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初中五一作文

時間:2024-10-12 13:22:08 初中作文 我要投稿
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初中五一作文合集七篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的初中五一作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

初中五一作文合集七篇

初中五一作文 篇1

  如果真的要讓我在五一前面加一個形容詞,我必定會感到不知所措!

  大家期待著的五一長假在緊張的期中考試后姍姍來遲!不管考的怎么樣,大家都打算在這7天好好發(fā)泄發(fā)泄。于是每個同學(xué)都抱著巨大的期望能擁有一個充實快樂的五一?墒悄苋缭敢試L的卻很少,更多的`是那些叫苦連天,無聊、郁悶、乏味、枯燥等詞不停地在耳邊回蕩?墒瞧綍r上學(xué)的時候也不見得大家說好快樂、好開心之類的話。∩蠈W(xué)的時候想著放假,放假的時候想著上學(xué),這日子怎么過。

  而我也和大家一樣,處于這樣的煩惱之中!

  可是回頭想想。到底要在五一前面加什么詞呢?

  說這個五一很郁悶吧!可是七天長假,作業(yè)也不是很多,老爸老媽也沒有怎么規(guī)定我要怎樣。好象也沒有什么好郁悶的。反而應(yīng)該覺得高興才對!說很忙碌吧,似乎天天都這樣無所事事,沒有壓力,應(yīng)該用輕松這個詞更準(zhǔn)確吧!如果說無聊的五一,仿佛又覺得有點對不起自己所做過的事。我玩了電腦,上了Q,看了電視,聽了音樂、飲佐茶、打了乒乓球……這下子,我可不敢把它叫做無聊的五一了。不過這個五一我好象沒有做什么有意義的事情。不如叫做毫無意義的五一?墒俏乙灿姓J(rèn)真的完成了老師布置的家庭作業(yè),也逛了書城,還破天荒地幫媽媽做了一次家務(wù)。這應(yīng)該不算是毫無吧!

  現(xiàn)在,我想我之所以會那么著急,那么郁悶,是因為時間溜的太快了,無論何時何地,只要找的到空子,它就往里鉆,抓也抓不住,留也留不了,一點面子都不給。似乎我還有很多國家大事沒有處理,一個千年等一回的五一轉(zhuǎn)眼間就煙消云散了,你說能不急嗎?

  所以說這個五一對于我來說,是飛一般的"五一"。

  唔好

  郁悶的“五一”

  轉(zhuǎn)眼間,期盼已久的“五一”終于到了?苫孟胫忻篮玫摹拔逡弧比冀o“泡湯”了。

  星期一:早上一大早就起床了,太無聊了——沒事做,父母都放假了,干脆就陪我去購物吧,反正昨天剛考完試,今天放松一下吧。下午,躺在床上玩著游戲機(jī)外,其它事都沒做。

  星期二:無聊,沒人陪我玩,只能寫作業(yè),可沒寫多少,心就飛到九霄云外了。下午,跟同學(xué)聊QQ,聊得開心極了。父母讓我關(guān)了,我又步向房間看起書,覺得時間過得好漫長啊。

  星期三:下午,去了海月打籃球,沒人,只能自己跟自己玩了,自投自搶等于想在跟時間做斗爭,自己解悶。沒辦法,郁悶啊。

  星期四:寫了會作業(yè),翻了看上學(xué)期的書,無聊又在聊QQ。

  星期五:下著雨,郁悶發(fā)呆了很久很久,不知做什么好。下午,看了一會書后又看了電視。

  星期六:看著太陽射出的光,步向自己的房間,打開書包,掏出作業(yè),就埋頭地寫。郁悶,多么想找人解解悶啊,沒辦法,這漫長的時光難熬啊。

  星期日:郁悶,作業(yè)還有很多,趕時間,但經(jīng)過努力,不一會兒就完成了。下午至晚上,都在聊QQ。

  唉,郁悶的“五一”這么快就過了。而在這“五一”中又有什么——

初中五一作文 篇2

  伴隨著溫暖的春風(fēng),伴隨著和煦的陽光,一年一度的“五一”勞動節(jié)不知不覺已悄然而至。想必?zé)嶂杂谙硎苌畹哪阍缫呀?jīng)按耐不住了吧!那么為何不趁著這輕松的假日時光到外面散散心呢?相信“五一”勞動節(jié)美好的氣氛一定會給你留下深刻的印象!

