另一種陪伴作文（精選99篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的另一種陪伴作文，希望能夠幫助到大家。

　　另一種陪伴作文 篇1

　　陪伴是什么？是守護(hù)在你身旁的父母，是關(guān)心你、陪你玩耍的同學(xué)，是教導(dǎo)知識(shí)的老師……而我還感受到了另一種陪伴，便是那看似普通，卻意味深長(zhǎng)的詩詞。

　　陽光下，捧一詩集靜靜品味，感受詩人那激動(dòng)人心的聲音、那高潔的品質(zhì)……

　　“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，品一品詩人眼中的月，一種新的感受在心中蕩漾；“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，讓我們體會(huì)詩人的思鄉(xiāng)之情；“小兒不識(shí)月，呼作白玉盤”，體會(huì)詩人那顆童真的心，讓我們難以忘懷。品味有關(guān)賞月的詩，讓我們充滿了無限的遐想，與月相伴，是一種陪伴。

　　“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋”，品一品那天真、活潑可愛的兒童，讓我們回到了那美麗的童年；“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人”，多么有趣的場(chǎng)面呀！去找一找我們的童年時(shí)光，看一看天真活潑的我們；“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”，又讓我們找到了那調(diào)皮的自己。品味天真可愛的兒童之詩，讓我們哈哈大笑，回憶童年，與兒時(shí)的自己相伴，是一種陪伴。

　　“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，再去品一品詩人眼中那美麗的春天，是一種美得感受，讓我們看到了春的千姿百態(tài)；“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”，萬物復(fù)蘇的春天，是令人喜愛的，在詩人眼中，又是變化多端的；“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，春雨也是春的象征，是人們眼中的美景。品味詩人眼中充滿魅力的春天，令我們陶醉，與神奇美麗的春相伴，是一種陪伴。

　　……

　　品詩，品味無窮的快樂；品詩，讓我們來一次心靈的洗滌。

　　陪伴，無處不在。詩，更是另一種陪伴！

　　另一種陪伴作文 篇2

　　鳥兒有了天空的陪伴，才能大膽自由地飛翔；魚兒有了大海的陪伴，才能快樂地水中暢游；嬰兒有了母親的陪伴，才能安然地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　當(dāng)我還是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒時(shí)，是你，用溫暖的懷抱哄我睡覺。當(dāng)我睜開眼，第一個(gè)看見的是你，所以，你的樣子，我永遠(yuǎn)無法忘記。當(dāng)我還不會(huì)走路時(shí)，是你，扶著我不厭其煩地陪在我旁邊。當(dāng)我會(huì)說話時(shí)第一個(gè)喊的是“媽媽”；當(dāng)我會(huì)走路是，第一個(gè)投入你的懷抱。印象最深的是，我犯錯(cuò)時(shí)，您耐心地教導(dǎo)我，告訴我該做什么，不該做什么。媽媽，感謝有你的陪伴。

　　在家，我有父母陪伴，在校，我有朋友陪伴。

　　有朋友陪伴，我很幸福。不是扣上“朋友”二字就是友誼，不是加上陪伴二字，就是真心的陪伴。但陪伴不是無時(shí)無刻在你身邊的。你可以在失意時(shí)，讓朋友伴在身邊，讓你有面對(duì)困難的勇氣

　　當(dāng)然，在成長(zhǎng)路上，還要有挫折的陪伴。

　　人生路漫長(zhǎng)，若是一路順風(fēng)，沒有波瀾，那么這怎么可能會(huì)是一個(gè)精彩的人生。有挫折，有坎坷，人生才會(huì)有可能精彩。有人說：“不，不。我不需要挫折，一路順風(fēng)就很不錯(cuò)。”是這樣，但沒有挫折，你的人生平淡出奇，不會(huì)成功。因?yàn)�，有成功，一定�?huì)有失敗，有失敗，一定有挫折。所以輝煌的人生需要挫折陪伴。

　　無論是母親，朋友，還是挫折，他們陪伴著我們，從未離開過。

　　另一種陪伴作文 篇3

　　我們身邊必不可少的便是陪伴，有了陪伴，我們將不怕前面的艱難險(xiǎn)阻，即使再大的風(fēng)再大的雨，只要你身邊有個(gè)陪伴你的人，你就不會(huì)感到害怕，無助，寂寞。

　　陪伴是我們心靈上的慰藉。他是心靈創(chuàng)傷后的撫慰。當(dāng)我們感到無助時(shí)，孤獨(dú)是這時(shí)我們有了父母的陪伴，有了老師同學(xué)們的陪伴，我們不會(huì)覺得自己是一個(gè)人，而是整個(gè)大家庭匯聚在一起，在這個(gè)大家庭中，當(dāng)你考試失敗時(shí)，那時(shí)你多么想有個(gè)人來安慰你啊。這時(shí)熟悉的身影來了，或是你的媽媽和是你的爸爸，但那些都不重要，重要的是他們?cè)谂惆槟阌辛烁改傅呐惆�，我不�?huì)覺得寂寞，只要他們一句溫暖的話語，一個(gè)溫暖的懷抱。

　　在學(xué)校，伴隨著我們長(zhǎng)久的卻是老師同學(xué)的關(guān)心。我們一起經(jīng)歷了我們受到教育，接受知識(shí)的旅途，在這段旅途中我們一起度過了人生中最美好的年華，你受傷了我關(guān)心你，陪著你，這就是同學(xué)間的友誼與長(zhǎng)久的友誼。我們分離時(shí)心里想的還是如果你陪在我身邊有多好啊，這就是所謂的陪伴，直到分離，心里想的還是陪伴。

　　陪伴是人能從困境中走出來我們受到挫折時(shí)，總會(huì)感到無助，如果這是有一個(gè)人來到你身邊，這是你將會(huì)坦然面對(duì)挫折，陪她適，人與人之間最深厚的友誼，只要你陪伴著我不管前面有多大的浪，我都會(huì)勇往直前，這邊是陪伴。

　　陪伴有很多種父母的陪伴。老師與同學(xué)的陪伴都是美好的，令人懷念的。

　　陪伴著你我它，讓時(shí)間變得溫暖，這邊是陪伴的重要意義，不需要任何來衡量，只需要一個(gè)陪伴。

　　另一種陪伴作文 篇4

　　我的爸爸，是一個(gè)大忙人。他一天的時(shí)間不是在班級(jí)上課，就是在校園巡視，有時(shí)候還要化解學(xué)生間的矛盾，根本沒有時(shí)間陪伴我和弟弟。

　　終于有一次，爸爸有空暇時(shí)間來陪伴我和弟弟了。那次，當(dāng)爸爸一推開家的大門時(shí)，我和弟弟立馬沖了過去，到爸爸面前，我脫口而出的一句話是：“爸爸，你晚上要干什么嗎?”和我一同跑來迎接爸爸的弟弟也奶聲奶氣地說：“爸爸，你晚上要干什么嗎？”爸爸似乎被弟弟的說話語氣逗樂了，學(xué)著弟弟的語氣說：“不用�。　�

　　聽到這句話的我立刻像那個(gè)湊齊二十美元終于可以請(qǐng)爸爸陪他一個(gè)小時(shí)的小孩一樣，心里樂開了花。為了能和爸爸一起玩，我立馬開始寫作業(yè)。

　　終于，我在吃晚飯之前，做完了作業(yè)。在飯桌上，爸爸一邊吃著飯一邊給我們講不知從哪兒聽來的笑話。雖然那些笑話都很“冷”，但我還是笑得很開心。

　　吃完晚飯后，我和爸爸下了一盤象棋，在下象棋中， 我和老爸都投入了全力，旗鼓相當(dāng)。在一陣陣你殺我擋的棋局比拼中，我和爸爸一會(huì)大聲“殺”對(duì)方棋子，一會(huì)又懊惱地唉聲嘆氣，后悔走錯(cuò)棋了。不知不覺中到了我要睡覺的時(shí)候了。于是我和爸爸收好棋盤，洗刷后，和爸爸愉快地到房間心滿意足地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。雖然這天很短暫，也沒出去游玩或者出去吃大餐，只是在家里和爸爸下象棋，但我心中感到很充實(shí)。

　　幸福這種東西看似遙遠(yuǎn)，飄渺。但其實(shí)它無處不在，陪伴就是一種幸福，陪陪孩子，陪陪父母，抵得上千言萬語。就像一首歌唱的“你要愛我就多陪陪我吧”。所以，請(qǐng)你多陪陪孩子，父母吧！

　　另一種陪伴作文 篇5

　　陪伴是什么？是守護(hù)在你身旁的父母，是關(guān)心你、陪你玩耍的同學(xué)，是教導(dǎo)知識(shí)的老師……而我還感受到了另一種陪伴，便是那看似普通，卻意味深長(zhǎng)的詩詞。

　　陽光下，捧一詩集靜靜品味，感受詩人那激動(dòng)人心的聲音、那高潔的品質(zhì)……

　　“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，品一品詩人眼中的月，一種新的感受在心中蕩漾；“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，讓我們體會(huì)詩人的思鄉(xiāng)之情；“小兒不識(shí)月，呼作白玉盤”，體會(huì)詩人那顆童真的心，讓我們難以忘懷。品味有關(guān)賞月的詩，讓我們充滿了無限的遐想，與月相伴，是一種陪伴。

　　“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋”，品一品那天真、活潑可愛的兒童，讓我們回到了那美麗的童年；“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人”，多么有趣的場(chǎng)面呀！去找一找我們的童年時(shí)光，看一看天真活潑的我們；“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”，又讓我們找到了那調(diào)皮的自己。品味天真可愛的兒童之詩，讓我們哈哈大笑，回憶童年，與兒時(shí)的自己相伴，是一種陪伴。

　　“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，再去品一品詩人眼中那美麗的春天，是一種美得感受，讓我們看到了春的千姿百態(tài)；“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”，萬物復(fù)蘇的春天，是令人喜愛的，在詩人眼中，又是變化多端的；“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，春雨也是春的象征，是人們眼中的美景。品味詩人眼中充滿魅力的春天，令我們陶醉，與神奇美麗的春相伴，是一種陪伴。

　　……

　　品詩，品味無窮的快樂；品詩，讓我們來一次心靈的洗滌。

　　陪伴，無處不在。詩，更是另一種陪伴！

　　另一種陪伴作文 篇6

　　漫漫長(zhǎng)夜，要是有一個(gè)人陪伴，那該多好啊。

　　奮斗三年，只爭(zhēng)中考。然而中考到來時(shí)，我卻緊張起來，不是因?yàn)樽约簩?duì)自己沒信心，只是老師平時(shí)說的：“中考很重要，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)�！敝T如此類的話讓我煩躁起來，要是平時(shí)緊張還好，畢竟好有時(shí)間調(diào)整，可是明天就是中考，漫漫長(zhǎng)夜，要是有一個(gè)人陪伴，那該多好啊。

　　“不要想這些�！蔽倚÷曕�喃，可是越這么想腦中反而涌現(xiàn)出更多老師說的話。要不用老師講的轉(zhuǎn)移注意力吧，說不定還有點(diǎn)用，去看會(huì)書吧，可是這個(gè)時(shí)間學(xué)校不允許開燈，看不了了。我只能獨(dú)自一人躺在床上盡量不去想其他東西，不久我便坐起來。然而我才發(fā)現(xiàn)，原來睡不著的我一個(gè)，宿舍里的大部分人都還沒有睡。于是我們幾人便聚在一起，聊了起來，我們聊得很廣，自己理想的高中，理想的大學(xué)，以及大學(xué)畢業(yè)后理想的職業(yè)。隨著一個(gè)人打哈欠，睡意很快便襲來，我們便回到各自的床上，今夜我們互相陪伴，度過一個(gè)寧靜的夜晚。

　　“鈴鈴鈴”電話響起，將我們從夢(mèng)中驚醒，因?yàn)槲业拇搽x電話較近，所以我順手將電話接了。一聽，竟然是爸爸。爸爸是來給我加油的，他詢問我昨晚睡得是否舒服，中午用不用送飯過來。我聽到這些心里不禁一軟，嘴上卻答道“昨晚睡得很好。”最后爸爸讓我盡力去考就行。我暗下決心，一定要考個(gè)好成績(jī)，讓爸爸滿意。

　　就這樣這個(gè)我人生中的第一個(gè)大考就在爸爸和舍友的陪伴下度過，雖不說很好，但是卻讓我有了一個(gè)好的狀態(tài)去應(yīng)對(duì)。

　　幸福就是這樣，在你最需要的時(shí)候總有人陪。

　　另一種陪伴作文 篇7

　　愛很多種，比如每天為愛的人買飯，每天給遠(yuǎn)方親人打電話，教學(xué)生做人道理……但是有一種愛十分特別，它叫做陪伴，它雖然微不足道，但會(huì)給你愛的人帶來十足的安全感。

　　在我們家中有一個(gè)規(guī)矩：無論多忙，必須抽時(shí)間回我姥姥家。這讓我一直百思不得其解，為什么非要回姥姥家呢？但爸媽的命令還要服從，每次回去，我都是一臉的不情愿，可姥姥、姥爺仍舊拿出許多零食來給我吃，但我在姥姥、姥爺家待不到十分鐘，便要去玩兒時(shí)，他們都笑笑，然后便讓我出去，只有爸媽黑著臉，瞪著我。

　　直到有一次回老家之前，我終于忍不住了，問媽媽：“媽媽，為什么咱每周都回老家呀？我姥姥、姥爺又不是沒人照顧，鄰居也每天都照顧他們呢，再說，如果他們?nèi)卞X，你直接給他們寄過去不就得了嗎？非要大老遠(yuǎn)的跑一趟！”聽了我的一番話，媽媽原本姣好的面容立刻變得鐵青，媽媽板著臉說道：“這不是錢不錢的問題，也不是有沒有人照顧的關(guān)系！你的姥姥，姥爺都是老年人，他們的時(shí)間并不多了，他們和你們一樣，甚至比你們更需要陪伴，現(xiàn)在的空巢老人已經(jīng)很多了，我不希望你姥姥、姥爺也成為那樣的人，所以我們的陪伴比什么都重要！”我聽完媽媽講的道理，低頭不語，我想起每一次回去，姥姥和姥爺總是那么開心；每一次回去，那陰沉的小院似乎添了幾分色彩；每一次回去，家里總會(huì)充滿歡聲笑語……我似乎是真的錯(cuò)了……

　　車緩緩開到姥姥家門口，還未進(jìn)門，我便大喊：“姥姥，姥爺，我回來了！”

　　“哎?D?D”

　　伴著這長(zhǎng)長(zhǎng)的答應(yīng)，我知道，歡樂又要來到了！

　　陪伴，也是一種深沉的愛��！

　　另一種陪伴作文 篇8

　　曾幾何時(shí)，網(wǎng)絡(luò)上流傳著一句話，是“陪伴，是最長(zhǎng)情的告白”，當(dāng)時(shí)也不太理解，升入初中，才有了切身體會(huì)，

　　本以為人生像玩游戲一樣，小學(xué)六年級(jí)是第一章最后一關(guān)，初一是第二章第一關(guān)，而第二章的第一關(guān)總是比第一章最后一關(guān)容易一點(diǎn)的，我就想：初一應(yīng)該會(huì)比小學(xué)月微輕松一點(diǎn)。沒想到大錯(cuò)特錯(cuò)了，初中不僅科目增多，而且作業(yè)賊多！

　　那又有什么辦法呢？寫唄！

　　那天，是我完成作業(yè)最遲的一次，因?yàn)槲疫�要寫500字說明書。夜深了，人靜了，與臺(tái)燈為友，奮筆疾書，眼非常困，放下筆，揉揉眼，一杯冒著熱氣的水出現(xiàn)在桌子上，往后一看，原來是媽媽。

　　“還有多少作業(yè)？”媽媽問�！罢�在寫說明書，”我又看了看表，11點(diǎn)了，“你先去睡吧�！眿寢屨f，“你快點(diǎn)寫吧�！眿寢尦鋈チ恕�

　　過了一會(huì)兒，我的上眼皮與下眼皮急著擁抱，他們倆糾纏在一塊時(shí)，我更是難以拉開，想喝口水，水卻沒了。拿起杯子去倒水，只見媽媽還沒有睡覺，我猜想她的眼一定也很困了吧。“干什么？”媽媽問。我說“倒一杯水�！眿寢層终f：“我給你倒，你快去寫作業(yè)吧�！蔽一厝�寫說明書了。

　　終于寫完了！我扔下筆，收拾書，媽媽進(jìn)來了，媽媽還沒有睡！“我給你收拾，你快去洗漱吧�！毕词�后，媽媽給我關(guān)了燈，睡了。

　　那天又下了一場(chǎng)大雪，路非常滑，上學(xué)只能步行。早上媽媽來叫我說：“下雪了，得早點(diǎn)走�！�

　　吃完早飯，出門，太陽公公還沒有上班。我和媽媽一起走，我滑了一下，身體后傾，媽媽一把抓住我的胳膊，使我沒有滑倒。有了媽媽的陪伴，我的腳步更穩(wěn)了，全然不怕什么雪天路滑。

　　陪伴真像黑夜里的明燈，雪天的防滑神器，真是長(zhǎng)情的告白，真是最長(zhǎng)情的愛！

　　另一種陪伴作文 篇9

　　在這個(gè)世界上，有無數(shù)種的愛，而他們也有著不同的名字。如果關(guān)心，幫助，寬容等等�？傆心敲匆环N愛，是屬于你的。而對(duì)于我這個(gè)不起眼的初中生來說，令我感觸最深的就是陪伴。

　　令我最記憶猶新的。我還是我在幾年前，得紫癜時(shí)的那個(gè)場(chǎng)面。

　　那時(shí)，我的腿一直不見好，像地下水往上冒一樣的紫色點(diǎn)點(diǎn)雖然不痛不癢，但仍覺得有些奇怪。至少我看起來是的。我環(huán)顧了一下四周，視線落在那病房墻上的鐘表，竟然已經(jīng)十點(diǎn)半了，我是在下午五點(diǎn)想小睡一會(huì)的，沒想到一醒來已經(jīng)這個(gè)時(shí)候。剛想開口嘈上幾句，我卻發(fā)現(xiàn)自己太久沒喝水，連自己的嘴都不知道去了什么地方。一股火氣便從內(nèi)往外地?zé)�，躺在一旁陪床上的父親卻發(fā)現(xiàn)了一絲異樣，趕忙跑過來，對(duì)我低聲說：“你可算醒了，肯定已經(jīng)渴得說不出話了吧！來，喝碗水�！惫�真被他猜中了，不，說是猜中，倒不如說是被他看到了，怪不得我一醒來就感覺有人在看我，就是父親了。

　　我接過了水。碗就是普通得不能再普通的鐵碗，但水好像是他刻意準(zhǔn)備的，不燙也不涼，溫度剛好能溫暖我無助的心。喝了水，我很想好好的感謝父親，但剛到嘴邊的話又擅自跑了回去，只得硬生生說了一句“謝謝”。之后便又躺回冰冷的被窩中，可是我的心中不停地說：謝謝你，爸爸！謝你陪我走過童年這最黑暗的一夜。

　　我還記得在那個(gè)盛夏時(shí)，我倒霉的忘記了帶上雨傘，又母又不在家，我?guī)缀蹩梢灶A(yù)想到過一會(huì)兒我放學(xué)后在雨里狂奔的滑稽的模樣了。但在我放學(xué)走到校門口時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的人——我的奶奶�；蛟S雨下得很大，但我感覺不到，因?yàn)槲以谂惆榈拇髠阆隆？粗�奶奶慈祥的面容，我默默地說，奶奶，謝謝你陪我走過這風(fēng)雨路。

　　或許這世間有萬愁千苦，但別忘了，還有一種愛叫陪伴。

　　另一種陪伴作文 篇10

　　夜深時(shí)，明月的陪伴，烘托了夜的靜謐；黑夜里，星辰的陪伴，點(diǎn)綴了追夢(mèng)人的道路；寒風(fēng)里，雪花的陪伴，裝飾了天際的曠遠(yuǎn)。而一路上正因?yàn)橛心�的陪伴，我親愛的奶奶，有您和我一起穿越風(fēng)雨，我才漸漸懂得了——有一種愛叫陪伴！

　　親愛的奶奶，因?yàn)橛心�的陪伴，我的生活不再那么枯燥�?jiǎn)單。最近臨近期末考學(xué)習(xí)壓力大，每天的作業(yè)都在11點(diǎn)左右才能完成，但您永遠(yuǎn)都在我的身邊，有時(shí)候?qū)懼鴮懼�就�?huì)煩躁起來�？瓷恫豁樠郏�心里就像有個(gè)魔鬼在控制著我。每次都會(huì)向您撒氣，想起來我真是應(yīng)該對(duì)您說一聲對(duì)不起。

　　奶奶每次見我這樣，都會(huì)給我講她那時(shí)候的事情，替我消氣。她總是說你不要覺得學(xué)習(xí)苦，那個(gè)時(shí)候我們想學(xué)習(xí)都學(xué)習(xí)不上。然后她就會(huì)講些她那時(shí)候的事情逗我開心。她給我講過媽媽那時(shí)候經(jīng)常被一個(gè)老爺爺戲斗，媽媽就拿起大石頭從屋頂上把那個(gè)老爺爺砸出血來的故事；也講過和姑姑一起開幼兒園的故事，給我講過姑姑和面時(shí)把塑料袋也和進(jìn)去的故事。

　　她的神態(tài)是那么安詳，眼神里充滿了對(duì)以前生活的無限懷念。在故事中，我仿佛看到了奶奶年輕的影子。

　　每當(dāng)這時(shí)，我的鼻子酸酸的。我意識(shí)到，奶奶陪我的日子已經(jīng)不多了。奶奶給我講故事的機(jī)會(huì)已經(jīng)越來越少了。我在想如果我的世界里沒有奶奶那該多么的枯燥啊！

　　“爸爸，今天我們?nèi)ソo奶奶做個(gè)全身檢查吧”我對(duì)爸爸說。我太害怕奶奶會(huì)離開我。但這并不是我能夠阻止的這一天總會(huì)到來，我只能用這種辦法去了解奶奶的身體狀態(tài)。

　　生命像謎難猜，坎坷隨時(shí)會(huì)來。在成長(zhǎng)中感謝有您的陪伴，感謝您講的故事。

　　如果非要為這個(gè)愛加上個(gè)名頭，那么，我知道：陪伴是愛最深的告白。

　　我愛您！陪伴我成長(zhǎng)的奶奶。

　　另一種陪伴作文 篇11

　　天空因?yàn)樾▲B的陪伴而不再寂寞，春天因?yàn)榛ú莸呐惆槎�不再孤單；我因有你的陪伴而不再失落�?/p>

　　——題記

　　今天是個(gè)特殊的日子，一早到學(xué)校和朋友聊天，想勾起朋友對(duì)以前事情的回憶，我也不好意思說出來，只好提醒他們，可就是沒有一個(gè)人記起來，心里有幾分失落。

　　下課了，我特意說生日的事，但他們還是沒有記起。

　　于是在日記中寫道：沒有人在乎我，連生日都沒有一個(gè)人記得。我放棄了，不再說起，我心想：反正沒人在乎，何必提起。

　　到了傍晚，下自習(xí)，我獨(dú)自一人走在大路上，心情像烏云一般。打開門，漆黑一片，突然，有十幾根蠟燭亮了，只聽爸爸媽媽妹妹唱：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”我聽后，嘴角上揚(yáng)，露出了笑容，迅速向媽媽撲過去，眼淚不禁嘩嘩地流了出來。我激動(dòng)地說：“媽媽，十三年來，沒有哪一年，您不記得我的生日。媽媽，謝謝您，您辛苦了。”媽媽高興地說：“孩子，我怎么會(huì)忘了你的生日呢！我不辛苦，只要為了你和妹妹，我和你爸不怕苦，不怕累，只要你們好好讀書�！甭犃诉@番話，眼淚更是關(guān)不住了。

　　這夜，我許了愿：希望爸爸媽媽永遠(yuǎn)不老，一家人健健康康。

　　打開日記本，又立刻寫下：媽媽，我因有您的陪伴而不再憂傷，這個(gè)世界不是沒有人在乎我，有您，有您們，我愛您們——爸爸媽媽。

　　第二天，陽光明媚，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，我的心情如花兒怒放。

　　是的，我并不孤獨(dú)，我的身后還有我的家人，他們?cè)谀�默地鼓�?lì)我，支持我，是他們一直陪伴著我，是他們，都是他們，謝謝您們，我的家人！

　　另一種陪伴作文 篇12

　　我的外公喜歡畫畫，在我眼里他就是一位畫家，他的手握著筆在紙上輕輕的一揮就能畫出那一幅幅美麗的畫作。

　　外公家的院子里有一樹梅花，每年冬天就能看見外公坐在書房里烤著火爐看著窗外被雪裝飾的梅花畫著畫，而臘梅花在雪的裝飾下顯得更好看了。有時(shí)我一下子來了畫畫的興趣，就會(huì)讓外公來教我畫梅花，而外公就會(huì)坐在旁邊，握著我的手，陪伴著我畫那梅花。在那銀裝素裹的小院里，粉嫩的梅花枝上挺立著幾只小鳥，潔白無瑕的雪花輕輕的落在我和外公的鬢間。

　　大概是因?yàn)槭芰送夤�的喜歡畫畫的感染吧，我也不知不覺的喜歡上了畫畫這件事，有時(shí)我去了外公家還會(huì)和外公比劃比劃。每年冬天，就能看見外公和我（外孫女）曬著冬天里的暖陽，互相陪伴著坐在梅花樹下畫著畫，我們一邊笑一邊畫，十分的開心，那時(shí)的時(shí)間也會(huì)過得很快，一下子就會(huì)過去一整個(gè)下午。

　　有的時(shí)候，我也會(huì)畫的厭煩起來，因?yàn)槲乙蚕胂蛲夤�畫的那樣好，而每次我都畫不好，逐漸這樣我就會(huì)開始急躁起來然后突然生氣。而每次外公他看到后并沒有批評(píng)我而是心平氣和地對(duì)我說：“孩子，你不能急躁，越緊張就越畫的不好，畫的不好啊不要生氣，因?yàn)楫嫯嬤@種事情就是應(yīng)該持久的練習(xí)，而不是一天就能畫好的。來，我陪著你，我們一起來練習(xí)畫畫。”梅花樹下，又是外公在陪著我一起練習(xí)畫畫，外公的陪伴我一股強(qiáng)大的力量。

