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提升自我作文800字(通用23篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的提升自我作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
提升自我作文800字 1
我在這個(gè)居家學(xué)習(xí)的日子里,我一共寫(xiě)了三篇作文,每一篇作文,我都有新的收獲和進(jìn)步。
這三篇作文寫(xiě)的時(shí)候都有很多經(jīng)歷,遇到了很多困難。每當(dāng)我得知有作文作業(yè)時(shí),我腦子一片迷茫,甚至是空白的,每次選材都是大難題,所以我會(huì)根據(jù)要求去查閱大量的資料,這讓我想起了《西游記讀后感》這篇作文的經(jīng)歷,在列提綱前,我會(huì)翻閱四大名著的西游記來(lái)閱讀,還有在百度上查關(guān)于西游記比較有名氣的段子,題材確定了,就開(kāi)始列作文大綱,在列題剛的過(guò)程中,我的頭腦里就有了寫(xiě)作的創(chuàng)意,隨后發(fā)現(xiàn)自身最大的問(wèn)題就是每次寫(xiě)完的初稿都死板無(wú)趣,于是我每次作文都會(huì)經(jīng)過(guò)多次的修改,還會(huì)聽(tīng)取別人給我提的意見(jiàn),又進(jìn)一步的改正,對(duì)于一些細(xì)節(jié)描寫(xiě)也是我的弱項(xiàng),比如《她開(kāi)心了》這篇作文里人物的語(yǔ)言、動(dòng)作,神態(tài)描寫(xiě)我都掌握不好,于是我和我媽媽把當(dāng)時(shí)的情景還原演了一出戲,她把她當(dāng)時(shí)的表情和動(dòng)作都演了出來(lái),我通過(guò)仔細(xì)的觀察她臉部五官的變化,和她的手及身體都的動(dòng)作,觀察后我就都描寫(xiě)出來(lái)了。通過(guò)這件事我發(fā)覺(jué)作文竟然可以這樣寫(xiě),于是我對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了很大的興趣。
寫(xiě)完這三篇作文后我學(xué)到了融情入景、找主題重點(diǎn)和側(cè)面描寫(xiě),融情入景是我和媽媽把當(dāng)時(shí)的情景給重新還原,讓我能有更好的思路去描寫(xiě)媽媽的表情和動(dòng)作,寫(xiě)的很真實(shí)。找重點(diǎn)就是郭老師和我說(shuō)一篇作文要有中心,讓我把其他寫(xiě)媽媽開(kāi)心的地方都換成一次主寫(xiě),這樣才能烘托出主題來(lái)讓讀者更加明白。側(cè)面描寫(xiě)這個(gè)修辭手法是郭老師教導(dǎo)我的,她和我說(shuō)我的文章缺少側(cè)面描寫(xiě),要把旁觀者語(yǔ)言和神態(tài)描寫(xiě)來(lái)烘托媽媽當(dāng)時(shí)的樣子。這些寫(xiě)作手法我就都運(yùn)用出來(lái)了。
我認(rèn)為我這三篇作文寫(xiě)的'都很不錯(cuò),每一篇都經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次修改和無(wú)數(shù)次討論。在媽媽和老師同學(xué)們的指導(dǎo)下我同時(shí)也收獲到了很多新的知識(shí)。父母和老師給了我十足的動(dòng)力,感恩老師對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的指導(dǎo)。媽媽常說(shuō):“人可以笨,但不能不努力。”未來(lái)的路還很長(zhǎng),我不想拿第一但也不能落后。我要不斷磨練自己,提升自己,把自己磨練到別人說(shuō)很好,如果不好就一直努力磨練。雖然我就是那只笨鳥(niǎo),但我也會(huì)不斷拍著翅膀緊跟不停,只要努力就會(huì)有結(jié)果。努力就是態(tài)度,時(shí)間就是考驗(yàn),笨鳥(niǎo)也能先飛,飛的更高,飛的更遠(yuǎn)
提升自我作文800字 2
成功離不開(kāi)信念。信念是信心的延續(xù),也是信心的歸宿。只有堅(jiān)定的信念才能真正把握住自己的人生。人生,把握住趨勢(shì),把握住未來(lái),才能撥開(kāi)烏云見(jiàn)晴日,才能真正走向成功。
成功總是與困難為伍,當(dāng)信念在困難面前退縮時(shí),哪怕目標(biāo)近在咫尺,成功也會(huì)遙遙無(wú)期;當(dāng)信念把困難征服時(shí),成功就會(huì)降臨到你的面前。
打個(gè)比方,“我想創(chuàng)業(yè)”或者“我要?jiǎng)?chuàng)業(yè)”這僅僅是個(gè)念頭或者愿望,是信念的最初形式。只有當(dāng)它們有了強(qiáng)大的力量支撐,轉(zhuǎn)化為“我一定會(huì)創(chuàng)業(yè)成功”的'時(shí)候,信念才算真正產(chǎn)生。認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),我們才能更好地理解,為什么信念會(huì)有如此大的作用。
對(duì)于每個(gè)獨(dú)立的個(gè)體來(lái)說(shuō),樹(shù)立并堅(jiān)持信念,是生命中可貴的精神財(cái)富。不管目前的生活狀況多么糟糕,不管你的薪水低得多么難以啟齒,不管創(chuàng)業(yè)之路遭到多少冷遇,也不要懷疑你的信念。有了它的指引,你就能在艱難中擺正心態(tài),在失落中定位自我,才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步!
隨著《哈利波特》風(fēng)靡全球,它的作者羅琳成了英國(guó)最富有的女人。其實(shí),她也曾有過(guò)一段窮困落魄的歷史,而她的成功恰恰在于她堅(jiān)持了自己的信念。羅琳從小就熱愛(ài)英國(guó)文學(xué),熱愛(ài)寫(xiě)作和講故事,而且她從沒(méi)有放棄過(guò)。大學(xué)時(shí)她主修法語(yǔ)。畢業(yè)后,她只身前往葡萄牙和當(dāng)?shù)氐囊晃挥浾邏媺嬋肭榫W(wǎng)并很快結(jié)婚。可惜的是,這段婚姻來(lái)得快去得也快;楹,丈夫毆打她,并將她趕出家門(mén)。不久她帶著三個(gè)月大的女兒回到英國(guó),棲身于一間沒(méi)有暖氣的小公寓里。
丈夫離她而去,工作沒(méi)有了,居無(wú)定所,身無(wú)分文,再加上嗷嗷待哺的女兒,她變得窮困潦倒。但是,家庭和事業(yè)的失敗并沒(méi)有打擊她寫(xiě)作的熱情。在這種壓力下,她的第一本《哈利波特》誕生了,并創(chuàng)造了出版界的奇跡。她的成功在于她從來(lái)沒(méi)有遠(yuǎn)離過(guò)自己的信念即使她生活艱難,她也堅(jiān)信有一天她會(huì)到達(dá)事業(yè)的頂峰。終于,她憑借自己的智慧與執(zhí)著獲得了巨大的財(cái)富。
羅琳的成功告訴我們,讓信念走進(jìn)現(xiàn)實(shí),為自己制定明確可行的目標(biāo),不僅是為了獲得社會(huì)的認(rèn)同感,同樣也是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。
提升自我作文800字 3
邁克爾斯特利曾說(shuō):最具挑戰(zhàn)的莫過(guò)于提升自我。提升自我的過(guò)程就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)似乎必然伴隨痛苦,而學(xué)會(huì)忍受的時(shí)候,我們的心智就獲得了成長(zhǎng)。曾幾何時(shí),我是一疼就哭得孩子,人們常說(shuō)成長(zhǎng)的道路上少不了磕磕碰碰。
成長(zhǎng)也是悄無(wú)聲息的,軍訓(xùn)練習(xí)跑步,我失足摔了一跤,磕破了膝蓋。可是那個(gè)時(shí)候我沒(méi)有像以前那樣哭哭啼啼了,而是艱難的站了起來(lái),獨(dú)自走到了醫(yī)務(wù)室。我忍受著疼痛,不再依賴(lài)他人。當(dāng)我再次回到操場(chǎng)上時(shí),我才知道原來(lái)我比以前成熟多了。
成長(zhǎng)應(yīng)該還是學(xué)會(huì)不輕易放棄。受傷的我本可以休息,但是我抬頭望著那些拼搏奮斗的身影時(shí),我內(nèi)心告訴自己不可以休息。不逃避苦難,迎刃而上,方能在苦痛里磨礪自我。我們總喜歡說(shuō)成長(zhǎng)需要逆境,可多少人面臨逆境會(huì)勇敢披甲上陣呢。他們會(huì)以我不行為借口從而逃脫,也失去了一次自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),豈不可惜。
唐代韓愈,仕途并非一帆風(fēng)順。他是如何成長(zhǎng)的呢?如果一朝被貶,心生憤懣,從此一蹶不振,歷史就不會(huì)記住韓愈這個(gè)人。他是通過(guò)讀書(shū)完成了自我成長(zhǎng),都言書(shū)中自有黃金屋,被貶后的他依然寫(xiě)出了業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思?xì)в陔S。我想成長(zhǎng)便是不辜負(fù)上天賜予你的`逆境,樂(lè)觀面對(duì),不輕言放棄。
使你成長(zhǎng)的不是逆境本身,而是面對(duì)逆境時(shí)的你。正如深淵并不可偉大,偉大的是敢于直面深淵。
不輕言放棄,是我再次走向操場(chǎng)的動(dòng)力。母親聽(tīng)聞后,感慨許久說(shuō)我懂事了,長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)與成功不同,成長(zhǎng)是自我蛻變,是心靈的成長(zhǎng),是自我的頓悟。人們常說(shuō),我們會(huì)經(jīng)歷三次成長(zhǎng),第一次是知道世界不以我為中心,第二次是發(fā)現(xiàn),即使再怎么努力終究還有無(wú)能為力的時(shí)候,第三次是明知道有些事會(huì)無(wú)能為力但還是會(huì)盡力爭(zhēng)取。這是心態(tài)上的成長(zhǎng),就如后來(lái)我?guī)Р∪ボ娪?xùn)一樣,即使我知道我再怎么努力也不會(huì)被選上去比賽,也還是會(huì)努力爭(zhēng)取一番。人活一口氣,就是心底的志氣支撐著我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上勇往直前。
