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準(zhǔn)時(shí)即為遲到作文800字（通用5篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的準(zhǔn)時(shí)即為遲到作文800字，歡迎閱讀與收藏。
準(zhǔn)時(shí)即為遲到作文 1
冬日的清晨，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，刺骨的寒風(fēng)從四面八方滲進(jìn)來(lái)，我不由自主地裹緊了被子。突然，我猛地睜開(kāi)眼，一看時(shí)間糟了，睡過(guò)頭了！我匆匆地扒了幾口飯，抓起書(shū)包沖出家門(mén)。
瑟瑟的寒風(fēng)呼嘯著席卷著路旁的老樹(shù)，刮下最后幾片枯黃的葉子。我不顧寒冷，一邊看手表，一邊火急火燎地往學(xué)校趕。“還有兩分鐘一分鐘呼！”我終于趕到了校門(mén)前，眼前混亂的景象卻讓我驚訝不已。
校門(mén)口已經(jīng)被上學(xué)的同學(xué)堵得水泄不通，通往校門(mén)的小巷仍然有同學(xué)不停地如潮水般涌來(lái)，在校門(mén)口排成了幾條長(zhǎng)龍。一些著急的同學(xué)在擁擠的人群中橫沖直撞，引來(lái)一片咒罵聲；被人群困住的小車司機(jī)不耐煩地按著喇叭；學(xué)校的保安吹著尖利的預(yù)警哨聲，校門(mén)口仿佛奏響著一曲別樣的`交響樂(lè)。我艱難地?cái)D進(jìn)校門(mén)，心中的震驚仍難以平復(fù)：最后一分鐘怎么會(huì)有這么多人？
回頭一看，仍在校門(mén)外的同學(xué)臉色越來(lái)越惶恐�！岸ｂ忊彙彪S著一串刺耳的鈴聲劃破了灰蒙蒙的天空，校門(mén)開(kāi)始緩緩地閉合，還在校門(mén)外的同學(xué)們不顧一切地往前擠，有幾個(gè)同學(xué)在最后一刻沖了進(jìn)來(lái)，都差點(diǎn)被校門(mén)夾住了。還關(guān)在外面的同學(xué)臉上寫(xiě)滿了無(wú)奈與沮喪，等待他們的是老師的訓(xùn)誡與懲罰。一個(gè)成功擠進(jìn)來(lái)的同學(xué)不由自主地說(shuō)：“今天我又很準(zhǔn)時(shí)”
我沉默了，“準(zhǔn)時(shí)”？這是“準(zhǔn)時(shí)”嗎？這樣的“準(zhǔn)時(shí)”，其實(shí)就是遲到！現(xiàn)在班級(jí)一定已經(jīng)開(kāi)始晨讀了。所謂的“準(zhǔn)時(shí)”，應(yīng)該是準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)，而不是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校，而現(xiàn)在我們還要走到班級(jí)，還要整理書(shū)包，還要準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料。真正準(zhǔn)時(shí)的人，總會(huì)提早到達(dá)學(xué)校，認(rèn)真地準(zhǔn)備學(xué)習(xí)任務(wù)。這，才是準(zhǔn)時(shí)。
當(dāng)我們這些“準(zhǔn)時(shí)”的人因逃避了懲罰而沾沾自喜時(shí)，我們有沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，我們浪費(fèi)了多少學(xué)習(xí)時(shí)間？魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺�！睘槭裁次視�(huì)踩點(diǎn)呢？今天的我不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間，還浪費(fèi)了老師與同學(xué)們的時(shí)間。今后我必須要做到真正的準(zhǔn)時(shí)。
于是我默默地把手表調(diào)快了五分鐘，暗暗告訴自己：“準(zhǔn)時(shí)即為遲到�！北憧觳脚芟蛄税嗉�(jí)。
