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高二優(yōu)秀日記
已到了一天的末尾，心中一定有不少感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編整理的高二優(yōu)秀日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高二優(yōu)秀日記1
今天，秋高氣爽，是個(gè)好日子，我們收拾行李去登山嘍。
經(jīng)過3個(gè)多小時(shí)的無聊車程，我們抵達(dá)了山下。黃山，我們又見面啦。
我站在山腳下，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，開始登山。哇。黃山，今天打扮得不錯(cuò)嘛：潔白的云彩擁成一團(tuán)，一頂時(shí)尚的帽子完工；柔曼的云霧織成一件唯美的披肩。我迫不及待地跨上第一個(gè)石級，就好像打了雞血，精神抖擻，活蹦亂跳。輕輕“噓”了一口氣，開爬。我一步接著一步，像一只靈巧的小猴子，在臺階的左邊走一步，又繞到上級石階的右邊，不停劃著斜線。為了使登山不無聊，我特意準(zhǔn)備瞭望遠(yuǎn)鏡，為了看到更好的風(fēng)景。走了一會兒，就滿頭大汗，什么時(shí)候才到山頂啊。哦——迎客松。只見一棵高大粗壯的松樹聳立在眼前，它和別的松樹不同，彎著腰，樹葉都朝一邊生長，這樣看上去就好像它正伸著手臂在迎接我似的，多奇特的`一棵樹呀。
欣賞了迎客松后，我們繼續(xù)向上努力與奮斗，終于到達(dá)了峰頂。峰頂果真不一樣，一陣陣涼爽的風(fēng)迎面徐來，云霧變成一片濕漉漉的薄紗，伴隨著泥土花草清香，圍著我，這時(shí)，深深地吸一口氣，會感到一陣直沁肺腑的清涼回蕩全身。不禁讓人閉上眼睛陶醉在這仙境之中。夕陽西下，把天空染成一片昏紅，日落下去了，夜要降臨------
突然，一聲聲清脆的鈴聲把我驚醒，太陽高高掛在天空，哦。原來是一場夢啊——
高二優(yōu)秀日記2
小時(shí)候，我總愛看沒有文字，只有圖畫的小人書和連環(huán)畫，總覺得文字書很單調(diào)、無聊，只有小人書和連環(huán)畫才能帶給我快樂。那個(gè)時(shí)候，我經(jīng)常一個(gè)人對著小人書比畫，嘴里還嘟嘟嚷嚷地說個(gè)不停。有時(shí)候，我還一個(gè)人扮演幾本連環(huán)畫或小人書的角色，在屋里自娛自樂。
上了xx年級以后，媽媽就不再給我買小人書和連環(huán)畫了，這是我很苦惱，也對媽媽十分的不滿。對媽媽給我買的《百科全書》毫不感興趣，沒翻幾頁就把它丟在一邊不管了。
有一次媽媽給我買回一本楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》，我還是照常翻幾頁，誰知，卻把我給迷住了，想丟也丟不開。我一個(gè)下午就把整本書讀完了，這下子，我才恍然大悟，原來文字書也能帶給我快樂啊。我看了一遍又一遍，就是百看不厭，媽媽看我這么喜歡看楊紅櫻阿姨寫的書，下午便帶我到書店里辦了一張借書卡，讓我隨時(shí)都可以去書店借書來看。有了借書卡的我，更像一餓狼，貪婪的讀著每一本書。
自從我發(fā)現(xiàn)了文字書中藏著的妙趣，我便喜歡讀各種各樣的文字書了。他們讓我如癡如醉。
我愛讀書，是因?yàn)樗鼛Ыo了我無與倫比的快樂，帶給了我無窮無盡的.知識。它就像我的一個(gè)好朋友，一位知識豐富的導(dǎo)師，使我在知識的大海中漫游，最終走向成功。
高二優(yōu)秀日記3
