以丟失為話題的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的以丟失為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以丟失為話題的作文1
經(jīng)歷無疑是多彩的，失敗的陰影如同一座巨山壓的人氣喘吁吁，而成功的輝煌則如一座移不開的大山隔開更遠(yuǎn)更美好的世界。
“2分02秒�！斌w育老師在終點(diǎn)掐著秒表扯著嗓子一個一個的報著成績。剛過終點(diǎn)線，我就徑直走到籃球架下�！�3分02秒，班里倒數(shù)�！薄拔乙脖M力了，唉�！敝車耐瑢W(xué)一陣陣嘻嘻哈哈的聲音，讓我感到渾身不自在�；叵肫饎偛�，在跑道上拼命奔跑的我，渾身無力直喘粗氣，以盡最大的力跑到終點(diǎn)。隨之而來的就是腳的酸痛，走路時，就像踩在棉花上一樣。這無疑讓我對下一次跑步有了恐懼感。
“聽說下午體育課又要跑一圈加兩圈�！甭牭竭@個消息，心里一直在打退堂鼓。那種煎熬讓我不想去面對，慢慢跑吧。三個星期以后，慢慢跑已成為我心中默念的詞了。
直到有一天，當(dāng)我想快跑的時候，已經(jīng)快不起來了。不甘做倒數(shù)，只能面對曾經(jīng)的煎熬，丟掉心中積攢已久的恐懼。
心存過往，止步不前。在遙遠(yuǎn)的古代印度，有一個國王，他的國家廣大而強(qiáng)盛。他得到一個美若天仙的女子，就收為王妃，兩人相親相愛，琴瑟和諧。
然而好景不長，天奪人愛，他的寵妃得了絕癥，全國最好的醫(yī)生也束手無策，最終寵妃還是香消玉殞。 悲痛欲絕的國王為愛妃舉行了盛大的葬禮，用所能找到的最好的木材，讓最好的工匠為愛妃做了棺材。
為了能日日見到愛妃，國王下令把棺槨放在王宮旁的大殿里。國王一有時間就來此陪伴愛妃，回憶過去的美好時光。 時間久了，國王覺得這靈殿周圍的景色太單調(diào)貧瘠，不配愛妃的容顏，于是在周圍修建花園，從全國各地搜尋奇花異草。 花園建成后，覺得還缺些什么，就又引恒河水來建成一個美妙絕倫的人工湖。 建成后，又修造亭臺樓閣，后來又請來一流的雕刻師制作精美的雕塑……
國王總不滿意這個園林，一直不斷地擴(kuò)充和完善。一直到國王暮年，還在苦苦思索怎樣讓這座絕世園林更加完美。 有一天，他的目光落在愛妃的'棺槨上，覺得它停在這樣的園子中根本不協(xié)調(diào)，就揮了揮手說： “把它搬出去吧！”忘不了過去，一切努力都是徒勞的�！�
丟掉過去，面對現(xiàn)在，走向未來。
以丟失為話題的作文2
我不舍得丟棄任意一件物品，就好似得了一種病，美其名曰：念舊。
從小到大的物品我都小心地保存著，就連用完的草稿紙也要存在抽屜。“丟”對我來說就是一場噩夢。每當(dāng)要整理櫥柜里珍藏多年的卷子，總是舍不得一股腦全扔進(jìn)垃圾袋里。精挑細(xì)選數(shù)個小時，主要的作用是把它們分了類而不是垃圾袋中寥寥數(shù)張用爛的草稿紙�？删退闶沁@幾張草稿紙也揪著我的心。一想起它們心就一陣陣的疼。
所以，我從不主動去丟，而總是被丟。
人生路上，走著走著，丟三落四必不可少，是新買的玩具，或是買書的錢，而這些在我丟過的東西面前卻顯得微不足道。
春暖花開，南方的春來得總是那么早，我盡情的享受著綠色帶來的生機(jī)。奔跑，追逐，歡笑。孩子的天性便是玩樂。爸爸催促我回家的電話令我不滿，但我拗不過爸爸，只好趕回家。剛到家門，爸爸卻拉著我往外跑，身后還跟著幾個穿著白衣服的醫(yī)生抬著爺爺。一行人急匆匆鉆進(jìn)救護(hù)車往醫(yī)院趕去……我和爸爸坐在急救室外的椅子上已有半小時了，我那孩子般的性子耐不住這么久的安靜，像搭在緊繃的弦上的箭，急于離開弓，去奔跑，去追逐，去歡笑。爸爸卻一把抱住我，指著一扇門說：“看到門上的燈了嗎？等到燈滅了，爺爺從里面出來了，爸爸就帶著你去玩�！睗u漸的，安靜的環(huán)境讓我有了倦意，倚在椅子上睡了過去。時間好似過了很久，我做了一個夢，夢中是我和爺爺?shù)幕貞洝罱K爺爺也出來了，但我找不到他，他不在河邊的亭子里背著我看象棋，他不在超市的食品柜挑選我喜歡的食品，他不在我的床邊搖扇子驅(qū)蚊子。我被他丟了。他離我而去，而我卻無可奈何。唯一剩下的是，他背著我下棋贏回來的“車”，“炮”，他買零食送的茶杯，他的舊扇子，這一件件物品，我都不舍得丟棄。爺爺走遠(yuǎn)了，留下了我和我的夢。