  說起“五一”勞動節(jié)最大的特點,便是街道上那些琳瑯滿目的'商品了!那些商品小到精美掛件,大到家用電器,真可謂是一應(yīng)俱全啊!許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節(jié)日大酬賓”、“歡慶‘五一’,商品一律五折”、“節(jié)日商品大甩賣”等十分誘人的廣告,從而吸引消費者的眼球。大商店搞酬賓,小地攤也不甘落后。要論排場,小地攤顯然是比不過大商店了,但是商品的價格可以便宜一些啊!于是不少小地攤都打出了“買一增一”、“低價出售”的廣告。雖然賣的都是一些雜七雜八的小物件,但卻十分美觀。單憑這一點,那些小商品已經(jīng)很受游客們的青睞了,再加上實惠的價格,又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處,這就是使得普通的小地攤能在節(jié)日的盛會上經(jīng)久不衰的原因。

初中五一作文 篇3

  又一個五一節(jié)來臨了,又一個帶著緊張、開心的圍棋比賽來臨了。

  4月29日,我和爸爸來到了圍棋比賽現(xiàn)場,來到了47臺。

  這天上午我感覺陰沉沉的,外面還下著大雨,烏云密布,不見一點陽光,感覺就像是黑夜一樣。這樣的天氣使我更加緊張,不過在我前面的對手周翔并沒有顯得緊張,反而顯得開心,于是我們在棋盤前成了朋友。

  比賽開始,對手周翔用的是圍實地,并沒有用打入和攻擊,而我也沒有強(qiáng)行打入,防守自己的“領(lǐng)地”。剛開始的時候,我們用幾個很常見的定式布局,到中盤的時候,對手也沒有攻擊。到了收官的時候,我覺得這里發(fā)揮得還不錯,至少讓對手弄了五六個后手。最后數(shù)目的時候(也就是盤誰的底盤多),才知道我贏了對方8顆子(一顆子等于兩目)。因為對方也沒有什么失誤,就算是我穩(wěn)當(dāng)?shù)媚孟铝说谝痪职桑?/p>

  第二局,對手開局就給我來了個“當(dāng)頭一棒”:剛開局,我去掛角,他就夾攻,我跳起來,他飛。可是下一步我沒有按照定式上的下,來了個靠,他刺,我連接了,他又長,我跟著他長,后來不知怎么的,三顆子被他斷開了,并且被他吃掉了,我的大龍還受到了嚴(yán)重的攻擊。沒辦法,我只好棄子,這才保住了大龍。而他的優(yōu)勢一直保持了下來,我只能官子賺點。后來數(shù)目時,他贏了我20顆子。

  就這樣,一個上午完了。

  下午,第三輪比賽開始了。我這個對手幾乎和周翔用的手法一致,我用的方法和對付周翔的方法也是一樣。收官時,我吃了大虧:被他搶了大概有15目的中腹,弄得我有點緊張,感覺似乎優(yōu)勢的我一下子就變成了劣勢。最后數(shù)目的時候,我還是贏了,不過贏得不多,只贏了兩顆子,驚險!

  第四輪,我對戰(zhàn)的是一個三連勝的(我現(xiàn)在是兩勝一負(fù)的),他主要是圍空腹的。布局時,我的形式并不比他差,可是我卻有點沒把握,可能是他太囂張了。最后我的形式落后很多,所以我拼了命,結(jié)果我一下子優(yōu)勢了。可是我卻犯了致命的錯誤:一塊本來是眼位豐富的一塊地方被點死了。原因是那塊棋被斷開了,我有點生氣,于是就注意了其它地方,結(jié)果就那一塊棋就死了L!我們的.棋下完了,他可能覺得自己是僥幸贏得,就對我說:“我覺得我們兩個都很厲害!”我說:“是啊!睌(shù)目的時候,我知道我輸了12顆子,假如那塊棋活了下來,那我就肯定贏了!

