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開學(xué)一周了的日記（精選18篇）
已到了一天的末尾，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的開學(xué)一周了的日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學(xué)一周了的日記 1
今天是開學(xué)的第二天，我這幾天一直很興奮，因為我在度過了快樂的寒假后又回到了日思夜想的學(xué)校，又見到了久違的老師和同學(xué)們。
轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)到了五年級下學(xué)期，這也意味著我的小學(xué)生涯已逝去大半，只剩下半年，也許連半年的時間都不到。雖然剛剛開學(xué)，可我已嘗到了零星的離別的滋味。
為了再加固小學(xué)壘砌的知識地基，我決定在剩下為時不多的小學(xué)生活里加把勁，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，并在書上做好課堂筆記，課后，要主動復(fù)習(xí)，“溫故而知新”，并且要將課堂上學(xué)到的`東西活學(xué)活用。而且在空閑時間要多讀書，多積累好詞好句，這樣在寫日記、作文時大腦就不會一片空白。還有，要平時注意寫字姿勢，保護(hù)好心靈的窗戶。還要認(rèn)真寫字，盡量每一個字都讓自己滿意。
說完了課前課后，還要說說上學(xué)情況，上學(xué)盡量不遲到、不曠課，除非事出有因。獎當(dāng)天所學(xué)科目書本帶齊。另外，要愛護(hù)書本，與同學(xué)和睦相處，集體活動做到快、靜、齊。
我在小學(xué)與同學(xué)們相伴的時間不多了，我和同學(xué)們在一天天長大，知識在一點點積累，同學(xué)之間就像親兄弟姐妹，讓我們在小學(xué)的最后時光，更上一層樓，讓我們并肩而行、同舟共濟(jì)，一起相敬如賓到永遠(yuǎn)吧。
開學(xué)一周了的日記 2
理想是石，擦出星星之火；理想是火，點亮熄滅的燈；理想是燈，照亮人生的路；理想是路，帶你走向黎明。9月2日，我們觀看了以“夢想”為主題的“開學(xué)第一課”。
第一堂課：有夢就有動力�！鞍艘弧碧鴤汴犠钚〉某蓡T付麗娟為我們帶來她圓夢的故事。聽了她的故事，看了他們的訓(xùn)練程度，我心中頓時裝了一個大問號——她們每天的'訓(xùn)練那么艱苦，是什么力量支撐他們堅持下去？
下一幕，主持人為我揭開了謎底——有夢就有動力�！皼]有動力，飛機無法飛行；沒有夢想，生命也會暗淡無光�！毙⌒〉募堬w機也蘊含著無數(shù)哲理。第二堂課是“有夢就要堅持”。
對于夢想，很多人有好幾個，可最后能堅持下來的，倒真是寥寥無幾。聽了廖智老師的故事后，我羞愧的低下了頭——她在汶川地震失去雙腿，可他仍在堅持仍在舞蹈，而我呢？曾一度放棄自己的夢想，實在不應(yīng)該啊。廖智老師忘不了翩翩起舞的樂趣，才裝上了假肢。當(dāng)她站起來的那一刻，她的內(nèi)心也站了起來。
雖然這個故事令人心碎，可她的精神值得敬佩。是她告訴我：有夢就要堅持。夢想的實現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢想的道路需要付出努力和堅持，汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄。而在第三節(jié)課，盲人男孩兒趙南、鋼琴家郎朗，為孩子不懈努力的母親鄭亞波，盲人歌手蕭煌奇等人帶來的成功的故事告訴我們：有夢就能出彩。成功是由無數(shù)微小的夢想組成的，堅持自己的夢想，就能找到自我、找到人生的意義。開學(xué)，為夢想加油。
