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珍惜小學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-17 12:35:24 詩(shī)琳 小學(xué)作文 我要投稿

精選珍惜小學(xué)作文55篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的珍惜小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

精選珍惜小學(xué)作文55篇

  珍惜小學(xué)作文 1

  有一篇文章這樣說(shuō):一樣?xùn)|西,假如不是你的,價(jià)值是80;是你的,價(jià)值是10;當(dāng)你失去了,價(jià)值就變成了100。 不要埋怨上天的不公,不要覺(jué)得你一無(wú)所有,你其實(shí)很富裕,只是你不知道而已。我們擁有青春,有時(shí)間,有精力,這些就夠了,不是嗎? 當(dāng)我們坐在窗臺(tái)前傻傻地發(fā)呆的時(shí)候,你是否知道你正在失去你的時(shí)間。時(shí)間很快,從來(lái)不會(huì)等你,一眨眼,時(shí)間就飛逝了。扳著手指頭數(shù)數(shù),自己來(lái)到這個(gè)世界多少年了,都干了些什么。不要等到長(zhǎng)大后才開(kāi)始后悔,當(dāng)初為什么沒(méi)有珍惜自己的時(shí)間好好學(xué)習(xí),結(jié)果落得了這個(gè)下場(chǎng)。不要等你老得掉光了牙,再來(lái)后悔年輕時(shí)為什么沒(méi)有作為,讓自己的.一生平平淡淡地就這么過(guò)去了。 當(dāng)你聽(tīng)這父母,朋友在你身邊嘮嘮叨叨得關(guān)心你的時(shí)候,你是否知道珍惜?你是否知道自己以后也許就再也享受不到這種關(guān)心,這種好了。他能在你哭泣的時(shí)候給你一個(gè)肩膀,在你苦惱的時(shí)候聽(tīng)你向他傾訴,在你落寞的時(shí)候給你輕輕的安慰。當(dāng)你的父母,朋友離你而去的時(shí)候,你才醒悟他們對(duì)你有多好,再回頭尋找時(shí),你就再也不可能找到了。因?yàn)槟阋呀?jīng)失去他們了。所以,珍惜他們對(duì)你的好,因?yàn)榭赡茉诓痪弥螅憔蜁?huì)失去它。 當(dāng)你在操場(chǎng)上拼命地奔跑的時(shí)候,你是否知道這就是你的生命力,這就是你年輕的活力。你是否知道當(dāng)你羨慕著大人生活的時(shí)候,他們也在羨慕著你的年輕。你的生命是多么的脆弱,一不留神就會(huì)失去它,再也回不來(lái),無(wú)從后悔。你的生命也只有一次,不會(huì)反復(fù)。不要等到臨死前回憶著這短暫的一生嘆氣。你要知道,你的生命就像一把燃燒著的火,現(xiàn)在正是燒得最旺的時(shí)候。把你的活力綻放出來(lái),讓所有人感受到你發(fā)出的光芒,讓你的生命像流星一樣燦爛地劃過(guò)天空。

  珍惜你所擁有的,不要等到失去才后悔,才懂得珍惜。把握住現(xiàn)在才是最好的選擇。

  珍惜小學(xué)作文 2

  歲月如梭,光陰似箭。不知不覺(jué)我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。仿佛就在昨天我第一次背上書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),第一次坐在寬敞明亮的教室上課。很多的.第一次都離我遠(yuǎn)去,今天過(guò)去了就不會(huì)再來(lái),所以我們一定要把握現(xiàn)在,讓每一分為一秒都過(guò)得有意義。

  時(shí)間是金錢(qián),但是金錢(qián)是買不到時(shí)間的。有一則小故事是這樣寫(xiě)的:在印度有一個(gè)守財(cái)奴,他一生節(jié)儉,積攢了100萬(wàn)元。

  沒(méi)想到死神突然降臨要奪走他的性命。這是守財(cái)奴才意識(shí)到自己沒(méi)有過(guò)上一天好日子。他連忙向死神說(shuō):“我給你10萬(wàn)元,你給我一年的時(shí)間可以嗎?”“不”死神的口氣不容商量!澳俏医o你50萬(wàn)元,你給我半年的時(shí)間總可以了吧!”守財(cái)奴懇求道!安弧彼郎襁是不同意。守財(cái)奴急了對(duì)死神說(shuō):“那……那我給你我的全部財(cái)產(chǎn),你給我一天的時(shí)間吧!”“不”死神伸手過(guò)來(lái)要命。守財(cái)奴跪在地上求死神給他一分鐘的時(shí)間寫(xiě)遺囑。死神終于答應(yīng)了。

  守財(cái)奴艱難地在紙上寫(xiě)了那么一句話:人們,請(qǐng)記住你們所有的財(cái)產(chǎn)買不到一天的時(shí)間。

  同學(xué)們!讓我們珍惜時(shí)間吧。人生的每一天都是寶貴的,艱難的時(shí)光也值得珍惜,將來(lái)那也是一種美好的回憶。

  珍惜小學(xué)作文 3

  步入六年級(jí),同學(xué)們即將各奔東西,有誰(shuí)能不珍惜這轉(zhuǎn)瞬即逝的最后一年呢?

  我家住在學(xué)校門(mén)口。五年級(jí)的一天,我來(lái)玩耍的時(shí)候,看見(jiàn)了六年級(jí)的哥哥姐姐們,他們剛剛結(jié)束了小學(xué)告別會(huì),這時(shí)正在相互告別回家。只見(jiàn)一對(duì)姐姐抱在一起,在和對(duì)方耳語(yǔ),或許是在說(shuō)什么她們兩個(gè)的小秘密吧;另外的一對(duì)姐姐,抱背相互靠著,在一個(gè)角落中咽著無(wú)聲的淚水;那邊的一對(duì)大哥哥,站在校門(mén)口的一邊,你打我一拳,我拍你一下,打著打著,眼淚便掉了下來(lái);當(dāng)然還有三五一群的,幾個(gè)人嘻嘻哈哈的不知在訴說(shuō)著什么好玩的往事;咦,那邊不知道是誰(shuí)唱起了悠揚(yáng)、但有些悲傷的歌:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”,那歌聲至今還一直回蕩在我耳邊。

  從那時(shí),我便認(rèn)識(shí)到了友誼的珍貴。我開(kāi)始珍惜友誼,把這份感情看的好像一塊寶石,閃著耀眼的'光,但是一不小心有極易破碎。

  現(xiàn)在,假如又淘氣的男生來(lái)?yè)v亂,我不會(huì)像以前那樣大喊、呵斥,只會(huì)淡淡一笑,過(guò)去罷了;假如有女生在我身后竊竊私語(yǔ),我不會(huì)像以前那樣斤斤計(jì)較,回頭不客氣的譏諷、嘲笑,也是一笑而過(guò),何必為了這點(diǎn)小事而要幾個(gè)人不開(kāi)心呢?我這么做,只是希望,我這塊友誼水晶比任何人的都更加奪目,更加無(wú)暇。

  珍惜小學(xué)作文 4

  我珍惜陽(yáng)光,因?yàn)樗芙o我溫暖;我珍惜清風(fēng),因?yàn)樗芙o我涼爽;我珍惜星空,因?yàn)樗芙o我無(wú)限的遐想。

  但是,珍惜陽(yáng)光、珍惜清風(fēng)、珍惜星空都比不上珍惜時(shí)間重要;當(dāng)時(shí)鐘一分一秒從我的日子里流失時(shí),剛春去秋來(lái),花開(kāi)花落時(shí),我才能深深地體會(huì)到一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的含義;也能體會(huì)到朱自清說(shuō)的:洗手時(shí),日子從水盆里過(guò)去;吃飯時(shí),日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。

  時(shí)間是摸不著,抓不住的,它無(wú)聲地來(lái),又悄無(wú)聲息地走了;時(shí)間老人的腳步不是你想讓它停它就停的,它是不受任何物質(zhì)控制的。所以,我們應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi)做一些有意義的事情,讓我們的.人生過(guò)得幸福而美好。不要讓社會(huì)上的小混混那樣虛度年華,這一生不容易,如果你只是為了混口飯的話那你的人生可就太枯燥、太乏味了。

  我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi),做一些對(duì)社會(huì)對(duì)自己有意義的事情,讓我們的生活變得更加充實(shí)。

  珍惜小學(xué)作文 5

  多少個(gè)昨天已經(jīng)變成了歷史,多少個(gè)今天以后也將成為昨日。時(shí)間是一條永無(wú)靜止的河流,載走了光榮恥辱,載走了歡笑哀愁,推著我們向前進(jìn),讓我們不能回頭。在生命奔馳的過(guò)程中,能掌握的惟有今日,就是現(xiàn)在。沒(méi)有人能預(yù)料明天將發(fā)生什么?

  就連過(guò)往的昨日,也一樣遙不可及。只有現(xiàn)在,才是真正的。

  有太多人將一切寄望于未來(lái)。當(dāng)然夢(mèng)想是偉大的`,但也需要付諸行動(dòng),而“現(xiàn)在”就是推動(dòng)夢(mèng)的那雙手,讓所有的期望變成事實(shí),讓未來(lái)不再是虛幻的,所以要珍惜現(xiàn)在,不要使它白流。

  誠(chéng)如傅佩榮先生所說(shuō)的:“懂得珍惜現(xiàn)在,一切都不會(huì)太遲!钡拇_,珍惜現(xiàn)在的人,不會(huì)對(duì)未來(lái)充滿無(wú)謂的幻想,才會(huì)踏實(shí)地生活。而快樂(lè)人生的兩大秘訣正是:“取得你所要的,享受你所有的。”珍惜現(xiàn)在,才會(huì)發(fā)覺(jué)自己其實(shí)已經(jīng)擁有的一切。

  羅馬皇帝奧雷流士說(shuō)過(guò):“不要滿不在乎地過(guò)日子,好像你可以活一千年似的!笔前,生命如此短暫,人生的意義在于證明自己的存在,只有把我現(xiàn)在,才是創(chuàng)造未來(lái),證明存在契機(jī)。

  珍惜現(xiàn)在,因?yàn)闆](méi)有永遠(yuǎn);珍惜現(xiàn)在,因?yàn)檫@一剎那充滿了生命的潛力。珍惜現(xiàn)在就是告訴我們,要知道自己擁有一切,懂得去愛(ài),去感受!

  珍惜小學(xué)作文 6

  幸福是人們心中最溫暖的一團(tuán)火;是口中最甜蜜的糖果;是耳畔時(shí)時(shí)響起的輕聲叮嚀……同時(shí),幸福也是來(lái)之不易的,我們應(yīng)該珍惜它。

  夜已經(jīng)很深了,天上的星星還在眨眼睛好像和我一樣睡意全無(wú);皎潔的月光灑在窗前,照亮了我屋的窗臺(tái)。窗臺(tái)上的那盆水仙依然那么純潔、美麗,在月光和深夜的襯托下更加美麗了。

  “媽媽,對(duì)不起”我抽噎著說(shuō)。

  “傻孩子,哪有媽跟孩子記隔夜仇的?”媽媽慈愛(ài)的撫了撫我的'頭,把我摟進(jìn)懷里,輕輕吟起了搖籃曲。

  媽媽那柔和動(dòng)聽(tīng)的歌聲回蕩在夜空中,星星不眨眼了,樹(shù)葉不唱歌了,月光靜靜的灑下來(lái),它們好像都被催眠了,我也漸漸閉上眼睛,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  是啊,就是這一場(chǎng)爭(zhēng)吵,讓我學(xué)會(huì)珍惜幸福,讓我懂得幸福,讓我明白幸福就像夜空中的搖籃曲;偶爾收到的小禮物,樸實(shí)而珍貴……讓我們珍惜幸福吧!守護(hù)這來(lái)之不易的幸福吧!

  珍惜小學(xué)作文 7

  時(shí)光老人自從覺(jué)得自己做了一件蠢事以后,整天悶悶不樂(lè)。一天,時(shí)光老人來(lái)到了一個(gè)電子游戲廳,看到小明和小華在津津有味的玩游戲……

  “不要玩了,趕快上學(xué)去吧!”