準(zhǔn)時(shí)即為遲到作文 2
“唉！如果那一天準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行該可好了！”上年十一國(guó)慶長(zhǎng)假完畢的那一天，我就是追悔莫及，晚上八點(diǎn)時(shí)我屋子的燈還亮著呢！為了更好地補(bǔ)上一堆作業(yè)，我“艱苦奮斗精神”著。
這件事情還得從放假逐漸寫(xiě)起：那一天，我拿著聯(lián)絡(luò)本，好像十分厚重，由于作業(yè)真的是記滿了一頁(yè)聯(lián)絡(luò)本啊！這針對(duì)我一個(gè)假期要開(kāi)展體訓(xùn)的人而言，也是多上放多��！因此下課后，我一回到家就馬上逐漸寫(xiě)一篇作文，做數(shù)學(xué)卷子，艱苦奮斗�；貋�(lái)很久，我慢慢地做不了了，我開(kāi)啟聯(lián)絡(luò)本，把做完的作業(yè)劃掉，發(fā)覺(jué)這僅僅作業(yè)這一大冰川的一個(gè)小角呀！我心想：我本來(lái)干了很長(zhǎng)期了呀！怎么才那么一點(diǎn)點(diǎn)？要不我再做會(huì)兒吧！但是……那本書(shū)也十分精彩紛呈……或是做作業(yè)吧……我又返回了寫(xiě)字臺(tái)前坐著，提前準(zhǔn)備再做一點(diǎn)兒。
我心好像是一塊磁鐵，被書(shū)里的`小故事吸引住了，又好像是一塊羅盤(pán)，被書(shū)給搞得喪失方位�？偹�，在一系列的抗?fàn)幭拢亿呄蛴诹撕孟裼心Хǖ耐捁适聲?shū)。我對(duì)自己說(shuō)：“就看一會(huì)兒，一會(huì)兒立刻做作業(yè)。”我打開(kāi)了那本書(shū)，閱覽起來(lái)，那本書(shū)好像并不是打印紙張，只是一個(gè)真實(shí)世界，我跟隨主角在大水上數(shù)據(jù)漫游，在雨林中穿行，在奇特的全球中做著不凡的游覽，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，因?yàn)槲覠o(wú)論是一會(huì)兒或是三會(huì)兒，陶醉在其中了。
當(dāng)我們看完那本書(shū)，才發(fā)覺(jué)天早已黑了，我的作業(yè)早一不小心遺忘了，我心想：“算了，今日不做也有7天呢！”“算了，今日不做也有6天呢！”……一直到最后一天�！八懔�，今日不做……就沒(méi)空了呀！”我只能艱苦奮斗，才湊合進(jìn)行。
“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！泵魅崭鑼�(xiě)的真棒，因此我明白了今日的是就需要今日進(jìn)行，不可以拖到明日，要不然，后悔莫及也是流云了！
準(zhǔn)時(shí)即為遲到作文 3
10:00了！還不快停下一切事情，看書(shū)，讀書(shū)！每個(gè)人的身體里都有一個(gè)生物鐘，總是在一些要做日常事情的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)想你的大腦報(bào)時(shí)。我的生物鐘卻只對(duì)一件事情敏感：看書(shū)時(shí)間。
如果到了10:00，只要生物鐘一提醒，我就干啥都沒(méi)勁，茶飯不香，游神天外，輾轉(zhuǎn)難眠。
記得最有趣的一次是這個(gè)學(xué)期華杯決賽前的一個(gè)星期。華羅庚杯是小學(xué)六年級(jí)階段頂端的比賽，我每天從下午到晚上睡前，除了吃飯就是奧數(shù)，媽媽好像要把所有的時(shí)間，一分一秒都擠出來(lái)貢獻(xiàn)給奧數(shù)了。但是，我偏偏“不爭(zhēng)氣”，道理10:00差幾分的'時(shí)候，我一開(kāi)始還生龍活虎地給媽媽有條有理地講著題呢，這不，感覺(jué)稍微有些困意，“哈欠——”打了個(gè)悠長(zhǎng)的哈欠后，揉著有些惺忪的眼睛，瞄了一眼手表，果然啊，生物鐘真是靈，打呵欠就是生物鐘報(bào)時(shí)的一種方式。剛好啊，不多不少，9:59！好像要到看書(shū)的時(shí)間了��？是不是應(yīng)該停止學(xué)奧數(shù)了？媽媽？我在心里邊問(wèn)，一邊看著媽媽興沖沖地講著題目，視時(shí)間如糞土，視奧數(shù)如金子。我心里郁悶地想。如果直接提出來(lái)的話，媽媽一定會(huì)對(duì)我很有意見(jiàn)，算了，不說(shuō)，我要當(dāng)行動(dòng)的巨人，行動(dòng)吧，劉恩慈！