開學(xué)一周了的日記 3
這學(xué)期我從南京轉(zhuǎn)到杭州賣魚橋小學(xué)就讀。雖然我是一個浙江人，但對于從上幼兒園學(xué)托班起就一直在南京的我來說，這個故鄉(xiāng)的城市顯得十分生疏。
開學(xué)了，經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)生活，我只能用一個字來形容—“怪”。
當(dāng)我第一天從教室的后門走進(jìn)班級的時候，走在彎彎曲曲的“小道”上。在老師的指引下，走到了屬于我的座位上，回頭一看，只見這些課桌不是一排排整齊排列的，而是奇形怪狀的，形態(tài)各異，有四人一組的`正方形，有五人一組的凹字形，還有六人一組的長方形——
這些課桌不僅擺法奇特，而且每一小組總有一張桌子上擺放著一盆精致的綠色植物，既凈化了空氣，又美化了環(huán)境，而且能在學(xué)習(xí)之余，緩解視覺疲勞，有種賞心悅目的感覺。
提起我們這個班的班主任—劉老師，那就更怪事多多了。他上課一般都先不講課，而是讓某個同學(xué)來講，這樣不但培養(yǎng)了我們的口才和膽量，而且也讓我們養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣。
更要命的是，他說話喜歡倒著講，一不留神那你就有可能被繞進(jìn)去。有一次他說，你們要爭取考個倒數(shù)第三十名，我一聽就蒙了，倒數(shù)第三名？倒數(shù)第十名？不會吧！可回過神來想才知道，倒數(shù)第三十名，原來我們班就只有三十個同學(xué)，那就不是第一名唄！
還有一次，有同學(xué)打掃衛(wèi)生，他過來說“你辛苦了”。如果你說“不辛苦”他會說沒有品位，應(yīng)該說“為人民服務(wù)”才對！
看，我們這個班主任怪吧！
這就是我這個新生的開學(xué)見聞。
開學(xué)一周了的日記 4
“呀嘿！看我一招大海撈月！”“我閃！百米齊發(fā)！”“哎呀！被擊中了，看我的螺旋球！”聽到這聲音，你是不是想知道我們在干什么啊？哈哈，我們在打雪仗呢！
一天早上，我從床上爬起來，看到外面仍在下著雪，大地早已成為一片銀白色的世界。
我馬上換上外套，叫上小伙伴，我們活蹦亂跳低跑到雪地上，準(zhǔn)備打雪仗。
我和孫逸鳴一組，趙德宇和邵陽一組，雪仗開始了！
我沖出陣地，先發(fā)制人，對這趙德宇來了一個“燕回閃”。雪球正好擊中了他。孫逸鳴躡手躡腳地走到邵陽的背后，從地上抓起兩把雪，心想：“這回你躲不掉了！”誰知，趙德宇發(fā)現(xiàn)了孫逸鳴的“陰謀”，正當(dāng)趙德宇要把雪球扔向?qū)O逸鳴時，孫逸鳴立刻把手中的'雪扔向了趙德宇，趁機跑回我們的“陣地”，我們都暗自得意。
趙德宇趁我們都沒有防備，拿起兩個雪球來了次“兩重?fù)簟薄＿�好我及時避開了，可是孫逸鳴就沒有那么幸運了。孫逸鳴擊中后心中頓生“詭計”：“敢打我？看我不把你砸得落花流水！”孫逸鳴拿起許多的雪球，來了次“百彈齊發(fā)”，趙德宇和邵陽躲閃不及，只能吃雪球了。
經(jīng)過無數(shù)次的PK之后，我和孫逸鳴終于打贏了這場雪仗。
這次打雪仗讓我快樂地度過了銀白色的冬季，打雪仗也在我童年的交響曲中變成了一個歡快的音符！
開學(xué)一周了的日記 5
我想高三生真是榮幸，每一位老師都是優(yōu)秀的精英教師，每個人都很負(fù)責(zé)任。兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。