  “哪兒來(lái)的老頭子,少管閑事!”小明和小華嘟嘟囔囔地說(shuō)。時(shí)光老人說(shuō):“過(guò)一會(huì)兒你們就知道了。”這時(shí),時(shí)光老人讓電腦畫(huà)面變了——兩個(gè)衣衫襤褸的乞丐低著頭,向行人乞討。

  小明對(duì)小華說(shuō):“我們上學(xué)去吧!”

  “玩的好好的,為什么要上學(xué)去呢?剛才可能是電腦中毒了,我們換一臺(tái)繼續(xù)玩!毙∪A說(shuō)。

  小明卻為什么都沒(méi)說(shuō),抓起書(shū)包飛似地直奔學(xué)校。

  一轉(zhuǎn)眼,就過(guò)了20年。在一棟樓跟前,時(shí)光老人推開(kāi)大門(mén),年輕人頓時(shí)驚醒說(shuō):“哦!我想起來(lái)了,你就是20年前在游戲廳見(jiàn)過(guò)的.老人!蔽艺胝f(shuō):“謝謝呢,可一直沒(méi)有見(jiàn)到你!睍r(shí)光老人高興地說(shuō):“你已經(jīng)是一個(gè)成功人士了,不過(guò)下班了,你也要保持好身體!闭f(shuō)完便消失了。

  一座破舊的房屋前,一個(gè)醉漢搖了搖頭,苦苦哀求時(shí)光老人再給他一次青春,時(shí)光老人卻說(shuō):“時(shí)間已經(jīng)丟失了,你又哀求什么呢?”時(shí)光老人便消失了,有只留下醉漢——小華在一旁站著……

  珍惜小學(xué)作文 8

  在班上我有許多好朋友,她們每一位都很善人也很好,平常我們下課時(shí)都會(huì)安慰我,雖然有時(shí)我們會(huì)吵架到過(guò)一天就會(huì)和好了。

  而我最好的朋友是,他對(duì)人很好,她也很善良常常幫助別人,有時(shí)我還會(huì)跟她分享我的心事,當(dāng)我傷心難過(guò)他都會(huì)安慰我,當(dāng)我生氣時(shí)她也會(huì)想辦法讓我開(kāi)心,當(dāng)我功課不會(huì)的時(shí)候她也會(huì)教我,我數(shù)學(xué)她會(huì)教我,我手工不會(huì)她也會(huì)教我,我數(shù)學(xué)她會(huì)教我,我手工不會(huì)她會(huì)教我做手工作品,我直笛不會(huì)時(shí)閔琪她會(huì)教我吹我不會(huì)的音和我不會(huì)的曲子,我不會(huì)訂正的一些考卷閔琪她也會(huì)教我訂正,閔琪不會(huì)的時(shí)候我也會(huì)教她不會(huì)的事,所以我們會(huì)互相幫助對(duì)方,她不會(huì)的`事情或東西,所以我喜歡閔琪,雖然我們才認(rèn)識(shí)不到一年但我們對(duì)對(duì)方的很好,也會(huì)互相幫助,所以我最好的朋友是曾閔琪,我希望可以跟曾閔琪當(dāng)一輩子的好朋友。

  而我也要好好的珍惜現(xiàn)在的這份友誼,不要讓這份友誼消失、失去,因?yàn)檫@份友誼真的很好,也很難所以我一定要珍惜這份可貴的友誼,我也要用真誠(chéng)、誠(chéng)摯的態(tài)度去和閔琪交朋友,因?yàn)槿绻慌笥阎皇菫榱说玫绞裁春锰,那這份友誼一定很快的就會(huì)消失、不見(jiàn)、失去那到時(shí)候我們一定會(huì)后悔,所以我一定要好好的珍惜現(xiàn)在的這份友誼呢?

  珍惜小學(xué)作文 9

  媽媽常說(shuō),這個(gè)世界上的一切就像一場(chǎng)夢(mèng),人生幾十年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了?晌覅s不太懂,就像我想不明白的許多事情一樣。

  還記得我很小的時(shí)候,媽媽同學(xué)聚會(huì)。我不明白為什么經(jīng)常來(lái)我家的那位阿姨總是喜歡用他的金表看時(shí)間。我也不明白為什么阿姨的男朋友要拿著那種我和媽媽曾經(jīng)看到的假名牌包包。

  我也不懂他們之間的那種夸大;蛟S,他們都不是真正的'朋友吧。我想,如果我有了真正的朋友之后,我會(huì)和他珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳惶。我?huì)和他且行且珍惜。

  我們畢竟能遇見(jiàn)就是六十億分之一的幸運(yùn),我們要珍惜彼此。我們都是彼此生命那不耀眼的閃光點(diǎn)。

  且行且珍惜,不能讓最初的夢(mèng)想蒙上的灰塵;蛟S每個(gè)人都要他自己不同于別人的想法。畢竟有句古話“人不為己天誅地滅”。每次想到這里,我的心里都充滿的慌張。是不是真的應(yīng)了那句話“沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友,只有永遠(yuǎn)的利益!

  可不論如何,我都會(huì)且行且珍惜。我要學(xué)會(huì)去愛(ài),愛(ài)這個(gè)世界給我的美好。

  且行且珍惜,珍惜我們并不容易的相遇。

  珍惜小學(xué)作文 10

  呵呵,恿殼一年過(guò)往了。櫻好戰(zhàn)我又離開(kāi)一年了,也沒(méi)有知目下現(xiàn)古的櫻好過(guò)得如何樣了。一小我整丁坐正在櫻花樹(shù)下,樹(shù)上櫻花借是那么的好,可我的心摯故薔錦玖艘恍┕ぞ。闹v那是甚么嗎?是櫻好,是哪個(gè)陪我少除夜的好朋友、我好姐妹。櫻好,您借記得我嗎?我是唯愛(ài)。∈菑男(zhàn)您一起少除夜的唯愛(ài)!櫻好,您真的沒(méi)有記得我了嗎?我的腦海里再次閃現(xiàn)出那讓我心痛的`一幅幅繪里。

  會(huì)念當(dāng)初,我戰(zhàn)櫻晴每天皆粘正在一陸爆同玩同窗。我們每天皆是那么的榮幸、悲欣。死諳我們的人皆叫我們“連體娃娃”。當(dāng)時(shí)分的我們總會(huì)平靜的笑起,何等的交情認(rèn)富讓我們延絕了沒(méi)有到十年。便正在我們十歲的那年夏季,我開(kāi)平靜心的往找櫻好出往玩,但是我仍喲到了讓我心痛的一幕:櫻好坐正在一個(gè)輪椅上,足里握著一個(gè)水晶球,眼光空洞的看著遠(yuǎn)圓。我呆住了,我真的沒(méi)有敢相疑少遠(yuǎn)抵章啟統(tǒng)統(tǒng)皆是真的!鞍⒁蹋菦](méi)有是真的對(duì)嗎?那沒(méi)有是真的,我沒(méi)有相疑”“那是真的,櫻好她掉蹤憶了”我哭了,哭的很悲戚,但是她沒(méi)有再會(huì)記得我了。

  看背遠(yuǎn)圓,暗暗天問(wèn)候一句:“櫻好,您記了唯愛(ài),但是唯愛(ài)永遠(yuǎn)也沒(méi)有會(huì)移媲您的。”

  珍惜小學(xué)作文 11

  從前,我們習(xí)慣了父母的照顧。從前,我們和爸爸媽媽爭(zhēng)論零花錢(qián)的多少.“5.12”汶川地震讓我意識(shí)到自己真的很幸福。

  在“5.12”汶川大地震中,有多少孩子失去了父母,失去了家人,成為孤兒,無(wú)家可歸。電視上有這樣一幅畫(huà)面:許多孩子站在廢墟旁哭泣。。∥疫@么小就失去了家庭,沒(méi)有了父母的照顧,以后的生活該找誰(shuí),以后的學(xué)習(xí)該找誰(shuí),以后的委屈該找誰(shuí)。這對(duì)他們是多么沉重的打擊。

  看看流浪街頭的'孤兒。他們的生活和學(xué)習(xí)都受到了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。白天他們要背著人要錢(qián),甚至還要忍受人家?guī)Ыo他的委屈;晚上,他們擠在一間小屋里,不情愿地度過(guò)了一夜.

  但是我們有一個(gè)和諧的家庭,在充滿愛(ài)和陽(yáng)光的環(huán)境中成長(zhǎng)。想想看:我們跟他們比起來(lái)多幸福!所以,不要因?yàn)楦改傅呐u(píng)而感到難過(guò)和委屈。因?yàn)樾腋2辉谟谀闵畹男腋,而在于一個(gè)家庭的和諧完整。

  幸福就在我們身邊,你能不能找到,能不能理解,能不能珍惜。然后,我們會(huì)變得更快樂(lè)。

  珍惜你珍貴而平淡的東西,——幸福。也許,你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你是最幸福的人。

  珍惜小學(xué)作文 12

  有一天,爸爸興奮地跑回家說(shuō):“我升職了!是的!”他太高興了,邀請(qǐng)我家的每個(gè)人去酒店吃飯。

  “哇!豪華酒店”。推開(kāi)餐廳厚重的大門(mén),有一大片豪華氣派的空間,天花板上華麗的水晶吊燈,從各個(gè)角度反射出夢(mèng)幻的色彩,華麗的歐式桌椅,小巧精致的吧臺(tái),處處都是貴族氣息。每張桌子上都有一個(gè)白色的瓷瓶,鮮紅的玫瑰軟綿綿地盛開(kāi)著,與這里的環(huán)境十分和諧。上菜時(shí)間到了,漂亮的女服務(wù)員端來(lái)了澳洲龍蝦,紅燒鱔魚(yú),甜辣,冰火,還有一些說(shuō)不出的東西,簡(jiǎn)直把滿漢全席這幾個(gè)字形容的完美無(wú)缺。大家都很開(kāi)心!大人喝酒,個(gè)個(gè)興高采烈。然后走出餐廳。而我,看到這么好的菜,沒(méi)吃完,就被服務(wù)員甩了。真可惜!再問(wèn)爸爸,這張桌子的價(jià)格是2125元,“哦!”這么多錢(qián),我這個(gè)時(shí)候也在想,那些農(nóng)村山區(qū)的.孩子該怎么辦?山區(qū)的貧困兒童必須自己走路去上學(xué)。他們有四五英里遠(yuǎn)。他們沒(méi)有零花錢(qián),沒(méi)有零食,沒(méi)有玩具,沒(méi)有補(bǔ)過(guò)的衣服,沒(méi)有穿洞的鞋子。他們買不起筆記本,但是意志堅(jiān)強(qiáng)。他們可以在家做很多家務(wù)。他們節(jié)儉,從不浪費(fèi)一毛錢(qián)!

  我想告訴你,你吃的剩菜可能對(duì)一個(gè)山童有幫助,所以《光盤(pán)行動(dòng)》從我做起,珍惜這來(lái)之不易的幸福!

  珍惜小學(xué)作文 13

  我想有部小說(shuō)叫《向左走向右走》許多人都看過(guò),說(shuō)的是兩個(gè)彼此想念的人苦苦尋找著對(duì)方,但兩個(gè)人去是隔壁鄰居,無(wú)數(shù)次,他們之間近在咫尺,去仍然無(wú)法相見(jiàn)......

  是緣分在玩弄他們?

