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匆匆又一年作文（精選22篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的匆匆又一年作文，歡迎大家分享。
匆匆又一年作文 篇1
時(shí)光荏苒，匆匆又一年。電腦磁盤臃腫不堪，讓我必須刪除一些沒(méi)用的東西。打開(kāi)D盤，卷子資料的文檔占了半壁江山，不禁苦笑。微微嘆口氣，點(diǎn)開(kāi)久沒(méi)打開(kāi)的文檔，熟悉的文字撲面而來(lái)，字里行間洋溢著我的小心情，仿佛時(shí)光真的可以倒流。
角落里的文檔一個(gè)個(gè)看下去，驀地發(fā)現(xiàn)一排地址，點(diǎn)開(kāi)，進(jìn)入一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，而那篇《學(xué)會(huì)感恩》的作文躍然眼前，心情突然就像小溪一樣叮咚起來(lái)。
不知從啥時(shí)候每天就是上學(xué)、放學(xué)。聽(tīng)課，聽(tīng)課，還是聽(tīng)課；練習(xí)題，做練習(xí)題，還是做練習(xí)題；似乎成績(jī)就是未來(lái)，成績(jī)就是一切。突然想到網(wǎng)絡(luò)熱語(yǔ)：這是個(gè)看臉的時(shí)代。呵呵，又何嘗不是看成績(jī)的時(shí)代。
案頭一邊是數(shù)不清的學(xué)習(xí)資料，而有些壓根就沒(méi)碰過(guò)；一邊是一本又一本需要閱讀的書(shū)，而我又哪有時(shí)間去文學(xué)的海洋暢游。要聽(tīng)課，要做題，老師一遍遍告訴我們考場(chǎng)作文的套路。有時(shí)候她會(huì)惆悵地說(shuō)起文學(xué)，是哦，我們又哪里有時(shí)間好好寫寫心情，真心的文字流淌在筆尖，那才叫文字啊。
《學(xué)會(huì)感恩》，我一目十行地看下去，那是小溪叮咚的心情，那是一氣呵成的寫作，那是心情流暢地從筆尖流淌……此刻心里不禁憂傷，那些曾經(jīng)耳熟能詳?shù)男」适�，那些曾�?jīng)讓我眼圈發(fā)紅，黯然落淚的小故事，竟都在心的文件夾里落滿了灰塵，我有多久沒(méi)看。
不其然看到了老師的評(píng)語(yǔ)，一位名字優(yōu)雅，評(píng)語(yǔ)優(yōu)雅的老師，讓我心里不禁暖暖的。一年呵，匆匆一年，偶爾回來(lái)也是匆匆過(guò)客。
曾幾何時(shí)，曬心情，曬文字，曬自己覺(jué)得一切有趣的東西，快樂(lè)的心情，快樂(lè)地調(diào)皮，快樂(lè)地惡作劇……
時(shí)間，真的不知要說(shuō)你什么，你竟讓我累的時(shí)候倚著床頭，捧著課本默默地看，默默地背誦，在深夜的凄冷中沒(méi)有覺(jué)著不耐，那就是我的責(zé)任，那就是我必須要背的。曾經(jīng)何時(shí)，我會(huì)一把扔掉課本，寫點(diǎn)小心情，畫(huà)點(diǎn)小插畫(huà)，順便給同學(xué)和爸媽甚至老師來(lái)個(gè)漫畫(huà)惡作劇。
匆匆又一年，不知不覺(jué)地改變，存在手機(jī)里的照片，還依稀記得那時(shí)自己得意的笑聲：這照片拍的有趣，我得惡搞下，哈哈哈……輕輕地笑一笑，仿佛時(shí)間很久了。
你給予我很多，太陽(yáng)能的小計(jì)算器，小巧的小鬧鐘，小熊的框架，藍(lán)色的水杯，還有那個(gè)大大的小熊鬧鐘……這一切我都喜歡，我喜歡小巧玲瓏的東西，我也喜歡大大的萌萌的鬧鐘，我不舍得用它們，只是好好地收藏著。
我不知道我能為你做些什么，而又能為你做些什么。匆匆又一年，時(shí)間如水，指縫又能抓住些什么？抑或失去些什么，我不知道，時(shí)間知道，我知道無(wú)論怎樣，它都忠實(shí)地幫我記錄一切。
匆匆又一年作文 篇2
年華易老。時(shí)間匆匆流去，帶走了一片片微塵。
只是再看不見(jiàn)的笑容，留在記憶之中再未能出現(xiàn)。
但是，但是，原本我以為不會(huì)再升起的太陽(yáng)，光芒照射著大地。
你要知道，你以為過(guò)不去的都會(huì)過(guò)去，只會(huì)給孤獨(dú)的人們留下回憶。
從小，我一直都跟著外公，一個(gè)慈祥善良的老人。我跟他一起侍弄花草，看著遍滿尖刺的仙人球吐出嫣紅的花蕾，看著不起眼的蘭花散出陣陣芳香。我跟他一起看著書(shū)，一邊的茶水蒸騰出一層層的云霧，早晨獨(dú)有的細(xì)微的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。外公每一次都會(huì)淡淡的笑著，經(jīng)歷了歲月的風(fēng)霜，似乎要和夕陽(yáng)融為一體般。我那時(shí)只是希望外公能陪伴我的時(shí)間久一點(diǎn)，再久一點(diǎn)。
也是近段時(shí)間，外公病倒了，不久也就去了。一段悲愴的回憶，沒(méi)想到寫到紙上，也只是平淡的短短的幾個(gè)字而已。我一直都強(qiáng)迫著自己不要相信大人的鬼話，可是當(dāng)親眼看見(jiàn)時(shí)也只能接受了。對(duì)于我自然是難受的，也不知道當(dāng)時(shí)落了多少眼淚，幾天就迷迷糊糊地過(guò)去了�；貞浿斜挥采牟迦肓艘欢巫钔纯嗟�，曾經(jīng)的一切好像被抹去般難受。我渾渾噩噩的過(guò)著接下來(lái)的日子。
只是當(dāng)過(guò)了一段日子，靜靜想來(lái)，除了日漸低下的成績(jī)與一片糟糕的生活外，我沒(méi)有收獲到任何。我沒(méi)有承負(fù)人們的期盼，沒(méi)有成長(zhǎng)，這些，恐怕是外公也不愿看到的。我漸漸調(diào)整著自己的狀態(tài)，恢復(fù)著原來(lái)的生活。我想，我將努力得做的更好。
