處處留心皆學(xué)問(wèn)作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的處處留心皆學(xué)問(wèn)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
處處留心皆學(xué)問(wèn)作文1
俗話說(shuō)得好：處處留心皆學(xué)問(wèn)。生活中無(wú)處沒(méi)有知識(shí)，只要你細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，便會(huì)有意想不到的收獲。今天早晨我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)問(wèn)：為什么調(diào)色盤在熱水里比在冷水里洗的容易呢？
昨晚，我和弟弟一起畫了一幅水粉畫，因?yàn)樘哿�，所以我就沒(méi)洗調(diào)色盤，放在一邊沒(méi)有管，心想：今天太累了，留到明天早上再洗吧。
第二天早晨，我一覺(jué)睡到自然醒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孫穎，把昨天晚上你們畫畫的調(diào)色盤給洗了，用熱水洗，會(huì)更容易一些。”我“哦”了一聲，心想：一大早起來(lái)就要洗東西，真是不情愿。不過(guò)還是照著媽媽的意思做了。
我才想動(dòng)手放冷水，可耳邊回響起了媽媽說(shuō)的話：“要用熱水洗，會(huì)更容易一些�！边@句話引起了我強(qiáng)烈的好奇心：為什么呢？難道是融化的快嗎？我想，還是用事實(shí)來(lái)證明吧。因?yàn)槲覉?jiān)信：觀察＋實(shí)踐＝成功。
我拿來(lái)兩個(gè)紙杯，分別倒進(jìn)冷水和熱水。又找來(lái)兩小瓶墨汁，同時(shí)倒進(jìn)兩個(gè)紙杯中。只見熱水杯里的墨汁迅速散開，水開始變黑，漸漸地全都變成了黑色；而冷水杯里的水卻大大不同：只是慢慢的散開一條條“黑絲帶”，等了好久，杯里的水才稍稍變黑。
這是為什么呢？我興奮地跑到樓上，打開電腦，查找資料。通過(guò)資料上的.解釋，我知道了：原來(lái)是水分子在搗蛋。冷水中，水分子的運(yùn)動(dòng)速度很慢；但在熱水中，水分子運(yùn)動(dòng)的速度是在冷水中的好幾倍呢！
通過(guò)這次實(shí)踐，我知道生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要善于觀察，勇于實(shí)踐，就能發(fā)現(xiàn)更多的奧妙。
處處留心皆學(xué)問(wèn)作文2
“有孔不見蟲，有絲不見蠶，撐傘不見人�！边@則謎語(yǔ)的謎底就是我最喜歡吃的蔬菜——藕。
放學(xué)了，走在路上，這時(shí)從耳邊傳來(lái)“咕咕”聲，哎，我的肚子又唱起了“空城計(jì)”。想著，便加快了腳步。一打開門，一陣香味撲鼻而來(lái)，隨著香味走進(jìn)廚房，便看見一盤糯米藕，我不禁咽了口水。
我拿起筷子，迫不及待地夾起一塊藕放進(jìn)嘴里，甜而不膩，軟而不粘，還有一股清香味。我咂著嘴大聲贊嘆道：“媽，您的手藝見長(zhǎng)哦！真是十里飄香。”媽媽聽后，笑瞇瞇地看著我，向我提出一個(gè)問(wèn)題說(shuō)：“你既然這么愛吃藕，知道藕為什么會(huì)有這么多孔么？”我想了一下，胸有成竹地說(shuō)：“小菜一碟，小時(shí)候就聽老人們說(shuō)吃藕長(zhǎng)心眼，孔不就是藕的心嗎�！眿寢寭u了搖頭說(shuō)：“那都是老人為了讓孩子多吃點(diǎn)蔬菜而編的善意的'謊言，你要真的想知道答案就自己去找吧！”
吃過(guò)晚飯，我便沖進(jìn)書房，打開電腦，百度一搜，答案映入眼簾，植物生長(zhǎng)離不開空氣，藕生活在水下的淤泥里，空氣稀薄，為了生存，藕拼盡全力地吸取空氣，通過(guò)孔傳送給藕節(jié)上的根。所以，孔就是傳送空氣的通道。哦，我恍然大悟，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
真沒(méi)想到，如此其貌不揚(yáng)的藕，也蘊(yùn)含著科學(xué)道理，生活中真是處處留心皆學(xué)問(wèn)��！
處處留心皆學(xué)問(wèn)作文3
我心里一直有一個(gè)不解之謎，這個(gè)問(wèn)題驅(qū)使著我已經(jīng)兩年了。
早晨，我拉開大廳的窗簾，發(fā)現(xiàn)我的倉(cāng)鼠早已起來(lái)了。我心想：我可以去給它拿點(diǎn)食物。于是我就拿來(lái)了一盒瓜子，我將一點(diǎn)點(diǎn)的瓜子扔給它。它第一件事就是先觀察一下，慢慢地接近食物，先用爪子碰一碰，馬上躲開。等它知道這個(gè)食物沒(méi)有問(wèn)題了，才開始吃了起來(lái)。它吃瓜子的時(shí)候可愛極了，它用小小的爪子捧起瓜子，先用牙齒把瓜子的一周都咬一下，接著它再把剩下的殼咬下來(lái)，這樣它就可以吃到瓜子了。
這個(gè)小小的試驗(yàn)告訴我它十分喜歡吃瓜子。可是后來(lái)當(dāng)我又把小麥給它吃的時(shí)候，它卻先把小麥捧在手上，再聞一聞，就像人扔垃圾似的把手里的小麥給扔掉，轉(zhuǎn)身就繼續(xù)去找其他東西。當(dāng)我再一次把瓜子放在它面前時(shí)，它就像三四天沒(méi)有吃東西似的跑我這兒來(lái)拿瓜子吃。
更有趣的是，每每一到中午，當(dāng)我們開始吃飯的時(shí)候，倉(cāng)鼠聞到了大白菜的.香味，就會(huì)吱吱吱地叫個(gè)不停。有時(shí)它會(huì)從一個(gè)較大的呼吸處把頭伸出來(lái)，咬這個(gè)呼吸口的一角。年復(fù)一日，日復(fù)一年，總有一個(gè)呼吸口上會(huì)留下被倉(cāng)鼠咬過(guò)的痕跡。有時(shí)，倉(cāng)鼠的小爪子會(huì)露出來(lái)，被我看到后，我總是會(huì)用小木棍去點(diǎn)它的手。這個(gè)時(shí)候，它又會(huì)吱吱吱地叫起來(lái)，有趣極了。
我為我的發(fā)現(xiàn)而感到自豪。
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