  我看卻不是,如果他們肯多留意身邊的一切,也許就不會(huì)如此。

  其實(shí)這是人的通病,明明想要的就在身邊,卻從不留意,等到失去以后才后悔莫及。

  所以,留意生活中的沒(méi)一個(gè)細(xì)節(jié),用心去觀察身邊的沒(méi)一件東西,若干年后會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。

  從前,我認(rèn)為父母的'嘮叨是那么討厭,可是當(dāng)他們離開(kāi)我,只剩我一人在這里讀書(shū)是,才感覺(jué)那是一筆不可多得的財(cái)富。

  時(shí)間也是一樣。等到你后悔是,再也回不去了,只能自己獨(dú)自悲傷。

  想想以前的日子覺(jué)得一切都是理所當(dāng)然的,還討厭留在學(xué)校里,想快點(diǎn)考初中才能夠解脫,幻想著放假的快樂(lè),可是等到你真的放假了,卻發(fā)現(xiàn)自己是那么離不開(kāi)同學(xué)。

  我馬上就要升初中了,在這學(xué)校里我懂得了珍惜,我要好好把握我現(xiàn)在的時(shí)光。

  珍惜小學(xué)作文 14

  我們常說(shuō):“善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)。”這類的話。可是有的人只是在嘴邊說(shuō)說(shuō)而已。

  一位伐木工人早早地拿著斧子走向樹(shù)林,提起斧頭照著大樹(shù)就是一刀。一道深深的斧印刻在了大樹(shù)上。我仿佛都能聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)的哭聲。正在樹(shù)上休息的啄木鳥(niǎo)被這突如其來(lái)的噪音嚇壞了,趕緊飛下來(lái)看看。它看見(jiàn)伐木工人正在砍樹(shù),氣憤極了。飛到伐木工人的`腦袋上啄了起來(lái),把他的腦袋看作“木頭腦袋”。更說(shuō)明了他的無(wú)知,不知道保護(hù)樹(shù)林,保護(hù)他的家園。保護(hù)賴以生存的地球。伐木工人渾然不覺(jué),倒是悠閑地點(diǎn)了個(gè)煙,一邊抽煙還一邊砍樹(shù)。他?他難道不知這樣又犯下了一個(gè)大錯(cuò)誤,那就是容易點(diǎn)燃樹(shù)木,引起火災(zāi)嗎?

  轟隆隆,隨著幾聲巨響,樹(shù)木倒下了!它那茂密的樹(shù)葉,漸漸地就要枯萎;它那挺直的樹(shù)干,瞬間就變得彎曲。。(shù)木,有生機(jī)的時(shí)候?yàn)槲覀冋陉?yáng);倒下的時(shí)候?yàn)槲覀冎圃旒垙。難道樹(shù)木一生就該為人類服務(wù),沒(méi)有自由嗎?樹(shù)木無(wú)私奉獻(xiàn)著自己,人類卻隨意破壞它們,樹(shù)木,你太偉大了!

  讓我們提倡:珍惜資源,保護(hù)樹(shù)木吧!

  珍惜小學(xué)作文 15

  她,長(zhǎng)著一頭烏黑的披肩發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛。她就是孫錚——我的好朋友。

  我特別喜歡跳樓梯,經(jīng)常走樓梯走得只剩下三四格了便往下跳。一次放學(xué),我與孫錚有說(shuō)有笑的走出教室,當(dāng)走到樓梯旁時(shí),我又習(xí)慣的開(kāi)始跳樓梯,當(dāng)我正準(zhǔn)備往下走時(shí),突然感覺(jué)有人在我身后推我了一下,我沒(méi)站穩(wěn),便從樓梯上摔到了樓梯下,磕破了膝蓋,崴傷了腳踝,痛得我疵牙咧嘴,眉頭皺起,心想:這次不僅沒(méi)玩成,還把自己的腳給摔傷了。我此時(shí)的膝蓋上鮮血直流,腳踝上一塊青一塊紫的,好像涂了顏色似的。孫錚目睹了這個(gè)場(chǎng)面急忙掏出紙巾,輕輕地為我擦去腳上的.血污,邊擦邊對(duì)我說(shuō):“這就是你跳樓梯的下場(chǎng),以后千萬(wàn)不要這樣了,否則,后果和今天的一樣!边@句話如春風(fēng)一般,吹去了我傷口的疼痛,說(shuō)著,孫錚摻扶著我坐下來(lái)。“痛嗎?”她親切的問(wèn)。我勉強(qiáng)的向她笑了笑:“有一點(diǎn)痛,不過(guò)現(xiàn)在好多了。”孫錚就坐在我身旁陪伴著我,直到爸爸來(lái)接我她才離開(kāi)。

  朋友像夏日里的一片濃陰;像冬天里的一個(gè)火爐,像沙漠里的一片綠洲。如果你是一個(gè)有心的人,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)像我這樣的朋友有許多,我們要珍惜朋友,珍惜朋友間的友誼,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  珍惜小學(xué)作文 16

  珍惜是一種修養(yǎng);珍惜是一種美德;珍惜閃耀著光芒;珍惜煥發(fā)著榮光;珍惜是一種幸運(yùn);珍惜是一種快樂(lè)......學(xué)會(huì)珍惜,懂得珍惜,體會(huì)珍惜,做到珍惜。是一個(gè)人應(yīng)該具有的。學(xué)會(huì)珍惜幸福,更是一個(gè)人應(yīng)該具有的。如何去珍惜,是你獨(dú)特的方法。

  我曾經(jīng)有一個(gè)幻想,想變成myths故事里的主人公,去享受里面的幸福生活?晌抑滥鞘遣豢赡艿氖虑。但是我可以在現(xiàn)實(shí)生活中去尋找!不管多么難,我都要找到,F(xiàn)在我找到了--珍惜就是幸福!

  媽媽常常對(duì)我說(shuō):孩子,你要懂得珍惜,不管什么,都不要錯(cuò)過(guò)了、浪費(fèi)了,F(xiàn)在我知道,幸福也是不能錯(cuò)過(guò)的,也是需要珍惜的。因?yàn)閶寢屵對(duì)我說(shuō)過(guò)一番話......

  我的鄰居羅犇哥哥一家,先是他感冒,再是他的媽媽胃疼,現(xiàn)在又是他爸爸,不知得了什么病,住了院,聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在動(dòng)都動(dòng)不了了。聽(tīng)了這一番話,我頓時(shí)感覺(jué)他們一家好可憐啊,三個(gè)人一個(gè)接一個(gè)的得病,一個(gè)接一個(gè)的不幸。我這才知道幸福對(duì)于人們來(lái)說(shuō)是多么的'重要。所以我們更應(yīng)該去珍惜幸福!

  幸福不是想來(lái)就來(lái)的,要靠你的努力,更要靠你的珍惜!

  珍惜小學(xué)作文 17

  我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福完美的家庭,我的家庭也很溫暖。

  我父母每天回家都很累。我媽是最辛苦的。她每天回家第一件事就是來(lái)接我;丶液螅瑡寢尨掖颐γψ哌M(jìn)廚房給我們做飯。晚上,我媽媽會(huì)再檢查我的作業(yè)。我不會(huì)。她會(huì)耐心教我。沒(méi)背的課文會(huì)督促我及時(shí)背。如果第二天要聽(tīng)寫(xiě),媽媽會(huì)給我準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě),如果要考試,媽媽會(huì)幫我復(fù)習(xí)。每當(dāng)看到媽媽疲憊的眼神,我都希望自己能好好表現(xiàn)。

  爸爸是一個(gè)誠(chéng)實(shí)簡(jiǎn)單的商人。每天努力工作,為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。每天早上,爸爸都提醒我戴小紅帽、紅領(lǐng)巾和校徽,告訴我不要在課堂上閑逛,及時(shí)交作業(yè)。有時(shí)候我討厭我爸爸?聚會(huì)?胍,札幌?兔鈸的'職責(zé)是抓撓,縮小,乞求原諒

  記得有一次,爸媽因?yàn)楣善背臣,但是那時(shí)候我爸媽在我和妹妹的勸阻下終于和好了。

  可憐的繼承風(fēng)的爸爸媽媽是大樹(shù),我們?cè)谒鼈兿旅娉藳。家永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港。愿天下所有家庭幸福美滿,愿天下所有父母相親相愛(ài)。讓我們珍惜家庭,最溫暖的感覺(jué)。

  珍惜小學(xué)作文 18

  時(shí)光不能倒流,很多東西一去不復(fù)返。但有時(shí)只有當(dāng)你失去它了,才知道要好好珍惜!

  藍(lán)藍(lán)的天,潔白的云,一個(gè)晴朗的下午,我有了一只小倉(cāng)鼠。這只小倉(cāng)鼠身上的毛是黃色的,黑得發(fā)亮的圓滾滾的一雙大眼睛,搭配上小小的鼻子和嘴巴,可愛(ài)地讓我目不轉(zhuǎn)睛地看著它的一舉一動(dòng)。就這樣,我把它領(lǐng)回了家,并給它取名“胖球”。我每天放學(xué)后,都要去看看我可愛(ài)的小倉(cāng)鼠——胖球。

  有一次,我和往常一樣,背著沉重的書(shū)包回到了家,并拿起“胖球”的“家”。我的眼睛突然瞪得溜圓,嘴里從碎碎念到大聲地說(shuō)著:“我的小倉(cāng)鼠呢?我的小倉(cāng)鼠跑到哪里去了?我的小倉(cāng)鼠呢……”“嘭!”門(mén)被推開(kāi)了,媽媽回來(lái)了!我急急忙忙地跑去告訴媽媽:“我的小倉(cāng)鼠不見(jiàn)了……”說(shuō)著我的'眼淚就涌出了眼眶。媽媽急忙幫我找了起來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  就這樣過(guò)了兩天,我突然在樓梯上的第三個(gè)臺(tái)階看到了我的小倉(cāng)鼠!它,又回到了它的家。它那溫暖又可愛(ài)的家?墒,過(guò)了大約一個(gè)月,一天早晨,我猛然發(fā)現(xiàn)它變得僵硬,變得不會(huì)動(dòng)了。我知道,它死了。

  時(shí)間匆匆走過(guò),一天天都成了過(guò)去,那段美好的時(shí)光,成了美好的回憶……

  珍惜小學(xué)作文 19

  有一只小狗身在福中不知福,當(dāng)它還在家人的羽翼下時(shí),家人對(duì)它的百般疼愛(ài)被它無(wú)視;當(dāng)它被人捉走后,賣給一個(gè)小女孩時(shí),女孩對(duì)它的關(guān)懷被它當(dāng)做應(yīng)該。

  有一天,小女孩因?yàn)樗娜涡粤R了他一句,重來(lái)沒(méi)被人罵過(guò)的小狗很不高興,于是,它離家出走。女孩在為它的離家擔(dān)心,焦急時(shí),小狗得意洋洋地在街上散步。它高傲地抬著頭,把自己當(dāng)老大:餓了,進(jìn)蛋糕店吃蛋糕;渴了,喝別人辛苦得來(lái)的水。最后的結(jié)果都是被人打了一頓。

  小狗對(duì)打這個(gè)字眼很熟悉,以前,它都是這樣對(duì)待家人的,它沒(méi)想到自己也會(huì)有被打的時(shí)候,它很不服氣,依舊吃別人的蛋糕,喝別人的水,天天被別人打,直到它不再有力氣。它雪白的毛已經(jīng)被黑了,上面還有斑斑血跡。

  它無(wú)力地爬進(jìn)垃圾桶,回想起以前的`一切,慢慢睡著了。它做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里,是它與小女孩在一起的快樂(lè)時(shí)光,它吃著香噴噴的飯菜,住著漂亮的狗屋……

  當(dāng)它醒來(lái)時(shí),正在一個(gè)懷抱里,它抬頭一望,原來(lái)是小女孩,它高興地從小女孩身上跳下來(lái),搖著尾巴。原來(lái)小女孩在倒垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)小狗睡在里面,于是把它抱了回來(lái)。

  從那以后小女孩發(fā)現(xiàn)小狗變得十分乖巧,聽(tīng)話。到底是為什么呢?你知道嗎?

