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觀察胖大海作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的觀察胖大海作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察胖大海作文1
“下午同學(xué)們把熱水和胖大海帶過來”老師說道。全班一下沸騰了。“胖大�！�？胖大海是什么 ？我頭一次聽到這個(gè)名詞，老師要它做啥？不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥？
中午回家，我向媽媽要了幾顆胖大海，還燒100攝氏度的熱水。下午上課前，我把開水裝進(jìn)保溫杯，滿懷期待地來了教室。
終于上課——老師先讓我們觀察胖大海的樣子。我撿起一粒胖大海，它有點(diǎn)像被曬干的橄欖，顏色呈棕色，摸上去凹凸不平，像年邁的爺爺臉上長滿的皺紋，聞一聞，有一股濃濃的中藥味。
“大家把胖大海放入熱水中”老師突然說道。我們?nèi)鐚?shí)地照做了。我趴在桌子上仔細(xì)地盯著杯子，驚奇地發(fā)現(xiàn)，胖大海身上竟有一些小水泡包圍著，而且不停地吐泡，一個(gè)不見又出現(xiàn)一個(gè)，也許它在吸水吧。
大概過了一分鐘，胖大海的皮變成黑色的，一頭的皮有點(diǎn)卷起，里面那些奇怪的'東西露了出來。又過一會兒，胖大海的皮裂得更開了，里頭那些東西像蒲公英的花瓣在風(fēng)中舞蹈，又像一只棕黃色的水母在大海里游蕩。慢慢地胖大海變得有半個(gè)拳頭大，原本純凈的開水也變成了土黃色。
不知道過了多久，胖大海的皮開始脫落，然后，脫落的一層皮沉到了水底，那些透明的東西把胖大海包住，就像松鼠把尾巴搭在身上，毛茸茸好可愛。
又過一會兒，胖大海變成一團(tuán)很大很大的棉絮，占滿了整個(gè)杯子，就像大海里的水藻一樣茂盛。
哇哦，胖大海是個(gè)神奇的變形金剛！老師給我們上了一節(jié)驚喜又生動(dòng)的課。
觀察胖大海作文2
作文課上，老師從透明袋子里拿出幾個(gè)胖大海給我們看，它其貌不揚(yáng)，樣子極為普通：就是一個(gè)橢圓的核，兩端長了兩個(gè)小尖角。仔細(xì)看，外表上還有一道道皺紋，可真像樹干上的樹皮，棕黑色的。我又摸了摸，它又硬又粗糙。湊近一聞，一股中藥味撲鼻而來，夾雜著淡淡的清香。
老師拿來一個(gè)透明的杯子，倒入熱水，便將胖大海放進(jìn)去，起初它只是微微變大，突然，不知來了什么力量，它一個(gè)勁地上浮，直浮到水面上。
當(dāng)我還沉浸在它為什么會浮上時(shí)，它忽然把頭直往水底鉆，瞬間頭部就裂開了一個(gè)小口子，不斷冒著似白珍珠一樣的小水泡，不出一會兒的功夫，“白珍珠”就布滿了它整個(gè)身子。一根根棕色的小絨毛就從頭部裂開的`小口子里不斷地往外冒，一根又一根，到后來，胖大海的絨毛便長滿了全身，像一個(gè)棕色小毛球，在水中蕩來蕩去，又似一朵正在水中綻放的大墨菊。
老師把胖大海從水杯中取出，放在紙面上，出于好奇，我用手一摸，呀，它軟軟的，滑滑的。稍用力一捏，顆粒感很強(qiáng)，再一捏，它碎了，像那被捏碎了的水晶寶寶，手感很好。
回頭一看，放過胖大海的杯子里，水是淡棕色的，中間還滲著一些淺橙色，水中還有一絲一絲短短的絲絮，正在那淡棕色的水中蕩漾著。
聽老師介紹，胖大海有清熱解毒的功效。再看那袋子里其貌不揚(yáng)，樣子普通的胖大海，還真想不到它有這樣多的功效。真是應(yīng)證了俗話：“人不可貌相！”
觀察胖大海作文3
今天，我們的語文課非常神奇，我們的老師要帶我們做一個(gè)神奇的.實(shí)驗(yàn)——胖大海的實(shí)驗(yàn)。
