四川廣 天下安作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的四川廣 天下安作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在前往廣安的路上，我的心情是忐忑不安的。
我從小到大，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人出過(guò)這么遠(yuǎn)的門(mén)。為什么爸媽要讓我一個(gè)人去這么遠(yuǎn)的地方呢？他們不擔(dān)心我嗎？路上出了事怎么解決呢？說(shuō)實(shí)話，就是坐在去重慶的飛機(jī)上，我也一直心里沒(méi)底。當(dāng)然，去還是得去的。畢竟放衛(wèi)星般的進(jìn)了全國(guó)總決賽，這么好的機(jī)會(huì)不去真的可惜了。所以，帶些害怕心理和一點(diǎn)點(diǎn)不可言說(shuō)的醬油心態(tài)前往廣安，那羞巴巴的躲到巴東山溝溝里的城市。
再穿過(guò)了多少條隧道之后，我終于到達(dá)了這座城市，鄧小平的故里。誰(shuí)都不會(huì)想到，這么個(gè)窮地方，居然能出一個(gè)巨人，而且不是一般的巨人，一個(gè)被打到三次而又站起來(lái)三次的巨人，一個(gè)托舉起東方紅的巨人。就連這個(gè)巨人早已站起，而又倒下的今天，很多人仍然沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)地方。廣安真害羞，建了個(gè)大功，卻非要躲到大山后面自己偷著樂(lè)。
想到這，我暫時(shí)忘卻了接下來(lái)要發(fā)生的事，而自顧自的笑了起來(lái)。梅雨的四川，繞著霧做成的絲巾。這絲巾，溫柔的撫濕了巴東的紅土，充滿著一種令人愛(ài)戀的氣氛。說(shuō)到四川，四川何其廣，天下遂以安。
四川，真是個(gè)安天下的地方。自從李冰開(kāi)魚(yú)嘴、分兩渠，成為“天府之國(guó)”以來(lái)，即成兵家必爭(zhēng)之地。高祖得四川而終滅強(qiáng)楚，昭烈吞蜀而鼎立天下，就是在20xx年后的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，四川也曾肩負(fù)過(guò)陪都的使命，力挽過(guò)東南的狂瀾。
廣安，山中有城，城中有山，山即是城，城即是山。這霧潤(rùn)的時(shí)間過(guò)得飛快�！斑@就到了？”我發(fā)出一聲意猶未盡的嘆息。到了旅店，我們安頓下來(lái)，開(kāi)始在廣安正常生活，也開(kāi)始和眾人一起互相交流。山東和浙江隔著近千公里，山東隊(duì)和浙江隊(duì)在旅館里卻成了鄰居。因?yàn)榘さ媒�，也就時(shí)常去串門(mén)。串著串著就串熟了。很自然的事。大哉中國(guó)，南北方差異真大，以至于我辦了不少好心辦……唔……還算不上壞事的事。
四月十一日下午，比完了一天賽的我出去逛了逛，見(jiàn)到街頭小攤有一種叫做“蓮霧”的`水果。因?yàn)榧以诒狈�，也沒(méi)有晚上和朋友一起出去當(dāng)夜食動(dòng)物的習(xí)慣，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，還有一種紫色的大李子，忘了叫什么名字了，還有只聞其名不見(jiàn)其物的枇杷。懷著好奇心理，我買了很多回去。
晚上跟浙江團(tuán)的人一起開(kāi)聯(lián)誼會(huì)，大家都玩得很高興。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)，山東的對(duì)這種水果非常感興趣，而浙江的基本都無(wú)動(dòng)于衷。當(dāng)時(shí)我很好奇他們?yōu)槭裁床弧皣L嘗鮮”，不過(guò)當(dāng)他們說(shuō)出原因時(shí)，他們坐起疾呼曰：“大哥，我們是浙江的！”