　　外公的陪伴給了我一股巨大的力量，他的陪伴你會(huì)讓我在以后畫畫的道路越挫越勇、不怕困難。以后，還是每年冬天外公會(huì)在那梅花樹下畫畫，外公也會(huì)一直的陪伴著我，陪伴著我畫一起畫那被雪裝飾的梅花。外公他每說的一句話都能帶給我許多的鼓勵(lì)與力量，而他的陪伴也是一樣。

　　另一種陪伴作文 篇13

　　為什么這么多人喜歡養(yǎng)寵物呢？因?yàn)樗鼈儧]有人那么復(fù)雜的情感，你對(duì)它好，它就會(huì)親近你；你對(duì)它不好，它就會(huì)遠(yuǎn)離你。它們的喜歡和厭惡都很直接地表現(xiàn)在行動(dòng)上。

　　你可以向它宣泄心中的煩惱，它不會(huì)像人一樣不耐煩，也不會(huì)在你的傷口上撒鹽，它就像一個(gè)傾聽者，傾聽你的一切。它們也會(huì)給你陪伴，靜靜地陪在你身邊，不鬧也不哭。

　　像那些需要寵物陪伴的人一樣，我在網(wǎng)上購買了兔子。今天物流顯示我的兔子已經(jīng)到貨了，下午一放學(xué)就迫不及待地打開手機(jī)看有沒有快遞人員打來的電話，手機(jī)通話記錄的最上面顯示了“中通快遞”四個(gè)字，我的內(nèi)心非常激動(dòng)。當(dāng)即坐上爺爺?shù)能嚾ヮI(lǐng)快遞，拿到快遞的那一刻，我通過盒子上的空洞看到了一跳一跳的小白兔，它還活著！真好！沒有發(fā)生上次中途死亡的意外。

　　在回去的路上，冷風(fēng)呼呼的刮著，我的臉，我的手，我的腿都被冷風(fēng)侵蝕著，但我一直緊緊抱著裝有小白兔的盒子，我知道，我不能放手！

　　回到家，手放進(jìn)熱水里才脫離了僵硬的狀態(tài)，我這才有時(shí)間去關(guān)注那剛到家的小兔子。它一身雪白，沒有半點(diǎn)污漬，眼睛不是紅色的而是黑色的，短短的尾巴好像要縮進(jìn)絨毛里不讓人觸碰，一碰它的耳朵立刻就搭下去了，看起來非常溫順，它的三瓣嘴吃起東西來一動(dòng)一動(dòng)的，還伴隨著食物被牙齒啃食的聲音，真是可愛！

　　我發(fā)現(xiàn)它在我面前有點(diǎn)拘謹(jǐn)，我一轉(zhuǎn)身它立刻就一蹦一跳的，像個(gè)好奇寶寶，左看看右看看。我的目光一旦對(duì)準(zhǔn)它，它會(huì)馬上停下動(dòng)作，將耳朵搭著，一副皮球泄氣的模樣。

　　啊，我真期待著和它一起相處的生活！

　　另一種陪伴作文 篇14

　　生活中有許多幸福，藏在我們的身邊，只是我們不會(huì)去發(fā)現(xiàn)這些微不足道的幸福，只知道物質(zhì)上的滿足就是一種幸福，卻不知道，其實(shí)上陪伴也是一種幸福。

　　在我們這座學(xué)校里，有許多學(xué)生的父母都沒有在家，從小就與父母接觸少，其實(shí)他們渴望父母能夠在家陪伴他們成長(zhǎng)，但想到父母出去工作也是為了家人能夠過上更好的生活，于是這種想念也只能是幻想，而有些同學(xué)的父母在家陪伴他們，他們總是覺得自己的父母這不好那不好。卻不知道父母能夠陪伴他們，這也是幸福。俗話說得好，身邊的幸福不去珍惜，遙不可及的又想強(qiáng)求。

　　陪伴，對(duì)于有些人來說是幸福的。但對(duì)別有的一些人來說，只是普通的感覺，豪無幸福之說，然而，對(duì)于我來說，陪伴也是幸福，我是一個(gè)比較喜歡安靜的人，但不是一個(gè)人安靜的寫作業(yè)，而是有一個(gè)人能陪我一起寫作業(yè)。

　　每次老師排座位的時(shí)候，我都希望老師能安排一個(gè)跟我一起寫作業(yè)，一起看書的人，皇天不負(fù)有心人，在初二上期的那一學(xué)期，我遇到了這樣的一個(gè)人，每天靜靜的陪伴著我，我在和她坐的那段時(shí)間，我真的很開心，成績(jī)也提高了不少，每次如果我在寫作業(yè)時(shí)，沒有看見她，心里就會(huì)有一種莫名的難受，作業(yè)也做不好，如果她在哪里的話，我就會(huì)有一種幸福的感覺，心想：“我怎么這么幸福，遇到了這么好的同桌�！边@也是幸福。

　　我相信每一個(gè)人都希望一個(gè)人能陪伴著你，能帶給你安全感，幸福感，在平常的生活里，有太多太多的幸福，物質(zhì)滿足只能是暫時(shí)的幸福，并不是永久的，而我們身邊的人帶給我們的幸福，觸手便可及，為什么這些幸福我們不去珍惜呢？

　　最后，我想說，微不足道，不值一屑的‘陪伴’，才是真正的“幸�！�。

　　另一種陪伴作文 篇15

　　為什么這么多人喜歡養(yǎng)寵物？因?yàn)樗麄儧]有其他人那么復(fù)雜的情緒，如果你對(duì)他們好，他們就會(huì)親近你；如果你對(duì)他們不好，他們就會(huì)遠(yuǎn)離你。他們的好惡直接表現(xiàn)在他們的行為上。

　　你可以向它發(fā)泄你的煩惱，它不會(huì)像人一樣不耐煩，也不會(huì)在你的傷口上撒鹽，它就像一個(gè)傾聽者，傾聽你所擁有的一切。他們也會(huì)陪著你，靜靜地陪在你身邊，不鬧也不哭。

　　和那些需要寵物陪伴的人一樣，我在網(wǎng)上購買了兔子。今天物流顯示我的兔子到了。下午放學(xué)后，迫不及待的打開手機(jī)看看有沒有快遞員打來的電話。手機(jī)通話記錄頂部顯示“中通快遞”字樣。我的心非常激動(dòng)。我立刻坐上爺爺?shù)能嚾ソ涌爝f。拿到快遞的那一刻，只見一只小白兔從箱子的洞里跳了出來。它還活著！非常好！上次沒有中途意外死亡。

　　回來的路上，刮著冷風(fēng)，我的臉，我的手，我的腿都被冷風(fēng)侵蝕了，但我一直緊緊地抱著小白兔的盒子，我知道，我放不下！

　　回到家，我把手伸進(jìn)熱水里去僵硬，然后才有時(shí)間留意剛到家的小兔子。它是雪白的，沒有污漬。它的眼睛不是紅色而是黑色。它的短尾巴似乎塞進(jìn)了絨毛里，以至于沒人能碰它。吃東西的時(shí)候，他的三葉嘴動(dòng)了動(dòng)，還伴隨著食物被牙齒啃咬的聲音，真的是太可愛了！

　　我發(fā)現(xiàn)它在我面前有點(diǎn)矜持。我一轉(zhuǎn)身，它就像一個(gè)好奇的嬰兒一樣上下跳動(dòng)，左顧右盼。我一看到它，它就會(huì)立刻停下來，把耳朵貼在上面，看起來就像是癟了一樣。

　　啊，我真的很期待和它一起生活！

　　另一種陪伴作文 篇16

　　“每當(dāng)大家跟太爺爺說‘拜拜’‘再見’‘再會(huì)’‘下次再來看你’，太爺爺笑著說‘好的好的’，最后出門的人就把門關(guān)上。太爺爺坐在沙發(fā)上，就像一座灰灰的山�！薄洞�在江上，鳥在山中》的這一幕在我的腦海里留下了深深的烙印，我似乎從門的縫隙中感受到了太爺爺無盡的孤獨(dú)和失落。

　　“有的人走了，常�；貋怼Ｓ械娜俗吡�，很少回來。有的人走了，再也沒有回來�！边@不禁讓我聯(lián)想到，每逢佳節(jié)，爸爸媽媽都會(huì)帶我回老家看望爺爺奶奶，雖然他們會(huì)因?yàn)槲覀兊牡絹碜兊酶裢饷β�，拔蘿卜、挖紅薯、做點(diǎn)心，但是爺爺奶奶的開心快樂溢于言表。我們的陪伴才是爺爺奶奶幸福快樂的源泉。媽媽常說我是幸福的，因?yàn)樗龔奈匆娺^自己的外公外婆，媽媽的爺爺奶奶也早已去世。每次提及，她的眼中總是閃爍著淚花，嘴里喃喃自語著：“我多希望能再陪陪他們”。

　　在祖國綿綿五千年的歷史長(zhǎng)河中，尊老重孝歷來是我們?nèi)A夏兒女的傳統(tǒng)美德，有“仲由百里負(fù)米”，也有“郯子鹿乳奉親”。而現(xiàn)在的我們生活安定，衣食無憂。對(duì)于長(zhǎng)輩而言，我們最需要付出的可能僅僅只是做到“你陪我小，我陪你老”而已。

　　“船在江上，鳥在山中�！碑�(dāng)他們不期而遇時(shí)，鳥兒會(huì)為小船歡快歌唱，讓小船鼓起勇氣劈波斬浪。小船會(huì)為鳥兒降低風(fēng)帆，讓鳥兒多一刻休憩停留。當(dāng)小船駛向大海之時(shí)，鳥兒或許回歸山林。不管船駛得多遠(yuǎn)，鳥兒都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，望著，直到盡頭……

　　另一種陪伴作文 篇17

　　愛，是人間中最溫暖的親情。愛有千萬種形式，但愛始終使人透露出對(duì)你無微不至的關(guān)心。

　　冬日的夜晚寒風(fēng)凜冽，一草一木都不住地?fù)u晃著。上完了最后的一堂課，我精疲力盡地跑出了門口，卻沒有發(fā)現(xiàn)那熟悉的背影。我在心里想：媽媽肯定遲到了吧。

　　過了好一會(huì)兒，門口冷清了。同學(xué)的喧鬧聲沒有了，來回穿梭的汽車也少了。這時(shí)我才慌慌張張地跑進(jìn)了學(xué)校，對(duì)值班老師說：“老師，我媽媽還沒有來，能借您的手機(jī)打一下電話嗎？”沒想到老師居然答應(yīng)了，說：“沒關(guān)系，我陪你，你先打電話給你家長(zhǎng)吧�！�

　　我從他的手中接過了手機(jī)撥通了電話，沒有想到媽媽的回答是：“你先等一會(huì)兒，我馬上過去�！蔽覠o可奈何地?fù)u了搖頭，將手機(jī)還給了老師。

　　值班老師見我只穿薄薄的兩件衣服，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。他馬上從身上脫下來一件大衣，披在我的身上，關(guān)切地說：“你可不要著涼了�！蔽翌D時(shí)覺得眼淚在眼珠里打轉(zhuǎn)，一陣暖流涌上心頭。

　　“叮鈴鈴�！崩蠋煹氖謾C(jī)響了。我只聽見老師支支吾吾地回答：“我……這里學(xué)生的家長(zhǎng)還沒來，我再陪他一會(huì)兒，等家長(zhǎng)到了，我馬上過去，稍等片刻。”我感覺五雷轟頂，心里頓時(shí)涼了半截。老師竟然犧牲了自己寶貴的時(shí)間，來陪伴一個(gè)素不相識(shí)的學(xué)生！他的陪伴使我在黑夜不再感到害怕，一直到了媽媽的到來……

　　愛，溫暖的情感，在人間中每一個(gè)角落綻放。愛，你溫暖著每一個(gè)人的心田。

　　另一種陪伴作文 篇18

　　有一種歡喜，叫歸來；有一種心痛，叫離開；有一種恐懼，叫不再；有一種感動(dòng)，叫陪伴……

　　有一種祝福，叫“愿天下有情人終成眷屬”；有一種堅(jiān)定，叫“山無棱，天地合，才敢與君絕”；有一種相伴，叫“執(zhí)子之手，與子偕老”……

　　黃昏，他們手牽手，亦步亦趨，不緊不慢，顫顫巍巍地，相互支撐著。風(fēng)中，白發(fā)飛揚(yáng)，衣袂拂動(dòng)，頂著風(fēng)，向前走，一路上相互扶持，不累。夕陽西下，柔和的光籠著他們的背影，翩翩然，渡上金色的光，神仙眷侶，不似人間。走不動(dòng)了，一起歇息，你等我，我等你。有對(duì)方，不埋怨，不惱恨，不驕縱，不輕狂，不卑微，不倔強(qiáng)……

　　他們——我的太爺爺太奶奶，頂著風(fēng)，走著路，牽著手，氤氳了我的眼。已經(jīng)八十多歲的兩位老人家，相伴經(jīng)歷六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，從青絲直伴到白發(fā)，見證著對(duì)方皺紋的生長(zhǎng)，望著對(duì)方一點(diǎn)點(diǎn)弓下的背，凝視著漸漸衰老的面頰。一條路，兩個(gè)人，相伴而行，不漠視不虛度，每一天，每一步，每一個(gè)曾經(jīng)，每一個(gè)現(xiàn)在，都將是最美好的回憶。他們不緬懷昨天，也從不奢望明天，簡(jiǎn)單充實(shí)地生活，珍惜現(xiàn)在，珍視對(duì)方。

　　天長(zhǎng)地久，地久天長(zhǎng)，誰會(huì)遺忘，相伴一場(chǎng)。一輩子的陪伴，一生不寂寞，人又有幾個(gè)一輩子？用一生去陪伴，換來一輩子的相伴，值！

　　所以，千言萬語都不及陪伴珍貴，再美的風(fēng)景只不過是陪伴，陪伴多美。

　　陪伴，是最珍貴的禮物；陪伴，是最輕松的釋懷；陪伴，是最長(zhǎng)情的告白。

　　另一種陪伴作文 篇19

　　秋，已至，漫步在小巷之中，望著飄落的樹葉，迎著瑟瑟的秋風(fēng)，思緒，遠(yuǎn)去。

　　那是一年深秋，我來到爺爺家。我輕輕敲了三聲門，便走了進(jìn)去。我來到書房，看見爺爺坐在椅子上，捧著一本書，細(xì)細(xì)地品味著，我悄悄地走到他身后，“哇”地大叫一聲，爺爺嚇了一跳，轉(zhuǎn)過身來，慈祥地對(duì)我說：“你這個(gè)小淘氣�！�

　　我們兩走出了門，漫步在古巷之中。一片樹葉隨著風(fēng)，飛到了我面前，我天真地問到：“爺爺，樹葉為什么全落下呀？”“那是因?yàn)榈搅饲锾欤瑯淠倔w內(nèi)的養(yǎng)分不夠了，樹葉沒法得到足夠的養(yǎng)分，就掉下來了。”爺爺笑著對(duì)我說，我聽了，懵懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我們來到小店門口，爺爺指著零食問我：“有沒有想吃的，跟爺爺說，爺爺買給你吃。”說著，帶我走了進(jìn)去。我仔細(xì)地看著零食，忽然，看到我最愛吃的棒棒糖，便對(duì)爺爺說道：“我要吃棒棒糖�！睜敔斅犃�，便買了根棒棒糖，遞到我手上，我滿心歡喜地打開棒棒糖，吃了起來。

　　夜晚，氣溫迅速下降，我感到了一絲涼意打了一個(gè)噴嚏，爺爺便脫下外套，披在我的身上，一股暖流充滿我全身。

　　回到爺爺家中，爺爺抱著我，為我讀著故事書，我?guī)�睡意，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　如今，爺爺已經(jīng)去世了，可每當(dāng)我走在那條小巷上，便憶起與爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，爺爺，您還好嗎？

　　另一種陪伴作文 篇20

　　人生在世，總不愿孤獨(dú)終老，而更需要親人朋友的陪伴。陪伴是一種幸福，在你孤獨(dú)的時(shí)刻，在你無助的時(shí)刻，陪伴就像是天使，為你排憂解難，傾聽你的訴說。陪伴換來信任與快樂。安妮寶貝曾說過“我們始終孤獨(dú)，只需要陪伴，不需要相愛”孤獨(dú)，每個(gè)人都會(huì)擁有，有時(shí)，孤獨(dú)會(huì)成為你自暴自棄的借口，所以，我們需要陪伴，我們需要關(guān)愛。

　　我有一個(gè)活潑的弟弟，從小就陪伴著我，孤獨(dú)的時(shí)候，因?yàn)橛兴�的出現(xiàn)，讓我感到快樂;在我煩惱的時(shí)候，是他的傾聽與安慰讓我精神重柱，可以說，有他的地方就有快樂，我在他的影響下，也變得豁達(dá)了，是他的陪伴讓我明白我并不孤獨(dú)，我還要許多愛我的人。無論是人還是物，都在永遠(yuǎn)的陪伴著你，永遠(yuǎn)默默守護(hù)在你的身邊，帶給你好的心情。陪伴，看似兩個(gè)簡(jiǎn)單的文字，卻有著非凡的含義與溫度。你是否有想過有一個(gè)人夜夜守護(hù)著你，次次為你排憂解難，總是竭盡所以為你付出，幫助你、給予你、關(guān)心你、愛護(hù)你?這就是陪伴，這就是幸福。

　　人生總是不如意，總是有層出不窮的煩惱等待著你，就如陳子昂“獨(dú)創(chuàng)然而涕下”的孤寂，如李煜“剪不斷理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”的哀痛，如李白“低頭思故鄉(xiāng)”的悲傷，種種都是不如意，都是煩惱。而陪伴的出現(xiàn)為你改變這種哀與痛，即使這種陪伴會(huì)很短暫，但只要你用心去體會(huì)，用心去珍惜，并學(xué)著去陪伴那些需要你陪伴的人，你將獲得幸福。

　　陪伴，是一種關(guān)心，是一種理解，更是一種幸福。

　　另一種陪伴作文 篇21

　　懂，是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感動(dòng)，懂得你的眼淚，給你最暖的安慰;深知你的憔悴，怪你為何不知疲憊。

　　懂，是一種難言的柔情，入心入肺，入骨入髓;懂，即使不言不語，即使山高水遠(yuǎn)，彼此的心依然貼近，惺惺相惜沒有遠(yuǎn)離。

　　懂，是一種沒有距離的陪伴。

　　相隔萬水千山，也泯滅不了深切的牽掛;縱使海角天涯，也阻礙不了敞開的心扉。

　　懂，是一種觸碰心靈的相對(duì)，也許一個(gè)眼神，一個(gè)哀嘆便能了解你內(nèi)心的喜悲;無需熱烈擁抱的交匯，便能明白你的一切。

　　真正的懂得，不是相邀，也不是牽引，更不是逼迫，而是實(shí)實(shí)在在自然而然的明白，這樣的明白，無關(guān)風(fēng)月，無關(guān)功利，甚至無關(guān)風(fēng)雨也無關(guān)晴天。

　　真正的懂得，不必言語，不必刻意，有時(shí)，只需淺淺一個(gè)微笑。真正的懂得，不必解釋，不必逃避，有時(shí)，只需輕輕的一聲呼喚。

　　真正的懂得是一種心情，一種欣賞，更是一種心靈的默契。

　　懂你，何需千言萬語，因?yàn)楸舜硕�得，所以心懷感�?因?yàn)楸舜司鞈伲�所以格外珍惜。真情的相伴在彼此心里，是生命的一種交集，是靈魂的一種相依。

　　世界之大，并非每個(gè)人都能相遇;茫茫人海，并非每顆心都能相通。有個(gè)人經(jīng)過你的生命，也許可以和親情相媲美;這份情在你眼里最為珍貴，能夠和你的生命相依相隨。

　　懂你，無需千言萬語。

　　另一種陪伴作文 篇22

　　習(xí)慣了有你的陪伴。習(xí)慣和你一起分享歡樂，習(xí)慣和你一起憂愁，習(xí)慣和你一起撒開腳丫瘋玩……會(huì)感慨，生活要是少了你，那該多無聊，多讓人傷感啊。

　　因?yàn)橛心悖�失敗后不�?huì)傷心。

　　模擬考試的結(jié)果總是讓我憂心忡忡，一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉叉是那么的顯眼，像是在嘲笑我，可他們又怎會(huì)凍得我那熬夜苦學(xué)力學(xué)電學(xué)得來的黑眼圈呢。是你，你用李太白的詩開導(dǎo)我；‘天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！�還附帶了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的攬錢動(dòng)作。會(huì)的故作深沉的告誡我；路還長(zhǎng)著呢，誰笑到最后還不一定呢。一本正經(jīng)的摸樣逗得我開懷大笑，一掃心中的陰霾，激起了熊熊斗志……

　　因?yàn)橛心悖�失意時(shí)會(huì)有人安慰。

　　從小到大，一遇不順心的事就會(huì)埋頭大睡，以此來逃避那些不如意。這時(shí)候，粗線條的你總能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我的不對(duì)勁。一個(gè)勁的拉我聊天，說笑。即便我冷著臉，你還是笑嘻嘻的貼上來，繼續(xù)著沒有主題的話題，試圖轉(zhuǎn)移我的注意力……

　　因?yàn)橛心�，寂寞時(shí)有人陪伴。

　　好動(dòng)的我沒有玩伴，就好像俞伯牙眉宇間鐘子期。你的出現(xiàn)，恰好填補(bǔ)了這個(gè)空缺。兩個(gè)人會(huì)騎一個(gè)多小時(shí)的自行車到臨鎮(zhèn)，逛上一天的超市。把貨架上的方便面鎳的‘吱吱‘作響；會(huì)把手伸進(jìn)冰柜里，時(shí)不時(shí)感慨一下，好涼；會(huì)把手伸進(jìn)米桶里胡亂搓；會(huì)對(duì)著一大排巧克力流口水……

　　一路走來，有歡笑，有憂傷，但因?yàn)槟愕呐惆�，憂傷也燦爛。我知道，這是幸福。

　　另一種陪伴作文 篇23

　　夜已深，喧囂退去。月色與星光被層層的浮云遮擋了，遠(yuǎn)處僅剩的幾盞燈還閃著微弱的光。

　　盯著書上密密麻麻的文字，我感到一陣頭疼，終于忍不住抬起頭望向窗外，對(duì)面樓房的燈都已經(jīng)閉了眼，我的眼睛也似乎要合攏了。我伸個(gè)懶腰，打了個(gè)呵欠，強(qiáng)忍住一頭撲在床上的欲望，扔掉筆，到客廳去喝水。

　　不經(jīng)意的一瞥，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的房門是虛掩著的，門縫里鉆出一縷黃色的光，淡淡的，在客廳那黑漆漆的地板上暈染開來，反射出柔和的光。

　　“奇怪，這么晚了，他們?cè)趺催�不睡？”我端著杯子去盛水，不禁自言自語。等我端著盛滿水的杯子準(zhǔn)備回房間，再次經(jīng)過他們房間時(shí)，聽到了里面?zhèn)鱽砹苏f話聲，“睡吧！”，那是老爸的聲音，老媽回答：“不用了，等女兒睡了，我再睡，我想陪著她。讀書不容易，雖然不能代她讀，但我想陪著她……”

　　回到房間，爸爸媽媽的話始終回蕩在我的耳邊，久久揮之不去。一看墻上的鐘，都快十二點(diǎn)了。于是，我關(guān)了燈，透過那虛掩的門，我清楚地看到，他們房間的燈在我關(guān)了燈后不久也關(guān)了。

　　我怔住了，一時(shí)站著竟不知所措，粗心的我竟然從來沒有發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽起得比我早睡得比我遲，而且，都是默默地陪著我。原來，我從來都不是“孤軍奮戰(zhàn)”！那一縷柔和的燈光一下子射進(jìn)我的心底，暖著我的心扉。

　　一覺直到天明，第二天起來，窗外的陽光一下子將我攏在懷里，柔和而溫暖。媽媽還是一如既往起得那么早，已經(jīng)做好早餐在等我起床了，喝著溫?zé)峒兿愕呐Ｄ�，一抬頭，便看見媽媽對(duì)著我笑。

　　出門的時(shí)候，媽媽和往常一樣拉著我的手，又開始絮絮叨叨“過馬路要小心，在學(xué)校要好好上課，放學(xué)早點(diǎn)回來，還有……”

　　我破天荒地沒有像以前一樣打斷媽媽的話，只是抱一下她，給她一個(gè)明媚的微笑：“好，我知道了，我走了，媽。”媽媽一臉的疑惑，一愣，隨即笑容綻放，眼里好像還閃著光明。

　　走出家門，天空藍(lán)得深湛，我深深吸了一口氣，伸出手，掬起一束陽光，手里有媽媽的余溫……

　　另一種陪伴作文 篇24

　　夜深了，窗外沒有月光，一片漆黑，一片寂靜，只有那風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，一陣陣讓人聽了心煩。

　　桌子前蒼白的燈光下，我正在不停的做著堆積如山的摸擬試卷，因?yàn)橄聜�(gè)星期就要期末考試了，不多復(fù)習(xí)怎么行呢。

　　“咯吱”一聲，房門被推開，我沒好氣的說，“誰呀不知道我在寫作業(yè)嗎”？“我呀！”一個(gè)溫暖的聲音——是奶奶。她拿著一杯熱氣騰騰的牛奶，正不知所措。我說，“放著吧”，把書桌清理一下，才擠出一點(diǎn)空位。

　　奶奶輕輕放在桌上，心平氣和的說，“好好寫，還沒寫完呢？雖然過禮拜呢吧，也不能這么熬��！我陪你吧”。我看到奶奶那手被牛奶燙的通紅，皺紋和繭子并存的粗糙的手，突然有種心疼的感覺，喉嚨有些發(fā)干，說不出什么話來。奶奶坐在我的床上，戴著老花鏡，小心翼翼的翻著報(bào)紙，時(shí)不時(shí)望望，和我寫字沙沙的聲音似乎有種和諧的默契。一道道習(xí)題，一張張?jiān)嚲�，在我筆下流過�！斑诉诉恕�，午夜12點(diǎn)的鐘聲已經(jīng)響起，我伸了伸懶腰，打了個(gè)呵欠，說：“奶奶，你先去睡吧，你每天就睡眠不足，這樣對(duì)身體不好”。奶奶沒有應(yīng)話，這時(shí)我才看到，桌子前一杯熱騰騰的牛奶早已冰涼涼的了，我一口悶下去，擦了擦嘴藥，又叫了聲：“奶奶？”。

