謙讓讓生活更美好作文(精選23篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的謙讓讓生活更美好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
謙讓讓生活更美好作文 篇1
今天是星期天,爸爸媽媽帶著我和妹妹出去玩兒,我們忙碌了一周,我們?cè)撋习鄡旱纳习鄡,該上學(xué)的上學(xué),這時(shí)候都非常期望能出來(lái)好好的玩兒一玩兒,讓心情變得更加美好,但是今天有一件事讓我覺(jué)得特別有收獲。
事情是這樣的,本來(lái)我們?cè)?jì)劃去游樂(lè)園玩兒。然后在開(kāi)車(chē)的路上,妹妹看到了水上樂(lè)園,硬吵著要去水上樂(lè)園玩,爸爸媽媽非常寵愛(ài)妹妹,就答應(yīng)她了,但是我的心里,卻不平衡。同樣是孩子,同樣都忙碌了一個(gè)星期,我十分想去游樂(lè)園玩。我的心里在做斗爭(zhēng)。
我覺(jué)得爸爸媽媽更偏愛(ài)妹妹一些,平常也是比較嬌縱她,有什么好玩兒的,她自己玩兒,從來(lái)不與我分享。其實(shí)我有些討厭妹妹。但是最近我剛學(xué)習(xí)了一篇文章叫《孔融讓梨》?兹诎牙孀尳o了比自己大的孩子,得到了家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。那么這次我也想學(xué)學(xué)孔融,看看是不是也會(huì)得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。然后我雖然心里不樂(lè)意,但是嘴上也說(shuō),那就滿足妹妹吧。我們?nèi)ニ蠘?lè)園玩兒吧。說(shuō)完之后,妹妹特別開(kāi)心,爸爸媽媽也很開(kāi)心。這樣大家的目標(biāo)都一致了,事情就變得簡(jiǎn)單了,大家的心情都變得越來(lái)越好了。
輕松的情緒在車(chē)?yán)锫,突然,妹妹的小手伸到了我的面前,她把最(lèi)?ài)的零食遞給我,我驚詫地看著她,這是以前沒(méi)有過(guò)的待遇,然后我很不自然的張開(kāi)嘴,吃了她遞給我的零食,這時(shí)候媽媽看到了,哈哈大笑了起來(lái),我也笑了起來(lái),然后媽媽說(shuō):“哥哥長(zhǎng)大了,懂事了。真好。”爸爸開(kāi)著車(chē),看著后視鏡的我,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那之后,好像家里的人對(duì)我都有了改觀,大家都認(rèn)為我長(zhǎng)大了,懂得謙讓了。原來(lái),謙讓可以讓生活變得更美好!
謙讓讓生活更美好作文 篇2
在生活當(dāng)中,你可以沒(méi)有金錢(qián),也可以沒(méi)有知識(shí),但不能沒(méi)有謙讓。
一個(gè)小小的謙讓能讓人與人之間從敵人化為朋友,F(xiàn)在的人大多數(shù)都擺脫貧困了,但不懂得謙讓。
就在今天上午,語(yǔ)文課下課了,我們正在做著下節(jié)數(shù)學(xué)課的準(zhǔn)備工作——換座位。當(dāng)我們正沉浸在安靜的教室里時(shí),突然,一個(gè)聲音震耳欲聾:“還給我,快點(diǎn)!”哦!全班同學(xué)的目光忽然轉(zhuǎn)向教室后面:原來(lái)是鄭添逸和羅梓恒同學(xué)啊!只見(jiàn)他倆你推我搡,好似一一只憤怒的黑鷹和一只火雞正在互相廝殺,“快點(diǎn)還給我呀!”鄭添逸忍無(wú)可忍了,使出了她的必殺技——火雞咆哮,羅梓恒只是嬉皮笑臉,被抓得雞飛狗跳,臉上毫無(wú)懼色。一仔細(xì)打聽(tīng)才知道,羅梓恒以為鄭添逸拿了他的筆,所以搶了鄭添逸的文具盒,現(xiàn)在她正要把自己的文具盒拿回來(lái)呢!“就是你搶了我的筆,快還回來(lái)!”羅梓恒一臉嚴(yán)肅。我把目光轉(zhuǎn)移到鄭添逸身上。只見(jiàn)她抓住羅梓恒的右手,大喊大叫:“搶劫啦!”而羅梓恒又把文具盒轉(zhuǎn)移到左手里,把它舉得高高的,始終不肯給鄭添逸……就這樣,他們足足爭(zhēng)吵了十分鐘,恐怕,不分出個(gè)結(jié)果,是不甘心的嘍!我心中暗暗想到,便走了過(guò)去,大喊一聲:“停!”他們才消停下來(lái),嘴里還嘟囔著“就你,就是你先拿我筆的!”說(shuō)著,還對(duì)視了一眼,“我說(shuō)你們別吵了,互相謙讓一點(diǎn),不都挺好的嗎?”“好什么好?”羅梓恒還有點(diǎn)不服氣,“羅梓恒,你是男生,要懂得謙讓女生,俗話說(shuō)‘好男不跟女斗’啊!”“鄭添逸,你要冷靜一點(diǎn),把事情說(shuō)明白。”
聽(tīng)了這話,兩人相視愕然,互相道了歉,學(xué)習(xí)上同樣是同桌,很友好啊。
通過(guò)這件事,我明白了只有謙讓才能讓生活更美好、更平靜。
謙讓讓生活更美好作文 篇3
夜晚,藍(lán)藍(lán)的天空就像是一塊幕布,被墨水漸漸染成了黑色。一盞盞路燈撕破了黑暗,給人們帶來(lái)了一絲溫暖,突然一道閃電劃破天空,發(fā)出了低沉的咆哮?煜掠炅,我飛快地奔向前面的公交車(chē)站,終于趕上了最后一趟末班車(chē)。
車(chē)緩緩?fù)O,我上了?chē),車(chē)?yán)镒鴿M了人,沒(méi)有一個(gè)空位,車(chē)廂里各種嘈雜的聲音,訴說(shuō)一天不悅的;帶著耳機(jī)哼歌的;打著電話道歉的。有空位我順勢(shì)找了柱子站著。車(chē)窗外狂風(fēng)大作電閃雷鳴,大雨猙獰地笑著,似乎要吞噬一切,車(chē)一直在顛簸,讓我左搖右晃,頭昏眼花。
忽然,腦袋傳來(lái)一陣劇痛,讓我不受控制地坐在了地上。身邊的人都冷漠地看著我。他們的眼神,冷得就像一把鋒利的劍扎在我的身上,從他們的眼中,我們我沒(méi)有看見(jiàn)一絲溫暖,好像他們都只是一堆沒(méi)有感情的機(jī)器。就在這時(shí),一位身穿西裝的叔叔站了起來(lái),頓時(shí)所有的人都把目光聚集到了他的身上,他走向我并把我扶了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,你沒(méi)事吧?你坐我的座位吧!甭(tīng)到叔叔的話。一陣溫暖涌上我的心頭,讓我感受到這個(gè)世界上的一絲溫暖,我感激地對(duì)他說(shuō):“謝謝叔叔!彪S后便坐到了他的座位上。不知怎樣回到家中休息。
