【推薦】歡樂的兒童節(jié)作文3篇
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的歡樂的兒童節(jié)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
歡樂的兒童節(jié)作文 篇1
兒童節(jié),是屬于孩子的節(jié)日,在六一,河里的小魚都活蹦亂跳,天上的小鳥都展翅飛翔,地上的花兒都爭相綻放,好像在說:“孩子們,節(jié)日快樂。”太陽公公也露出了幸福的微笑,小朋友們個個興高采烈,笑得十分燦爛。孩子快樂成長,是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望,還是世界的希望!今日,我們班隆重舉辦了“慶六一”的兒童節(jié)活動。
下午五點整,同學們在教室里圍成一圈,精彩的節(jié)目剛一上演,班級里即充滿了歡聲笑語,這究竟是為什么?因為我們班有一位同學,讓大家哈哈大笑,他是誰?沒錯,他就是我們班的黃藝杰同學,人人都叫他“笑神”。聆聽他的`笑話時,不要喝水,否則后果自負。其中一段最好笑:“有一個小女孩來到一只狗前面對女主人問:“阿姨,能摸摸小狗嗎?”女主人說:“叫姐姐!迸⒂终f道:“好,阿姨能摸摸姐姐嗎?”大家頓時哄堂大笑。
接著,便傳來美妙悠揚的歌聲,久久令人回味,我們班的一位小提琴演奏家黃柏濤同學為我們帶來?w鼓浪嶼之波》獨奏表演,琴聲此起彼落,時高時低,真是令人陶醉……
最后我為同學們表演了吉他獨奏《友誼地久天長》,歌頌了朋友之間的友誼是長存的,是無法改變的,正如我們同學間情誼無比珍貴。
一轉眼“慶六一”表演就結束了,在此,祝大家節(jié)日快樂。
歡樂的兒童節(jié)作文 篇2
六月一日是我們兒童的節(jié)日。一大早,我就興高采烈地到學校去了。 一進班,我就和同學們一起裝飾教室。不一會兒,教室就披上了美麗的新裝。你瞧,桌子、電扇和黑板上掛著五彩繽紛的彩帶和氣球,令人眼花繚亂,目不暇接,處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。
同學們準備了許多節(jié)目,最精彩的是姚飛帆同學演奏的'古箏曲《戰(zhàn)臺風》,她的琴聲一會兒低沉,一會兒高亢,低的時候象珠子在盤中滾動,高的時候象雷鳴震撼大地,聽了真讓人如癡如醉。 節(jié)目表演結束后,我們又開始了水果拼盤比賽。
我與高寧欣和吳紫璇合作,我們這次做的水果拼盤的名字叫“小橋流水”。高寧欣拿出香蕉做“小橋”,吳紫璇拿出小西紅柿和小葡萄做岸邊的“小石頭”,這樣就擺好了“小橋流水”的架子,我再放入在家里用蘋果做好的“小蝌蚪”,最后在盤子里加了點水!按蠊Ω娉蓢D!”我大聲喊道。老師聽到了喊聲,走過來說:“給你們一個‘最佳含義獎’吧!”“太棒了!”高寧欣開心地叫道。 就這樣,我度過了一個既快樂,又充實的“六一“兒童節(jié)。
歡樂的兒童節(jié)作文 篇3
歡樂的兒童節(jié)朝著我們走來了,我與我的朋友同學們都開心的迎接著這個兒童節(jié)的到來。
兒童節(jié)這天的早上,我是幾乎是蹦蹦跳跳的進了校園。在這個屬于我們兒童的節(jié)日里,學校給我們同學們舉辦了一個兒童節(jié)的表演節(jié)目。這個表演節(jié)目里,有演小品的,有跳舞的,有唱歌的等等,最重要的是參加表演的成員全都是我們熟悉的同學。
這場表演在上午的時候就開始了,是在我們平常上午第二節(jié)課上課的時間點開始的。兒童節(jié)這天全校的同學們都坐在體育館里,學校里的老師也都在。在這場兒童節(jié)的表演中,充當觀眾的同學當然是最多的。至于那些表演節(jié)目的同學,他們是全場的焦點。
說起這些表演,我最難忘的是我班楊同學的獨唱。楊同學穿著一身閃閃的禮服,獨自站在舞臺的中央,舞臺的燈光為他一人而亮。我一直都知道我班的揚同學唱歌很好聽,只是我還是被這天她的發(fā)揮給震驚到了。她的聲音是如此的空靈,節(jié)奏把控得如此的好,她開唱的第一句就如此的令人吸引,聲音優(yōu)緩,一點一點的`將我們帶進了她給我們創(chuàng)造的音樂世界。
等到她唱完一曲之后,眾多的同學們都還沒有從中回過神來。而當我們回過神來的時候,體育館里響起了如雷的掌聲。每個人都為她的歌聲而稱贊,為她的優(yōu)美的歌聲送去贊美。
接下來的節(jié)目表演也都很精彩,只不過都沒有之前的楊同學的表演給我?guī)淼哪前愕恼鸷。在我們觀看表演的這個過程中,時間也一點點的溜走。這次兒童節(jié)帶給我們歡樂的表演也到了落幕時分,說實話,大家的心里都還滿帶著不舍呢。這個兒童節(jié)給我們帶來了這么多的精彩,還給我們帶來了如此多的歡樂。
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