剛剛得到干燥的胖大海時(shí)，胖大海就像一個(gè)滿臉皺紋的“老人”，還像一顆小隕石。我聞了聞，味道有點(diǎn)像紅棗。
我們慢慢地，小心地把熱開水倒到了杯子里，剛過了一會兒，我們就把目光全部轉(zhuǎn)移到了水杯�？磪龋执蠛Ｂ刈兇罅�，像一朵小花兒，因?yàn)楹π叨赐耆`開。緊接著，胖大海好像變得勇敢了，她如花仙子一般，在陽光下“欣然怒放”。胖大海的變化真是奇妙呀！
我們泡的胖大海很成功。下課了，老師建議我們，可以慢慢品嘗胖大海。我先小心翼翼地喝了一口泡出來的水，一股板藍(lán)根的味道沖了上來。我本來以為，胖大海應(yīng)該不能吃吧？帶著這個(gè)疑惑，我去問了老師。老師說：“可以吃哦，而且還很好吃，可以保護(hù)嗓子哦！”我聽得口水都流下來了。我趕快切了一小半胖大海，呀，果然如老師所說，里面是空。到底要不要試一試呢？我剛想把胖大海放進(jìn)嘴里，但又想留給媽媽吃。可是，時(shí)間久了，胖大海會壞掉的。想到這兒，我就自己吃了。哇，真好吃，酥酥的，再嘗一口，一股香味襲來。
這就是今天神奇的語文課，也是我觀察胖大海的快樂！
觀察胖大海作文4
胖大海不像藥材那么珍貴，不像玫瑰花那樣的高貴，可是我卻很喜歡它。
它的顏色是棕褐色的，兩頭尖尖的，中間胖胖的，像一個(gè)橄欖球，又像一個(gè)山核桃，還像一個(gè)橄欖�？雌饋碛舶畎畹纳厦娌紳M凹凸不平的細(xì)紋，像老人臉上的皺紋，它聞起來有點(diǎn)像話梅，還有一股淡淡的中藥味。
為什么它叫胖大海呢？可是它一點(diǎn)也不胖啊。我就帶著這個(gè)疑問，去問媽媽。一開始媽媽和我說：“我們先準(zhǔn)備一個(gè)杯子，倒上熱開水吧�！蔽艺f：“好的。”于是我們倒上了沸騰的開水，開水在歡騰的翻滾著，如果里面有一些小魚，那就像一片大海啦。我把胖大海放進(jìn)開水里。
見證奇跡的時(shí)候到了，只見剛才還皺巴巴的'胖大海，周身一下子有了泡泡。忽然，一個(gè)小勇士左一拳右一腳的，把堅(jiān)硬無比的外殼打開啦。它生出了小手和小腳。外殼脫掉了，露出了軟軟的果肉。果肉越變越大，越變越大。它真可愛像一個(gè)水中花，晶瑩剔透的、QQ彈彈的。聞一聞，有一股淡淡的中藥味。媽媽說：“胖大海還有潤喉，清肺，排毒等功效呢！”聽完媽媽說的話，我也喝了一點(diǎn)點(diǎn)，生怕非常的苦，可是并不是我想的這樣�？酀羞�帶著一點(diǎn)點(diǎn)清甜的香味。入口感覺非常的清爽……
人不可貌相，海水不可斗量，胖大海的名字還真是有趣，看來大自然中還有很多神奇有趣的東西，等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
觀察胖大海作文5
我有個(gè)讀報(bào)的好習(xí)慣。昨天早餐后，我看到了一篇同齡人寫觀察胖大海的作文，我覺得胖大海這種東西很奇妙，于是，我纏著媽媽也給我買上一包胖大海來觀察。
“ 胖大海買來了!”聽到媽媽的聲音，我迫不及待地湊了上去。一顆顆瘦瘦小小的胖大海立刻呈現(xiàn)在我的眼前。它們身上穿著一件褐色的衣裳，全身皺巴巴的，好似老奶奶那布滿皺紋的手。這些橄欖似的`小東西不管我從哪個(gè)角度觀察，都無法把它跟胖大的“胖”和“大”跟眼前的胖大海聯(lián)系起來，完全就是“瘦小�！甭�!再拿來聞上一聞，還有一股淡淡的中藥味。
媽媽說：“讓我們來看看胖大海奇妙的‘變變變’吧!”于是，我拿起了一顆胖大海放入透明的杯子里，倒上熱水。胖大海隨即就浮了起來，尖尖的兩端最先綻開。大約三分鐘后，胖大海已經(jīng)有兩個(gè)乒乓球那么大了，就像一塊海綿，一縷縷黃色滲入了茶水中。大約又過了十五分鐘，胖大海已經(jīng)有四個(gè)乒乓球那么大了，像一只水母在茶水中自由自在地游著，茶水已經(jīng)全部變黃了。我禁不住這嘗鮮的誘惑，擰開杯蓋，喝了一口。哇!苦中帶甜，這么好喝的茶水估計(jì)大家喝了都會心曠神怡。