  珍惜小學(xué)作文 20

  一枝小小的筆,就把我從一個(gè)不懂得珍惜的人變成了一個(gè)懂得珍惜的人。

  以前,我從不珍惜物品。比如,寫(xiě)字時(shí),作業(yè)本的這一頁(yè)還能寫(xiě)五六排,而我卻直接翻過(guò)這一頁(yè)。買的文具、學(xué)習(xí)用品,才沒(méi)用幾天,就壞了或弄丟了。幾天下來(lái),都不知要用多少個(gè)橡皮擦。特別是鋼筆,隔三差五要換一枝。直到有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我便懂得了珍惜。

  那一天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。大家都興高采烈地端著板凳、帶著作文本和一枝筆,來(lái)到操場(chǎng),準(zhǔn)備寫(xiě)下運(yùn)動(dòng)會(huì)的見(jiàn)聞。找到自己的`位置,我便準(zhǔn)備寫(xiě)作文?烧谶@時(shí),文具盒里我最心愛(ài)的一樣?xùn)|西――棕色的自動(dòng)鉛筆,現(xiàn)在不見(jiàn)了!鉛筆絕不會(huì)不翼而飛,于是我便在我的座位附近尋找起來(lái)。我到處找也沒(méi)有找到,便問(wèn)同學(xué)。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“對(duì)了,我來(lái)時(shí)在地上看到過(guò)一枝筆,我?guī)闳グ。”?dāng)我們到了他說(shuō)的地方,鉛筆卻沒(méi)在這,可能被人撿走了。我的心情非常失落――我心愛(ài)的筆,你在哪兒呀?終于,另一個(gè)同學(xué)找到了我的筆,可是,它已面目全非:沒(méi)有了筆頭,遍體鱗傷?匆(jiàn)這枝剛才還嶄新的筆,現(xiàn)在一下子變得傷痕累累,我的心里有一種說(shuō)不出的難過(guò)與心痛。

  從那以后,我懂得了珍惜:珍惜學(xué)習(xí)用品,珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)條件,珍惜如今的幸福生活!

  珍惜小學(xué)作文 21

  有一天,爸爸興奮地跑回家說(shuō):“我升職了!可以!”他太高興了,邀請(qǐng)我家的每個(gè)人去酒店吃飯。

  “哇!豪華酒店”。推開(kāi)餐廳厚重的大門(mén),有一大片豪華氣派的空間,天花板上華麗的水晶吊燈,從各個(gè)角度反射出夢(mèng)幻的色彩,華麗的歐式桌椅,小巧精致的吧臺(tái),處處都是貴族氣息。每張桌子上都有一個(gè)白色的瓷瓶,鮮紅的玫瑰軟綿綿地盛開(kāi)著,與這里的環(huán)境十分和諧。上菜時(shí)間到了,漂亮的.女服務(wù)員端來(lái)了澳洲龍蝦,紅燒鱔魚(yú),甜辣,冰火,還有一些說(shuō)不出的東西,簡(jiǎn)直把滿漢全席這幾個(gè)字形容的完美無(wú)缺。大家都很開(kāi)心!大人喝酒,個(gè)個(gè)興高采烈。然后走出餐廳。而我,看到這么好的菜,沒(méi)吃完,就被服務(wù)員甩了。真可惜!再問(wèn)爸爸,這張桌子的價(jià)格是2125元,“哦!”這么多錢(qián),我這個(gè)時(shí)候也在想,那些農(nóng)村山區(qū)的孩子該怎么辦?山區(qū)的貧困兒童必須自己走路去上學(xué)。他們有四五英里遠(yuǎn)。他們沒(méi)有零花錢(qián),沒(méi)有零食,沒(méi)有玩具,沒(méi)有補(bǔ)過(guò)的衣服,沒(méi)有穿洞的鞋子。他們買不起筆記本,但是意志堅(jiān)強(qiáng)。他們可以在家做很多家務(wù)。他們節(jié)儉,從不浪費(fèi)一毛錢(qián)!

  我想告訴你,你吃的剩菜可能對(duì)一個(gè)山童有幫助,所以《光盤(pán)行動(dòng)》從我做起,珍惜這來(lái)之不易的幸福!

  珍惜小學(xué)作文 22

  我有一塊特別的手表。

  手表是粉色的,圓滑的表蓋里有著一只穿著粉色衣服的貓——HelloKitty,表帶也是粉色的,上面也用粉色的字寫(xiě)著HelloKitty。

  這只手表是我的舅舅有一次從長(zhǎng)沙回來(lái)探親時(shí)送給我的禮物。

  自從我出生到現(xiàn)在,甚至是以后,他都一直對(duì)我很好。玩和我一起玩,吃和我一起吃,樂(lè)和我一起樂(lè),悲和我一起悲。他一直都在照顧我。

  他雖然愛(ài)玩,但學(xué)習(xí)還是很好的,媽媽總是讓我把舅舅當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣。他上了初中后,因?yàn)橐贤碜粤?xí),他每天晚上十點(diǎn)才能回家,回家以后他沒(méi)有像其他人一樣,倒頭就睡。而是在學(xué)習(xí)上兩個(gè)鐘頭,差不多到了十二點(diǎn)左右才開(kāi)始睡覺(jué)!日復(fù)一日,年復(fù)一年,舅舅考上了湖南長(zhǎng)沙的.電力大學(xué)。學(xué)完畢業(yè)后,他便在長(zhǎng)沙有了工作,在工作中認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩,后來(lái)成為了我的妗妗。(我的妗妗的別中性)

  雖說(shuō)他是個(gè)大人,但他和我的舅媽性格一樣,都是愛(ài)玩,真有點(diǎn)像兩個(gè)小孩子。連我自己都快有點(diǎn)自嘆不如了···我很喜歡他們。

  現(xiàn)在呢,我好想念舅舅和妗妗(舅媽),真希望他們能到林州來(lái)呀!可惜不能啊··

  這塊表凝結(jié)了我對(duì)他們的思念。希望有一天,我可以到長(zhǎng)沙再去住一個(gè)月。

  珍惜小學(xué)作文 23

  生命是最珍貴的,如果失去了,永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)還。所以,我們一定要珍愛(ài)生命。

  我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)磚縫中堅(jiān)強(qiáng)不屈的小瓜苗,它用堅(jiān)強(qiáng)的意志,在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土和水的磚縫中不屈向上。雖然它只活了幾天,可它那種強(qiáng)烈的生命力是多么珍貴呀!

  小飛蛾也是熱愛(ài)生命的。一天晚上,我在宿舍里看書(shū),一只飛蛾突然從窗外飛了進(jìn)來(lái)。本來(lái)我想:它也是個(gè)小生命,別傷害它了?伤煌5仳}擾我,我一氣之下,拿枕頭把它打得動(dòng)彈不得?伤](méi)有死,還是極力地?fù)浯虺岚。奇跡出現(xiàn)了!小飛蛾靠著頑強(qiáng)的'求生欲望重新飛了起來(lái)。頓時(shí),我知道了生命的力量是強(qiáng)大的。它在促使我們前進(jìn),促使我們奮發(fā)向上!所以,我也要熱愛(ài)生命。

  雖然我們不能左右明天,但我們可以把握今天;雖然生命短暫,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。有句話說(shuō)得好:人生是美好的,又是短暫的。人生是一條沒(méi)有回程的單行線,每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。

  所以,我們要珍愛(ài)生命,把握今天,把握現(xiàn)在,積極向上,努力拼搏,讓我們的生活更加光彩奪目!

  珍惜小學(xué)作文 24

  親情像一盞燈,像一片雪,滋潤(rùn)著我們的心。過(guò)去很長(zhǎng),很多回憶就像電影的鏡頭,但有一件事讓我永遠(yuǎn)記在心里。

  我從出生就一直患有哮喘。最慘的時(shí)候是四季更替走不動(dòng)路,經(jīng)?人。我爸媽費(fèi)了好大勁給我找了個(gè)藥店治好了這個(gè)病,讓我不那么難受了。

  今年,一個(gè)正式的夏天變成了秋天,我的哮喘很嚴(yán)重。我不能走路和做任何事情。我媽帶我去了好幾家醫(yī)院,還是沒(méi)好。我媽記得喝蜂蜜可以治哮喘,所以我媽每天給我喝一杯,總是給我講一些哮喘的事情。我媽有一次下班回家對(duì)我說(shuō):“澤澤的媽媽對(duì)不起你。今天我意識(shí)到喝蜂蜜水會(huì)讓你變得更糟!蔽抑浪麐寢尯芟肟蓿麍(jiān)持住了,我只是心里流淚。我媽媽為我做了很多來(lái)幫我治病。我應(yīng)該對(duì)媽媽說(shuō)謝謝,但是媽媽反而對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,心里很難過(guò)。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,我終于找到了做湯給我喝的'方法。用這種方法,我的哮喘沒(méi)有以前嚴(yán)重了。我感謝媽媽在他忙的時(shí)候努力解決我的哮喘。我必須珍惜我的家人。

  家庭的偉大讓我感到溫暖。我媽媽比任何人都愛(ài)我。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我母親的愛(ài)。

  珍惜小學(xué)作文 25

  “水”是一個(gè)奇妙的三無(wú)飲品,它保持著人的生命保持著自然界的漂亮,因此,大家離不開(kāi)它。

  別以為大家地球上擁有說(shuō)不絕的洶涌澎湃,滔滔海浪和奔涌的河流,可是地球上的水大部分全是海水,僅有極少數(shù)的水是談水,如今大家的.談水比較嚴(yán)重欠缺,地球上每一年約有2五百萬(wàn)人喪生于缺水,因此,大家離不開(kāi)水。

  雨天時(shí),綿綿細(xì)雨如絲,小溪的臉部涌起了小星星;山泉從巖層頂部?jī)A泄而下;水下鋪著一片像雪那麼白的碎石子,清澈透亮;湘江奔流著,仿佛萬(wàn)馬鑼鼓喧天的響聲,向遠(yuǎn)方流去;飛瀑?gòu)臉O大的巖層壁飛流而下,他那悄悄的翻滾的響聲總吸引住著我,要我癡迷。這種漂亮的自然風(fēng)光全是由水組成的,要是沒(méi)有水得話到處都是荒野,缺乏活力,水塘里的小魚(yú)的肚子向著天上,最終由于缺水,小魚(yú)只能無(wú)可奈何地閉上眼,離開(kāi)全球;ǘ浯怪路鹪谙蜃匀唤绨l(fā)牢騷。因此人們離不開(kāi)水,自然界更離不開(kāi)水。

  “珍惜水資源,維護(hù)生態(tài)家園”。使我們從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起,一同維護(hù)大家純粹的天上!

  珍惜小學(xué)作文 26

  人的一生少不了悲歡離合,我也不能例外。坐在六年級(jí)五班這明亮的教室里,和同學(xué)們一起聽(tīng)老師講課;下課了,與同學(xué)們一起嬉鬧,雖然已是寒冬,但能和同學(xué)們?cè)谝黄,心里還是暖暖的。天下無(wú)不散之宴席,眼前的'一切即將失去。

  回想起四年級(jí)剛剛分到五班的情景。說(shuō)實(shí)話,那時(shí)我并不喜歡這個(gè)班,吵著嚷著要調(diào)班。而今,我卻愛(ài)上了這個(gè)班,深愛(ài)著每一位老師和同學(xué)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,記錄著我們的團(tuán)隊(duì)精神;一次次比賽,驗(yàn)證了我們對(duì)集體的熱愛(ài);校園的每一個(gè)角落,都留下了我們的足跡。

  時(shí)間匆匆,一晃,兩年多過(guò)去了,我們已是六年級(jí)的學(xué)生,這意味著即將分別。每次一想到離別,就覺(jué)得心里空蕩蕩的。我舍不得五班這個(gè)集體,舍不得教導(dǎo)我的老師,也舍不得和我共處了兩年多的同學(xué)們。

  畢竟有緣,我們共聚了近三個(gè)春秋,即將分別_為了彼此的夢(mèng)想。我們明白,即將離別,一別,難再相逢。所以,我要珍惜從現(xiàn)在開(kāi)始和同學(xué)們共處的一分一秒,與他們攜手走過(guò)小學(xué)最后的一段!

  珍惜小學(xué)作文 27

  世界上最寶貴的是什么?有人說(shuō)是金錢(qián),有人說(shuō)是權(quán)利,有人說(shuō)是親情。可我認(rèn)為,世界上最寶貴的是生命。試問(wèn):如果沒(méi)有了生命,怎樣去獲得金錢(qián)?如果沒(méi)有了生命,怎樣去使用權(quán)利?如果沒(méi)有生命,我們又怎樣去享受親情的滋潤(rùn),去給予家人溫暖的情感呢?

  每個(gè)人的生命都是寶貴的,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,正如世界上沒(méi)有兩片同樣的樹(shù)葉一樣,世界上也不可能有完全一樣的人。

  每一株花草樹(shù)木,每一種小動(dòng)物,它們都是世界上的生命。生命都是平等的,都是息息相關(guān)的。我們應(yīng)該用友善的態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)生命,每一個(gè)生命都有存在的權(quán)利,也有它存在的意義。

  我們的家園因生命而精彩,因生命而美麗,因?yàn)楦鞣N各樣的生命,所以我們活的多姿多彩。我們應(yīng)該珍惜生命,活得精彩!