在半個(gè)月的訓(xùn)練之后終于迎來了運(yùn)動(dòng)會，方隊(duì)的成員和團(tuán)體操也也不用頂著烈日練習(xí)了。運(yùn)動(dòng)會前一天的下午，學(xué)校進(jìn)行了整體的彩排，班級的負(fù)責(zé)人在指定位置放置了自己班級標(biāo)識的牌匾。
早上六點(diǎn)半集合，我們來到體育場，找位置坐了下來，看到同學(xué)很多背包，她們帶著坐墊，遮陽傘，水。而我卻沒有想的這么周到，空手而來，因?yàn)榘嗉壗y(tǒng)一訂的水，我就沒買。
運(yùn)動(dòng)會開幕了，樂隊(duì)穿著整齊的白色軍裝，輪胎大小的大鼓居然是女生在敲，覺得這些女生都很帥氣。
領(lǐng)導(dǎo)講話后，一百米開始了，運(yùn)動(dòng)員各就各位，在一聲槍響后，雙腿飛奔了起來。我們觀眾的心也隨之激動(dòng)。
體育場中央有獻(xiàn)舞蹈的，每個(gè)班級都有舞蹈，主席臺上放著舞蹈的'歌曲，看著她們的舞蹈，心情也跟著飛翔。
太陽光漸漸變的更加毒辣，感覺嗓子就要冒煙了，訂的水還沒有來，班級給每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)拍手，但是口渴的我變得有些煩躁，很希望到中午可以休息會，這時(shí)，有人暈倒了，班長和老師還有同學(xué)急忙抱起女生去醫(yī)務(wù)室。運(yùn)動(dòng)員在跑完之后有的人會覺得自己的雙腿沒有知覺，不是自己的了，他的同學(xué)們把運(yùn)動(dòng)員背或者抱回場地休息。那一刻，真的被同學(xué)們感動(dòng)了。
水終于來了，我大口大口的喝著，放下水瓶時(shí)只剩一少半了。很快，已經(jīng)到了中午午休的時(shí)間，暫時(shí)休息，所有的人都退場，但是體育場的門只開了一個(gè)人可以走的小門，以至于都堆在門口，速度跟蝸牛沒有區(qū)別，這個(gè)時(shí)候真的是看一個(gè)人素質(zhì)如何的時(shí)候，有的女生邊罵別人擠，她自己還不斷的擠別人，被擠的包括我，我看了一眼那個(gè)女生，沒有理她，如果與瘋子爭辯，你也會變成瘋子。
運(yùn)動(dòng)會下午繼續(xù)進(jìn)行，用時(shí)一天半，我們班級得了四塊獎(jiǎng)牌，真的很不錯(cuò)。難忘的運(yùn)動(dòng)會。
高二優(yōu)秀日記4
一個(gè)星期五的晚上，我做完作業(yè)，就揮筆寫日記了。就在這時(shí)，看完新聞的老爸來我的房間，左手提著澆花壺，右手端著一小盆花，把花盆放在我的書桌上，準(zhǔn)備澆花。我怕老爸說我做作業(yè)不專心。于是，我還是接著寫日記，可是這時(shí)我感覺爸爸老是盯著我的日記本，我朝他看了一眼，爸爸的視線立刻轉(zhuǎn)到花盆上。過了幾分鐘，我又抬起頭，發(fā)現(xiàn)爸爸的注意力不在花盆上，原來這十幾分鐘，爸爸一直在看我寫日記，這天，我正好寫了在學(xué)校里跟同學(xué)吵架的事，瞬間，我的臉‘刷’地一下子紅了，心‘咚咚’直跳。因?yàn)榘职殖３＝逃乙獔F(tuán)結(jié)同學(xué)，廣交朋友，可我今天卻跟同學(xué)吵架，此時(shí)，我的心又羞愧又惱怒。還有，中午回家，我覺得爸爸特別關(guān)心我，時(shí)而察言觀色，時(shí)而問這問那，總是擔(dān)心我心情不好，影響學(xué)習(xí)。這時(shí)我就想：為什么爸爸對我在學(xué)校的情況了如指掌呢?難道有哪位同學(xué)充當(dāng)‘賣國賊’嗎?可是細(xì)想一下，爸爸問的那事全都是我日記里寫的，難道爸爸偷看我日記嗎?