曾經(jīng)的一切都不復(fù)出現(xiàn)。但時(shí)間不會(huì)停止，它只是一點(diǎn)兒也沒(méi)有人情味的流轉(zhuǎn)著，平靜的等待下一個(gè)故事。四季的輪回，年歲的流轉(zhuǎn)，從未停止。但外公，我絕不會(huì)放棄，我會(huì)帶著你的那一份一同前行。前方的路即使漫長(zhǎng)，我也仍會(huì)孤獨(dú)前行。因?yàn)�，等到以后，回過(guò)頭來(lái)才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己走的有多遠(yuǎn)。
時(shí)間無(wú)言 如此這般
明天已在眼前
風(fēng)吹過(guò)的 路依然遠(yuǎn)
你的故事講到了哪 ——《平凡之路》
匆匆又一年作文 篇3
期待夏天的到來(lái)，期待那適意的微風(fēng)，冰涼的飲料和少年的滿眼的的星光，卻不期待夏末的考卷和所有辭別。
——題記
“鈴鈴鈴，考試結(jié)束，請(qǐng)監(jiān)考老師收試卷。”廣播聲響起，我默默地收起文具。正值炎午，窗外日光彈過(guò)，這個(gè)夏天的蟬鳴比往年都要聒噪，教師窗外的樹(shù)枝瘋長(zhǎng)，卻總擋不住烈陽(yáng)。
我攜著一張透明的墊板，兩只黑筆墨已不多的黑筆，一把圓規(guī)和一套尺子走出教室。這已是最后一堂考試，揚(yáng)著笑臉的同學(xué)們激動(dòng)地在對(duì)答案。我還是像往常一樣，路過(guò)科學(xué)室，來(lái)到那個(gè)班門前，我立在那看他們提筆寫青春的樣子，有種說(shuō)不出的復(fù)雜感情，我嘆了嘆氣，轉(zhuǎn)過(guò)身往回走。
突然間，人群涌動(dòng)，幾個(gè)大男孩從我的身旁跑過(guò)，我愣了愣，轉(zhuǎn)過(guò)身去，一個(gè)黑色卷發(fā)扎馬尾，樣貌靚麗的女生向我招手，對(duì)我笑。我釋然開(kāi)朗，小跑過(guò)去，抱住她。隨后把文具交與她手�！霸趺礃涌荚嚦晒幔坑袡C(jī)會(huì)再跟我們打球嗎？小鬼？”朝著聲音往左側(cè)看去，吊兒郎當(dāng)樣的男生笑著對(duì)我說(shuō)。“鬼你個(gè)頭啊，我巴不得看不見(jiàn)你�！蔽乙埠敛皇救醯貞换厝ァ！白吡�，走了，我們老師要放電影了�！蔽覔]手向他們告別，一路跑回班。
“各位同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間你們也要六年級(jí)畢業(yè)了，五年級(jí)開(kāi)始帶你們的爛數(shù)學(xué)，現(xiàn)在我們班都是年級(jí)第一了，大家的努力老師也看得到的哈。”在臺(tái)上津津有味地發(fā)言的男人，正是我的數(shù)學(xué)老師，班主任及組長(zhǎng)。“考慮到大家想回家的心情所以排隊(duì)出門！”一陣歡呼響徹教室。
“班長(zhǎng)再見(jiàn)�！薄班牛僖�(jiàn)�！蔽矣痪渚涓鎰e，向著他們微笑，鼻頭一陣發(fā)酸，水霧蒙上眼睛，再怎么也看不見(jiàn)�？偸悄敲创氩患胺�。
落日的斜陽(yáng)傾灑在熙熙攘攘的校門口，同學(xué)們并肩走出校門，有說(shuō)有笑，我檢查完最后一個(gè)班級(jí)，統(tǒng)好總分，拿下手臂上的紅色袖章，撫摸著，難以忘懷。我連同袖章與檢查表一齊交給學(xué)生會(huì)的負(fù)責(zé)人，結(jié)束我小學(xué)六年來(lái)最后一天的工作。
晚夏遺留在人間的最后一道光被微風(fēng)包裹著，我路過(guò)羽毛球場(chǎng)，我的歡喜都來(lái)源于此。“小鬼，要不要來(lái)一球？就當(dāng)給你的畢業(yè)禮物，我讓著你點(diǎn)�！薄靶邪�，老干部，這可是你說(shuō)的�！蔽医舆^(guò)球拍，拿起羽毛球，輕輕地拍了個(gè)球，這球打的不像以前一樣激烈，在接球時(shí)，我沒(méi)接住，不知是汗，還是淚，從我臉上劃過(guò)，蒙住了心。“別啊，以后還能一起的。”一大群人圍了上來(lái)，個(gè)個(gè)臉上的擔(dān)憂深藏不住。
仲夏初茫，七月未央。人間驕陽(yáng)正好。
匆匆又一年作文 篇4
又是一年清明節(jié)�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！笨梢�(jiàn)在旅游的這個(gè)季節(jié)古人的心態(tài)就比我們好多了。那時(shí)的交通不是很發(fā)達(dá)，沒(méi)有汽車也沒(méi)有火車，所以不用為到底做什么車出去旅游而發(fā)愁。那時(shí)的人就干脆騎著家中的耕�；位斡朴频牧镞_(dá)著。在農(nóng)忙季節(jié)還未到來(lái)之際，趁著這大好春光盡情的享受春天的恩賜。即使天公不作美，居然下起了蒙蒙的細(xì)雨，然而那人還是會(huì)戴上斗篷穿著蓑衣漫步在雨中。假若是我們也外出去旅游，假若也碰到這個(gè)不解風(fēng)情的天氣，我想我們一定會(huì)自覺(jué)地把室外活動(dòng)改成室內(nèi)活動(dòng)吧。哪里還會(huì)有什么游興��？大概都會(huì)選擇呆在屋里看看電視打打撲克吧。
那人走了一天了，有雨的天沒(méi)有黃昏的預(yù)示。大概是乏了，這時(shí)候能喝上一口酒就更加美妙了�？墒遣恢挥X(jué)都走到這個(gè)陌生的地方了，哪里會(huì)有酒家呢？正好路上還碰到頑皮的孩童在雨中撒歡。彎腰探問(wèn)小孩：“小孩啊，你們這哪里有賣酒的��？”孩童畢竟是孩童，見(jiàn)到陌生的人害羞的不好意思說(shuō)出話了，但是還是好心的指向了遠(yuǎn)方，那個(gè)開(kāi)滿杏花的村落。想想都覺(jué)得美妙，就連停息小憩一會(huì)喝口酒的地方都是那么的迷人，真是另人心馳神往。
在看看而今的旅游，所謂的幾日游幾日游，仔細(xì)瞧瞧包含的景點(diǎn)到是真的不少，足夠讓天天上班工作的我們大開(kāi)眼界�？墒悄切蕾p的過(guò)程卻著實(shí)讓人疲憊不堪！忙著趕車趕點(diǎn)。到了景點(diǎn)就忙著在有限的時(shí)間里完成整個(gè)游覽過(guò)程，仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代在完成什么重要的作業(yè)，而這作業(yè)還是限時(shí)限量的。這種旅游是人在欣賞美景還是美景在折磨人��？！