第二天,天氣好了起來(lái),雨水漸漸的退去,我坐地鐵去吾悅廣場(chǎng),我非常幸運(yùn)地坐到了一個(gè)座位。車(chē)直徑到了火車(chē)南站,上來(lái)了一個(gè)孕婦,她挺著大肚子站在了車(chē)門(mén)邊上。我看了看孕婦,又看了看周?chē)娜,希望能像上一次那樣出現(xiàn)一個(gè)好心人。但是并沒(méi)有如我所愿,有的在玩手機(jī);有的在看報(bào)紙;有的閉目養(yǎng)神,完全無(wú)視了孕婦的存在。于是我站了起來(lái),把座位讓給了她,她感激地看了我一眼,連聲道著謝,才坐了下來(lái)。
如果所有的人都將心比心。把這種精神傳遞下去,那世界肯定會(huì)更加的美好。
謙讓讓生活更美好作文 篇4
謙讓?zhuān)且环N傳統(tǒng)美德。它會(huì)使人更親近,也讓人很溫暖,也會(huì)得到許多人的贊許的目光。
有一次暑假我們坐火車(chē)去旅行,但出門(mén)有點(diǎn)晚,當(dāng)我們趕到火車(chē)站時(shí),距離火車(chē)開(kāi)啟的時(shí)間只有15分鐘了。一想到檢票口會(huì)在火車(chē)開(kāi)動(dòng)前5分鐘停止檢票。我們拉著行李箱飛奔向安檢的地方,一到安檢口,我們傻了眼,每一個(gè)安檢口排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍。
可離火車(chē)開(kāi)啟的時(shí)間只剩10分鐘了,我急得像熱鍋上的螞蟻:怎么辦,怎么辦,難道我們真的要眼睜睜的看著火車(chē)開(kāi)走嗎?不知道下班火車(chē)還能不能改簽上,酒店都定好的,這下?lián)p失可就大了……我看著媽媽焦急的問(wèn)詢著前面的人,能不能讓出一條道讓我們先過(guò)。可是這一個(gè)個(gè)問(wèn)過(guò)去要多久了,火車(chē)肯定趕不上了。站在那里,我的心臟急促的跳動(dòng)著。
正當(dāng)我們想放棄的時(shí)候,前面一個(gè)阿姨溫暖的聲音把我從無(wú)底洞里拉了回來(lái)!昂竺嬗袔讉(gè)人火車(chē)馬上要開(kāi)了,我們讓一讓?zhuān)屗麄兿劝矙z,謝謝大家!”阿姨一邊說(shuō)一邊指揮著前面的人讓道,讓我們一家快速通過(guò)安檢,我邊跑邊回頭用感激的目光投向那位阿姨,只見(jiàn)阿姨向我微笑,我可以感受到阿姨內(nèi)心是非?鞓(lè)的。當(dāng)我們跑到檢票口時(shí),剛好距離停止檢票還有1分鐘。通過(guò)檢票口的那一剎那,我胸口一股暖流涌上心間,心口暖暖地充滿著一種叫感動(dòng)的東西。那一句話,那一幕,深深的印在了我的心中。
第二天坐公交車(chē)時(shí),我看到一位白發(fā)蒼蒼的爺爺上了車(chē),我飛快地起身讓座,爺爺對(duì)我說(shuō)了一聲:“謝謝!”我看著車(chē)上的乘客投以贊許的目光,我不禁笑了,原來(lái)這一小小的舉動(dòng)也可以讓人感動(dòng)。生活中可以有太多的謙讓?zhuān)屛覀冞@座城市更溫暖,更可愛(ài),更美好。
謙讓?zhuān)屔罡篮茫?/p>
謙讓讓生活更美好作文 篇5
“君子不以言舉人,不以人廢言!边@是《論語(yǔ)》中的一句話。如果生活中沒(méi)有互相謙讓?zhuān)筒粫?huì)有海闊天空……
這是一個(gè)星期六,我和媽媽喜滋滋地去買(mǎi)東西。路上,忽地看見(jiàn)一位年輕人不小心碰到了一位老年人。
年輕人忙鞠躬:“對(duì)不起啊,有沒(méi)有撞傷您?”老年人猛地抬起頭,傲嬌地望著她:“你說(shuō)呢?”年輕人抽出錢(qián)包:“那我賠您多少?”那位老年人一聽(tīng)錢(qián),眼睛直接變成星星眼:“一千!”年輕人立刻呆住!翱禳c(diǎn)!”老年人催促道。說(shuō)完,老年人還厚顏無(wú)恥地伸出了手。
“嗯……您這也太貴了點(diǎn),要不七百?”“呸,七百?你知道我這件大衣多少錢(qián)嗎?還七百?我看你是不想賠吧?”
“不是,您聽(tīng)我解釋?zhuān)也皇恰彼钡煤苟家鰜?lái)了。但老年人卻攤了攤手,搶著說(shuō):“算了,七百吧,不和你這種人計(jì)較!闭f(shuō)完,還了句:“我真大度。”老年人順手拿走了年輕人握在手中,已經(jīng)熱乎乎的錢(qián),“哼”了一聲,走了。
媽媽強(qiáng)行把我拉離了現(xiàn)場(chǎng)。我猛然回頭,發(fā)現(xiàn)那位年輕人仍站在原地,風(fēng)吹著她的長(zhǎng)發(fā),手還保持著握錢(qián)的姿勢(shì)。
如果年輕人沒(méi)有主動(dòng)賠錢(qián),反而和那位老年人激烈地爭(zhēng)吵起來(lái),或許就會(huì)有人受傷,或許就會(huì)有另外一種結(jié)局……
一天夜里,在一個(gè)羊腸小道上,一位中年男子,獨(dú)自走著。在下樓梯時(shí),迎面走來(lái)了一位女子。這個(gè)樓梯很窄,只供一人走動(dòng)。那位中年男子主動(dòng)退到了樓梯口,讓女子先過(guò)……
如果這位中年男子沒(méi)有先退的話,可能會(huì)進(jìn)退兩難。
一個(gè)小小的舉動(dòng),避免了不必要的擁擠,在這個(gè)夜晚顯得格外的美好……
謙讓是做人的一種禮貌,謙讓讓生活更美好!
謙讓讓生活更美好作文 篇6
謙讓是一種美德,謙讓別人并不代表自己不自信,被別人謙讓不代表自己弱小。
兩只小羊不約而同地來(lái)到獨(dú)木橋的兩端,它們誰(shuí)也不讓誰(shuí),各自想著先過(guò),最后誰(shuí)也沒(méi)過(guò)去。這便是不謙讓的后果。而身邊就有類(lèi)似的故事。學(xué)校施行“雙減政策”后,負(fù)擔(dān)減少了,但放學(xué)時(shí)間正是人流高峰期。爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我,隨著車(chē)載DJ音樂(lè)的播放,我們來(lái)到了路口,卻犯了難。人流不斷,汽車(chē)像流水一般延綿不絕,導(dǎo)致我們不能變道。我們就像老鷹看到兔子,運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)見(jiàn)槍響,火車(chē)聽(tīng)見(jiàn)站長(zhǎng)的笛聲,瞅到機(jī)會(huì)便快馬加鞭拐過(guò)去。不曾想,卻被后面的汽車(chē)一腳油門(mén)提前撞碎了機(jī)會(huì)。時(shí)間從我們身旁悄悄溜走,我開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了。這時(shí),一輛汽車(chē)緩緩減速,示意我們快過(guò)去,我們感激地拐了過(guò)去。那時(shí)我覺(jué)得:懂得謙讓的.人,真令人佩服!