當(dāng)夜深了,每次再去回想軍訓(xùn)的表現(xiàn)時(shí),心中總是感慨萬(wàn)千,我有些慶幸,有些自豪,還有一些難以明說(shuō)的苦楚,可我知道只是我成長(zhǎng)必經(jīng)之路上的坎坷。我愿以后的學(xué)習(xí)中,我依然能夠一直成長(zhǎng),成長(zhǎng)成一位成熟的現(xiàn)代中學(xué)生。
提升自我作文800字 4
作為一名地地道道的炎黃子孫,從兒時(shí)起,語(yǔ)文就已經(jīng)進(jìn)入了我們的生活。小時(shí)候認(rèn)真地吟誦著“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”、“白日依山盡,黃河入海流”,F(xiàn)在我們?nèi)匀黄肺吨熬灰?jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的豪邁慨歌,語(yǔ)文學(xué)習(xí)從未離開(kāi)我們半步。她猶如滔滔黃河水,滋潤(rùn)著我們,仿佛那黃土高坡上陣陣粗獷的雄風(fēng),時(shí)時(shí)警示著我們。她與我們?nèi)绱藷o(wú)法割舍,但對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),如何提高語(yǔ)文素養(yǎng)已成為一大難題,在我看來(lái):語(yǔ)文素養(yǎng)的提升離不開(kāi)閱讀。
閱讀是一種傳承。巍巍華夏,古今多少文化典籍,記載了多少中華文化的精髓,唯有通過(guò)閱讀我們才能體會(huì)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的慷慨悲壯,才能洞察“道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物”的萬(wàn)物之源,屈原《離騷》中“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”中所寄托的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的愛(ài)國(guó)情懷。通過(guò)閱讀我們承古圣賢華首之余芳,傳中華千萬(wàn)文化之精華,體察萬(wàn)物之美,品味世態(tài)之悲歡離合。
有一位名人曾在寄給青少年的一句話(huà)中寫(xiě)到:閱讀是一種美德。那些書(shū)籍之所以能夠成為經(jīng)典,是因?yàn)樗鼈兛傆幸恍┮话闳藷o(wú)法洞察的價(jià)值,這就需要我們通過(guò)閱讀去體會(huì)了。選擇健康的讀物閱讀,定能成就美德。勤于閱讀、善于閱讀,將會(huì)使自己的人生更亮麗。
閱讀的過(guò)程,不僅是一個(gè)汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的過(guò)程,更是一個(gè)品味人生、提升自身道德修養(yǎng)的過(guò)程,它往往能在無(wú)形中塑造你的氣質(zhì)與文化素養(yǎng),而當(dāng)你驀然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)那些閱讀的'人與不閱讀的人差距竟是如此之大。新東方創(chuàng)始人俞敏洪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)大學(xué)生在大學(xué)期間必須要讀夠800-1000本書(shū)。我們讀一本書(shū),不在于把它吃透,啃透,理解透,而在于我們?cè)谄渲械玫綄?duì)我們有用的東西。讀完一本書(shū),你可以不記住書(shū)中的故事情節(jié),人物名稱(chēng),但是你讀過(guò)的這些書(shū),會(huì)成為你人生的一大筆財(cái)富,會(huì)成為你今后人生道路上借鑒的模板,這才是最重要的。
在閱讀中,我們體會(huì)古代圣賢參悟的人生哲理,傳承經(jīng)典,光亮我們的人生。在閱讀中,我們提升自我道德修養(yǎng),提升自身價(jià)值。在閱讀中,我們析萬(wàn)物之理,判天地之美。讓閱讀走進(jìn)我們的生活,光亮我們的人生,讓閱讀成為我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈,照亮我們前行的道路。
提升自我作文800字 5
新課程標(biāo)準(zhǔn)要體現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展這一基本理念。這一理念首先體現(xiàn)在教學(xué)目標(biāo)上,即要按照課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)體系進(jìn)行有序教學(xué),完成知識(shí)、技能等基礎(chǔ)性目標(biāo),同時(shí)還要注意學(xué)生發(fā)展性目標(biāo)的形成。其次,體現(xiàn)在教學(xué)過(guò)程中,教師要認(rèn)真研究課堂教學(xué)策略,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,體現(xiàn)學(xué)生主體,鼓勵(lì)學(xué)生探究,高效實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是新課程改革的核心理念,它意味著在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)充分的關(guān)注學(xué)生:第一、關(guān)注每一位學(xué)生。關(guān)注的實(shí)質(zhì)是尊重、關(guān)心、牽掛,關(guān)注本身就是最好的教育。第二、關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)。用“心”施教體現(xiàn)著教師對(duì)本職的熱愛(ài),對(duì)學(xué)生的關(guān)切,體現(xiàn)著教師熱切的情感。第三、關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成。課堂不僅是學(xué)科知識(shí)傳遞的殿堂,更是人性養(yǎng)育的圣殿。課堂教學(xué)潛藏著豐富的道德因素,“教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性”,這是教學(xué)活動(dòng)的一條基本規(guī)律。要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,不僅要關(guān)注學(xué)生觀察、分析、自學(xué)、表達(dá)、操作、與人合作等一般能力的發(fā)展,更要關(guān)注學(xué)生在情感、態(tài)度與價(jià)值觀等方面的健康和諧發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的能動(dòng)性。
新課程下的課堂教學(xué),應(yīng)是通過(guò)師生互動(dòng)、學(xué)生之間的互動(dòng),共同發(fā)展的課堂。它既注重了知識(shí)的生成過(guò)程,又注重了學(xué)生的情感體驗(yàn)和能力的培養(yǎng)。因此,我們?cè)诮虒W(xué)中對(duì)教材的處理、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)及評(píng)價(jià)的方式都要以學(xué)生的發(fā)展為中心,以提高學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨。為了更好的適應(yīng)新課改,我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教與學(xué)的方式:首先,辯證地理解“預(yù)設(shè)與生成”的`關(guān)系,既要改變過(guò)去那種只有“預(yù)設(shè)”、完全封閉、一切盡在“教師掌控之中”的現(xiàn)象,又要避免不適當(dāng)?shù)、漫無(wú)邊際地“生成”,影響課堂教學(xué)質(zhì)量。應(yīng)由原來(lái)的“一言堂”逐步向“互動(dòng)式”“討論式”教學(xué)過(guò)渡。其次,教師在備課及進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),要“詳略得當(dāng)”。所謂“詳”一是在教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容的設(shè)計(jì)上,盡可能地將“三維目標(biāo)”和有關(guān)內(nèi)容加以整合,而不能僅有“知識(shí)點(diǎn)”;二是盡量考慮周到,預(yù)先設(shè)想可能出現(xiàn)的情況及多樣化的對(duì)策。所謂“略”是指教案不要太詳盡,寧可“粗一點(diǎn)”,給現(xiàn)實(shí)的、活生生的教學(xué)留下一定的時(shí)空,最終在教學(xué)中完成。
提升自我作文800字 6
勸學(xué)中,有句話(huà)叫君子曰學(xué)不可以己。每個(gè)人生下來(lái)就是一片白紙,只有不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研才能不斷的完善自我。當(dāng)我們達(dá)到一定的境界時(shí),心中便有了浩然之氣,才能追求無(wú)我,為集體犧牲為團(tuán)隊(duì)做無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,因此我想說(shuō)我們應(yīng)該完善自我,方能追求無(wú)我。
