關(guān)于快樂(lè)的兒童節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于快樂(lè)的兒童節(jié)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于快樂(lè)的兒童節(jié)的作文1
又是一個(gè)六一兒童節(jié),學(xué)校組織了一年一度的“貿(mào)易節(jié)”。大家擺好商品,隨著音樂(lè)的播放,貿(mào)易節(jié)開(kāi)始了……
學(xué)校一下子熱鬧起來(lái)。今天,我們可都是“小商人”呦!我一眼望去,應(yīng)有盡有的商品,琳瑯滿目。我走著走著,就到了六年級(jí)的店鋪。我的目光停留在了一包餐巾紙上,它可不是一般的餐巾紙,里面的餐巾紙上印著“錢”呢!去年,也是在六年級(jí)的店鋪上,我買到了一張印有小兔子的故事的餐巾紙,沒(méi)想到今年餐巾紙又出現(xiàn)在了這里。我買了一包,自言自語(yǔ)道:“我們可都是小闊人,拿‘錢’擦鼻涕呢!”心滿意足的離開(kāi)了。
我走到了低年級(jí)的'商鋪,一下子就看中了一個(gè)木頭的立體模型,我買了一個(gè)小汽車,準(zhǔn)備回家把它組裝起來(lái)。我覺(jué)得沒(méi)什么好逛的了,就回到了自己的店鋪。哈哈,已經(jīng)有人把我在武夷山買的大鉛筆拿走了,這可是我賺的第一份錢!我高興地往前走,咦?哪里怎么有那么多人呢?我懷著好奇心走了過(guò)去。哦!原來(lái)是賣花的,一盆盆花擺在花架上,可見(jiàn)同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)這次貿(mào)易節(jié)的重視。我看了看,并沒(méi)有買,只是又回到了自己的店鋪。啊,一看記賬的本子,我驚呆了:沙畫(huà)好暢銷!已經(jīng)賣掉好幾個(gè)了!我坐在臺(tái)階上,看著隔壁的店鋪,同班同學(xué)順手拿了一根棒棒糖給我,我笑了笑,把棒棒糖放進(jìn)了包里……
盡管這次貿(mào)易節(jié)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,可留給我們的卻是快樂(lè)、回憶。
關(guān)于快樂(lè)的兒童節(jié)的作文2
“六一“伴隨著我們的腳步,來(lái)臨了。這次的活動(dòng)主題是”與健康結(jié)伴,與藝術(shù)同行。“許多同學(xué)都展示了自己的才藝,當(dāng)然,我也不例外。
演出正式開(kāi)始了,同學(xué)們懷著興奮的心情下了樓,聚集在校園中。首先登場(chǎng)的是合唱《我們把祖國(guó)愛(ài)在心窩里》,他們唱得十分優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);第二個(gè)是《少年強(qiáng)》,他們用那讓人難以置信的功夫,贏來(lái)了同學(xué)們一陣熱烈的.歡呼。第三個(gè)是啦啦舞《快樂(lè)搖擺》,小女孩們?cè)谖枧_(tái)上開(kāi)心地蹦來(lái)蹦去,小朋友也在下面拍著手,別提多開(kāi)心了。
“盼啊,盼啊,……”終于輪到了我上臺(tái)表演了,我既緊張又高興,”下面是蘇振豪的鋼琴獨(dú)奏,大家歡迎!拔覒阎o張的心情走上了舞臺(tái),向著大家深深地鞠了一躬,慢慢地將手放在鋼琴上,我彈奏的曲子名叫《時(shí)間都去哪了》,那優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)校園,鳥(niǎo)兒不叫了,樹(shù)兒不搖了,仿佛整個(gè)校園都沉浸在美妙的樂(lè)曲聲中……終于彈完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,回頭看看媽媽,那充滿自豪的眼神給了我贊許。
之后的表演也十分得精彩,都贏得了觀眾們熱烈的掌聲,這一次的“六一“匯演真是精彩,期待著下一個(gè)”六一“的到來(lái)!
關(guān)于快樂(lè)的兒童節(jié)的作文3
今天是我們的節(jié)日!