我擺出一副懶洋洋的姿態(tài)來(lái)，不停地假裝擤鼻涕，咳嗽。故意用一只手支著腦袋，斜著眼睛瞥著題目，一句話也不說(shuō)。媽媽盯著我足足一分鐘，可我覺(jué)得有一個(gè)世紀(jì)那么久。“怎么了？”呵呵，總算意識(shí)到了，那我告訴你：“時(shí)間到了！”我吼出這么一句話。
“最后一題！寫(xiě)過(guò)程！”
“不好，我明天寫(xiě)！”
“快些！必須！”
“我困了......我困了......我真的困了......哎呀——”
“你怎么，這樣！那——你明天一定要寫(xiě)！”
看到了吧，就這么短短幾句“繞口令”就解放了！？我竊喜一陣，連忙一溜煙兒沖進(jìn)房間，抓起一本書(shū)，鉆井被窩里，美滋滋地看起書(shū)來(lái)。老媽哭笑不得：“怎么剛剛還說(shuō)‘我困了......’呀？”我把頭一揚(yáng)：“嘻嘻，書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品！書(shū)籍是精神的糧食！如果生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光；如果智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀！你知道道理嗎？”我說(shuō)了一大堆名人名言后，就開(kāi)始埋頭啃我那本厚厚的精神的糧食了！
準(zhǔn)時(shí)即為遲到作文 4
一直愛(ài)賴床的我，常常會(huì)惹出一點(diǎn)麻煩。
那天上午，老師通知學(xué)校的作息時(shí)間改了，叫我們下午提前到一點(diǎn)四十分到校，我并沒(méi)仔細(xì)聽(tīng)，只是其他同學(xué)點(diǎn)頭，我也便跟著他們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午，我還是和往常一樣，吃完飯便上床午睡去了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)，你們中午要提前到校吧？”我皺起眉頭，說(shuō)道：“是嗎？我怎么不知道？可能是你聽(tīng)錯(cuò)了吧？應(yīng)該是吧？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，便走了。我非常疑惑。哎？啥時(shí)說(shuō)過(guò)要早點(diǎn)到校的？應(yīng)該沒(méi)有，應(yīng)該沒(méi)有！想到這里，我就一咕嚕地鉆進(jìn)了被窩里，穿越到夢(mèng)的王國(guó)。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我終于醒了，看看鐘表，一點(diǎn)半了。我慢悠悠地爬起來(lái)，穿上鞋子，走出家門(mén)，不知道是什么從我腦邊閃過(guò)，就像黑夜中突然出現(xiàn)一道閃電一樣，我耳邊猛然出現(xiàn)老師的聲音：“下午一點(diǎn)四十到校�！蔽乙惑@，三步并作兩步，奔出了家門(mén)。我使出自己吃奶的力氣，向?qū)W校飛奔著。我超過(guò)了行人，超過(guò)了電動(dòng)車，甚至超過(guò)了汽車，我還嫌慢，巴不得我能更快一點(diǎn)，超過(guò)光速，讓時(shí)間倒流！我臉上的汗水越來(lái)越多，最后，將身上全浸濕了。我終于看到了學(xué)校！
我累得氣喘吁吁，大步奔上了教學(xué)樓。走到教室門(mén)口，我卻停了下來(lái)，仿佛門(mén)口有一扇透明的大門(mén)。我不禁擔(dān)心起來(lái)，老師會(huì)不會(huì)因我遲到而批評(píng)我？或是告訴我媽媽，或是讓我罰站？我的'這顆心揪了起來(lái)。
