聰明的人作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的聰明的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人人都想成為聰明的人，每一個人都想被人夸獎。你們知道我今天要寫誰嗎？她就是我們班上的杜可欣。
有一次，臨近期末了，大家都很緊張。我心里想，這次我一定要得第一�？墒�，又覺得沒什么好復(fù)習(xí)的.。
我走到講臺邊上，正看著老師的復(fù)習(xí)資料。突然，我看見了一張認(rèn)真嚴(yán)肅的面孔，她正坐在座位上寫著家庭作業(yè)。
我當(dāng)時就沒把她放在眼里，覺得她不會得第一。
一天天過去了，終于到了期末考試的日子。每一個人都全力以赴。到了公布成績之時，我提心吊膽的聽著，但是最后，這第一還是讓杜可欣給奪去了。我腦海里突然浮現(xiàn)出了她考試前夕的情景：她正在做一道數(shù)學(xué)思考題，許多同學(xué)也許就會放棄了，她卻一直投入思考，她用一條一條的線段圖來解決，在上面畫畫，經(jīng)過許久，她才把思路理清楚。
我不得不佩服她，但我更佩服她做的另一件事。
一天，我正高高興興的走著，突然，我耳邊好像聽到了什么，我回到教室，聽見老師說，周五我們要做一張關(guān)于敬老的小報，并上臺演講。
我心里一震：敬老？我最不擅長畫畫了，怎么辦？
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼都到周四了，我“熬”出了一張可憐的小報。
周五，一個一個輪著演講，我講完之后就是杜可欣講。臺下所有人都看見了她的小報。是那么得吸引人，是那么的光彩奪目！我心里想：要是我的小報也能像她那樣就好了！想到這，我不禁產(chǎn)生了一絲愧疚。看著那張小報被貼在了黑板報上，我特別羨慕！
杜可欣，我非常佩服她。同時，我也希望我能和她一樣聰明、認(rèn)真！
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