不要說(shuō)沒(méi)有高速的運(yùn)作就沒(méi)有社會(huì)的進(jìn)步，沒(méi)有人類像機(jī)器那樣不停地奔跑就沒(méi)有今天的生產(chǎn)力。與其說(shuō)是工作生活的壓力讓我們習(xí)慣了高速的運(yùn)行狀態(tài)，不如說(shuō)是過(guò)于追求速度的我們?cè)缫巡恢螘r(shí)將那份恬靜淡然的心遺忘在無(wú)人問(wèn)津的角落。以至于出現(xiàn)“桃紅柳綠又一春。清明行人無(wú)瑕采”的悲句，實(shí)乃悲劇矣。
匆匆又一年作文 篇5
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)光冉冉，如白駒過(guò)隙，日夜不停。
六年，一個(gè)聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng)的數(shù)字，但細(xì)細(xì)品味后，如一杯加了糖的咖啡，有苦有甜。六年，短得甚至來(lái)不及跟同學(xué)們與老師好好告?zhèn)�別，便各奔前程，各自天涯。 再相見(jiàn)時(shí)，我們?cè)缫巡皇枪餐逶≡谝黄?yáng)光下埋頭苦讀的同窗校友。我們都長(zhǎng)大了。那些美好的回憶仿佛就發(fā)生在上一秒鐘，上一秒鐘我們還在追逐嬉戲共同探討問(wèn)題，下一秒就轉(zhuǎn)身已成少年。至今我清楚的記得，在學(xué)校里最后一刻，同窗們慌忙收拾東西的場(chǎng)景。 劍已磨尖，馬已備鞍。我們各自把握自己的方向，背劍上馬，去迎接屬于自己的每一個(gè)困難與挑戰(zhàn)。時(shí)光匆匆，如流水一般逝去。那些年，我們共同度過(guò)了2000個(gè)日日夜夜。憶往昔，歡樂(lè)出現(xiàn)眼前。思今日，豪情充溢胸中。愿君前程能夠繁花似錦，再相見(jiàn)依舊少年�！皯泚�(lái)唯把舊書(shū)看，何時(shí)攜手入長(zhǎng)安�！睍r(shí)光永不老，我們永不散。若生活像一片無(wú)邊無(wú)際的苦海，那我們就是乘風(fēng)破浪的水手，各自駕著時(shí)間的小船，共同駛向成功的彼岸。 時(shí)光匆匆，那些年屬于我們的美好回憶。
匆匆又一年作文 篇6
“如果再見(jiàn)不能紅著眼，是否還能紅著臉，就像那年匆匆，刻下永遠(yuǎn)一起，那樣美麗的謠言……”“喂，喵喵，你唱的有點(diǎn)跑調(diào)誒。”自黑君說(shuō)了一句�！霸诋厴I(yè)典禮上，就給點(diǎn)面子哈。”我無(wú)奈的笑笑，“你也知道，我唱歌——”還沒(méi)說(shuō)完，自黑君就接下去：“本來(lái)就不好嘛，所以說(shuō)嘛，說(shuō)‘有點(diǎn)’已經(jīng)給你面子了�！薄澳悴徽f(shuō)話，沒(méi)人當(dāng)你是啞巴！”“你當(dāng)我是你啞巴�！薄�
“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好。相逢是一首歌，相逢是一首、一首什么來(lái)著？”“哎，你又把稿子給忘了，快點(diǎn)啊，馬上典禮就要開(kāi)始了�！薄皦�(mèng)煜，我知道的啦！別煩我啦！頭都大了……”
……
典禮順利舉行，本來(lái)想象大家都會(huì)哭成一團(tuán)，最后都沒(méi)掉淚，就像平時(shí)一樣，嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，一晃眼，幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。聚了，該散的，馬上也散了，典禮結(jié)束時(shí)的大合唱《匆匆那年》，也要唱完了，和我想象的不一樣——大家都跑調(diào)得厲害，但還是那樣過(guò)去了。
不要說(shuō)，我們分開(kāi)，再次相遇的時(shí)候，已是看什么都默然，不要說(shuō)，我們分開(kāi)，再次相遇的時(shí)候，已是交流都像大人那樣——客氣……
我想不會(huì)的，對(duì)嗎？
匆匆又一年作文 篇7
一年級(jí)初進(jìn)學(xué)校時(shí)，我還以為你是個(gè)女孩。大大的眼睛，白白的皮膚，就象一個(gè)可愛(ài)的小女孩一樣�？梢惨�?yàn)檫@樣，你有時(shí)候會(huì)被別的同學(xué)嘲笑。我卻不這么認(rèn)為，男孩子眉清目秀也是挺好的，小帥哥一個(gè)。
你愛(ài)笑，而且有特點(diǎn)。你總是捂著嘴笑，就象古代的女孩一樣，笑不露齒。你知道么，你的笑聲很有感染力，你一笑，周圍無(wú)論男生女生都會(huì)跟著一起笑。還記得我曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò)的一句玩笑話“如果我是女孩，我一定會(huì)喜歡上你的呢”你一聽(tīng)這話又笑了起來(lái)，笑得那么燦爛。
但是六年匆匆而過(guò)，我們已經(jīng)分開(kāi)�？晌疫�懷念著你的笑，你的天真，還有你生氣時(shí)候的可愛(ài)樣。雖然我們也吵過(guò)嘴，但這在六年的濃濃同學(xué)情面前越發(fā)顯得微不足道，你與我那段開(kāi)心的時(shí)光，就象陽(yáng)光底下班駁的樹(shù)影，帶給人說(shuō)不出的快樂(lè)。
上次在qq上碰到你，我說(shuō)我挺想你的，你說(shuō)你也是。我有點(diǎn)感動(dòng)，不知為什么，也許就只是你的那句“我也是”。是啊，誰(shuí)能割舍得下同窗六載的友誼？即使只有回憶，那也是美好的回憶。
如果下次碰到你，你還能為我微笑一個(gè)么？我的朋友。如果可以，我希望那是永恒的瞬間。
再為我。笑一個(gè)吧！
匆匆又一年作文 篇8
誰(shuí)也無(wú)法用筆描繪出他的模樣；誰(shuí)也無(wú)法用顏料涂繪出他的色彩；誰(shuí)也無(wú)法用眼睛看見(jiàn)他。但是世界上處處有他的存在。