完善自我需要自信,堅(jiān)持和悟性。法國(guó)蒙田曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在所有缺點(diǎn)中最無(wú)可救藥的便是輕視自己,人生要充滿(mǎn)自信,這不僅是完善自我的動(dòng)力,更是追求無(wú)我的基礎(chǔ)。若我們妄自菲薄,輕視自己的潛能,不愿意去完善自我,甚至不敢去鉆研,我們?cè)趺茨苋ミ_(dá)到更高的自我境界呢?因此自信是有我的保障。除此之外,電池也是一種水滴石穿的耐性,古有鐵杵磨成針的典故,古代羅馬帝國(guó)訓(xùn)練士兵都是精銳強(qiáng)悍的。士兵們每天都刻苦堅(jiān)持,始終信奉著自己的信仰,完善充實(shí)著自己的內(nèi)心,這不就是完善自我嗎?他們舍身為國(guó)馬革裹尸。這不就是無(wú)我的境界嗎?同時(shí)悟性卻不可少,只有一定的悟性,我們才能自我完善的過(guò)程中體悟世界變化的'規(guī)律,老子每天涉足山水之間,體悟世界之奧妙,終于得出了世界的真諦,這也就是至人無(wú)己的境界,要做到無(wú)極,那就必須做到自然,自信,堅(jiān)持悟性,不僅為完善自我提供了助力,更為追求無(wú)我指明的方向,正因?yàn)橛辛宋覀兺晟谱晕业哪_步,才有了追求無(wú)我的道路,只要對(duì)自身的不斷強(qiáng)化,才能做到對(duì)后來(lái)的不斷淡化。
追求無(wú)我需要強(qiáng)化自我,然后理智的放棄自我,德國(guó)大師費(fèi)爾巴哈有云,你越是放棄自我,相應(yīng)的你也變得更加偉大和真實(shí),所有人都能追求無(wú)我,但只有強(qiáng)大的人追求無(wú)我才會(huì)更加有價(jià)值,一些弱小的人追求無(wú)我為社會(huì)國(guó)家作出貢獻(xiàn),這固然是好事,但是我們應(yīng)當(dāng)弱小的心隨完善自我而走向成熟之后再去追求,無(wú)我造福的將是更多的人,魯迅先生沒(méi)有在醫(yī)學(xué)界停留,做一個(gè)小小的醫(yī)生來(lái)醫(yī)治百姓,而是完善自我,棄醫(yī)從文,甚至日夜鉆研他的語(yǔ)言,陣容發(fā)聘喚起了多少麻木糊涂的人,可見(jiàn),追求無(wú)我需要強(qiáng)化自我,并以理智的性格去放棄自我,如果精神或許要犧牲一些自己的利益,但是幫助到了更多的人,也是我們重要的一件事情。
身為學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)更加努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,完善自我,待到他日成功者貴聞名天下,楊時(shí)我們?cè)跈C(jī)身無(wú)物,讓人生更要價(jià)值。
提升自我作文800字 7
他,一個(gè)七十多歲的老人,正講述著坎坷而又別樣的人生體驗(yàn)。幽默的語(yǔ)言文字激情蕩漾,回暢耳畔。他,就是華東地區(qū)少兒民樂(lè)研究會(huì)理事,上海音協(xié)會(huì)員,上海琵琶學(xué)會(huì)理事王錫澄。
其實(shí)在我眼里,王錫澄老師只是一個(gè)簡(jiǎn)單的老人,他擁有的只是一個(gè)簡(jiǎn)潔客觀的樂(lè)于用點(diǎn)、線、面這類(lèi)純理性的邏輯來(lái)理解世界的頭腦。但他在談話(huà)過(guò)程中的自然之態(tài)則在我心中揮之不去。
從講述幼小時(shí)生病的感傷記憶開(kāi)始,他便純粹的將我們帶入他的世界。小時(shí)候的疾病所留給他的痕跡并未讓他放棄對(duì)未來(lái)人生的追求也沒(méi)有造就他的.自卑心理,反而成了他努力活出屬于自己人生的動(dòng)力。最終,在音樂(lè)的世界中輾轉(zhuǎn)反側(cè),確定了自己對(duì)琵琶的熱情和喜愛(ài),開(kāi)始了一段艱辛且意味深長(zhǎng)的音樂(lè)旅程。
其中,最令我感到感慨的則是王老師對(duì)于音樂(lè)堅(jiān)定的選擇。因插隊(duì)落戶(hù)的關(guān)系王老師被安排去工廠做苦力活,但為了自己的雙手能繼續(xù)創(chuàng)造琵琶藝術(shù)而毅然拒絕了上方的安排。這是執(zhí)著的選擇、不悔的選擇,亦是他人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
此時(shí)此刻適逢正午之時(shí),大家似乎都有些昏昏欲睡,但王錫澄老師用屬于他的人格魅力促使眾人打起精神靜靜聆聽(tīng)。這是一種氣質(zhì),且與生俱來(lái),不奢華不嬌媚,樸實(shí)淳厚,恍若帶著絲絲辛辣味撲鼻而來(lái),思緒時(shí)斷時(shí)連。這便是人生境界的最高詮釋?zhuān)瑢W(xué)不來(lái)做不到,只能帶著潮汐般起伏的崇拜去遙望藝術(shù)界那座不朽的里程碑。
回顧歷史長(zhǎng)河,琵琶仿佛成了民樂(lè)藝術(shù)家的必修課,無(wú)論是聆音散人沈肇州,還是紫瑯琴士徐立孫,無(wú)不是從學(xué)琵琶開(kāi)始走向人生的藝術(shù)巔峰的。并且因王錫澄老師又有更多的年輕人開(kāi)始學(xué)彈琵琶來(lái)進(jìn)一步提升自己的人文素養(yǎng)。影響力之大可見(jiàn)一斑。
突然,一陣鈴聲響起,中斷了王老師的表演。同學(xué)們強(qiáng)烈要求繼續(xù),王老師笑了,笑得很開(kāi)心。但老師則是無(wú)奈的笑了,這種笑容過(guò)多的應(yīng)該是我們因王老師而更增加了對(duì)音樂(lè)境界追求的熱血的欣慰吧。
學(xué)而不厭,誨人不倦,古樸綺麗琵琶聲;純正之音,剛直之志,兩袖清風(fēng)瞻然態(tài)。
感謝王錫澄老師帶給我們一段難忘懷的講座,是您用最樸素最有感染力的語(yǔ)言教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,如何?ài)音樂(lè),如何通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)來(lái)提升自我情操。更重要的是讓我們明白“誰(shuí)能養(yǎng)氣塞天地,吐出自足成虹霓”的真正含義:不要因?yàn)樯械哪承┻z憾而怨天怨地,要學(xué)會(huì)在逆境中依舊能如魚(yú)得水,并驕傲的舞出自我生命的亮點(diǎn)。
提升自我作文800字 8
一棵在深山里長(zhǎng)了好多年的大樹(shù),被修剪了枝葉后移栽到新建的公園里。人們圍著它,議論著。一個(gè)說(shuō):“沒(méi)有這次移栽,它不會(huì)被人賞識(shí),要被人賞識(shí)就要提升自己的生存環(huán)境!倍覅s要說(shuō):“要被人賞識(shí)就要提升自己!”
每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線,世間就只有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的你,世界不會(huì)為你而提升。因此,我們要提升自己!環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)主動(dòng)去適應(yīng)我們自己,我們卻可以提升自己,去適應(yīng)環(huán)境,進(jìn)而取得成功。
也許,我們沒(méi)有莊周夢(mèng)蝶的浪漫,沒(méi)有莊子那“泥濘中亦可”的超然;也許,我們無(wú)法像寂寞斗士魯迅一樣以血薦軒轅,深刻揭示中華民族幾千年來(lái)的劣根性;也許,我們沒(méi)有海倫凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢,但至少,我們可以提升自己,讓自己接受《莊子》的熏陶,讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強(qiáng)音,讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮,借助書(shū)籍,讓心在潛移默化中沸騰,提升自己。
當(dāng)為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時(shí),他提升了自己。官場(chǎng)的黑暗,是他無(wú)法提升的,變的只能是自己,不為五斗米折腰,與菊為伴,雖然仕途不復(fù),但他高潔的志向卻被歷史所賞識(shí),為后人所銘記。當(dāng)御用文人李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿,即騎訪名山時(shí),他提升了自己。李白以為自己會(huì)一展鴻鵠之志,沒(méi)想?yún)s只是為朝廷吟風(fēng)弄月歌功頌德。無(wú)法提升官場(chǎng)的他,只得提升自己的志向,寄情于山水,縱覽名山大川。雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢(mèng),但卻造就了半個(gè)詩(shī)歌的盛唐,為后人所傳頌。他們提升自己,同時(shí)也提升了時(shí)代,雖不被時(shí)人欽慕,但卻被后人銘記,在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。
那些不能提升自己的,只能被環(huán)境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質(zhì)》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝,但卻不愿提升自己,致使無(wú)法跟上機(jī)器化的'時(shí)代,堅(jiān)持手工制好每雙鞋,最終餓死在自己的鞋鋪中。提升自己,方能跟上時(shí)代的腳步,方能不被環(huán)境淘汰。
變,是永恒的法則。提升自己,方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿,方可以不凋的希望和不滅的夢(mèng)想筑成固若金湯的鐵壁銅墻…
提升自己!