當(dāng)然這是一開始，我們還沒有相互了解。但我對他們是充滿希望的，正如他們滿懷希望地對待我們。我想，高考是一場戰(zhàn)役，一場我自己的戰(zhàn)役，自始至終與別人無關(guān)。
高考，只是人生的一個小測驗，卻是我這么多年來努力唯一可以把握的機會。它沒有什么特別的意義，僅僅是一個可以讓我翻身的機會。但這個機會，足以讓我付出全部努力去爭取，去抓住。
新班的班主任說，高考需要努力的程度，就是挑戰(zhàn)生理的極限，每個人身體上都會受不了，所以我們現(xiàn)在開始就要加強鍛煉。生理上受不了，只有靠意志的力量去支撐。
相信自己，相信未來。幾乎每個老師都在給我們講述他們眼中的高考。數(shù)學(xué)老師說，有一個學(xué)生在高考前一個星期的時候，因為神經(jīng)過度緊張，導(dǎo)致一個星期都沒能睡著覺。還有，居然還有學(xué)生高考睡過頭，有的`忘帶準(zhǔn)考證……今天的我們聽著這些，就好像觀眾在看戲，可是我們每個人都清楚地知道，下一場戰(zhàn)役就是我們上場廝殺了，這些我們覺得可笑的事情，或許將來我們也會這樣做。誰知道呢。
他們有的把高考說的很輕松，有的說的很嚇人。究竟怎么樣，我也不知道，也不愿意去輕信別人的言語。我要自己去經(jīng)歷，去體驗，去感受，那才是遙遙塵世里屬于我自己的東西。
開學(xué)一周了的日記 6
不知不覺，又到了開學(xué)日。雖然現(xiàn)在這個日子已經(jīng)與我無關(guān)了，但是我的心情還是有些起伏不定。
看著路上由父母帶著去上學(xué)的孩子，我仿佛看見了小時候那個瘦小的自己。那時的我很害怕開學(xué)日，害怕遲到，害怕陌生的教室和老師，害怕學(xué)習(xí)跟不上同學(xué)們開學(xué)日對我來說，就像是一個災(zāi)難日。每當(dāng)?shù)搅碎_學(xué)日，我都會早早地起床，催促媽媽趕快送我到學(xué)校，生怕第一天上課就在老師和同學(xué)面前出糗。坐在教室里，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐著，看著眼前一張張熟悉的面孔，心里才沒那么緊張了。遇到新老師的.課，我會更加認(rèn)真地聽講，就連頑皮的同桌想和我說話也不理會。放學(xué)的時候，我會緊張地看著門口和周圍的同學(xué)，暗暗祈禱媽媽快點來接我，不想自己成為最后一個離開的人。經(jīng)過第一天的緊張，也許是有媽媽的鼓勵，也許是周圍都是熟悉的同學(xué)，到了第二天我就適應(yīng)了。直到現(xiàn)在，只要到了開學(xué)日，我還是會緊張，這似乎已經(jīng)成為一個習(xí)慣了。
對于開學(xué)日，在我的記憶中好像只剩下緊張和害怕了�，F(xiàn)在回憶起來，覺得當(dāng)時的自己實在是太傻了，卻不得不承認(rèn)自己的適應(yīng)能力還是不錯的。如今，我已經(jīng)離開了學(xué)校，開學(xué)日也已經(jīng)變成一個回憶里的名詞了，只是那份緊張和害怕仍然存在著。它提醒著我不要遺忘這種認(rèn)真的態(tài)度和良好的適應(yīng)能力，要繼續(xù)在工作和生活當(dāng)中保持下去。
開學(xué)一周了的日記 7
今天，是開學(xué)的第一天。我不能像暑假期間那樣睡懶覺了，六點多點就被媽媽拽了起來。我睡眼惺忪地刷牙，洗臉，吃完早飯，背著塞滿課本的書包出發(fā)了。
到了學(xué)校，我還以為自己還是四年級，竟然走到了四（3）班，到了門口才意識到走錯了。我大笑一通后來到了自己的新教室。
走進(jìn)教室，我看見同學(xué)們都三個一群五個一伙地說笑著暑假趣事。我也找了個座位坐下來，和旁邊的同學(xué)搭訕。我們從暑假的生活聊到新的數(shù)學(xué)老師，以及我錯走教室的事。正聊到興頭上，趙老師滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來，說話聲嘎然而止。大家都拿起了語文書。
