編座位,成績好的坐在中間,窗子旁自然是留給成績差的學生了,小男孩無奈地被安排坐在倒數(shù)第一排靠窗角的位置,盡管小男孩覺得很不公平,可是沒辦法,誰叫他的`成績差呢!
自從小男孩坐到了窗邊,他便不再熱衷學習,因為不管他怎樣做,老師都好像沒看見他一樣。春天,男孩逗弄著春風;夏天,男孩學知了“知知”地叫;秋天,男孩數(shù)著窗外遷徙的大雁;冬天,男孩雕刻他的“窗花”。小男孩過著無憂無慮的生活。
直到有一天,他的同桌問他:“你整天不是吃就是睡的,你讀書到底為了什么?”男孩撓了撓頭,想了很久,都沒有想到。最終他在一次午休的時候找到了原因,“我讀書是為了自己美好的將來,而以前我根本就是在虛度光陰!蹦泻⑧洁降卣f道。認識到了這一點,男孩極力地展現(xiàn)自己,希望老師注意那“荒涼”的地方,然而老師并不在意,幾乎視他如草芥。
自此,小男孩暗暗地發(fā)誓:我一定要讓老師看見我,在以后的課上,小男孩積極地回答問題且聲音洪亮。有時遇到難題,其他同學都在冥苦思想。小男孩很敏捷,說出了答案,老師被他驚呆了,沒有想到那荒涼的地方竟會有如此聰慧的學生。
他的這次舉動改變了他的命運,班主任把他的座位調(diào)到中間,并時常點他回答問題,老師對他的態(tài)度真是180度大轉(zhuǎn)彎!
看到這里,你可能會問,那個小男孩是誰?其實那個小男孩就是我。朋友們,如果你們暫時被埋沒,不要灰心,我們要敢于“亮出”自己,堅信自己“能行”。相信吧,世界終究會看見你的。
以看見為話題的作文 篇56
再向前走,就是一堵水泥砌的矮墻,不過寸米長,青灰色澤,懨懨欲睡。墻后一片花紅柳綠,剛拔尖的竹低矮卻活潑,攀在墻上的那株綠藤上花苞小小,幾塊破磚瓦墊著棵矮樹,都面帶枯黃,卻直欲向上。
回鄉(xiāng)了,奶奶門前仍是紅綠有致,似是一角生機盎然的自然。奶奶扶了扶圓圓的老花鏡,略有滄桑地瞇眼看著那幾串濃枝密葉的葡萄藤和牽;,輕聲對我道:“就這么堵墻,爬過去就長得好,爬不過去,怕是開不了花嘍!”
我明白的,“要幫幫它們吧?”我有些期待,這綠藤之上結(jié)出小苞的綻放。
奶奶的聲氣卻突重,責怪地瞪我一眼,“這怎么行?要是不自己長上去,一不小心助錯了,是要把細藤都拔掉嗎?”
“我沒再說話,突然不再想看到那朵欲上而不能的牽牛花。
幾天以來,我都沒再去看看那朵嬌弱又堅強的花,卻一遍又一遍地回想起奶奶那句話“爬不過去,怕是開不了花!毙臒庠辏纳癫粚。
“奶奶,那牽;ㄩ_了!”妹妹的聲音響起,歡快又欣喜。我沖出小門,到那小堵的矮墻下,細尋那朵紫紅的牽;。卻并未看到預料中的靚麗身影,有些不甘,轉(zhuǎn)眼卻望見了那幾株原本細瘦的矮竹,卻在兩三天后長得極高,越過低樹,越過葡萄架,越過那堵矮墻,拔高而生,綠意盈人。筆直而挺的竹桿上有幾片翠綠的`葉,葉尖上仍滾動著細細碎碎的雨珠。
我有些怔然,回想起了前幾天夜中的大雨,風雨生存,扶搖而上,這才是竹吧。于長風擊而不落,于大雨打而不倒,這才是竹吧。卻終于看到了那朵牽牛,幾天前的紫似是更淡了,花是開了,卻被雨打得垂下頭來,攀在矮墻一角,低低喘息。
奶奶有些感嘆:“真是不容易!做竹子,還是做牽牛,就得憑著自己來,多努力,多超越!
我們要越過墻呢!做一株不斷超越的修竹,會看見的,越過墻頭,就望見了陽光。
以看見為話題的作文 篇57
窗外不知何時飄起了幾點毛毛細雨,打濕了窗外的芭蕉葉。此時,手邊的一被熱騰騰的咖啡緩緩地飄了幾絲“白霧”,模糊了我的視線,勾起了我的回憶……
那是個雨天,窗外如此時般的飄起了毛毛細雨,我對一人坐在窗邊,手捧一本書,手邊放著一杯咖啡,屋內(nèi)彌漫著溫馨的氣息。而窗外卻與屋內(nèi)截然不同:天空飄飄灑灑的下著牛毛細雨,不大,卻多如牛毛。街上的行人無一不是撐著傘急匆匆的趕路。我的視線漫無目的的四處掃射著。突然,我的視線停留在了某一處,那是一個不大不小的書店,門前散亂的停著幾破舊的單車,仿佛被主人拋棄了一般。這時,一個年輕人大約十來歲的樣子匆匆從那幾輛單車旁走過,不知是碰到了那里還是怎么回事,那幾輛破舊的單車突然“啪”的一聲倒下了。年輕人一愣,似乎是沒想到罷,待回過神時,卻又急匆匆的向前走去,仿佛沒有看到一般,那幾輛單車就那樣一直躺在地上,孤零零的,仿佛子向人訴說著它的委屈。
而路過它們的人有很多,卻無一例外的只是匆匆瞧了一眼就繼續(xù)走了。我想“它們會一直這樣躺在地上罷”,視線正要挪開,卻又頓在了那里。原來是個中年人,消瘦的臉上帶著一雙銳利的眼睛,他向四周一掃,周圍的人全部都心虛起來。這時,他做了一件讓我甚至是說有人都積壓的事情——把單車全都扶了起來。而剛才那些路過卻又裝作什么都沒看見的人此時也低下了頭,在無聲的羞愧著。
中年人把單車扶起來后,大步向前的`走了。而我的視線卻仿佛定格一般,久久收不回來。
許久之后,我把目光重新移到了面前的那本書上,可是,卻什么也看不進去了。我把書輕輕的放下,捧起手邊早已涼了的咖啡,咖啡入口,帶著淡淡的苦澀,許是涼了的緣故吧!
那時發(fā)生的事像走馬燈一樣在我腦海里不斷回放著。此時,久違的陽光從天上升了起來,照耀著大地,也照進了我的內(nèi)心。這次“看見”讓我懂得許多,因為我看見不僅僅是事情的本身,更是從哪位中年人身上看到了助人為樂的美好品質(zhì)。
以看見為話題的作文 篇58
“看見”當看見這個作文題時,我愣住了,看見,看見什么呢?看山水,如何看見生命的靈性?看人間,如何看
見事實的真相?看史傳,如何看見人性的善惡?看生活,如何看見人情的冷暖?