提升自我作文800字 9
人生往往是不會(huì)一帆風(fēng)順的,有些時(shí)候,為了更長(zhǎng)足的進(jìn)步,我們需要提升自己。
提升自己是一個(gè)自我完善的過(guò)程。三國(guó)時(shí)期的東吳名將呂蒙就是一個(gè)很好的例子。呂蒙開(kāi)始時(shí)只是曉得舞刀弄槍?zhuān)荒芮谟谖幕R(shí)的培養(yǎng),孫權(quán)在給呂蒙指出這一點(diǎn)之后,呂蒙發(fā)奮讀書(shū),后來(lái)連魯肅都說(shuō):士別三日,當(dāng)刮目相看。呂蒙因?yàn)閷O權(quán)的一席話(huà),提升了自己,真正做到了文武雙全,為成就吳國(guó)的霸業(yè)打下基礎(chǔ)。而呂蒙自然也就完善了自己的人格和修養(yǎng),成功的提升了自己。
提升自己可以磨練我們的意志。毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶,經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦的蛻變,如果它一旦放棄,那將功虧一簣。提升自己的過(guò)程就好像登山一樣,面對(duì)山頂那嶄新的自己,你只有不懈的努力才能達(dá)到山頂。盡管在登山的過(guò)程中會(huì)遇到你根本預(yù)想不到的困難,但是你如果去克服它,最終你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的意志力比以前更強(qiáng)。在你提升自己的同時(shí),也磨練自己的意志。這在根本上是必然的,是相輔相成的。
提升自己可以使我們更好的`適應(yīng)生活。每個(gè)人的生活不可能都是一帆風(fēng)順的,遇到嶄新的生活環(huán)境,你將怎么辦?答案就是提升自己。因?yàn)槟悴荒芤笊鐣?huì)或別人為你提升什么。我認(rèn)識(shí)兩個(gè)人,甲和乙。他們的性格都很內(nèi)向,甚至有些閉塞。上初中后,甲為了能更好的適應(yīng)生活環(huán)境,主動(dòng)地提升自己,在初中畢業(yè)時(shí)有了很多好朋友,他的社交能力變強(qiáng),交際面也更廣;反觀乙,他甚至比原來(lái)更閉塞。由此可見(jiàn),提升自己是能讓我們更好的適應(yīng)生活環(huán)境的。
提升自己,從根本上說(shuō)是對(duì)自己的再認(rèn)識(shí)和再創(chuàng)造。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己需要做出提升時(shí),這說(shuō)明你有很清醒的頭腦。能夠意識(shí)到自己需要做出一些提升才能更好的活著。這是對(duì)自我認(rèn)識(shí)程度的提升。這種提升是我們需要的,而在這種再認(rèn)識(shí)的驅(qū)使下,你對(duì)自己做出了再創(chuàng)造,能提升自己的人是不平凡的人,這種再創(chuàng)造有助于以后的生活。當(dāng)我們面對(duì)逆境或坎坷時(shí),馬上意識(shí)到自己需要提升并能立刻付諸行動(dòng),已經(jīng)能夠達(dá)到“提升”的境界了。
所以,讓我們都來(lái)學(xué)會(huì)提升自己,為了更長(zhǎng)足的的進(jìn)步,我們要善于提升自己,要敢于提升自己,從而獲得嶄新的自己!
提升自我作文800字 10
是故學(xué)然后知不是,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長(zhǎng)也。
如何發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并且利用它?如何才能認(rèn)清自己的缺點(diǎn)跟不足,敢于改變自己,讓自己變得更加的優(yōu)秀?悠悠歲月,彈指一揮;轉(zhuǎn)眼之間,光陰流去。徜徉在歷史的花園中,我們不難發(fā)現(xiàn),那些最鮮艷芬芳的,正是那些善于發(fā)現(xiàn)自己的不足,努力改變自己的人。
一個(gè)人如果沒(méi)有自己的不足,如何前行。正確對(duì)待自己的不足,可以讓我們找到人生的燈塔,在未來(lái)的路途中乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)行。自己的不足是我們?nèi)松仨殞W(xué)習(xí)的必修課。只有發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能朝著目標(biāo)奔跑。有了自己的不足,就不會(huì)在人生的道路上迷失自我。自己的不足對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。正確對(duì)待自己的不足,能夠讓我們不怕困難,披荊斬棘,攀登高峰。
憑欄望蒼穹,念天地之悠悠,嘆年華之易去。歷史的經(jīng)驗(yàn)啟示我們:成功來(lái)自發(fā)現(xiàn)自己的不足。
如何對(duì)待自己的不足,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)挑戰(zhàn)。發(fā)現(xiàn)自己的不足,就有了前進(jìn)的方向,就會(huì)為此而奮斗。我們看重自己的不足,是因?yàn)樗艹删臀覀儭V挥邪l(fā)現(xiàn)自己的不足,才能激發(fā)自己的潛能。有了自己的不足,就有了壓力,也就有了前進(jìn)的動(dòng)力,就會(huì)激發(fā)自己,創(chuàng)新奮進(jìn)。自己的不足是我們?nèi)松仨殞W(xué)習(xí)的必修課。發(fā)現(xiàn)自己的不足,才會(huì)有水滴石穿的精神,永不間斷的前行。
所以我們更應(yīng)該努力,只要有改變自己的這個(gè)心,就不難發(fā)現(xiàn)你自己的.不足,隨時(shí)隨地去發(fā)現(xiàn),隨時(shí)隨地的進(jìn)行改變,你自然能成為人人樂(lè)道的人。
我們甚至可以每天定一個(gè)小目標(biāo),從一件小事做起,改掉自己的壞毛病。當(dāng)很多小毛病能夠去得以改善的時(shí)候,再去改掉自己最大的不足的地方,那么就會(huì)輕松很多,自己的不足能夠成為我們前進(jìn)的一種力量,是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。我們要發(fā)現(xiàn)自己的不足,讓生命沒(méi)有敗筆。做到發(fā)現(xiàn)自己的不足,非常必要。能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,當(dāng)是青年人的基本功。只有發(fā)現(xiàn)自己的不足,才會(huì)有能力駕駛這條船。人生即使有必須走的彎路,如此,也能到達(dá)成功的彼岸。
提升自我作文800字 11
在我的“學(xué)做人史”上,高高矗立著一塊重要的里程碑,它的建成要感謝我的班主任兼英語(yǔ)老師,因?yàn)樗乃枷刖褪菢?gòu)筑這個(gè)里程碑的藍(lán)圖——她教我應(yīng)該閉嘴!如果作為此碑的工程師,王老師,您能聽(tīng)見(jiàn),我在此要像小品中的范偉一樣對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝!”
我從小的時(shí)候就特貧,我一直錯(cuò)誤地認(rèn)為這叫“侃侃而談”,覺(jué)得在聊天中把自己“偉大”的思想像英國(guó)傳教士一樣傳給別人是至高無(wú)上的重要,但中學(xué)以來(lái)與我的思想發(fā)生碰撞的元素徹底改變了我——中學(xué)不像小學(xué)時(shí)的如此這般地閑,所以很少有人聽(tīng)我扯一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān),并且他們無(wú)興趣的話(huà)題,另一方面王老師不止一次地對(duì)我說(shuō):“柏翙,你能不能別叨叨了,listeningislearning!(聽(tīng)著也是學(xué)習(xí))起初,我認(rèn)為這是完全錯(cuò)誤的哲學(xué),并且感到我幼小脆弱的心靈受到了強(qiáng)大的打擊,傷口久久不能愈合……當(dāng)然,小樹(shù)苗的生成長(zhǎng)大是需有一個(gè)在旁守候,隨時(shí)剪掉歪枝的人。
王老師就像上一段的.描寫(xiě)一樣對(duì)我思想教育了整個(gè)初一,使我根深蒂固的“話(huà)多”思維漸漸動(dòng)搖。但真正引發(fā)我的“思想大革命”的導(dǎo)火索是一次偶然的機(jī)會(huì)讀書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)聽(tīng)眾原來(lái)更加偉大。這使我想起了我們班友好、有人緣的同學(xué)更多地在扮演“聽(tīng)眾”這個(gè)角色。與此同時(shí),王老師的話(huà)又浮現(xiàn)耳畔:“柏翙,你是比較有知識(shí)的,可更應(yīng)該多沉默,那樣更讓人覺(jué)得你穩(wěn)重些!薄鞍亓,如果你能管住你的嘴巴,你會(huì)更加有魅力!”“伯翙,你介意不介意坐下來(lái)倒口氣,歇歇?你可以換一種方法成為此地的焦點(diǎn)!薄T如此類(lèi),不勝枚舉,以往的話(huà)我就閃,并且不對(duì)這思考過(guò)多,如今我真正理解了那句“l(fā)isteningislearning”才明白。
在我頓悟的時(shí)候,我又想起了古時(shí)孔子不恥不問(wèn),活到老,學(xué)到老;伽俐略的“我們的知識(shí)是有限的!碑(dāng)是時(shí),吾深感慚愧,久久陷于往事的錯(cuò)誤中沉思,不能自拔。拔出我的,是正覺(jué)百感交集時(shí)跳出來(lái)的王老師,她拍著我的肩,震憾著我:“歷史不能改變了,你應(yīng)該展望未來(lái)!”