趙老師先發(fā)表了一篇“長篇宏論”，然后給我們排座位。第一節(jié)是數(shù)學(xué)，新來的周老師先進(jìn)行了一番自我介紹，然后發(fā)下一張講義要我們做。他身材魁梧，濃眉大眼，眼里透露著一股神秘的`光。老實說，我覺得他長得挺帥的。
下午，是副課的天下。我們?nèi)朊缘芈犞茖W(xué)課，貪婪地閱讀著書中的科學(xué)奧秘；美術(shù)課精彩的世界吸引著我們想入非非；體育課跑步雖然有點累，卻鑄造了我們堅強的毅力。當(dāng)體育老師要我們報數(shù)的時候，有人報錯，有人抱漏，一遍遍的讓我們滿頭大汗。還有那鬼門關(guān)似的“向左轉(zhuǎn)”“向后轉(zhuǎn)”“立正”“稍息”……更是把我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向，不分東西南北。還有那“解散”后的“集合”，更是緊張，好多同學(xué)站錯位置。訓(xùn)練了一陣子之后，我們才真正解散了。
回到家，我的骨頭立馬散了架。緊張的學(xué)習(xí)生活又要來臨了！
開學(xué)一周了的日記 8
我們告別了歡樂愉快的暑假，迎來了激情與充滿汗水的學(xué)習(xí)。9月4日，在陽光充足的下午，我們帶著興奮和激動來到校園集合，舉行全校的開學(xué)典禮。
首先是蔣校長講話。蔣校長說：“我們學(xué)習(xí)已被評為縣先進(jìn)單位，13名教師榮獲優(yōu)秀教師，郭董萱等同學(xué)獲得縣英語書寫比賽優(yōu)勝獎，個別同學(xué)榮獲冰心作文的金、銀、銅獎�！笔Y校長說完，校園里“嘩啦啦”想起了一陣陣掌聲。作為實驗小學(xué)的學(xué)生，我們感到無比的自豪和驕傲。
宣誓儀式是我印象最深的了。主任帶領(lǐng)著我們，全校同學(xué)都站起來，神態(tài)嚴(yán)肅，右拳緊靠右耳，大聲說：我宣誓：愛祖國、愛人民、知錯就改，然后，又把右手改成加油的手勢，說：我自信、我成功!那聲音沒有摻合一點兒雜音，就像純白的雪沒有一點雜色。個個同學(xué)精神抖擻，之后，就是頒獎儀式了。當(dāng)梁校長念到原三三班時，我們班都安靜下來，靜靜的'聽：馮一涵、李佩琪……等38名同學(xué)。聽到這，我興奮極了，心里感覺吃了蜜一樣，好想跳起來。不過遺憾的是我們班并沒有評上三好班集體，我想，只要下學(xué)期我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來，一定能評上三好班集體。
很快，表彰大會結(jié)束了�；氐桨嗪�，老師說：“你們表現(xiàn)的不錯。在以后的時間里，希望你們每一個人都為自己定下超越目標(biāo)，爭取第一單元測試的時候超過他�！蔽业哪繕�(biāo)是馮一涵，因為她上次考了第一名，我準(zhǔn)備超過她。加油，一定要加油!
開學(xué)一周了的日記 9
早晨的空氣很好，很久沒呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣，再慢慢地吐出，整個人都輕松了許多。記得每學(xué)期的頭一天日記里都會有這么一句話：“這學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí)，改掉以前的壞毛病，重新開始!”結(jié)果一個學(xué)期下來，不僅沒有很努力地學(xué)習(xí)，壞毛病也仍舊是沒有改掉。但還是會在心里安慰自己說：“下學(xué)期，從下學(xué)期開始就要真的努力拉!”