  當(dāng)你因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不理想而灰心喪氣,感嘆生命苦澀的時(shí)候,你應(yīng)該想想為什么我的成績(jī)提高不上去,而不是一味的`抱怨;當(dāng)你因被老師批評(píng)而難過(guò)的,感嘆世界嚴(yán)厲的時(shí)候,你應(yīng)該激發(fā)斗志,不斷向前,而不是永遠(yuǎn)的消極下去;當(dāng)你因工作不順利而發(fā)愁感嘆生命的糟糕時(shí),你應(yīng)該找回自信,重新奮斗!

  珍愛(ài)生命,并努力的讓自己活得精彩!我們要牢記:世界因生命而絢爛!

  珍惜小學(xué)作文 28

  你知道生命是什么呢?

  早晨我在小河的旁邊,碰到了一只小鳥(niǎo)。我的好奇心強(qiáng),便把它捉了起來(lái),回去的時(shí)候,我在小鳥(niǎo)腳上邦了一個(gè)繩子。我把它帶到廚房正準(zhǔn)備拔它毛時(shí),小鳥(niǎo)不停的叫著。我心想好大的一股生命力,這是一種想活下來(lái)的欲望嗎?

  上午,我在公園的墻角上看到一顆百合花的幼苗,它是那么的堅(jiān)強(qiáng),我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),在墻角里的幼苗是很不容易長(zhǎng)出來(lái)的。想起這句話我心里就很好奇,以后,就每天來(lái)觀察它,之后一天下了一場(chǎng)很大的雨,到我最后一天來(lái)看的時(shí)候,幼苗已經(jīng)死了,我看到旁邊有幾顆種子,我拿了起來(lái)種在院子里。我想沒(méi)有水,沒(méi)有陽(yáng)光的生長(zhǎng),這就是一個(gè)奇跡,更別說(shuō)結(jié)果呢?

  在一個(gè)清澈的小河里,小魚(yú)兒們快活的在做游戲,它們玩的非常開(kāi)心,但是有一群人把臟水排到河里,有很多小魚(yú)已經(jīng)被臟水弄死了,我想人們?yōu)槭裁床槐Wo(hù)那些比我們小的.生命嗎?

  生命給予了人,給予了動(dòng)物,給予了植物,可是每個(gè)生命都只有一次,就像雷鋒叔叔所說(shuō)的“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!

  就像雷鋒叔叔所說(shuō)的,我們要在有限的生命里,為人們做一些有意義的好事情,在這個(gè)生活里留下一個(gè)快樂(lè)的靈魂!

  珍惜小學(xué)作文 29

  公園里清香裊裊,蝴蝶在花叢中自由飛翔。

  早晨,我獨(dú)自來(lái)到公園,看到了一只非常美麗的蝴蝶。這么美的蝴蝶,帶回家玩多好!

  不一會(huì)兒,我捉到了它。那只蝴蝶極力舞動(dòng)雙翅,掙扎著,不停地在我手中躍動(dòng)。它掙扎著,極力舞動(dòng)雙翅,我感覺(jué)到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)。蝴蝶不停地往我手中的空隙鉆,不屈服,那種求生的欲望令我震驚。我忍不住放了它。

  有一次,墻角掉進(jìn)一粒西瓜子,過(guò)了幾天,它竟然冒出了小瓜苗。那顆種子的.生命力是多么頑強(qiáng)呀!它鉆過(guò)堅(jiān)硬的石頭,在沒(méi)有泥土、沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有水的墻角中不屈向上,茁壯生長(zhǎng),即便它只活了七天!

  我又看到好多只螞蟻在搬骨頭,其中一只螞蟻損傷了一條腿。傷了一條腿的螞蟻應(yīng)該很容易失去生命或放棄生命吧?我拿沙子往它身上撒,原以為它會(huì)乖乖地躺在那里等著生命的消失。可是它沒(méi)有,它比那些健全的螞蟻更加堅(jiān)強(qiáng)。

  一只蝴蝶能如此珍惜自己的生命,一棵小小的瓜苗也有頑強(qiáng)的生命力,損失了一條腿的螞蟻也會(huì)珍惜生命……更何況我們?nèi)四?讓我們一起?lái)熱愛(ài)生命、珍惜生命,不能讓它白白流失!

  珍惜小學(xué)作文 30

  今天語(yǔ)文課,老師讓我們?cè)诎准埳蠈?xiě)下五個(gè)喜歡的人的名字,“五個(gè)人?”太少了。“我心里想,但既然老師這么問(wèn),我就把我的母親、父親、祖母、祖父、祖母都寫(xiě)下來(lái)。

  接下來(lái)老師讓我們劃掉其中一個(gè),我的興奮感一下子就涼了。坐在我旁邊的葉志成煩躁地?fù)现^,教室里有幾聲嘆息。

  然后,老師讓我們劃掉剩下四個(gè)人中的一個(gè)。我聽(tīng)到教室里持續(xù)不斷的“絲絲”聲,老師不停地重復(fù):“雖然很悲傷,但這是規(guī)律!苯(jīng)過(guò)選擇,我劃掉了一個(gè)。

  就這樣,老師讓我們繼續(xù)思考,思考我和這些親人之間的雜碎碎片;老師讓我們一直說(shuō),一直說(shuō)自己內(nèi)心真實(shí)的感受;老師也讓我們不停的哭,略帶咸味的.眼淚。真的,好多同學(xué)都哭了。

  為什么老師讓我們劃掉親人的時(shí)候同學(xué)會(huì)哭?為什么老師說(shuō)什么都沒(méi)發(fā)生,同學(xué)們卻覺(jué)得很開(kāi)心?因?yàn)槭ビH人,就失去了最真摯的感情。然而,我們身邊的這些親愛(ài)的不就是嗎?是的,很多東西人只有失去了才懂得珍惜!所以要牢牢把握當(dāng)下,珍惜這份最珍貴的親情!

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記今天的語(yǔ)文課。

  珍惜小學(xué)作文 31

  我有一個(gè)好朋友,幾乎我每個(gè)周末都讓她到我家來(lái),或我到她家去。以前是,現(xiàn)在分班了也是。

  她的名字叫“盛雪怡”,她是我從小班就在一起的最要好的朋友。她瘦瘦的,和我在一起,我比她胖多了!她比我大一歲,但卻相處得很好。她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛小小的,皮膚黑黑的,嘴巴小小的,很可愛(ài)!

  記得去年夏天,我和她吵了一架,最后,我們同時(shí)道歉,我們又和好了。事情是這樣的“在去年暑假時(shí),我有一次去她家,因?yàn)樘鞖馓珶崃,我想讓她開(kāi)一會(huì)兒空調(diào),但她不允許,說(shuō)“過(guò)一會(huì)兒就好了,你走過(guò)來(lái)就熱嘛,所以還是電風(fēng)扇開(kāi)著好了!”但我很怕熱,急著讓她開(kāi),說(shuō)“我要熱死了,快開(kāi),你不開(kāi)我不和你玩了!”想不到她就是不開(kāi),想和我開(kāi)個(gè)玩笑,我的.性子急,她不給開(kāi),我就氣沖沖得回家開(kāi)空調(diào)了。為了這件事我們倆吵架了。

  過(guò)了幾天,我覺(jué)得自己有錯(cuò),就打了個(gè)電話過(guò)去,向她道歉,她說(shuō)“我也不對(duì),知道你怕熱,還和你開(kāi)玩笑。”從此我們不吵架了,一直到很要好,直到今天。

  友誼是很可貴的,我們一定要珍惜它,不要和你的朋友吵架。

  珍惜小學(xué)作文 32

  生命是母親塑造出來(lái)的,是上帝賦予我們每個(gè)人的。在我看來(lái),生命是無(wú)法衡量的。我曾聽(tīng)人說(shuō),孤兒院的孩子們都是革命先烈們留下來(lái)的,當(dāng)時(shí)我竟信以為真,在今天看來(lái),真是可笑之極。那是一個(gè)眼光明媚的上午,我隨學(xué)校一行來(lái)到孤兒院慰問(wèn)。

  起先我是不經(jīng)意地轉(zhuǎn)悠,給他們分發(fā)吃的,覺(jué)得這地方還不錯(cuò)。看著那些小精靈們,心里犯起了嘀咕:這么可愛(ài)的小生命,他們的'父母怎么會(huì)舍得扔到這兒?后來(lái)越想越不對(duì)勁,繞著院子轉(zhuǎn)了一圈又一圈。終于發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡:這兒女孩居多,少有幾個(gè)男孩,就算有,他們身體也多少有些毛病,我這才恍然大悟:這哪是先烈們的孩子?分明是重男輕女的思想在作怪,使那些父母忍痛割愛(ài),拋棄了自己的孩子。望著那些充滿生機(jī)的小生靈,我不由得憤慨,女孩就無(wú)能嗎?女孩就不是人嗎?生命不在乎男女,生命不在乎高低,生命不在乎貴賤,生命不在乎長(zhǎng)短,它只在乎兩個(gè)字----珍惜。

  雖然生命的長(zhǎng)河永無(wú)止境,但可能是枯燥的,如果想使它過(guò)得充實(shí)豐盈,就讓我們攜起手來(lái)共同去珍惜它吧!生命的分量,無(wú)輕無(wú)重,一旦加上了珍惜二字,它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現(xiàn)出它的魄力。

  珍惜小學(xué)作文 33

  在世界上所有的批評(píng)家中,最偉大、最正確、最有才華的是時(shí)間,和時(shí)間是世界上最快、最慢、最長(zhǎng)、最短、最平凡、最珍貴、最容易被忽視、最遺憾的東西以前我以為時(shí)間是一個(gè)取之不盡用之不竭的東西,長(zhǎng)大后我覺(jué)得時(shí)間總是不夠用。

  培根說(shuō):合理安排時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間。也就是說(shuō),但是從古至今有多少人做到了這一點(diǎn),當(dāng)然也有人能做到,而那些人不都是永垂不朽的偉人嗎?以大發(fā)明家愛(ài)迪生為例。他平均每三天做一項(xiàng)發(fā)明。他每分每秒都在做細(xì)致的研究,光是尋找制作電燈的材料就做了1000多個(gè)實(shí)驗(yàn)。偉大的作家魯迅有一句名言天才在哪里?我把別人的咖啡時(shí)間花在工作上。他給我們留下了六百多萬(wàn)字的文學(xué)寶藏,正是因?yàn)樗褎e人的咖啡時(shí)間都花在了寫(xiě)作上。世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思臨死前還在爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)《資本論》。所有這些例子都強(qiáng)烈地表明,如果我們想取得成功,我們必須珍惜時(shí)間。

  一寸光陰一寸金,一寸光陰難買時(shí)間對(duì)誰(shuí)都是平等的。不是因?yàn)槟闱趭^才給的多,也不是因?yàn)槟銘胁沤o的'少。但在這有限的時(shí)間里,想法不同的人會(huì)得到不同的結(jié)果。所以,同學(xué)們,珍惜你們的時(shí)間!不要讓時(shí)間從你身邊溜走。

  珍惜小學(xué)作文 34

  記得那次考試前,同學(xué)們都在拼命復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn)。而我卻在悠然自得的玩耍,一邊看著同學(xué)們用功的復(fù)習(xí),一邊想,唉!

  用得著這么用功嗎?只是一次普通的考試,用得著這么用功嗎。那到考試前這樣看看,就能得一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都在齊刷刷的拿起筆答題,而我卻在一個(gè)勁兒的發(fā)呆,因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有好好的復(fù)習(xí),看著就像天書(shū)一般。

  再看看別的.同學(xué)都在哪寫(xiě)著……終于到最后了,我也硬著頭皮勉強(qiáng)的寫(xiě)了一些。由于是剛考完試同學(xué)們都在熱烈的討論著,就在這時(shí),我的同桌過(guò)來(lái)給我說(shuō):“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣?我好像做對(duì)了不少耶!彼徽f(shuō),可把我的心給勾了起來(lái):“哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí),說(shuō)不定比你還厲害。”當(dāng)我一說(shuō)出這話, 她立刻反駁:“那能怨誰(shuí),我們每個(gè)人的時(shí)間是一樣多的,是你自己不止珍惜的!”