　　我轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)奶奶靠著床頭柜上，歪著頭，還張著嘴，姿勢(shì)看起來既滑稽又別扭。她手里的報(bào)紙?jiān)缫鸦�落下去，而她全然不知�？粗�奶奶疲憊的樣子，我想每天的飯都是奶奶做的，早晨五點(diǎn)多就起來了給我準(zhǔn)備早飯，就讓她睡一下吧，她一定累壞了。我把她的眼鏡摘下來，把報(bào)紙從她身上拿過來，讓她躺在床上，我從屋里拿出一條柔軟的被子，輕輕蓋在奶奶身上。熟睡的奶奶發(fā)出輕微的打呼嚕聲，我捂著嘴巴笑，生怕驚醒她。

　　外面更是漆黑一片，但也有一束光照在樹枝上，我忽然覺得有家人陪伴的日子，生活是多么精彩，他們總是默默陪著我，讓我不害怕，讓我不再孤單。

　　我感覺，即使在學(xué)習(xí)路上，也不是我孤單一人，因?yàn)槲业谋澈筮�有一種愛在支撐著我，那就是一一陪伴。

　　另一種陪伴作文 篇25

　　夜很深了，噪音減弱了。月光和星光被層層浮云遮住了，只有遠(yuǎn)處的幾盞燈還在微弱地閃爍。

　　盯著書上密集的文字，我感到頭痛。最后，我忍不住向窗外望去。對(duì)面大樓里的燈都關(guān)著，我的眼睛似乎也在閉著。我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，抑制住自己跳上床的欲望，扔掉筆，去客廳喝水。

　　不經(jīng)意的瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽房間的門沒有鎖。一道微弱的黃光從門縫中出現(xiàn)。它在客廳黑暗的地板上微弱地閃爍著，反射著柔和的光線。

　　“奇怪，他們?yōu)槭裁催@么晚還不睡覺？”我拿起杯子倒水，忍不住自言自語。當(dāng)我拿著裝滿水的杯子回到房間，再次經(jīng)過他們的房間時(shí)，我聽到里面有一個(gè)聲音，“睡覺！”那是爸爸的聲音。媽媽回答說：“不，我女兒睡覺的時(shí)候我會(huì)睡覺的。我想和她在一起。讀書不容易，雖然我不能為她讀書，但我想陪她。

　　回到房間，我父母的話總是回蕩在我的耳邊，久久不散。看墻上的鐘，已經(jīng)快十二點(diǎn)了。所以，我關(guān)了燈。透過沒鎖的門，我清楚地看到他們房間的燈在我關(guān)上后不久就關(guān)了。

　　我震驚了，不知所措地站了一會(huì)兒。粗心，我從來沒有發(fā)現(xiàn)我的父母比我起得早，睡得晚。此外，他們都默默地陪著我。原來，我從來沒有“孤獨(dú)”！柔和的光線射進(jìn)我的心里，溫暖了我的心。

　　我一直睡到天亮，第二天，窗外的陽光突然將我擁入懷中，柔軟而溫暖。我媽媽還是像往常一樣起得這么早。我已經(jīng)準(zhǔn)備好早餐，正等著我起床。我在喝溫暖純凈的牛奶。我抬起頭，看到我的母親對(duì)我微笑。

　　當(dāng)我出去的時(shí)候，媽媽像往常一樣牽著我的手，開始絮絮叨叨地說“小心過馬路，在學(xué)校好好上課，早點(diǎn)放學(xué)回來，還有……”

　　我第一次沒有像以前那樣打斷媽媽，只是擁抱她，給她一個(gè)燦爛的微笑：“好吧，我知道了，我要走了，媽媽。”我母親的臉上充滿了疑惑和一愣。然后她笑了，她的眼睛似乎還在發(fā)光。

　　走出房子，天空又深又藍(lán)。我深深地吸了一口氣，伸出手，抓起一束陽光。我手里握著母親的溫暖。

　　另一種陪伴作文 篇26

　　夜已深，喧囂退去。月光和星光被層層浮云遮住，遠(yuǎn)處只有幾盞燈還在微弱地照耀著。

　　盯著書上密密麻麻的字，我覺得頭疼。終于，我忍不住抬頭看向窗外。對(duì)面樓的燈光已經(jīng)把我的眼睛閉上了，我的眼睛好像也閉上了。我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，忍住想跳到床上的欲望，扔掉筆，去客廳喝水。

　　不經(jīng)意的一瞥，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的門虛掩著，一盞昏黃的燈從門里出來，在客廳昏暗的地板上隱隱約約，反射出柔和的光。

　　奇怪，這么晚了，他們?cè)趺催�不睡覺？端著杯子喝水的時(shí)候，我忍不住自言自語。當(dāng)我準(zhǔn)備端著滿滿一杯水回房間，再次經(jīng)過他們房間的時(shí)候，我聽到里面有聲音。睡覺去！那是爸爸的聲音。媽媽回答：不，我女兒睡我就睡。我想陪她。讀書不容易。雖然我不能給她讀書，但我想陪她

　　回到房間，父母的話總是在我耳邊回響，久久纏綿�？磯ι系溺�，快十二點(diǎn)了。于是，我關(guān)上了燈，透過,的門，我清楚地看到他們房間的燈在我關(guān)上燈后不久就被關(guān)掉了。

　　我震驚了。我站在那里不知所措。粗心，從來沒發(fā)現(xiàn)父母比我起得早，睡得晚。況且都是默默陪著我。原來，我從來都不是一個(gè)人！那道柔和的光突然射進(jìn)我的心里，溫暖了我的心。

　　我睡到天亮，第二天起床。窗外的陽光突然把我抱在懷里，柔軟而溫暖。我媽還是像往常一樣起得那么早，已經(jīng)做好早飯?jiān)诘任移鸫�。她在喝著溫�(zé)峒儍舻呐Ｄ蹋�一抬頭就看到媽媽在沖我微笑。

　　我出門的時(shí)候，我媽像往常一樣拉著我的手，開始說起小心過馬路，在學(xué)校好好上課，放學(xué)早點(diǎn)回來，還有

　　第一次沒有像以前那樣打斷媽媽。我只是抱著她，給了她一個(gè)燦爛的笑容：好了，我知道了，我要走了，媽媽。我媽一臉不解，目瞪口呆，然后笑容綻放，眼里仿佛閃著光。

　　走出房子，天空又深又藍(lán)。我深吸了一口氣，伸出手，拿起一束陽光，手里拿著媽媽的余溫

　　另一種陪伴作文 篇27

　　草，在結(jié)它的種子；風(fēng)，在搖它的葉子；我們就這樣坐著，聊聊天，就十分美好。

　　——題記

　　在記憶的街巷里，是望不穿的回憶。有一份回憶，就如紛紛揚(yáng)揚(yáng)金黃璀璨的樹葉，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在記憶深巷的上空。

　　“嘿！哥幾個(gè)去操場(chǎng)打球！我今天可把藏家里的球偷帶出來，就這么定了，我在操場(chǎng)恭候幾位光臨哦�！眲傂�布放學(xué)，他就迫不及待地扯著嗓子跟我們通知消息。我笑著回應(yīng)：“詞語不會(huì)用別瞎用，怪好笑的。我們隨后就到，你先去吧。”話音剛落，只見一人甩下書包，匆匆趕往操場(chǎng)。

　　“傳球！”“三分！”……屬于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的喧囂和一股青春氣息撲面而來，我們急忙投入于籃球運(yùn)動(dòng)中。只見我半彎著腰，雙手緊握著籃球，雙腿和腳手同時(shí)發(fā)力，“砰！”一記漂亮的空心籃在我手中完美展現(xiàn)。我站在籃下自戀地大喊：“還有誰！”一段霸氣的話竟從我口中變了味，成了一句笑話。他們齊齊給了我一個(gè)白眼，說：“別臭屁了！”我尷尬地笑了笑，正準(zhǔn)備教訓(xùn)他們一頓時(shí)……“呼”一顆籃球正中籃筐，往哪掉不好偏偏掉到了我的頭上�！鞍�！”一種撕心裂肺的疼痛席卷而來，我上竄下跳就像一只猴子，接下來卻令我出乎意料。平常一群見色忘利的狐朋狗友，此刻卻做出了“違背常理”的事，他們緊張得如同臨陣的士兵，向我問東問西，牛頭不對(duì)馬嘴�？晌抑�道他們的內(nèi)心是十分緊張的，盡力擠出了一個(gè)苦笑說：“沒事的，我休息一下就可以的。你們自己去玩吧，我等下次就好了�！彼麄兠婷嫦嘤U，竟異口同聲地說：“我們也累了，就一起聊聊天吧。”我們談?wù)摿烁鞣N事，開懷大笑，仿佛是人間最快活的事了。時(shí)間仿佛被凝固，永遠(yuǎn)停在那一瞬間。

　　在記憶深巷中漫步，我總會(huì)傻笑道：“有一種陪伴，它叫——等待。”陪伴，不需高昂的付出，不需任何的豪言壯語，只需要你靜靜地等待旁身旁的摯友，能再次與你并肩而行。

　　另一種陪伴作文 篇28

　　葉，因?yàn)橛杏甑呐惆椋�嫩了；花，因�(yàn)橛嘘柟獾呐惆椋�艷了；天，因?yàn)橛行切堑呐惆�，亮了……人生長(zhǎng)路漫漫，因?yàn)橛心愕呐惆�，笑容常駐，幸福滿滿。

　　我的家境不好，我出生后不到幾個(gè)月，爸媽就出去打工，只留下爺爺奶奶照顧我。

　　失意時(shí)的太陽

　　“哐啷”一聲，我剛回家，就將自己關(guān)在門里，一句話也不說，望著試卷上的紅叉叉，眼淚不住的下落�！皩O女啊，考試沒考好��！沒關(guān)系，我孫女不是說以后要保護(hù)我嗎？怎么自己先哭了？”只見你端著一杯牛奶，朝我走來，放下后就立即出去了。我怔怔的望著牛奶，不自覺拿起喝了一小口，甜甜的。我知道是你將愛融入陽光噴灑，頓時(shí)笑了，是幸福的感覺。感謝失意時(shí)的太陽。

　　犯錯(cuò)時(shí)的雨滴

　　“啊，太刺激了！”我和小伙伴們異口同聲。我們踩踏著別人家地里種的菜，并一個(gè)個(gè)的拔出來�！罢l在那兒？”地主突然朝這邊走來。我們嚇得趕緊跑，不料被抓著后衣領(lǐng)舉了起來，這下完蛋了。你生氣地拽過我的手，用小木棒在上面打。“下次還這樣不？”“不了不了！”我邊哭邊回答�！澳蔷退�覺去！”

　　半夜，恍惚間聽到你在說話，“這該有多疼��！”微微睜眼，只見你抓著我的手在吹。犯錯(cuò)時(shí)的你傾盆瓢潑，此時(shí)又細(xì)雨綿綿。突然，我笑了，是幸福的感覺。感謝犯錯(cuò)時(shí)的雨滴。

　　孤獨(dú)時(shí)的蠟燭

　　夜晚，我慌里慌忙地補(bǔ)作業(yè)，心里別提有多煩躁了，真想把作業(yè)撕了。就在這時(shí)，你忽然走來，默默坐下，然后說：“我坐在這看著你姐幫你檢查作業(yè)。”我噗嗤一下笑了出來，因?yàn)槲抑�道你連字都不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，更別提檢查作業(yè)了。但是我知道你只是想陪著我，不使我感到孤獨(dú)而已。我又一次笑了，是幸福的感覺。感謝孤獨(dú)時(shí)的蠟燭。

　　有人說幸福就是擁有很多的錢；有人說幸福就是能吃上一頓大餐；還有人說幸福就是得一次獎(jiǎng)……在我看來，幸福不過就是那平凡而又普通的陪伴。我要感謝你——奶奶，你給的陪伴雖不似星辰璀璨，不若微風(fēng)清涼，卻帶給我滿滿的幸福！

　　另一種陪伴作文 篇29

　　那時(shí)正值寒冬，北風(fēng)呼呼的刮。我抱它在懷，能感到它的熱量，還能聞到它身上淡淡的奶香。那一刻，我在心中默默下定決心，要讓它陪伴在我的身邊，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)…… “奶酪？酪酪？我回來嘍！”每天放學(xué)回家，我都會(huì)喊上這么一句。話音剛落，就聽見房?jī)?nèi)傳來“啪嗒啪嗒”的聲音，格外悅耳動(dòng)聽，其間還夾雜著“汪汪”的狗叫聲，叫聲中帶著喜悅和激動(dòng)。叫聲近了，更近了！“嘭！”我知道它撲到了門上，叫聲也更加急促，甚至還有些許嗚咽，好像在說：“媽媽，你快開門吧，我想死你了！”這時(shí)，我就會(huì)打開門，和它親熱地抱成一團(tuán)，它則不斷舔著我的臉。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)感到非常非常溫暖。有了它的陪伴，我的生活充滿了溫暖。 “這邊，那邊！哈哈，你就是搶不到吧？”這是我在和它玩搶玩具游戲呢。本來游戲都是有輸贏的，但這家伙卻是個(gè)死腦筋，不贏決不罷休。這天，游戲進(jìn)行的挺激烈，我一會(huì)兒左手一提，一會(huì)兒右手虛晃一槍，一會(huì)兒又帶著玩具繞圈，就是叫它搶不著。這下，這家伙可急紅了眼，瞅著玩具死纏爛打，沒瞄準(zhǔn)就是一個(gè)縱跳，卻一個(gè)不小心撞到了椅子上，撞得它是頭暈眼花，像扭秧歌一樣在地上打轉(zhuǎn)。

　　我嚇了一跳，連忙跑過去輕吹它的腦袋，希望能幫它緩解疼痛。而它卻趁我不注意，一口搶走了毛絨玩具，搖頭晃腦發(fā)出嗚嗚的聲音。唉，這個(gè)奶酪呀！有了它的陪伴，我的生活充滿了快樂。 給它洗澡是最令我頭疼的事情。它不知怎么的，就是討厭洗澡。它會(huì)趁我擠沐浴露時(shí)跳出浴盆逃跑，會(huì)不停抖動(dòng)身體害我變成落湯雞，會(huì)不聽話地亂喝洗澡水，會(huì)把濕爪子搭到我的腿上……有了它的陪伴，我的生活充滿了溫暖。 它是我的甜心，我的蜜糖，我的小天使……我愛它，它愛我，這估計(jì)是世界上最幸福的事了！ 陪伴，也是一種愛。這種默默的愛，將天長(zhǎng)地久，永駐心間！

　　另一種陪伴作文 篇30

　　秋風(fēng)拂過臉頰，帶來陣陣清風(fēng)，美麗的田野掃著幾簇剛結(jié)果的小稻，訴說著豐收的喜悅。田里，還有依惜的腳印，和那個(gè)奔跑的身影

　　暑假，爸媽都忙，只好把我送回老家。到家，下車，很快，他們走了，我抱著小咪，看著，那愈加小下去的車影

　　小咪，是外婆家養(yǎng)的貓，才兩歲，是只帶有白色毛的公主。平常外婆要出去，到晚上才回來，因此它也成了一只從不出戶的宅貓。而我的到來，使它異常的興奮，打開門它便沖了出來，臥倒，兩只小爪不斷的向空氣亂踢，還像烏龜似的翻了個(gè)身，好像是給我的歡迎禮，我笑了，把它抱起，掛在了肩頭。外婆又走了，我把那像睡著了似的小咪，從肩頭拉了下來，走，小咪，咱們?nèi)ヌ镆巴?無聊的我靈機(jī)一動(dòng)，二話不說，便，奔向了田野

　　人在前頭走，小咪則屁顛顛的跟在后頭，我眼珠一轉(zhuǎn)，立刻站住，小咪沒跟上，一頭撞在了我的腳上，一個(gè)倒栽蔥，它完美的翻了個(gè)身謝幕我壞壞的回過頭，小咪的腳隨著風(fēng)左搖，右擺，眼珠子也在轉(zhuǎn)著圈，這下我可樂了，提起它的小肉爪，探進(jìn)了田野。

　　綠油油的小麥，生機(jī)勃勃的大樹，好一幅秀麗的山水，野畫，小咪也似乎看呆了，它的眼珠滴溜溜的轉(zhuǎn)，好似兩顆瑪瑙，閃著幽藍(lán)的光。我興奮的甩甩一根狗尾草，一看見它!小咪的眼睛立刻生動(dòng)起來，它提起爪子一跳一跳的向我撲來，我也來了興致，把草扔的老高，小咪也像彈簧似的跳起來，陽光照耀，它如一位天使，快樂的飛翔。

　　玩累了，我靠在一顆大樹下，小咪，在我肩頭睡著了，它輕輕的打起了呼嚕，是在做什么美夢(mèng)，我看著它那可愛的容顏，我，小心的在沙地里勾勒，我猜，它的夢(mèng)一定是那歡樂的世界

　　秋風(fēng)一猛，它帶走了我的思緒，金色的麥田映入眼簾，但卻少了些什么，再美的景色，也喚不回小咪的聲音，小咪，我想你了

　　另一種陪伴作文 篇31

　　“快去做作業(yè)，每天都這么……”

　　“好啦，好啦，別吵了，煩死了，一天就知道說我這個(gè)，說我那個(gè)！”我嘴里大聲嚷著，拳頭握得緊緊的。唉，媽媽又在念經(jīng)了。

　　嗡……頭上總感覺有一只蚊子在飛。我用力將手狠狠往桌子上拍了一下，心中的火焰依然久久不能熄滅。最近的我似乎有點(diǎn)狂躁，總覺得看啥啥不順眼，心中就像有個(gè)魔鬼在控制著我。我怒氣沖沖地走回臥室，反手使勁關(guān)門�！芭椤钡囊宦暎�我的怒火減弱了一些，想起媽媽的表情，我又有些得瑟。身子向后一倒，躺在床上，翹起二郎腿，長(zhǎng)舒一口氣，快活賽神仙�？缮裣梢矔�(huì)無聊啊，我只好極不情愿地打開了作業(yè)本。

　　就在我認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃地寫字的時(shí)候，一個(gè)聲音傳來，“那個(gè)字寫錯(cuò)了�！比缤瑒澾^天空的閃電猛然間擊在我心上，我一時(shí)愣住了，好一會(huì)兒，才慢慢把頭轉(zhuǎn)過去，只見媽媽安詳?shù)卣驹谖疑砗罂粗�我，用手輕輕地?fù)崦�我的頭，笑著對(duì)我說：“快些改！”

　　天啊，媽媽什么時(shí)候站在我身后的，居然沒發(fā)出一絲聲響，我竟然沒察覺到。還有，媽媽不生氣了嗎？我有些不可思議地問：“媽媽，你，你不生氣了？”“我為什么要生氣，”媽媽笑呵呵地說，“我不是在陪你嗎？”陪，一個(gè)多么動(dòng)聽的字眼兒，忽然間如一盆水潑下，澆滅了我心中的火焰。我頓時(shí)有些慚愧，我之前對(duì)媽媽發(fā)脾氣，媽媽沒怪我，反而一再陪伴著我。

　　我看著媽媽，內(nèi)心好像被什么堵住了似的，說不出任何話來。

　　一直有一種愛陪伴在我左右，我視若無睹，直到現(xiàn)在，驚覺它的存在。如果非要為這愛加個(gè)名頭，那么，我知道：陪伴是愛最深情的告白！

　　另一種陪伴作文 篇32

　　秋風(fēng)颯颯，筋疲力盡的太陽顯得毫無生氣，清風(fēng)習(xí)習(xí)，劃過平靜的水面。

　　趁著雙休日，趕到老家那美麗，寧靜的農(nóng)村。享受田園風(fēng)光的美好，烏鴉成群，田野無限，光是遼闊的院子就讓人感到舒適。

　　拿上釣魚竿，準(zhǔn)備去釣魚。剛邁出大門，我卻看見了一條棕色的狗躲在一處角落里。咦，那不是莎莎嗎?我走過去，它沒有躲開，而是乖巧地到我腿下。添我的褲腳。“你不是跟爺爺出去干活了嗎?”我好奇地問它，它叫了兩聲，仿佛在解釋，又仿佛在無視這個(gè)話題。

　　好久不見，莎莎從一條瘦瘦的母狗變成了稍稍有點(diǎn)胖的母狗，毛也變得蓬松松，之間稍稍摻雜著泥土，于是，我便領(lǐng)著它去釣魚。

　　我來到一個(gè)水庫，望著那清澈的水面，便坐下，莎莎好奇地望著我，但立刻就明白了我的意圖，它將袋中的釣竿叼來，送到我的手中，我又將魚食倒在一只塑料碗里，鉤上，開始釣魚。

　　起初，莎莎坐立不安，爪子不斷扒撓著泥土，仿佛缺少點(diǎn)什么樂趣，一次又一次地望著我，似乎在質(zhì)問著我怎么還不成功。干等了一會(huì)兒，覺得這樣是在浪費(fèi)時(shí)間，又飛奔到離我較遠(yuǎn)的地方。跳進(jìn)水里，用著那標(biāo)準(zhǔn)的狗刨式，四只爪子有力的拍打，踐起一陣陣水花，似乎在驅(qū)趕著魚兒往我這邊游。

　　果然，一條魚便愚蠢地上了鉤，一條尾巴強(qiáng)有 力地?fù)浯蛑�，水花濺得很高，閃閃發(fā)亮。那條魚居然掙脫鉤子，直往水里蹦去，我用手去抓，太滑，無奈的我直得讓它回歸家園。

　　這時(shí)，莎莎沖了過來，一爪將魚摁住，頭很低，魚的尾“啪”地一扇，就給莎莎了一個(gè)耳光子。莎莎怒吼一聲，用嘴叼起它。猛地一丟，就丟到了那個(gè)水桶里。我走過去，摸了摸它的頭，莎莎也平息了剛剛的怒火，只是輕吠一聲，很快恢復(fù)了平靜。有了莎莎的幫助，效率自然直線提高。不一會(huì)兒，便釣起了十多條魚上來，為了獎(jiǎng)勵(lì) 它，固然喂它了幾條魚，有了它的陪伴，不僅有收獲，還有那獨(dú)特的快樂。更解除了它的寂寞。

　　有一種關(guān)愛叫陪伴……

　　另一種陪伴作文 篇33

　　從窗戶向外看去，亮著的燈已寥寥無幾。我無奈地嘆了口氣，將注意力再次轉(zhuǎn)回到數(shù)學(xué)題里……

　　“DE、DF分別垂直于AB、AC……”心中的煩躁和隱隱的頭痛令我恨不得倒頭就睡，哪還有任何精力去思考數(shù)學(xué)題？但被逼無奈，不得不將自己強(qiáng)壓在書桌前，繼續(xù)我可怕的數(shù)學(xué)之旅……

　　“啪嗒啪嗒，”爸爸走進(jìn)了我的房間�！斑�有多久寫完呀？”他溫柔地問道。“不知道！”我沒好氣地答道。“別著急，慢慢來，數(shù)學(xué)最需要的是耐心，慌里慌張的誰也寫不出來的�！薄爸�道了�！蔽胰耘f無奈地盯著這難懂的文字�！澳牡李}？我?guī)湍憧纯�？”“你肯定也不�?huì)呀！”“萬一我會(huì)呢！”爸爸把題抄到廢紙上，獨(dú)自回到客廳。

　　“滴答滴答……”時(shí)間一分一秒地流逝，我終于有了思路，解決了這道題。偷偷來到客廳，只見爸爸緊皺眉頭，手握著筆，盯著那張紙，思索著。“爸爸！”我大聲一喊，嚇了他一跳�！拔蚁氤鰜砝玻　薄澳敲磪柡�！”我略有一絲得意�！鞍�！”爸爸卻突然嘆了口氣，“人老了，不中用咯！”雖說是開玩笑，但心中卻酸酸的。

　　“嘀嗒！嘀嗒！”樓上因開空調(diào)滴下水來，落到窗外被人拋棄的木板上。聽上去仿佛是木板哭訴的聲音，在寂靜的夜里顯得格外凄涼、無助。

　　“蒼天，都十點(diǎn)半了！”我急忙向爸爸喊道：“爸爸，你先睡覺吧！我還要寫一會(huì)呢！”“不了，爸爸再等你一會(huì)兒，不著急！”眼淚不爭(zhēng)氣地從臉上滑落，打濕了我的書，打濕了我的作業(yè)本……

　　終于，數(shù)學(xué)之旅告一段落，我來到客廳，眼前的一幕讓淚水再一次打濕了我的眼眶：爸爸疲勞地躺在沙發(fā)上，布滿紅血絲的眼睛半睜著，手里仍握著那支筆，只是快要從手里掉落。

　　平日那么匆忙、勞累的您竟然還能陪伴我到深夜，雖說您總是加班加點(diǎn)缺席我學(xué)業(yè)、生活中重要的日子，但在我無助之時(shí)，您也總是在我身旁。誰說父親不善表達(dá)，只是他對(duì)我的愛不易察覺罷了。

　　父愛，是世上最厚重而深沉的情感。

　　另一種陪伴作文 篇34

　　陪伴是最長(zhǎng)情的告白，而我想陪你到人生的盡頭。

　　題記

　　外出求學(xué)的路并不是一帆風(fēng)順的，為了學(xué)習(xí)，我的父母把我送進(jìn)了最好的寄宿學(xué)校，為了給我提供更好的生活環(huán)境，我的父母背井離鄉(xiāng)，去了沿海的發(fā)達(dá)城市經(jīng)商。

　　今年夏天，我有幸參加了全校的英語演講比賽，這是我所在的高中的最盛大的一次競(jìng)賽，會(huì)從每個(gè)年級(jí)選拔最優(yōu)秀的三位同學(xué)出來，經(jīng)過層層的選拔，會(huì)有來自不同年級(jí)不同班級(jí)的九名同學(xué)同臺(tái)競(jìng)技，而我就通過了層層的比賽進(jìn)入到了總決賽，臨上場(chǎng)前，我給我的媽媽打電話告訴她媽，我很緊張，我怕我拿不到獎(jiǎng)牌。我想聽到我媽媽溫暖的聲音來給我一絲絲鼓勵(lì)。乖女兒，事來之則安之，我相信你可以的。要是你在我身邊陪著我就好了，我還記得我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候代表學(xué)校去區(qū)里參加比賽，你跟爸爸請(qǐng)假來陪著我比賽，那個(gè)時(shí)候雖然很緊張，但是我知道你們?cè)谙旅婵粗�我，我就安心了，現(xiàn)在要是你們?cè)诰秃昧恕ｋ娫捘沁吺且魂嚦聊�，接著爸爸渾厚的聲音響起，你長(zhǎng)大了，不能總是要我們陪在你的身邊。