最后，我大膽地走進(jìn)了教室，班里的同學(xué)看到我，立刻哄堂大笑，像在海中扔了一顆重磅炸彈，老師拍了好幾下講桌，才好不容易讓班里的同學(xué)勉強(qiáng)安靜下來(lái)。老師看了我一眼，嘆了一口氣，說(shuō)道：“上位去吧，下次別再遲到了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，灰溜溜地向我的座位跑去。我坐在位置上，心里很難受。唉！如果我沒(méi)有遲到，那么，我也不會(huì)被老師指責(zé)了；如果我沒(méi)有遲到，我說(shuō)不定上課聽(tīng)講認(rèn)真還能得到老師的表?yè)P(yáng)；如果我沒(méi)有遲到，現(xiàn)在心里也不會(huì)這樣一直提心吊膽了。唉！都是懶床惹的禍呀！同學(xué)們一直用異樣的眼光盯著我，我心里非常不安，一直想：“真丟臉，真丟臉！”
自從這件事以后，我就再也沒(méi)有懶過(guò)床了。每次老師的話我都認(rèn)真記在心里，我意識(shí)到了懶床的危害，也體會(huì)到了老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
那一次，如果，我準(zhǔn)時(shí)了……
準(zhǔn)時(shí)即為遲到作文 5
上了初中后媽媽便規(guī)定我每天六點(diǎn)起床，這樣每天早上就有充分的時(shí)間可以復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)下功課，我也只是無(wú)奈的吐吐舌頭，淡定的接受這一“滴滴滴……”煩人的鬧鈴在六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)響起了我皺著眉頭，從暖和的被窩里抽出一只手，不耐煩地拍停它，心想再睡會(huì)兒吧！誰(shuí)知才剛跟周公約會(huì)不久，媽媽便沖進(jìn)我的房間，大聲嚷嚷，硬是把我從溫暖的被窩里拉了出來(lái)。眼前是媽媽生氣的模樣，耳邊也滿是媽媽的嘮叨，不知怎的，心中有一種滿足感，直暖心窩，拿起鬧鐘一看六點(diǎn)十分。
從此之后，每天早上都會(huì)出現(xiàn)同樣的一幕，久而久之我也習(xí)慣了這樣的作息規(guī)律，六點(diǎn)的鬧鐘一響，我便自然蘇醒，但是奇怪的是，我仍會(huì)按停鬧鐘繼續(xù)睡，直到媽媽怒氣沖沖地來(lái)叫醒我。所以我總是六點(diǎn)十分準(zhǔn)時(shí)起床，一開(kāi)始我把它歸咎于自己的懶惰。直到有一天我一如既往地按停，六點(diǎn)的鬧鈴，在床上百無(wú)聊賴地等著媽媽來(lái)叫我眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，六點(diǎn)十分，十一分，十二分，十五分過(guò)去了，我心里泛起一陣的不嘀咕起忍不住起床。我推開(kāi)媽媽臥室的門(mén)，媽媽疲憊地躺在床上臉色看起來(lái)不是很好。媽媽一臉驚訝的`看著我說(shuō):“你已經(jīng)起來(lái)了，我今天不舒服，你自己快去洗臉?biāo)⒀�。”我一邊囑咐媽媽好好休息，一邊若有所思地關(guān)上房門(mén)。為什么我已經(jīng)醒了，卻仍等著媽媽來(lái)叫我？為什么媽媽一次沒(méi)叫我，我便會(huì)如此不安？想必有些原因。原來(lái)我只是想要溫暖，每天早上的問(wèn)候，即便媽媽有時(shí)帶著些許怒意，但我知道有個(gè)人在關(guān)心我，原來(lái)媽媽沒(méi)找對(duì)我的催促令我這般感動(dòng)，這般溫暖。原來(lái)溫暖這么簡(jiǎn)單，無(wú)處不在，只是人們往往忽略。只是將它當(dāng)成一種習(xí)慣，原來(lái)習(xí)慣那么可怕，那些我們從不曾在意的理所當(dāng)然，一旦有所改變，我們會(huì)如此不安？想到這里，我不由對(duì)自己幼稚的舉動(dòng)感到可笑，同時(shí)也感到了溫暖。
醫(yī)生的時(shí)光，該會(huì)有多少個(gè)溫暖，串聯(lián)那些雖然一眾急事卻潮濕我眼眸的紛紛感念，都會(huì)在心中漸漸累積，成為最凝重，最美麗的溫暖，任歲月侵蝕，心境變遷，永不會(huì)漠視，永遠(yuǎn)珍惜。
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