聽說胖大海泡的茶水還有潤喉的功效呢!最適合老師們飲用。此刻，我真想為他們泡上一杯胖大海，以表達(dá)我的感謝之情。
觀察胖大海作文6
“中間圓，兩頭扁，跳進(jìn)水里十分鐘，一會兒就變胖海綿�！蹦銈儾�，是什么？對，就是胖大海！它有許多別名，如：莫大，安南子……它是梧桐科的干燥種子。
我拿出了一個(gè)媽媽買的胖大海，仔細(xì)地看了看，我覺得這應(yīng)該叫“瘦大�！卑�！跟我想象中的一點(diǎn)兒也不一樣！我拿了一個(gè)聞了聞，沒有什么味道，我又抓了一小把放在一起聞了聞，有一股重重的中藥味，一點(diǎn)都不好聞。
舅媽終于燒好了水，倒進(jìn)了水杯里，我迫不及待地拿出了胖大海，呀，摸起來感覺澀澀的`。我連忙抓了幾個(gè)，把他們?nèi)糠胚M(jìn)了水杯里。它們你擠我，我碰你，在水中翻滾，像在玩水底跳跳床，又像在比武呢！我在想，它們是不是習(xí)武之人��！
過了幾分鐘，我又跑去看了看我的胖大海，終于泡開了，它堅(jiān)硬的外殼這會兒已經(jīng)裂開了，里面的東西開始膨脹，看起來像很多很多的小絨球團(tuán)在一起，像一葉葉烏蓬船，又像一團(tuán)團(tuán)柔軟的海綿，還像受了驚嚇的刺豚魚！我發(fā)現(xiàn)水的顏色變黃了，我忍不住嘗了嘗，呀，有點(diǎn)苦苦的，有點(diǎn)酸酸的，反正是形容不出來的味道，不大好喝。但奇怪的是，咽到嗓子里缺變得有點(diǎn)甜絲絲的了，讓嗓子變得很舒服。
這個(gè)小小的胖大海有什么作用呢？我和媽媽一起查了查它的功效：原來，胖大海有清熱潤肺，解毒，降壓等功效��！哈哈！還真不能小看了這個(gè)小小的胖大海�。�
觀察胖大海作文7
胖大海雖然沒有花兒那么美麗，也沒有果實(shí)那么芳香，但是老師為什么說它叫神奇的胖大海呢？接下來，就讓我們探索一下究竟吧！
首先，老師給每個(gè)組發(fā)了個(gè)胖大海，讓我們觀察了胖大海的形狀，它是橢圓形的，左右兩邊是尖尖的，它長得一張飽經(jīng)滄桑的老人的臉。我們聞了聞，它有一股淡淡的苦藥味，我們懷著好奇心。
老師先給我們一個(gè)組發(fā)了個(gè)塑料杯，我們把胖大海放進(jìn)杯底，接著，老師給我們倒上了沸騰的熱水，我們觀察了一會，只見胖大海露出了一條小魚的尾巴，接著開始表皮脫落，頓時(shí)，又出現(xiàn)二十多個(gè)氣泡，我想：為什么還是沒變化呢？但是我想放棄時(shí)，胖大海竟然發(fā)生了這么大的變化，它逐漸的開花了，像一朵在花園綻放的一朵墨菊，過了一會，胖大海開始膨脹起來，慢慢的好像胖大海撐破整個(gè)杯子似的，過了一大會，胖大海就像媽媽廚房里泡發(fā)的木耳，又過了幾十分鐘，胖大海開始爆炸了，它首先變成軟軟的了，越來越深，緩慢的變成了一枚魚雷，在這攻擊美國大陸，好像導(dǎo)致大洋板塊漂移，這胖大海的威力，真是超乎了我的.想象。
接下來，老師讓我們嘗一嘗味道怎么樣，我首先拿起杯子，剛?cè)肟跁r(shí)味道不怎么樣，喝道胃里時(shí)，甜甜的，味道真不錯(cuò)！
胖大海雖然長的不好看，但它的味道很不錯(cuò)，胖大�？烧嬗腥ぃ∷钊烁械教貏e的無私。
觀察胖大海作文8
你們見過胖大海嗎？我今天就看到了它，原來它是長成這個(gè)樣子的呀！
胖大海是深褐色的，形狀不大不小，摸起來硬硬的'、滑滑的、上面有花紋，像老爺爺?shù)哪樢粯�。�?dāng)老師拿出這個(gè)小東西時(shí)，有的同學(xué)說像大大的棗核，有的同學(xué)說像雞蛋，還有的同學(xué)說像核桃，我覺得它像壓扁的太陽。