此后,我學(xué)會(huì)了沉默,學(xué)會(huì)了欣賞別人。欣賞別人,是善待他人的一種方式。是以人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短的明智之舉。就在我欣賞別人的同時(shí),這個(gè)世界在我的眼中也變得更加美麗。
提升自我作文800字 12
我喜歡看書(shū),特別是有趣的童話(huà)故事。我的書(shū)櫥里有《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》、《會(huì)飛的教室》、《親愛(ài)的笨笨豬》……每天我喜歡坐在書(shū)櫥旁,遨游在童話(huà)世界里。
有一次,我聽(tīng)見(jiàn)小弟弟用他清脆的嗓子念著“人之初,性本善……”,而媽媽坐在旁邊給小弟弟講解著《三字經(jīng)》里面的小故事。我不由自主地走過(guò)去,坐在旁邊,靜靜聆聽(tīng)。原來(lái),這小小的《三字經(jīng)》竟然藏著這么多有趣的小故事,教給我們?cè)S多做人的道理。
“幼不學(xué),老何為”這句話(huà)告訴我們:年輕時(shí)不努力學(xué)習(xí),等到年老的時(shí)候,又能有什么大的作為呢?所以,我們要趁現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能有所作為!坝癫蛔粒怀善鳌币粔K沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕琢的玉石,是不能夠成為美玉的。這句話(huà)讓我懂得了一個(gè)人如果不努力學(xué)習(xí),是不會(huì)懂得知識(shí)和道理的。
“香九齡,能溫席”,黃香九歲時(shí),就知道孝敬父親,冬天替父親暖被窩,孝順自己的父母,是每個(gè)子女都應(yīng)該做到的,F(xiàn)在的我們安心地接受著父母的細(xì)心呵護(hù),從來(lái)沒(méi)有替父母想過(guò),我覺(jué)得我應(yīng)該向黃香學(xué)習(xí),多關(guān)心自己的父母,多為父母做一些力所能及的事情,減輕父母的重?fù)?dān)。
“融四歲,能讓梨”孔融四歲時(shí),就懂得把大的梨給哥哥吃。這種尊敬兄長(zhǎng)和友愛(ài)謙讓的'道理,是每個(gè)人從小就應(yīng)該知道的?吹竭@里,我的臉紅了,想到平時(shí)跟小弟弟搶零食,覺(jué)得慚愧極了。
“披蒲編,削竹簡(jiǎn)。彼無(wú)書(shū),且知勉!甭窚厥姘盐淖殖谄巡萆献x,公孫弘將《春秋》刻在竹片上讀。他們買(mǎi)不起書(shū),但還不忘勤奮學(xué)習(xí)!邦^懸梁,錐刺股。彼不教,自勤苦!睂O敬讀書(shū)時(shí)把頭發(fā)系在屋梁上,防止打瞌睡;蘇秦疲倦時(shí),就用錐子刺大腿,痛醒再繼續(xù)讀書(shū)。他們不要?jiǎng)e人督促而自覺(jué)地勤奮苦讀。平時(shí),我們只顧著玩,從來(lái)沒(méi)有自覺(jué)地去學(xué)習(xí),時(shí)常需要爸爸媽媽的督促,我下定決心要向他們一樣勤奮苦讀,長(zhǎng)大以后做個(gè)有知識(shí),有本領(lǐng)的人。……
《三字經(jīng)》里的小故事震撼著我,讓我懂得了許多道理。我們偉大的祖先給我們留下了許多國(guó)學(xué)精粹,就像一壺老酒一樣,越存越香,就像我們的四大名著、《三字經(jīng)》、《千字文》、《道德經(jīng)》……從此,我漸漸地喜歡上了我們的經(jīng)典國(guó)學(xué),我的小書(shū)櫥又多了一些好伙伴,因?yàn)樗鼈兏嬖V了我一個(gè)個(gè)有意義的故事,讓我認(rèn)識(shí)了古往今來(lái)的許多名人事跡,感悟了人生的真諦。
提升自我作文800字 13
不管是唱著“春天的故事”,還是“老鼠愛(ài)大米”,我們都走進(jìn)了新時(shí)代。新時(shí)代海一般的文化,向我們揮舞著手臂。
面對(duì)大海,我們?cè)撛趺崔k?潮流時(shí)刻會(huì)涌來(lái),時(shí)尚、流行的玩意兒朝我們一股腦地傾瀉下來(lái)。信息時(shí)代的高頻波濤沖著我們怒吼———“誰(shuí)不懂電腦,誰(shuí)會(huì)被淘汰!”娛樂(lè)的漩渦向著我們叫囂———“周杰倫也不知道?你落伍了!”……老人們躲到了高地上,而我們這些風(fēng)華正茂的年輕人無(wú)疑被推到了前排。面對(duì)大海的巨浪,我們只能往前沖;面對(duì)海嘯,也許只有一種方法可以逃生,那就是———潛下去!
海里很雜。這里的“雜”,并非貶義而是中性詞。我們知道有個(gè)叫袁隆平的,搞出了雜交水稻,我們對(duì)其贊許一番,然后置之一旁。同時(shí),我們看到《河?xùn)|獅吼》里“蘇勇邦”在“演詞會(huì)”上把“水調(diào)歌頭”唱得亂七八糟時(shí),可以一邊笑一邊說(shuō):“經(jīng)典!”并且可以守著電視,認(rèn)認(rèn)真真地看完改得面目全非的《西游記》、《封神榜》,還津津有味。我們提倡“去其糟粕”,可是有人回答:我們很忙!
我們很忙。我們正在拼命地為了一些東西忙,很有著科學(xué)家們的刻苦精神的。忙里偷閑娛樂(lè)的東西還要自己細(xì)細(xì)地篩選?饒了我們吧,我們要看我們自己喜歡的。我們不愛(ài)看說(shuō)教的、動(dòng)作僵硬的卡通,我們愛(ài)看畫(huà)面精美、情節(jié)跌宕的;我們與其看那些艱深的名著,還不如看那些唯美柔情的韓劇的、言情小說(shuō);聽(tīng)古典音樂(lè)多沒(méi)勁啊,松松垮垮沒(méi)個(gè)完了,還不如R&B、嘻哈來(lái)得刺激呢。我們忙太多的了,讓我們休息休息吧,不要辨別什么了。
等到忙完了,浮到海面上來(lái),才發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有了。
引用一句《笑傲江湖》里令狐沖的話(huà):這個(gè)世界都在改變,我們沒(méi)有辦法,只好改變自己。令狐沖的改變,并不是妥協(xié)的`。
我們并不一定要追趕著潮流,完全可以做自己的;并不是一味地學(xué)著人家的樣兒,完全可以做更“高級(jí)”的事。
改變自己,使自己有高尚的品行,而不是只知“忙”。
改變自己,使自己有愛(ài)國(guó)的情操,而不是“愛(ài)大米”。
改變自己,使自己有出色的修養(yǎng),而不是只看搞笑和言情。
改變自己,讓自己有鶴立雞群的素質(zhì),如今個(gè)性也是潮流,像這種特點(diǎn),無(wú)疑是最“in”的。
周?chē)囊磺,正在?duì)我們的成長(zhǎng)形成影響,而它們常常是負(fù)面甚至頹廢的,真是“一點(diǎn)技術(shù)含量也沒(méi)有”。但只要改變自己,我們一樣可以擁有過(guò)人的氣質(zhì)。否則,“后果很?chē)?yán)重”。
提升自我作文800字 14
每一代人,都有他們每一代人的機(jī)緣,使命和挑戰(zhàn)。新中國(guó)也一樣。每一個(gè)年代,都有不同的機(jī)緣和挑戰(zhàn)。所以,我們要與新中國(guó)一樣,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),不斷提升自我,與新中國(guó)一起追夢(mèng),圓夢(mèng)。
二零零零年出生的“世紀(jì)寶寶”如今早已長(zhǎng)大成人,現(xiàn)在則是他們?nèi)松嘘P(guān)鍵時(shí)期,這也是新中國(guó)建國(guó)以來(lái),新中國(guó)完成全面教程小康社會(huì),和基本上實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義現(xiàn)代化,這兩個(gè)目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期,F(xiàn)在,個(gè)人的關(guān)鍵時(shí)期,與國(guó)家的關(guān)鍵時(shí)期相重合。這會(huì)激勵(lì)他們,努力提升自我,為自己,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí),也能促進(jìn)國(guó)家的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)國(guó)家的兩大目標(biāo)。中國(guó)已完成了這兩大目標(biāo),這時(shí)的你們也已進(jìn)入自己人生中的關(guān)鍵時(shí)期,你們有著穩(wěn)定的社會(huì)基礎(chǔ),更多的發(fā)展機(jī)遇。但是,你們不能驕傲自滿(mǎn),因?yàn),在有更多發(fā)展機(jī)遇的同時(shí),你們也將迎來(lái)更多的挑戰(zhàn)。同時(shí),中國(guó)的發(fā)展也會(huì)遭受許多困難。這時(shí),就需要你們這一代人去艱苦奮斗,不斷提升自我,與新中國(guó)一起追夢(mèng),圓夢(mèng)。
善于抓住機(jī)遇,勇于面對(duì)困難,不斷提升自我,不驕傲自滿(mǎn)。那將是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇的時(shí)代,但同時(shí),也是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的時(shí)代。你們要善于抓住機(jī)遇,不過(guò)在獲得成功的同時(shí),也不能驕傲自滿(mǎn),古人云:“驕兵必?cái) 。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。曾經(jīng),清朝統(tǒng)治者驕傲自滿(mǎn),實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策,導(dǎo)致中國(guó)落后于世界發(fā)展的潮流,形成落后挨打的局面。因此,我們要不斷提升自我,做到成功也不驕傲,失敗后也不放棄。相信,未來(lái)的`成功都是你們,未來(lái)的中國(guó)將是世界上的一大強(qiáng)國(guó)。所以,我們要不斷提升自己,與新中國(guó)一起追夢(mèng),圓夢(mèng)。