六年級，是適應(yīng)階段，考不好，沒關(guān)系；七年級，是熟悉階段，考不好，沒關(guān)系；八年級，是第一階段的沖刺，考不好，有關(guān)系！也許六、七年級我就是玩過來的，根本沒有付出自己的'努力，畢竟還沒到重要的八年級，考不好，心里也就原諒了自己。但，現(xiàn)在，我真的已經(jīng)是個八年級的學(xué)生了。課本明顯比以前多了，壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。
八年級，對我們來說意味著什么？多了一份責(zé)任，少了一份無知;多了一份理解，少了一份任性;多了一份努力，少了一份貪玩。 意味著不能再像以前那樣了，要努力了，要懂事了。 恍然回首看看那已度過的7個學(xué)年，發(fā)現(xiàn)自己變了好多，確實是不一樣了。 不再會像以前一樣受點委屈就會哭;不再會像以前一樣因為某個心愛東西的爭奪而和朋友鬧翻;不再會像以前一樣排斥任何人。
告訴自己：每天要對得起夕陽……捧著新的課本，懷著新的心態(tài)，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創(chuàng)造一個新的開始。
開學(xué)一周了的日記 10
今年的9月1號，我上初中了！身為一名初中生，心里還是有一點點志忑不安。
平時我都是六點多起床，七點吃飯，七點半出發(fā)；而今日大不相同，六點起床，六點多吃飯，七點出發(fā)。我接受不了這一切，但又不得不去面對它
在去學(xué)校的路上，走著陌生的路，看著陌生的人，來到陌生的學(xué)校，但心里還是有莫名的期待！期待新的學(xué)校，期待新的同學(xué)，期待新的老師。那又如何？早已經(jīng)不是熟悉的學(xué)校，熟悉的'同學(xué)，熟悉的老師
來到學(xué)校門口，媽媽同我一起進(jìn)去，看著新學(xué)校的環(huán)境，心里有一絲安融，因為我即將在這里度過我的中學(xué)生活，這里比小學(xué)的學(xué)校大，比小學(xué)的學(xué)校好，又比小學(xué)的學(xué)校陌生在去教室的路上，其實我是挺興奮的，也有些害怕！興奮什么呢？害怕什么呢？因為我期待新的教室，害怕自己接受不了那些陌生的人。
來到教室，我隨便找了個位置擦擦坐下，媽媽交代了幾句話，便離開了教室。我放下書包，跑出去看著媽媽漸行漸遠(yuǎn)的身影，心里有點說不出的難過。直到看不見媽媽的身影，我才慢悠悠低著頭走回教室坐下，環(huán)視一下這個新教室，很多同學(xué)都和自己的同桌和前東后桌談話，只有我一個人融入不了這片喧鬧而祥和的教室，自己孤零零的坐著。好懷念以前的日子我獨自的閉上眼想著：一個教室，熟悉的人，快樂的交談著。多美好的一幅畫面呀。
我的初一生活就這樣開始了。
開學(xué)一周了的日記 11
記憶像一張大網(wǎng)，許多事情都從網(wǎng)中流逝，唯獨那一件事讓我記憶猶新……
開學(xué)前十天，新任老師號召大家集體捐書，一人五本，大家都自告奮勇地帶了書，班里頭因為沒有圖書委員，捐來的書便堆積如山，身為班長，我應(yīng)該有責(zé)任為班級服務(wù)。
中等，我向媽媽請了假，說晚上因為老師叫我有事，要晚些回家，媽媽一聽有老師助陣，便同意了。
到了下午，教室里書都亂成了一鍋粥，也沒有人去管�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)了，我悄無聲息地走向衛(wèi)生間，待別人都走了，才回到教室，我放下書包，開始工作了，我先把書本一系列一系列地分類好，瞧，這兒的系列可真多：有黃倍佳系列，有秦文君系列……再從每個系列中抽取一本排高低。不知不覺得我完工了，一看手中表，哇！快7點了，我趕緊背上書包，向家里飛馳而去。
第二天，老師進(jìn)來時嚇了一跳，在黑板上寫上三個大字“誰干的！”我進(jìn)來時也著實嚇了一跳，見老師那架勢，正沾沾自喜的我的快樂城堡，也隨之坍塌了，等同學(xué)們陸續(xù)到齊了，老師問道：“請誠實告訴我，圖書是誰整理的？”不知哪們來了句“崔睿沒去路隊，一定是她吧！”老師迅速走到我面前，問：“是不是你？”我點了點頭，“同學(xué)們起立，為她鼓掌！”頓時，教室里掌聲持續(xù)了許久，“同學(xué)們，我們正要學(xué)習(xí)崔睿同學(xué)的'無私奉獻(xiàn)，為班級服務(wù)地責(zé)任心！”
對，人人有責(zé)任，人人有義務(wù)，我雖然累但也快樂著，讓責(zé)任，在我們心中永生吧！
開學(xué)一周了的日記 12
以前，爸爸總對我說“機會只給有準(zhǔn)備的人”，可我總是不理解這句話的含義。我問過爸爸是什么意思，爸爸說我以后會懂的。
在四年級上學(xué)期開學(xué)不久，老師布置了作業(yè)，讓大家回家背論語，我很快就完成了。第二天一早，和以前一樣打了早餐，正在慢慢吃著。正當(dāng)我悠閑地吃飯時，楊老師說：“誰能背過論語，就可以成為背誦組組長，請同學(xué)們吃完飯后到我這里被昨天的論語。只有11個人可以當(dāng)哦!”我一想：反正我已經(jīng)背過了，不妨去試一試。于是，我趕忙吃完飯，就到老師哪里背論語，看著前面的同學(xué)背的一個比一個差，人越來越少。我的心卻跳得越來越快，終于，輪到我了，深吸一口氣，定了定神，頭兩條很順利的背過了，到背第三條時，不知道怎么搞的自己突然緊張起來，有些忘了沒有背過。過了一會兒，我沒有氣餒鼓起勇氣，從新站到楊老師面前，這次，很順利的.完成了背誦。我如愿以償成為背誦組組長，心里高興極了，自己的努力得到了老師的認(rèn)可�；氐郊遥艿綘敔�、奶奶，爸爸、媽媽的夸獎!