  她說(shuō)完后我啞口無(wú)言,是啊,是我自己不知道時(shí)間的寶貴……

  經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我慢慢知道時(shí)間的寶貴,也越來(lái)越懂得珍惜,我們只有現(xiàn)在珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),以后才能更好的為祖國(guó)奉獻(xiàn)!

  珍惜小學(xué)作文 35

  說(shuō)起旅游,人們就會(huì)想起海南·華山·九寨溝這些名勝古跡,而我這次去的地方很特別,是我媽媽出生和成長(zhǎng)的地方———東楊村。

  當(dāng)我走進(jìn)村口時(shí),發(fā)現(xiàn)所有的房子都被拆了,有的沒(méi)了屋頂,有的只剩一片磚塊?粗矍暗囊磺校瑡寢層玫统辽硢〉穆曇粽f(shuō):“前段時(shí)間說(shuō)要拆遷,沒(méi)想到這么快就沒(méi)有了!

  我們邁著沉重的步伐來(lái)到了原來(lái)我們家的地方,這里也變成了一片廢墟。突然,我沖進(jìn)了我們家的院子,因?yàn)槲以趶U墟中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)最有生機(jī)的地方——一棵無(wú)花果樹(shù),看著綠綠的葉子,我不由想起了以前和外公外婆一起在樹(shù)下乘涼的情景,外婆給我剝甜甜的無(wú)花果吃。在一個(gè)空地,我又看見(jiàn)一個(gè)竹筐,不由又想起我兒時(shí)最忠實(shí)的伙伴———一條叫豆腐的狗,它之所以叫豆腐,是因?yàn)樗菑馁u豆腐家抱來(lái)的。我和媽媽就這樣,一直在尋找以前留下的痕跡,媽媽睡覺(jué)的地方,我畫(huà)畫(huà)的'墻壁,我貼的小貼畫(huà),我挖的地道……

  我們都沉浸在對(duì)往事的回憶中。

  就這樣,不知不覺(jué),天色暗了下來(lái),臨走時(shí),媽媽說(shuō):“孩子,人的一生中,很多東西會(huì)消失,所以,當(dāng)我們擁有時(shí),一定要珍惜!甭(tīng)了媽媽的話,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  珍惜小學(xué)作文 36

  我常常想,生命是什么呢?

  有一天,我在寫(xiě)字時(shí),一只燕子飛到我家窗口,被夾住了,飛不出去。我叫來(lái)爸爸,把它捉住,放進(jìn)籠子里。它不停地叫著,躍動(dòng)著,眼睛里仿佛閃著淚光。我禁不住放了它。

  去年我和爸爸在小區(qū)院里種了一顆小樹(shù)苗。今年它已經(jīng)長(zhǎng)成了茂盛強(qiáng)壯的大樹(shù)了。它頂著有時(shí)惡劣的天氣,茁壯成長(zhǎng),為人們投下一片片綠蔭,這包含多么強(qiáng)的生命力呀!

  晚上,突然停電了,我點(diǎn)亮一根蠟燭放在書(shū)桌上,我感到一絲絲的溫暖。蠟燭越來(lái)越短,我感到一股生命在我眼前慢慢消失。蠟燭燃燒自己照亮別人,它是一盞高貴的'燈。

  夏天時(shí)我去海邊游泳,玩得高興忘了安全,游到深處時(shí),一個(gè)大浪打來(lái),我?guī)缀鯚o(wú)法呼吸,心里緊張得無(wú)法開(kāi)口呼叫。旁邊的陌生的叔叔看到了,一把抓起我小小的身體向海岸游。這讓我對(duì)生命又有了深刻的認(rèn)識(shí)。

  生命是短暫的,我們要去珍惜它。人不能左右天氣,但能左右自己的心情,讓我們每天面帶微笑,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

  珍惜小學(xué)作文 37

  光陰似箭,日月如梭,許多事都在我的腦海中消失了。但有幾件刻骨銘心的事讓我深深地感受到生命的珍貴。

  一顆頭骨在最先進(jìn)的儀器的幫助下也沒(méi)有被打開(kāi),但在頭骨里種上一棵小草,澆上水,這株小草竟然沖破了頭骨,從中間裂開(kāi)了。連機(jī)器都無(wú)法打開(kāi)的東西,一株渺小的草竟沖破了堅(jiān)硬的頭骨,真是個(gè)奇跡!

  在我國(guó)王家?guī)X,發(fā)生了一起煤礦透水事故。一百多名工人叔叔被困在井下,生命危在旦夕。國(guó)家組織了人力物力,想方設(shè)法進(jìn)行營(yíng)救。經(jīng)過(guò)七八天的艱苦搶救,終于救出了一百三十多名工人。在這七、八天中,他們不吃不喝,頑強(qiáng)地和死神做斗爭(zhēng)。一個(gè)人如果不吃不喝,很難存活。但他們卻奇跡般地活了下來(lái),真是不可思議[注: 原有神秘奧妙的意思,F(xiàn)多指無(wú)法想象,難以理解。]!

  一天,一個(gè)小伙伴捉住一只螞蟻,將它的.一只腿揪掉。雖然失去了一條腿,可它還繼續(xù)努力向前爬。螞蟻應(yīng)該知道是不可能逃脫朋友這個(gè)“巨人”的手心的。但它卻極力向前爬,只要有一絲的希望,它就不會(huì)放棄。只要朋友稍一伸手,它就一命嗚呼了,但它那種求生的欲望使我和同伴忍不住放了它。

  生命只有一次,不可能再次重復(fù)。所以,我們一定要珍惜生命,熱愛(ài)生命。

  珍惜小學(xué)作文 38

  我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,學(xué)會(huì)珍惜。它讓我感悟到許多:

  一個(gè)學(xué)生向一位老者請(qǐng)教。世界上什么東西最寶貴。老者沒(méi)有直接回答。而是帶這一位學(xué)生去采訪了許多人。

  在醫(yī)院里。他們采訪了一個(gè)百萬(wàn)富翁。這個(gè)富翁有好幾百萬(wàn)家產(chǎn)?墒抢咸焖坪跖c他作對(duì)。偏偏讓他患上了不治之癥。問(wèn)道什么東西最寶貴的時(shí)候。那個(gè)富翁說(shuō):“我現(xiàn)在感到最寶貴的是健康。如果誰(shuí)能給我一個(gè)健康的身體。我情愿把所有的財(cái)富都送給他!

  他們?cè)诤舆呌龅揭粋(gè)曬太陽(yáng)的'老人。年輕的人提出了同樣的問(wèn)題。老人顛巍巍的站起來(lái)。羨慕地盯著年輕人容光煥發(fā)的臉龐說(shuō):“在我看來(lái)。世界再?zèng)]有什么東西比青春更寶貴了。瞧你擁有青春多么好!可惜,青春對(duì)每個(gè)人都只有1次,我不可能再擁有它了!”

  他們一路訪問(wèn)下去。擁有權(quán)力的人渴望得到友情。精神壓郁的人渴望得到快樂(lè)。門(mén)庭若市的人渴望得到寧?kù)o……

  看完這篇文章。我領(lǐng)悟到:人們的回答盡管各不相同。但是有一點(diǎn)是相同的。那些寶貴的東西。都是已經(jīng)失去和即將失去的東西。世界上許多東西都是十分寶貴的。當(dāng)我們擁有它的時(shí)候渾然不覺(jué)。而一旦失去它。便感到它的寶貴了。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。珍惜我們的擁有。

  珍惜小學(xué)作文 39

  暑假轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了一半了,真的好快呀!想寫(xiě)一個(gè)暑假倒計(jì)時(shí)吧,又覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,就跟“死亡倒計(jì)時(shí)”相似似的。現(xiàn)在,還是總結(jié)一下這個(gè)星期吧!

  星期一踢了一次全場(chǎng),不得不說(shuō),我和倪萱根本沒(méi)有什么碰球的機(jī)會(huì),只能跟著球跑跑,或者在后場(chǎng)呆著。雖說(shuō)是重在參與,但是這種參與不要也罷。所以我們今天踢全場(chǎng)的時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)女生結(jié)伴去跑圈了,順便看看其他班都是怎么練的。就這么晃了一圈,還是挺輕松的。

  周三,輔導(dǎo)班就因?yàn)椤盁熁ā钡卿浂七t了。我也在家里度過(guò)了清閑的兩天——不用六點(diǎn)起床,可以睡到七點(diǎn);早飯不用匆匆忙忙,空出了一個(gè)上午的'時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。甚至還能有半個(gè)小時(shí)左右的空閑,可以讓我的好好在廚房研究些好吃的,樂(lè)在其中。但是昨天我真的被那鍋嚇了一跳,不過(guò)爸爸檢查了一下,說(shuō)是鍋外面的油污太多,所以才會(huì)在關(guān)火之后又燃起來(lái)。

  周四下午和朋友一起出門(mén)去逛街,本來(lái)想買鑰匙扣的,但最終還是沒(méi)有買,不過(guò)仍然有收獲。而且出商場(chǎng)的時(shí)候正好趕上出太陽(yáng),雨后天晴,夕陽(yáng)、藍(lán)天、白云,真的好美!看云跑的樣子,好可愛(ài)!我拍了一堆照片,把美景都記錄下來(lái)。

  8月2號(hào)就應(yīng)該要返校了吧?軍訓(xùn)也可能不遠(yuǎn)了,好好珍惜現(xiàn)在的清閑吧!

  珍惜小學(xué)作文 40

  同學(xué)們,在生活中,你們做到了珍惜資源,崇尚節(jié)約了嗎?如果沒(méi)有,那么趕快行動(dòng)起來(lái)吧。如果有,你做的很好,請(qǐng)繼續(xù)保持。

  如果你熱愛(ài)世界,就要珍惜世界里的一切,一山一水,一草一木。美一份資源,都不允許被浪費(fèi),被糟蹋,被侵害。因?yàn)檫@一切都是那么珍貴,都是我們生存和發(fā)展之必須。

  在地球上大約有60多億人生存,大家想想看,這60多億人,每天光吃喝就要有多少水資源被用完,而這60多億人中又有多少人在浪費(fèi)著多少有限的資源。

  如果你熱愛(ài)生活,就應(yīng)該去保護(hù)地球,保護(hù)供我們生存的有限的資源。我們用的'石油、煤炭、水,包括每一只鉛筆都是極其有限的資源,如果地球上每個(gè)人每天浪費(fèi)一升水,一塊煤,一張紙,那將有多么可怕,恐怕我們那些有限的資源很快都被用完。

  所以,我呼吁大家從現(xiàn)在開(kāi)始,牢固樹(shù)立節(jié)約為榮,浪費(fèi)可恥的觀念,愛(ài)護(hù)地球上的一草一木,珍惜每一粒糧食,每一滴水,節(jié)約每一份資源吧!只有這樣,地球媽媽才會(huì)更加美麗,世界人民的未來(lái)才會(huì)更加美好。

  珍惜小學(xué)作文 41

  大家都讀過(guò)賣火柴的小女孩,同情她不公平的命運(yùn),我們最大的體會(huì)就是珍惜幸福。

  在一個(gè)寒冷的除夕,一個(gè)赤腳賣火柴的女孩在寒風(fēng)和飄落的雪花中瑟瑟發(fā)抖地走著。她坐在角落里,蜷縮成一團(tuán)。她劃了根火柴,模糊地,小女孩覺(jué)得自己好像坐在一個(gè)大火爐前;鸩裣缌,爐子消失了,她面前依然是一堵冰冷的墻。她又敲了幾下,燒鵝和圣誕樹(shù)出現(xiàn)又消失!澳棠蹋边@是小女孩對(duì)親戚的稱呼,“帶我走!”這是小女孩對(duì)幸福的渴望。奶奶帶她去了天堂。她是.死者.