幾天后,又有兩只小羊來(lái)到橋的兩側(cè),但小白羊卻謙讓地讓小黑羊先過(guò),小黑羊也謙讓地讓小白羊先過(guò)。最后小黑羊先過(guò)去了,小白羊也順利地過(guò)去了,并且收獲了感謝和快樂(lè)。
中午放學(xué)時(shí),大家興致勃勃,干勁十足,但干勁卻用錯(cuò)了地方。電子門(mén)打開(kāi)時(shí),大家大喊著:“沖啊!”一個(gè)小妹妹被擠了出來(lái),我急忙把她拉過(guò)來(lái),拉在我前面帶她一起進(jìn)去,她轉(zhuǎn)頭兩眼放光地感謝我。我突然覺(jué)得幫助別人時(shí),自己也收獲了快樂(lè),這種感覺(jué)真是好極了。
謙讓?zhuān)粌H僅是兩個(gè)字,而是一種美德,一種素養(yǎng),一種快樂(lè)。謙讓?zhuān)屔罡用篮?
謙讓讓生活更美好作文 篇7
暑假的一天,我和爸爸看完電影,走出電影廳,準(zhǔn)備乘電梯離開(kāi),可是電梯口早已被擠得水泄不通。電梯門(mén)一打開(kāi),大家就爭(zhēng)先恐后地往里鉆,我和爸爸也被后面的人擠進(jìn)了電梯。“滴滴滴!”電梯突然發(fā)出了報(bào)警聲,原來(lái)是超載了。里面的人不耐煩了:“外面的趕緊出去呀,別耽誤大家的時(shí)間。”站在外面的人壓根沒(méi)什么反應(yīng),裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!暗蔚蔚!”報(bào)警聲還在不斷地響著,就這樣停了10多秒。突然,我聽(tīng)到爸爸的聲音:“還是我們出去吧!要不然大家都走不了!边沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),爸爸已經(jīng)拉著我的手走出了電梯,電梯門(mén)迅速關(guān)上了。
我有點(diǎn)不高興了,“憑什么我們要出來(lái)?站在門(mén)口的人都沒(méi)有動(dòng)。要出來(lái)也應(yīng)該他們出來(lái)呀!”看著我氣沖沖的樣子,爸爸說(shuō)道:“如果沒(méi)有人出來(lái),那電梯就走不了,不是更耽誤時(shí)間嗎?我們出來(lái)了,電梯能走了,大家不就都方便了嗎?”正說(shuō)著,電梯門(mén)又開(kāi)了,我和爸爸走進(jìn)了電梯。這次電梯沒(méi)有報(bào)警,我們順利地到達(dá)了一樓。
走出電梯,看著大廳里來(lái)來(lái)往往的人群,我突然明白了爸爸剛才的舉動(dòng),他讓我懂得了謙讓的美好。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。生活中這樣的情形還有很多,比如進(jìn)出教室、上下樓梯、乘坐公交、地鐵……學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)憔蜁?huì)得到更多的快樂(lè)和幸福,社會(huì)也會(huì)更加文明和諧。
謙讓讓生活更美好!我也要做一個(gè)會(huì)謙讓的人,把方便和快樂(lè)傳遞給更多的人。
謙讓讓生活更美好作文 篇8
在溫和的陽(yáng)光下,我望著平靜的水面上有幾條小魚(yú),讓我想起了一件事,這件事情讓我永遠(yuǎn)忘不了,也讓我知道了謙讓是一種美德。
那一天,是我的生日,我興致沖沖的拉著爸爸去蛋糕店買(mǎi)蛋糕,蛋糕店的人真多啊!店里面有各種各樣的蛋糕,看的我眼花撩亂?蛇h(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一些,漂亮的店長(zhǎng)阿姨拿著一本手冊(cè),里面都是各種各樣的蛋糕圖案,看上去十分美味。
我終于在上百種蛋糕里面,找到了一款我想要的,我走上柜臺(tái),跟店長(zhǎng)阿姨指了指我要的那個(gè)蛋糕,可就在同時(shí),好像有一個(gè)人和我異口同聲的說(shuō)出了這一句,我轉(zhuǎn)頭斜看,有一個(gè)大概16歲左右的姐姐,他也要這樣的一個(gè)蛋糕,那個(gè)姐姐用細(xì)膩而溫柔的話調(diào)對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你也要這個(gè)蛋糕呀”“是的,我也很喜歡”可店長(zhǎng)阿姨說(shuō)蛋糕只有一份,因?yàn)楦恻c(diǎn)師下午沒(méi)有時(shí)間,所以你們兩個(gè)只能一個(gè)人買(mǎi),我有一些失落,我旁邊的姐姐對(duì)我說(shuō):“小妹妹,今天一定是你的生日吧”今天不是姐姐的生日,所以姐姐不買(mǎi)這個(gè)蛋糕啦,姐姐只是想吃蛋糕,我買(mǎi)其他的蛋糕也是一樣的,姐姐就把這個(gè)蛋糕讓給了我。
聽(tīng)到了這句話時(shí),我感到了姐姐對(duì)我的謙讓?zhuān)壹泵Φ恼f(shuō):“謝謝”姐姐對(duì)我笑了笑說(shuō):“不客氣”這是應(yīng)該的。
謙讓是生活中的一種美德。在生活中你謙讓了別人,別人自然記住了你。如果人人都謙讓?zhuān)敲瓷鐣?huì)將很有次序,用我們懷著一顆謙讓的心去對(duì)待他人,讓生活更加美好吧!
謙讓讓生活更美好作文 篇9
天慢慢黑了起來(lái),路邊的路燈逐漸亮了起來(lái),像家人對(duì)孩子的呼喚,指引回家的路。
我與妹妹迅速地趕回家,否則去補(bǔ)習(xí)班就來(lái)不及了!到了家路口,然后一臉驚訝地看著川流不息的汽車(chē),不禁感嘆:“唉!又要遲到了,我該怎么辦呀?”等著等著,30分鐘過(guò)去了。一刻鐘過(guò)去了,正要行走的我本想飛快地開(kāi)過(guò)去,但是我后面的一輛汽車(chē)把我的車(chē)道給搶了,我氣得火冒三丈,急得像熱鍋上的螞蟻。一輛車(chē)停了下來(lái),他打開(kāi)窗戶對(duì)我說(shuō):“小朋友,我看你在這應(yīng)該等了好久了吧!要不你先過(guò)?”我疑惑并驚訝地問(wèn):“哥哥,你為什么要把這位置讓給我呀?”那位年紀(jì)輕輕的哥哥微笑地對(duì)我說(shuō):“以前,我也堵過(guò)路,也有一位善良的老爺爺,他可能比我還急,但是他卻把位置讓給了我。”從那刻起,我感觸頗深!謝過(guò)他后,就快速地奔回了家。上完課,我坐在沙發(fā)上回憶著他對(duì)我說(shuō)的話。
第二天,我去超市,堵在了路上,有一輛跟我并行的自行車(chē),等在道路上,我對(duì)她說(shuō):“要不我的位置讓給你?你先過(guò)吧!我不急!”她笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝,我也要向你學(xué)習(xí)!”我突然感覺(jué)到了世界不是冷漠的,而是我們溫暖的小窩。
謙讓?zhuān)屖澜绺篮!我們一定要向這位大哥學(xué)習(xí),懂得謙讓別人,為世界做個(gè)好榜樣!