旭日冉冉升起時(shí)是他走過(guò)的腳步；朝霞滿布在天空時(shí)哪也是他的腳步；秒針在表盤上發(fā)出滴答滴答聲是哪是他的腳步聲。
當(dāng)嫩葉在和煦的陽(yáng)光中生長(zhǎng)時(shí)，當(dāng)花蕾在微風(fēng)中綻放時(shí)，他依然是悄無(wú)聲息地走著，美好不能留住他的腳步。
當(dāng)枯葉在微風(fēng)中搖擺時(shí)，當(dāng)鮮花枯萎時(shí)，他仍然在默默的行走著，遺憾不能讓他停止腳步。
寫作時(shí)他從你的筆尖上走過(guò)，嬉戲時(shí)他從你的笑聲里溜過(guò)，散步時(shí)他從你的腳步里飛過(guò)了。
他慷慨，你不必苦苦追求他，屬于你的他會(huì)如數(shù)給你不會(huì)少給你一分一秒，當(dāng)然也絕對(duì)不會(huì)多給你一分一秒。
他公正，不管你擁有多少財(cái)富還是你只是一介貧民，他都一視同仁。沒(méi)有人能夠?qū)⑺粼谧约旱纳磉�，哪怕你一擲千金，他也絕不會(huì)向你施舍一分一秒。
你珍惜他，他也會(huì)珍惜你，在你的身后長(zhǎng)出美麗的蓓蕾綻放出美麗的鮮花。你拋棄他，他也會(huì)將你拋棄，把你遺忘掉。
有時(shí)候短暫的一瞬間會(huì)成為永久，這是因?yàn)樗涯_步留在人們的心中。
有時(shí)候漫長(zhǎng)的歲月會(huì)成為短暫的一瞬間，這是因?yàn)樗凶哌^(guò)的路程被沙塵所掩埋了。
匆匆又一年作文 篇9
曾幾何時(shí)，城市里越來(lái)越多的人開(kāi)始行色匆匆？
現(xiàn)代社會(huì)的節(jié)奏越來(lái)越快，我們往往只能看到人們抓緊著每一分、每一秒來(lái)工作。而他們所奮斗的目標(biāo)，大多數(shù)只有一個(gè)：物質(zhì)。
物質(zhì)是我們所需要的，但追尋它的起源，本是為了讓人生活得更舒適而產(chǎn)生的。許多人為了盲目的獲得物質(zhì)而喪失了自我。只知道低頭蠻干，而人生又如此之短，曾幾何時(shí)留下過(guò)最后回憶時(shí)向往的悠閑與精彩？
每個(gè)人都在人生的道路上前行，用不同的方式來(lái)充實(shí)自己的人生，向著夢(mèng)想與目標(biāo)努力前行。但若只是匆匆向前，到最后回想，這一生，除了匆匆的腳步與緊張的心情外，還有幾分真正的享受與快樂(lè)？除了那最后絢麗的綻放外，更多的時(shí)間又怎可以是一片空白？一切的努力都是為了讓人生更充實(shí)，擁有快樂(lè)與滿足，雖然前進(jìn)的道路上時(shí)而布有荊棘與擋路時(shí)，但是汗水曾揮灑過(guò)的路邊的鮮花你可曾看見(jiàn)？人的生活不需要匆匆，只要足夠充實(shí)，何不在空余時(shí)間品一杯清茶，賞一朵白云，讀一篇美文，享一刻清靜？
人生不需要匆匆，精彩是在奮斗的過(guò)程中得到的，愿我們每個(gè)人都可以獲得自己的快樂(lè)！
匆匆又一年作文 篇10
光陰似箭，日月如梭。對(duì)我來(lái)說(shuō)，每一天都是獨(dú)一無(wú)二的，都不會(huì)重復(fù)。
聽(tīng)！當(dāng)清晨的一縷縷陽(yáng)光照射到大地上時(shí)，不計(jì)其數(shù)的鳥(niǎo)兒們便開(kāi)始了大合唱，時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而高昂起伏，時(shí)而低沉深邃。而每天，這合唱都不一致。
看！昨天樓下的幾棵白樺樹(shù)抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，嫩芽如夜空中閃爍著的小星星，星羅棋布般地分布在星空中。但是今天卻完全變了一番景象——巴掌大小的嫩葉如綠油油的紙片，掛在高大筆直的樹(shù)上。是啊！短短一天時(shí)間，樹(shù)葉就發(fā)生了如此大的變化，可見(jiàn)時(shí)間的威力真的是非常巨大。
聞！綠化帶中的一棵不知名的樹(shù)昨天還是綠幽幽的，綠色中能發(fā)現(xiàn)幾個(gè)白白的花蕾。而今天再去看時(shí)，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上已滿是花苞，有幾朵還舒展開(kāi)了花瓣，香氣撲鼻，讓我如癡如醉，仿佛進(jìn)入了仙境。
瞧！同學(xué)們?nèi)宄扇海姓f(shuō)有笑地走進(jìn)校園。在周圍美麗景色的襯托下，身穿各色服飾的同學(xué)們成了一幅和諧、充滿生氣的畫(huà)。雖然每天都要來(lái)學(xué)校，但是，這一幕永遠(yuǎn)都不會(huì)重復(fù)，因?yàn)�，誰(shuí)能把昨天的一切重新復(fù)制呢？誰(shuí)都無(wú)法做到！
我們要珍惜現(xiàn)在的一分一秒，時(shí)光匆匆，不要留下遺憾！
匆匆又一年作文 篇11
亭外，古道邊，芳草碧連天……匆匆三年轉(zhuǎn)瞬即逝，今日相聚吹響了別離的笙簫。
三年的時(shí)光，青春拔節(jié)生長(zhǎng)。我們不會(huì)忘記，拼搏的汗水灑在這兒，青春的歌聲蕩漾在這兒，專注的臉龐定格在這兒。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。三年前的軍訓(xùn)，雨滴般的汗水磨煉了心志。那一刻，我們知道：要想鷹擊長(zhǎng)空就必須韌性翱翔。
書(shū)山有路勤為徑，多少個(gè)日升月落里，我們聞雞起舞，秉燭夜讀�？缭骄磬品钡臍v史長(zhǎng)空，月下相邀，同李白對(duì)話；年輪飛轉(zhuǎn)，來(lái)到成熟的蘋果樹(shù)下，向牛頓取經(jīng)；天文地理，上下五千年，我們胸有成竹。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我們走出芳草園探尋名勝古跡、品悟人生韻味……