通過這件事，我終于很深刻的記住了“機會只給有準(zhǔn)備的人”這句話的意思。學(xué)習(xí)是要花一輩子去努力學(xué)習(xí)的，我們今天的努力就是為以后更好的發(fā)展做準(zhǔn)備。只有做好準(zhǔn)備，機會來了，我們才能牢牢抓住，取得成功。
開學(xué)一周了的日記 13
元宵節(jié)那天，海城下了很多雪，這是我?guī)讉�生日里第一次，一次下這么多雪。凌晨0點，京發(fā)短信，凌24點寫賀電，只有四個字。早上開門，雪大概有三十厘米，風(fēng)很大，新聞?wù)f有十級。我們很開心，因為我們不用去上學(xué)。我更開心，因為買的時候生日蛋糕已經(jīng)變成冰雪糕了。
開學(xué)后，生活變得無聊。老師看課本，我們用各種練習(xí)冊消化知識，每天都很充實。本來打算松散的度過大二剩下的時間，突然發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)動作很慢但是很有節(jié)奏，就像傳統(tǒng)的太極拳。原來時間教會了我們隱藏，而大人卻驕傲的夸我們成長。
校園里發(fā)生了很多不尋常的事情后，我在窗前靜靜地讀著《中國文學(xué)簡史》。被譽為他一生中小說之王的.小說《一個夢》，不得不對這本1980年版的黃頁舊書豎起大拇指。我記得張愛玲寫過一些關(guān)于女性的散文，很有意思。其中一個是關(guān)于她自己的青春，感覺劇情比《半生緣》還要跌宕起伏。從此我堅信人生比小說更曲折。
今年第一節(jié)美術(shù)課，老師告訴我們很多畫師解剖過尸體，但馬上說：現(xiàn)在沒必要解剖尸體了！她從來沒有解剖過尸體，所以顯然她成了老師而不是畫家。今年第一節(jié)政治課，老師說：考研的同學(xué)要注意，你要為以后學(xué)政治；其余同學(xué)也要注意，因為“考試”要到了，你也要學(xué)習(xí)政治。我們仔細(xì)分析了“你”和“你”“同學(xué)”“同學(xué)”的區(qū)別。顯然只有一個同學(xué)沒有考研�？磥磉�是學(xué)好政治比較好，因為遠(yuǎn)見遠(yuǎn)了。
開學(xué)一周了的日記 14
今天是開學(xué)的第一天，一切都應(yīng)該早點。
來到學(xué)校，還早，可孩子們早已按捺不住自己激動的心情，一個個像小麻雀一樣，嘰嘰喳喳說個不停。
運動員進(jìn)行曲響了，同學(xué)們興步來到操場，舉行開學(xué)典禮�？粗饺缴鸬膰�，眼睛濕潤了。這鮮艷的五星紅旗，它的每一次升起我都十分關(guān)注。因為我曾經(jīng)也是她其中的一員。以前在我原來的'學(xué)校時，每一次升國旗我都會忙個不停，擔(dān)心每一次都升不好。今天在此我關(guān)注了我的同行，似一位首長來檢閱一樣。很遺憾，國旗手也許缺少訓(xùn)練，時間和升旗的節(jié)奏一點也不吻合，音樂結(jié)束了，可旗幟與頂點還差一大節(jié)。另一個老師說，很遺憾，新學(xué)期的第一次升旗應(yīng)該非常重要，而他……
晚上，根據(jù)局要求，習(xí)慣性地帶孩子坐在電視機旁，收看《開學(xué)第一課》。這是教育孩子的愛國情感，弘揚我國的民族精神。此課堂設(shè)計了四個主題：(一)愛是分享;(二)愛是力量;(三)愛是承擔(dān);(四)愛是榮耀。
來到新的環(huán)境，沒有以前學(xué)校的“管理”實務(wù)�？烧n太多，8個小時除了上課，沒有充足的時間來備課、批改作業(yè)�？傆X得這樣的安排不是很科學(xué)。老師太累，我真實的體驗到這里的老師很辛苦。跟原來的學(xué)校相比，差距真的很大�，F(xiàn)在，來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念和管理方法。不管我今后何去何從，這都是我人生中最美好的一次際遇。