我不懂,于是,我念了一個卡卡米亞的咒語,使我的靈魂暫時出竅了,我要先去看看學校的美好。
我靜靜的走在學校教學樓的`走廊里,現(xiàn)在是上課時間,每間教室都靜悄悄的,每個學生都在用功學習,呵呵,我笑了,因為我看見了莘莘學子用功學習,為將來打下基礎(chǔ)而努力。
我慢慢地走著,突然,一間教室的一絲聲音引起了我的注意,我微微的皺了一下眉頭,繼續(xù)念著卡卡米亞的穿墻咒語,破墻而入,靜靜地走到那兩個說話人的中間,聆聽他們的“秘密”。
“小A,你看,這道題……”噢,原來同學B正在給同桌A講題,同學A認真聽著,時不時插上幾句,同學A盡量壓低聲音,免得打擾別的同學學習,終于,他們都露出舒心的微笑。噢!我看見了,我看見同學之間的互幫互助,看見他們未來的成績,因為他們懂得了團結(jié),更懂得了不給他人添麻煩的那種精神。
我?guī)е⑿﹄x開靜悄悄的學校,我準備去看看世間的美好。
“哎喲喂,”一位老大娘的呻吟聲引以了我的注意,她一手扶著腰,一手撐著墻,蒼白的臉上已經(jīng)有了密密的汗珠,我剛想上去幫助她,可突然想起自己是靈魂,是不能碰人的。
于是,我就從那靜靜的等,等有人來幫助她。
一分鐘過去了,兩分鐘過去了,五分鐘過去了,可是沒有一個人來幫助她,我心里干著急,聽著老人的呻吟聲越來越大,越來越痛苦,我也越來越絕望,正想罵這些袖手旁觀的人時——一個少年跑了過來。
他把老人慢慢地扶到旁邊的椅子上,給老人的家人打了個電話,邊給老人揉腰邊講笑話,不一會兒,老人的家人到了,于是,少年就在老人和他家人的千恩萬謝的目光中遠去了。
我笑了,是開心的笑,因為我看見了人世間最美好東西——愛。
以看見為話題的作文 篇59
那天下午,我回到了奶奶家,奶奶欣喜地摸著我的臉,臉上綻放了一朵菊花。她拄著拐杖摸索著到了菜園,摸索著做飯做菜。我好幾次都想插手幫忙,卻總被奶奶一手推開:“你坐著,我來。”
我只好無奈地看著奶奶在小院里忙前忙后的。奶奶切菜時,明晃晃的菜刀緊挨著她的手刷刷地飛,嚇得我直吸冷氣,可奶奶手下的菜又細又勻,絲毫沒有傷到手。
我看著奶奶那那黯淡空洞的眼睛,奶奶是個盲人,那眼珠只是玻璃珠。
不知不覺間已到了黃昏時分,院中落花如蝶,天外晚霞滿天!俺燥埩耍 蹦棠套阶∥业碾p手,準備無誤地把我按到椅子上。“奶奶,你捉小雞呢。”我咯咯地笑著。
記憶中,奶奶從來都是明察秋毫的,無論我干了什么壞事都能立馬察覺,雖然她看不到。我偷偷溜下桌像跑去看電視, 卻被奶奶一把抓回,“又淘氣!”奶奶笑著嗔怪我……
此刻,我偷瞄著奶奶,悄悄地將手指放在奶娘的眼睛前晃了晃,奶奶卻一點都察覺不到?僧斘肄隽艘恍┚虏私o奶奶時,她卻立馬開了口:“我的乖孫女,學會心疼奶奶了,沒白疼你。”旋即又把韭菜搛回了我的碗里。
“奶奶真奇怪,你到底能不能看見?”我嘟囔著。
“奶奶能看見,奶奶心上長著眼睛呢!
“心上怎么能長眼睛?”
“每個人心上都長著一雙眼睛,能看見你愛的人的一切!蹦棠绦α耍櫦y一層一層堆積……
我看著奶奶燦爛的笑容,驀然明白:奶奶心上確實長著眼睛啊!奶奶能看見!她能看見孫女身上的棉衣薄了,她能看見孫女瘦了,她能看見孫女的小小的心愿。因為她的`心中有愛,所以能看見她疼愛的孫女的一切啊!
夕陽西沉了,橘黃色的暖意柔和地包圍著我們。奶奶又去忙碌了,我望著她蹣跚的身影,我看見了時光在她的身后鋪陳開來,看見了她對我的那份深愛,那樣綿長,那樣醇厚……
以看見為話題的作文 篇60
做一個愚蠢的人,站在詩人的位置,將苦難看作浪漫;做一個聰慧的人,站在哲學的位置,將得到看作失去。
(一)詩人所見
涼涼的雨,涼涼的風,一如這涼涼的貶謫之路。我看見蘇軾在這路上踽踽獨行。昔日的浩蕩皇思已蕩然無存,取而代之的,是小人的讒言、譏諷的言辭、親友的怯懦。這些共同演奏出一曲貶謫路上聲勢浩大的交響樂,個個音符都是錐心的痛,個個唱腔都是難言的情。感性的人,先看見開始再看見結(jié)局;豁達的人,先看見結(jié)局再看見開始。對每一個受貶謫的人來說,結(jié)局已經(jīng)注定,無非是老于憂郁,死于荒野。而蘇軾的開始是平淡的,甚至帶有一絲歡喜。失了高官俸祿,他看不見,失了親朋好友,他不在乎,他只當自己實現(xiàn)了避世的心愿!爸裾让⑿p勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!睆拇艘凿z為筆,將詩心散遍東坡,開花結(jié)果。不復存在意味著曾經(jīng)存在,帶著一顆詩者的心,看見當年美景。
(二)哲人所見
百家爭鳴,大道輪回。老子是道家始祖,主張避世,不念身外之物。他的思想看似消極,實則蘊含著更積極力量,它要求我們看見生命本質(zhì),拋開王權(quán)富貴,使心靈更加空曠、清澈。陶淵明深受道家思想影響,他曾任縣令,當時上下官吏迂腐不堪,要求他身著官服去見一個大貪官,這時,他看見的是人格上的'侮辱,于是他解下官印,完成了道家使命的升華,回歸山野,靜沐自然。而大多數(shù)人的貪欲是無法抑制的,中飽私囊是他們一生的追求。他們一輩子都在尋找,得到的都不是自己需要的;還有些人從不尋找,得到的都是自己想要的。
誰都有過好月圓的時候,卻更需要看見自己一無所有的模樣。
我處在心靈的原鄉(xiāng),看見詩人與哲學家的思想傳遍一個個春暖花開的彼岸。
雨,連成線,為我的視野卻更加開闊清晰。
以看見為話題的作文 篇61