來(lái)時(shí)，我們是一顆樹(shù)苗，在芳草這片沃土汲取養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。今日，我們生出有力觸須，任它枝繁葉茂。我們不會(huì)忘記，考試失常后的苦悶懊惱，失落跌倒時(shí)的刺骨疼痛。我們更不會(huì)忘記老師無(wú)怨無(wú)悔的陪伴，細(xì)心入微的叮嚀。老師，您曾說(shuō)過(guò)：“我遠(yuǎn)走高飛，您原路返回。但將來(lái)我無(wú)論身在何方，我們的根就在這里！”
老師們、同學(xué)們，何其有幸，能同你們相伴一程。
菁菁校園，匆匆三年。面對(duì)別離我們只想說(shuō)：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。愿我們走出半生，歸來(lái)仍是少年�！�
匆匆又一年作文 篇12
六年，哪知那么短暫。天邊的鳥(niǎo)兒，路邊的花兒，河里的魚(yú)兒，仍舊那樣。而我，在這匆匆的六年時(shí)間里——變了。
回憶，六年中每一天，也許平凡，但我快樂(lè)，因?yàn)橛兴齻儭?/p>
同學(xué)，最重要的就數(shù)他們了。喜，悲，哭，笑，盡在這段濃濃的友誼中。
我想，畢業(yè)的那一天，我也許會(huì)哭。想到要離開(kāi)他，她，無(wú)盡的悲，無(wú)盡的痛，都流進(jìn)眼眶中，化為淚水，獨(dú)自黯然落下。那種濃濃的友誼說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了嗎？不，不是的。我會(huì)在心里面延續(xù)下去。不論是總愛(ài)與我拌嘴的她，還是與我最默契的她，離開(kāi)她們，我不習(xí)慣。日子里會(huì)缺少那一種歡樂(lè)，笑聲。我會(huì)寂寞，我想她們。
老師，您的恩，您的情，您的知識(shí)，您的教導(dǎo)，我絕對(duì)忘不了！以前，最討厭聽(tīng)到您在教室里一遍又一遍的追要作業(yè)，現(xiàn)在，我多想再聽(tīng)聽(tīng)那一個(gè)美麗的聲音。離開(kāi)您，就像，鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，不能獨(dú)自飛翔，因?yàn)槌岚蛏嫌幸粔K沉甸甸的石子重重的壓著，使我留戀。
我知道一切都不能夠重來(lái)，但我奢望時(shí)間它可以流的慢些，再慢些，直到我不再想著你們。但我知道，永遠(yuǎn)不會(huì)有那一天，因?yàn)槲覍?duì)你們的思念是無(wú)盡的，是永久的……
匆匆又一年作文 篇13
當(dāng)你站在高山之上，俯瞰大地之時(shí)，你是欣賞它的高遠(yuǎn)，還是欣賞它的‘會(huì)單獨(dú)棱角，一覽眾山小’的霸氣；當(dāng)你站在海邊之時(shí)，你是欣賞它的無(wú)邊，還是欣賞它的‘海納百川，容乃天下’的胸懷；當(dāng)你站在落葉之前，你是可憐它的凋零，還是欣賞它的‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥不護(hù)花’；沒(méi)錯(cuò)，我們的人生就是這樣，要用不同的形態(tài)來(lái)看待事物，才會(huì)發(fā)現(xiàn)匆匆當(dāng)中那堆鑰匙里的金鑰匙。匆匆是燈，點(diǎn)亮我前進(jìn)的路，匆匆是路，讓我通往成功的路。
我們只有在匆匆的時(shí)間里汲取最有成效的工作效率，這樣才會(huì)讓我們從一個(gè)對(duì)時(shí)間的忽視，轉(zhuǎn)化成邊疆的戰(zhàn)士，像高樹(shù)一樣挺拔。匆匆的力量是生氣的，它擁有神奇的魔力，它的魔力，是我難以忘懷。每次打開(kāi)腦海的幻燈片，第一個(gè)總是浮現(xiàn)出的是，對(duì)時(shí)間的渴望，和對(duì)時(shí)間流逝的可望的畫(huà)面。
匆匆的力量鐫在我我骨上，銘在我心中。 我們只有抓住稀少的時(shí)間，完成對(duì)自己有意義的事，你才會(huì)明白匆匆的意義。我們只有珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，這樣日新月異。才可以變成一位‘長(zhǎng)勝將軍’！
匆匆又一年作文 篇14
我們坐在教室外面，湛藍(lán)的天幕，藍(lán)的好透徹，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。那棵高大的楊樹(shù)上綠色的樹(shù)葉把陽(yáng)光都擋住了，只剩下哪星星點(diǎn)點(diǎn)穿過(guò)縫隙射出的光線照在地上，片片光影映在我們身上。這時(shí)的風(fēng)也沒(méi)有往常那么精神，樹(shù)上密密麻麻的綠葉輕輕搖曳著，偶爾發(fā)出颯颯的響聲。一切都那么美好，可我的心卻停留在憂愁上。好比蒲公英到了飄飛的季節(jié)，都要各自去遠(yuǎn)航。曾經(jīng)讓我心動(dòng)的少年，現(xiàn)在再看了也不過(guò)是云煙罷了。
往常難過(guò)時(shí)總要仰望天空，因?yàn)樗{(lán)色能讓我的心情變得好一點(diǎn)，可現(xiàn)在怎么看怎么覺(jué)得天空這么大，這么單調(diào)，這么孤獨(dú)，和我一樣。頓時(shí)覺(jué)得輕曳的葉子好美，顏色好清新，偏愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我，介于習(xí)慣，拿起鉛筆，在驗(yàn)草紙上面描了幾下，畫(huà)的不好，但也沒(méi)心情去修改了。
期中考試就這么伴隨著我的心情結(jié)束了。
面臨分別的我們，我想沒(méi)有一個(gè)人的心情是愉快的吧。以前特別希望時(shí)間能過(guò)的快一點(diǎn)，都特別期望著初中生活，但現(xiàn)在到了這個(gè)時(shí)候，我們卻沒(méi)有一點(diǎn)開(kāi)心，慢慢的難舍分別，校服背面都寫著“匆匆那年，永不相忘”校服袖子上，手上都寫著自己喜歡的少年名字的縮寫。桌子上都刻著自己的名字，同桌之間也不再吵架，因?yàn)闀r(shí)間不多了，都想好好珍惜。