開學(xué)一周了的日記 15
今天是開學(xué)的第二天，也是真正上課的頭一天。
因為是星期一嘛，早晨都有升旗儀式，不過我們語文老師可沒那么想，畢竟老師昨天說過：“時間用在對的地方�！笨烧l知？這是喇叭響起來了，而我們也是不愿聽到這聲喇叭的，因為在這交錯的聲音中有著批評我們課間打鬧的事情。不過語文老師并沒說什么，只是微微一笑，像開玩笑似的：“還好還有二班陪我們，不然孤零零的真的不好受�！比缓笥痔谷蛔詣拥闹v起課來。這時，學(xué)校主任過來提醒的，升國旗了！老師只好放下課程，畢竟主任的話不能不聽。
中午，同學(xué)們似乎都期待中午，因為中午老師不讓走，都在學(xué)校里吃飯。因此我們班都非常盼望中午早早到來。時間可能看到了，悄悄的幫助我們，很快來到了中午，今天的午飯非常特別，因為加了個茶葉蛋，我嘗了一個，非常的好吃。因此我悄悄的.再藏了一個，準(zhǔn)備下午回家?guī)Ыo媽媽吃。吃過飯后，我揉揉眼睛，想睡覺。不過大喇叭喊起來，說，想讓我們先練會兒字，讀會兒書，然后再休息，但孫老師不這么認(rèn)為，他覺得只有讓我們擁有充足的精力，才能為下午的學(xué)習(xí)好好奮斗，所以中午既沒練字，又沒讀書，則是讓我們好好休息一番，果然，下午上課的時候，我的精力十分充足，大腦特別清醒。
在下午班會課時，孫老師似乎忘記了早上的教訓(xùn)，不按學(xué)校規(guī)矩來，給我們講配套，這回好像是老天在幫助我們，沒有遇到一位老師。
時間流的真快啊，像一陣風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間它就走了，我們又像往常一樣走出校園，
開學(xué)一周了的日記 16
開學(xué)第一天日記馬珺瑤今天是開學(xué)第一天，我早早的吃完早飯后，便快速地趕往學(xué)校，因為在今天的開學(xué)典禮和升旗儀式上我還要演講呢。到了學(xué)校以后，我就練習(xí)起來。不一會兒參加這個活動的幾位同學(xué)也都來了，各自練習(xí)起來。本來我的心情已經(jīng)穩(wěn)定下來了，也不那么害怕講不好了。可是就在這時進(jìn)行曲的音樂響了起來，緊接著全校師生也都到齊了，開學(xué)典禮和升旗儀式正式開始了。讓我感到印象最深刻的是給一年級的新同學(xué)每班配發(fā)一把金鑰匙，因為金鑰匙是開啟智慧之門的，在這里用到是祝愿一年級的新同學(xué)努力學(xué)習(xí)，天天向上。升國旗時六年級同學(xué)和一年級同學(xué)并排走在一起，大手拉小手，共同努力。讓我們的校園變得更加美好、和諧。
經(jīng)過了幾個環(huán)節(jié)以后，我就要上臺演講了，我的心里又怦怦直跳起來，生怕講錯了會丟班級和學(xué)校的臉。上臺后，我的心里跳得好像更快了，而且緊張的像二十五只小老鼠——百爪撓心。我定了定心，終于演講完了，而且還算可以，我心里的那塊石頭終于可以放下了�；顒拥淖詈笠豁検欠棚w紙飛機，當(dāng)田老師把火箭發(fā)射到空中的`那一時刻，同學(xué)們一起歡呼起來，并把自己手中帶著新學(xué)期寄語的紙飛機放飛到藍(lán)藍(lán)的天空上，我心里格外激動，整個校園一下子沸騰起來，全都沉浸在這快樂的海洋里。新學(xué)期，新的開始，新的夢想。
在這一學(xué)期里，我會更加努力學(xué)習(xí)，把自己不足的地方努力趕上去，做一名優(yōu)秀的少先隊員。