　　我有些想他們了，忍著眼淚說好，我知道，我會(huì)加油的。

　　臺(tái)下是雷鳴的掌聲，當(dāng)我踏上紅毯的那一刻起，我該是多么的光鮮亮麗，無數(shù)人為我鼓掌甚至尖叫，我在臺(tái)上有條不紊，抑揚(yáng)頓挫的完成我的演講，當(dāng)換下表演服，做回一個(gè)普通的學(xué)生的時(shí)候，我看著臺(tái)下的家長(zhǎng)一直陪著自己的孩子看比賽，手是緊緊的握著，我低著頭笑了笑，想要是以前就好了，你們就會(huì)一直陪在我的身邊。

　　比賽結(jié)果令我滿意，而聽到一等獎(jiǎng)這個(gè)榮譽(yù)的時(shí)候，我第一時(shí)間不知道該跟身邊的誰來分享我的喜悅，我最愛的人不在我的身邊。

　　人生的路是要一步一步艱難的走了，現(xiàn)在我還只是走到了山腳，爬上山的路遙不可及，無論我獲得多少的獎(jiǎng)項(xiàng)，得到多少人的肯定，而我只想要我的父母陪在我的身邊。

　　另一種陪伴作文 篇35

　　我年幼無知，你調(diào)皮搗蛋。

　　你初到我家的時(shí)候，我也是懵懂無知的年紀(jì)。大人總是沒空搭理。于是，年紀(jì)最小的我沒有朋友。許是你的年齡也��；許是只有我叫，你才會(huì)動(dòng)上一動(dòng)；許是我的吵鬧煩到了大人。他們讓我照顧你，我每天都精心照料著你，給你吃最好的狗糧，喝最干凈的水。打掃你的窩比打掃自己的房間都勤快，很快，我們就形影不離了。

　　我們一起闖禍，把家里弄的天翻地覆；我們一起挨罵，耷拉著腦袋在家長(zhǎng)前乖乖聽訓(xùn)；我們一起玩耍，從東街跑到西巷，從南巷跑到北街，往往是我不小心弄出血，你不小心弄掉了毛。

　　我學(xué)業(yè)繁重，你默默陪伴。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，作業(yè)一天比一天多。我陪你玩的時(shí)間少了，寫作業(yè)的時(shí)間多了。而你，這么好動(dòng)的性子，竟也能趴在地上看著我寫那么久的作業(yè)。每當(dāng)我遇到難題想放棄時(shí)，對(duì)上你澄澈的眼睛，似乎就有了堅(jiān)持的勇氣。

　　每天早上，我上學(xué)，你都會(huì)跟著我到家門口，蹲著目送我遠(yuǎn)去。每天下午，我回家，你也是蹲在家門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見我，就倏的跑過來圍著我轉(zhuǎn)圈圈。日復(fù)一日，從未間斷。刮風(fēng)下雨，雷打不動(dòng)。

　　我青春年華，你行將就木。

　　你已經(jīng)快十歲了，對(duì)人來說不算什么，對(duì)狗來說已是高齡。你變得遲鈍，衰老。不在像以前一樣天天跑來跑去，蹦蹦跳跳，而是終日躺在你的窩里，每次接我也是慢慢走了。而我，明明看到你的變化，卻依然告訴自己你很好，還可以再堅(jiān)持幾年。

　　你是那么堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到我以為你可以再陪我很久；又是那么脆弱，脆弱到一場(chǎng)感冒就帶走了你。有幾句話我一直想對(duì)你說：對(duì)不起，在你最后的時(shí)光我也沒有多陪陪你；謝謝你，我的童年有你的陪伴變得完美。

　　月皎潔，是因?yàn)橛行堑呐惆椋?/p>

　　花美麗，是因?yàn)橛胁莸呐惆椋?/p>

　　我快樂，是因?yàn)橛心愕呐惆椤?/p>

　　另一種陪伴作文 篇36

　　每當(dāng)讀起舒婷的《致橡樹》，我總是不禁聯(lián)想到爺爺與奶奶的愛情。這份愛不像攀援的凌霄花，不像癡情的鳥兒，不像清涼的泉源，也不像威儀的險(xiǎn)峰……更像是高大的橡樹與木棉，根緊緊地連在一起，相互致意、相互陪伴。

　　可是，現(xiàn)在的爺爺一切都不如從前了。前一秒把東西放下，后一秒就不記得放到了哪里。每走一步都需要奶奶攙扶，說話也含糊不清、吞吞吐吐的。奶奶卻不一樣，不僅聰明能干、思路清晰、記憶力強(qiáng)，而且總是細(xì)心地照顧爺爺。她的頭發(fā)也不像爺爺?shù)哪菢踊ò�，身體也比爺爺硬朗多了。

　　爸爸告訴我，以前爺爺還是一個(gè)年輕帥氣的小伙時(shí)，可不是現(xiàn)在這個(gè)樣子。那時(shí)的他很愛學(xué)習(xí)、博覽群書。常年在外打拼事業(yè)，家里的嚼谷都是爺爺一點(diǎn)一滴賺來的。奶奶雖然沒有什么文化，但卻把家里照顧得井井有條�？椧隆⒎N菜、做飯、打掃，照顧著一家老小，還把爸爸和姑姑都培養(yǎng)成才。漸漸地，歲月染白了爺爺?shù)念^發(fā)，皺紋爬滿了老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，原先筆直的腰板也彎成了“柳樹”，在外奔波了大半輩子的他，干不動(dòng)了。而奶奶就像是爺爺?shù)奶焓�，每天都陪伴著他。爺爺看電視的時(shí)候，奶奶就坐在奶奶旁邊，問東問西，和奶奶一起笑；爺爺出門散步的時(shí)候，奶奶就會(huì)上外套，陪爺爺一起出門……我每次看到爺爺奶奶，他們的臉上露出的總是微笑。

　　上半輩子，爺爺是奶奶最堅(jiān)強(qiáng)的后盾；下半輩子，奶奶是爺爺最忠誠的拐杖。也許世界上最浪漫的事，就是彼此一起相互陪伴，慢慢變老，一路上收藏點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑，留到以后坐著搖椅慢慢聊。

　　“我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂；我們共享霧靄、流嵐、虹霓�！迸惆椴煌耆�等于依賴，更是自身的自強(qiáng)和真心地守護(hù)別人，用愛付出，終身相依——這才是真正的陪伴。

　　陪伴是最長(zhǎng)情的告白，守護(hù)是最沉默的陪伴！

　　另一種陪伴作文 篇37

　　很多人說，成長(zhǎng)是一本書，而內(nèi)容，需要我們來譜寫。

　　初夏，一群可愛的孩子聚在了一起，一起歡笑、一起打鬧。為什么他們會(huì)在一起？從他們呱呱落地時(shí)，老天早就安排好了。

　　每天，屬于他們的那本書都在改變，改變著內(nèi)容，但不會(huì)敢變了結(jié)果。書中記載著他們辛勤的汗水，記錄著他們成功的笑臉，以及很多悲傷而又難忘的故事。

　　同窗五年，他們笑著說不離不棄。曾經(jīng)都不當(dāng)作回事，直到離開彼此，才知道什么叫作珍惜。

　　當(dāng)他們贏得比賽時(shí)，歡呼聲、吶喊聲響成一片，盡管我們不知道背后到底蘊(yùn)藏著怎樣的痛與累。正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，沒有人能知道該怎樣一秒鐘練好所有的技能。直到現(xiàn)在為止，包括我，包括世界上所有獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的名家，都不可能。

　　當(dāng)其中一人受傷時(shí)，他們彼此呵護(hù)。緊緊的抱在一起，說著什么“別難過了”之類的話�？伤�殊不知，這對(duì)另一個(gè)被安慰的人產(chǎn)生了多大的鼓勵(lì)。

　　他們也曾遇到過坎坷，有過困擾。但這一切，都是為以后的路做一個(gè)鋪墊。難道不是嗎？分離是痛苦的，但是分開后的他們，是華麗的。每個(gè)人都不用顧及別人，自己可以努力的往人生的路上做階梯。

　　盡管故事是美麗的，是感人的，我，始終不愿意記住結(jié)果�！疤煜聸]有不散的宴席”這句常常被他們笑著掛在嘴邊的話，無論對(duì)他們來說，是怎樣無厘頭，最后終究會(huì)給所有人，帶來很大的悲傷。

　　我只期望，能擁有魚一般的記憶。人們都說，魚只有七秒鐘的記憶。因此，我真的很想記住過程，忘記結(jié)果�？赡苣銜�(huì)說我狼心狗肺，沒錯(cuò)。在某種意義上，我想是的。但是，假設(shè)有一百個(gè)人都來參與他們集體的生活，那么我敢百分百判斷，有一大半的人都會(huì)做我的選擇。

　　當(dāng)然，還有大約一年的時(shí)間需要我們來好好享受。但時(shí)間卻不會(huì)為我們而停留，它會(huì)飛速旋轉(zhuǎn)，將大家弄的凌亂無比。

　　就算時(shí)間有多么緊張，大家也會(huì)永遠(yuǎn)的呵護(hù)彼此，永遠(yuǎn)的在一起。

　　另一種陪伴作文 篇38

　　人生有許多事情，在成長(zhǎng)的道路中有痛苦也有歡樂，但最終留下的卻是精彩的回憶。成長(zhǎng)中有知心朋友的陪伴，有老師的鼓勵(lì)，有失敗后得到的教訓(xùn)；可是我覺得在成長(zhǎng)的過程中父母的陪伴與教育是不可缺少的，然而也是精彩的。

　　來講講陪伴吧！可能有許多人會(huì)說：父母不是天天陪在我們身邊嗎？有什么好講的？其實(shí)這樣的想法是錯(cuò)誤的，聽聽我講的這件事吧！

　　不記得那是什么時(shí)候，從我記事起爸爸媽媽就開始為家和我四處打拼，為了不讓我們吃苦，讓我們過上幸福的生活。常常家將我一個(gè)人放在家里。早晨一睜開眼，爸爸媽媽早已出去忙碌奔波，餐桌上擺著已經(jīng)冷掉了的粥，我只好抱著小熊，餓著肚子，呆呆地望著天花板，心里想著：這樣的生活有什么樂趣？

　　從那開始，爸爸媽媽的事業(yè)越來越大，更加顧不上陪我。有一天我突然暈倒了，爸爸媽媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)好像熱鍋上的螞蟻似的。最后一致決定送我去醫(yī)院。

　　記得以前在院子里，一踮起腳尖就能夠看到醫(yī)院。為什么這次醫(yī)院離我們這么遠(yuǎn)呢？在路上風(fēng)無情地刮著，好像一把利劍刮在爸爸的臉上既生疼又刺骨，而那雨媽媽卻瘋狂地將他的子女丟在媽媽的身邊又冷又凍。

　　終于到了醫(yī)院，爸爸媽媽一刻也沒停下，又是掛號(hào)，又是找大夫，又是找病歷，忙得不可交加。終于辦理好了手續(xù)，爸爸媽媽一臉擔(dān)憂與心疼的望著我，望著昏昏欲睡的我。

　　醒來之后，看見爸爸媽媽在病床旁睡著了，我小心翼翼的將被子蓋在他們身上，沒料卻驚醒了爸爸媽媽。媽媽急急忙忙的問：“怎么樣了？好點(diǎn)了沒？爸爸媽媽以后會(huì)多花點(diǎn)時(shí)間來陪你的！”爸爸在旁邊也點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)的我發(fā)覺無論用多少金錢也換不回來一家人在一起的美好時(shí)光重要。

　　雖然爸爸后來去了香港工作，可我還是想對(duì)爸爸媽媽說一句：爸爸媽媽我的成長(zhǎng)因你們的陪伴而精彩，快樂！謝謝你們！

　　另一種陪伴作文 篇39

　　走過的十幾個(gè)春秋里，是誰陪伴著你讓你沉浸？——題記

　　我從小就是在父親的陪伴下長(zhǎng)大的，他對(duì)我的關(guān)心無微不至。我以為他會(huì)一直陪伴著我，直到步入高中他沒經(jīng)我同意就讓我住宿，我才在心底有了答案，他不再陪伴我了。

　　一天下晚自習(xí)后接到父親的電話，說是有東西要我去拿。來到校門口，我一眼便看到了提著飯盒的父親。還沒等我開口父親主動(dòng)地說：“看到班級(jí)群里說要登記照，想到你沒帶，就給你送來了�！蔽覒�(yīng)了一聲，接過照片轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走，父親在身后又叫住了我，遞給了我那個(gè)飯盒：“這是我做的，嘗嘗，吃了，早點(diǎn)休息。”之后他的身影就消失在了人海中。

　　父親不是不會(huì)做飯嗎？我?guī)е�疑惑回到了寢室。打開飯盒我頓時(shí)被眼前的景象驚呆了，里面是土豆片和西紅柿炒雞蛋，可土豆片燒焦了，西紅柿里還有星星點(diǎn)點(diǎn)的蛋殼。我顫抖地拿起了筷子嘗了一口土豆片，立刻被辣出眼淚。

　　這時(shí)母親打來電話，問我照片收到了沒有，父親做的飯好不好吃。我剛想說簡(jiǎn)直是黑暗料理。母親說：父親今天做這兩個(gè)菜可是費(fèi)了勁了，切土豆的時(shí)候?yàn)榱吮M量切薄一點(diǎn)花了很大的功夫，手指都不小心因切土豆片受傷了。還說，“要你住宿是為了培養(yǎng)你的獨(dú)立能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，其實(shí)他每天見不到你心里很難受呢�！闭f完后我如同醍醐灌頂。原來柜子里出現(xiàn)的牛奶和水果，疊好的衣服，整理好的床鋪都是父親為我悉心準(zhǔn)備的，原來一直都是我無知才會(huì)愚蠢的認(rèn)為他不關(guān)心我了。想到這，口中的土豆片變得又香又甜。

　　深黑色的天幕下斜斜地升起一輪圓月，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)既慚愧又感動(dòng)。突然手機(jī)響了，是父親的電話：“閨女，最近適不適應(yīng)生活啊，學(xué)習(xí)跟不跟得上，有什么事就告訴我�！蔽覍�(duì)他說了近況，掛掉電話后，我才明白原來父親一直都在陪伴著我形影不離，而我只能用一顆真誠感恩的心才能感受出陪伴的溫暖。

　　另一種陪伴作文 篇40

　　家是一盞明燈，照亮我們的前途；家是一束火把，散發(fā)著明亮的溫暖；家是避風(fēng)之地，給予我們溫馨的陪伴。

　　家像是一本翻不盡、看不完的書，我捧著她，呵護(hù)著她。一陣春風(fēng)緩緩吹來，那書頁也跟著緩緩的翻開。書頁跟著風(fēng)一起停了下來，停在了今年的寒假。書上有新西蘭南島的美麗風(fēng)光，我的思緒也飄進(jìn)了書里……

　　我一抬頭，看到的是新西蘭最高峰庫克山，他白雪皚皚。我再一低頭，看到的是蜿蜒曲折的河流，它飄向遠(yuǎn)方。接著，我一轉(zhuǎn)身，看到的是陪伴著我的父母，他們一直在我身邊，從未離開。

　　我們走過了兩座飄忽的吊橋。這時(shí)，天上飄下小雨，雨暖暖的。我累得很，卻依然跟緊他們，生怕和他們分開。父親看我如此著急，耐心地對(duì)我說了一句美國探險(xiǎn)家約翰曾說過的話：“你要讓陽光打在心上，而非身上。你要讓河流穿軀而過，而非從旁流過�！辈恢獮楹�，這句話刻在了我的心里。

　　雨下大了，我被淋濕了，父母也被淋濕了。我嚷著：“我要回酒店，我要回去�！备改竻s絲毫沒有要回去的跡象。我不能自已回去，只好堅(jiān)持跟著他們向終點(diǎn)走去，這時(shí)的雨澀澀的。

　　雨更急了，不知過了多久，我們終于到達(dá)了終點(diǎn)的冰川湖。那冰川湖很美，晶藍(lán)透亮，這時(shí)的雨甜甜的。可雨越下越急，風(fēng)也越來越大，仿佛我們旅客都是不速之客，不歡迎似的，想要把我們澆透吹走。我當(dāng)然不要被吹走，拉著父母，離開終點(diǎn)，一路小跑，原路返回到達(dá)起點(diǎn)。這時(shí)雨停了，一家三口緊緊擁抱在一起，父母的陪伴始終環(huán)繞著我。只是雨停了，風(fēng)卻又來了。

　　風(fēng)來了，把我的思緒吹離了身軀，回到了現(xiàn)實(shí)。那頁紙的色彩，在風(fēng)吹日曬中卻從未褪色。紙上，父母的身影濃了，陪伴也越來越多。

　　風(fēng)又來了，吹開了那頁紙，翻開了一頁新紙。我順手拿起一支筆，在紙上寫了一個(gè)大大的“家”字。如果沒有家的陪伴，就沒有我的今天；如果沒有家的陪伴，就沒有我的過去；如果沒有家的陪伴，就沒有我的未來。我需要家的陪伴，我愛我溫暖的家。

　　另一種陪伴作文 篇41

　　我要把遙遠(yuǎn)的距離踏平，將披荊斬棘，這路上的困苦我都無畏，因?yàn)楸澈蟮哪銈兪俏覉?jiān)實(shí)的后盾。你們啊，大概是我心靈最柔軟的部分，因?yàn)樽畛醯挠洃洷闶悄阄抑�間。

　　幼時(shí)，與外婆居住于鄉(xiāng)野之間。平日里最愛的一味便是素日中最常見的濃湯。大火燉熟后，再用小火慢慢煨著。湯在火舌的舔下，咕嚕嚕得冒著泡。外婆每次卻只準(zhǔn)我盛一碗湯喝。每當(dāng)我可憐兮兮地望著她時(shí)，她總會(huì)用那皺巴巴的大手摸我的頭，用那輕柔的嗓音緩緩道：“大口飲湯，七分即飽�！彼�總告誡我千萬別不能妄圖氣吃成個(gè)大胖子。是她教會(huì)我熱愛的方式，應(yīng)當(dāng)是克制與收斂，并而并非極致地表現(xiàn)。老人們啊，有時(shí)口中的一句話便是一輩子總結(jié)下來的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。你們啊，是漫天星星和我的睡夢(mèng)輕輕與我的一切。

　　母親熬制的白粥也是必不可少的陪伴之一，這白粥陪伴了我好幾個(gè)年頭。那白粥是瑩潤(rùn)圓滿的白米粒匯聚而成。那幾些米粒個(gè)個(gè)飽滿，散發(fā)著屬于米粥特有的清香。粥適合敗火，清肺，明心。早上一碗也非外養(yǎng)胃。熬粥是件極耗費(fèi)心力的事。這粥是陪伴的愛。

　　陪伴是照顧。是每一次吃魚，爸爸總會(huì)耐心地把魚刺挑出，然后一塊又一塊。看我津津有味地吃著的時(shí)候，滿意地笑著。再重復(fù)之前挑魚刺的動(dòng)作，一頓飯下來。父親面前是一堆魚刺，而肉全進(jìn)了我的肚中。父親雖未常常在我身邊，但我卻從未少過他“天冷多加衣服”的短信。這個(gè)不善言辭的男人用他笨拙的方式關(guān)心著我。他常常道：“大丈夫做事當(dāng)不拘小節(jié)。”他不拘泥于規(guī)矩，也不躋身于條條框框之中，處事自有一套道理。是他，是他不缺席的愛。

　　愛是毫無底線的寵愛。我出生未足一月，舅舅便退伍回了家，他一見我，便要抱我再不撒手。那個(gè)被太陽曬得皮膚黑得發(fā)亮的漢子就這樣學(xué)著照顧孩子。聽他們說，那時(shí)我整宿整宿地哭，舅舅便整宿整宿地抱我，哄我。

　　愛是外婆口中的幾字直言，幫我知事：愛是母親熬制的溫潤(rùn)白粥，溫暖心胃：愛是父親費(fèi)心挑出的魚刺，顧我入微。愛就是這樣，陪伴與你們。

　　另一種陪伴作文 篇42

　　“草，在結(jié)它的種子，風(fēng)，在搖它的葉子，我們倆站著不說話�！痹陬櫝堑脑娎�，陪伴就是這樣簡(jiǎn)單而美好。

　　而在我們每一個(gè)人的生命里，會(huì)遇到各種各樣的陪伴，比如說這會(huì)兒，你我之間短暫的陪伴；比如說我們現(xiàn)在，在學(xué)生時(shí)代和我的同學(xué)，那是幾年的陪伴；還有一種陪伴，是生命里血脈注定一生的陪伴，那是我們和父母之間的陪伴。

　　叔叔阿姨們，問您們一個(gè)小問題，今天早上您幾點(diǎn)起的床？起床后做了什么？先自己穿衣洗漱，再把孩子從被子里拉出來，等孩子一切OK后，送他上學(xué)，再自己開車上班？這就是陪伴。它很溫暖，它意味著在這個(gè)世界上有人愿意把最美好的東西給你，那就是時(shí)間；當(dāng)然它也很平常，日復(fù)一日年復(fù)一年，到最后陪伴就成為了一種習(xí)慣，就像我家，我媽媽每天拉我起床，還經(jīng)常給我買新資料，我爺爺和爸爸也輪流著送我上學(xué)。

　　昨天早上我家里發(fā)生的一個(gè)小插曲，因?yàn)槲覌屪蛱煸缟咸�早叫我起床加上她不停地催促，本來心情就很煩躁的我，更是火冒三尺高，不滿地跟媽媽吵了起來，事前事時(shí)事后，媽媽都還默默地陪伴著我，茶倒好，早跑時(shí)要的毛巾放好，偷偷地在我書包里放零食，而我對(duì)她也只有滿心的愧疚。

　　古人云：“百善孝為先�！备改笧槲覀兏冻鲞@么多，我們不應(yīng)該感恩回報(bào)父母嗎？“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”孝只能從一點(diǎn)一滴、從一分一秒中流出，孝是夏天一條擦汗的毛巾；孝是冬天一杯熱氣騰騰的茶；而我們學(xué)生，孝是平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)的努力拼搏、永不言棄，將自己拼搏、認(rèn)真學(xué)習(xí)的一面展現(xiàn)給父母看，讓父母不再為我們的學(xué)習(xí)態(tài)度擔(dān)憂，用自己的成績(jī)，留住家長(zhǎng)看到自己高分試卷時(shí)那一抹微笑。

　　時(shí)光無聲匆匆過，太多事情或被遺忘，或已發(fā)黃。唯有父母的陪伴，讓我充滿動(dòng)力！謝謝！成長(zhǎng)路上有你們相伴，我不孤單。雨季天空有你撐傘，我才能擁抱成功！

　　謝謝大家！謝謝所有陪伴我的師長(zhǎng)親友同學(xué)！

　　另一種陪伴作文 篇43

　　天黑洞洞的，西風(fēng)凄慘地咆哮著，慘白的燈光下，只有自己的影子陪伴自己，孤獨(dú)滲透到每一個(gè)昏黃的角落。

　　早習(xí)慣孤獨(dú)相隨，覺得自己才是最好的伴侶。于是，衣柜與別人分開，我在里面放滿黑色，那種沉寂的顏色蔓延心中的每一寸。于是，活動(dòng)時(shí)，形單影只;學(xué)習(xí)上，孤芳自賞;有困難，自己扛著;認(rèn)為那是自信。自強(qiáng)在我心中膨脹，那份“獨(dú)立”浸透了我的里里外外。

　　可不知從何開始，冬日的陽光不再溫暖，那是因?yàn)闆]有人與我分享喜悅;冬日的雨雪是那樣的'寒冷，因?yàn)闆]有人替我擔(dān)心中的凄苦。

　　我好像一棵草，在風(fēng)中搖曳，雨中掙扎，大地遺忘了我，太陽舍棄了我。

　　我迷失了自己的方向，在暴風(fēng)雨中徘徊：我對(duì)自己失去了信心。

　　就在這時(shí)，學(xué)校的籃球比賽開始報(bào)名了，為了班級(jí)榮譽(yù)，我報(bào)了名。

　　于是，運(yùn)球、投籃、卡位、傳球成了我生活的主旋律。同學(xué)們與我同甘共苦。汗一起灑;淚，一起咽。幸福的成果大家一起分享，覺得那是我們奮斗的結(jié)晶，在心中閃閃發(fā)亮。

　　年級(jí)籃球總決賽如期而至。整場(chǎng)比賽大家拼盡了全力，就在比賽只午剩下二十多秒時(shí)，我們班落后對(duì)手一分，最后的一瞬間，我懷著必勝的信念與同學(xué)們的祝福，在三分線外出手。球無聲地旋轉(zhuǎn)，帶著我們的心，直入籃筐，反超對(duì)手兩分。這時(shí)響起了比賽結(jié)束的哨聲。那一刻，每個(gè)人的臉上都出現(xiàn)了新月的弧度，幸福的淚灑在地上，也落進(jìn)心里。友誼之花在心中綻放，友誼之果在臉上呈現(xiàn)。

　　從此，燈光下，不再是我踽踽獨(dú)行的影子;衣柜中，放滿了同學(xué)們的衣服，雖然凌亂，卻洋溢著隨和與快樂;下雪夜，不再獨(dú)自縮在角落，而是簇?fù)碇�同學(xué)去賞雪觀景。雪花紛飛，思緒飄蕩。友情，真好!

　　天黑洞洞的，星星卻在空中閃耀，綻放了笑臉，它告訴我：

　　其實(shí)，擁有友情很簡(jiǎn)單，只要你敞開心扉，一個(gè)微笑，一次擁抱，一句鼓勵(lì)，友情便會(huì)閃耀人間，永久不滅!