提升自我,為國(guó)家發(fā)展出一份力。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展,可以提升人民的生活水平?梢哉f(shuō),我們的命運(yùn)是與中國(guó)的命運(yùn)連在一起。因此,我們要為新中國(guó)的發(fā)展盡一份力。努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作。不做擾亂社會(huì)秩序的事。相信這樣可以使你們走上人生的巔峰,可以將新中國(guó)的發(fā)展提升到一個(gè)新的高度。
我相信,有你們?cè),新中?guó)會(huì)變得更加強(qiáng)大。
提升自我作文800字 15
數(shù)年前,《我型我秀》這個(gè)節(jié)目上的一名歌手簽約了一家?jiàn)蕵?lè)公司,只是因?yàn)檫@家公司老總支持他做音樂(lè)。
可是好景不長(zhǎng),這公司于不久后換了一個(gè)新的老總,在這個(gè)樂(lè)壇不景氣的時(shí)代,老總決定雪藏他。甚至當(dāng)他的歌友會(huì)只差幾千塊錢(qián)就能舉行時(shí),公司也不給予任何經(jīng)濟(jì)上的支持。
但是,他并沒(méi)有因此灰心,放棄做音樂(lè)的夢(mèng)想,他并沒(méi)有因此低頭,低頭去討好公司。
他努力創(chuàng)業(yè),只是為了掙錢(qián)去供音樂(lè)上的開(kāi)銷(xiāo);他拼命地上綜藝節(jié)目,只是為了紅起來(lái),能有更多的人去愿意傾聽(tīng)他的音樂(lè)。
終于,有一天他火了,火遍大江南北,為千萬(wàn)人所知。
他就是薛之謙。
或許,用“一鳴驚人”來(lái)形容他,很合適。但是,這“一鳴”之下所有的辛勞疲憊,又為多少人所不知。
他一炮走紅,絕不是一次偶然,而是必然。
他的成功,在于即使陷入困境,也絕不放棄,而是去提升自我,豐富自我。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。在我看來(lái),這句話(huà)就是在詮釋自我提升的重要性。
在沒(méi)有能力的時(shí)刻,你只能沉默于茫茫人海。在等待時(shí)機(jī)的時(shí)刻,去提升自己。待到時(shí)機(jī)成熟,你便會(huì)脫穎而出,而如果你在沉默中迷失方向自甘墮落,那便人只有一個(gè)下場(chǎng),那就是泯然于眾人。
可能會(huì)有人說(shuō),那只是一次偶然的`成功
可是那真的只是偶然么?
機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。如果你沒(méi)有做任何準(zhǔn)備,你沒(méi)有去提高自己的能力,怕是千千萬(wàn)萬(wàn)次的機(jī)會(huì),也無(wú)法抓住吧。
所幸我們正值青春,我們還有時(shí)間精力去充實(shí)豐富自己。高考距離我們也只剩三年不到的時(shí)間。不幸的是,三年在漫長(zhǎng)的時(shí)光長(zhǎng)河里,不過(guò)是白駒過(guò)隙,匆匆過(guò)去,更何況是三年不到的時(shí)間呢。慶幸的是還有三年不到的時(shí)間夠我們?nèi)ヌ嵘约,珍惜時(shí)光,切勿白首方悔讀書(shū)遲。
愿在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上,你我皆能從茫茫人海中脫穎而出,一鳴驚人。
提升自我作文800字 16
在我的“學(xué)做人史”上,高高矗立著一塊重要的里程碑,它的建成要感謝我的班主任兼英語(yǔ)老師,因?yàn)樗乃枷刖褪菢?gòu)筑這個(gè)里程碑的藍(lán)圖--她教我應(yīng)該閉嘴!如果作為此碑的工程師,王老師,您能聽(tīng)見(jiàn),我在此要像小品中的范偉一樣對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝啊!”
我從小的時(shí)候就特貧,我一直錯(cuò)誤地認(rèn)為這叫“侃侃而談”,覺(jué)得在聊天中把自己“偉大”的思想像英國(guó)傳教士一樣傳給別人是至高無(wú)上的重要,但中學(xué)以來(lái)與我的思想發(fā)生碰撞的元素徹底改變了我--中學(xué)不像小學(xué)時(shí)的如此這般地閑,所以很少有人聽(tīng)我扯一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān),并且他們無(wú)興趣的話(huà)題,另一方面王老師不止一次地對(duì)我說(shuō):“柏翙,你能不能別叨叨了,listeningislearning!(聽(tīng)著也是學(xué)習(xí))起初,我認(rèn)為這是完全錯(cuò)誤的哲學(xué),并且感到我幼小脆弱的心靈受到了強(qiáng)大的打擊,傷口久久不能愈合……當(dāng)然,小樹(shù)苗的生成長(zhǎng)大是需有一個(gè)在旁守候,隨時(shí)剪掉歪枝的人。
王老師就像上一段的描寫(xiě)一樣對(duì)我思想教育了整個(gè)初一,使我根深蒂固的“話(huà)多”思維漸漸動(dòng)搖。但真正引發(fā)我的“思想大革命”的導(dǎo)火索是一次偶然的.機(jī)會(huì)讀書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)聽(tīng)眾原來(lái)更加偉大。這使我想起了我們班友好、有人緣的同學(xué)更多地在扮演“聽(tīng)眾”這個(gè)角色。與此同時(shí),王老師的話(huà)又浮現(xiàn)耳畔:“柏翙,你是比較有知識(shí)的,可更應(yīng)該多沉默,那樣更讓人覺(jué)得你穩(wěn)重些。”“柏翙,如果你能管住你的嘴巴,你會(huì)更加有魅力!”“伯翙,你介意不介意坐下來(lái)倒口氣,歇歇?你可以換一種方法成為此地的焦點(diǎn)!薄T如此類(lèi),不勝枚舉,以往的話(huà)我就閃,并且不對(duì)這思考過(guò)多,如今我真正理解了那句“l(fā)isteningislearning”才明白。
在我頓悟的時(shí)候,我又想起了古時(shí)孔子不恥不問(wèn),活到老,學(xué)到老;伽俐略的“我們的知識(shí)是有限的!碑(dāng)是時(shí),吾深感慚愧,久久陷于往事的錯(cuò)誤中沉思,不能自拔。拔出我的,是正覺(jué)百感交集時(shí)跳出來(lái)的王老師,她拍著我的肩,震憾著我:“歷史不能改變了,你應(yīng)該展望未來(lái)!”
此后,我學(xué)會(huì)了沉默,學(xué)會(huì)了欣賞別人。欣賞別人,是善待他人的一種方式。是以人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短的明智之舉。就在我欣賞別人的同時(shí),這個(gè)世界在我的眼中也變得更加美麗。
提升自我作文800字 17
女鋼琴家衣著簡(jiǎn)樸的亮相令人不解,但她卻認(rèn)為:“人,要隱于音樂(lè)背后。”是啊,外在的美縱然可以風(fēng)光一時(shí),卻終不過(guò)是白駒過(guò)隙、流水無(wú)痕,只有內(nèi)在的美才能長(zhǎng)久!
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),外在的美是次要的,必須提升自己的內(nèi)在美,僅靠外在美吸引人眼球的注目不會(huì)長(zhǎng)久,畢竟時(shí)光荏苒、年華易逝,只有那些經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀能夠引人矚目的`人,才是真正有魅力的人;艚穑粋(gè)全身上下只有手指能動(dòng)的人,根本就沒(méi)有外在美可言,卻以他豐富的知識(shí)、獨(dú)到的見(jiàn)解在物理學(xué)方面做出了巨大的貢獻(xiàn),為人們所銘記。他正是用內(nèi)在美彌補(bǔ)了自身的缺陷,充分實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。如果說(shuō)外在美是一朵芬芳四溢的花,那么內(nèi)在美則是它在土壤中深扎的根,沒(méi)有根的基礎(chǔ),再漂亮的花也不能綻放;如果說(shuō)外在美是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),那么內(nèi)在美則是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,沒(méi)有音符的鋪墊,再完美的歌也不能傳唱……內(nèi)在美與外在美是根與葉、源與流的關(guān)系,只有提升自己的內(nèi)在美,才能吸引人的眼球,展現(xiàn)自身的魅力!縱觀古今,只有外在美而無(wú)內(nèi)在美的人很快就會(huì)被歷史的沙塵所掩埋,而內(nèi)在美豐裕的人則美名傳揚(yáng),供人們學(xué)習(xí)借鑒。千里之行,始于足下,內(nèi)在美就是基礎(chǔ),為成功打下根基。安徒生出身鞋匠家庭,童年喪父,生活貧苦,然而他熱愛(ài)文學(xué),注重觀察生活、體驗(yàn)生活,從生活中獲得靈感,寫(xiě)出一篇篇膾炙人口的童話(huà);李清照,在那個(gè)男尊女卑的時(shí)代能夠脫穎而出成為眾所周知的偉大女詞人,在于她對(duì)自己內(nèi)涵的不斷豐富,對(duì)生活的細(xì)致考察,也可以說(shuō)是內(nèi)在美成就了她。
在時(shí)間的檢驗(yàn)下,內(nèi)在美豐盈的人成為歷史的見(jiàn)證者,開(kāi)拓者,成為后世歌頌的楷模。在現(xiàn)今社會(huì),內(nèi)在美對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,她決定了你未來(lái)的發(fā)展方向和取得的成就,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,擴(kuò)充知識(shí),豐富內(nèi)涵,為未來(lái)打下根基!請(qǐng)記得,內(nèi)在美提升完成之時(shí),就是你的魅力凸顯之時(shí)!
