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我的好班長作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我的好班長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好班長作文1
張震是我們班的火車頭，又是我們班的梁柱，好班長。她，時時刻刻都保持謙讓、愛校如家的好品質(zhì)。
記得上二年級的時候，我們上完體育課，就會到飲水機那里大口大口地喝礦泉水，４桶礦泉水不到一個星期就會被我們洗劫一空。那一天，我們上完體育課，都搶著喝礦泉水，礦泉水一桶又一桶的被我們“消滅”了，當班長喝的時候，礦泉水已經(jīng)沒有了。她就趁著午餐的時候，拿出自己平時省吃儉用的錢，跑出去買了一桶礦泉水回來。但是，她自己卻一口也沒有喝，而是留給了那些更加口渴的同學，她自己喝的是食堂里的水。當時，我想：張震不愧是我們的`好班長，我們沒有看錯她。想到這里，我不禁稱贊起來：“班長啊，你對班級真是如家啊！對班級里的事，認真的負責到底，幫助我們度‘難關(guān)’，小學生作文《好班長》�！睆堈鹇犃�，謙虛地說：“這沒有什么，身為班長，就應(yīng)該起好帶頭作用，這是我應(yīng)該為同學們服務(wù)的，我只不過盡了一些力而已。”說完，她便拿起《小學生時代》看了起來。
看，這是一位多么盡職的班長��！
還有一次，那是在上四年級的時候。在一個放學的傍晚，我們班的掃帚很破了，越掃越臟。班長看見了，問我們：“你們怎么不掃地��？”我們異口同聲地回答：“掃帚破了，你讓我們怎么掃呀！看見了吧，越掃越臟了。”她聽后，毫不猶豫地從鉛筆盒了拿出自己攢下老的積蓄往外跑去。我們見了，忙問：“哎，張震，你上哪兒去啊？”張震解釋到：“我給大家買掃帚去�！闭f完，就往農(nóng)貿(mào)市場的掃帚店奔去。她買了４把掃帚，正吃力地走在路上，我同學見了，立即迎了上去，拿起她手中的兩把掃帚，和班長一起走向?qū)W校。到了學校，我們開始搶掃帚了，我不甘示弱，也搶了一把新掃帚。然而當我抬頭看張震的時候，她卻拿了一把破得無法形容的掃帚掃了起來。我們被感動得熱淚盈眶，竟說不出一句話來。
瞧，這就是我們班的好班長，人見人愛的好班長，大大方方的好班長…
我的好班長作文2
我的小學生涯有許許多多的好朋友，他們和我玩，和我探討問題，和我一起聊天......一年級，二年級，三年級，四年級，五年級，六年級，我交了一個又一個朋友，但有些我都不記得他們的名字和長相。至今讓我難忘的朋友就是，她——我的班長。
她綁著馬尾，臉上有一些痘痘，很高，你難以想象11歲就164cm；她很有趣，明天都跟我們說很多有趣的笑話，她那滑稽的表情太像暴漫里的姚明了！班長是個女漢子，我從來沒見她穿裙子，但她也不像別的女漢子那么壞，她和男生關(guān)系很好，和女生也一樣，從來都是公平的：女生罵男生，她勸解，男生打女生她攔架。我和她可是好朋友，明天她都跟我說她畫的`新畫，她懂的新題型，和我聊的不亦樂乎。她還經(jīng)常幫助別人，不是幫小朋友倒垃圾就是教同學練習，幫老師做事，我非常敬佩她。
有一次，那件事讓我對她更敬佩了。那天，我和她一起在學校操場玩，我們?nèi)嗯荚�。我們在玩單腳抓人，玩了好久，才發(fā)現(xiàn)一個同學不見了�！啊痢寥ツ牧�？”“我都沒見她抓人？”我想：她會去哪呢？辦公室？圖書館？回家了？“我去找吧！”班長突然站起說。班長二話不說就跑去找了。之后，她回來了，“馬上去辦公室拿急救箱來，××她去洗手間時腿被玻璃劃傷了。”我們趕緊急急忙忙跑去辦公室拿急救箱。我們到班長那時，看見班長那手巾擦同學的傷口，還安慰她。班長看到我們來了就拿酒精給同學消毒，不過同學的傷沒有我們想象中的嚴重，之后老師也來了，班長還在同學旁。過了一會，班長和老師把同學的傷包扎好了，班長才站起來去洗手。最后還是班長背她到學校門口的。同學的媽媽接她回家后，我發(fā)現(xiàn)班長的手被劃了一道口子，剛才就是去洗傷口的吧！“你的手......。”“沒事，我拿創(chuàng)可貼貼上就好了，我去找老師拿創(chuàng)可貼了”我還記得同學走后班長臉上的笑容。
班長，我的班長，不管怎樣，我真是太敬佩她了。小學生活漸漸離我遠去，我不知還會不會見到你，我相信班長一定會成為我的一個美好記憶，我也要向班長學習！