　　另一種陪伴作文 篇44

　　友誼是春天里的一縷清香，沁人心脾;友誼是夏日中的一杯涼茶，釋放憂愁;友誼是冬日里的一陣暖風(fēng)，帶走寒冷。在我的人生中，有過這樣的一段友誼，它在風(fēng)中消逝，成了我的遺憾。

　　我和陳明是形影不離的好朋友。在一節(jié)美術(shù)課上，老師教我們做小木船，陳明用他那雙巧手，做了一只漂亮又精致的木船，看著陳明的小木船，再看看我那只丑陋又粗糙的破船，我心里可羨慕陳明了。于是我飛快地把我的小木船塞進(jìn)了書包里，然后跑到陳明的位置上，想玩一玩他的小木船，陳明很大方地把小木船借給了我，我很高興地拿著小木船跑來跑去，一不小心摔了一跤，同學(xué)們都跑來把我扶起來，我捂著屁股，疼得直叫。哎呀，陳明的小木船呢?我在教室里找來找去，找到的卻是一堆碎木板，陳明很生氣地跑到我面前，我正想向他解釋，可他卻丟下了一句：“我們絕交吧，你不再是我的朋友了�！本皖^也不回地走了。教室里只留下了一個(gè)孤獨(dú)的背影。

　　走出校園，看著三五成群的同學(xué)們，我想起了以前和陳明的歡樂時(shí)光，心中掀起了一陣波瀾。晚上，我趟在床上翻來覆去地睡不著，腦海里浮現(xiàn)出以往的一幕幕：和陳明一起摘草莓，一起玩游戲，一起打羽毛球……想著，我的淚水不經(jīng)涌了出來。“我明天一定要向陳明道歉�！蔽易匝宰哉Z著。

　　可第二天，我見到了陳明，“對(duì)不起”這三個(gè)字已經(jīng)提到了我的嗓子眼兒，卻又被我生生吞了回去。日子一天天過去了，我和陳明在學(xué)校中如同陌生人一般，擦肩而過，也不會(huì)打個(gè)招呼。“對(duì)不起”三個(gè)字卻始終說不出來，我越來越?jīng)]有自信，也沒有勇氣去面對(duì)陳明。當(dāng)有一天，我終于鼓起勇氣向陳明道歉時(shí)，陳明卻轉(zhuǎn)學(xué)了，這個(gè)消息對(duì)我來說簡(jiǎn)直是晴天霹靂，我望了望窗外，行人依舊行走著，寒風(fēng)依舊呼嘯著，汽車依舊行駛著……而這件事，也成了我心中的一道傷痕。

　　那以后，我也曾去陳明家找過他，卻沒有找到陳明，我偶爾會(huì)在空閑時(shí)想：下次見到陳明，會(huì)是怎樣的情景呢?

　　另一種陪伴作文 篇45

　　煩悶地推開房門，邁著沉重的步伐坐到書桌前，看著雜亂無章的一堆灰白試卷，想著那不盡人意的一次次考試成績(jī)，我不禁長(zhǎng)嘆了口氣“唉——”，甩了甩頭正打算潛入題海時(shí)，卻隱約聽到一陣悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn)、空靈婉轉(zhuǎn)的笛聲，輕輕放下手中的筆，推開窗，月色伴著寒風(fēng)更真切的映入眼簾，

　　那冷風(fēng)如同惡狼一般兇殘貪婪的一涌而上，強(qiáng)勁的可以把臉刺疼;月色倒是有些溫婉但又帶些清冷，那潺潺月光如流水般映在馬路上又忽而消散;路人分外稀少，一幢幢高聳的大廈紛紛散發(fā)著孤獨(dú)的炫光，燈火通明，和這寒風(fēng)冷月不大相稱。

　　這便是冬日再尋常不過的晚景，一縷笛聲繚繞增添了些許異彩。

　　我細(xì)細(xì)聆聽起這笛聲，卻發(fā)現(xiàn)笛聲并不如想象中那般宛如流珠，翠若星云，笛聲吹得并不連貫，每吹出幾個(gè)音符就會(huì)停頓幾秒鐘，讓人有些心急，總覺得笛聲不會(huì)再響起了;正當(dāng)我為吹笛人著急時(shí)，笛聲又如鐘擺一樣有些生硬的擺起來。一定是個(gè)初學(xué)笛子的小孩子吧!我想象他手忙腳亂對(duì)著樂譜按豎笛的情景，不禁啞然失笑。

　　這是一曲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的《小白船》，笛聲忽斷忽續(xù)，令我有些悵然，令我陷入了記憶的最深處，嘴角彌漫起一絲淡淡的苦笑，突然覺得月色似乎柔婉得不太真切了。

　　曾經(jīng)的我也對(duì)音樂有著一顆熾熱的心，可卻也隨著時(shí)間而漸漸磨平，面對(duì)晦澀難懂的樂理知識(shí)，我毅然的遠(yuǎn)離了豎笛，如今聽起這寒冬深夜里的笛聲，才后悔起當(dāng)初愚稚的決定。從箱子里輕輕取出那久違的豎笛，熟悉卻又陌生的氣息充斥著鼻腔，猛然想起那句歌詞“你是如此的難以忘記，浮浮沉沉的在我心里”，一剎那的一陣風(fēng)竟吹痛了心。立在窗前，伴著窗外可愛的笛聲我吹響了曾被自己放棄的夢(mèng)。眼前仿佛真的就有了一只小小的白船兒，流淌在寧靜的月色里。

　　從此以后，那笛聲便住進(jìn)了我的心里，每一晚我都能微笑的倚伴著笛聲，提起筆來。這對(duì)于我來說，便是最好的陪伴，總讓我在一片黑暗里尋得一絲溫暖的光亮，讓我能在這磕磕絆絆中有勇氣繼續(xù)前行。

　　另一種陪伴作文 篇46

　　在時(shí)間的長(zhǎng)河里，我們總會(huì)長(zhǎng)大，曾經(jīng)陪伴過我們的人，除遺忘就是記憶深刻。記憶深刻的人是對(duì)我們有很大影響和幫助的人，是我們要感謝的人，我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩陪伴。

　　有人說，朋友是最不易忘記的人。因?yàn)樗麄兪呛臀覀兿嗵帟r(shí)間較長(zhǎng)且了解我們的人。在我們的學(xué)習(xí)生活中，遇到困難的時(shí)候，我們最先想到的莫過于朋友，請(qǐng)求朋友的幫助。而朋友總會(huì)耐心的傾聽你的訴說，一次次的開導(dǎo)你，助你走出困境。在我們?nèi)〉贸晒�時(shí)，來祝賀的人也是朋友。他們陪伴著我們走過滿地荊棘。他們對(duì)我們的陪伴，讓人感動(dòng)。

　　感動(dòng)朋友的陪伴，他們?cè)谡�確的時(shí)間給了我們最單純的笑容和最純潔的友誼。感恩他們的陪伴，感恩他們陪伴我們走過的這段路程，感恩身邊的朋友。

　　有人說，父母是最不可能忘記的人，他們生育了我們，把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，教會(huì)了我們善惡。我們?cè)谌找骈L(zhǎng)大的時(shí)候，父母卻在日益蒼老。他們的頭上出現(xiàn)白發(fā)；眼角出現(xiàn)皺紋；手上出現(xiàn)老繭。背也逐漸彎曲，雙腿越來越遲緩。這些都是為我們付出而造就的。所以我們應(yīng)該感恩父母，感恩父母的陪伴。

　　老師是我們成長(zhǎng)的播種者，如果沒有老師的陪伴，就沒有成長(zhǎng)的我們。老師站在三尺講臺(tái)上為學(xué)生們講解著課文，一站就是幾十年，甚至一輩子。老師犧牲自己的休息時(shí)間來陪伴他的學(xué)生，老師把自己的孩子扔在家里，自己在學(xué)校為學(xué)生操心，老師常常默默的關(guān)心著每一位學(xué)生，總在學(xué)生出現(xiàn)問題的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理。老師每天起早貪黑，卻不求回報(bào)，把自己獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè)。老師每每在疲倦時(shí)還批改著學(xué)生的作業(yè)，我真想說：“老師，您辛苦了，謝謝您的陪伴，我們愛您！”老師的付出應(yīng)該得到回報(bào)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩老師的陪伴。

　　感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們繼承傳統(tǒng)，懷著感恩的心回報(bào)父母，回報(bào)老師，善待朋友，回報(bào)陪伴我們的所有人。

　　另一種陪伴作文 篇47

　　你是我生命中的一抹絢麗的色彩

　　題記

　　靜謐的夜，皎潔渾圓的月亮猶如一幅美的畫，婉婉動(dòng)人。我手捧一本詩集，稍坐片刻，不禁遙望星空，想起你那如裝滿星星的眼睛，憶起與你的點(diǎn)滴，不禁感慨萬千

　　初見你，你一身隨意的裝扮，令我印象深刻的是你那時(shí)刻掛在臉上蜜桃般的笑容。風(fēng)似一位精靈俏皮地吹向你的臉頰，這畫面真美，令我沉醉其中許久，回過神來，你輕柔的伸出手，向我輕輕問好你好，我叫雖說是位女生，但卻被這聲問候染紅了臉的你，像發(fā)燒似的模模糊糊的回應(yīng)。

　　在學(xué)校晚自習(xí)的夜晚，格外的寧靜，時(shí)間一點(diǎn)一滴過去，明天將要應(yīng)對(duì)考試，我不由得心情煩悶起來。最近發(fā)生的事，令我筋疲力盡，我一個(gè)人獨(dú)自坐著看著數(shù)學(xué)試卷，當(dāng)我閉上眼睛深呼吸時(shí)，你輕輕走過來，輕輕拍了我的背，問道：怎么了？不知為何在你的面前，所有的煩惱都無處可藏。你抱住了我，你的溫柔，你的話語，你的溫度，夢(mèng)幻般輕輕籠罩著我，似水柔情。幾滴眼淚落下，我所有的煩悶煙消云散。

　　不知不覺中，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了五年，仿佛有了彼此的默契，在搗蛋時(shí)，用眼神來做掩護(hù)，用簡(jiǎn)單的一兩句話，綻放心情，我們的關(guān)系已經(jīng)到了就算一句話不說，也不會(huì)覺得生疏。青山綠水依然在，來來往往人不同。一顆真心，無需花言巧語，久了總會(huì)知道；一份真情，無需能說會(huì)道，時(shí)間會(huì)讓你看清。人與人，聚散是緣，生情有因；風(fēng)雨吹散的是虛情，留下的是真意；時(shí)間帶走的是生命過客，留下的卻是真心人，我想，在未來的路上還會(huì)有你相伴，至少我希望是。

　　如果陪伴是一汪清水，那么我就是一條魚兒，我的生命中缺少不了你；如果陪伴是一盞明燈，我就是迷途的羔羊，我需要你的指引；如果陪伴是抹陽光，我就是大地，我的生機(jī)需要你；如果陪伴是一把鑰匙，那么我就是一扇通往成功的門，我的成功需要鑰匙

　　生活中，有人陪伴并能及時(shí)給予幫助，那是幸運(yùn)，我要在幸運(yùn)青睞自己的時(shí)候?qū)W會(huì)感恩，在命運(yùn)磨練自己的時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)韌。生命中遇到你真好

　　另一種陪伴作文 篇48

　　愛，不一定要說出口。

　　陪伴，是最長(zhǎng)情的告白。相守，是最真實(shí)的幸福。

　　在現(xiàn)代化的發(fā)展中，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平得到很大的提升，機(jī)械也開始代替人工。

　　一輪新的收割結(jié)束后不久，又迎來一場(chǎng)新的播種。田壟上一摞摞秧苗整齊地排列，田頭幾十雙沾滿了泥的拖鞋雜亂地?cái)[著，老農(nóng)們?yōu)榱硕酄?zhēng)取幾捆秧苗在同村支書進(jìn)行激烈的爭(zhēng)吵，現(xiàn)代化的機(jī)械在耕地中轟轟地作業(yè)。田間一派熱鬧。

　　今年是第一次采用大型機(jī)械作業(yè)，老農(nóng)們不必如往常那般辛勞，赤臂露肚地站在樹蔭下觀看作業(yè)。而機(jī)器的不遠(yuǎn)方總有一個(gè)人緊隨著，時(shí)不時(shí)蹲下用粗糙的老手撥弄撥弄秧苗，皺著眉頭，又搖搖頭。顯然，他并不滿足機(jī)器的插秧質(zhì)量。

　　隨即起身，大步走回自己的田頭。從苗堆中拎起幾捆苗，下田，彎腰勞作起來。老人的兒子十分不解：“爸，這不是有機(jī)器嘛！您何必這么辛苦。”

　　老人并不抬頭，專心地插著他的秧苗說：“你自己去看看張家的地，秧插得那么淺，車輪子也把水田弄得不像回事兒，那輪印一深一淺的，白糟蹋了這么好的地，我的地該什么樣我心里有數(shù)！”老人的兒子意會(huì)了也不說什么，卷了褲腿就下來幫忙。

　　那是午后一兩點(diǎn)，天熱得發(fā)了狂，云彩也被燒化了似的，消失的無影無蹤。他們爺倆愣是頂著毒日干起活來。經(jīng)過幾天的辛勞，才獲得一片綠意。

　　鄉(xiāng)下播種的幾天里有看夜的習(xí)慣，老人晚上只鋪一簡(jiǎn)陋的竹席于地，睡下。兒子要來替他也不肯，他憨憨地笑著解釋：“這地跟我是有感情的，我要陪著它才安心�！�

　　播種后的幾個(gè)月，老農(nóng)每天早、中、晚各去查看一次。堅(jiān)持著自己的堅(jiān)持。

　　他在疾風(fēng)中除風(fēng)，在暴雨中排雨……老農(nóng)陪著他的土地經(jīng)歷了一次又一次的考驗(yàn)，一次又一次的化險(xiǎn)為夷，一次次在緊要關(guān)頭救回秧苗的命。他的努力、陪伴、堅(jiān)持是有用的，豐收之際，老人的糧食畝產(chǎn)量最高。是災(zāi)害重重這年中的一個(gè)例外。

　　老農(nóng)坐在田壟上，光著腳，風(fēng)吹過草帽搖曳起帽檐的一根小麥穗。他的平視著不遠(yuǎn)出的土地，期待著下一輪的陪伴。

　　另一種陪伴作文 篇49

　　我不是一個(gè)愛收藏的人，相反，長(zhǎng)著女兒身卻有著男兒心，于是我不大喜歡粉粉嫩嫩的公主玩意。

　　她在世的時(shí)候，已陪我度過了六個(gè)生辰，還記得那年生日也是她離去的前幾個(gè)月，她送了我一把從廟會(huì)上買來的花傘，她一向這么迷信，那花傘挺讓我排斥的，甚至已將它遺忘在了角落。

　　幾個(gè)月后，她走了，走得匆匆；得知這事，我哭了，她都沒叮囑幾句我也沒能見她最后一眼。還是那個(gè)角落，我睜著朦朧的雙眼，拿起那把傘：紙質(zhì)真心軟，在亮粉色的傘面上印著古代女子的身姿，她們互相扶持著，大概是一些大戶人家的夫人出游聚會(huì)吧；幸運(yùn)的是，我看見了一位姑娘，雖然沒能看清她的面容，但她身上散發(fā)的清新讓人沉醉。腦海里浮現(xiàn)她的身影，經(jīng)歷了歲月的折磨，不顯滄桑，很是喜歡。

　　引人注目的花傘像個(gè)女子一樣，這使我有些驚喜：我拿起它走進(jìn)陽光里，想緩緩地?fù)伍_它，嘭的一聲，震撼到了我的內(nèi)心，它居然這般剛勁有力。下意識(shí)地想把它收藏起來，時(shí)間久了，它也成了一種存在，有時(shí)候望著它，那姑娘也好像在望著我對(duì)我笑，和她一樣地愛我！

　　有一年仲夏，年少輕狂不懂事，明知雨勢(shì)的猛烈，硬憑著天性的頑皮，拽著它向雨里奔去，拉著它在雨里打轉(zhuǎn)，仿佛成了一種依靠，我看到大雨滂沱中，那微笑著的女子一如既往，成了我最牢靠的避風(fēng)港。疲憊不堪的我拖著它回了家，才發(fā)現(xiàn)它也累了，是我太大意，太自私，不去考慮它的感受，回過頭來才發(fā)現(xiàn)傘架已斷，可她笑容還在。

　　當(dāng)時(shí)，我情不自禁想起了她，感悟這世間再美再強(qiáng)的人也有離去的那天，他不會(huì)陪伴你一直這樣走下去，即使他們愛過你，也會(huì)狠心離你

　　而去，他們走了，并且沒有理由從那以后，我不再拿出它，我知道它累了，于是選擇去呵護(hù)它，給予它曾給予我的那種不離不棄的陪伴。

　　另一種陪伴作文 篇50

　　清晨，一顆露珠慵懶地趴在小草上，這便是最簡(jiǎn)單的陪伴；午后，一位鳥媽媽慈愛地看著自己的寶寶在天上飛翔，這便是最有愛的陪伴；傍晚，一對(duì)白了頭的老夫婦牽手在海邊散步，這便是最美麗的陪伴。

　　最簡(jiǎn)單的陪伴

　　三年前，媽媽給我?guī)Щ貋硪粋�(gè)驚喜的禮物——土豆。土豆是一只很可愛很可愛的小狗。它的品種是比熊，它有著球一樣的頭，似有似無的耳朵，一雙圓溜溜的眼睛好像能滴出水來，它的鼻子和嘴巴顯得小巧玲瓏，很是可愛。土豆剛剛到我家時(shí)很陌生，總是呆在它的小房間里不肯出來，后來跟我們熟了，就完全變了個(gè)樣子，成天上躥下跳一點(diǎn)兒也不消停。土豆的小房間在我的臥室，所以在我心煩的時(shí)候，我總是把悄悄話講給它聽。土豆好像能聽懂我說話一樣仔細(xì)地聽著，就像朋友一樣守在我的身旁。這也許就是最簡(jiǎn)單的陪伴吧。

　　最有愛的陪伴

　　動(dòng)畫片里多啦A夢(mèng)陪伴在大雄身邊，無論大雄做錯(cuò)什么，多啦A夢(mèng)總會(huì)原諒他；史迪仔陪伴在莉羅身邊，當(dāng)莉羅被別的女孩欺負(fù)時(shí)，第一個(gè)幫助莉羅的就是史迪仔；派大星陪伴在海綿寶寶身邊，他們兩個(gè)逗趣的“生物”喜歡一起去抓水母，即使他們吵架也會(huì)很快復(fù)合；雙面龜陪伴在小美美身邊，在小美美遇到危險(xiǎn)時(shí)，不顧自己安危去救小美美的是雙面龜，即使雙面龜很膽小。雖然這些都是動(dòng)畫片里的人物，但讓我感受到陪伴的力量。這也許就是最有愛的陪伴吧。

　　最美麗的陪伴

　　當(dāng)你高興時(shí)，朋友陪伴在你的身旁和你一起分享快樂；當(dāng)你憂慮時(shí)，朋友陪伴在你的左右?guī)湍憬獬龖n愁；當(dāng)你傷心時(shí)，朋友陪伴在你的肩旁和你一起化解哀傷。有人說，朋友像一個(gè)路標(biāo)，指引你人生的方向；有人說，朋友像一座燈塔，照亮你人生的道路；也有人說朋友像一顆心，永遠(yuǎn)陪伴在你的心房。朋友的陪伴，也許是最美麗的陪伴吧。

　　世界上最美的不是那信誓旦旦的諾言，而是永遠(yuǎn)的陪伴。

　　另一種陪伴作文 篇51

　　陪伴是個(gè)簡(jiǎn)單的詞。然而，它充滿了真愛，詮釋了一種精神上的愉悅和滿足。

　　我希望我能帶著一種感恩的心情成長(zhǎng)，那種心情是感恩伴隨著我的每一份感情。

　　家人，有你的陪伴，我并不孤單。

　　父母，一句不變的話，一個(gè)講了很多遍也不會(huì)累的話題。十年了，父母像巨人一樣，默默的站在我身邊，從未離開過。我享受父母帶給我的溫暖和親情。他們教會(huì)我做人，和我一起長(zhǎng)大。我驕傲的時(shí)候，他們警告我要冷靜面對(duì)；當(dāng)我失意時(shí)，他們鼓勵(lì)我堅(jiān)持不懈；他們生病了，就全心全意的照顧他們，討厭不為我生病。親情，在我成長(zhǎng)的路上架起了永恒的晴空。

　　老師，和你在一起的不是我一個(gè)人。

　　如果把我比作一塊玉，那么老師就是雕刻美玉的工匠；如果把我比作一張白紙，那么老師就是畫出杰作的畫家；如果我被比作一棵小樹苗，那么老師就是澆灌我茁壯成長(zhǎng)的園丁。老師，努力，默默的關(guān)心，用知識(shí)插上我夢(mèng)想的翅膀。

　　友情，有你的陪伴，我并不孤單。

　　我和我的朋友，就像同一片森林里的大樹，互相扶持，互相幫助，共同成長(zhǎng)。大雨來臨時(shí)，我們會(huì)打開自己的天篷，保護(hù)別人的身體。陽光普照的時(shí)候，我們會(huì)閉上眼睛，一起洗澡，一起享受。因?yàn)樗麄�，生活的道路變得更加幸福�?/p>

　　書，有你的陪伴，我并不孤單。

　　“讀一本好書就像和很多名人交流一樣�！痹诤棋�的書海中暢游，餓著肚子吸收知識(shí)，對(duì)我來說是一件很美好的事情。和康德討論人生哲學(xué)，和孔孟溝通仁義之本，和愛因斯坦研究廣義相對(duì)論……讓我樂在其中。書就像一出戲，有時(shí)讓我笑，有時(shí)讓我哭，有時(shí)讓我深思。正因?yàn)槿绱�，我更喜歡獨(dú)處的空間和時(shí)間，去領(lǐng)悟和詮釋自己的內(nèi)心，去思考人生的方向和目標(biāo)，去體味快樂和悲傷…

　　有你的陪伴，我快樂，健康，舒適，從不孤獨(dú)！

　　另一種陪伴作文 篇52

　　其實(shí)今天的話，這一整天的這個(gè)心情還是挺忐忑的，因?yàn)樽约壕陀X得想要去知道結(jié)果究竟是怎么樣，這種情緒其實(shí)已經(jīng)很久沒有了，所以有想到說自己第1次去接觸這個(gè)東西的時(shí)候，然后自己每一天晚上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)去打開那一個(gè)網(wǎng)站，早就知道說自己的審核結(jié)果究竟是怎么樣的，然后其實(shí)后來的話也會(huì)去這么干，就是基本上每天如果自己是有去發(fā)票的話，然后又非常的想要說盡快的得到相應(yīng)的回報(bào)的話，那自己基本上就是每天會(huì)去打開這個(gè)網(wǎng)站很多次，然后今天也是這樣子，然后自己甚至就是焦急的去問，在這里也是一個(gè)老長(zhǎng)客了的這個(gè)朋友嘛，也不算朋友就是筆友吧，然后就問他說這邊的情況究竟怎么樣，其實(shí)自己真的是很少主動(dòng)的一個(gè)人，然后自己去主動(dòng)了。

　　自己就覺得其實(shí)自己是非常在意。這個(gè)結(jié)果的也是等著有點(diǎn)坐立不安的這種感覺，最后就是出來的結(jié)果還是比較好的嘛，然后自己就莫名覺得挺感謝的，就是感謝有這一路的陪伴，至少就是讓自己就是突然間在某一個(gè)時(shí)候意識(shí)到進(jìn)行了創(chuàng)造性，然后又沒有什么途徑可以去獲取這一個(gè)東西的時(shí)候，自己還有一個(gè)出路可以去獲取自己想要的東西，然后也非常的感謝說在這個(gè)過年時(shí)期應(yīng)用勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)的站崗吧。

　　一人算是一種感謝陪伴的，其實(shí)越長(zhǎng)大之后呢就越明白有關(guān)于陪伴的這些事情，真的是靠山山倒，靠人人跑，就開始覺得過去自己覺得非常好的這些朋友，在自己怎么說呢，其實(shí)他們也有主動(dòng)的去聯(lián)系過自己很多次，然后他們也不是屬于那種非常主動(dòng)的人，所以在他們主動(dòng)很多次之后，自己一直沒有對(duì)自己相應(yīng)的回應(yīng)，他們肯定就是會(huì)退縮呀，所以他們確實(shí)是退縮了，這一次一次回家之后，所以沒有去提起說想要去聚一聚這樣子的想法讓自己覺得好像過去，認(rèn)為可以是長(zhǎng)久的陪伴了，這一些人好像就是在漸漸遠(yuǎn)離自己的生活，遠(yuǎn)離自己的這種感覺還是蠻糟糕的，但不管怎么說，至少還是應(yīng)該感恩自己身邊這些依舊對(duì)自己不離不棄的人。

　　另一種陪伴作文 篇53

　　幼苗的成長(zhǎng)伴隨著陽光：老鷹的成長(zhǎng)伴隨著云朵，我的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)伴隨著你。

　　在我的記憶中永遠(yuǎn)有你。從我記事起，你就一直陪伴著我。你還記得我第一次學(xué)會(huì)走路的時(shí)候嗎？那時(shí)，你牽著我的手，走過綠色的草坪，走過五彩繽紛的花園，走過麥浪翻滾的田野，走過雪花紛飛的群山。無論春、夏、秋、冬，你總是牽著我的手，陪我度過我無知無憂無慮的童年。

　　上學(xué)的第一天，我背著一個(gè)叫做“未來”的包袱。無論我有多沉重，我都不會(huì)放棄肩上的“未來”。你是那個(gè)舉起我體重的人。激怒了我的未來。陪我讀了六年小學(xué)。轉(zhuǎn)眼間，我就要上初中了。新的環(huán)境和新的面孔讓我膽小無助。你牽著我的手，鼓勵(lì)我進(jìn)入學(xué)校，鼓勵(lì)我面對(duì)這些挫折和挫折。

　　在《山與�！愤@本書里，是你那杯熱牛奶給了我能量，讓我能很快完成作業(yè)。在風(fēng)雨中，是你的花傘給了我寧靜的天空。當(dāng)被子掉下來的時(shí)候，是你溫暖的手再次為我蓋上了被子，你的腳步在地板上深深地烙下了愛的印記。無聲的愛勝過聲音。我的生命與你相伴。在你的愛里，你是荷葉，我是紅蓮。當(dāng)我心中的雨來的時(shí)候，你是我在暢通無阻的天空下的影子。你是綠葉，我是果實(shí)。我不斷地吸收你體內(nèi)的營養(yǎng)，變得更強(qiáng)壯，但你卻很憔悴。你是港口，我是船。當(dāng)我在風(fēng)浪中迷路時(shí)，你是我避風(fēng)的港灣。無論何時(shí)何地，你總是默默地陪著我，幫助我，關(guān)心我。你就像春天的一滴露珠。你總能使我在悲慘歲月里的枯燥記憶煥然一新。你就像夏天的一棵大樹。在炎熱的夏天，你總能支撐我的藍(lán)天。你就像一縷秋日的陽光，在蕭瑟的秋風(fēng)中永遠(yuǎn)溫暖著我的心。你就像冬天的白雪，總是在骯臟的旅途中洗去我的灰塵。你的愛就是這樣，沒有雜質(zhì)，沒有距離，沒有虛偽，只有你在我身邊，默默陪著我。