提升自我作文800字 18
就在暑假之初,蒙特梭利模擬聯(lián)合國(guó)世界青少年峰會(huì)公益選拔賽就在這舉行了,其中我們學(xué)校就是承辦單位之一。于是,學(xué)校團(tuán)委就組織了我們這些團(tuán)員開(kāi)展了這一次公益活動(dòng),前往現(xiàn)場(chǎng)做義工。
我們展開(kāi)了一天的活動(dòng)。首先,早上在區(qū)政府集合,由帶隊(duì)老師領(lǐng)著我們進(jìn)入演播大廳。然后,分成一個(gè)個(gè)小組,由幾個(gè)同樣來(lái)做義工的大學(xué)的哥哥姐姐們領(lǐng)著,布置現(xiàn)場(chǎng),了解流程,明白了自己要干什么后休息吃午飯。分工合作,一切都井然有序。
我則是被分到了簽到組和錄入分?jǐn)?shù)組(因?yàn)楹灥奖容^早可以結(jié)束,所以簽到組一部分人會(huì)納入最晚的錄入分?jǐn)?shù)組里)。吃完午飯后,我們趕緊回到簽到處就位,觀眾們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了。我們拿到了一大把的`票和幾張名單,核對(duì)后才可以給票。這其實(shí)也不是個(gè)輕松活,但也是鍛煉自己的好機(jī)會(huì),因?yàn)檫@些票其實(shí)并不是早就定下的,而是現(xiàn)場(chǎng)我們隨機(jī)給票。雖然如此,但領(lǐng)隊(duì)的大姐姐說(shuō)不能換票,如果都換來(lái)?yè)Q去就會(huì)很亂?傆行┤朔浅(qiáng)硬,一定要拿到自己想要的位置,不顧他人,也讓我們非常為難,甚至還有人直接搶票。我們?cè)噲D交流、分析、求助。從中也鍛煉了自我。
比賽開(kāi)始時(shí),我們簽到的工作也差不多結(jié)束了。還有幾張票,老師允許我們?nèi)ビ^看觀看。這種比賽的氣氛果然不一樣,并且現(xiàn)場(chǎng)選手們的表現(xiàn)也非常精彩,真是讓我們看到了一種不一樣的風(fēng)采,他們的能力都非常突出。
我們大概看了一會(huì)后,便馬上要回去錄入分?jǐn)?shù)處就位。這個(gè)環(huán)節(jié)非常重要,輸入不僅要快,還要準(zhǔn)。所以我們也很緊張,正襟危坐著。分?jǐn)?shù)一來(lái)就馬上錄入,現(xiàn)場(chǎng)非常安靜只有報(bào)分?jǐn)?shù)和敲鍵盤(pán)的聲音。
錄入完后,也差不多結(jié)束公布結(jié)果了。我們學(xué)校非常榮耀地,兩名參賽選手都獲得了前往紐約的資格。我也通過(guò)此次活動(dòng),發(fā)現(xiàn)自我,提升自我。非常有意義!
提升自我作文800字 19
大樹(shù)讓人心生敬意,因?yàn)樵诹胰障碌囊黄a涼是她寬闊的胸懷;藤蔓讓人心生欽佩,因?yàn)樵跇?shù)干上的執(zhí)著的纏繞是她不懈的精神;牡丹讓人心生憐愛(ài),因?yàn)樵谖L(fēng)下的一朵花蕾是她嬌羞的面容。一如生命,美麗無(wú)處不在。學(xué)會(huì)欣賞,你便會(huì)嗅到美麗的馨香,提升自我的品位。
回頭望去,鐘子期便是懂得欣賞的人,也正是由于他懂得欣賞俞伯牙的琴聲,才締造了一段俞鐘友誼的佳話(huà)。什么叫欣賞呢?或許欣賞是孔子的“三人行,則必有我?guī)煛钡闹t遜,善于發(fā)現(xiàn)自己的不足,而去發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,是孔子的欣賞之道;抑或欣賞是李白筆下“天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城”的豪邁,感嘆于天姥的瑰麗,折服于其氣勢(shì)是太白的欣賞之道。然而,無(wú)論是謙遜還是豪邁,都是他們各自欣賞事物的方式,而我也確實(shí)相信,美麗的馨香久久縈繞在他們身邊,并融入自身的骨子里,迸射出不俗的魅力。
以前如果碰到一首自己覺(jué)得特別好聽(tīng)的歌曲,便會(huì)在電腦上,錄音機(jī)和隨身聽(tīng)上不停地播放,怎么也不會(huì)厭煩?赡墚(dāng)時(shí)的我便在其中暢游吧。用我自己的標(biāo)準(zhǔn),去聆聽(tīng)一段音樂(lè),欣賞一份美麗。正像有時(shí)看到幾句美妙的語(yǔ)句,動(dòng)人的詩(shī)篇,便將它們剪下來(lái)粘貼在筆記本上,無(wú)論失落、無(wú)聊,還是心情愉悅時(shí),端出來(lái)細(xì)細(xì)地體味,抱著像植物汲取陽(yáng)光一樣的`心態(tài),去找尋心靈的慰藉。我想這便是學(xué)會(huì)欣賞的魅力吧——讓人在微風(fēng)中感受美麗,感受幸福,自身素質(zhì)得到提升。
我想說(shuō)的是:如果你認(rèn)為玫瑰有刺便是你不接近它的理由,那么你看:那火紅的玫瑰正開(kāi)得熱烈!其實(shí)在你沒(méi)有欣賞時(shí),不知不覺(jué)中已錯(cuò)過(guò)了人生中許多美好。朋友,從今天起,帶上輕松,帶上歡樂(lè),抱著欣賞的態(tài)度,去發(fā)現(xiàn)生命的美麗吧!
不要拒絕冬天的雪,因?yàn)槟鞘且粋(gè)晶瑩的夢(mèng)境;不要躲避春天的風(fēng),因?yàn)槟鞘且魂嚋厝岬妮p撫;不要遮擋夏日的太陽(yáng),因?yàn)槟鞘且粋(gè)熱情的笑臉;不要哀傷秋季的落葉,因?yàn)槟鞘且幻冻墒斓姆N子!讓我們抱著欣賞的態(tài)度出發(fā),去找尋生命中美好的感動(dòng)。
提升自我作文800字 20
讀了一片文章,是寫(xiě)《皮鞋的來(lái)歷》。本以為是哪個(gè)名人得到哪種啟發(fā),發(fā)明了這種東西呢,看了才明白是講這些--
很久很久以前,人們都還赤著雙腳走路。有一位國(guó)王外出經(jīng)過(guò)一個(gè)偏遠(yuǎn)的相見(jiàn),相見(jiàn)的路面崎嶇不平,而且有很多碎石頭,刺得國(guó)王的腳又痛又麻;氐酵鯇m后,他下了一道命令:將國(guó)內(nèi)的所有道路都鋪上一層牛皮。他認(rèn)為這樣做,不只是為自己,還能夠造福與他的人民,讓大家走路時(shí)不再受刺痛之苦。
但即使殺盡國(guó)內(nèi)所有的牛,也籌集不到足夠的'皮革。而所花費(fèi)的金錢(qián),動(dòng)用的人力,更不知多少。雖然根本做不到,甚至還相當(dāng)愚蠢,但因?yàn)槭菄?guó)王的命令,大家也只能暗自感嘆。
一位聰明的仆人大膽向國(guó)王提出建言:“國(guó)王啊!為什么您要?jiǎng)趲焺?dòng)眾,犧牲那么多牛,差遣那么多人,花費(fèi)那么多金錢(qián)呢?您何不割倆小片牛皮包住您的腳呢?而且所有的人都能夠這樣啊!”
國(guó)王聽(tīng)了很驚訝,仔細(xì)一想,立刻收回成命,采用了仆人的推薦。于是,世界上就有了“皮鞋”這種東西。
給大家講了一個(gè)故事。
讀完以后,我有很大的感想--這個(gè)仆人的創(chuàng)意多棒呀!所有的路鋪上牛皮-每個(gè)人的腳包上牛皮。都是同一個(gè)目的,創(chuàng)意不一樣,結(jié)果也就不一樣。這篇故事后面的警示,或名言是這樣寫(xiě)的:“想改變世界,很難;要改變自己,則較為容易。與其改變?nèi)澜,不如先改變自己。?dāng)自己改變后,眼中的世界自然也就跟著改變了。”我很喜歡這段話(huà)。
在應(yīng)對(duì)一些事情時(shí),我們每個(gè)人的想法都更接近與文中的國(guó)王,既然國(guó)王都不可能做到讓全國(guó)的路上鋪上牛皮,我們又怎能改變心中期望改變的事情呢?既然無(wú)法改變世界,我們?yōu)槭裁床桓淖冏约耗?