我坐在屋子里,手里捧著一個暖爐,靠在窗邊,皚皚的白雪入了我的眼。我輕輕拉開窗戶,一抖,灑落了一身雞皮疙瘩,急忙關(guān)上窗,發(fā)出“哐當”的聲響。本想觸摸雪的我吃了癟,賭氣似地沖向廚房,想做一盤“雪上梅梢”來安慰我受傷的心靈和空虛的肚子。我看著空空如也的冰箱,順手抄起一件棉襖,走向大雪之中。
我小跑沖向商場。前面出門的急忘了帶傘,一路上沒去仔細欣賞這美麗的雪景,反被落下的雪花打了個措手不及。我擺出一副懊悔的樣子,只能在心中暗罵剛剛魯莽的我。
走出商場,手中拎著大包小包,還多花了幾分冤枉錢買了把傘。不過那年是透明的,一抬頭便可看見雪花垂子落在傘上的情景,這讓我的心情又變得愉快。
直到前面?zhèn)鱽硇髀,我的`目光才回到了正軌,瞧見前面有一群人撐著傘,圍成了圈,仿佛在看些什么。我有些好奇,快步走向前,擠過人群來到前排——有一個30來歲的男士扔掉了傘,光著腳,穿著薄薄的衣服,在雪中跳舞。
我有些不解,心中想起四個大字“行為藝術(shù)”。周圍的人也在竊竊私語,覺得他是個神經(jīng)病,他們在看戲,像在看猴子耍雜戲。
我準備離開,可又有人把我叫。菏悄俏荒惺!澳憧匆娧┝藛?”他問。雖然不知道他想干什么,但還是點了點頭!疤昧,你看見雪了!闭f完,他拾起傘揚長而去,消失在皚皚白雪之中,仿佛從沒來過。地上的痕跡被新雪覆蓋住,圍觀的路人走了許多,我撐著傘,看一片片綿綿的雪花在空中劃了個弧度,慢慢落下,化成攤水,回到了屬于他的歸屬地。
“當然,我看見了雪!
意識逐漸回籠,這么的溫度和外面可是天壤之別。我睜開眼睛,窗戶還開著,暖爐打翻在地,窗簾被點燃,屋內(nèi)火光通天。
我覺得吵。耳邊只剩下“呼哧”的燃燒聲,可眼前仍浮現(xiàn)著那抹白色。
“你看見雪了嗎?”
我閉上眼,伸手遮住了這份光彩。
“不,我并沒有看見雪!
以看見為話題的作文 篇62
愛的脈絡宛如瀑布,濺起幸福的水花,于是,花,悄然綻放!}記
窗外,寒風呼嘯,而那屋里的人,蝸居于床的一角,仿佛那里才是她幸福的港灣。燈,亮起,睜開朦朧的雙眼,眼前一片模糊,卻漸漸浮現(xiàn)你親切的面容。于是,無論再怎么依戀那溫暖的港灣,也仍舊起身。
自詡耐寒的自己終究敗給了這場惡劣的寒潮,于是改騎車上學為乘坐公交車,無奈時間的限制只能在家中吃早餐,只是任性的自己吃不下你煮的任何東西。于是,當那屋里的人沉浸在睡夢之時,你奔波于街道。
桌上,那保溫盒還冒著熱氣,挑剔的眼神望向那碗面,坨了。窗外,很黑,仿佛是夜,一如我的.心。在云霧繚繞的熱氣中坐下,開始動筷,只因你期盼的眼神。佯裝說著“好吃”,你卻又拿出了一個保溫盒,是包子。迎上你的目光,只是淡然一笑,轉(zhuǎn)身離去。
我以為自己足夠高明,卻忘記你冰雪聰明。保溫盒里不是包子,是懂。不愿讓這份懂消散,于是,就算面很咸,就算面坨了,依舊吃著。吃下去的,不僅僅是面,還有我的固執(zhí)和任性,你的溫柔與體貼。窗外,路燈亮了,照亮了街道,也一同照亮了我的心。
你出來,望著見底的碗,似乎有些吃驚,再而嘴角上揚,那絲笑那樣不易察覺,卻仍映入我的眼簾;蛟S因為,我,也開始懂你。
是的,我,開始懂你。床的一角,之所以是幸福的港灣,不是因為那里暖和,而是因為你,床是你鋪的,里面還有你塞進去的熱水袋。好想喚你一聲,終究還是沒有,出了門。
聽,那是花開的聲音嗎?轉(zhuǎn)身,看見你站在門口,沖我揮手,于是我看見花開,“媽,我走了!蹦泓c頭,或許你奢求的,只是這一句簡單的話語。
其實,黑得恍若還是夜,只是因為路燈亮起,照亮了我的全世界。
我看見花開,那花并不傾國傾城,卻是這世間最美的花,名為愛!笥
以看見為話題的作文 篇63
大千世界,美好的東西太多太多,但如果我們什么都想要,就反而什么都得不到了
——題記
夏夜的星空,繁星滿天,每一顆星都像是一個夢,像是一雙雙閃著光的眼睛。在星空下,如果我們貪婪地想要將所有繁星一覽無余,將世間所有璨燦盡收眼底,我們反而領(lǐng)略不到那種皎潔似玉的愜意,那種清涼入骨的美感了。與其那樣,倒不如一顆一顆地欣賞,就仿佛在觀賞著一個又一個無暇的夢。用你自已的視角去欣賞一顆一顆的繁星,你終會看到繁星滿天。
碧綠的曠野,湛藍的天空,飄浮的云朵似棉花糖般,溫暖的陽光肆意地照射,一切都那樣的清新可人。這個世界美好的事物太多太多,似乎每一樣,我們都想擁有,就像是生活。如果每一片景色都想要一覽無余的'話,它反而就喪失了那種只屬自然,只屬于山間野地的粗曠美了。慢慢地走,慢慢地去欣賞一些事物,你會看到無與倫比的風景的。生活中,有太多美好的事物我們想要擁有,有太多事情我們想要做到。但是,欲望反而會讓你一無所獲,慢慢地走,慢慢地欣賞每一片景色,慢慢地將每一件事做好,你會為自己鼓掌的。我們不會去奢求將所有的事情都做到極致,與其將自己累得氣喘吁吁卻獨自體會著一無所獲的孤寂與悲涼,倒不如把前進的腳步放慢些,認認真真地做好每件事,就一定會有收獲的。也許,沒有太多的掌聲與鮮花,但是,你已領(lǐng)略到了世間萬物的美好,你已經(jīng)收獲到了成功的喜悅,這已足夠了。
生活就像是一個漏斗,若你每件事都想要得到,漏斗上的種子相互擠著,便一粒也不會掉下來,你也將一無所獲。倘若你每次只做好一件事,那么每次漏斗上都會有一粒種子掉下來,你總會有收獲的。
將前進的步伐放慢些吧,人生是一條滿是風景的旅途,再美的景色也趕不上飛奔的腳步,慢慢的走,慢慢地去欣賞沿途的風景。你終會看到彼岸花開。
人生也是夏夜的天空,星空下的你,慢慢地看,慢慢地欣賞每一顆夢一般的星,你會將星光璨燦盡收眼底,你終會看見看見繁星滿天!