一大早,爸爸告訴我:王天成同學(xué)家長(zhǎng)發(fā)信息通知我們,去他們家小區(qū)的會(huì)所排練下午要表演的節(jié)目小品——爆笑班級(jí),聽(tīng)到了這個(gè)消息,我開(kāi)心的跳起來(lái)!趕緊要老爸開(kāi)車送我過(guò)去。
很快到了他們那里,開(kāi)始排練:組編歐一鋒給我們每個(gè)人分配了任務(wù)和臺(tái)詞,同學(xué)們根據(jù)劇本專心的開(kāi)始排練。
第一次開(kāi)始了,每一個(gè)人都不知道怎么說(shuō)就這樣時(shí)間就白白浪費(fèi)了半個(gè)小時(shí)。
第二次開(kāi)始了,我們表演的很流利,但是王雍的媽媽說(shuō)她還是聽(tīng)不懂我們?cè)诟陕,這時(shí)歐一鋒想到了一個(gè)好辦法,他說(shuō):“按照自己想法去說(shuō)。”
第三次開(kāi)始了,我們表演的和那幾次表演的真不一樣,表演得繪聲繪色,幾個(gè)家長(zhǎng)同意通過(guò),基本上可以上臺(tái)表演了。好開(kāi)心,排練終于結(jié)束。有些體會(huì)到臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的含義了。
下午四點(diǎn),家長(zhǎng)和同學(xué)們都到齊了,同學(xué)們精彩的`表演準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。表演節(jié)目豐富多彩:古箏,小品,魔術(shù),拉丁舞,還有辣媽們的勁歌熱舞……
下午六點(diǎn),表演結(jié)束,豐盛的自助餐晚宴開(kāi)始。那些菜真是太美味了,我和同學(xué)們好好的美餐了一頓:魚(yú),蝦,牛扒,雪糕,水果……
很快晚會(huì)結(jié)束了,我們都依依不舍的和家長(zhǎng)們回家了。
今天是我有史以來(lái)最開(kāi)心的六一了。
關(guān)于快樂(lè)的兒童節(jié)的作文4
今天,我們學(xué)校開(kāi)展六一游園活動(dòng),有13個(gè)游戲,讓我來(lái)說(shuō)幾個(gè)吧!
我覺(jué)得最好玩的是盲人擊鼓,游戲規(guī)則是要一個(gè)人頭上蒙著黑布,在原地轉(zhuǎn)兩圈,到前面桌子上面的鼓前去拍兩下,游戲開(kāi)始了,我蒙著黑布,往前面走著,霎時(shí),我眼前一片漆黑,當(dāng)時(shí)我的心情忐忑不安,我走著走著,突然,我覺(jué)得自己好像走偏了,然后我向左移了一步,我心一橫,就拍了下去,只聽(tīng)“乓”一聲剛好拍中了鼓,當(dāng)老師在記分卡上打星星時(shí),我心里美滋滋的。
我覺(jué)得最難的是“掌上明珠”,當(dāng)還差一個(gè)輪到我時(shí),我看了一下前面的大哥哥,只見(jiàn)他拿著乒乓球,小心的'把它放在乒乓拍上,然后飛快地走到墻對(duì)面后回來(lái)。終于輪到我了,我輕松地拿起乒乓拍和球,本以為這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,沒(méi)想到我剛一走,球就頑皮地滾動(dòng)起來(lái),我嚇了一跳,小心地控制球滾回拍的中央。接著,我小心翼翼的走回出發(fā)點(diǎn),當(dāng)我看到老師又給我打了兩個(gè)小星星時(shí),我欣喜若狂。
而我覺(jué)得最刺激的是“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”,我站在窗外看了一下玩法,原來(lái)只要把球直接扔進(jìn)一個(gè)小桶內(nèi)就OK了,我信心滿滿地走了進(jìn)去,自信的扔了過(guò)去,進(jìn)了!我又扔了一個(gè),又進(jìn)了!我以為自己勝券在握了,可是,我扔過(guò)去的第三個(gè)球卻飛到桶的旁邊,我一時(shí)失去了信心,但奇跡出現(xiàn)了,球又進(jìn)了,一下子,我又神采飛揚(yáng)了。
我還玩了“比運(yùn)氣”“運(yùn)球”“趕豬”“盲人摸象”等游戲,這一次的六一兒童節(jié)我玩得太開(kāi)心了!
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