謙讓讓生活更美好作文 篇10
謙讓會(huì)讓生活變得更美好 星期六上午,我和媽媽從圖書(shū)館接完了書(shū)回家,正在等紅綠燈的時(shí)候,后面開(kāi)來(lái)了一輛電動(dòng)車(chē),“咚”的一聲撞在了我們左邊的電動(dòng)車(chē)上。
隨著一陣刺耳的剎車(chē)聲,被撞的車(chē)子終于停了下來(lái),上面下來(lái)了一個(gè)頭發(fā)染成金色的卷發(fā)女人,她剛下車(chē)就是一句話:“你開(kāi)慢點(diǎn)會(huì)死呀!我看你的眼睛準(zhǔn)是瞎了,撞誰(shuí)不好偏偏撞上了我,要是我家的車(chē)壞了誰(shuí)來(lái)賠我的錢(qián)呀!”說(shuō)著便夸張的摸了摸電動(dòng)車(chē)的車(chē)燈,我看了看她的車(chē)子想到:兩個(gè)人又沒(méi)受傷,車(chē)子根本就沒(méi)壞,有她說(shuō)的那么夸張嗎?
剛好今天那個(gè)撞她的女人也窩了一肚子火,她破口大罵道:“我又不是有意的!是你自己倒霉,晦氣星!”卷發(fā)女人冷笑了一聲:“哼,明明是你撞了我,你還有理了你!”“我就是有理了怎么樣!”說(shuō)著她還往地上吐了一口口水。這兩個(gè)女人開(kāi)始對(duì)罵,一點(diǎn)都不顧形象,一句比一句兇。圍觀的人開(kāi)始勸架,可是這兩個(gè)女人根本就聽(tīng)不進(jìn)去。
“戰(zhàn)斗”的等級(jí)在上升,卷發(fā)女人沖上前去,一腳踢到了撞她的的女人的車(chē),撞她的人也沖上前去,一把揪住了卷發(fā)女人的大卷發(fā)使勁兒的往下按。圍觀的人趕緊撥打110,因?yàn)楝F(xiàn)在隨時(shí)都有可能出事兒。不一會(huì)兒警察來(lái)了,他們把這兩個(gè)女人強(qiáng)行分開(kāi),這兩個(gè)女人衣服都被撕破了,發(fā)型就像一只獅子。她們可真倒霉,全都被“請(qǐng)”到警察局去“喝茶”了。
一開(kāi)始她們?nèi)绻ハ囿w諒的話不就不會(huì)惹出這么大的事兒了,人還是要互相讓步、謙讓?zhuān)@樣我們的生活將更美好!
謙讓讓生活更美好作文 篇11
“謙讓?zhuān)葼?zhēng)奪更美好。”這句話我一直熟記在心中,常用它告戒自己,因?yàn)槭悄羌∈?使我深受啟發(fā)。 那還是上個(gè)星期天,陽(yáng)光燦爛,天氣晴朗,我和媽媽準(zhǔn)備與媽媽的同學(xué)一起去蓮塘玩。做車(chē)到了蓮塘,已是中午,我的肚子早以“咕咕”叫了起來(lái),正好大家也餓了,就走進(jìn)一家飯店吃飯。 服務(wù)員把一樣樣好菜端上飯桌,我就在后面快手快腳地夾了一大筷子菜,爭(zhēng)奪著把所有的飯菜夾進(jìn)自己的碗里,然后就狼吞虎咽的吃了起來(lái),完全不顧別人的看法。
正當(dāng)我大口咽菜時(shí),餐桌上又出現(xiàn)了一道甜點(diǎn)----- 我最喜歡的蛋卷呢!
我的唾液急速分泌,連忙急著伸出筷子,夾一塊?蓩寢尩膰(yán)肅的眼神仿佛在說(shuō):“你碗里那么多菜,吃完再夾蛋卷!”我只好悶悶不樂(lè)地吃飯。
終于吃完啦!我可以吃美味的蛋卷了!
我欣喜地站起身,在餐桌上尋找著蛋卷的身影,可一看裝蛋卷的盤(pán)子,我心中的怒火就沖了上來(lái):盤(pán)子里一個(gè)蛋卷也沒(méi)剩下!
我悶悶不樂(lè)的把頭扭到一邊,感到特別的生氣。這叫什么人嘛!
我在心里憤憤不平地想,全桌就我一個(gè)人沒(méi)吃,這些人一點(diǎn)也不謙讓?zhuān)?/p>
正在這時(shí),只有5歲的萬(wàn)貫呈用筷子把蛋卷夾給我,邊說(shuō):“我的給你吃好嗎?反正我媽嫌我長(zhǎng)得胖,想讓我減肥呢!
”他的話逗得全桌人都笑了起來(lái),惟獨(dú)我深深地低下了頭。我的臉上好象發(fā)燒了一樣,心里有說(shuō)不出的愧疚…… 這件事給我的啟發(fā)很大,讓我深深的體會(huì)了“謙讓,比爭(zhēng)奪更美好”的含義。我已經(jīng)10歲了,但我仍像不懂事的孩子一樣,你爭(zhēng)我搶?zhuān)耆活櫵说母惺,眼中只把自己的利益放第一位;而萬(wàn)貫呈,雖然只有5歲,但他卻真正體會(huì)了“孔融讓梨”的含義,并把它實(shí)踐在吃蛋卷上,一個(gè)5歲的小男孩,能有這樣禮儀,真的很難得。
謙讓?zhuān)芏嗳硕紩?huì)把它掛在嘴邊,但是它實(shí)踐起來(lái)卻很難。這件事,使我真正體會(huì)了“謙讓,比爭(zhēng)奪更美好”!
讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)謙讓的社會(huì)吧!
謙讓讓生活更美好作文 篇12
謙讓?zhuān)怨乓詠?lái)便是一種美好而有高尚的品德。在生活中,謙讓隨處可見(jiàn),汽車(chē)上讓座位、把好事讓給別人、說(shuō)自己的不足推薦別人等,這些都是謙讓的表現(xiàn),但在生死存亡的緊要關(guān)頭,謙讓還會(huì)出現(xiàn)嗎?
我曾在一張晚報(bào)上看到過(guò)這樣一個(gè)新聞:一家電影院意外著火了,屋中看電影的觀眾亂哄哄地亂竄,就如一只只沒(méi)頭的蒼蠅。電影院內(nèi)只有一條安全通道,但是事故過(guò)后,根據(jù)調(diào)查,這次火災(zāi)死亡人數(shù)最多的地方竟是通向生命之路的出口—門(mén)!為什么會(huì)這樣呢?原來(lái)火災(zāi)一發(fā)生,人們大多爭(zhēng)先恐后地向安全通道涌去,原本那些善良高尚的品德被扔到九霄云外去了。在途中,有不少老人和小孩被急于求生的人群給撞倒了,一被撞到,死神也就隨之而來(lái)了,后面的人為了逃生,不管三七二十一,一腳踩到被撞倒的人身子上,看都沒(méi)看地向出口狂奔而去。而安全通道的門(mén)口呢?早就被人們擠得連只螞蟻都不能鉆出去,許多人想第一個(gè)沖出火場(chǎng),但結(jié)果卻事與愿違,越擠越?jīng)_不出去,許多觀眾和工作人員最后難逃死亡的召喚。但是一切都怨不得老天,如果當(dāng)時(shí)群眾排好隊(duì),有序地跑出安全通道,那最起碼也有大半以上的人逃離火場(chǎng)。但人們先人后己的品德沒(méi)了,謙讓的品德沒(méi)了,人們連最起碼的道德都丟失了,怎能不亡?