我的好班長作文3
我有一個學習成績優(yōu)秀的班長。他的名字叫王麗。小東不但喜歡助人為樂，而且心地善良。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，兩條不長不短的眉毛，兩只水汪汪的眼睛，一只“3”字形的耳朵，不長不短的`鼻子，一張回說話，還有白白的臉色。
有一次，小東去朋友家玩。小東走到半路，發(fā)現(xiàn)有哭聲，他看見一位小弟弟坐在地上哭過不停，小東走過去問：“小弟弟，你為什么在地上哭過不停呢？”小弟弟哭著說：“我迷路了，本來我和媽媽在一起的，誰會想到？我看見有個我從來沒看過的玩具，我就好奇走了過去，我看完后，就想和媽媽回家，我看媽媽不見了，我就四處找，所以不知不覺的走到這里來�！毙|說：“讓我來幫助你吧�！毙|和小弟弟一路找一叫，走了很久很久，小東和小弟弟都很累了，小東說：“我買點飲料來給你解解口渴”小弟弟說：“謝謝你，大哥哥�！毙|說：“不用謝，這是我應(yīng)該的�！彼麄兒韧昃屠^續(xù)走了，又過了幾個小時，小弟弟說：“好累呀!”小東說：“來!我來背你�！毙〉艿苡只卮鹫f：“太多謝絕你了!”過了一會兒，小東打聽到消息說有人在前面找孩子。小東走到前面，“皇天不負有心人笑”小東跑上前去說：“這是不是你的孩子？”那小弟弟的媽媽說：“這“”是我的孩子啊!兒子!兒子!你終于回到我的身邊了!”頓時，出現(xiàn)母子相遇的感人場面，小弟弟的媽媽感激的說：“謝謝你，我不知道怎么樣謝你？找到我的兒子，我給你一百元當做獎賞”小東說：“不用了，我心領(lǐng)了，這是中華人民的一種傳統(tǒng)嗎!”小弟弟的媽媽說：“那好吧!”小弟弟的媽媽收回錢了，然后，小東回家了，因為現(xiàn)在已經(jīng)是黃昏了。
小東心里非常高興，雖然不能去小明家玩，但是可以幫助小弟弟也算以種補償啊!
這就是我的愛助兒為樂的好班長了!
你們說一說我的這一位愛助人為樂，心地善良，見人就幫，尊老愛幼的班長好不好？
請說一說吧!
我的好班長作文4
記憶是一張華美的圖片，而時光卻將它沖碎成無數(shù)的碎片，我很幸運的拾到了一些，但是這些碎片破碎灰暗寫滿了哀傷與孤寂，我不喜歡，這時我看見你的手上也有一些，它們完整美麗充滿了幸福與歡喜。
十一歲，我六年級，班上一位平凡學生，默默學習、默默進步。但我卻有一位不平凡的朋友——班長。班長有一頭清秀的長發(fā)，跑起來時一縷縷發(fā)絲如同群魔亂舞;整齊的劉海下藏匿著一雙濃眉大眼，但瞪人的時候定會讓你心驚膽顫。她的鼻子沒有什么特點，普通人啥樣她就啥樣;但白皙皮膚上鑲嵌的'那張櫻桃嘴啊，看是讓人十分喜愛，線條標致，紅紅潤潤;有人曾經(jīng)說她富態(tài)，的確，她的身材是有點微胖，但整體看起來一點也不臃腫。
至于為什么說她不平凡呢?女班長和別的班長就是不一樣。每次下課、放學教室里都能看到她的身影，那個身影不是忙碌就是安靜的。
很平常的一個下午，風和日麗，學生照常放了學。我走在路上發(fā)現(xiàn)作業(yè)本落在了課桌上，急急忙忙轉(zhuǎn)過身沖向教室，氣喘吁吁來到教室門口發(fā)現(xiàn)門并沒有上鎖，依稀聽到衛(wèi)生角有動靜，當時全校的學生幾乎走光了，我腦子里猜想不到會有誰會在教室里干什么，于是我大膽走向教室，環(huán)視了一周，衛(wèi)生角有一個背影起起落落，課桌擺放得很整齊，講桌上的短節(jié)粉筆也都裝回了粉筆盒，地磚上沒有顯眼的紙屑，“不會是班長吧�！毙南耄页l(wèi)生角走去，看到了正在打掃衛(wèi)生角的背影，富態(tài)但不臃腫，真的是班長!我叫住了她：“班長”。班長很快轉(zhuǎn)過身來，手里還拿著小掃把，臉上露出愕然的神情，顯然她被我嚇到了。“咦，你怎么還在教室，是不是忘拿東西了?”班長緩過神后問我。我回答說：“我來拿作業(yè)本，看見你還在教室�！薄芭叮悄憧禳c回家吧，”班長說�！班�，我走了，你也該回家!再見�！蔽疫吶ツ米鳂I(yè)本邊說。我走出了教室，又反身再望了一眼教室衛(wèi)生角，看到的還是那個富態(tài)但不臃腫的背影，看到班長為班級這么負責，真為她感到驕傲!
零落的碎片瞬間化做點點淚雨，那些逝去的美好，真的不會再回來了……我的好班長。
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