我在書桌上放日記的地方做了記號。等放學(xué)回來，我果然發(fā)現(xiàn)日記本的位置偏了。我問媽媽有沒有動(dòng)我書桌上的東西，媽媽說沒動(dòng)。這時(shí)我就知道爸爸偷看了我的日記。我很苦惱。于是，我鼓起勇氣對爸爸說：“爸爸，我已經(jīng)長大了，有了自己的.秘密，未經(jīng)過我的同意，你就偷看我的日記，這樣我連寫日記交朋友的信心都沒有了”。聽了我的話，爸爸后悔地說：“我只是想看看你的日記寫的好不好，沒想到給你帶來了煩惱。我以后再也不看你的日記了，你就放心吧!”聽了爸爸的話，我的煩惱煙消云散了。
高二優(yōu)秀日記5
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)，一位美國記者把當(dāng)時(shí)的情景拍了下來，一個(gè)可憐的小孩坐在鐵道中間無助的痛哭。
看到照片，我就想到了一個(gè)場景，一個(gè)小孩依偎在父母身邊，慢慢地走進(jìn)火車站，突然幾十顆碩大的炮彈落入了火車站，孩子的'父母身受重傷，用盡最后一點(diǎn)力氣把孩子推到了鐵道中間，希望他能活下去，可還沒等他們跟自己的孩子說再見，就被活活的埋在了廢墟里，孩子叫著“爸爸，媽媽�！笨裳矍霸僖矝]有出現(xiàn)媽媽那張溫柔的笑臉和爸爸那有力的手臂。
孩子無助地叫著，那叫聲撕心裂肺，叫人難以不悲痛，似乎是在說“可惡的侵略者!你們好殘忍，奪走了我們祖國的領(lǐng)土，還要把那么多人的生命奪去!他們都是無辜的呀!我痛哭，是因?yàn)槟銈兙谷贿�無情的殺死了我那無辜的父母!”
說到這兒，我想到了：現(xiàn)在世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，比如說利比亞，許多兒童都死于戰(zhàn)爭……
制止戰(zhàn)爭，維護(hù)和平，讓明天的世界真正成為一個(gè)充滿鮮花、陽光和愛的人類家園!
高二優(yōu)秀日記6
有這樣一句話：“不管一切如何。我們都應(yīng)該笑著面對。”我非常欣賞這句話，因?yàn)樗U明了一個(gè)深刻的做人道理。
有人說，生活是甜蜜的，一路上充滿了歡聲笑語；有人說，生活是苦澀的，一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無耐；有人說，生活是酸楚的，一輩子總會遇到躲也躲藏不過的嘆息；還有人說，生活是新鮮刺激的，不停出現(xiàn)的新生事物期待你去感受去開拓，我要說，生命是多彩的，生活是多彩的，是赤，黃，橙，綠，青，藍(lán)，紫的組合。生活本來就是這樣，酸，甜，苦，辣，咸，澀，一切盡在其中，就看你如何去描繪，去嘗試。所謂生活，可以簡單解釋為生命的活法，有人認(rèn)為它是美好的，歡樂的，這樣的人，即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖，漆黑的午夜也能看到太陽的光輝，用一種樂觀的態(tài)度去面對生命，用微笑來面對一切。
不同的人有不同的活法，因此不同的人對生命也有不同的感悟。酷愛學(xué)習(xí)的.學(xué)子們以能暢游在書的海洋中，去吮吸其中的蜜汁為幸福的享受；苦心教導(dǎo)學(xué)生的園丁們，以桃李滿天下為己悅，為己榮；疼愛子女的母親在母親節(jié)收到孩子送來的康乃馨時(shí)，會有一種由衷的感動(dòng)；真摯的友情在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨變得更加牢固時(shí)，你觸摸到的是一顆溫暖而真誠的心。
生命對每個(gè)人說是平等的，不要一味地抱怨上天的不公平，路途中時(shí)而坎坷艱辛、波瀾不驚，時(shí)而垂柳輕拂、平淡如水，關(guān)鍵是看你如何來把握生活，享受生命。
讓我們用微笑來面對生活，用微笑來面對每個(gè)人每件事，你就會看到陽光燦爛，迎接你的也是一路的歡聲笑語。
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