可怕的不是火災(zāi),而是丟失了道德。
謙讓讓生活更美好作文 篇13
謙讓仿佛就是我心中最難過(guò)的坎,我怎么過(guò)也過(guò)不了,但我必須學(xué)會(huì)它。
之前,每當(dāng)有一個(gè)同學(xué)不小心把我的東西弄壞或摔到地上后,我不管他有沒(méi)有道歉,都會(huì)跟他爭(zhēng)個(gè)你死我活——他把我的東西弄壞,我也要把他的東西弄壞。我們反反復(fù)復(fù)地重復(fù)這件事,最后還是被叫到老師辦公室里解決?擅看问軅Φ娜藚s是我!我心里又不甘心又很生氣,這到底是為什么?后來(lái)伙伴們也漸漸地疏遠(yuǎn)了我,我就更想不通了!
放學(xué)后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“你太不懂得謙讓了!”“什么是謙讓?zhuān)俊蔽覇?wèn)道!熬褪遣灰锝镉(jì)較!眿寢屨f(shuō)道,“你只需要讓伙伴說(shuō)聲對(duì)不起,學(xué)會(huì)原諒就好了。”“原來(lái)是這樣。 蔽一腥淮笪虻。
第二天,又有人把我的東西弄在地上。他撿了起來(lái),對(duì)我說(shuō)了聲對(duì)不起,我原諒了他,沒(méi)有和他爭(zhēng),全班同學(xué)用詭異的眼神看著我。我說(shuō),我以后不會(huì)和大家斤斤計(jì)較了。大家聽(tīng)了之后很開(kāi)心?蛇^(guò)了兩三天,我的老毛病又犯了。我被老師批評(píng)之后,才想起來(lái),我不是要謙讓、謙讓、再謙讓嗎,怎么又成這樣了?我十分自責(zé)。
到了家,我想到了一個(gè)辦法——我每天在心中想謙讓、忍住、不能生氣、原諒這幾個(gè)詞,總應(yīng)該不會(huì)再斤斤計(jì)較了吧?想著,我就去試了。第三天,我成功了。在后來(lái)我也忍住了沒(méi)生氣,我的小伙伴也都回來(lái)了。
現(xiàn)在的我不會(huì)為雞毛蒜皮的小事而生氣了,也不會(huì)為沒(méi)有伙伴而傷心難過(guò)了,現(xiàn)在的我已經(jīng)改過(guò)自新了,“斤斤計(jì)較的怪物”不會(huì)再來(lái)我身邊了!
謙讓讓生活更美好作文 篇14
謙讓自古就是我國(guó)的一個(gè)優(yōu)良的品得,孔融讓梨的故事,想必大家都有聽(tīng)過(guò),學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)覀兪紫染偷脭[正自己的位置。
我作為家里最大的孩子,在生活中,父母也常常教導(dǎo)我要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)鳛榻憬,要懂得謙讓自己的弟弟。雖說(shuō)現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)乾F(xiàn)在的我一想起從前那個(gè)不懂謙讓的自己來(lái)還是自覺(jué)羞愧的。
一天,爸爸從水果超市里買(mǎi)來(lái)了一盒草莓,我與弟弟兩人一人一個(gè)交錯(cuò)著拿著吃,等到盒子里只剩下最后一顆草莓的時(shí)候,我與弟弟兩人對(duì)視著,顯然誰(shuí)也不想讓。我們都喜歡吃草莓,于是我們兩人爭(zhēng)著這一顆草莓囔囔起來(lái),在爭(zhēng)執(zhí)中不相上下。
甚至于,還出手打了起來(lái)。我與弟弟的這番動(dòng)靜頓時(shí)就將爸爸引了過(guò)來(lái),爸爸將我們兩人扯開(kāi),當(dāng)爸爸問(wèn)清緣由后,接著就將我叫去了一側(cè)。
那天,爸爸說(shuō)了很多關(guān)于謙讓的話題,甚至舉了很多生活中有關(guān)謙讓的例子。在經(jīng)過(guò)爸爸的開(kāi)導(dǎo)之下,我才明白剛才的自己做得有多么的不好,完全就沒(méi)有一個(gè)作為姐姐的樣子。當(dāng)我向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤后,爸爸又叫來(lái)了弟弟。
總之,這一次事件過(guò)后,我就沒(méi)有再在生活中的這些小事上與弟弟發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)。因?yàn)槲颐靼,作為姐姐的我要有表率,更要懂得謙讓。學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)俏覀兂砷L(zhǎng)路上必不可少的一個(gè)課程。當(dāng)我們學(xué)會(huì)謙讓之后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中更多美好的事情都藏在這些謙讓之下。
若是當(dāng)初我依舊沒(méi)有學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)敲次遗c弟弟之間,亦或與其他人之間的相處常會(huì)有不愉快的事情發(fā)生。我的生活也會(huì)因此失去很多美好的回憶,學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)屛覀兊闹苓呌瓉?lái)更明亮的陽(yáng)光。
謙讓讓生活更美好作文 篇15
“啦啦啦……”小兔貝貝哼著小調(diào)一蹦一跳地回到家。她從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò),回想起那件事,小兔貝貝嘴角就揚(yáng)起欣慰的笑……
放學(xué)后,小兔貝貝要回家了,她要經(jīng)過(guò)一個(gè)獨(dú)木橋。這個(gè)獨(dú)木橋很窄。怎樣窄的獨(dú)木橋呢?只能一個(gè)人過(guò),而這個(gè)人必須像小兔貝貝這樣的大小才行,再?zèng)]法容第二個(gè)人。小兔貝貝的同學(xué)都是和她一個(gè)方向行走,從來(lái)沒(méi)有碰到過(guò)迎面而來(lái)的人?蛇@次,小兔貝貝遇上了麻煩了!
老樣子,小兔貝貝毫無(wú)想法地踏上了獨(dú)木橋,前腳剛上去,后腳便退了回來(lái)。她看見(jiàn)了一對(duì)猴母子。小猴子看見(jiàn)了河對(duì)面的桃樹(shù),那桃子又大又紅,難以抗拒,小猴口水直流三千尺,二話不說(shuō),趕緊向媽媽撒嬌:“媽媽?zhuān)闱,桃子!”媽媽明白了他的意思,也?zhǔn)備踏橋摘桃。這時(shí),媽媽看見(jiàn)了對(duì)面的小兔貝貝,也愣住了!小兔貝貝有選擇恐懼癥,白精靈和黑精靈又冒了出來(lái),“貝貝你要懂事,先讓他們過(guò)!”猴媽媽突然先開(kāi)口:“孩子,沒(méi)事你先過(guò)!”黑精靈冷笑一聲,把白精靈一清踢,說(shuō):“瞧瞧,人家都說(shuō)了!別錯(cuò)失良機(jī)!”白精靈忙來(lái)反抗,“這怎么行,小兔貝貝,你別忘了今天學(xué)的課文……”頓時(shí),小兔貝貝腦子的幻想全部煙消云散,她猛然醒悟,十分有禮貌地對(duì)猴媽媽說(shuō):“猴阿姨,我不著急,還是您先過(guò)吧!薄斑@……”猴媽媽猶豫不決,一旁的小猴急了,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)烊フ!”“那好吧,?duì)不住了!”小兔子微笑著退讓?zhuān)粗缸觽z臉上洋溢著笑容,小兔貝貝也跟著笑了!