　　沮喪，你鼓勵(lì)我悲傷，你安慰我，你陪我走在緩慢的人生道路上。在無邊的黑暗中，你陪著我。在絕望的山谷里，你陪著我。我怎么能忘記你，我的母親。

　　另一種陪伴作文 篇54

　　搬了新家之后，老家的三間老屋便空了下來。兩三年不住，風(fēng)吹雨淋，老屋的墻壁便已經(jīng)脫落不少。雖然如此，但我還是對(duì)老屋情有獨(dú)鐘，因?yàn)�，這里留有我成長(zhǎng)的足跡。

　　老屋已經(jīng)很古老了，還是那種麥秸蓋頂，石墻、土地板的一種，木門、木格子窗很小，透光性能差，因而屋內(nèi)常年不夠亮堂，但卻溫暖。

　　我最喜歡的自然是我的房間，糊滿報(bào)紙的東墻上，貼滿了一張張獎(jiǎng)狀。每學(xué)期放假，我都會(huì)帶回一張獎(jiǎng)狀。爸爸和媽媽對(duì)這總是很欣喜，很重視，臉上也綻放出久違的笑容，先是傳著把獎(jiǎng)狀翻過來覆過去的反復(fù)欣賞，然后媽媽親自用面粉打漿糊，并喜滋滋地指揮著爸爸把獎(jiǎng)狀整齊地貼在墻上。那場(chǎng)景，好像媽媽在指揮著一個(gè)小學(xué)生，高了、低了、歪了、斜了……爸爸總是格外耐心，不厭其煩地把獎(jiǎng)狀下移、上托，左挪、右移……直到貼到最佳位置。晚上，躺在床上，借助微弱的燈光，看滿墻的獎(jiǎng)狀，那是一種光榮，更是一種鞭策，一種激勵(lì)。這面溫馨的墻壁，見證了我的學(xué)習(xí)生活，也見證了我成長(zhǎng)的足跡。

　　院子里最喜歡的該是那棵石榴樹了。每年五月，都會(huì)綻放出火紅的花兒。一陣風(fēng)吹過，石榴花揚(yáng)起輕盈的舞姿，散發(fā)出一股股沁人心脾的花香，引得蜜蜂都不肯歸去。晚飯后，爸爸媽媽喜歡在這樹下乘涼，我則乖巧地依偎在媽媽的身邊，仰著頭數(shù)著樹上不知道數(shù)了多少遍的石榴花。有時(shí)，爸爸還會(huì)站起身來，揚(yáng)起頭來，在樹上搜尋片刻，然后輕輕掐下一朵，先是端詳一陣子，有時(shí)還放在鼻子下聞聞，然后把它小心地插在我的頭上，板著我的腦袋，親上一口，接著便哈哈大笑起來。等到八月份，我們總是有甘甜的石榴可吃，伙伴們也都人人有份，那滋味，想想現(xiàn)在還流口水。

　　等到上了初中，由于離家遠(yuǎn)，我不得不住校，這樣在家的時(shí)間少了，坐在石榴樹下的時(shí)光就更少了。后來，為了照顧我上學(xué)方便，我們?nèi)�家又搬進(jìn)了城里，住到了樓上，老屋便從此寂寞了。

　　另一種陪伴作文 篇55

　　媽媽，一個(gè)崇高的專有名詞;媽媽，一個(gè)令人尊敬的生命;媽媽，一個(gè)孩子的楷模。冰心詩集老先生曾對(duì)媽媽傳出低沉的感慨：媽媽啊!拋開你的憂慮，容我沉在你的懷中，只要你就是我內(nèi)心的安裝。媽媽，一位普普通通中又帶些非凡的媽媽。母親，一位總教育孩子身旁，靜靜地看見她們長(zhǎng)大的媽媽。

　　母親，說的沒有做的漂亮。每每我難過欲淚時(shí)，她無聲息地，任何東西都很少說�！半y過時(shí)你也就畫上笑容吧，僅有你笑了笑容才會(huì)笑哦!”說著，又立刻拿著一支筆在紙上畫了一個(gè)大笑臉，我就畫了一個(gè)大大的笑容。畫完后，兩個(gè)人如出一轍都笑了。我一直銘記媽媽教我的笑容，常常碰到不如意時(shí)，在紙上便會(huì)多了很多有意思的笑容，媽媽并不嫌棄我話的雜亂參差不齊，反倒會(huì)一如既往地激勵(lì)我再畫下去。媽媽，是她守候我踏過發(fā)展中的不順心。

　　媽媽，也許與別的媽媽一樣十分認(rèn)真細(xì)致地辦事。我并不是個(gè)仔細(xì)的小孩。小學(xué)教師曾說，只需有一點(diǎn)點(diǎn)仔細(xì)也許就能得100分了。因此我就有工作沒帶，忘寫的歷經(jīng)。剛踏入中學(xué)，一次數(shù)學(xué)暑假作業(yè)沒立即進(jìn)行，老師打手心大量了一頓，而我一直反思自己何時(shí)離去“輕率”。在宿舍中媽媽也多次通電話而言，要我下一次一定要留意，要細(xì)心。聽在耳旁，記在心中。禮拜天回家了，媽媽總是會(huì)問上一兩句：“今日工作寫好啦么，沒有再落掉吧�！蔽乙恢辈轵�(yàn)后再回應(yīng)：“嗯。”她擔(dān)憂我學(xué)習(xí)培訓(xùn)降低，積極問教師什么好的教材內(nèi)容、訓(xùn)練，讓一個(gè)人在家多做。而我有時(shí)候懶散了，她總是會(huì)瞄我一眼，那時(shí)候我心中充滿了窘困感。媽媽，比我要仔細(xì)的心態(tài)，總是會(huì)幫我記牢瑣事，我覺得她能協(xié)助我撥開迷霧的人生道路。

　　媽媽，內(nèi)眼角露顯一點(diǎn)花紋，手上鋪滿這繭，發(fā)際線藏有著兩根挑白的絲條。那或是不上四十歲懷念母親嗎?之前，我總躁動(dòng)不安地偎依在你的身旁，一步也需要貼緊你，我能擔(dān)心你能看不到，連入睡都需要與你擠著一起睡。我覺得，那樣溫馨是直通心室。

　　另一種陪伴作文 篇56

　　轉(zhuǎn)過街角，穿過霓虹，看一米斜陽蹁躚于冰河之上，破碎成漫天星輝，那些紅塵往事，那些憂傷傾城，都抵不過親人的陪伴。最親近的人恰在身邊，而最溫暖的陪伴從未離開。

　　冰天雪地，縷縷斜陽似水鋪在冰面上，已經(jīng)凍結(jié)成的嫩江像是燃起了一把火。江面上，無數(shù)的人、無數(shù)的雪橇，在冰雪中飛馳著。

　　你為我系好鞋帶，扶著我走上了冰面。我努力地站穩(wěn)，靜靜地站在一旁等待你的示范。

　　只見你彎下腰來，雙腿微彎，冰刀鞋呈外八字，左腳一蹬，右腳支撐著整個(gè)身體滑行起來，隨后右腳點(diǎn)地，左腳落地，雙手悠閑地背在身后。就這樣如一只小燕子一樣飛行了一圈又回到我身邊�？戳T多時(shí)，我也學(xué)著滑起來。忽然一個(gè)趔趄，我摔倒在地。你慌忙地扶我起來，一蹙眉，幫著我拍掉背后的冰雪。抬頭，正與你目光相對(duì)，眼里滿是愛憐。

　　最溫暖的陪伴，莫過于親人的一聲問候。它遠(yuǎn)勝過一切力量，把心中的冰雪融化。那一天，斜陽正好。

　　猶記得那一年，家里人都圍坐在一起歡聲笑語，共度春節(jié)。餐廳里布置的喜氣洋洋，火紅的燈籠掛在房檐，發(fā)出紅彤彤的光芒。偌大的福字倒貼在門上，對(duì)聯(lián)迎春。雖然沒有了窗外盛開的煙花，卻多了一彎明月，將一抹月光灑在雪地上，漫天星斗。你熱情地為我夾菜，不時(shí)地用相機(jī)拍下這一幕幕令人懷戀的景象。

　　忽然，清脆的一聲玻璃聲響，我的杯子正撞在盤子上，碎成了片。母親正要責(zé)備。你卻默默地用餐巾紙擦去灑在我衣服上的水。眉頭一蹙，忽而舒展開來，喜上眉梢�！皻q歲平安嘛�！蹦阈χ�說。繼而眾人都隨聲附和著。

　　你那微笑，淡若桃花，從唇峰到眉梢，擊破了我所有的感官，讓我眼中天地間的一切都黯然失色。這溫暖的陪伴莫過于親人的一聲安慰。那一天，月色正好。

　　任花開花落云卷云舒，唯有這親情永存不變。

　　另一種陪伴作文 篇57

　　冬雪降臨，萬物靜寂，都在聆聽落雪的聲音。母親溫暖的陪伴，讓我在成長(zhǎng)的歲月中不孤單，像是一條溫暖的河環(huán)繞著我，滲入周遭的每一方空氣中，漸入心扉。

　　清晨，母親拉著我，我倆歡快地踏著雪，走在上學(xué)的馬路上。路燈影影綽綽，映著馬路猶如白地毯，樹枝蓋著一層雪，兩個(gè)身影，在雪地間跳動(dòng)。母親攥著我的手，拉進(jìn)她寬大的大衣口袋，一股暖流在心中彌漫，抵御了寒風(fēng)撲面的那份冷意。那是母親的溫度，是愛的傳遞。抬頭一瞬間，母親那雙溫柔含笑的眼睛，微微濕潤(rùn)，幸福在眉眼之間肆意流淌。我的眼前一片朦朧，不知是眼鏡起了霧，還是淚水濕潤(rùn)了眼眶……

　　一路歡歌笑語，縱使寒風(fēng)也膽怯這溫暖的愛意。

　　陽光漸漸爬過遠(yuǎn)處的云，躍入我的掌心，我急忙握住了這份溫暖，像極了母親的溫度，而這久違的陽光不也一直陪伴著我嗎？學(xué)校門口，熙熙攘攘的人群，都是大手拉小手。母親低頭把自己的圍巾解下來，撣了撣雪抻平掛在我脖子上。陽光潑潑灑灑，慵懶地散落在母親周圍，為她的身影鍍上一層金色的光邊。一個(gè)溫暖的擁抱，母親把手縮回了兜里，示意我快些去吧，眉眼之間滿溢著幸福的愛意，恰似遠(yuǎn)處的一縷暖陽，帶來熱烈而深情的陪伴。溫暖如掌心化雪，漸漸融入我的心中。朝陽如炬，在風(fēng)雪的映襯下，在母親的目光中，我握緊那條帶著溫度的圍巾，面向校園，走向未來。

　　此后，每當(dāng)我感到迷茫與無助時(shí)，都會(huì)想起我和母親一起攙扶踏雪的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我堅(jiān)定前行的信念，在奮斗中并不孤單。

　　歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光荏苒，母親溫暖地陪伴。清晨時(shí)有喚醒我的輕聲細(xì)語，傍晚回家時(shí)有溫暖的擁抱和鼓勵(lì)，成功時(shí)有聲聲祝福，失敗時(shí)有句句鼓勵(lì)。每一個(gè)炙熱的瞬間都將為永恒，消逝的是往事，留下的是溫暖的回憶。

　　歲月在我的指間緩緩流過，母親溫暖的愛包裹著我，陪伴著我。

　　周圍寒風(fēng)呼嘯，心中溫暖如春。原來，母親的愛，溫暖的陪伴，堅(jiān)定前行的信念，都無關(guān)風(fēng)月。

　　另一種陪伴作文 篇58

　　悠悠十二載，佇立時(shí)光的碼頭淺笑回眸，回望遙遙成長(zhǎng)之路，是姥姥溫暖的陪伴，暈染了一樹花開，譜寫過往成詩。

　　冬陽普照大地，寒風(fēng)呼嘯而賴。屋內(nèi)只見姥姥匆忙地進(jìn)進(jìn)出出。窗上的霧氣漸散，她的手中不中不覺多出一份冰糖蘋果羹。帶著淺淺的笑顏把羹遞于我，溫柔一句：“朵，剛熬的，快趁熱喝了，天涼，用這個(gè)補(bǔ)補(bǔ)身子，把寒氣排一排才能好好學(xué)習(xí)呀�！蔽逸p輕點(diǎn)頭，伸手接過羹，碗邊是微微的灼熱，碗沿冒著氤氳陣陣，淡淡的果香繞著彎從碗沿飄向空中，一圈又一圈。拿起小勺，輕挖下一小口果肉放入嘴中含著，軟糯糯的，入口幾化。甘甜蕩存于口中，清香縈繞在鼻尖，我想是進(jìn)入了某種飄渺的夢(mèng)幻空間，逐漸迷失掉了自我。在她泛著愛意的目光中，我捧起碗，一飲而盡這久違的鮮美。我嘗出了愛的溫暖，邊將煩惱忘卻，再在她慈愛的淺笑中攜手同行，向著美好奔赴。

　　溫暖的陪伴如果羹清甜，流進(jìn)咽中，流入心間，留下純粹而真摯的溫暖。

　　五月初，百草豐茂，驕陽正好。她攜我于林中選景取材拍攝照片。姥姥生的秀麗，身材窈窕，再加上對(duì)于“美”的獨(dú)特觀念，經(jīng)常會(huì)拍出一套套出色的寫真。這次她說要帶我一起來選景，我真的高興了很久。剛下完雨的路面或多或少都有些潮濕，細(xì)窄的小道上便多了很多小水洼，小水洼倒映著一小塊的天空，顯得純澈干凈。小路旁雜亂地長(zhǎng)著不知名的野花野草，微風(fēng)拂過，它們隨風(fēng)舞動(dòng)，展現(xiàn)著曇花一現(xiàn)的美麗�！昂茫�稍微低一點(diǎn)，面帶微笑啊——”“咔擦”短短的幾秒?yún)s在我心中定為了永恒，無疑是為我尚短暫的童年添了一筆濃墨重彩。

　　翻看時(shí)光的相冊(cè)，冊(cè)里是我的歡聲笑語綿延不絕，似乎更是她的愛綿延不絕。

　　因?yàn)橛辛死牙训呐惆�，成長(zhǎng)的道路便花香馥郁；披荊斬棘卻從未退縮。

　　細(xì)嗅果香，溫暖自來……

　　另一種陪伴作文 篇59

　　父母工作忙，沒有太多時(shí)間陪伴我，我十分理解他們，于是那顆盼望陪伴的種子便在我心中生根發(fā)芽。

　　我想有一只小狗，即使它不會(huì)說話，不會(huì)教我寫作業(yè)，但它至少能夠默默陪在我身邊，聽我傾訴，聽我向它發(fā)泄，聽我向它講述今天在學(xué)校里遇到的趣事……我向往這種默默的陪伴。

　　我是一個(gè)沒有安全感的女孩。晚上一個(gè)人躺在床上，周圍十分黑暗，只有門縫一束微弱的光照進(jìn)我的房間，令我有些許膽顫。如果這時(shí)能有一只小狗趴在我床邊陪伴我，也許我就不會(huì)那么害怕了……我向往這種令人安心的陪伴。

　　每天放學(xué)，一打開房屋的門就看到一個(gè)身影向你撲來，是激動(dòng)！是興奮！它在你懷里撒嬌，清澈的大眼睛中滿是是高興，用舌頭舔著你的臉，輕輕叫幾聲。每天都是如此熟悉的身影、熟悉的氣味、熟悉的眼神、熟悉的感覺……我向往這種熟悉的陪伴。

　　如果我有一只狗，在我無聊時(shí)，我可以與它玩耍，與它逗樂，我走到哪兒它跟到哪兒。我去書房看書，它老老實(shí)實(shí)地坐在一旁等候；我休息時(shí)，它安安靜靜地蹲在一旁，不發(fā)出任何聲響，生怕吵醒了我；我去廚房時(shí)，它會(huì)屁顛屁顛地跟在我身后，渴望我賞它點(diǎn)兒吃的，飽飽口福；就連我去上廁所，它也會(huì)在門口守護(hù)著……我向往這種無時(shí)無刻的陪伴。

　　如果我有一只狗，我的生活也不再是一成不變、無聊無趣的了。它和我一起玩球、賽跑或與我一起吃飯睡覺，聽音樂看電視，我低下頭幻想著……

　　小時(shí)候想養(yǎng)狗，父母告訴我，“再等等，現(xiàn)在你還小，不會(huì)養(yǎng)�！钡任疫M(jìn)入小學(xué)，爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“現(xiàn)在爸媽很忙，沒時(shí)間沒精力養(yǎng)狗。你也看到了，下次吧！”父母總是找很多理由拒絕我。而現(xiàn)在，原本媽媽同意了，但轉(zhuǎn)念一想，考慮到爺爺奶奶身體不太好，現(xiàn)在養(yǎng)狗似乎時(shí)機(jī)不大對(duì)。所以……從大局考慮的話，還是不養(yǎng)為妙。

　　雖然我向往的陪伴到現(xiàn)在還沒有到來，但我相信：總有一天會(huì)來，只是它，遲到了！

　　另一種陪伴作文 篇60

　　歲月蜿蜒成溪，澆灌了個(gè)個(gè)陪伴的溫暖空隙，時(shí)光匆匆，但母親的陪伴始終如河流匯海，浩蕩無邊又幸福溫暖。

　　憶起秋風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉翩翩，母親想讓我感受自然之美，便牽起我的小手，帶我去公園拾秋葉。腳下窸窣的“沙沙”聲襯著我們陪伴的歡聲笑語。母親微微蹲下的矯健身影在銀杏樹、楓樹、槐樹下走走停停，起落不定。她溫柔的目光時(shí)常移眺，端詳注視著稍遠(yuǎn)處的我是否安定。倏爾，她又喚著我的名字，把我叫到跟前看她拾到的漂亮葉子。她白皙的面容上不覺地蕩起笑魘，手小心地拈起樹葉的莖，撥轉(zhuǎn)翻看，歪過頭來問我葉子的顏色是否稱心。她帶著我在小樹林間穿梭，讓陪伴隨微風(fēng)吹落她深色毛衣上的落葉，飄進(jìn)我的心里，溫暖了一樹秋意。溫暖的陪伴，如疊疊秋葉，風(fēng)吹樹林，溫暖四溢。

　　再憶起午后微醺，焙香滿屋，母親為滿足我飽口福的心愿，便伴我身旁，同我制作餅干。日光縷縷，為我們的身影鍍上一層柔和的金邊。母親纖細(xì)的大手拈起顆顆飽滿的蔓越莓，擺放成小丘般的一摞。她輕拍我肩頭，示意我關(guān)注她怎樣使用模具，快快平庸的黃油在她手下的一按一提，頃刻間化為了平整的動(dòng)物狀。諄諄講解的輕聲細(xì)語從她的唇齒間徐徐流瀉。一抬眸，忽截住她慈愛的眼神蘊(yùn)藏著笑意，靜靜地瞧著我，暖意涌上心頭。她利落地把擺好的餅干放進(jìn)烤箱，待房間里縈滿餅干出爐的沁人烘焙香氣之時(shí)，我輕品小口餅干，滿足于母親的絕佳手藝。陽光碎碎點(diǎn)點(diǎn)打在母親潔白的花邊圍裙上，化作溫暖的陪伴也照在我心里。溫暖的陪伴，如暖陽細(xì)灑，焙香撲鼻，愛中有暖。

　　歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光變遷，久久陪伴我的，是母親。暮春，共登山望遠(yuǎn)；盛夏，共踏浪海邊；仲秋，共采葉漫步；冬日，共嬉雪訪梅。一夕韶華，總有她亙古不變的溫暖陪伴。

　　母親的溫暖陪伴，是讓我躊躇的心找到依靠的歸宿；是讓我成長(zhǎng)途中一路芬芳的花香繾綣；又是讓我暗淡心扉中明星閃爍的星空璀璨！

　　另一種陪伴作文 篇61

　　與你相伴的日子里，空氣中總流淌著你的歌聲。陪伴是恬靜而淡然的音符，在際遇起伏的日子里生長(zhǎng)出隱形的翅膀，飛翔在我的心房。

　　一個(gè)夏夜，昏黃的路燈，灑下淡淡的光影。四周的草叢中響起此起彼伏的蟬鳴，清脆而不騷亂，更襯得夜異常的靜謐安寧。姥姥牽著我的手，我的耳畔響起悠長(zhǎng)的歌聲“夜色多么好，令人心神往，在這迷人的晚上……”我靜靜聆聽，空氣中彌漫著怡然的氣息，望向姥姥，她正靜靜微笑，輕風(fēng)拂過她的臉頰，她的側(cè)影是那么高大，挺拔。姥姥眼角流出慈愛和煦的目光，輕輕攬過我的肩膀，讓我靠在她那寬大的肩頭，是熟悉的暖意，幽靜的芬芳。燈光照在路面上有兩個(gè)定格的影子，那是一老一少不離的`陪伴。

　　烈日當(dāng)空，窗外炙熱的陽光烤著我的耐心。我正為一道題冥思苦想，絞盡腦汁，思緒煩亂，忽聞一陣熟悉的旋律“烏蘇里江水長(zhǎng)又長(zhǎng)，藍(lán)藍(lán)的江水起波浪……”依稀聽到有人歌唱，那輕旋，如湖面上的水，一波一波蕩開，一寸一寸洗靜我心底的煩躁。我不經(jīng)意抬起視線，正對(duì)上姥姥那彎彎如月的眼眸。那滿眼的鼓勵(lì)像是一道清涼，沖走悶熱的空氣，潤(rùn)在我的心田，思緒被整理，有條不紊地排列起來。原來，姥姥一直都在我身邊陪伴。

　　周末，姥姥總是為我下廚。有一次，我在廚房幫忙，姥姥又悠然地哼著“但愿從今后，你我永不忘……”夕陽透過窗戶，拂在姥姥祥和的臉上，仿佛驅(qū)散了歲月的痕跡。皺紋在陽光下被淡化，銀發(fā)在陽光下閃爍。她雙眸溫潤(rùn)，嘴角的笑容如同春天里的花香，舒緩和藹的聲音流淌出小廚房，幸福溢滿了整間屋子，余音繞梁。我閉上眼，靜靜聆聽似水流年，依舊是那熟悉的旋律，熟悉的安寧，熟悉的陪伴。

　　草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，您輕聲歌唱，就十分美好。

　　撐起一支竹嵩，行在時(shí)間的長(zhǎng)河，依靠在您身畔，遠(yuǎn)離歲月的紛雜，傾聽歌聲中的寧靜。不管歲月如何變遷，我的心里，總有您歌聲的陪伴。

　　另一種陪伴作文 篇62

　　在我們的生命中，母親是必不可少的人。她們歷經(jīng)痛苦卻依舊選擇帶我們來到這個(gè)世界，又一點(diǎn)一點(diǎn)含辛茹苦的將我們養(yǎng)大，有母親的地方就是家。我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)馗兄x母親，在每一個(gè)日夜的陪伴，謝謝您——來自深夜的陪伴。

　　“滴答滴答……”鐘表一聲聲地走著，時(shí)間也隨之一點(diǎn)點(diǎn)的逝去。時(shí)間如白駒過隙，抬眼一看表，遭了！又到十點(diǎn)鐘了，可是……再看我的桌面，一片狼藉，物理，數(shù)學(xué)，語文……一大推作業(yè)都在等著我的“寵幸”。

　　“萌萌，還沒寫完嗎？”媽媽突然的一句問候打破了空氣中的沉寂�！鞍　�…還沒……”我的回答出口就沒了底氣，像一顆小石子投入大海，迎來的是毫無回應(yīng)。我以為媽媽睡下了，便繼續(xù)與作業(yè)奮斗。

　　空氣再次回歸沉寂，靜得我可以聽見筆尖在紙上劃動(dòng)的聲音。忽的，一種“呲啦呲啦”的聲音傳入我的耳朵，極其微弱，一會(huì)響起一會(huì)又無聲，若有若無�！笆悄睦飦淼穆曇裟兀俊蔽疫呄胫�邊走出房間一探究竟。我探頭探腦地向外望去，只見媽媽的房間散發(fā)出微弱的暖黃的燈光。豎起耳朵仔細(xì)一聽，“呲啦呲啦”那聲音好像是書頁翻動(dòng)，翻頁時(shí)聲音響起，閱讀時(shí)聲音消失。透過門縫，我看到了媽媽，她坐在沙發(fā)上，手捧著書，略微凌亂的頭發(fā)披在肩上，臉上難掩疲倦，忽然她打了一個(gè)哈欠，又怕吵到我，趕緊用手捂住嘴，“呲啦呲啦”她又翻了一頁，繼續(xù)閱讀。原來媽媽還沒睡下，她是在陪伴我寫作業(yè)。

　　那日之后，每次奮斗到深夜，那熟悉的細(xì)微的聲音伴著我筆尖劃動(dòng)的聲音，傳入我的耳中，仿佛一曲動(dòng)聽的樂章，陪伴我度過一個(gè)又一個(gè)夜晚。而那暖黃的燈光，在我“啪”的一聲關(guān)掉臺(tái)燈后也逐漸暗去。那燈光好像溫暖舒適的陽光一般照進(jìn)我的心田，也照亮了每個(gè)夜晚。

　　我想，以后要做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人，這樣才能察覺到身邊人對(duì)我的關(guān)懷。就像媽媽深夜的陪伴，平凡而又動(dòng)人。

　　天下母親都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，對(duì)她們的孩子的愛細(xì)水長(zhǎng)流，默默無聞卻永不消逝。你聽……“呲啦呲啦”。

　　另一種陪伴作文 篇63

　　黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它找尋光輝。

　　——題記

　　有一種物品，如同裝在一個(gè)全透明的玻璃器皿里，盡管濃濃的，可遠(yuǎn)觀卻使你覺得什么也沒有。如果你要舉起它的情況下，你能發(fā)覺，它是一切空罐都沒法安裝的，由于這不是水，只是愛。

　　落日匿跡在天的另一邊，夜晚如期而至。它是夏季的一個(gè)夜里。熱呼呼的熱流，在地面上慢吞吞地行走，肝火在幾個(gè)主干道上四處上躥下跳，燒了這個(gè)人的好心態(tài)，毀了那人的好品牌形象。到夜里，我們一家人在一起吃晚餐，卻十分清靜，僅有電視的還怎么組詞殘喘。忽然，眼下一片黑喑――斷電，擺脫了原本看起來清靜卻十分怪異的氛圍。