  第五輪,我跟一個很開心和自信的人下。剛開局,我就有幾個地方看錯了,吃了虧。而且他一直猛攻,雖然我防守的很好,但還是不行。也只能收官的時候收回一點了。這時,他也犯了一個錯誤,我就跟他打劫。結(jié)果我打劫打輸了,可是我卻從中獲得了許多利潤,還讓他變成了后手。可最后我還是以落后10顆子輸給了他。

  唉,一天過去了,看來只能明天再加油了。

  第二天,也就是4月30日,我想:該輸?shù)木洼,該贏的就贏,不用緊張。想完,我放松了許多?墒潜荣惖臅r候,我又開始緊張了。我這個對手叫張俊偉,喜歡用三三,而這局最后我贏了13顆子。

  第七局,我遇到得是我的老朋友鄧家麟,可是我這盤棋輸了。

  第八局,我覺得我應(yīng)該會贏,可是我的對手下的棋很緊湊,我沒有找到什么好的地方。最后,我又輸了……

  唉,這次比賽我雖然沒有沖上二段,可我收獲很多,我也要向那些贏過我的對手學(xué)習(xí)。

初中五一作文 篇4

  在五一小長假里,有許多開的事情,可是,我最難忘的是爺爺?shù)纳铡?/p>

  5月1日是我爺爺?shù)纳,為了給爺爺驚喜我和姐姐連夜做了兩張和賀卡。一張是我做的,一張是姐姐做的。當(dāng)晚我們把剛做好的賀卡送給了爺爺,爺爺看后,感動的抱著我們說:“謝謝寶貝們,你們都長大了!睜敔敳⒊兄Z會給我們每人都回信呢。

  5月1日中午,我和姐姐吃完午飯,趕緊跑去街上的小商鋪準(zhǔn)備第二個禮拜。面對滿柜琳瑯滿目的商品,我們糾結(jié)了,爺爺喜歡什么呢?我們送什么合適呢?忽然,姐姐拿了一個音樂盒和一個時間沙漏,我會意的忙說:“姐姐選的這個好,一個助眠的音樂,一個珍惜時間的沙漏正是爺爺需要的。我們再配個漂亮的禮盒吧”。說完,我就拿去剛看了很久的藍(lán)色禮盒,把禮物小心翼翼的裝進(jìn)去。付完錢我們馬上跑回去給爺爺,爺爺高興的拍拍我們的頭說:“哎呀,這是你們選的嗎,真不錯,爺爺很喜歡!蔽液徒憬阆嘁暤靡獾男α。

  晚上,爺爺帶我們?nèi)チ艘粋很遠(yuǎn)的飯店——寶燕一號。飯間,我和姐姐把爺爺?shù)腵生日蛋糕推了出來,蛋糕很特別,是媽媽特意為爺爺準(zhǔn)備的超將主題的蛋糕,爺爺看見蛋糕哈哈大笑說:“這個我喜歡的!”我們大家都跟著笑起來。我們給爺爺唱了生日歌,爺爺也為我們每人都切了一塊蛋糕,分享了他的快樂。一晚上,我們都在歡聲笑語中度過了。

  雖然爺爺生日剛過,但我和姐姐已經(jīng)悄悄的策劃起明年的生日禮物了。

初中五一作文 篇5

  “勞動最光榮”這是送個普天下所有勞動人民最好的安慰,以前我經(jīng)?床黄鹉切⿵氖轮芏辔⑿〉墓ぷ鞯娜,認(rèn)為他們很沒用,可我慢慢感覺我錯了……

  在一節(jié)課堂上,老師提了一個問題,我們的理想是什么?這個很簡單,于是我們齊刷刷的舉起了手,我說我的理想是一個天文學(xué)家,而其他同學(xué)也是科學(xué)家,醫(yī)學(xué)家等。老師眼中流出失望的神情,他語重心長說道:“每個人都有自己的理想,每個人都應(yīng)該為自己的理想奮斗,但你們的問答我很失望,你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè),可從未想過事物的基礎(chǔ),假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻(xiàn)的人,那么會有榮華富貴嗎?會有我們今天這優(yōu)越的生活嗎?

