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依賴著這日子作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的依賴著這日子作文,歡迎閱讀與收藏。
依賴著這日子作文1
我們像是這鐘表上的針,一面轉(zhuǎn),一面看著時(shí)間匆匆離去,但卻又無(wú)能為力,只是依賴著這日子。
我們總是在抱怨,抱怨生活的艱辛,學(xué)習(xí)的枯燥,作業(yè)的永無(wú)止境。
我喜愛(ài)大提琴,因?yàn)榇筇崆俚穆曇艟拖袷且粭l河,那左岸是我無(wú)法忘卻的回憶,右岸是我值得緊握的璀璨年華,而在那中間流淌的,是我年年歲歲淡淡的傷感!
我們總是說(shuō)我們討厭這日子,討厭生活。可卻不曾去發(fā)現(xiàn)我們對(duì)它的依賴與喜愛(ài)。
我們認(rèn)為現(xiàn)在的生活苦,有過(guò)多的困難和起伏。卻不曾想未來(lái)的路會(huì)更長(zhǎng),更苦,有更多的困難與起伏。
那人生,那日子就像弈棋,一步失誤,則滿盤(pán)皆輸,這是令人悲哀的'事情;而且人生還不如弈棋,不可能再來(lái)一局,也不能悔棋。于是,我們?cè)诓恢挥X(jué)中對(duì)這生活——至少至今為止還是成功、安全的,不會(huì)被別人“吞掉”的生活無(wú)形地產(chǎn)生了依賴之情。
我們總是在無(wú)形之中去注意那些傷痛,忽略那些甜蜜與溫暖。但是我們不知道在難過(guò)時(shí),如果努力抬頭望著天空,望著望著就忘了…。天空那么大,一定可以包容你的所有委屈。但那些甜蜜、溫暖卻刻在這日子中,永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。在不經(jīng)意之中,我們又對(duì)這日子多了幾分依賴。
不要對(duì)那生活,對(duì)這日子有過(guò)多地要求。因?yàn)樵诓恢挥X(jué)中我們對(duì)這日子有了依賴,我們依賴這日子中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我依賴生命中那單純的昐望,依賴那和緩慢地成長(zhǎng),依賴歲月漂洗過(guò)的顏色,依賴這日子中的所有……
依賴著這日子作文2
一年中有12個(gè)月,12個(gè)月中分4個(gè)季度,一個(gè)季度中還有3個(gè)月……
而我,依賴著這日子,也喜愛(ài)著這日子!
早晨,剛踏上地平線的太陽(yáng),散發(fā)著柔和而溫暖的陽(yáng)光,照透窗欞,灑到身上,使得我被迫“逼”下床,開(kāi)始了一天的生活。
早上,做完死板而又熟練的三部曲“刷牙——洗臉——吃早飯”后,我就背起“行囊”遠(yuǎn)走“學(xué)!。一路上蹦蹦跳跳的我,結(jié)識(shí)了許多“朋友”,翻土地的蚯蚓,放聲高唱的麻雀,落葉堆中撲棱著翅膀的枯葉蝶……真是數(shù)不用數(shù)啊!
不一會(huì)兒,我就踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),看見(jiàn)了整齊排列的值日生,看見(jiàn)了大大小小許多的學(xué)生,看見(jiàn)了剛修剪好的`草坪與紅花綠樹(shù)……我甚至有些迫不及待地想見(jiàn)到同學(xué)了。我三步并作兩步如離弦的箭一般沖上樓梯,竄進(jìn)了教室。教室里十分熱鬧,同學(xué)們有說(shuō)有笑,嬉笑打鬧,不亦樂(lè)乎!
面帶微笑的老師走進(jìn)教室,同學(xué)們立刻安靜下來(lái),原本熱鬧的走廊一下子就充滿了同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。
稍作休息后,老師開(kāi)始上課,我們開(kāi)始抄黑板上的板書(shū),隔著一“臺(tái)”相望,如果你認(rèn)真聽(tīng)講,你會(huì)覺(jué)得黑板上的那些枯燥、干巴巴的字其實(shí)是有趣的,是生動(dòng)活潑的,正如李白所誦:“相看兩不厭,只有敬亭山!倍阋龅,就是把老師的知識(shí)扎根在自己的腦海里,而知識(shí),這精神上的財(cái)富,是源源不斷的,就像大詩(shī)人朱熹所言:“問(wèn)渠哪得青如許?為有源頭活水來(lái)”一般。
我就這樣又度過(guò)了一天,可總感覺(jué)時(shí)間花不夠。時(shí)間都去哪兒了?可能是因?yàn)闀r(shí)間流失得太快了吧!
生活依賴著這日子,我也喜愛(ài)著這日子!
依賴著這日子作文3
日子可以是靠自己打拼出來(lái)的,可以是父母給予的十分溫馨的,也可能是雖然貧窮,但卻非常有愛(ài)的……所有人都依賴著只屬于自己的日子,我也依賴著父母給予的溫馨的日子而健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
那一次,我獨(dú)自一人從市中心到城東爺爺奶奶家去,媽媽一個(gè)勁兒地叮囑我注意安全,要有序上車(chē)什么的,雖然爸爸在旁邊一句話也不說(shuō),但在我上車(chē)之前,他看著我,我從他的眼神里看出了:不信任、擔(dān)心,但又有一些鼓勵(lì)和放心。我上了車(chē),心里感到溫馨。這是父母在自我獨(dú)立上給予我的溫馨。
那一天,已經(jīng)是8點(diǎn)多了,爸爸媽媽要出去一趟,回來(lái)已經(jīng)晚了。他們出門(mén)后,我見(jiàn)時(shí)間差不多了,就洗漱了一下,準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了。但因?yàn)橐呀?jīng)是冬天了,我打算給自己沖一個(gè)熱水袋,但我東找找,西找找,都找不到熱水袋的蹤影,最后只好垂頭喪氣地上了床,當(dāng)我鉆進(jìn)被窩里的`時(shí)候,卻忽然的感覺(jué)腳下熱乎乎的,我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)媽媽早已沖好熱水袋放進(jìn)我的被窩里了。一瞬間,我感受到了生活中,父母給予我的溫馨。
我依賴著父母給予我的那溫馨的日子,我越來(lái)越覺(jué)得自己越是受過(guò)了傷,就越是依賴這日子。
雖然窗外的楊柳在冬天枯了,花兒在冬天謝了,但它們卻依舊會(huì)在春天一齊抽出新芽,綻開(kāi)花苞,開(kāi)放。在這又溫暖,萬(wàn)物又復(fù)蘇的春天里,我也依賴著這就像春天一般的日子。
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