　　停電。我越顯心煩，而父母卻好像一點(diǎn)也沒有接到危害。父親見我無趣，領(lǐng)悟一樣地說，“太無聊，大家好久沒有在一起放松了，要不，大家去公園打乒乓球？”“好啊好�。　蔽吹戎�我張口，媽媽就應(yīng)該和道。接著，大家就趕到了生態(tài)公園。

　　花園里，非常熱鬧，但要我沒趣的是：很多家中一樣的也是全家老小“出游”，但父母卻坐著一旁看手機(jī)，小孩僅僅自身玩樂。我忽然覺得厭倦。父親摸了摸我的肩部，笑著說；“來呀，大家先開戰(zhàn)�！币虼耍�我便和父親逐漸大比拼了。我了解而生疏會(huì)起乒乓球拍，發(fā)過第一球，但見父親縱身一躍一跳，用力一拍，球便“嗖’地一下飛走了回來。還行我眼明手快，連忙收到這一球。時(shí)光飛逝，我與父親打過十幾回，彼此整體實(shí)力旗鼓相當(dāng)，分不出輸贏。這時(shí)候，我精力降低，非常累，上氣不接下氣地說；“我歇一下，你們打吧。”母親彌漫著幸�？鞓返奈⑿�，拿出衛(wèi)生紙幫我遞水，接著，上來和父親賽事。我坐著排椅上，靜靜的看見父母，開心地笑了――曾什么時(shí)候見到父母那樣笑過，曾什么時(shí)候有那樣認(rèn)真地凝視著父母……

　　回過頭的那一刻，我瞥了一眼邊上的一對(duì)夫妻正低下頭看手機(jī)，千般不解：“手機(jī)族”！“低頭族”！大家才算是最必須守候的……

　　另一種陪伴作文 篇64

　　看到這個(gè)題目，是不是覺得很好笑？可這個(gè)枕頭陪伴我的時(shí)間卻勝過所有人陪伴我的時(shí)間。

　　這個(gè)枕頭是我一兩歲的時(shí)候我外婆送的。小小一個(gè)，只有正常枕頭的是三分之一左右，面料是帶著濃厚鄉(xiāng)村氣息的紅色面料。經(jīng)過我十年抱著它睡覺，它已經(jīng)破了很多洞，我經(jīng)�？p縫補(bǔ)補(bǔ)。

　　那么為什么這個(gè)枕頭陪伴我這么久呢？請(qǐng)聽下面我娓娓道來……

　　在我出生之后，我就由我外婆照顧。我外婆很喜歡種菜，經(jīng)常一邊種菜，一邊帶我。我躺在搖籃里乖乖的，外婆看我一個(gè)人太孤單，就從集市里買了一個(gè)小小的枕頭回來，放在搖籃里。我笑，她也笑。

　　后來我回到了父母身邊，也把那個(gè)枕頭帶了回來，見到了我的兩個(gè)姐姐，她們比我大兩歲。她們是第二個(gè)把我?guī)С鋈ネ娴娜耍�在那之前，我的世界只有外婆和枕頭。她們和我一起玩，出去肆無忌憚的玩耍。當(dāng)時(shí)我們家有兩輛單車，兩個(gè)姐姐輪流載我。就算是上坡，她們也會(huì)把我推上去。在她們的帶領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了指揮一群小朋友玩游戲。有時(shí)候玩瘋了，回家晚了，被罵的時(shí)候我就抱著我的枕頭不吭聲，跟姐姐一起站著，三個(gè)人低頭不說話，媽媽看著我們哭笑不得。

　　后來姐姐上了小學(xué)，我上了幼兒園，家中也迎來了一個(gè)弟弟。就連去搭幼兒園校車都是我自己去。我們都漸漸長(zhǎng)大了，我還抱著枕頭，直到上了初中，它也躺在床上破破爛爛的。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)初二了，宿舍重新分配，教室也換了新的地方，有了新的環(huán)境，也有了新的壓力，馬上就要生地中考了，晚修的時(shí)間也增加了，每天的任務(wù)也加重了，作業(yè)一科又一科。但每次滿身疲憊的回到宿舍，看到它就靜靜地躺在床上，靜靜地躺在那里等著我的擁抱。上了初中，與家人分開，抱著它就像抱著家人一樣，一切疲倦都煙消云散了，我馬上又能量滿滿，對(duì)第二天充滿希望。

　　雖然它只是一個(gè)枕頭，但在我眼里，它就是我的家人，如同兒時(shí)陪伴我的外婆，如同童年陪伴我的姐姐。它陪我度過了童年，陪我上了小學(xué)、初中，我希望它可以陪我更久，讓我在人生道路上不畏前行。

　　另一種陪伴作文 篇65

　　成長(zhǎng)，因父母的陪伴而陪伴人生有許多事情，在成長(zhǎng)的道路中有痛苦也有歡樂，但最終留下的卻是陪伴的回憶。成長(zhǎng)中有知心朋友的陪伴，有老師的鼓勵(lì)，有失敗后得到的教訓(xùn)；可是我覺得在成長(zhǎng)的過程中父母的陪伴與教育是不可缺少的，然而也是陪伴的。

　　來講講陪伴吧！可能有許多人會(huì)說：父母不是天天陪在我們身邊嗎？有什么好講的？其實(shí)這樣的想法是錯(cuò)誤的，聽聽我講的這件事吧！不記得那是什么時(shí)候，從我記事起爸爸媽媽就開始為家和我四處打拼，為了不讓我們吃苦，讓我們過上幸福的生活。常常家將我一個(gè)人放在家里。早晨一睜開眼，爸爸媽媽早已出去忙碌奔波，餐桌上擺著已經(jīng)冷掉了的粥，我只好抱著小熊，餓著肚子，呆呆地望著天花板，心里想著：這樣的生活有什么樂趣？從那開始，爸爸媽媽的事業(yè)越來越大，更加顧不上陪我。有一天我突然暈倒了，爸爸媽媽急的團(tuán)團(tuán)像熱鍋上的螞蟻似的。最后一致決定送我去醫(yī)院。記得以前在院子里，一踮起腳尖就能看到醫(yī)院。為什么這次醫(yī)院離我們這么遠(yuǎn)呢？在路上風(fēng)無情地刮著，像一把利劍刮在爸爸的臉上既生疼又刺骨，而那雨媽媽卻瘋狂地將他的子女丟在媽媽的身邊又冷又凍。終于到了醫(yī)院，爸爸媽媽一刻也沒停下，又是掛號(hào)，又是找大夫，又是找病歷，忙得不可交加。終于辦理好了手續(xù)，爸爸媽媽一臉擔(dān)憂與心疼的望著我，望著昏昏欲睡的我。

　　醒來之后，看見爸爸媽媽在病床旁睡著了，我小心翼翼的將被子蓋在他們身上，沒料卻驚醒了爸爸媽媽。媽媽急急忙忙的問：“怎么樣了？好點(diǎn)了沒？爸爸媽媽以后會(huì)多花點(diǎn)時(shí)間來陪你的！”爸爸在旁邊也點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)的我發(fā)覺無論用多少金錢也換不回來一家人在一起的美好時(shí)光重要。

　　雖然爸爸后來去了香港工作，可我還是想對(duì)爸爸媽媽說一句：爸爸媽媽我的成長(zhǎng)因你們的陪伴而陪伴，快樂！謝謝你們！

　　另一種陪伴作文 篇66

　　讓青春與夢(mèng)想一起奔跑。青春，是一個(gè)人一生中最寶貴的階段！

　　青春是什么？是嬌氣的纏繞在母親跟前？是舒適的坐著躺著？是頹廢的待在家里哪兒也不去？我說：青春是奔跑在追夢(mèng)的路上，是失敗后依然為夢(mèng)想努力的堅(jiān)持！

　　青春需要付出，因?yàn)樗�是一張張空白的紙，是一條條荊棘叢生的路；青春需要努力，因?yàn)橐磺卸疾皇峭偈挚傻�；青春需要感激，因�(yàn)橐宦飞夏悴豢赡苁且粋�(gè)人！曹操再奸也有知心友，劉備再好也有對(duì)頭人。無論是知心友還是對(duì)頭人都是青春路上前進(jìn)的伴侶，應(yīng)該感謝他們！

　　青春需要我們?nèi)�奮斗，因?yàn)槔先サ娜瞬辉儆校�年少的人在等待，而我們正直現(xiàn)在！青春的我們應(yīng)是血?dú)夥絼傑P躇滿志，不管將來會(huì)怎樣，至少我們奮斗過！青春的我們第一次踏進(jìn)大學(xué)校園，我們帶著夢(mèng)想出發(fā)，我們?cè)谔�陽下暴曬，我們揮汗如雨的一遍遍練習(xí)稍息立正齊步走，心里早已把萬惡的軍訓(xùn)教官罵了千萬遍，卻在最后含淚爭(zhēng)著和教官合影留戀，這就是青春！

　　時(shí)間一天天流淌，青春不長(zhǎng)，由不得我們肆意揮霍，時(shí)間推著我們一步步向前走，一路上我們跌跌撞撞，流過眼淚，灑過汗水，揮手告別童年。青春就是在跌跌撞撞中受傷，再在踉踉蹌蹌中堅(jiān)強(qiáng)。正直青春的我們時(shí)而歡笑，時(shí)而悲傷，時(shí)而含著淚也能夠繼續(xù)微笑。我們有過淚雨，我們也曾固執(zhí)得不肯回頭，我們可以漫不經(jīng)心的不在乎自己為了他人，我們也可以愛自己多一點(diǎn)無關(guān)風(fēng)雨。

　　曾經(jīng)我們都等著青春，終于等到它，帶他一同上路，一座陌生的城市，一場(chǎng)不經(jīng)意的雨，一顆年少不更的心，把青春跌得滿身傷痕，把青春連同夢(mèng)一起濕透，再風(fēng)干一起帶走。

　　青春的我們太愛犯錯(cuò)誤，而我們犯錯(cuò)誤大半是因?yàn)樵撚酶星榈臅r(shí)候太愛動(dòng)腦筋，而該動(dòng)腦筋的時(shí)候又太愛用感情。冷靜后才會(huì)明白！不過，這些也是應(yīng)該去體驗(yàn)的，在失誤中才能找到生活的真諦，才不枉走過一遭青春。

　　讓青春與夢(mèng)想一起奔跑，不要怕輸，青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)�，只有你肯努力，�?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！

　　另一種陪伴作文 篇67

　　成長(zhǎng)的路上，因?yàn)橛心愕呐惆�，我茁壯成長(zhǎng)。

　　——題記

　　你的陪伴如太陽的光芒，無比溫暖；你的陪伴如清泉的滋潤(rùn)，無比清爽；你的陪伴如花兒的綻放，無比幸福。因?yàn)橛心愕呐惆�，我快樂無比，謝謝你，姐姐。

　　兒時(shí)，我常常與你玩耍，永遠(yuǎn)都是你讓著我，無論是我玩撲克牌一把扔完，然后說自己贏了，還是我下棋子，偷偷挪動(dòng)一步，你都笑而不語，順著我。甚至是我自己摔倒了，卻說是你推得，這樣一個(gè)惡作劇你都可以接受，然而，毫不質(zhì)疑，你被大姨罵了一頓，但我還小，什么都不知道，你卻事事順從我，雖然那時(shí)，你也才僅僅9歲。因?yàn)橛心愕呐惆椋�我無比幸福。

　　我終于大些了，可以不再那么任性，卻也避免不了意外之事。陽光明媚的下午，我昏昏欲睡，極不情愿的與你走在上學(xué)的路上，你拉著我，而我卻因天氣太熱，手中都是汗而甩開了你的手，自己先跑去買雪糕了，但我由于太著急，并未注意兩邊馬路上的車輛，一股腦的沖了過去，正在危急時(shí)刻，眼看一輛面包車就要撞到我了，你顧不得太多，一下子沖過來，把我拉過馬路，你被擦傷了，我因從未遇見過此事而呆住，你不顧自己手臂上的疼痛，站起來問我：“怎么樣，沒受傷吧？”從未見你這樣焦急過，頓時(shí)心中充滿溫暖。此刻，有你的陪伴，我無比溫暖。那時(shí)，你12歲。

　　如今，你卻移居烏海，半年一次的相見讓我覺得時(shí)間過得太慢，你走時(shí)，我滿臉淚花，依依不舍，可沒辦法，你終是離開了。但你還是時(shí)常打電話問候我，你的陪伴一直都在，無論你身處何地，都在一直陪伴我！

　　你的陪伴，是我覺得溫暖，幸福。我會(huì)好好珍惜這份陪伴，珍惜你對(duì)我的愛，雖然我們相居兩地，但愛的陪伴一直都在。謝謝你，姐姐，謝謝你的陪伴，謝謝你為我付出的一切。我的世界因?yàn)橛心愕呐惆椋�精彩無比！

　　另一種陪伴作文 篇68

　　陪伴初三二十三班張寒寧爸爸是個(gè)軍人，工作很繁忙，身邊幾乎有做不完的事情等他去處理，總是不能在身邊陪著我，所以經(jīng)常是我和媽媽相依為命，而我也總是抱怨爸爸不在身邊陪伴著我。有一回考完試后，班里要召開家長(zhǎng)會(huì)，我求了爸爸半天他才答應(yīng)去參加，結(jié)果到了開會(huì)那天，他卻對(duì)我說：“多多，爸爸單位有事情要等我處理，就不去參加家長(zhǎng)會(huì)了，讓媽媽去吧�！比莶坏梦曳瘩g，他已經(jīng)頭也不回地走了。家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我看著別的同學(xué)的爸爸都來了，我忍不住哭了起來。我考了個(gè)班里第一讓他來開家長(zhǎng)會(huì)，他都不來，真是太過分了！于是回到家后，我就鉆進(jìn)了我的房間，躲在里面死活也不肯出來�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”電話響了，就聽見媽媽急忙沖過去接電話。“老張啊，你閨女在屋里藏著呢，不肯出來，怨你不給他開家長(zhǎng)會(huì)呢”“沒事，吃飯挺好的，中午吃了一大碗”“你別操心了，多多自己能調(diào)整過來的……”聽見媽媽一句句的答復(fù)，我才明白：其實(shí)，爸爸一直在用他的心和愛在陪伴著我，即使他的人不在我的身邊，但他一直在關(guān)注著我的變化和成長(zhǎng)。剛想明白爸爸對(duì)我的特殊陪伴，就聽見媽媽的大嗓門：“行，那沒事我就掛了啊……”我連拖鞋都來不及穿，奪門而出，搶過聽筒，說道：“爸，我不怨你了，我知道你的愛一直在陪伴著我�！卑职致犚娛俏�，輕聲對(duì)我說：“多多，其實(shí)爸爸也覺得挺愧疚的，沒能在你身邊陪伴著你，帶你出去玩，但保衛(wèi)祖國是軍人的職責(zé)，爸爸要做到恪盡職守，你說不是么？但你要相信爸爸，我的愛永遠(yuǎn)陪在你身邊、陪著你成長(zhǎng)�！蔽以陔娫挼牧硪活^使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭，剛想繼續(xù)說，就聽見話筒里傳來“嘟…嘟…”的忙音。我知道又有事情等著爸爸去處理了，他不能陪著我說話了，可是我不會(huì)埋怨他，因?yàn)樗�的愛在陪伴著我，一直都在�?/p>

　　另一種陪伴作文 篇69

　　當(dāng)我們呱呱落地時(shí)，當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，當(dāng)我們哈哈大笑時(shí)。我們也在不斷成長(zhǎng)著，我們的成長(zhǎng)，需要有人一路陪伴。

　　記得小時(shí)，當(dāng)父母輕輕松開我的手，要求我獨(dú)立行走，我邁著吃力的步子，每走一步都摔了一個(gè)，疼痛蔓延而來，我的心里委屈極了，覺得父母就是故意如此。我干脆不再站起，我伸出小手，多么渴望他們用那雙溫暖而有力的大手將我拉起

　　但他們卻用著鼓勵(lì)的目光示意我再次站起。我不知所措，雙手也越來越顫抖，而他們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，最后在陽光的照射下成了一個(gè)虛擬的影子，我一次次努力站起，去追尋。在他們的陪伴下，我在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了樂觀堅(jiān)持。

　　記得剛踏入讀書生涯時(shí)，我粗心大意，總是在不經(jīng)意間退后，是老師，她用她那雙纖柔而有力的手牽引著我，教會(huì)我太多，帶著我走出迷煙纏繞的錯(cuò)誤中，在他們的陪伴下，我在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了人生道理。

　　記得每一次試圖退縮時(shí)，是朋友一次次為我加油吶喊，當(dāng)堅(jiān)持不下時(shí)她毅然絕然得挺起她嬌小的身軀，跟隨在我身后，跟我一起分擔(dān)痛苦，她那雙冰涼的手撫慰著我的雙手，好像在告訴我堅(jiān)持下去，你一定行。帶著我勇敢地登上一個(gè)又一個(gè)成功的階梯，在她們的陪伴下我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。

　　我們的每一次成長(zhǎng)，需要人們的陪伴。那些沒有人陪伴的孩子，他們?cè)诔砷L(zhǎng)學(xué)會(huì)了自卑，叛逆和害怕。我國留守兒童有很多，他們的父母都外出打工了，他們多么渴望父母那雙溫暖有力的大手能陪伴著他們，能辦他們成長(zhǎng)。

　　我們的一路成長(zhǎng)，需要親情的滋潤(rùn)，需要老師的關(guān)愛，需要友情的呵護(hù)，我們一次次努力成長(zhǎng)，一次次帶著上天帶給我們的快樂，一次次一步一步走向陽光的路。

　　假如成長(zhǎng)時(shí)一條崎嶇不平的路，則我們是個(gè)過路者，需要人的陪伴，讓我們一次次跨過路上的石塊。我們的成長(zhǎng)，需要陪伴。

　　另一種陪伴作文 篇70

　　我們追著、笑著、跑著、打著、鬧著、玩著、哭著、吵著的那些年，渾身有使不完的力量足夠叛逆，我們每個(gè)人都有的這段感情，走的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)路上，不可能一馬平川，坦坦蕩蕩，這需要我們一步步踏破鐵鞋堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

　　記得初中剛開學(xué)的時(shí)候，對(duì)這個(gè)陌生的城市，對(duì)這個(gè)陌生的學(xué)校，對(duì)著條陌生的街，對(duì)這些陌生的人，像是被冰凍的心理，寂寞與無奈充斥著整個(gè)空間�！巴瑢W(xué)，這里沒人吧�！闭f完坐了襲來，像是一縷陽光，融化我心中的冰，“同學(xué)，你叫啥？交個(gè)朋友吧�！�

　　就這樣我認(rèn)識(shí)了他以后，寂寞與無奈統(tǒng)統(tǒng)消失不見，從這以后都讓我有一種歷力量，我再也不是一個(gè)人。一年后的我轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校，再一次面對(duì)這種似曾相熟的陌生，心理像是習(xí)慣了一半，滿身熱血就是我青春的雙色。

　　當(dāng)然現(xiàn)在的我每一次去學(xué)校都要搭幾小時(shí)的車程，每一次去的時(shí)候都會(huì)有一絲落寞，一個(gè)人孤單的走向一座大城市。下車后常常是為了不讓自己更難過更悲傷不去看別人有說有笑的并肩一起走，我在這種落寞的心態(tài)里過完了一多年。

　　轉(zhuǎn)回縣里以后，以為在縣里上學(xué)的孩子多，所以每次都能找到伴。一遇到放大假期的時(shí)候，通常會(huì)買車的人都認(rèn)識(shí)，心里的愁苦自然煙消云散。從這以后，去什么地方就算一個(gè)人，也再也不會(huì)感到孤單。

　　上個(gè)暑假，我們無憂無慮地從白天玩到黑夜，不會(huì)擔(dān)心一些不必?fù)?dān)心的問題。每一天都覺得非常充實(shí)，非常快樂�，F(xiàn)在，你們都不在我身旁，我仍舊快樂，我的生活仍舊充滿激情。這不是親情，這不像愛情，這只是一段感情。呵，成長(zhǎng)需要陪伴，陪伴著我長(zhǎng)大。

　　我自像，如果當(dāng)年的我沒有人陪，我現(xiàn)在又會(huì)是怎樣的。陪伴中我過完瘋瘋癲癲的童年，陪伴中我做了一些以前都沒有想過的事，陪伴中我漸漸的邁向成熟。

　　呵，成長(zhǎng)需要陪伴，陪伴著我堅(jiān)強(qiáng)；成長(zhǎng)需要陪伴，陪伴著我堅(jiān)定；成長(zhǎng)需要陪伴，陪伴著我成功。

　　另一種陪伴作文 篇71

　　每當(dāng)我煩惱時(shí)，總是母親用溫馨的話語化解我的憂愁：每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，總是母親以諄諄教誨給予我做人的道理：每當(dāng)我遭遇挫折時(shí)，總是母親用縷縷陽光引領(lǐng)我找回信心……我在人生旅途中的每一次成功都離不開母親的指引。

　　母親陪伴我成長(zhǎng)。母親一有空就和我待在起，我們無話不談，無所不干，兩個(gè)人其樂融融，不亦樂乎。這時(shí)，我感覺在我面前坐著的仿佛是我的一位知心朋友。母親喜歡打羽毛球健身，同時(shí)也培養(yǎng)了我的運(yùn)動(dòng)興趣。記得我七歲時(shí)第一次拿羽毛球拍，普普通通的一把球拍在我拿手里都搖搖晃晃，揮舞起來更是如打虎般困難。母親在一旁微微一笑，上前來指導(dǎo)我拿拍，我瞪著小眼睛看得可認(rèn)真了。

　　一會(huì)我就完全迷上了羽毛球，對(duì)母親掌握的體育小知識(shí)我更是五體投地。于是我發(fā)奮跟母親學(xué)習(xí)羽毛球。學(xué)習(xí)的過程中，我體會(huì)到了勞累和失敗，幾次我都灰心喪氣，扔掉球拍；可我又幾次在母親的鼓勵(lì)下振作著拿起球拍揮汗練習(xí)；原本圖速戰(zhàn)的我在母親的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了戰(zhàn)術(shù)配合；多少次我出色地練出了標(biāo)準(zhǔn)擊球動(dòng)作，就有多少次我和母親面對(duì)面的微笑、鼓勵(lì)。那把舊的羽毛球拍也就見證了我和母親灑下的漢水，記錄了我逐步學(xué)會(huì)自信、自強(qiáng)、冷靜。

　　母親陪伴我成長(zhǎng)。雙休日，每當(dāng)我肚子在家時(shí)，總能接到母親從單位打來的電話，每一電話都滿是母親對(duì)我的關(guān)心。雙休日早晨，我又多在被窩里睡懶覺�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴！”母親的電話像定時(shí)鬧鐘，準(zhǔn)時(shí)將我從美夢(mèng)中喚醒。接過電話，那一頭傳來母親親切的話語：“兒子，起來了沒？穿了衣服嗎？早晨家里沒煮早飯，你等會(huì)上爺爺家吃去噢，荷包蛋一定要吃，多喝點(diǎn)牛奶，記住了！”于是在母親“嘮叨”而充滿關(guān)愛的電話聲中，我開始了快樂的一天。

　　母親陪伴我成長(zhǎng)。母親是我的老師，更是我的朋友，在我的成長(zhǎng)道路上，是母親給我們照亮了前進(jìn)的方向，在我的成長(zhǎng)記憶中，和母親度過的美好時(shí)光是揮之不去的。我的母親是平凡而偉大的。

　　另一種陪伴作文 篇72

　　人生有許多事情，在成長(zhǎng)的道路中有痛苦也有歡樂，但是最終留下的卻是精彩的回憶。成長(zhǎng)中有知心朋友的陪伴，有老師的鼓勵(lì)，有失敗后得到的教訓(xùn)；可是我覺得在成長(zhǎng)的過程中父母的陪伴與教育是不可缺少的，然而也是精彩的。

　　來講講陪伴吧！可能有許多人會(huì)說：父母不是天天陪在我們身邊嗎？有什么好講的？其實(shí)這樣的想法是錯(cuò)誤的，聽聽我講的這件事吧！

　　不記得那是什么時(shí)候，從我記事起爸爸媽媽就開始為家與我四處打拼，為了不讓我們吃苦，讓我們過上幸福的生活。常常家將我一個(gè)人放在家里。早晨一睜開眼，爸爸媽媽早已出去忙碌奔波，餐桌上擺著已經(jīng)冷掉了的粥，我只好抱著小熊，餓著肚子，呆呆地望著天花板，心里想著：這樣的生活有什么樂趣？

　　從那開始，爸爸媽媽的事業(yè)越來越大，更加顧不上陪我。有一天我突然暈倒了，爸爸媽媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)像熱鍋上的螞蟻似的。最后一致決定送我去醫(yī)院。

　　記得以前在院子里，一踮起腳尖就能看到醫(yī)院。為什么這次醫(yī)院離我們這么遠(yuǎn)呢？在路上風(fēng)無情地刮著，像一把利劍刮在爸爸的臉上既生疼又刺骨，而那雨媽媽卻瘋狂地將他的子女丟在媽媽的身邊又冷又凍。

　　終于到了醫(yī)院，爸爸媽媽一刻也沒停下，又是掛號(hào)，又是找大夫，又是找病歷，忙得不可交加。終于辦理好了手續(xù)，爸爸媽媽一臉擔(dān)憂與心疼的望著我，望著昏昏欲睡的我。

　　醒來之后，看見爸爸媽媽在病床旁睡著了，我小心翼翼的將被子蓋在他們身上，沒料卻驚醒了爸爸媽媽。媽媽急急忙忙的問：“怎么樣了？好點(diǎn)了沒？爸爸媽媽以后會(huì)多花點(diǎn)時(shí)間來陪你的！”爸爸在旁邊也點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)的我發(fā)覺無論用多少金錢也換不回來一家人在一起的美好時(shí)光重要。

　　雖然爸爸后來去了香港工作，可我還是想對(duì)爸爸媽媽說一句：爸爸媽媽我的成長(zhǎng)因你們的陪伴而精彩，快樂！謝謝你們！

　　另一種陪伴作文 篇73

　　友情是什么呢?我想它是一座高大的燈塔，指引我們生活的路途;友情也許是一塊微小的打火石，卻點(diǎn)亮人生的火苗;友情或許更是一層不起眼的階梯，卻能幫助我們拿到生命的鑰匙，開啟成功之門。

　　友情·足球

　　記憶中模糊的記著是在一節(jié)體育課上，距離考試時(shí)間不多了，老師竟然破天荒的讓我們自由活動(dòng)，并爽快的給了我們體育組的鑰匙。我們大喜過望，如浴春風(fēng)，我們迫不及待的抱著球沖向了操場(chǎng)。

　　可是因?yàn)樘�興奮，一伙人拿球就踢，毫無秩序，一場(chǎng)足球大戰(zhàn)就這么匆匆開始了。

　　很快，一個(gè)強(qiáng)勁的球如導(dǎo)彈一樣直勾勾地飛來，而身為守門員的我輕輕松松的將它開飛。如此輕易就守住了球，讓我不禁有些飄飄然了。一片枯黃的樹葉盤旋開來，隨風(fēng)舞蹈著，落葉用那優(yōu)美的舞姿吸引了我的眼球。

　　忽然，一個(gè)幾近無弧度的球以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛來，我猛地回過神來，接著我被撲倒在地，可我立馬起身，卻發(fā)現(xiàn)他也倒在了地上，我連忙扶他起來，可他卻不住的安慰我。我頓時(shí)明白了這一切，一向不流淚的我眼淚決堤般傾下，心中一陣激蕩。

　　我明白了，這就是友情吧!