如果想要老師對(duì)自己好,就讓自己努力學(xué)習(xí);如果想要同學(xué)和你很親密,就讓自己真心對(duì)待;如果想要爸爸媽媽對(duì)自己放心,就讓自己做事沉穩(wěn)謹(jǐn)慎……
不要妄想改變世界,只能努力改變自己!
提升自我作文800字 21
今天又到了一個(gè)特別的節(jié)日,雖然一開(kāi)始也并不是傳統(tǒng)上的節(jié)日,但是隨著時(shí)光的流逝和時(shí)代的發(fā)展,他漸漸的被別人賦予上了不一樣的含義,只是因?yàn)樗娜掌诤芴厥猓?月20日。
打開(kāi)朋友圈,總能看到很多女生在秀各種禮物和恩愛(ài),或許正是借助這樣一個(gè)特殊的日子來(lái)炫耀或者是展示自己的生活,其實(shí)我倒感覺(jué)大可不必,當(dāng)然,人家炫耀也沒(méi)有什么,但是人家的自由。畢竟生活中還是需要無(wú)數(shù)個(gè)這樣充滿(mǎn)儀式感的瞬間來(lái)滿(mǎn)足自己的心情和需求。我們都是非常平凡又普通的人類(lèi),所以很多這樣的情緒也需要去滿(mǎn)足的,也需要理解。
只不過(guò)看到很多人因?yàn)檫@樣一個(gè)日子,或者因?yàn)槭欠袼投Y物而生氣,而吵架,就感覺(jué)到有一些不太值得了。
因?yàn)楹芏嗳巳绻f(shuō)原本沒(méi)有受到別人的`影響,他可能并不在意他今天有沒(méi)有收到禮物?有沒(méi)有得到祝福?可能這些都不是重要的,但是當(dāng)他看到別人有在進(jìn)行這樣的活動(dòng)或者是有收到意想不到的禮物之后,他會(huì)將自己和別人進(jìn)行一個(gè)明顯的對(duì)比,然后心里產(chǎn)生一個(gè)巨大的落差,進(jìn)而產(chǎn)生抱怨去責(zé)怪自己身邊的人。
如果是因?yàn)樵谶@樣的一個(gè)日子產(chǎn)生了這樣的矛盾和爭(zhēng)端,或者是讓自己過(guò)得如此不開(kāi)心的話(huà),那就有些本末倒置了。
畢竟我們要知道的是,每個(gè)人的生活背景都是不同的生活水平和條件也各不一樣,包括性格特征也不同,有的人就是喜歡花錢(qián)去買(mǎi)禮物送給別人,但是有的人特別注重內(nèi)心的浪漫,可能會(huì)自己去做一些小禮物送出去,這沒(méi)有什么對(duì)比性,因?yàn)楦饔懈鞯暮谩?/p>
所以很多時(shí)候我們沒(méi)有必要總是拿自己現(xiàn)有的情況去跟別人做對(duì)比,如果說(shuō)比得過(guò)就沾沾自喜,比不過(guò)就心里產(chǎn)生落差,感覺(jué)到不開(kāi)心,這完全是沒(méi)有必要的,而且是浪費(fèi)自己的時(shí)間,有這樣的時(shí)間,我們完全可以多去聽(tīng)一些課,看一些書(shū),讓自己得到提升,這樣豈不是更好?
提升自我作文800字 22
社會(huì)是一個(gè)變化萬(wàn)千的群體,要想跟上社會(huì)的腳步,需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母淖,以便更好的和社?huì)融合在一起。
改變環(huán)境不如改變自己。社會(huì)是個(gè)包羅萬(wàn)象、千奇百怪的群體。周?chē)沫h(huán)境一旦構(gòu)成就很難用自己的力量去變改。所以我們就應(yīng)去試著改變自己。一位老者曾對(duì)自己的弟子說(shuō)他擁有移山的本事,只要說(shuō)“山過(guò)來(lái)”,山就會(huì)自己過(guò)來(lái),于是他當(dāng)著弟子們的應(yīng)對(duì)前面的.山說(shuō)“山過(guò)來(lái)”,但是山卻絲毫未動(dòng),對(duì)此老者并沒(méi)有顯得很尷尬,他說(shuō)道:“既然山不會(huì)過(guò)來(lái),那么我們就向它靠近吧。”環(huán)境不會(huì)因一個(gè)人而改變,所以你要努力適應(yīng)。托爾斯泰說(shuō)過(guò):“世界上有兩種人,一種是行動(dòng)者,一種是觀望著。很多人都想著要改變世界,卻從未想過(guò)改變自己!笨梢(jiàn),改變自己,才能與環(huán)境更好融合。
改變別人不如改變自己。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以才會(huì)存在妒忌和看不慣,但是我們無(wú)法讓別人改變他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),所以我們要改變自己,讓自己學(xué)會(huì)欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調(diào)皮的孩子上課不聽(tīng)講,教導(dǎo)之后也屢教不改,很是苦惱,她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調(diào)皮的孩子,這時(shí)另一個(gè)老師說(shuō):“孩子們不聽(tīng)課也許是老師口才不好,講課的魅力不夠大,所以孩子們對(duì)老師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧!庇谑抢蠋熼_(kāi)始努力改變自己,改變上課的形式,很快孩子們不再調(diào)皮了。改變別人不如改變自己,地球不會(huì)因一個(gè)人而轉(zhuǎn),當(dāng)一根手指指向別人的時(shí)候,其他四根手指都指向自己,就算錯(cuò)的不是自己,那也就應(yīng)檢討為什么別人會(huì)那么對(duì)我,從而改變自己,學(xué)會(huì)包容欣賞。
改變自己。雖然我們不能改變天氣的惡劣,但我們能改變自己的情緒;雖然我們不能改變自己的生命的長(zhǎng)短,但是我們能改變自己生命的價(jià)值。有些事情無(wú)法改變事實(shí),但是我們能改變自己。下定決心改變自己吧,我們將擁有的是改變后的變化。
提升自我作文800字 23
在這個(gè)世界上,沒(méi)有人影子。因?yàn),人?duì)于整個(gè)世界而言,像塵埃一樣渺小。
臘梅開(kāi)放在寒冬,并不是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng),而是為了生存。是寒冬選取了它,而不是它選取了寒冬。如果活在夏季,它注定會(huì)迅速凋零,消散于空氣。
人又何嘗不是呢?一個(gè)人,沒(méi)有自己的花期,只能去適應(yīng),如果終究還是無(wú)法融入這個(gè)社會(huì),那么只能和花一樣,葬身于塵土。即使活著,也無(wú)法避免痛苦。
改變自己,或許很難,而相對(duì)于改變世界而言,太簡(jiǎn)單了。
武則天,這個(gè)中國(guó)史上唯一的女皇帝,她之所以擁有了改變國(guó)家的權(quán)力,是因?yàn)樗懈淖冏约旱臐摿ΑR郧,她但是是一個(gè)徒有美貌毫無(wú)才學(xué)的才人,失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長(zhǎng),以色侍君者短”這個(gè)道理,她努力地改變自己,從一個(gè)平凡女子變成一位學(xué)者,從一位學(xué)者變成一代君王。
她成功,因?yàn)樗性饺说哪懽R(shí),更因?yàn)樗懈淖冏约旱挠職夂鸵懔Α?/p>
轉(zhuǎn)回頭,再看如今。這個(gè)新時(shí)代里,卻出現(xiàn)了那么多的“啃老族”,他們大學(xué)畢業(yè),有不淺的才學(xué),卻樂(lè)哉悠哉地躺在家里的沙發(fā)上,吃父母的,用父母的。走出家門(mén),他們變得微不足道,他們嫌工作不好找,工資沒(méi)處賺,卻不明白,這個(gè)世界哪能一切如他們所愿,沒(méi)有好工作就不工作?相信這不是一個(gè)好借口。正如《漁父》中所寫(xiě):“滄浪之水清兮,能夠濯吾纓,滄浪之水濁兮,能夠濯吾足。”這個(gè)世界上能有幾個(gè)屈原?何況我們國(guó)泰民安,也沒(méi)見(jiàn)有幾個(gè)人會(huì)因?yàn)槭I(yè)而投江葬身于魚(yú)腹。工作差而已,又能有更大的進(jìn)步空間,何樂(lè)而不為呢?
世界是一個(gè)巨大的'染缸,什么顏色都有,平凡的我們,只能竭盡全力去融入,去適應(yīng)。泰戈?duì)栒f(shuō):“不要因?yàn)槟愕奈缚诓缓,而去?zé)怪你的食物!蹦敲矗灰?yàn)樽陨硭仞B(yǎng)不好,而去挑剔你所處的環(huán)境。
人生是一條有很多荊棘的小路,要去折斷它們,只會(huì)傷了自己的手,唯有改變自己的路線,繞過(guò)去,才能更快地看見(jiàn)陽(yáng)光。
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