不舍得丟棄的物品，不丟棄的理由，或許并不在于物品本身的價值，而是它所承載的記憶，正如一張照片，它的價值不是“照片”這個文件，而是它所定格的時間里所有的回憶。垃圾袋中的草稿紙，所承載的是我挑燈夜讀的辛苦，又或是課堂的勤奮，就像告別老朋友的不舍。念舊，“舊”就是以前的回憶吧，正因為“舊”，所以會想念。
以丟失為話題的作文3
不知不覺，在走過來的這么多年里，我已經(jīng)丟了好多。
時間匆匆流逝不給我任何喘息的空間，可在人山人海中我又能留住誰，可人生總有人離開更會有人來。我們之間再也不是一個對不起就能解決的問題。其實真的好想告訴你，你，我丟不掉。
時光你回頭看看過去有多美。我們互相鼓勵彼此我們互相嘲笑對方，也許那時候是我們之間最值得回憶的也是僅有的回憶，可不知道從什么時候開始，我們變得越來越愛吵架，動不動就來個絕交，你知道嗎？我心真的很累，我再也受不了了，我還是丟掉了你。期末考試前幾天，每個人都在緊張的復(fù)習(xí)階段，包括我，每個人都那么努力，我也不想落后于人，也許是考試帶來的壓力太大，我丟掉了溫柔，我的心情變得暴躁起來，我似乎看待每一件事情都那么不屑，于是戰(zhàn)爭就這樣爆發(fā)了�！皠e跟我說話我復(fù)習(xí)呢你沒看到嗎”我大聲的喊出來，可我甚至都沒有抬頭看她一眼，我不知道她此刻的心情�！芭丁薄Ｔ谝黄音[聲中，我僅僅聽到了令我討厭的字眼，我又大聲的喊向她“我記得我不止一次的向你說過我討厭哦這個字了吧你為什么不改，你是不是根本不在乎我不在意我說的話，我以為好朋友之間都是應(yīng)該互相包容互相理解的，我們?yōu)槭裁醋霾坏�？你要求的我都盡力去做了可你為什么不能理解一下我？而且你一言不合就對我動手，你知道我討厭別人同樣包括你對我動手，我不止一次的告訴過你，可你為什么不聽？你難道非要等失去了才知道珍惜嗎？我告訴你，我可以隨時丟掉你！”她驚訝的望著我，“我又怎么你了，你說清楚行嗎”那我告訴你，你以后離我遠(yuǎn)一點(diǎn)越遠(yuǎn)越好，我受不了你了，我討厭你！行了吧？滿意了吧？”就這樣，你什么也沒說，就這樣丟掉了我紅著眼離開了。
我丟掉了你。心里卻…那么不是滋味……
如果再有一次機(jī)會我不會再選擇丟掉你，可世間沒有后悔藥可以吃，或許因為你不是我，所以你不知道我丟掉你有多心痛與不舍。但既然丟了，那也沒有了找回的價值，只希望你一切都好，不要在丟下一切，我們都要懂得挽留，可我們不再是最好的我們。
人生路上，我再也不想丟下任何人任何情。我不想讓每個人都成為你，成為我人生中的再次遺憾。我再也不想“丟”這個字出現(xiàn)在我人生的字典里。
以丟失為話題的作文4
回憶往事，我們丟失過什么？又得到了些什么？但不管怎樣心中都會留下不可磨滅的痕跡，永遠(yuǎn)無法抹去。就像我不經(jīng)意間留在那個老爺爺心中的傷疤，永遠(yuǎn)無法消失……
記憶中那個炎熱的夏日，我知道了不是任何東西都可以丟的！
那是一個炎熱的午后，樹上的知了不停地叫著讓人心煩意亂的；瀝青的馬路被太陽烤的軟綿綿的；路邊的花花草草都無精打采的耷拉著臉……我匆忙地在馬路尋找著。這時，一個乞討的老人走過來“小姑娘，行行好吧，我給你拉個曲子吧？”我想這一定是個騙子剛想走開卻想起之前新聞上的報道說假乞丐都有保鏢，不給他們錢就會……想到這我不耐煩地掏出幾塊錢丟給他，結(jié)果他并沒有接，錢洋洋灑灑地落在地上，我以為他會彎腰去撿，結(jié)果我錯了，他并沒有撿起地上的錢�！袄蠣敔�，這個給你吧�！边@是，一個女孩的聲音在背后傳來，手里拿著個只吃了幾口的大包子。“可是”“老爺爺，你不要‘可是’了，我不下了，您不要就浪費(fèi)了�！薄澳呛冒�，謝謝你！”乞討的老人拿著包子走到一角坐下慢慢的吃著。