以看見為話題的作文 篇64
古人常說:“無限風光在險峰”可見,只有會當凌絕頂,才能體會到大好風景和無限風光。不過,我要說,低下頭也能看見美麗。
春天來了,小草也冒出了尖尖的芽兒來,空氣中彌漫著泥土的氣息。要是不低下頭怎能發(fā)現(xiàn)這一美景呢?人間美景千千萬萬,不一定非要居高臨下才能領(lǐng)略到自然界中的那些秀美景色!宋蘇軾對酒當歌“高處不勝寒”只怕是各有其獨特之處吧!
登上頂峰,只得見漫山遍野郁郁蔥蔥,卻看不到那一株,一棵花,草、樹木的形態(tài)學嗅不到空氣中那一絲絲沁人心脾的花香:如何聽得到鳥蟲鳴叫、嬉戲的天籟之音;哪看得到蝶舞輕風、蜂逐花香的情景……所以我說:低下頭也能看見或是發(fā)現(xiàn)美麗.不要總是一副居高臨下的`表情,低處或許更加美麗,也能撥動你心中那清悠的弦!
人們都喜歡站在大山之顛看日出、觀日落,卻難得有人站在地平線看日出觀日落。因為人在山頂看日出觀日落會覺得十分親近,宏大壯觀;但在地平線看日出和日落也是很美好,會別有一番風味,在日出時,當萬縷陽光照耀著大地,萬物都被蒙上了一層金色的薄紗,閃著金光,一切都顯得那么生機勃勃,但如果不低下頭,怎能發(fā)現(xiàn)這一刻那么美妙的景象呢?
低下頭就能看見和發(fā)現(xiàn)美麗。從前,有一個皇帝,他很年輕,卻覺得生活很不好,他覺得沒有什么值得高興的事,而且在大臣面前,他總是擺出一副不可一世的樣子,大臣們都很怕他,在私下,他發(fā)現(xiàn)每個有都有屬于自己的幸福和快樂,他很懊惱,為什么自己沒有。他將自己最親近的大臣叫來,向他尋求答案,智者告訴他:”那是因為大臣都覺得你很孤傲,他們見到你都很害怕,又怎么談得上對話和談心呢?您身居王位,勢高權(quán)重……"智者不敢再說了,皇帝說:"我要是不顯出自己的權(quán)高位重,大家怎么會服我,要是我像孔子那樣平易近人的話這個王國還不亂了套?"智者以德治國!”皇帝終于明白了,身居高位蒙避了他的雙眼,使他領(lǐng)略不到低處的快樂和美麗……
以看見為話題的作文 篇65
美麗是一縷濕暖的陽光;美麗是一顆耀眼的珍珠;美麗是一束艷麗的鮮花。但是,當你低下頭去尋找美麗時,你所收獲的不是這些,而是一份渺小而又震撼人心的驚喜。——題記
低下頭,是種低調(diào),低下頭,是一種謙讓,我們要在舞臺上吟唱出低音的調(diào)子,而不是喊破嗓子去唱高調(diào)。
當松柏被厚厚的積雪覆蓋時,只要低一低頭,雪就會“撲哧”一聲從樹枝滑落,將笑臉變成了冷臉。如果樹枝在那僵直地挺著,雪的.壓力會使樹枝輕而易舉的折斷。
低下頭,并不是卑微的表現(xiàn),而是用以讓步的態(tài)度,去獲取自己的利益。
當你面前的樹枝擋住你的去路時,你是選擇直挺挺的走過去,還是輕輕的彎下腰,低下頭,慢慢鉆過去?前者的后果是把你刮傷使你無法前進,而后者將是迎面而來的道路滿是清香,百花盛開,碧草野花……
低下頭,就象一只俯瞰山川的雄鷹,如果它在飛翔時,眼睛注視著上方,那么它將墜落于山谷之中,但是它在盤旋時,雙眼炯炯的鳥瞰大地,在它腦中所呈現(xiàn)的圖像則是一幅河奔溪澗,草木蒼翠,山川秀麗的畫錦。
正如我們在登山時,無論你是在山腳、山腰還是山頂,自下望去,都別有一番情趣,即使你看到的是一株面黃肌瘦的野花,一棵弱不禁風的小草,難道這不是在收獲美麗嗎?
低下頭,如一艘隨風飄流的小船,在奔騰的水流中,欣賞岸邊的美景,看著綠草茵茵,如置身于夢幻當中,伴著溪水叮咚,蜂飛蝶舞,小船搖搖晃晃,終究它會抵達一個美麗的彼岸,這難道不是一份美麗嗎?
無論你是什么地位,只有低下頭才能穿過灌叢,跨過泥灘,奔跑在筆直的小路上,耳邊的風輕輕從臉頰滑過,這就是一份渺小而又震撼人心的驚喜。只有低下頭,才能一路披荊斬棘,涉過千山萬水,越過重重難關(guān),追求到那份最純潔的美!
以看見為話題的作文 篇66
幾米的《希望井》中有這樣一段話:“掉落深井,我大聲呼喊,等待救援……天黑了,黯然低頭,才發(fā)現(xiàn)水面滿是閃爍的星光,我在最深的絕望里,遇見最美麗的驚喜”。
幾米用詩意盎然的語言,寫出了耐人尋味的哲理,給我們以啟迪:人生不會風平浪靜,生活不會一帆風順。任何時候都有可能出現(xiàn)困境,這時候,你應該學會低下頭看一看,看一看,就能看見希望。
有一句諺語:“低頭的稻穗,昂頭的稗子”。越飽滿的稻穗,他的頭總是很低,只有那些空空如也的稗子,才會把頭抬得很高。老子也說過:當堅硬的牙齒脫落時,柔弱的舌頭還在。我們應學會在適當?shù)臅r候,保持適當?shù)淖藨B(tài),在適宜的時候,做適當?shù)氖隆_@不是懦弱,也不是畏縮,這是一種大智慧,一個聰明的處世之道。
人生就像一座山,有的人已信步頂峰,有的.只在山腰跋涉。有的人剛在山腳起步,不管你在什么位置,哪怕你已不想再攀爬向上,打算放棄,這時候,請低下你的頭,看見你爬上的來路,滿路荊棘,知道來路的艱辛。這時候,你會重拾起希望,找回重前的勇氣,繼續(xù)向上攀登。即使“會當凌絕頂”,也要記住低下頭,因為,在你所經(jīng)歷的漫漫人生長路中,總難免有碰頭的時候。
當學業(yè)陷入困難時,何必頹喪,低下頭,你就能看見老師殷切耐心的指導,友人的親切鼓勵,你會重新找到希望,重拾破碎的夢想,重振自信的力量。當學業(yè)進步時,你講懷揣一份努力與豐收的喜悅,又有誰能說,這不是一份美麗!