是啊,人與人之間是需要謙讓的,面對(duì)某些事,我們要謹(jǐn)慎選擇,謙讓別人!
謙讓讓生活更美好作文 篇16
我學(xué)會(huì)了謙讓謙讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但在表弟來(lái)之前,我是不懂得謙讓的。以前,家里就我一個(gè)孩子,所以我只會(huì)接受別人的謙讓?zhuān)幪幨艿綈?ài)護(hù)。我以為永遠(yuǎn)都是這樣,可誰(shuí)知事情突然發(fā)生了轉(zhuǎn)折。由于舅舅工作忙,五歲的表弟無(wú)人看管,便在我們家住了下來(lái)。一開(kāi)始我們的相處還可以,可不久就出現(xiàn)了“戰(zhàn)亂”。媽媽買(mǎi)了楊梅。楊梅酸甜可口,一咬就滿嘴酸水兒,美味極了。但是它們的數(shù)量屈指可數(shù),當(dāng)盤(pán)子里只剩下一個(gè)時(shí),我們犯難了。這一個(gè)到底給誰(shuí)吃呢?“要不就猜拳吧!
”弟弟提議。好!
他和我猜拳,是自尋死路。果然,我贏了,正當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去拿時(shí),弟弟開(kāi)始耍起了賴(lài)皮:“我不嗎,我就要吃這個(gè)!
”說(shuō)著就上來(lái)?yè)。他哪能搶過(guò)我,我把楊梅高高地舉過(guò)頭頂,弟弟怎么也夠不著。正在我們相持不下時(shí),媽媽來(lái)了。她見(jiàn)到這個(gè)情景,皺了皺眉頭,悄悄地伏在我耳邊說(shuō)道:“弟弟小,不懂事,你小地時(shí)候別人不也是處處讓著你嗎?再說(shuō)了,他父母不在身邊,應(yīng)該給予他更多地關(guān)愛(ài)才是呀!
我聽(tīng)了這句話,覺(jué)得很有道理,但是事先說(shuō)好地規(guī)則,我還是左右為難。媽媽見(jiàn)我這樣,就和顏悅色地說(shuō)道:“小孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓。你謙讓了,你在這事上處理的就很恰當(dāng)。弟弟小,他現(xiàn)在不懂,以后就會(huì)漸漸明白的。”我那高高舉起的手終于垂了下來(lái)。從這以后,我便什么事都讓著他,一些事也開(kāi)始尊重他的意見(jiàn)。漸漸地,弟弟也學(xué)會(huì)了謙讓。當(dāng)我們兄弟倆都喜歡的東西只剩一個(gè)時(shí),我們就會(huì)推來(lái)推去。當(dāng)然,他還不是那么懂事,有時(shí)也會(huì)耍耍賴(lài)皮。我學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)腋杏X(jué)我離我長(zhǎng)大又近了一步。
謙讓讓生活更美好作文 篇17
我是家里的小太陽(yáng),是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝。
在家里,每個(gè)人都讓著我。吃飯時(shí),把最好吃的讓給我;看電視時(shí),把黃金時(shí)段讓給我;上網(wǎng)時(shí),把最好聽(tīng)的歌讓給我。每一次,我都會(huì)欣然接受。但那一次,我拒絕了。
奶奶在我很小的時(shí)候得了糖尿病。過(guò)年時(shí),許多親戚朋友來(lái)看望她總會(huì)給她帶大包小包的水果、補(bǔ)品等。待客人都走了后,她就向我招招手:來(lái),來(lái),泱泱給你吃!邊說(shuō),她邊拿起身旁的某樣?xùn)|西塞到我手里。不懂事的我每次都拿了后便噌地跑開(kāi)了。
有一次,我照常捧著奶奶讓給我的一袋餅干往廚房走去。那天媽媽十分反常,居然一把奪過(guò)了我的餅干,數(shù)落我說(shuō):奶奶近來(lái)身體不好,她生病都不想打點(diǎn)滴,你怎么能跟他搶食吃,太不孝順了!媽媽的一頓數(shù)落把我徹底清醒了。過(guò)了年我已經(jīng)十一歲了,一家人圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就連奶奶也一直關(guān)注著我,盼望我更加聰明懂事。我搶過(guò)餅干就往奶奶房跑,我要把它讓給奶奶。
奶奶,奶奶!我大聲呼道。奶奶見(jiàn)我捧著剛才的餅干來(lái)到房里,疑云頓起:孩子,你怎么了?這餅干不好嗎?奶奶,這餅干很好吃,但我要讓你吃。為什么?你是長(zhǎng)輩,晚輩要孝順長(zhǎng)輩!我的眼淚奪眶而出。孩子,奶奶不愛(ài)吃才給你的。奶奶笑道。胡說(shuō)!我大喝一聲,你愛(ài)吃的,你一定要吃。說(shuō)完,我跑出了門(mén)外。關(guān)門(mén)時(shí),我聽(tīng)到奶奶小聲說(shuō)了一句:泱泱長(zhǎng)大了!我站在門(mén)外,破涕為笑:奶奶,我要學(xué)會(huì)讓。
車(chē)讓人,讓出一份安全;車(chē)讓車(chē),讓出一份秩序;人讓車(chē),讓出一份文明;人讓人,讓出一份友愛(ài)……在家庭中,讓出滾滾親情;在校園里,讓出深深友誼;在社會(huì)上,讓出和諧天地。
讓是一種美德,其實(shí)讓也能使人感到快樂(lè)。哦,我學(xué)會(huì)了謙讓。
謙讓讓生活更美好作文 篇18
四歲的時(shí)候我是個(gè)霸道小孩。