  老師的一番話,我思索很久也明白老師的苦心,他想讓我們不要好高鷲遠(yuǎn),一切的'事物就像修房子一樣,必須要有地基才能修好,人也一樣,不努力,不磨練哪里來成功?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石,沒有它們就不會有成功。現(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了,在我心里這些人其實很偉大,五一勞動節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日,老師的一番話我也銘記肺腑,扎根腦中。

  其實每個職業(yè)都是最偉大的,不要羨慕某個職業(yè),也不要輕視某個職業(yè),每個職業(yè)都會有自己獨特的特點,只要用心發(fā)現(xiàn),就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義:勞動者也是最美的!

初中五一作文 篇6

  今天是五一勞動節(jié),老師給我們放了三天假,作業(yè)又沒有很多,我回到了家,趕緊把作業(yè)寫完。因為明天媽媽要帶我們?nèi)ド呈型妗?/p>

  第二天早上,我六點鐘就起床了,媽媽帶著我和妹妹乘上了七點的客車,一小時后就到了沙市中山公園。媽媽說先看動物,于是我們買票進(jìn)了動物園。那里面的動物可真多呀,那些動物都有住在自己特別的家里,虎獅園是好大好大的一個鐵籠子,里面有好幾座假山,在崖壁下有剛?cè)菹吕匣⑸眢w的洞,瞧,那只老虎正在洞中休息呢,他望向我們眨眨眼,然后把頭伏在了前伸的兩腿上,慢慢地閉上了眼睛,多么悠閑自在呀,哪還像獸中之王呀!

  這個籠子里住的是松鼠猴,里面有兩只松鼠猴,一只正爬上了樹,對著我們作鬼臉,好像在說:“瞧,我比你們高吧。”瞧它那副滑稽的樣子,真是讓人忍俊不禁!下面的那只也特別活潑,它順著籠子跑來跑去,像是巡邏隊長,走一走,還把我們看一看,媽媽舉起相機(jī)正準(zhǔn)備給它留影,可還沒等按快門,它又跑到另一邊去了,你看,夠機(jī)靈吧!我好想抱抱它,就把手貼在玻璃籠子上,輕輕拍打著玻璃,松鼠猴見狀,真的跑過來,它也把手貼在玻璃上,呀,它的手跟人的手好像呀,也有關(guān)節(jié),手掌里也是光滑無比,只是比人手略瘦些。我更加喜歡松鼠猴了!不一會,動物園里鼓聲大作,哦,那邊要進(jìn)行海獅表演了,我們趕緊跑過去,座位上已坐滿了人,我們只能站在前面觀看了,只見海獅在獸師的指揮下一會兒跳,一會兒招手,很是逗人喜歡。最有趣的要數(shù)它表演頂娃娃了,獸師將娃娃往水中一拋,海獅則以最快的速度跳下水,用頭接住了娃娃,把她頂在自己的頭上,這一精彩表演贏來觀眾陣陣掌聲。妹妹也高興得大叫道:“哇,真厲害!”

  看完海獅表演后我們來到了海洋館,那里的`魚可真多呀,有牛角魚,有獅子魚,黑鰩魚......啊,真是讓人眼花繚亂!突然妹妹指著前面一個大水池說:“那兒好多人呀!蔽覀冞B忙跑過去,定睛一看,這里住的是鯊魚呢,那只最大的鯊魚大概有三米長,它靜靜地趴在水底,一動不動,不過,就它那樣勢就足夠嚇人了。不一會,一只大海龜悠閑地游了過來,它的兩只前腳就像鳥的翅膀,在水中不停地劃動著,真有趣!在這里我們還看到了刀片魚呢,它們一動不動地飄在水中,不仔細(xì)看,還真以為那是刀片呢!

  我們還看到了一個大鳥籠,那是住著各種各樣的鳥,有白鷺,有丹頂鶴,有鸚鵡,有錦雞,有孔雀......還有兀鷲,聽媽媽說,這種鳥可以飛九千多米高呢,呀,真了不起,要是我也能飛這樣高多好呀!

  今天玩得真快樂,也學(xué)到了不少知識,還感受到那些動物的可愛,以后我要好好地和這些動物作朋友!