當人生陷入低潮時,沒有了指點江山的豪邁,沒有了一呼百應的威風,沒有了吞吐日月的壯志,何必無措?低下頭,你可以看見親情的溫暖。當這份溫暖支持你走出困境時,低下頭,你又將會看見自己收獲了樂觀的性格和堅韌的品質(zhì)。誰能說,這不是一份美麗!
掉落深井,我低下頭,就能看見美麗的星光。在人生的路上,在困境面前,換個角度,用新的視線捕捉,一份美麗的驚喜將會照亮你的心,照亮你前進的路。
低下頭,就能看見美麗。
以看見為話題的作文 篇67
在生命的縱橫阡陌中,我一路塵滿客袍,踽踽而行?丛凭碓剖,花開花謝,堅執(zhí)地尋著一份美麗。卻不料,在恍然低首間,瞧見了明媚的春光,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
我一直是一個喜愛跋山涉水的孩子,不僅尋到了世間奇美之態(tài),更是領(lǐng)悟了為人處世之理。
假期和朋友一起去游山玩水,去了黃山。正逢春光明媚之時,路途上的風景更是美不勝收。我們一路舉著相機,“咔嚓”“咔嚓”拍個不停。臉上滿是欣喜,如得到贊許的孩童,內(nèi)心雀躍成一片汪洋。
站在山腳,仰望高峻而奇美的山峰,瞬間便愣了神,山之氣勢生生地扼住了我的腳踝,寸步不能向前。對朋友的'呼叫渾然不知!拔梗沆`魂出竅了啊,快點!”朋友上前,拍了拍我的肩頭,我才回過神來……
我們一路向北,扶搖直上,在山的懷抱中,盡情享受著春之風景。
向上攀,沿途觸目所及皆如畫境。那高山縫隙之流水,忽急忽緩,忽窄忽寬,時而一瀉千里,飛珠濺玉,時而緩緩流淌,潤物無聲。
終于上了一個高峰,換做始信峰的。疲憊的雙腳,不再能舉步。于是做在一巨石小憩。
低下頭,之間奇石爭妍,奇松挺立,三面臨空,懸崖前場,視線極為開闊,似真似幻,云蒸霞蔚。
不一會,之間那原先堆積在溝壑深處的云霧,飄飄忽忽地開始網(wǎng)上涌了。借著風的推動,云層時而上升,時而下墜,時而翻涌如浪花飛濺,時而舒展如霓裳羽衣……遠遠近近的山峰,被白云淹沒,僅剩下大大小小的島嶼,可見將云比作為海真是準確不已。
過了約一刻鐘,只覺天色一亮,多日來因連日降雨而終日陰沉的天空,一下子變得湛藍湛藍,太陽含含蓄蓄地灑來一些柔和的亮光。云愈聚愈厚,愈聚愈濃,仿佛有一種凝重感,像運動著變化著的雕塑,又像是雄壯豪放的交響樂,在這廣闊的空間里以沉默的方式擴展它的力量……
我驚呆了,原來努力攀登之后,低下頭就能看見美麗。
以看見為話題的作文 篇68
人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風景,以及看風景的心情,這將是一種令人羨慕的灑脫。
即使掉落深井,低下頭,也能看見美麗的星光。在人生的路上,在困境面前,換個角度,用新的視線捕捉,一份美麗的驚喜將會照亮你的心,照亮你前進的路。
生活中,我們在哀漢生命的不幸,在等待希望的瞬間,時間就像一只頑皮的小精靈,竊笑著與我們擦肩而過。在此時,我們?yōu)楹尾蛔约簛韯?chuàng)造希望,你若只是等待希望,那希望的光環(huán)或許永遠不會降臨在你的頭上,而你卻早已白發(fā)蒼蒼,換一個角度看人生,其實,生活中處處都有希望。當你在為和朋友的吵架而傷感時,你可以看一看美好的大自然,可以頓時令你心情愉悅。當你在為考試的失敗而失意時,你可以想一想那些著名的科學家是怎樣從失敗走向成功的……
當你陷入人生低谷時,不妨抬頭看看那遼闊的天空,也許你會豁然開朗。當你在為一時的成功而得意時,不妨低頭看看你曾經(jīng)走過的.那些路,也許你會有所感受。
在我們?nèi)松牡缆飞,我們還應擁有一雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。當你擁有了這雙眼睛時,你會發(fā)現(xiàn)即使在困境當中會有美麗出現(xiàn)。靜物是凝固的美;動景是流動的美;直線是流暢的美;寧靜的村莊是淡雅的美;美麗是無處不在的,我們要用心靈感悟美,你將收獲的是一份美麗的驚喜,21世紀的我們,或許早已厭倦了城市的喧囂和燈紅酒綠,但在城市的深處,仍然存在著那一抹綠,那一灣泉,只是我們還沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
打開人生的第一頁日歷,就如掀開一張嶄新的圖畫,歲月的年輪在春天的腳步中增長,生命在風的呼喚中升華。時光流逝,沿途的風景也在剪裁,那一張張美麗的畫卷就在我們眼前消逝了,它們不會再重新上演,我們只有把握好機會,讓那美好的事物映刻進我們的腦海,那將會是多么美好。
換一個角度看人生,讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的美,把握生活中的美,哪怕只是點點星光,也會帶給我們片刻和愜意……
以看見為話題的作文 篇69
這個國慶,是個美麗的國慶,是個讓我美夢成真的國慶。在這個國慶,我去了一個讓我日思夜想的地方,去了一個我一直夢寐以求的世界。
我一直盼望著,有一天能夠來到海邊,見一見那蔚藍的大海,那飛翔的海鷗,那白色的帆船。這個國慶,我有幸見到了大海。我跟隨著姐姐的高中同學一起去青島看望她。到了那里,我無比的喜悅,不僅是因為見到了姐姐,還因為我見到了大海。海風輕輕的吹來,那一刻我覺得我的心都在跟著海風飛舞。大海,真是廣闊無邊,一望無際。蔚藍的天空映在海面上,一望無際的藍,天是藍的,海也是藍的`,那水天相接的地方,簡直分不出哪是山,哪是水。踩在那松軟的沙灘上,我索性脫掉鞋子,感受著大自然的按摩師的手法。我繼續(xù)觀賞這美麗的景色。金色的沙子在陽光下閃耀著光芒,我閉上眼睛,清涼的海風鉆井我的鼻孔,雪白的浪花撫弄著我的腳丫,帶給我癢而舒服的感覺,就在這時,姐姐和她的同學叫住了我:“不要過去,一會就漲潮了!”我連忙退了幾步,和姐姐她們一起看大海,果不其然,過了幾分鐘,海水漲潮了,巨大的浪花,打著海邊的礁石,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,如果說剛才的大海是個溫柔的女子的話,那么現(xiàn)在的大海就是個脾氣暴躁的野獸。我震撼在無比壯觀的景色里。姐姐忽然對我說:“我們先去別的地方逛吧!等到黃昏,再來這里看夕陽吧,那景色,可是十分漂亮的呢!”我依依不舍得跟著她們?nèi)コ晕顼埩,和她們一起逛街,姐姐給我買了手鏈,我的心思卻不在這上面,我希望早點去看夕陽,時間一分一秒的度過,我覺得一分鐘就像一小時。終于太陽漸漸的落下,我們打車飛快的到了海邊,太陽緩緩落下,大海的盡頭一片火紅,此時的大海;不再是藍,是紅!看到這景觀,我不禁發(fā)出感嘆:“大海,你真美!”太陽隨著我的聲音,消失在海平面上。夜幕降臨,大海又變得安靜下來,淡淡的月色灑在海面上,海鷗鳴叫著,這一起多么和諧!到了午夜,我們依依不舍的離開了這神圣的大海。
大海,我愛你!