“你認(rèn)識他嗎？他不是騙子嗎？或者你們是一伙的。”“你過來吧，我給你說�！薄班�，好吧�！蔽易叩剿磉叀半m然現(xiàn)在社會上有很多壞人，但并不代表所有人都是壞人。這個老爺爺很可憐，他老伴死了，只有一個兒子也不管他，自己還生著病，別逼無奈才出來乞討的。但是他給別人不一樣，他有自己的尊嚴(yán)，從來不白拿人家東西，就像剛剛的那個包子，我只有咬幾口，在以吃不下給他才有可能接受……”聽到這兒我知道剛剛他為什么不撿我丟在地上的錢了。
哦，原來是我誤會他了！想到這兒我才知道，原來我不只是丟了錢，同時也丟掉了人與人之間的信任，還侮辱了別人，丟掉了…于是，我走到剛剛丟錢的地方，彎下腰撿起那幾張零零散散的錢放進(jìn)兜里，然后拿出一張五元的走到那個老爺爺面前“爺爺對不起，我錯怪您了，希望你能原諒我。”說著，把錢遞了過去“我希望能聽您彈的曲子，可以嗎？”
悠揚(yáng)的曲子在烈陽下延綿悠長，好似一陣清涼的微風(fēng)，帶走了那點(diǎn)不悅，吹走了心底的那絲煩躁。
以丟失為話題的作文5
很快，我們就迎接了初二學(xué)年的期末考試。對我來說，這次考試我并沒有什么把握，也許是自己意識到這次成績對以后的重要性，也許是感覺到自己對復(fù)習(xí)不夠努力，和以往考試不同的是這次考試之前的一段時間里心里竟然多了一些緊張和不安。
數(shù)學(xué)考試安排在第二天，第一天考試過去，第二天一大早，數(shù)學(xué)考試就像是噩夢一樣來臨了。打從上初中起，我的數(shù)學(xué)便一塌糊涂，一次次數(shù)學(xué)考試，一份份不堪的數(shù)學(xué)成績，曾經(jīng)讓我丟失信心，也曾經(jīng)激勵我更加努力，但卻像是永遠(yuǎn)離自己的目標(biāo)總是差那么一截。數(shù)學(xué)考試鈴聲響起，監(jiān)考老師分發(fā)試卷，后墻鐘表指針轉(zhuǎn)動的聲音也能清楚的聽見。對于我這種數(shù)學(xué)困難生來說，很快就出現(xiàn)了對我來說的“難題”，一陣思考，還是沒有半點(diǎn)頭緒，繼續(xù)向下做，難題也逐漸變多，確定好自己有把握的題后，開始回過頭去思考那些難題。
看著草稿紙上寫出的密密麻麻的式子，但卻沒有一個能解決難題，我開始慌了，再看看這些題的分值，我更加丟失了提高數(shù)學(xué)成績的信心，手心里開使出了些汗。而后，我竟然動起了歪心思，試圖想扔個紙條或問問后位這個問題，這個心思一直在心里打轉(zhuǎn)，雖然我知道這是不對的，后果會有多嚴(yán)重，但我也知道這些分對我來說有多么重要……監(jiān)考老師開始提醒考剩余時間，打斷了我的歪心思，我拍了拍自己的臉“我在想什么，自己不會的就是不會，老師不是一直在講考試作弊的不對嗎？我竟然會為了多得幾分要去作弊？……”我打消了這個不對的念頭，告訴自己不可以這樣做。繼續(xù)再讀那個題，時間越來越少，一遍又一遍，終于有了半點(diǎn)頭緒，繼續(xù)往下捋，做出了那道題，盡管我不知道對錯。
后來，老師講了那道題，我并沒有把最終結(jié)果算對，但是我的步驟和格式是可以拿分的。成績出來后，我的數(shù)學(xué)成績并不像別人那么理想，但比以前也有了些小進(jìn)步，我卻感到很滿足。
我丟掉了數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)，丟掉了那份對成績的動起的壞心思，丟掉了自己的虛榮心，但卻讓我得到了更多，不僅讓我知道不能做錯事不能動壞心思，也讓我明白任何事都要靠自己，總會有收獲，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。
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