一天,我去上幼兒園,閱讀時(shí)間到了,大家立刻跑向書(shū)架,我一眼就看上了一本好玩的《植物大戰(zhàn)僵尸》,可是,我剛要伸手拿,書(shū)就被我的同桌拿走了。氣急敗壞之下,我一把抓過(guò)去,沒(méi)想到撲了個(gè)空,同桌對(duì)我說(shuō):“能不能排隊(duì)呀,我看完了就給你,而且書(shū)是我先拿的!”可我就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,一下就把書(shū)搶走了,回到座位,看的津津有味,哪里管得上哇哇大哭的同桌。直到哭聲驚動(dòng)正在休息的老師,她們火速趕過(guò)來(lái),看到眼前的一幕,都驚呆了,老師沒(méi)好氣地對(duì)我說(shuō):“這是怎么了?”“他搶我的書(shū)!蓖啦辶艘痪,老師又說(shuō):“你是男生,應(yīng)該讓著女生。”邊說(shuō)邊把書(shū)給同桌。我不服氣大聲說(shuō):“憑什么我要讓著她?我還比她小呢,她應(yīng)該讓著我!”說(shuō)完,把書(shū)又奪了回來(lái)。
那時(shí)的我有好東西就要搶?zhuān)贸缘牧闶硴專(zhuān)猛娴耐婢邠專(zhuān)蝻堃诺谝粋(gè)等等,直到那一天……
幼兒園組織春游,目的地是湯山水魔方。自由活動(dòng)時(shí)間,大爺都在玩滑梯,同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著,有的說(shuō):“紅色的最刺激,黃紅的一點(diǎn)都不好玩。”我一聽(tīng)興奮起來(lái)。輪到我的時(shí)候,紅色滑梯上已經(jīng)有人了,我非要爬上去。老師答應(yīng)我,下輪讓我玩紅色的,我不管三七二十一,直接把準(zhǔn)備從紅色滑梯上滑下去的人硬生生拉到黃色滑梯上,那位同學(xué)氣得哇哇大哭,大家紛紛炸開(kāi)了鍋。還沒(méi)等我下去,老師對(duì)我說(shuō):“如果你以后再這樣,下次就別出來(lái)玩了!”我剛想說(shuō)什么,這時(shí)我看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齼蓛傻慕活^接耳,好像在說(shuō)我以前的種種不是,那一刻,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我看著老師,慚愧地低下了頭。
從那以后,我懂得了謙讓。
謙讓讓生活更美好作文 篇19
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十歲了。在這十年中,我學(xué)會(huì)了很多東西,而今年五一,我學(xué)會(huì)了謙讓。
五一假期,氣溫驟升,夏日的感覺(jué)撲面而來(lái),我們滿頭大汗的跑到五樓。媽媽沖著我和妹妹說(shuō):“你們要不要吃冰淇淋?”這句話就像一曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,使我們?nèi)讲⒆鲀刹降乇枷驈N房。
我比妹妹快了一步,打開(kāi)冰箱,迎面而來(lái)的涼風(fēng)使我神清氣爽。我往里面一看,呀!只有一個(gè)冰淇淋了。于是,我們還是用老規(guī)矩——“剪刀、石頭、布”來(lái)決定所有權(quán)。結(jié)果,我拿到了這個(gè)美味?墒牵涞拿妹门艿綃寢屆媲霸V說(shuō)委屈。
這時(shí),媽媽的聲音飄了過(guò)來(lái):“清清,看妹妹熱成那樣,你給她吃一半吧?”“又不是只有她熱,我也熱呀!”妹妹見(jiàn)我不動(dòng)心,金豆子一串串地落下來(lái)。我不但不上當(dāng),還對(duì)著她做了個(gè)鬼臉,伸了伸舌頭。心想:妹妹啊,我可不像以前那樣好騙了,還想故技重施,沒(méi)門(mén)兒!
我撕開(kāi)包裝,剛要準(zhǔn)備大快朵頤。只見(jiàn)一只大手把我拉到了一旁說(shuō):“三字經(jīng)里面‘融四歲,能怎么樣’?你現(xiàn)在十歲了,還不能讓半只冰淇淋嗎?”我聽(tīng)了,心里仍有些不舍,可是瞄到冰淇淋上面的笑臉,它好像慢慢變成了一張憤怒的面孔。而后,我又想起了以前妹妹有什么好東西都會(huì)分享給我,我們一起享受快樂(lè)……想到這里,我便跑到妹妹面前,心甘情愿地將冰淇淋分了一半給她,她馬上破涕為笑,高興地吃了起來(lái)?粗秦澇缘哪樱业男睦镆蚕牒攘嗣垡粯,就連咬到嘴里的冰淇淋都似乎比以前甜多了。
雖然,我只吃了一半的冰淇淋,但是我得到了雙份的快樂(lè)。原來(lái),謙讓真的可以讓一份快樂(lè)變雙倍,這真是神奇的事情!
謙讓讓生活更美好作文 篇20
有一只小熊叫慧慧。她有一個(gè)姐姐,她們的媽媽每次給她們買(mǎi)新的東西凡是漂亮的總是被慧慧毫不客氣的搶過(guò)去,但姐姐一點(diǎn)兒也不會(huì)生氣,別的小孩都不愿意跟她玩。
有一天晚上,她做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了:她來(lái)到了一座神奇的城堡,城堡的名字叫做:夢(mèng)幻仙境。城堡非常的漂亮,有三層。喜歡漂亮的東西的慧慧肯定要去看一看了呀!于是她就大步的踏入了城堡,剛邁進(jìn)第一步,就被一股強(qiáng)大的力量退了出來(lái)。突然,有一位貌美如仙的姑娘從里面走出來(lái),她滿臉疑惑的問(wèn)慧慧:“你是什么人?為什么要進(jìn)來(lái)?”慧慧不知所措,便說(shuō):“我只是覺(jué)得這座城堡很漂亮,想進(jìn)來(lái)看一看。”那位姑娘又問(wèn):“好,你想進(jìn)來(lái)可以,但必須經(jīng)過(guò)我的考驗(yàn)才行!薄昂!”慧慧爽快的答應(yīng)了!邦}目是這樣的:去張家村一位養(yǎng)牛的老婦人家里,取一箱牛奶回來(lái)。而且要是貨正價(jià)實(shí)的,不能是別人家的!”姑娘說(shuō)。慧慧心想:那還不簡(jiǎn)單!