以看見為話題的作文 篇70
年少無知的我,遇到許多挫折,于是總以為,我們的前途一片黑暗,然而,當經(jīng)歷了荊棘和黑暗的摧殘,看見遠方的螢火蟲,這便是很美的瞬間。
人的一生并非一帆風順,在我們的生活中,總要經(jīng)歷考驗,經(jīng)歷磨難,那我們在經(jīng)歷這些考驗和磨難的時候,是否也發(fā)現(xiàn)了身邊的美麗?
幾米的《希望井》中有這樣一段話:“掉落深井,我大聲呼喊,等待救援,天黑了,黯低頭,才發(fā)現(xiàn)水面滿是閃爍的星光。我在最深的絕望里,遇見最美麗的驚喜!覀冊谌松猛局行羞M時,總是錯過最美的風景。在當今社會,競爭激烈,我們每個人都充當著不同的角色,盡量是自己看起來博學多識,披著一張“狼皮”的我們總是高傲的抬著頭,那怕遇到挫折,卻總注意不到自己腳下那份最美麗的`驚喜。
當我們抬頭看著直插云霄的大樹時,是否注意到自己腳下那卑微的小草?當我們掉進陷阱抬頭大聲呼喊,等待救援的時候,是否注意到腳下清澈晶瑩的映著月光的小溪?不,我們沒有注意到,我們想到的只是如何逃出此時的困境,如何挽回自己的利益,我們游走與世界的各個角落,是否會注意到沿途的風景?腳底下的美麗也是美麗,是一種最以外的美麗。
生活是一冊厚厚的書,內(nèi)容向大海一樣豐富,有人只能撈到海藻,有人卻能采到珍珠。珍珠,就在我們的腳底下,低下頭,就能發(fā)現(xiàn)寶藏。
在遇到挫折時,能有一種美麗的意外,也是對我們心靈的一種慰藉,至少我們可以減少對困難的恐懼,一鼓振令,找到解決困難的方法。抓住這些美麗的發(fā)現(xiàn),才能奔向美好的明天;閉眼幻想明天的光彩,到明天,你的眼前仍然是昏暗。
當我們不高興的時候,聽到父母的一兩句安慰是一種美,當我們考試成績不好時,得到同學的鼓勵,是一種美,當我們受盡困難的折磨,看到遠方的燈火,也是一種美。這種美,是對我們最好的啟發(fā),最好的鼓勵。于是,我發(fā)現(xiàn)了身邊的美。低下自己因高傲而抬起的頭,發(fā)現(xiàn)腳底下那份屬于自己的美麗。
以看見為話題的作文 篇71
我們每個人都是一片塵埃,但我們卻始終渴望塵埃也會發(fā)光。
還記得我初學繪畫時,小小的手稚嫩的握著那鮮艷的筆,柔嫩的口中吐露著頗為可笑的理想。
“我要當一個大畫家!边@句話就如巨石入水激起萬丈波瀾。那時還無比幼齒的我,還無比天真的我,放飛了自己的夢想,讓它變成一只青鳥,飛向天空,日日守護著我……
但,那只是小小的我罷了,長大后的'我,體會到了生活的苦惱!吧畈灰,人間不值得”等話語從我口中如珠數(shù)出,我不再幼稚;不再天真;更不再說出我可笑的夢想了。回首往事,我也只當那時的我童言無忌罷了。那句話還真如巨石入水,萬丈波瀾后,便是長久的空洞與平靜。
想等一切平靜之后,但那太久了,讓我忍不住做些什么,我又想起了我兒時的夢但我不再渴望當個畫家了!澳蔷彤攤畫者吧。”我聽見了我的心這么說,我頗為認同的點了點頭。是啊,畫者而已,玩玩罷了。
于是我開始了我的繪畫之旅。長大的我不似小時候那樣三天打魚兩天曬網(wǎng)了。盡管只是玩玩,我也希望我能做到最好。我開始苛求自己,鞭策自己,埋首于此。等我抬頭時卻發(fā)現(xiàn)我太看重結(jié)果了,我確實不想兒時了,天真的只望出發(fā),后查無音信,卻也不像自己了。我開始迷茫!拔揖烤瓜朐鯓樱娴闹皇峭嫱鎲?”“不是的!”一聲堅定的聲音從心底響起。我的頭腦開始清明,是啊,怎么會只是玩玩。我從小便愛上了繪畫啊,即便不成為畫家,但也不是玩,我是真的想努力啊。
而現(xiàn)在的我,還依然堅守著我的“畫途”。我不但渴望出發(fā),我也盼望到岸。其實每個人都渴望出發(fā)與到岸,只不過海上風大,有時會迷了眼罷。
我如是想著,畫完了參賽作品的最后一筆后,我心中又暗潮涌動:不知道我的中考是否能看到那明亮的燈塔呢……
以看見為話題的作文 篇72
空氣中的溫暖不會很遙遠,冬天也仿佛不再留戀,那個被風吹過的夏天。
——題記
一個蟬鳴稀薄的夏日,窗外陽光正好,從指縫間看去依舊燦爛如昔。遠處街道上空飄來的細塵氣息,記錄著這個小鎮(zhèn)特有的味道。
我隨手關(guān)掉音響,剛才還飄蕩在房內(nèi)的歌聲頓時消散。正準備出門,卻遇上行色匆匆的父親。讓我詫異的是,他并沒有系鞋帶,顯然是忘了。
母親迎面走來,攔住了他。
俯身、彎腰,母親開始為父親系鞋帶,纖細卻不白皙的手在鞋帶間飛快地穿梭。母親唇角微抿,一縷長發(fā)調(diào)皮地從耳際落下。她眼神專注,仿佛在編制心愛的絲織品。驀地,一陣微風吹來,空氣中回旋著淡淡的香樟樹的味道。我的心底也驀然一動,仿佛有什么要破土而出。
平日里一向威嚴的父親在此時微低著頭,像一個犯錯的'孩子;午后的陽光掃過他的臉龐,在臉側(cè)投映出一個光影明滅的圓圈。他的目光深邃,穿過空氣中氤氳著的陽光和浮塵,溫柔地凝望著母親。四目相對的一刻,沒有任何的文字和語言,只有燦若夏花的笑容。
我倚在門邊,噙著淚水,笑望著眼前的一幕,一首熟悉的歌從心底唱起:愛不一定要轟轟烈烈,平平淡淡才是真。
父親抬手,將母親耳旁的一縷發(fā)絲歸到耳后,那么隨意自然,卻又不乏溫情浪漫。霎時,一縷紅暈泛上母親的臉龐,宛如初戀中的少女。
此時,夕陽如酡紅微醉的芳顏,點點暈染,隨之散開,兩人并肩離去,逐漸消失在夕陽深處。
我仍佇立在原處,一支歌從心底泛起,越唱越響。在我心目中,一直以為父親是個內(nèi)斂的男人,不善表達?蓜偛潘囊慌e一動都顯出對母親熾熱的愛意。是啊,愛不一定要說出來,不一定要轟轟烈烈,心底的愛最感人,平淡的生活更能給人安全感,來自心底的情感才最美。
那一刻,這支歌從心底泛起,向遠處飄去。