胖大海要變身啦！我想：“這么丑的東西，能變成什么樣子呢？”老師把胖大海放入塑料碗中，再倒上水，胖大海馬上浮了起來，兩分鐘后，它像小魚一樣吐泡泡。五分鐘后，它像小雞一樣破殼而出，身上有一點(diǎn)黑色。八分鐘后，經(jīng)過我的留心觀察，它越變越大，身上長了很多像水草一樣的東西，也像一塊吸水的海棉，水也變得越來越黃，然后水又從黃色變成了棕色，這可真神奇呀！
胖大海太神奇了，我們可不能小瞧它啊！實(shí)際上胖大海是一顆種子，也是一種中藥，具有清熱潤肺、利咽解毒的作用。
觀察胖大海作文9
今天語文課，胡老師帶著我們做了一個(gè)關(guān)于胖大海的實(shí)驗(yàn)。
是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？我們都很好奇。胡老師先把同學(xué)們分成四人或五人小組，我和黃思睿、許杜睿、葉銘一組。胡老師又給每組一個(gè)杯子，杯子里有一顆胖大海�？�，胖大海兩頭尖，是棕色的；摸，胖大海很硬，有許多像老人臉上的皺紋；聞，胖大海有一股楊梅的味道，讓人忍不住想一口吞下。
開始做實(shí)驗(yàn)了。胡老師把每個(gè)杯子都裝滿開水。胖大海先在水里吐泡泡，像小魚一樣。再慢慢炸開，它越變越大，像一個(gè)小棉花糖，只不過它是棕色的。這時(shí)候，水的顏色從白變成了黃。胖大海越來越大，像一朵還沒完全開放的'花，水也越來越黃了。最后，它竟然裝滿了整個(gè)杯子，胖大海變成了一只“八爪魚”，那些“觸角”輕輕拍打著水面；又像只水母，在自由自在地游泳。
胡老師又讓我們喝一口水，我想：這水會不會比中藥還難喝呀？算了，我不喝不就好了。哪曉得，許杜睿一喝，馬上拍起了手：“太棒了，太棒了，這水真甜��！”他這么一叫，勾起了我的興趣，我迫不及待地接過杯子喝了起來。啊！太美味了，有一點(diǎn)苦澀，但更多的味道是甜！胡老師又讓我們把水倒掉，摸一下胖大海。這時(shí)候的胖大海軟軟的，里面有個(gè)硬硬的核，像一塊海綿里放著一顆糖，又像個(gè)油面筋。
這堂有趣的實(shí)驗(yàn)課結(jié)束了，胡老師告訴我們，胖大海是一種藥，可以解渴、治病呢！老師們把胖大海拿來治嗓子疼。我想：胖大海的用處可真大�。�
今天的實(shí)驗(yàn)非常開心，我期待著下一次實(shí)驗(yàn)的到來。
觀察胖大海作文10
今天，老師和我們玩了個(gè)“小游戲”。首先，老師安排了幾個(gè)同學(xué)給我們發(fā)了幾個(gè)杯子。接著，老師又讓幾個(gè)同學(xué)去接水，讓我們自己舀，然后，我們那神秘的“小游戲”就開始了。
老師拿出個(gè)小東西讓我們看了看，嗯，是個(gè)橢圓的小東西，顏色是褐色的。我覺得那上面密密麻麻的紋路像一個(gè)迷宮，如果微生物進(jìn)去了就出不來了。老師又讓我們摸了摸，沒想到，密密麻麻的紋路一點(diǎn)也感覺不到了，摸起來很舒服呢!老師還讓我們聞了聞，那些香香的小精靈聽到了老師的話，興奮的連忙往我鼻子里鉆。最后老師還讓我們猜了猜它是什么，有人說是山楂，有的說是桃子核，教室里的.同學(xué)們爭論聲音弄得我震耳欲聾。老師見我們都沒猜到，就給我們解釋：“這個(gè)叫胖大海，生長在泰國、馬來西亞等地。把它放在溫水里泡一會，喝了可以治療咽喉炎等�！�
“啊!等待許久，終于可以把胖大海放在水里了!”我迫不及待的把胖大海放在水中，胖大海像小船似的游在水面上。過了一會，胖大海的皮慢慢破了，它仿佛咋說“哎呀!好痛”時(shí)間一分一秒的過去了，藍(lán)藍(lán)的“大�！币幌卤蝗境闪私瘘S色，胖大海也要胖的沉下去了。它好像在說“救命呀，救命呀我要沉下去了，誰來救救我呀�！�
胖大海呀胖大海，我終于知道你為什么叫胖大海了，因?yàn)槟阍谒锱菀粫䞍耗憔蜁梅逝职Y，你可真是個(gè)有趣的小東西!
