【精選】我的小學(xué)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。
我的小學(xué)作文 篇1
在我們學(xué)校旁邊的福今路口，有一位身材高大的交通協(xié)管員，年紀(jì)四五十歲。他總是穿著整齊的制服，干干凈凈，他不僅精神抖擻地指揮著來往車輛的行駛，而且和藹可親地指引行人安全通過斑馬線，使福今路口的交通管得整整有條。
我不知道他的'名字，只聽說原來他在一個(gè)單位工作，后來下崗了，沒有工作了，他便來應(yīng)聘，當(dāng)了一名交通協(xié)管員。
他在與交通打交道與交通打交道中，他總能抱著一種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心，為搞好廣州的交通，做出自己的奉獻(xiàn)。每天下午到傍晚，經(jīng)過福今路口的車輛和行人最多，算是一個(gè)交通高峰，這時(shí)他總是準(zhǔn)時(shí)站在這里站崗。有一次，這里人聲鼎沸，喇叭聲此起彼伏，哦！原來有三輛車都搶到路口上來了，可誰也不讓誰，又堵車了。這時(shí)，這位交通協(xié)管員，馬上往前一站，一臉嚴(yán)肅，他伸出雙手，有力地指揮著，讓車輛一輛一輛地通過。不一會(huì)兒，密不透風(fēng)的路口就疏通了。我不由地暗自佩服他。
還有一次，我們東風(fēng)東路小學(xué)的同學(xué)放學(xué)了，學(xué)生源源不斷，涌向路口。他看到這個(gè)情況，馬上伸出右手，止住汽車拐進(jìn)福今路，讓同學(xué)們安全地通過斑馬線，過了馬路的同學(xué)是多么感激��！
在烈日的烘烤下，一滴滴豆大的汗珠從他臉上流下，汗水也濕透了他衣裳，他總是不停揮動(dòng)著雙手，表達(dá)出一種可貴的責(zé)任感。他把“責(zé)任”兩字演繹得淋漓盡致。
一天我見過他一次，真是一件樂事。因?yàn)樗o我們帶來了方便、安全，也使我懂得了，做每件事都要有責(zé)任心。
我的小學(xué)作文 篇2
我敬佩的人是我的同學(xué)---阿里木江。見過阿里木江的人都會(huì)認(rèn)為他并沒有出眾的地方。一雙不大的眼睛，厚厚的嘴唇，沒有不一般大的寫作才華，盡管這樣，我還是非常敬佩他。
一年級時(shí)，阿里木江還是一名連漢語也說不流利的`同學(xué)。讀課文時(shí)，音調(diào)總是讀不對，常常惹得我們哄堂大笑，連我也忍不住笑了，那種笑對于阿里木江來說是一種嘲笑，就是這種信號線讓他明白：我并不比其他同學(xué)優(yōu)秀，只有比別人付出更多才能追上其它同學(xué)。從這以后，他就開始了努力，當(dāng)我們在一起聊天、下棋……他在做作業(yè)，當(dāng)遇到不會(huì)的題時(shí)去問同學(xué)、問老師，經(jīng)常在學(xué)校就做完作業(yè)，但回到家他也沒閑著，在讀課文練習(xí)漢語。經(jīng)過他堅(jiān)持不懈的努力，他終于成為一名成績中上的同學(xué)了，但他還在努力。他的這種堅(jiān)持不懈、不停努力的精神使我對他的敬佩之情更加深了。
這就是我敬佩的人-----阿里木江。
我的小學(xué)作文 篇3
我的玩具很多，但我最喜歡的卻是朋友送給我的生日禮物——小企鵝儲(chǔ)蓄罐，我喜歡我的儲(chǔ)蓄罐。
小企鵝頭戴一頂小紅帽，兩只水汪汪的大眼睛炯炯有神；黑黑的鼻子，黃黃的小嘴；短短的脖子上系著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，真夠神氣的。瞧，它一只手舉著，另一只手放在胸前，好像在同別人招手致意呢！
自從有了這小企鵝儲(chǔ)蓄罐，我就把買雪糕、面包、巧克力的錢節(jié)省下來，換成硬幣，從小企鵝后腦勺的小孔塞進(jìn)去。這時(shí)候小企鵝好像在高興地說：“小主人，你做得對，小朋友從小就應(yīng)養(yǎng)成不亂花錢的`好習(xí)慣�！庇袝r(shí)遇到非常誘人的小食品，我也會(huì)流口水，當(dāng)我奔回家不由自主把手伸向小企鵝時(shí)，它兩眼瞪得滴溜兒圓，好像在批評我，這時(shí)，我便立刻不好意思地把手縮回來 。
日復(fù)一日，小企鵝越來越重了，里面裝滿了我的積蓄。一天，學(xué)校開展了“向貧困學(xué)生捐資助學(xué)”的活動(dòng)，同學(xué)們紛紛伸出援助之手，捐款捐物。這時(shí)我又想起了我的小企鵝，便立刻跑回家，對小企鵝說：“小企鵝，學(xué)校開展“向貧困學(xué)生捐資助學(xué)”的活動(dòng)，我可不能置之不理呀！”小企鵝似乎聽懂了我的話，高興得兩眼瞇成一長縫，好像在說：“小主人，都拿去吧。這才是好孩子！”
瞧！這就是我最喜愛的儲(chǔ)蓄罐——小企鵝。
我的小學(xué)作文 篇4
看這個(gè)文章的標(biāo)題，你一定以為我是一個(gè)小姑娘吧？我是一個(gè)九歲的小男孩子，我叫陳俊宇。不過，我既膽小又愛哭卻是事實(shí)。
先說一說“膽小”。舉個(gè)例子吧，去年夏天的一個(gè)傍晚，媽媽在廚房里忙碌。她發(fā)現(xiàn)天突然暗下來了。家里只有我和她，她一著急，就忘了膽小的事，叫我到頂樓收衣服，說呆會(huì)兒可能有急雨。我正想跟媽媽說：“天快黑了，我可不敢一個(gè)人去呀！”可是，我又害怕媽媽會(huì)取笑我不像男生。于是，我就咬咬牙，提心吊膽地上樓了。誰知我到了離屋頂還有五六層階梯的時(shí)候，突然一個(gè)黑影從屋頂?shù)拈T邊竄出來，沖到我身邊，刷地一下子又不見了。我大驚失色，大喊大叫：“救命，媽媽，媽媽快來救我！”媽媽從樓下沖上來，我一把抱住了媽媽。媽媽一邊摟著說：“不怕，不怕，媽媽在這�！币贿叞戳艘幌掳粹o，樓梯口的燈亮了。她朝四處望了望，然后拍了拍我的肩膀說：“俊宇，來，抬頭看一下�！蔽页鴭寢屖种傅姆较蛞豢矗�！原來是一只貓，它現(xiàn)在正安靜的'躺在墻角呢。正所謂好事不出門，壞事傳千里！很快大家全都知道我膽小如鼠了。
再來說說“愛哭”。用媽媽的話說，我愛哭的事例簡直一天一夜說不完。比如考試考砸了會(huì)哭；玩不了電腦會(huì)哭；媽媽不給我買陀螺會(huì)哭；看了悲傷的電視劇我也會(huì)哭……
這就是我，歡迎你們讀了這篇文章，寫信給我，和我做筆友哦！
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