第二天慧慧出發(fā)了,他四處打聽(tīng)張家村的地址,可惜沒(méi)有人知道。終于一個(gè)大森林里打聽(tīng)到了下落,那是一位農(nóng)夫,他知道張家村在那兒。于是慧慧便不停地在他的身邊,求他告訴慧慧。農(nóng)夫非常聰明,當(dāng)他知道慧慧不懂謙讓時(shí),他就給慧慧出了一道難題:每天做一件謙讓別人的事,什么時(shí)候自覺(jué)了,就什么時(shí)候告訴她。這可把慧慧給難倒了,但她毫不氣餒一直堅(jiān)持了下去,一直到一天,農(nóng)夫讓慧慧吃蘋(píng)果,可她就是不愿意,直堅(jiān)持要給農(nóng)夫吃。就在那一天,農(nóng)夫告訴了她張家村的地址;刍鄢酝暌活D飯之后,就上路了。輕而易舉地拿到了牛奶,觀賞到了城堡的風(fēng)景。
就在這時(shí),“叮鈴鈴”鬧鐘的聲音吵醒了慧慧。從今以后她也變得謙讓了,小朋友們也都愿意跟她玩了。
謙讓讓生活更美好作文 篇21
之前,我是家里唯一一個(gè)“小公主”,直到那一天……
暑假的一天,我寫(xiě)完作業(yè),正準(zhǔn)備看電視,突然聽(tīng)到“咚咚”的敲門(mén)聲,我想一定是出國(guó)的爺爺奶奶回來(lái)了,我便急忙打開(kāi)了門(mén),果然是爺爺奶奶?晌以俣ňσ豢,爺爺奶奶的后面怎么還跟著一個(gè)三四歲的小姑娘?聽(tīng)奶奶一說(shuō),我才知道,原來(lái)她是我伯伯的女兒。奶奶說(shuō),她要在我們家住上幾個(gè)月,因?yàn)槲也沁呌行┟Γ跃屯懈督o了奶奶。奶奶讓她和我住在一個(gè)屋子里,我有些高興又有些不高興。高興是因?yàn)檫@樣就有人陪我說(shuō)話了;不高興是因?yàn)槲夷莻(gè)屋子里是上下床,我要睡在上面。
第二天早上,她早早地起來(lái)了?珊薜氖撬饋(lái)了還要把我也給叫醒,讓我睡不成懶覺(jué)。要知道,我平時(shí)可是喜歡睡懶覺(jué)的喲。從那以后我開(kāi)始討厭她,不再理她。她開(kāi)始不高興了,天天一副委屈的樣子,我照樣不理她。
可有一件事,讓我對(duì)她改變了看法。有一天,我感覺(jué)不舒服,可家人都出去辦事了,只有我和她在家。我的頭疼了起來(lái),還暈暈乎乎的,我就去床上躺著了。她看到了,就問(wèn)我怎么了,我告訴她我頭暈,頭疼,可能是晚上受涼感冒了。她立馬跑到客廳,給我找了一些感冒藥,還給我端來(lái)了一杯溫水,讓我把藥喝下去。我喝完藥后就讓她去看電視,然后我就睡著了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我躺在醫(yī)院里,并且已經(jīng)躺了三天了,這是我媽媽告訴我的。原來(lái),在我睡著時(shí)我一直說(shuō)冷,并且迷迷糊糊地說(shuō)胡話。她一摸我的頭燙手,知道我發(fā)高燒了,便急忙給我爸爸媽媽打電話。雖然是高燒,但是由于去醫(yī)院比較及時(shí)才沒(méi)什么大事。
從那以后,我每次出去找小伙伴玩都叫上她,還很自豪地說(shuō)她是我妹妹。
因?yàn)樗,我的公主嬌氣沒(méi)了,也是因?yàn)樗,讓我懂得了謙讓。
謙讓讓生活更美好作文 篇22
總以為自己是一個(gè)文明人,看到電視中,那些不講文明的人,會(huì)很氣憤;總認(rèn)為自己很懂得謙讓?zhuān)趯W(xué)校里,有什么東西,總先讓給同學(xué)。然而,直到那一天,我才發(fā)現(xiàn),自己并不像自己認(rèn)為的那樣,那樣完美……
那天,因?yàn)閯偪歼^(guò)試,心情并不怎么好,天空也好像正有同感,也哭了。我漫步在小溪邊,看著萬(wàn)物,仿佛它們也在抽抽搭搭地哭泣。
回到家,我悶聲不吭地回到自己的房間,盯看書(shū)桌上的那盞臺(tái)燈,那些書(shū)簽。這時(shí),妹妹走了進(jìn)來(lái),我連忙把書(shū)簽藏在背后,可是,我越是這樣做,妹妹就越好奇,越希望得到。我不肯,堅(jiān)決不同意,因?yàn)樾那椴缓,我比往常都要兇。妹妹沒(méi)辦法,邊哭邊走了。
這是我的東西,干嘛要讓給她。我心里這樣想著。很安心地做起了作業(yè)。
聽(tīng)!誰(shuí)來(lái)了?我心里忐忑不安,外表卻顯出若無(wú)其事的樣子。原來(lái)是媽媽和妹妹,我一想,糟了!妹妹肯定到媽媽那兒告狀去了。管它呢,又不是我的錯(cuò)。她越要,我越是不給,看她能拿我怎么著。
媽媽走近我的身邊,拿起桌上的書(shū)簽,一看,說(shuō):“讓給她吧,畢竟你是姐姐,我們不也一樣要讓你嗎?”“可是……這不一樣?”“有什么不一樣呢?人長(zhǎng)大了,總要學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)謙讓。妹妹還小,你就讓讓她吧!
我的眼角濕潤(rùn)了,想到了媽媽爸爸對(duì)我種種的好,為我付出的種種。我長(zhǎng)大了,我是該讓讓妹妹,人是要學(xué)會(huì)付出的。對(duì)于同學(xué),我都能謙讓?zhuān)鴮?duì)于自己的親人……我真是不應(yīng)該!
于是,我把書(shū)簽遞給了妹妹,妹妹說(shuō):“你真好!”我笑了,抹掉臉上的淚水,笑了。這時(shí)陽(yáng)光格外燦爛,仿佛是天空在為我歡呼。
是的,做一個(gè)文明人,謙讓是最基本的,學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)统蔀榱艘粋(gè)文明人。
我笑了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)瑹o(wú)論對(duì)誰(shuí)。
謙讓讓生活更美好作文 篇23
以前的我是一個(gè)十分小氣的人,如果別人和我想要同一個(gè)東西,我必定會(huì)跟他爭(zhēng)起來(lái),當(dāng)兩方吵得十分激烈時(shí),必定要靠大人解圍。
直到那一次,我和表姐都想要一個(gè)可愛(ài)的蛋糕,可蛋糕只有一個(gè)。然而,爸爸媽媽卻把它分給了表姐,我十分不屑地說(shuō):“憑什么給她呀!我比她。 卑职謰寢屨f(shuō):“你表姐可是客人,你要學(xué)會(huì)謙讓。”我十分不滿意地沖到電視機(jī)前打開(kāi)電視,不開(kāi)心地看了起來(lái)。我原本以為表姐會(huì)吃掉那個(gè)蛋糕,可沒(méi)想到表姐竟拿著蛋糕刀把蛋糕切成了四份,她先拿了兩塊分別送給爸爸媽媽?zhuān)缓笮⌒囊硪淼匕训案舛说轿颐媲,大方地給了我。我用眼睛瞟了一下,發(fā)現(xiàn)表姐留給自己卻是最小的,我心里慚愧極了,走到表姐的面前,真誠(chéng)地說(shuō)了一句:“表姐,對(duì)不起!”爸爸媽媽欣慰地說(shuō):“我們家的寶貝長(zhǎng)大了!”
記得還有一次,那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午,我得意洋洋地拿著媽媽新給我買(mǎi)的鋼筆,它穿著黑色的鎧甲,戴著銀色的帽子,我對(duì)它愛(ài)不釋手,可不好的事發(fā)生了。我的好朋友小美大叫了一聲,我嚇得一蹦三尺,突然聽(tīng)到“哐當(dāng)”一聲,鋼筆摔成了兩半,我那不爭(zhēng)氣的眼淚從我的眼里冒了出來(lái),小美連忙過(guò)來(lái)給我道歉,我怒氣沖沖地說(shuō):“我不管,你賠!毙∶朗治刈诹宋蛔由稀N覀儌z沉默了很久后,我想到媽媽說(shuō)過(guò):“做人一定不要小氣,要學(xué)會(huì)謙讓。想到這,我走到小美前面說(shuō):“對(duì)不起,是我自己沒(méi)拿穩(wěn),鋼筆才掉的!闭f(shuō)完我們就和好如初了。
從那以后,我也變得十分大方了。同時(shí)也懂得了一個(gè)道理:做什么事一定要向孔融一樣學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)挥心阏嬲\(chéng),大方,你就一定得到別人的認(rèn)可!
【謙讓讓生活更美好作文】相關(guān)文章:
讓生活更美好作文06-09
讓生活更美好作文05-19
微笑讓生活更美好作文06-17
愛(ài)心讓生活更美好作文02-26
誠(chéng)信讓生活更美好作文03-09
讀書(shū)讓生活更美好作文02-20
愛(ài)讓生活更美好作文03-12
美食讓生活更美好作文03-16