如果沒有這次看見,我對父親與母親,也少了一份了解。
以看見為話題的作文 篇73
停下腳步,閉上雙眼,放松心情,吸氣,呼氣,只感覺自己身處一片仙境中,一股清香直躥入心田,睜開雙眼,只感覺眼前一大片,一大片的綠,綠的令人心醉,綠的令人心碎,綠的令人神魂顛倒,綠的令人望我陶醉。
總感覺有什么東西在觸碰我的腳踝,于是,我蹲下身,低下頭來,仔細搜尋著這個“罪魁禍手”,猛地發(fā)現(xiàn),原來,你只是一顆小草。微風中,你不斷的搖晃著本來就不穩(wěn)的身姿,“雙腿”緊緊的`站立在泥土中,瘦弱的身軀一定經(jīng)歷了不少磨難吧!看著你,看著你,我仿佛看見狂風暴雨中你的堅持,你的忍耐,我仿佛看見烈日炎炎下,你的執(zhí)著堅守,我不禁捧起你,猛然看見你的身上有一顆小小的水珠,我閉了眼,又仿佛看見了你的內(nèi)心,你我是有心理感應的,這一定是你的淚珠吧,不,不是,你是強者,強者是會含著淚珠奔跑的,這一定是你的汗水,是嗎?
忽然,我又感覺有什么在拍打著我的肩膀,站起身來,尋找著你,原來你是一片小小的落葉,你是被“母親”大樹派來問候我的吧!我走向樹,看著樹,我看到了歲月的痕跡,歲月的滄桑將你變得堅實,穩(wěn)重,你堅固的根,你粗壯的身,我看到了,看到了你的努力,你的奮進。我再次走近你,撫摸你,閉上眼睛,去看看你的內(nèi)心,我見到你內(nèi)心最絢爛的部分,你的夢想,你的目標,你想成為一顆參天大樹,你的目標是天,你的“座右銘”是:只有長得更高,才能看得更遠。我感覺我仿佛在你的內(nèi)心行走,看透了你的心。看著你的信念,我不禁落淚了,滾燙的淚水從我臉頰滑落,我的心不能平靜。
看草,見堅持。
看樹,見奮斗。
看大自然,見生命的啟示。
同是生物,同在地球,同有生命,為什么不能像它們一樣,讓生命之花絢麗綻放呢?
我再次看向草,看向樹,心里默默刻下一個誓言:我會堅持不懈,執(zhí)著奮斗,向目標奮斗!
以看見為話題的作文 篇74
父愛,對我來說很陌生,也很遙遠。我那嚴肅甚至有點刻板的老爸,平時很少跟我說話,他刻滿滄桑的臉上不掛一絲笑容。
我們父子的隔閡是從我5歲開始的。那時,學校要舉行跳繩比賽,可笨手笨腳的`我卻怎么也學不會。后來,爸爸板起臉說:“連跳繩都學不會,長大能有什么出息?”我嚇壞了,不知怎么的,竟跳了一個,慢慢的兩個,三個……我邊哭邊跳,可他卻揚長而去。比賽那天,我取得了第二的好成績,可他依然“不開心”,臉上沒有一絲笑容。從此,我離他遠遠的。
但是,在那個星期天,我改變了對他的看法。每個星期天上午,我都去學書法。書法班在一條彎曲的小胡同里,那個胡同口有兩只很小但極其兇猛的狗。自從小時候被狗咬了以后,我就對狗這種生物產(chǎn)生了極大的恐懼。早晨,我獨自騎車去上課,走到胡同口,那兩只小狗一左一右,氣勢洶洶地瞪著我,“汪汪汪”地叫著。我猶豫著不敢靠近,最終,心底的恐懼支配了我,我調(diào)轉(zhuǎn)車頭朝家沖去(可見童年陰影對一個人的影響有多大)。
到家之后,我本想尋求媽媽的幫助,可家里只有老爸一個人,我只好對他講了實情。本以為他會諷刺我,可他二話沒說,拿起鑰匙就去送我。這時,我好像看到了一個高大的身影,這是我以前從未看到過的。我們一路“狂奔”,又到了胡同口,那兩只可惡的小狗仍然在那里,看見我們過來,又瘋狂地叫起來。這時,老爸擋在我前面,就像一座不可逾越的山峰,把所有的危險和我阻隔,一股暖流涌進我的心田。把狗呵斥開,我安全到達書法班,爸爸調(diào)轉(zhuǎn)車頭準備離開,還是那張嚴肅的臉,卻多了一絲溫柔。
風吹綠了大地,無言;雨滋潤了萬物,無言;父愛,溫暖了我的心田,無言……
父愛不像母愛那樣柔情似水,時刻流露,卻多了一份深沉。我看見了父愛。
以看見為話題的作文 篇75
新的學期開始了,六年級的我背上書包,邁向我心心念念的學校。太陽在這一天從清晨開始,漸漸恢復它原有的光輝,又盡情地將光輝灑向大地,我的腳步離學校的大門越來越近……
學校,我看見你了。小學階段按照一年兩次開學來計算,我已經(jīng)是第十一次投入你的懷抱中了。同學們背著干凈又鮮艷的書包,成群結(jié)隊地步入學校。教學樓的顏色本身就是光鮮亮麗的橙色,在陽光的照耀下金光閃閃,仿佛由黃金筑成,讓我不禁聯(lián)想起“書中自有黃金屋”的詩句。校園里長龍般整整齊齊排列著的綠植,在風中搖擺著柔美的舞姿,它們競相歡迎我們的到來,一旁的操場也仿佛期待著我們和它玩耍嬉戲。
同學,我看見你了。經(jīng)過一個漫長的暑假同學們都千變?nèi)f化:本來小個子的同學長高了許多,快趕上其他人了;有些女生一頭烏黑亮麗的長發(fā)消失不見,留起標準式學生頭;個別調(diào)皮愛搗蛋的同學,經(jīng)常讓老師和同學都很心煩,開學初竟然乖乖地坐在教室里;“學霸不可怕,就怕學霸過暑假”,班級的幾位學霸看上去更加自信滿滿,眼里放出奇異、犀利的.光芒……
我和幾個小伙伴說說笑笑,兩個月的時間沒有見面,大家依舊親切友好,講起了自己在暑假的經(jīng)歷和收獲,喜憂參半。上課鈴響了,熱鬧得快要燃燒起火焰般的605班,立刻安靜了下來。
老師,我看見你了。你穿著天藍色的襯衣,再配上一條黑色的半裙,知性、大方,在潔白的墻壁與墨綠的黑板之間,昂首挺胸站得筆直,格外奪目。“同學們,一個新的學期又開始了,歡迎你們返校,很幸運這學期我依舊教的是你們……”老師一個個動聽的字眼,一句句柔和的話語,仿佛連窗外的一草一木都跟隨我們的內(nèi)心平靜了下來,仔細聆聽世間這美妙的聲音。正式上課了,我們早已準備好學習用品,以最飽滿的精神狀態(tài)投入六年級緊張的學習中。
再過一年我將邁入初中的校園,拼搏、探索、沉著、自信……美好的未來,我看見你了!