  我出生在一個(gè)幸福的家庭,從未嘗到過(guò)幸福的失落。我不知道我小時(shí)候比她幸福過(guò)多少次!早上吃了媽媽的早餐,面朝陽(yáng)光去上學(xué),坐在明亮的教室里和同學(xué)一起成長(zhǎng),一起享受青春。

  我是家里的“小公主”。我過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,張口就來(lái)。我在吃爸爸削的蘋(píng)果的時(shí)候,她在大街上求別人買火柴。我在吃媽媽做的好吃的'時(shí)候,她在挨餓,在賺錢(qián)。

  我們現(xiàn)在能做的,就是珍惜眼前的幸福,好好學(xué)習(xí),救助窮人,讓這樣的孩子有一個(gè)幸福的童年。

  珍惜幸福。

  珍惜小學(xué)作文 42

  什么是幸福?吃喝玩樂(lè)?不要。幸福是心靈的喜悅和感動(dòng);是發(fā)自內(nèi)心的震撼。今天,我明白了珍惜幸福的重要性。

  在農(nóng)村,孩子們經(jīng)常要走幾英里路,尤其是在偏遠(yuǎn)的山區(qū),他們必須翻越高山和跨境橋梁——才能到達(dá)學(xué)校。放學(xué)后,孩子們?cè)诤诎岛涞囊雇碜咴谏铰飞匣丶。他們的生活并不富裕。一頓飯不能有雞,魚(yú),鴨。只有咸菜和野菜。酒桌是從家里帶回來(lái)的,有冷硬的`饅頭,還有一碗粥。但他們的臉上依然洋溢著喜悅。他們會(huì)珍惜所有來(lái)之不易的東西。他們懂得珍惜幸福。

  生活在大城市的孩子。他們經(jīng)常坐汽車和公共汽車去上學(xué),穿著各種各樣的衣服,背著流行的書(shū)包。放學(xué)后,他們乘公共汽車回家。他們的晚餐很豐富,經(jīng)常沒(méi)有牛肉、雞肉、鴨肉、魚(yú)——,但他們并不滿足。如果他們先油膩,就認(rèn)為肉太肥了。他們不珍惜眼前的一切。他們生活在伸手可及的衣服和張嘴可吃的食物中。得不到想要的東西就發(fā)脾氣,從來(lái)不幫家里做家務(wù)。和農(nóng)村的孩子相比,城市的孩子不懂得珍惜。他們不知道什么時(shí)候出生。他們要求更多,不懂得珍惜來(lái)之不易的幸福。

  如今,我們生活在大城市的孩子應(yīng)該向農(nóng)村學(xué)習(xí),向他們的勤奮和勇氣學(xué)習(xí),知道如何珍惜幸福和一切!

  珍惜小學(xué)作文 43

  步入六年級(jí),同學(xué)們即將各奔東西,有誰(shuí)能不珍惜這轉(zhuǎn)瞬即逝的最后一年呢?

  我家住在學(xué)校門(mén)口。五年級(jí)的一天,我來(lái)玩耍的時(shí)候,看見(jiàn)了六年級(jí)的哥哥姐姐們,他們剛剛結(jié)束了小學(xué)告別會(huì),這時(shí)正在相互告別回家。只見(jiàn)一對(duì)姐姐抱在一起,在和對(duì)方耳語(yǔ),或許是在說(shuō)什么她們兩個(gè)的小秘密吧;另外的一對(duì)姐姐,抱背相互靠著,在一個(gè)角落中咽著無(wú)聲的淚水;那邊的一對(duì)大哥哥,站在校門(mén)口的一邊,你打我一拳,我拍你一下,打著打著,眼淚便掉了下來(lái);當(dāng)然還有三五一群的,幾個(gè)人嘻嘻哈哈的不知在訴說(shuō)著什么好玩的往事;咦,那邊不知道是誰(shuí)唱起了悠揚(yáng)、但有些悲傷的.歌:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”,那歌聲至今還一直回蕩在我耳邊。

  從那時(shí),我便認(rèn)識(shí)到了友誼的珍貴。我開(kāi)始珍惜友誼,把這份感情看的好像一塊寶石,閃著耀眼的光,但是一不小心有極易破碎。

  現(xiàn)在,假如又淘氣的男生來(lái)?yè)v亂,我不會(huì)像以前那樣大喊、呵斥,只會(huì)淡淡一笑,過(guò)去罷了;假如有女生在我身后竊竊私語(yǔ),我不會(huì)像以前那樣斤斤計(jì)較,回頭不客氣的譏諷、嘲笑,也是一笑而過(guò),何必為了這點(diǎn)小事而要幾個(gè)人不開(kāi)心呢?我這么做,只是希望,我這塊友誼水晶比任何人的都更加奪目,更加無(wú)暇。

  珍惜小學(xué)作文 44

  有一件事讓我記憶猶新,從中我懂得了珍惜時(shí)間。媽媽常說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲!睍r(shí)間一旦過(guò)去就再也回不來(lái)了。所以作為學(xué)生,更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)。

  記得有一次,快期中考試了,因?yàn)槲覜](méi)有好好復(fù)習(xí),而是趁媽媽不注意躲在屋子里玩,所以考得很不理想。媽媽看見(jiàn)了并沒(méi)有責(zé)罰我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,你知道為什么考得不好?而有的同學(xué)能考得很優(yōu)秀嗎?”我想了想,吞吞吐吐吐地說(shuō):“我玩了,而他們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)了。”媽媽又說(shuō):“你說(shuō)的很對(duì),你得好好珍惜時(shí)間,時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給任何人一分一秒,時(shí)間如流水,一旦過(guò)去了,就再也回不來(lái)了。兒子,你懂嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,聽(tīng)了媽媽的'一番話后,讓我意識(shí)到時(shí)間的可貴,我一定要好好珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),不要讓遺憾留在少年的大好時(shí)間中。

  珍惜時(shí)間就是珍惜我們的生命,若讓人生過(guò)得精彩,就從小抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)吧!玩物喪志,老悔矣!通過(guò)這件事我懂得了:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!

  珍惜小學(xué)作文 45

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最短,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間!睕](méi)錯(cuò),我們的確要珍惜時(shí)間。時(shí)間是珍貴的,它是一去不復(fù)返的。高爾基的話驗(yàn)證了事實(shí)。我們要珍惜時(shí)間,不要讓它白白流失,因?yàn)闀r(shí)間就是生命和財(cái)富,時(shí)間就是知識(shí)和力量,擁有時(shí)間,就相當(dāng)于擁有了一切。最聰明的人是最不愿意浪費(fèi)時(shí)間的人。合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。

  從每天24小時(shí)這點(diǎn)來(lái)說(shuō),時(shí)間是一個(gè)常數(shù),它對(duì)于每人都是公平的。時(shí)間是寶貴的.,古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!逼鋵(shí),黃金哪有時(shí)間珍貴?黃金可以保存起來(lái),而時(shí)間,都在每一分每一秒地消逝。古人云:“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”人生要自己把握,珍惜自己的花樣年華吧!居里夫人讀書(shū)努力;魯迅讀書(shū)吃辣椒;他們這些名人,都是在珍惜時(shí)間。人生是短暫的,要努力學(xué)習(xí),努力奮斗,把握好屬于自己的時(shí)間!“時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠,總還是有的!毕M蠹艺湎r(shí)間,珍惜自己的生命,讓時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)浪費(fèi)!

  珍惜小學(xué)作文 46

  水是生命資源,大自然的一切需要水。如果地球上沒(méi)有了水,就會(huì)變成一個(gè)枯竭的星球,F(xiàn)在,就讓我們一起珍惜水資源。

  珍惜水資源其實(shí)并不難,只要我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,就能珍惜水資源。

  星期六,我?guī)蛣诶哿艘惶斓陌职謰寢屜匆路、拖地。用肥皂洗完衣服,再用洗衣服的`水拖地,這樣既可以節(jié)省水資源,又能幫媽媽做家務(wù)事,真是一舉兩得!

  我不僅在家做過(guò)節(jié)約用水的事情,在學(xué)校里也同樣做過(guò)哦!

  一天,我去學(xué)校鍛煉身體,看到一位同學(xué)在水池前正用肥皂洗手,水卻還“嘩嘩”地流淌,水聲仿佛在提醒他把水關(guān)掉,但他無(wú)動(dòng)于衷。我連忙上前把水關(guān)掉,他大聲吵到:“你干嗎把水關(guān)掉呀!”

  “同學(xué),請(qǐng)節(jié)約用水,水是生命的資源!蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。

  水是生命之源。如今我國(guó)已被列入缺水國(guó)家,我國(guó)利用南水北調(diào)、風(fēng)力等一些設(shè)施,才能供應(yīng)缺水地區(qū)的人們喝上水,而還有許多人卻在浪費(fèi)水資源,這是破壞生命資源。我們應(yīng)珍惜水資源。

  現(xiàn)在,我向全世界發(fā)現(xiàn)節(jié)水號(hào)召:水是生命資源,請(qǐng)珍惜每一滴

  珍惜小學(xué)作文 47

  珍惜,我們時(shí)常會(huì)聽(tīng)到,但我們又有多少人懂得珍惜。我,要不是經(jīng)歷過(guò)那次,我想,我也不懂得珍惜。

  故事要從那時(shí)說(shuō)起:那次,中考放榜,我們急急的上網(wǎng)查看,結(jié)果,姐姐真的考上了金中,那應(yīng)該是一個(gè)全新的開(kāi)始吧……

  自從姐姐去金中住宿后,我一開(kāi)始還有點(diǎn)不習(xí)慣,總覺(jué)得身邊少了些什么,會(huì)有一種想哭的.感覺(jué)。每當(dāng)我有這種強(qiáng)烈的感覺(jué)時(shí),我便去寫(xiě)日記,去在紙上抒發(fā)我的感情。

  “我承認(rèn)我不是乖孩子,從來(lái)沒(méi)讓爸媽自豪過(guò),所以當(dāng)姐姐考上金中,爸媽的注意力一直在姐姐身上,我有些嫉妒,甚至想到我沒(méi)有姐姐該多好?墒,當(dāng)我習(xí)慣有姐姐的日子后,姐姐一旦離開(kāi)我就會(huì)傷心,就像二三歲的孩子沒(méi)有糖吃一樣,感覺(jué)酸酸的。”

  我回憶著和姐姐在一起的快樂(lè)時(shí)光,那些歡聲笑語(yǔ)久久洋溢在我的腦海中。

  我想,我是不是應(yīng)該珍惜了,珍惜與姐姐在一起的快樂(lè)時(shí)光。于是,我學(xué)會(huì)了珍惜。

  珍惜,不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能完成的,就想珍惜時(shí)間一樣,需要一個(gè)過(guò)程。

  珍惜小學(xué)作文 48

  你是時(shí)間的主人就要好好去利用時(shí)間,去安排時(shí)間,要做一些有意義的事。比如我們還是小學(xué)生,如果有人問(wèn):“小學(xué)生最重要的事情是干什么?”你肯定會(huì)不假思索地說(shuō):“當(dāng)然是。”所以作為我們小學(xué)生是最該珍惜時(shí)間的.了,我們不能只把玩電腦——看電視當(dāng)作自己的樂(lè)趣,要學(xué)習(xí)一些愛(ài)讀書(shū)的偉人,把他們當(dāng)作自己的榜樣,努力學(xué)習(xí),向前沖刺。像許多小孩子就是因?yàn)樾r(shí)侯不努力,整天只想著泡在電腦室里,上網(wǎng)玩游戲,結(jié)果呢?不僅荒廢了學(xué)業(yè),而且自己的眼睛也高度近視,成為了一個(gè)沒(méi)有用的人。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧,我以前只把學(xué)習(xí)當(dāng)任務(wù)做,認(rèn)為只要完成老師的作業(yè)就行,雖然自己很快樂(lè),可是在期末考試中,卻只考了17名而已,平時(shí)不努力,到考試時(shí)臨時(shí)磨刀沒(méi)用的。時(shí)間不會(huì)回頭的,一定要利用好現(xiàn)在的一分一秒,否則到關(guān)鍵的時(shí)候就“老大徒傷悲”了。