開學(xué)一周了的日記 17
開學(xué)了，同學(xué)們都高高興興地背起書包去上學(xué)。
我高興極了，早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯，匆匆忙忙地背起書包和媽媽一起來到學(xué)校。學(xué)校門口人山人海，同學(xué)們都早早的來到學(xué)校。我們在學(xué)校門口的公告上看到：三八班的學(xué)生升入四八班，四八班在三號樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓，當(dāng)我走進(jìn)新教室，坐到座位上，又見到了很多兩個月沒見面的好朋友，我高興極了。這時我發(fā)現(xiàn)班里來了四個新同學(xué)——兩個男生、兩個女生，雖然我們還不知道他們的名字，但是大家都?xì)g迎他們的到來。大家在一起聊了聊暑假發(fā)生的趣事，我看見其他班的同學(xué)也都非常高興，他們見到了很久不見的的好朋友，怎么能不高興呢？
下課了，我和朱天浩、王和強、孫永康、聶國松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個字”的'游戲。我們“包袱、剪子、錘”來決出由誰來抓，聶國松輸了由他來抓，我和朱天浩、王和強、孫永康組成救人的警衛(wèi)隊，朱天浩是一號隊員，我是二號隊員，王和強是雷達(dá)員，孫永康是三號隊員，我們每次都成功的把說“三個字”的人救了回來，但是有幾次我差一點被他抓住，真險啊。我們每個人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時，上課鈴打響了，我們飛快的跑回教室上課。
開學(xué)第一天我非常快樂，希望以后的日子里我過得更快樂。
開學(xué)一周了的日記 18
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。一眨眼，充滿快樂的假期過去了，迎來了新學(xué)期的第一天。在這個新學(xué)期里，我相信沒有人比我更緊張了，對于這個陌生的學(xué)校、陌生的班級、陌生的老師、陌生的同學(xué)，我能做的`，也只有默默無聞，和靜悄悄的等待。
開學(xué)第一天，我背上書包，緊張地向班級走去。這是，我遇見了在這個學(xué)校我第一個人是的同學(xué)—趙聰。我和她一起走向班級。這時候，又有一位老師走進(jìn)了我的視線，她就是我的新班主任：許老師。
許老師戴著一副眼鏡，個頭不高，但所有人都很尊重她，因為她不僅是我們的班主任，還是我們同心部的部長。許老師十分可親可敬，她重視每一位同學(xué)，所以我很喜歡她。
肯呢由于我太緊張，加上是第一次轉(zhuǎn)學(xué)，對這個學(xué)校一概不知。所以我一直向趙聰問東問西的，而她也總是十分耐心的講給我聽。上午沒有上課，而是看了一個開學(xué)的電視短片，之后就吃飯了。吃過飯后睡了一個午覺，然后上課。下午的課，我都是糊里糊涂上過去了。
放學(xué)后，由于我們學(xué)校太大了，我繞了半天才回到媽媽的辦公室里。媽媽問我在湖小好不好，我也只是吞吞吐吐的回答，因為我太緊張了�；氐阶√�，我會議在學(xué)校的一切，覺得我只是從別處來的一只小螞蟻，在湖小這個陌生的大樹林里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里充滿了不安。
我相信自己會很快適應(yīng)的。
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