以看見為話題的作文 篇76
那一抹綠,映襯著一絲希望。
——題記
體育中考第一場的結(jié)束,給了我一個深刻的打擊,看著周圍同學們笑靨如花,心中是無限苦澀,手中無法直視的封書化作一塊沉甸甸的大石頭壓在心房,喘不過氣。天空帶來淅淅瀝瀝的小雨的烏云仍未散開,連綿的小雨混雜著淚水在地上濺起晶的水花。低下頭,任心中的難過一潮高過一潮。
老師同學們來安慰我:“沒事的,下次還有機會,你可以的。”“哭吧,哭一下就好了!薄鞍l(fā)揮失常而已,別擔心,下次再來。你本可以的!
“我本可以”多么諷刺的現(xiàn)實輕而易舉擊碎這個美麗的童話。
風依然刮得很亂,吹亂了我耳際的發(fā),心中也更凌亂,風的溫度很低,似乎也在嘲笑我的無能,雨滴繼續(xù)濡濕發(fā)梢。還是值得慶幸的,至少我還可以像這風雨一樣,放肆的任淚水宣泄心中的悲傷,逆流成河。
回到校園,櫻花已不復之前的高雅,被雨滴狠狠打下,被風托起又狠狠摔下。此時的它們已不再有之前的倔強,不堪一擊,沒了嘆息。就像當初的'我,是那么的充滿希望,最后卻還是攥著一片絕望,默默失落。
我坐在教室,窗外的陰雨連綿使空氣都變得沉重,我閉上眼,用睡覺來排遣心中的失意。
不知過了多久,同樣沒滿分的好友叫醒了我:“一起去練習吧,雨停了!
嗯?雨停了?我揉揉任然有點紅腫的眼睛,外面太陽撥開了厚厚的云層,金色的光芒柔柔軟軟落了一身,被迷迷糊糊的拽上操場。
到了操場上,熟識的同學圍了過來,什么加油,什么祝賀我還可以光明正大地參加體活課的云云。
我卻一句也沒聽進去,因為不遠處,有一架迎春半遮半掩,蒙絡搖綴,參差披拂,綠意盎然,那閑閑的綠,映出一片寧靜與希望,直漾到心中,很美,很耐看。
也映出了我的影子,操場上的陽光托起一個不服輸?shù)呐,她就如同那迎春,寒冬之后,依然充滿希望。
抬手擦去汗珠,看到成功的曙光從地平線上噴薄而起,努力成為現(xiàn)在看到的我自己……
以看見為話題的作文 篇77
海對我來說是一種自由的向往,它平靜時那般神秘,深奧,當它漲潮時又是那樣洶涌。而那次————端午假期,才讓我看到了它的原貌。
以往去過的大海大都是黃色的,渾濁的。而這次去的可是有“東方馬爾代夫”稱號的東甲島。
那日下午,烈日炎炎卻絲毫沒減弱我的熱情。走過一座巨大礁石后,先是一條白色絲綢般的浪花迎接我們的到來,令人心曠神怡的海風又帶來了一望無際的湛藍的大海,它帶著歡呼雀躍的浪花來了。她的歌聲是那樣歡快,“嘩啦-嘩啦”。平靜的時候,她像一位嬰兒依偎在天的懷抱下,浪花躲到她的底下為她織起一張舒適的床,那樣柔軟,那樣溫和。而過了一會兒,她立刻狂躁起來,對我們發(fā)出一陣陣怒吼,天隨著她暗下來。突然,來了一股巨浪,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音好像山崩地裂,好像大地都被她震得跳了起來。看完了這場表演,我心里仍不滿足,便向高處進發(fā)。走到一塊最高的巖石上,映入眼簾的又是另一番景象:大海的顏色多種多樣,層層疊疊,一層淡棕色包住一條深靛青色,一塊靛青色又圍繞在淺綠旁。海水滿盈盈的,映在太陽之下,浪濤像小孩子似的頑皮,跳躍不定,水面上一片金光。金色的海水涌到沙灘上,使沙灘也煥然一新,像打了油似的晶瑩剔透,我當時在想:“這沙子莫不是海水給我的禮物?你瞧,這還有千萬年才形成的貝殼呢!”。
我向遠眺去,水天相間的地方云霧迷蒙,使人感到說摸不透,而另在一旁的`小島也好像想讓云霧將自己埋沒,幾幾黑頂海鷗從天上掠過,發(fā)出響徹云霄的歡樂的叫聲,仿佛在贊美著:嘖嘖,這真是一幅美麗的壯錦呀!瓦藍的天襯托著千變?nèi)f化的大海再加上空中云霧迷蒙,遠處漂浮小島美麗致極。是呀!如此美麗的大海怎會不招人愛呢?
雖然看海十分平常,但能看到東甲島這樣的海,才是最幸運的,我很慶幸我看到了“大!薄