  “光陰四箭,歲月如梭”小學(xué)短短六年,一眨眼的工夫就要過(guò)去了,我希望大家都學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,還是那一句老話,希望大家做時(shí)間的主宰者,學(xué)會(huì)利用時(shí)間,分秒必爭(zhēng)。

  珍惜小學(xué)作文 49

  什么是珍惜?珍惜就是愛(ài)惜,不能浪費(fèi)。

  春種秋收,農(nóng)民伯伯付出了多少?如果把他們的汗水全裝進(jìn)一個(gè)大罐子里,春天快結(jié)束時(shí),那個(gè)大罐子肯定裝不下了!他們辛勤的汗水就換來(lái)了我們的一碗碗米飯。

  有一次吃晚飯時(shí),一顆顆米飯從我的碗里掉了出來(lái),我卻沒(méi)發(fā)覺(jué)!這時(shí),外婆嘮嘮叨叨開(kāi)始指責(zé)我了:哎呀呀!可真浪費(fèi)呀!以前哪有這么好過(guò)的日子,有頓飯吃都不錯(cuò)了呢我一下子起了興奮勁,都不給外婆一點(diǎn)兒說(shuō)話時(shí)間。那,外婆,以前你是怎么過(guò)的?以前洗澡到哪兒去?以前你的頭上有虱子嗎我的問(wèn)題像十幾串會(huì)唱歌的`糖葫蘆。我的囡囡。∧惆言掝}扯得太遠(yuǎn)了吧!先來(lái)說(shuō)說(shuō)外公吧。你外公啊,原來(lái)住在鄉(xiāng)下,家里非常窮,可因?yàn)楹芏嘤H戚都在蘇州,所以就來(lái)蘇州。路上呀,沒(méi)有自行車,更沒(méi)有汽車了,只靠那兩條腿!行走可費(fèi)體力啦,一會(huì)兒就餓了,食物可成問(wèn)題哪!邊走邊討飯,還要問(wèn)路,可你外公終于熬過(guò)來(lái)了呀!我的外婆眼中充滿了懷念,繪聲繪色地講著以前的故事。我外公呢?卻低著頭,有點(diǎn)傷心了!

  媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):囡囡,你可知道,今天掉一粒米,明天一粒,后天一粒,幾年過(guò)去了,那就不等于一碗飯了嗎?聽(tīng)了媽媽的話,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  珍惜小學(xué)作文 50

  時(shí)間,他就像我的伙伴,每分每秒都跟我在一起,無(wú)論是玩耍、學(xué)習(xí)、還是吃飯,我們都相親相愛(ài)地相處著。

  一開(kāi)始,我和他并不是好朋友。記得有天早上媽媽叫我,快起床!再不起床就遲到了!雖然我還想睡,可是也沒(méi)辦法,只能起來(lái),我懶洋洋的爬下床,穿衣服還很慢,又刷牙洗臉,吃早飯,最后慢吞吞地收拾完畢,一看表,呀!快遲到了!我馬上背起書(shū)包,爸爸送我到學(xué)校,飛奔到教室,媽媽把這一幕都看見(jiàn)了,她很生氣!

  放學(xué)回到家,媽媽對(duì)我說(shuō):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。以后要學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間。媽媽的.話讓我我恍然大悟,如果每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到 ,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,這個(gè)時(shí)間我不能錯(cuò)過(guò),我要和時(shí)間交朋友。

  我讓爸爸給我用手機(jī)定上檔,每天早上快速起床,馬上就收拾好了,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。

  我喜歡這位朋友,因?yàn)樗屛颐靼琢苏湎r(shí)間的道理,讓我在有限的時(shí)間內(nèi)得到快樂(lè),他是我最難忘的朋友了!

  珍惜小學(xué)作文 51

  你珍惜,花努力的開(kāi);你不珍惜,花依舊努力的開(kāi);今夜過(guò)后的明晨,太陽(yáng)依舊升起……

  多少輪太陽(yáng)落下,多少輪明月又升起,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,惟有不變的是那份?菔癄的友誼。

  轉(zhuǎn)眼間,似乎被童年拋棄,被花季收容,一切是新生喜悅與朦朧,在過(guò)去的路上,在生命中,走過(guò)了許多陌生的路,打開(kāi)往日的日記,一片楓葉映日,想起了往日的.好友,似乎貼近,又好似遙遠(yuǎn)!

  還記得在炎炎夏日我們一起約定暢游;還記得在酷寒冬朝我們一起在雪地里堆雪人;還記得在楓爽秋暮我們一起放飛風(fēng)箏,揀起過(guò)往瑣事總感覺(jué)心中有著默明的感動(dòng)、興慰與自豪,總排坼“想見(jiàn)時(shí)難別亦難‘能夠擁有回憶與相思,這是幸福的,但,就怕你不懂得珍惜。

  時(shí)光,歲月看似無(wú)情又有情,因?yàn)樗拇嬖谑刮腋杏X(jué)到失不再來(lái),使我懂得珍惜,使我不因歡樂(lè)的事流逝而惆悵,因?yàn)槲以缫詫⑺≌聛?lái),儲(chǔ)存在生命的日記里,流逝的只不過(guò)是它的影子而已!

  因?yàn)槲叶谜湎В晕也粸榘谆ǖ蛑x,百草枯萎而失落,我只會(huì)去欣賞它盛開(kāi)與它化作春泥更護(hù)花時(shí)奉獻(xiàn)的偉姿,因?yàn)槲叶谜湎杂讶藷o(wú)處不在。

  珍惜吧!歲月不會(huì)委屈含苞待放的花兒!

  珍惜小學(xué)作文 52

  今天,我讀了文學(xué)家朱自清的文章《匆匆》,陶醉于這優(yōu)美的境界中,并知道了時(shí)間的珍貴。

  文章通過(guò)講述了時(shí)間的來(lái)去匆匆,讓我明白我們要珍惜時(shí)間,不能讓時(shí)間匆匆的走去,不能浪費(fèi)時(shí)間。

  時(shí)間是寶貴的,俗話說(shuō)日月如梭,我們要抓緊每一秒干有益的事情,而不能無(wú)益的事情,比如說(shuō)玩電腦游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)、眼睛無(wú)益,而且在不知不覺(jué)中讓時(shí)間飛快的溜走,等想到時(shí)間的時(shí)候,它已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。而做有益的.事,比如讀書(shū),找一本好書(shū),在閑暇的時(shí)候,認(rèn)真的讀一讀,不但不使時(shí)間匆匆的走掉,還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),積累了優(yōu)美的語(yǔ)言,何樂(lè)而不為呢?

  我一到星期天,就大玩特玩,連作業(yè)的事情想也不想,爸爸媽媽叫我去寫(xiě)作業(yè),我就慢騰騰地走進(jìn)房間,坐在書(shū)桌前,我就坐在那里,什么也不干,不時(shí)才寫(xiě)幾個(gè)字,磨磨蹭蹭的,到了星期天晚上,才著急忙慌地寫(xiě),可那時(shí),時(shí)間已匆匆的溜走了。以后,我要珍惜時(shí)間,把握生命里的每一秒。

  讀了《匆匆》,我明白了:我們一定要珍惜時(shí)間,用時(shí)間做有益的事。

  珍惜小學(xué)作文 53

  友誼,你們說(shuō)你們知道友誼是什么,不,你們錯(cuò)了,你們從未體會(huì)到真正的友誼,你們體會(huì)到的都是假惺惺的友誼。我就體會(huì)到真正的友誼。

  我的'好朋友特多,但是真正的好朋友只有個(gè)別個(gè)。我讓為是好朋友應(yīng)該做到保密;堅(jiān)強(qiáng);關(guān)心對(duì)方,有危險(xiǎn)不要后退,而要前進(jìn)。作到這幾點(diǎn)才是我真正的好朋友。

  有一次,我們出去玩,我一下子倒了,我差一點(diǎn)要哭,但有幾個(gè)人都在關(guān)心我,而有幾個(gè)人卻在一膀偷笑呢!這些關(guān)心我得人很好的朋友,而偷笑得人呢,卻不是真正的朋友!

  這就是友誼,我珍惜這種友誼。錢(qián)可以買到房子,可以買到好吃的,但友誼再多得錢(qián)也買不到。

  然而如今,六年了,我要離開(kāi)我最好的朋友了。我的好朋友很多都哭了,淚落在地上,這是友誼帶給他們傷心,F(xiàn)在就要與朋友離開(kāi)了,難道不應(yīng)該哭嗎?分開(kāi)后我們個(gè)奔東西,我們著份友誼就要分開(kāi),難道著不值得傷心嗎?

  我珍惜友誼,友誼在我心中是千鈞重的是最重要的,沒(méi)有任何東西可以代替友誼。

  我最珍惜友誼!

  珍惜小學(xué)作文 54

  今天學(xué)了丹麥作家安徒生的童話,—— 《賣火柴的小女孩》,講的是一個(gè)可憐的小女孩在街上直著腳賣火柴,最后在寒風(fēng)中凍死的故事?赐赀@個(gè)童話,我對(duì)這個(gè)小女孩的悲慘命運(yùn)感到極大的憐憫和深切的同情。由此,我覺(jué)得我們今天的'生活比起那個(gè)小女孩來(lái)說(shuō)是那么幸福,可是我們不知道什么時(shí)候被祝福了!

  在寒冷的除夕,小女孩赤腳賣火柴時(shí),我們坐在燈下,和家人一起吃團(tuán)圓飯;當(dāng)小女孩蜷縮在角落里凍得瑟瑟發(fā)抖時(shí),我們讓加熱器不關(guān)電源白白浪費(fèi)電;小女孩餓的時(shí)候,我們正在把沒(méi)吃完的食物倒進(jìn)垃圾桶。當(dāng)小女孩渴望愛(ài)情的時(shí)候,我們正在和她的家人爭(zhēng)吵。生活在幸福里,就像溫室里的一朵花,在呵護(hù)和關(guān)心中成長(zhǎng),卻完全不懂得珍惜。

  賣火柴的小女孩,命運(yùn)如此悲慘,生活如此坎坷。如果,如果她能來(lái)找我們,我一定會(huì)帶她回家,照顧她,愛(ài)她,讓她得到愛(ài),得到親情,得到她渴望的一切!就是這個(gè)可憐的小女孩讓我明白,為了父母的期望,我們要珍惜現(xiàn)在擁有的,長(zhǎng)大后要好好學(xué)習(xí)自己的知識(shí)和技能,為祖國(guó)服務(wù)!

  珍惜小學(xué)作文 55

  總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少?傆腥艘恢倍荚趯ひ捝磉叺母袆(dòng),卻不知道感動(dòng)一直都在身邊。只要我們靜下心來(lái)想想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),實(shí)在感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在:讀書(shū)累了,媽媽為我削了一個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng);口渴了,朋友為你倒了一杯水,是感動(dòng)。人之所以感動(dòng),是由于我們生活在愛(ài)中。

  星期天早上,風(fēng)聲將我喚醒,我在床上伸了一個(gè)懶腰,用手揉了揉眼睛,把眼光投向窗外,。『L(fēng)刮得好猛,我不由打了一個(gè)寒戰(zhàn),我穿上衣服走向窗邊,看那寒風(fēng)吹得小樹(shù)亂擺,烏云將天空籠罩,變得昏暗,讓人不知是早上還是傍晚,我忽然覺(jué)得好冷!忽然門(mén)鈴叮叮叮地響了,我很好奇,是誰(shuí)?這么早就跑到我這兒來(lái)啦,我開(kāi)了門(mén)。原來(lái)是奶奶回來(lái)啦,奶奶臉上凍得發(fā)紫,手冰冰的`,我不由全身都起雞皮疙瘩,但奶奶卻依然微笑著說(shuō):我買了早餐,趁熱吃吧。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住了,在這暖和的家庭中,我被奶奶的這類關(guān)懷感動(dòng)著,迸出了幸福感動(dòng)的淚花,端著香噴噴的早餐,覺(jué)得這碗有千斤重,怎樣也放不到嘴邊,看著奶奶假裝生氣的樣子,我連忙低下頭和著淚水加面條吃進(jìn)了肚子里。看著我吃完面條,奶奶的眉毛伸展開(kāi)來(lái),我也感動(dòng)著抱住了奶奶。

  奶奶,謝謝你。

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