觀察胖大海作文11
你熟悉中藥嗎？你熟悉胖大海嗎？實(shí)話實(shí)說我也不熟悉，不過，經(jīng)過這一堂生動(dòng)的課后，我對他可是愛不釋手了！下面請聽我娓娓道來吧！
上課了，老師面帶笑容起了進(jìn)來說道：”大家細(xì)經(jīng)觀察”！就給我們放下了一個(gè)素不相識的胖大海。它身邊一件棕褐色的風(fēng)衣，？圓？圓的，兩頭尖尖的`，像一個(gè)煮熟的橄欖球，樣子十分滑稽！身上自帶坑坑洼洼的紋路，皺巴巴的，像年過百歲的老人臉?biāo)频摹Ｉ斐鍪�，輕輕一摸，非常粗糙且硬邦邦的，湊進(jìn)一聞，一股草藥味撲鼻而來，好聞極了！
初入水中，它無動(dòng)于衷，看起來一點(diǎn)變化也沒有，我心里百思不得其解：這不是胖大海嗎？為什么不變胖呢？哎！不過大約3分鐘后，它的身體漸漸膨脹，尖的一頭開始爆炸了，像一團(tuán)棕色的棉絮！
后來，它緩緩脫掉那顏色深重的外衣，露出了越長越大的棉絮團(tuán)，像一位將軍脫掉了護(hù)衛(wèi)自己的鎧甲。最后，它的身體完全炸開，像一朵盛開的棕色的菊花。我忍無可忍，伸手捏碎了一點(diǎn)，它就像生長豆一樣，一捏就碎。有的同學(xué)還細(xì)細(xì)品嘗了一口，給予了高度評價(jià)！
我很好奇，它有什么作用呢？于是帶著好奇心去問老師，后來得知它可以——1滋潤喉嚨2利咽解毒3潤腸通便……
我愛去探索，更愛去探索奇妙的胖大海。
觀察胖大海作文12
今天，我放學(xué)回家，看見桌子上有一大袋“話梅”，我拿起一顆剛想丟進(jìn)嘴里，忽然覺得今天這“話梅”有點(diǎn)古怪，怎么覺得它硬硬的，和我平時(shí)吃的話梅有點(diǎn)不一樣。但是，我這個(gè)小饞貓不管三七二十一，拿起一顆就扔進(jìn)了嘴里�！芭蕖币稽c(diǎn)也不好吃，我氣沖沖地吐出來“話梅，走進(jìn)了書房。
吃過晚飯，我問：“媽媽，桌子上的那袋“話梅”是不是變質(zhì)了？一點(diǎn)也不好吃，味道怪怪的？”媽媽聽了哈哈大笑：“桌子上那不是話梅，是胖大海�！薄芭执蠛＃俊薄皩��！眿寢屨f著便拿出一顆胖大海放進(jìn)水杯里，又沖上剛燒開的水說：“這是一種藥材，對治療喉嚨沙啞非常有效�！�
我把目光轉(zhuǎn)向胖大海，�。∨执蠛Ｒ呀�(jīng)開始變形了，我好奇地瞪大了眼睛，認(rèn)真地看著，胖大海一會兒像一朵快枯萎的.花朵，但仍有美麗存在，一會兒像一只褐色的水母在水中蠕動(dòng)、一會兒又是一叢珊瑚在翩翩起舞……胖大海越來越大，清澈的水漸漸變成咖啡色了，散發(fā)出一股淡淡的香味，我好奇的喝了一口，有一絲絲苦味，但喉嚨卻清爽的很�！肮緡！薄肮緡！保乙豢跉夂裙饬怂�，又忍不住偷偷地吃了一口胖大海，��！這時(shí)的胖大海比干的時(shí)候好吃多了，略微甜甜的，糯糯的，也非常潤滑，好像海參一樣……
胖大海真神奇呀！喉嚨不好的小朋友們，別忘了吃胖大海哦！
觀察胖大海作文13
你們知道胖大海嗎？嘻嘻，讓我來告訴你們吧！
胖大海的表面皺皺巴巴的，就像奶奶臉上的皺紋，它們外形有點(diǎn)像桃核，一邊是尖尖的，一邊是圓圓的，殼是棕色的，別小看胖大海長得丑，它是會創(chuàng)造奇跡呢！就來看一下過程吧。