當(dāng)時(shí)我還一時(shí)腦袋沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)，沒(méi)聽(tīng)懂，于是他們補(bǔ)充了一句話：“浙江在南方哎！”于是，回去之后我被山東團(tuán)其他人一頓嘲笑。比賽時(shí)真的不緊張。說(shuō)不緊張是真的。比賽前我也曾無(wú)數(shù)次想象在考場(chǎng)上會(huì)如何如何緊張，不過(guò)沒(méi)事，只不過(guò)是我本人的“想當(dāng)然爾”罷了。我們基本上都做到了放平了心態(tài)，想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)，稀松平常，就跟在自己家書(shū)房一樣。我數(shù)次抬起過(guò)頭，周圍人都在自己的三張?jiān)嚲砩蠐]舞筆墨。幾百平方米的考場(chǎng)里，由于位子隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，說(shuō)實(shí)話，連彼此間寫(xiě)字的沙沙聲都聽(tīng)不到。偶爾傳來(lái)老師鞋子和地板接觸的聲音，很輕，很輕，就像在家學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽來(lái)來(lái)往往打掃衛(wèi)生的聲音。
這里真安靜。我寫(xiě)下這篇文字時(shí)不禁回想起余秋雨先生提到過(guò)的二葉亭四迷的葬魄之處。
兩個(gè)地點(diǎn)，跨越將近二十個(gè)緯度，從巴東到新加坡，就因?yàn)槎加形淖謿庀�，被我有些可笑地�?lián)想到了一起。怎么可能一樣呢？二葉亭四迷的才華開(kāi)始時(shí)不被人所發(fā)現(xiàn)的，所以他起了一個(gè)“二葉亭四迷”的筆名（作者注：“二葉亭四迷”在日本暗喻“生不如死”）而我們，早在十七八歲就得到了社會(huì)的承認(rèn)，所以才能來(lái)到廣安，參加這場(chǎng)全國(guó)總決賽。和二葉先生相比，我們真的算得上是喜劇性的人物了。
嗚呼！盡管他是個(gè)帶有悲劇色彩的人物，我們還是應(yīng)該為像他這樣的文人深深地鞠一躬。不論如何，在逆境中勇于前行的人，都算得上是條漢子！逆境中的生命尚且如此，我們這些順境中的，又何從言棄？
演講比賽時(shí)，選手們有口若懸河滔滔不絕賺得眾人欽佩的，有旁征博引插科打諢打動(dòng)在場(chǎng)觀眾的，也有略輸口才而為了榮譽(yù)堅(jiān)持到最后一刻雖敗猶榮的。臺(tái)下的同學(xué)，在演講者與臺(tái)下人的互動(dòng)中有積極發(fā)言的，有矚目深思的，也有拍手叫絕的，在臺(tái)上人緊張失常時(shí)，所有人都為他鼓起了掌：我們不能幫他找到金言玉語(yǔ)，但我們可以給他們找尋金言玉語(yǔ)的勇氣。
來(lái)自兩岸三地一百多個(gè)曾經(jīng)素不相識(shí)的意念，在此刻合一。拿到證書(shū)之后，我并沒(méi)有想象中的那么高興。我也算是個(gè)沒(méi)出息的人，只覺(jué)得這件是結(jié)束了，結(jié)束了。結(jié)束了是事實(shí)，但是這三天建立起來(lái)的友誼，還會(huì)持續(xù)下去。繼續(xù)努力，當(dāng)屏幕下方qq頭像再次閃亮，跨越千里的友誼還在進(jìn)行時(shí)。我該用什么結(jié)束我這一篇速朽的文字呢？還是用宣告這場(chǎng)友誼的比賽結(jié)束的哨聲來(lái)結(jié)束吧。我從語(yǔ)文老師手中拿到我的獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí)，開(kāi)玩笑地說(shuō)了一句：“老師請(qǐng)客，涼皮管夠哦！”
唉，我還是這么沒(méi)出息。
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