捕風(fēng)記作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的捕風(fēng)記作文，歡迎閱讀與收藏。
清晨，我走在林間的小路上，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫。突然，樹(shù)上傳來(lái)一陣“沙沙沙，沙沙沙……”響聲，原來(lái)是風(fēng)兒在玩耍呢！這時(shí)，我的腦袋中不由得出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，風(fēng)怎么會(huì)讓樹(shù)葉發(fā)出聲音呢？我決定捕一點(diǎn)兒風(fēng)兒來(lái)做研究。
說(shuō)干就干，我拿起一個(gè)用來(lái)捕蝴蝶的網(wǎng)子，走出屋子，尋找著風(fēng)兒的足跡。
我邊走邊望了望四周，看看有沒(méi)有風(fēng)來(lái)了。走著走著，不知不覺(jué)來(lái)到了荷塘邊，只見(jiàn)荷葉左右搖擺著，荷花的.花瓣跳著舞，荷塘里的水也發(fā)出了“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”的響聲，好像在舉辦派對(duì)呢！是誰(shuí)使它們發(fā)出聲音的呢？原來(lái)是風(fēng)兒在搗鬼。我拿起網(wǎng)子朝風(fēng)兒猛撲上來(lái)，“撲通”，我一下子摔在了地上，我忍著疼痛爬了起來(lái)，原本以為捕到風(fēng)兒呢，可一打開(kāi)網(wǎng)，里面空空如也，什么也沒(méi)有。
我不甘心，再次準(zhǔn)備工具，去捕捉風(fēng)兒。
這次我換了策略，決定雙面攻擊，拿了兩個(gè)同樣的網(wǎng)子，再次踏上了尋風(fēng)之旅。走著走著，我來(lái)到一個(gè)花壇前，調(diào)皮的風(fēng)兒又來(lái)?yè)v亂了。它坐在葉子上蕩秋千，葉子發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙……”聲音。風(fēng)兒還沒(méi)玩夠，又抱著花瓣跳舞，玩得不亦樂(lè)乎。我拿起網(wǎng)子一夾，原以為已經(jīng)把它夾在里面了，可我小心翼翼打開(kāi)一條縫時(shí)，往里一看，卻什么也沒(méi)有。我十分沮喪的往家走去。
回到家，媽媽讓我把饅頭裝進(jìn)一個(gè)塑料袋中系好，我答應(yīng)了�？勺鰰r(shí)，我正在看電視，一不小心把饅頭掉在了地上，而且沒(méi)有發(fā)出一丁點(diǎn)兒聲響，我也沒(méi)看地上，直接系好袋子。剛系好，我掂了掂，怎么這么輕��？低頭一看，原來(lái)是粗心的我只把空氣裝進(jìn)袋子里呀！媽媽打趣地說(shuō)：“你把風(fēng)兒小姐關(guān)在里面了！”“什么，我捕到風(fēng)了？”我驚訝不已，簡(jiǎn)直不敢相信媽媽的話。
“是的，你捕到風(fēng)了！”
“太好了，我可以研究啦！”
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