同學(xué)錄傳滿了整個(gè)教室，里面記載這每個(gè)人的資料還有“別哭，畢業(yè)快樂(lè)”短短一句話。
以前從未想過(guò)我們還會(huì)有這樣的場(chǎng)景，就好比“初聽(tīng)不知曲中意，在聽(tīng)已是曲中人”。
匆匆又一年作文 篇15
六年，足夠心靈一次成長(zhǎng)。時(shí)光不老，我們不散！
——題記
時(shí)光匆匆的流逝，像是滾滾東流的河水，一去不復(fù)返。時(shí)間的流逝是誰(shuí)也阻擋不了的，過(guò)去了，才發(fā)覺(jué)，錯(cuò)過(guò)了太多，太多……轉(zhuǎn)眼間，我馬上就要踏入中學(xué)校園的大門�；厥琢甑�'匆匆，我有太多太多不舍……
我曾經(jīng)以為很漫長(zhǎng)的六年一瞬間過(guò)去，如同風(fēng)一般，想抓再也沒(méi)能抓住……
小學(xué)六年，初中三年，高中三年，大學(xué)四年，小學(xué)的階段是最長(zhǎng)的。初中的女生再美，也比不過(guò)小學(xué)那幫女漢子，初中的男生再帥，也比不過(guò)小學(xué)那幫瘋子。
回想昔日，同學(xué)的笑容、老師的教導(dǎo)、班級(jí)里奮斗以及奮斗的景象，都深深地印在我的心里難以抹去。告別母校，我原本以為十分簡(jiǎn)單的事，然而現(xiàn)在卻接受不了。
在這六年里，我迷失了自己，從一個(gè)小女孩變成了一個(gè)大姑娘。我和同學(xué)與老師都成了不可缺少的。裝滿了我們一次次歡笑和一次次哭泣的母校，印上了歲月的痕跡，我不舍母校的一草一木，一磚一瓦……
“人生難得是歡聚，唯有別離多�！毕嘤觥嘧R(shí)→相知→離別，這是多么奇妙的過(guò)程，將一個(gè)人的記憶融入了回憶。短暫的離別，是為了更好的相聚，讓我們期待，那份喜悅。熟悉的地方，熟悉的人，心中難免惆悵，然而相信青春不老，你我仍會(huì)重逢在美好的未來(lái)。六年時(shí)光，后會(huì)有期！
再見(jiàn)了，母校，再見(jiàn)了，恩師，再見(jiàn)了，同學(xué)……在未來(lái)中學(xué)的日子里，我會(huì)聽(tīng)老師的話，做一個(gè)乖孩子，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的孩子，不辜負(fù)你們的期望！
匆匆又一年作文 篇16
雨依舊在下，是對(duì)過(guò)去的感傷，還是對(duì)新春萬(wàn)物的滋潤(rùn)？
葉依舊在飄，是對(duì)成熟的暗示，還是展示臨終前最絢麗的起舞？——題記
看到閃爍著的滿天繁星，看到?jīng)坝颗炫鹊臐q潮春水，看到光焰萬(wàn)丈的輝煌日出，總想有一個(gè)人和我一起歡呼，總想有一個(gè)人和我一起感嘆，總想有一個(gè)人什么也不說(shuō)，就靜靜的呆在我身邊，我們一起看天空，看繁星，看日出，看潮水……那個(gè)人，我們稱之為——朋友。
有的人很幸運(yùn)，在這個(gè)世界上，有朋友和他一起哭，一起笑，一起干各種各樣的事。這樣的人真讓人羨慕。
有的人則很慘，總是一個(gè)人在風(fēng)中背著書(shū)包，一個(gè)人去電影院，一個(gè)人去考試，一個(gè)人去補(bǔ)習(xí)班，一個(gè)人去應(yīng)聘……這樣的人，真得很孤獨(dú)。
所以當(dāng)他遇到了他，當(dāng)她遇到了她，當(dāng)她遇到了他，世界就變了。他們的生命被深深的刻下兩個(gè)字——友誼
就像太陽(yáng)遇到藍(lán)天，星星遇到月亮，樹(shù)木遇到山林，河流遇到海洋。
從此，他們不再孤獨(dú)。
為了一份幸福，兩個(gè)小小的人物努力著，爭(zhēng)取著，用生命來(lái)維護(hù)這段友誼。
愛(ài)，是一種能力。愛(ài)是他們奮力去應(yīng)對(duì)各種各樣的難題。
很小的你，也許已是個(gè)成熟的少年，成熟的令人驚嘆，因?yàn)槟阍谑ブ耙呀?jīng)懂得了珍惜。
是風(fēng)把我們吹到了一起。
很多天過(guò)去了，記憶里還是那個(gè)人，背著書(shū)包，每天在街道的拐角處微笑著，等我。
陽(yáng)光把我們照得透亮。
多好的陽(yáng)光呀！
這些友誼，也許只有天知道，匆匆那年的我們，或許，連月亮都忘記了。
匆匆又一年作文 篇17
那時(shí)，一年級(jí)的我們無(wú)憂無(wú)愁，天真無(wú)邪，那時(shí)的我們只知道貪玩，家長(zhǎng)說(shuō)的任何一句話我們都聽(tīng)不下去，那時(shí)的我們懵懵懂懂，只知道在學(xué)校里貪玩，讓老師不少操心，老師剛和家長(zhǎng)為自己白了多少頭發(fā)，不計(jì)其數(shù)啊。
那時(shí)二年級(jí)的我們才知道聽(tīng)老師的話，知道做作業(yè)，按時(shí)交作業(yè)，不像幼兒園那時(shí)，哭著鬧著不去幼兒園，可是，二年級(jí)的我們和一年級(jí)的我們又什么區(qū)別呢，哦，原來(lái)只是長(zhǎng)了一歲，比一年級(jí)長(zhǎng)高了許多，但是，我們的天真爛漫改變不了�？傁矚g幻想，有時(shí)我們也打打鬧鬧，那時(shí)的我們真是率真可愛(ài)。那時(shí)，三年級(jí)的我們，三心二意，不認(rèn)真的學(xué)習(xí)，可能，那時(shí)的我們不想學(xué)習(xí)，不想聽(tīng)老師的話，也不想聽(tīng)家長(zhǎng)的的嘮叨，那時(shí)的我們童言無(wú)忌，也有點(diǎn)跟爸爸媽媽頂嘴，在跟爸爸媽媽頂嘴時(shí)，我們是伶牙俐齒，爸爸媽媽說(shuō)一句我們頂一句。那時(shí)，四年級(jí)的我們鮮艷耀眼的紅領(lǐng)巾，帶上紅領(lǐng)巾我們感到無(wú)比的自豪，那時(shí)，我們?nèi)嗍侨?zhèn)第四名，老師滿臉的不高興，說(shuō)每人的平均成績(jī)?cè)?0.2分，太不理想了，為了自己的將來(lái)，我們拼了，我們?nèi)嗯W(xué)習(xí)，終于在鎮(zhèn)上拿到了第一名，為此，我們高興了許多日子。