初中五一作文 篇7

  “五一”的時候,我全家去了“歡樂谷”。進(jìn)了“歡樂谷”的大門口,首先入眼的是“歡樂谷”三期工程,那些都是最新的娛樂游戲,有發(fā)現(xiàn)者、UFO、龍卷風(fēng)等娛樂游戲。

  其中最令我難忘的卻是“發(fā)現(xiàn)者”,他的樣子的確非常像美國的.發(fā)現(xiàn)者,他的下部有一個圓圈,是用來坐人的,一次可以坐三十個人,當(dāng)“發(fā)現(xiàn)者”啟動時,它就會飛似的轉(zhuǎn)起來,速度讓人吃驚,而圓圈的上面還有一條桿子,它會在那兒一直的搖來搖去,讓人眼花繚亂。

  當(dāng)我做上這個從未玩過的東西時,我興奮極了,它那全自動的裝備和安全帶讓我感到一種新鮮的感覺。地面開始降下去了,頭上的“桿子”也開始蠢蠢欲動了,那下面的圓圈已經(jīng)把我轉(zhuǎn)的不知道東南西北了,哦,“發(fā)現(xiàn)者”轉(zhuǎn)起來了,剛開始,我感覺沒什么,但是不知道為什么,有些人己經(jīng)尖叫起來了,我聽到的聲音非常大,好像是我旁邊的那個人吧!呼!“發(fā)現(xiàn)者”那強(qiáng)有力的馬達(dá)己經(jīng)把我轉(zhuǎn)了個90度了,我想像那些人一樣尖叫一下,來輕松一下自己,可誰知,我不管怎么想叫,都叫不出來,我猛的睜開眼睛,想看看地面變得怎樣了,可是,我剛睜開眼睛,立即閉上去了,眼前什么都沒有,只是一片五顏六色,所謂這就是眼花繚亂了吧,都差點暈過去了。哦!不!我感覺我好像快掉下去了,我緊抓住那對我來說的是“救生圈”的東西,一抓緊,整個人都靠在那個安全蓋上去了,當(dāng)時我心里憋的晃,被那巨大的“發(fā)現(xiàn)者”控制著,搖來搖去,搖的頭也暈了,“發(fā)現(xiàn)者”才緩緩?fù)O聛,似乎還想再整理一番我們,我站在鐵板上,眼前還是那般景象——眼花繚亂,實在沒有其他的詞可以形容那是的情景了。

  我們玩完這個后,又玩了許多驚險的游戲,而每個游戲帶給我們的卻都是有驚無險,不然,“歡樂谷”就虧本了!

  “太好啦!”“太好啦!”你聽,同學(xué)們都非常高興,你猜,同學(xué)們?yōu)槭裁催@么高興?原來是一年一度的暑假悄悄地來臨了,我們又要進(jìn)入假期了。

  今天,我早早地其了床,起床后,我發(fā)現(xiàn)媽媽正要洗衣服,我想:老師說過假期應(yīng)該幫助爸爸媽媽干家務(wù)。想到這里,我跑道媽媽面前說:“媽媽,我來幫您洗衣服吧!”媽媽笑著說:“正好我要出去,那你幫我洗吧!”。我聽了,愉快地答應(yīng)了。

  我先做準(zhǔn)備工作。我先把一個盆子拿了過來,又拿點洗衣粉,再把要洗的衣服拿了過去。

  我拿了一件我的衣服開始洗,我先把衣服放在裝滿水的盆子里,又放進(jìn)了點洗衣粉,我想:這么點洗衣粉一定不夠,要不一邊搓一邊放洗衣粉吧。于是,我一邊搓一邊洗衣服,盆子里堆滿了泡沫,好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看,過了一會,我一看放了非常多,怎么辦?我只好趕快把衣服擰出來,用清水涮了很多次,總算水清了。我趕快把衣服搭了。我在搭衣服的時候,我發(fā)現(xiàn)衣服上有一個油點,我想:該洗還是不該洗,這時候我心理出現(xiàn)了兩個小人,一個說洗,一個說不用洗。我看了看衣服,衣服好象說:“你沒把我洗干凈,你真是個小馬虎!苯(jīng)過我的思想斗爭,我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到經(jīng)過我洗的衣服那么漂亮,我感到非常自豪。

  我通過這件事情,懂得了無論做什么事情都應(yīng)把它做認(rèn)真作仔細(xì)。

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