首先準(zhǔn)備一個(gè)杯子，和一個(gè)能創(chuàng)造奇跡的胖大海，把胖大海放到杯子里，倒上開水，別燙到手，胖大海在水里上下翻滾，過了一會，尖尖的尾部裂開了一條縫，胖大海的“頭”探了出來，接著胖大海的“手”和“腳”都出來了，就像一條小魚在大海里自由自在地游，胖大海在水里慢慢變大，還會有中藥味，變大的胖大海就像一個(gè)人吃了太多東西一樣，胖大海的那層外殼慢慢地消失不見，在水里的胖大海是之前的好幾十倍！慢慢的胖大海已經(jīng)變成了一個(gè)“大毛怪”了。水也變成了粽褐色的了，中藥味也相當(dāng)?shù)臐猓耆`放開的.胖大海，就像一朵盛開的粽色的菊花，美麗極了！
胖大海的作用也很多，你要是上火了，它可以幫你解毒去火，你喉嚨不舒服了，它同樣也可以幫你，除了我說的這些，胖大海還有其他的作用。
通過今天的實(shí)驗(yàn)，我明白了，不管做什么事情，都要進(jìn)行一定的觀察。
觀察胖大海作文14
今天，老師的講臺上擺了一些塑料杯。我們感到很奇怪，今天要玩什么游戲呢?
果然，放學(xué)沒一會兒，老師笑容滿面地走上講臺說：“今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我先發(fā)下去兩個(gè)東西，你們細(xì)心觀察，猜猜它是什么�！�
老師拆開一個(gè)罐子，發(fā)給我們每一組兩個(gè)橢圓形的東西。
我和童詩曼，楊云等三人觀察。那個(gè)東西橢圓形，表面有一些細(xì)細(xì)的紋路;聞起來有一股清香。楊云他們把一個(gè)砸開來，它的外皮很薄，里面的果實(shí)有些像杏仁。
老師叫我們把果實(shí)放入各自的塑料杯中，用開水浸泡。
我提著杯子，小心翼翼地放到我們組的桌子上。一張張臉團(tuán)團(tuán)湊到塑料杯前，把塑料杯圍得沒有一點(diǎn)兒空隙。
杯中東西的一頭和另一頭似乎起了點(diǎn)點(diǎn)絨毛，它的皮開始起皮，起卷，最后掉落杯底。它的毛開始越來越多，杯底的絨毛開始越積越多，有的漂在半空中，有的在水面上。它的皮越掉越多，最后只有一些皮翹著，剩下的還不肯脫落，就像翹起了一根小尾巴。
它呈現(xiàn)出一個(gè)毛球的.形狀，棕色柔軟的毛在表面上，讓人忍不住去碰一下。老師讓我們拿著那個(gè)東西去講臺上。我發(fā)現(xiàn)我們組的東西顏色比較深，中等體型。老師還告訴我們，這叫胖大海，它是一種藥材，可以治咽喉炎，清肺解毒。
真是一節(jié)有趣的作文課。
觀察胖大海作文15
這一天，同學(xué)們興高采烈地來到教室，上課了，老師走進(jìn)教室，她從包包里拿出了一團(tuán)面巾紙，對我們說：“同學(xué)們，大家猜一猜，這里面有什么？”教室里突然熱鬧起來。
我們聽了之后，摩拳擦掌、躍躍欲試，非常想知道里面到底裝了些什么，于是同學(xué)們開始猜了起來，有的說是糖果，有的'說是丸子，還有的說什么都沒有。
老師終于把面巾紙包打開了，可是，同學(xué)們看了又看，一直不知道是什么。
它看起來像是一顆失去了水分，看起來皺巴巴的橄欖，顏色是棕褐色的，形狀是橢圓形的，它有一股淡淡的中藥味，我們摸了又摸，凹凸不平，又硬邦邦的。
老師笑著說：“你們沒見過吧？可能也不知道它是什么味道吧？”我們異口同聲地說：“對！”
“那接下來我們就來把它泡了，看看有什么變化。”老師神秘地說。
我們好期待呀！好想知道泡了之后，它會變成什么樣子……
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