現(xiàn)在，五年級(jí)的我們即將分別，這個(gè)時(shí)間就像一個(gè)過(guò)客，在我們的生命悄悄地消失，消失在外面的世界里。時(shí)間宛如酒精，在空中放肆的緩緩消失，在還沒(méi)有發(fā)覺(jué)的情況下只剩下它的味道在鼻尖縈繞。雖然我們即將上六年級(jí)，但是我們依然稚氣未脫。
匆匆又一年作文 篇18
經(jīng)常聽(tīng)到大人們說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭�！比兆舆^(guò)的真快，一下就到了初二。記得小時(shí)候我一心想著去玩耍，但我又渴望長(zhǎng)大。
然而，美好的童年又那么短暫。來(lái)也匆匆，去也匆匆。我開(kāi)始上小學(xué)。一開(kāi)始，我懷著好奇的心情進(jìn)入了校園。很多小朋友聚在一起。我用天真的眼神望著他們。
突然有一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)和我說(shuō)笑，我得到了第一個(gè)朋友。
之后，隨著成長(zhǎng)，我越發(fā)想獨(dú)自生活。本來(lái)喜歡唱歌，后來(lái)又喜歡上了畫(huà)畫(huà)。本來(lái)從不復(fù)習(xí)，都可以名列前茅的成績(jī)，現(xiàn)在也必須好好聽(tīng)講。在六年級(jí)的畢業(yè)典禮上，我不在那么的歡樂(lè)，反而留戀起來(lái)。
過(guò)了一個(gè)沒(méi)有暑假作業(yè)的暑假，本來(lái)應(yīng)該是快樂(lè)的，卻越發(fā)傷感。到了初中，興奮又有些害怕。一開(kāi)始，起了努力的念頭。得到了一個(gè)較好的成績(jī)。但我的本性不久便暴露出來(lái)。我開(kāi)始迷上了玩電腦。成績(jī)便開(kāi)始下降了。到了初二才開(kāi)始重新努力，也就是現(xiàn)在。
我從這些年的經(jīng)歷中體會(huì)到了，就算玩過(guò)了電腦，心里也越發(fā)無(wú)聊空虛，我便覺(jué)學(xué)習(xí)是最好的事了。就像書(shū)里說(shuō)的，既然我們學(xué)生在春天，就不要做秋天的事，也不用想，到時(shí)候，自然知道怎么做。
‘白發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)時(shí)’這句話真是極好的。人生若不奮斗，那么便索然無(wú)味。時(shí)間很短，望同學(xué)們珍重時(shí)間。
匆匆又一年作文 篇19
匆匆的，匆匆的，六年，就要過(guò)去了。
記得，班主任為了鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，用自己的工資，給我們買了一大堆零食。用了整整三節(jié)語(yǔ)文課，給了我們一次驚喜。因?yàn)檫@件事，全班同學(xué)一起努力。期末時(shí)，我們班的平均分創(chuàng)了年級(jí)新紀(jì)錄。你們，還記得嗎？
記得，學(xué)校之前給我們年級(jí)舉行了一次活動(dòng)，以班級(jí)為單位，年級(jí)比賽。在那九天里，全班同學(xué)都在為班級(jí)做自己力所能及的事。我是班長(zhǎng)，當(dāng)然是“軍師”。同學(xué)們的努力，使我們得了第一。你們，還記得嗎？
記得，我們班同學(xué)特別喜歡傳八卦。每天見(jiàn)面聊，離開(kāi)聊，有的時(shí)候還會(huì)說(shuō)到我。這個(gè)，你們還記得嗎？
記得，我們“鐵三角”在學(xué)校的核桃樹(shù)下，三人一起立下約定，一生一世，永不分離�？烧l(shuí)知，這么快，就到了永遠(yuǎn)。這個(gè)，你們還記得嗎？
有人說(shuō)，花落預(yù)示著下一次花開(kāi)。確實(shí)，小學(xué)的結(jié)束，預(yù)示著初中的開(kāi)始。可花謝了，就再也開(kāi)不出和以前一樣的花了。每年夏天，網(wǎng)上都會(huì)有這樣一句話：初中的女孩再美，也比不過(guò)小學(xué)的那幫女漢子；初中的男孩再帥，也比不過(guò)小學(xué)的那幫瘋子。確實(shí)，我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，拼過(guò)，累過(guò)，成功過(guò)，失敗過(guò)，一切都是一起的。時(shí)光，是個(gè)魔術(shù)盒，把我們放進(jìn)去，六年后再拿出來(lái)，就變成了友誼的結(jié)晶。
友誼是什么？是那些老師買的零食，還是同學(xué)間傳的八卦，又或是那棵核桃樹(shù)？友誼是六年！
六年前的我們，你們，還記得嗎？
匆匆又一年作文 篇20
時(shí)間像一列火車，急匆匆地帶走了我童年許多美好的時(shí)光。我多么希望時(shí)間能放慢腳步，多讓我感受感受四季美麗的風(fēng)景��！
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了，時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)身邊的同學(xué)抱怨：“為什么時(shí)間過(guò)得這么快？一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有就已經(jīng)上三年級(jí)了，多么想在一二年級(jí)停留一下啊，那時(shí)的課余時(shí)間多么有趣！而現(xiàn)在，作業(yè)那么多，老師也變得更加嚴(yán)厲了！”
每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們的抱怨，我就會(huì)回答道：“你不要這么唉聲嘆氣的，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，再也不像以前那樣是小孩子了。我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，讓自己變得更加優(yōu)秀。還有三年，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，大家就會(huì)分開(kāi)了�！�
同學(xué)聽(tīng)了我的話，似乎也有了一些感觸，也就不再繼續(xù)抱怨了。我正暗自佩服自己也能這么貼心地安慰別人了，沒(méi)想到家里的電話又“叮叮，叮叮……”地響了起來(lái)。一看，又是剛才的那位同學(xué)。我拿起電話，還沒(méi)開(kāi)口，對(duì)方又開(kāi)始嘆氣了：“真懷念一年級(jí)的時(shí)候，作業(yè)不多，又簡(jiǎn)單，一會(huì)兒就做完了，哪像現(xiàn)在每天都這么多作業(yè)，每次都做到晚上十點(diǎn)多，好累啊！”
我笑了笑，回答道：“沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們是三年級(jí)的學(xué)生呢！趕緊做作業(yè)吧，再不做就跟不上升級(jí)的節(jié)奏嘍！”我放下電話，繼續(xù)寫作業(yè)……
時(shí)間就像一條小河，永不停息地流淌，流過(guò)每個(gè)人的身邊，就再也回不來(lái)了。希望大家都能珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間從我們的身邊偷偷地溜走，自己卻一事無(wú)成。
匆匆又一年作文 篇21
彩虹消失了，有在出現(xiàn)的時(shí)候；梨花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；樹(shù)葉落了，有再長(zhǎng)的時(shí)候；但是，聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是他在跟我們捉迷藏吧，又躲在哪了呢？是他自己消失了吧？為何又不辭而別呢？
我總感嘆，時(shí)間過(guò)的好快呀，十幾天的事情仿佛就發(fā)生在昨天。日子總在匆匆里過(guò)去，每天清早到校聽(tīng)著教室里預(yù)備鈴，伴著朗朗的讀書(shū)，我們開(kāi)始了新的一天，可仿佛就在轉(zhuǎn)眼，天，轉(zhuǎn)眼黑了，教室里燈火通明，聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們奮筆疾書(shū)的唰唰自習(xí)聲。猛的指起頭，剎那間，醒悟過(guò)來(lái)，怎么？一天又這么匆匆過(guò)去了？時(shí)光宛如一支箭唰的一下發(fā)射出去，射出去了就再也不來(lái)了。
匆匆那些年，我們誰(shuí)也沒(méi)有在破碎的記憶中拾回些什么。只是一味地惦念著被放逐的流年里隱藏的美好。不可否認(rèn)，貌似長(zhǎng)大成熟了的我們，大多的時(shí)候只能依靠回憶中的養(yǎng)分得取生機(jī)，失去了就會(huì)奄奄一息。我們還沒(méi)有學(xué)會(huì)，在機(jī)會(huì)來(lái)臨之時(shí)緊握自己想要的東西；我們還沒(méi)有看透，忙碌的年輪不會(huì)停止旋轉(zhuǎn)。一切的茫然，換來(lái)的僅有迷途不知返還。我們可以沉浸在每一個(gè)匆匆走過(guò)的365天里，但卻不得不有時(shí)過(guò)境遷的感慨。
時(shí)光匆匆，時(shí)光一去不復(fù)返。不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆。匆匆那年，是我人生中短暫而又精彩的記憶，我或許在慢慢淡忘這一切，或許在繼續(xù)懷念著這一切但是，我更加珍惜現(xiàn)在的日子，因?yàn)榇掖乙荒暧忠荒?/p>
匆匆又一年作文 篇22
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼又是一年。記得去年的圣誕，我從家里坐高鐵到了武漢，他在車站接到我，帶起去吃了火鍋。一轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，今年的圣誕我的身邊不再會(huì)有他。這一年間，我們沒(méi)有了任何聯(lián)系，我不知道他過(guò)得好不好，也不知道他在哪里，我們之間再?zèng)]有任何瓜葛牽絆。人與人之間的感情很奇妙，在一起時(shí)可以火熱到發(fā)狂，分開(kāi)后隨著時(shí)間的流逝與距離的間隔，會(huì)冷到淡漠。時(shí)光匆匆，我想你不再是一年前的模樣，我亦不是一年前的我。人總是會(huì)變的，也許現(xiàn)在的你站在我的面前，我會(huì)覺(jué)得很陌生很陌生。校園里的感情總是單純簡(jiǎn)單的，可以沒(méi)有雜念沒(méi)有雜質(zhì)，干凈透明。記得當(dāng)時(shí)他可以不吃早飯，把錢省下來(lái)，給我買我喜歡吃的DQ的圣代；記得當(dāng)時(shí)每到周末，他總是帶我去逛商場(chǎng)去吃小吃。那時(shí)候的我們每天臉上都掛著笑。有時(shí)候累了，我們并肩坐在宿舍樓下的榕樹(shù)下，仰頭看天上的星星，數(shù)天上的星星。記得有一次，一個(gè)陽(yáng)光明媚天氣溫暖的午后，我們躺在操場(chǎng)的草坪上曬著太陽(yáng)聊天，聊著聊著我們竟然睡著了。這樣美好的時(shí)光一去不復(fù)返了。
畢業(yè)后，我們各奔東西。他執(zhí)意要回到老家留在父母的身邊，可是我想去大城市，因?yàn)槟菢硬庞懈玫陌l(fā)展。志向不同的我們，就這樣分開(kāi)了。緣分在的時(shí)候，我格外的珍惜，緣分走的時(shí)候，我不會(huì)強(qiáng)求�，F(xiàn)在的我，只希望他能過(guò)得開(kāi)心幸福。在一起就珍惜，分開(kāi)就祝你安好。
時(shí)光匆匆，匆匆時(shí)光。
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