　　友情·雨天

　　那天，調(diào)皮的雨滴在風(fēng)的狂吼下玩起了降落傘，無數(shù)虛弱的枯葉被毫不客氣的打落，馬路上似乎鋪上了一層“黃地毯”。而我與他，正在回家的路上。

　　忽然，我一腳踩入了一個(gè)水坑，摔倒在地，他慌忙下車來拉我。霎那間，我們的校服褲都濕透了，沉甸甸的。我忽然感受到了他拉我時(shí)的一種綿軟無力之感，但還是艱難的把我拉了起來。將我送回家后，他默默地騎上車走了，我隱約的聽到兩聲咳嗽聲，總覺得有些不安。

　　第二天，教室中只有他的座位空著，問了一下別人，才知他那天有些發(fā)燒，卻堅(jiān)持送我回家，自己回家后卻發(fā)了一場(chǎng)高燒。怪不得總覺得那一路那么漫長(zhǎng)，那就應(yīng)該是友誼之路了吧。

　　友情原來也是一把寶劍，幫你斬滅心中的魔，征服生活的苦難。

　　原來，友情無處不在。它能給予了我們前進(jìn)的勇氣與希望。

　　另一種陪伴作文 篇74

　　現(xiàn)在的我們?cè)缫褋淼搅顺踔芯辰纾�你與我雖有一班之隔，但卻不在一起玩耍。我們過著抬頭不見低頭見的生活，偶爾和我打個(gè)招呼，然后匆匆離開跑回自己的班級(jí)。望著你的背影我吞下了已溜到喉嚨的話，在心里默念:“朋友，你現(xiàn)在過的好嗎？我們什么時(shí)候才能又在一起玩耍呢？”

　　朋友，我想對(duì)你說，我已經(jīng)融入了新的班級(jí)當(dāng)中，有了新的朋友，但你放心，我心中的“知心朋友”位置，還為你留著，那么你呢？是不是身邊有了新的朋友，你在新班級(jí)中過得怎么樣呢？學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎？

　　有很多次我都在想:我為什么沒和你分在一起呢？如果在一班，那么該多好，這很有可能就是天意，我很多次都不信天，但卻不得不接受命運(yùn)的安排，你又是不是這樣的？隨遇而安吧，也只能這樣，難道不是嗎？朋友。

　　朋友，那么班級(jí)對(duì)你來說是什么樣的呢？總之，我不喜歡我這個(gè)班級(jí)，我十分討厭這個(gè)班級(jí)，我是多么的想和你在一起。如果我們?cè)谝黄�，至少我們可以在一起開心的說一些自己的小秘密。我不喜歡這個(gè)班級(jí)，主要是和我相處的同學(xué)，我現(xiàn)在有一個(gè)很好的朋友，她無時(shí)無刻都為我著想，真的令我十分的“受寵若驚”，她可以為我提供一切，比如我生活中的物質(zhì)，但我十分的討厭這種生活，我十分的厭倦，我想逃離這種生活，跑到有朋友你的地方。

　　你是我的知心朋友，我需要你陪伴，我不想讓孤獨(dú)環(huán)繞于我的周邊，我渴望擁有友誼，每個(gè)人都有自己的幾個(gè)知心朋友，我至今為止只遇到你一個(gè)知心朋友，你說:我的另外幾個(gè)知心朋友身處何處，你的呢？

　　自己的知心朋友，是自己傾說痛苦，孤獨(dú)的發(fā)泄口，他或她值得你的信任，他或她既是我們痛苦的發(fā)泄口，也是我們快樂的分享地，我們都希望，都渴望自己擁有知心朋友，我是這樣的，不用說，朋友，你也是這樣的吧！

　　朋友，我因有你這樣的一個(gè)知已而心滿意足，只是渴望你與我能再一次在一起嬉戲玩耍。

　　另一種陪伴作文 篇75

　　月亮被烏云遮擋住了身影，雨打在窗上，發(fā)出“噠噠”的響聲，風(fēng)，“呼呼”地吹著，風(fēng)和雨在這朦朧的夜里，好似在打架一般。

　　我在這次的考試中，整整掉了三十多名，我在人煙稀少的街道上游蕩著，而我的身后傳來陣陣呼喊和匆忙的腳步聲，我知道，那是媽媽。

　　我們就坐在公園亭子里，你為我擦試著淚與水，對(duì)我說：“閨女，沒事，這次沒考好，不是還有下次嗎？下次我閨女一定行的，媽媽相信你！”我沒有說話，媽媽卻在一旁說個(gè)沒完，但都不無道理。她說：閨女，我明白，你現(xiàn)在的心情，就好比這陰沉沉的天氣，而你就像是與風(fēng)不停地在戰(zhàn)斗的雨，我明白你的艱難，明白你的累，但你不能放棄，既然你是雨，就必須要這么做，從而換取生存，所以呀，寶貝閨女，既然它都沒放棄，那你怎么你夠示弱呢？

　　風(fēng)停了，雨贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，漸漸變得溫和了，看到這一切的我，又怎能示弱，對(duì)，我不能放棄。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)快要初三了，但依舊不變的是你還在我的身邊，陪伴著我，在這幾年中，你總是起早貪黑的為我操勞，卻從不抱怨。

　　每當(dāng)我遇到困難不知如何解決時(shí)，每當(dāng)我在外受了委屈時(shí)，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中找不到方向時(shí)，總是有你陪伴在我身邊，安慰我，鼓勵(lì)我。你總是緊握住我的手，傳遞給我能量，再句：“我閨女是最棒的，什么困難也打不倒。”“閨女，我相信你，你也要相信你自己，你是最棒的�！币痪渚涔膭�(lì)的話語，讓我時(shí)時(shí)感受到你的陪伴，有你真好！

　　生活中，你為我付出了那么多，我卻不是很懂事，提出無理的要求，惹你生氣。每次看到你生氣的樣子，我都好后悔，很想和你說聲對(duì)不起，卻難以說出口。在這平平淡淡的日子里，盡管我總是氣你，但你仍然陪伴著我，讓我體會(huì)到親情的美麗。

　　媽媽，有你陪伴真美。我體會(huì)到了親情的美麗，體會(huì)到了你對(duì)我的愛。坐在考場(chǎng)上，用盡自己的心思，只為寫一篇充滿愛的文章，此時(shí)的我早已潸然淚下。

　　媽媽，你默默的陪伴，卻是濃濃的愛。

　　另一種陪伴作文 篇76

　　平日與好友相伴，是一件最令人愉悅的事了，哪怕是小小的一次聚會(huì)、吃飯，都能讓人心里的陰霾一掃而光。

　　記得有一段時(shí)間，我“大病”初愈，加上對(duì)我很親的太姥姥離世，我的身體素質(zhì)和心理都跌到了谷底，甚至是一件小事都能讓我鼻子發(fā)酸，眼眶濕潤(rùn)。媽媽看我如此，很是擔(dān)心，于是便擇了幾日讓我去和幾個(gè)朋友出游。

　　那日，陽光燦爛而明媚，我的心情卻并沒有和天氣一同好起來。路邊的樹被風(fēng)吹得"嗄吱嗄吱"地怪叫，太陽孤零零地高懸在天上，蟬悄悄地躲在樹陰里，發(fā)出刺耳又尖銳的笑聲，震得我頭疼。

　　很快，我們一行人走到了目的地。好友們?cè)缫寻茨筒蛔◇w內(nèi)的活力分子，一個(gè)個(gè)都飛快地在富有生氣的草原上面奔跑起來，開心地大笑。我卻依舊待在原地不動(dòng)，內(nèi)心陰沉沉的，整個(gè)人透露著一種虛弱與疲憊的氣息，媽媽見我站在那兒啥都不做，把好友招過來擔(dān)憂地說：“曉焱最近心情不太好，去和她一起玩一會(huì)兒，讓她開心一點(diǎn)吧，謝謝同學(xué)們了！”

　　我就這樣和好友們待在了一起，一開始我總是發(fā)呆，仍舊一動(dòng)不動(dòng)。后來，我看見他們的笑臉，那樣歡快而幸福，我的心波動(dòng)起來，拋開了心中的陰霾，也露出了快樂的笑容。

　　后來，朋友們遞給我一個(gè)花環(huán)，手感不怎么好，編得有點(diǎn)亂。上面是各樣的野花，看起來有點(diǎn)奇怪，但是我看得出來那是她們用心編的。我很欣喜，也很意外，看她們鄭重其事地說："我們知道你最近有點(diǎn)事，但是請(qǐng)不要害怕和難過，因?yàn)槟氵�有我們。"就把花環(huán)套在了我的手上。

　　我在那一瞬間熱淚盈眶，卻不是因?yàn)槲业谋瘋�，我有一群好友相伴左右�?/p>

　　另一種陪伴作文 篇77

　　從小到大，父親一直陪伴在我身邊，從未走遠(yuǎn)。

　　小時(shí)候，他忙于工作，無奈之下，只好把我送去姑媽家。但他總會(huì)在周五到周日這一段時(shí)間，風(fēng)雨無阻地陪伴我。長(zhǎng)大后，隨手翻看相冊(cè)，幾張相片闖入了我的視線：那是小時(shí)候父親帶我玩的相片。陽光明媚的早晨父親把我馱在肩上，笑容滿面；煙雨朦朧的時(shí)候，父親拗不過我，舉著傘，追在我身后……父親就是這樣，風(fēng)雨無阻地陪伴著我。

　　長(zhǎng)大了，我上小學(xué)了。記得是二年級(jí)了。那時(shí)我近視了，卻沒有說，也作文不敢說，是怕家長(zhǎng)責(zé)罵我。有一天，父親冒著大雨來接我了。他發(fā)現(xiàn)我看不清他，立刻判定我近視了，帶我去檢查。在車上，我緊張不安。窗外的雨下得更大了，天更陰了，車道上的車瘋了似的鳴笛：堵車了。我想：“這倒好。不如就堵在這里吧！堵到醫(yī)院關(guān)門，也不用去檢查了。唉，我怎么辦好呢？爸爸好像生氣的樣子……我估計(jì)得挨打、罵了！”天不遂人愿，車道好像聽到了我的祈求——立刻暢通無阻了。我絕望地閉上眼。窗外的小鳥嘰嘰喳喳地嘲笑我，樹葉沙沙地諷刺我，雨點(diǎn)兒啪嗒啪嗒像天空在為我落淚。報(bào)告出來了，我心一涼——我差點(diǎn)就瞎了�！靶姨澃职职l(fā)現(xiàn)及時(shí)，否則我就死定了！”我慶幸地想。爸爸走過來了，我低下頭，準(zhǔn)備接受批評(píng)。

　　“走吧。”爸爸出乎意料地沒有批評(píng)我，還給我買了一根冰淇淋。他是不想讓我太難受吧。我忽然明白，這就是父愛，無微不至又無私。父親就是這樣，用滿滿的，深深的父愛陪伴著我。

　　到現(xiàn)在，父親仍是這樣陪伴著我。甚至更加無私，更加無微不至地關(guān)愛著我。

　　感謝你，父親！感謝你的陪伴！

　　另一種陪伴作文 篇78

　　那是一個(gè)寒假，冷風(fēng)呼呼地吹，寒冷刺骨，但就是在這樣的寒冬，有媽媽的陪伴，我感受到了溫暖。

　　這是一個(gè)令人恐懼的日子，冷風(fēng)呼呼的吹，我就要在這冷風(fēng)中去做補(bǔ)牙手術(shù)了。那是一顆蛀得很深的牙，就連手碰到了都會(huì)疼，別提手術(shù)的時(shí)候有多痛了。想到這兒，我不禁打了個(gè)哆嗦，嗚咽著對(duì)媽媽說：“媽媽，我怕……”媽媽握住了我的手，安慰我：“有媽媽的陪伴，不用怕�！�

　　到了牙科醫(yī)院，冷風(fēng)里夾著濃濃的消毒水味，使寒風(fēng)更刺骨了。我緊握著媽媽的手，顫抖著走進(jìn)了醫(yī)院。天哪，醫(yī)院里的消毒水味怎么這么重�。吭谶@種環(huán)境下，我做手術(shù)時(shí)會(huì)不會(huì)更疼��？牙會(huì)不會(huì)已經(jīng)蛀空了？會(huì)不會(huì)要拔牙？想到這里，我不自覺地握緊了媽媽的手。媽媽似乎是察覺到了什么，輕輕摸著我的頭，對(duì)我說：“有媽媽的陪伴，不用怕�！�

　　不一會(huì)兒，醫(yī)生就讓我進(jìn)去做手術(shù)。怎么這么快？我還沒準(zhǔn)備好呀，我害怕。醫(yī)院打開的窗外有一股冷風(fēng)灌進(jìn)來，我在這冷風(fēng)中發(fā)抖�！皢鑶鑶鑶琛�…"醫(yī)生的磨牙器打開了。我握緊媽媽的手，心里不停地念叨：有媽媽的陪伴，不用怕的，有媽媽的陪伴，不用怕的……

　　“嗚嗚嗚嗚……”，手術(shù)開始了。我的牙開始疼起來，窗外的冷風(fēng)灌進(jìn)來，我的牙更疼了。“嗚嗚嗚嗚……”，手術(shù)的力度加大了，一陣鉆心刺骨的疼痛蔓延開來，我的頭上開始冒汗，把媽媽的手握得更緊了。媽媽也知道我的疼痛，不停地安慰我：“媽媽在，不怕，不怕啊……”媽媽還用手摸著我的頭，試圖減輕我的痛苦，寒冷與疼痛不知不覺的減輕了。是媽媽的陪伴，讓我感受到了溫暖。

　　媽媽的陪伴，可以讓寒風(fēng)變溫暖，讓疼痛減輕……或許，這就是母愛的力量吧！

　　另一種陪伴作文 篇79

　　前段時(shí)間在q上看到一條說說，問的是：以下哪些東西陪了你5年以上？我評(píng)了句：我的爸媽，還有我的家。

　　是的，爸媽還有家。他們已陪了我14年��！14年來，不論是我哭，我笑，我生氣，我悲傷，我的身邊總是會(huì)有他們的陪伴。是爸媽教會(huì)了我如何走路，說話，寫字。是家，告訴了我什么才是溫暖。

　　1歲，“媽……媽。”“誒！呵呵，聽啊，她會(huì)說話了！”我呆呆地望著爸媽，看著他們露出開心的笑容，不住著也慢慢將嘴角彎起一個(gè)弧度。那是我此生第一次說出的話語，那是這世上最美好的發(fā)音。

　　1歲半，“慢慢來，不急啊，對(duì)！扶著墻慢慢走……”我扶著墻壁，慢慢地挪動(dòng)雙腳，一步！我邁出去了，那是我此生邁出的第一步��！一激動(dòng)，就聽到“啪”，“哇！”我摔了……“哎呦，寶貝乖啊，咱不哭哦……”

　　……

　　4歲，“來，寶貝，跟我一起寫。““寶貝真棒！”我手握著筆，看著紙上自己一劃，一劃模仿著寫出來的名字，開心的笑了。那是我此生第一次寫出的屬于我自己的名字。

　　6歲，“淇淇呀，今天你就要開始上小學(xué)啦，要開始讀書咯，要乖乖的，聽老師的話哦�！薄班�，我知道了�！蹦鞘俏业谝淮芜~進(jìn)學(xué)習(xí)的校園，看著老師發(fā)下來的那些課本，我的心中充滿了自豪。

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　　13歲，“今天你就要步入初中了，初中的課業(yè)比小學(xué)重多了，你要加油，不能像以前那樣玩了知道嗎？”“嗯，我會(huì)努力的。”那是我第一次邁進(jìn)初中的校園，也是第一次感受到了學(xué)習(xí)的壓力。

　　……

　　我一直都承認(rèn)，我是個(gè)喜新厭舊的人，所以并未有什么物品能陪滿我5年。但爸媽和家，從出生到現(xiàn)在，一路走來，他們又何止5年？在以后的漫漫一生中，他們也將繼續(xù)陪伴著我，這一生，因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆�，我不孤�?dú)。

　　另一種陪伴作文 篇80

　　詩詞，如一杯香茗，待你細(xì)細(xì)品嘗，體會(huì)那份獨(dú)特的清幽；詩詞，如一片幽蘭，散發(fā)陣陣清香，讓你沉醉其中；詩詞，如一座燈塔，在黑暗之時(shí)，指引你前進(jìn)的方向。詩詞，你陪伴著走過一年又一年……

　　小時(shí)候，我并不理解詩詞的內(nèi)涵，只懂得韻律美，“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌……”，每聽到這首駱賓王的《詠鵝》，便覺得作者真高明。押韻使得詩句朗朗上口，便能一下子吟誦出來。

　　慢慢長(zhǎng)大，我不僅能吟誦出這些詩句，也能想象出它們描繪的那一幅幅畫面�！霸旅鞔�笛參差起，風(fēng)定池蓮自在香”。寂寂明月夜，參差的笛聲響起在耳邊縈繞不息，晚風(fēng)初定，池中蓮花盛開，幽香散溢，沁人心脾，蓮花開了，夏天也來了；到了秋天，“隔斷紅塵三十里，白云紅葉兩悠悠”，這秋色把人世間隔在三十里之外，空中是悠閑自在的白云，山上是鮮艷奪目的紅葉，幽靜的秋色是多么令人陶醉！詩人們用寥寥幾句就勾勒出一幅幅美麗的畫面。

　　進(jìn)入初中，我開始理解詩詞里詩人想表達(dá)的內(nèi)涵�！耙或T紅塵妃子笑，無人知是荔枝來�！彼�有人都在注意妃子的歡笑，而又有誰能知道大唐王朝在這樣的“繁華”中的隱憂；商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。”那些只知尋歡作樂、不已國事為重的達(dá)官貴人醉生夢(mèng)死，大廈將傾，誰能獨(dú)活？“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”，東坡對(duì)亡妻的悼念深婉而執(zhí)著，使人讀后無不為之動(dòng)情，在不經(jīng)意間，眼角劃過一滴淚。

　　我追隨著詩詞的足跡，一步一步走去。去聆聽他們講述的一個(gè)個(gè)悲歡離合的故事，感受他們?cè)��?jīng)的喜怒哀樂。詩詞，你陪伴我每一個(gè)春夏秋冬，而我將繼續(xù)追隨你的足跡。

　　另一種陪伴作文 篇81

　　在桃源居考完中國舞十三級(jí)下，十年的努力，總算畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我伸了個(gè)懶腰，長(zhǎng)舒了一口氣。

　　走出考場(chǎng)，我就給媽媽打了電話，“媽，我考完了，等會(huì)兒會(huì)跟文老師她們一起回去的。”“寶貝兒，你先等我一下，我和爸爸馬上就到了，大概還有八百米左右�！卑。�太棒了！沒想到爸爸媽媽會(huì)來接我，特別是爸爸，平常他要周六晚上很晚才能回家的。趕緊三下五除二收拾好服裝和道具，向文老師報(bào)備好，就迫不及待地沖出了舞蹈中心。

　　一下樓梯，就看到爸爸媽媽已經(jīng)手牽手走過來了。爸爸伸手接過我的包說：“媽媽有點(diǎn)暈車，我們走到前面天橋再坐車”�？粗鴭寢尫喊椎哪樕�，我有點(diǎn)擔(dān)心。媽媽沖我微微一笑，摟著我說：“放心寶貝，媽媽走會(huì)兒就好了”�！昂冒。�”我一手挽著媽媽，一手挽著爸爸，“有你們陪著，我們走回家都行�！庇谑�，我們一路說著話，沿著航城大道向南走去。

　　下午的陽光穿過樹梢，一縷一縷灑落在爸媽的臉上，我的身上，在路上投下了我們斑駁的影子。我忘卻了汽車的轟鳴，城市的喧囂，時(shí)間像是突然靜止了，天地間仿佛只有我們?nèi)�人。一絲絲溫暖、平和與安然悄悄地融進(jìn)了我的血液，在我的心里綻開了一朵花。

　　爸爸媽媽總是竭盡所能地陪伴我走過生命中每一個(gè)重要的時(shí)刻。成功的時(shí)候，告訴我不要驕傲；挫折的時(shí)候，告訴我不要?dú)怵H；彷徨的時(shí)候，告訴我要堅(jiān)定；我的身旁永遠(yuǎn)有他們默默的陪伴和無私的關(guān)愛。小時(shí)候英語老師講Family就是FatherandMotherIloveyou。有爸爸媽媽就有一個(gè)幸福的家。謝謝爸爸、媽媽，有你們的陪伴，我真的很幸福。

　　如果沒有作業(yè)的話，我真想一直跟你們走回家，那就是更幸福的事兒了。

　　另一種陪伴作文 篇82

　　時(shí)間，載著名為“歲月”的小舟匆匆劃過，留下的是那道擱淺了的痕跡，充滿了回憶……

　　——題記

　　年幼的我性格有點(diǎn)內(nèi)向，不會(huì)主動(dòng)去找別人玩，只是等著別人來找我玩，因此，我總是孤單一人，看別的小朋友玩耍，心里總是羨慕她們是那么的開心！只有我一人藏身在大樹后面，陪伴我的只有那被陽光拉長(zhǎng)的影子。每當(dāng)這時(shí)，你總會(huì)出現(xiàn)在我的身旁，牽起我的手溫柔地問：“為什么不去和她們玩呢？她們玩得多開心呀！”我看著你，只是使勁搖頭，你二話不說，拉起我走到她們那，三言兩語就搞定她們，于是，我便融入了她們的氛圍，跟他們玩得興高采烈，看到我開心的樣子，你的臉上也會(huì)綻放笑容。我知道，因?yàn)槟阆胱屛铱鞓贰?/p>

　　有時(shí)候，和小伙伴們鬧別扭了，沒人陪我玩，你也會(huì)放下手中的事來陪著我，因?yàn)槟阋恢痹谖疑磉�，我不曾孤單�?/p>

　　媽媽，謝謝你陪伴著我，經(jīng)歷了這么多個(gè)日日夜夜，盡管時(shí)常伴有一些吵吵長(zhǎng)大后，我知道照顧自己，學(xué)業(yè)也逐漸繁忙起來，每天都得熬夜到很晚。有時(shí)候，夜太靜了，陪伴我的，只有燈光和燈光下的影子，心里總會(huì)覺得有點(diǎn)寂寞�？墒呛髞�，你決定每晚陪著我，于是，我的身邊多了一個(gè)人。你總是催促著我上床睡覺，盡管是念叨，但我的心里依然覺得溫暖，因?yàn)橹辽儆腥伺阄伊�，原先的寂寞感消失了。也是因�(yàn)槟�，深夜，我從未孤單�?/p>

　　鬧鬧、磕磕碰碰，然而我心里始終感恩你的陪伴。就像走在一條花開的小路上，永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過美滿，即使緣分轉(zhuǎn)幾個(gè)彎，我們還是會(huì)相遇，不管是前世，還是今生，或者來世……

　　媽媽，是你讓我在黑暗中找到迷失的自我；是你讓我在受傷時(shí)找到避風(fēng)的港灣；是你讓我不再害怕黑夜的來臨；我不曾孤單。媽媽，下輩子，我還要做你的女兒！

　　另一種陪伴作文 篇83

　　世間似乎有一條定理，當(dāng)某人或某物逝去時(shí)，人們對(duì)它的回憶，只有美好。這條定理解釋不清，卻真實(shí)存在。

　　天剛剛亮，月亮仍然掛在空中，空中似乎還有幾顆殘星。風(fēng)徐徐的吹，清爽舒適。我慢慢的走著。想給奶奶一個(gè)驚喜，奶奶生活在老家，不肯去城中，卻十分思念我，所以我才和爸爸媽媽一起前來。

　　我走到了院門口，急忙推門進(jìn)去，我著急去找奶奶，沒有留意四周�！巴�旺！”聲音突然響起，我看向生源處，頓時(shí)呆住了。那是一條很大的狗了，我的七魂六魄都被嚇走了，頭腦一片空白。頭腦停轉(zhuǎn)了幾秒后又開始轉(zhuǎn)動(dòng)，我飛快的想對(duì)策。

　　也許是見我站在那不肯動(dòng)，它瞪了我一會(huì)后開始向我走近。我發(fā)現(xiàn)它柔和了不少，但仍然會(huì)嚇得我手忙腳亂。隨著它向我靠近，我更加害怕。

　　最后，我驚慌地抓起地上的小石子向它扔去，然后拔腿就跑。我出門時(shí)順便把門也關(guān)上了。我飛快地跑，一腳高一腳低。跌跌撞撞。幸好不久，我遇到了散步歸來的奶奶。那情景太驚險(xiǎn)了：它不停地追，眼看就追上了。我突然發(fā)現(xiàn)前邊的人有些眼熟。定眼一看，那不就是奶奶嗎？

　　奶奶攔下了它，回過頭來訓(xùn)我：“你呀，剛回來就惹事，雪雪那么溫和都讓你惹毛了！我跟你說了多少遍；友善對(duì)待生命，別老欺負(fù)它們。這么多天，就它陪伴著我，你們都不管我。還是它好，天天都不離開我�！�

　　聽了奶奶的話，我徹底傻眼了。奶奶笑瞇瞇地拉著我倆回家了。我心中仍然又討厭又恨它，恨不得暴打它一頓。

　　現(xiàn)在回想，奶奶的話暗藏深意，她是在責(zé)怪我不陪伴她呀，也是怪我傷害陪伴她的雪雪啊，這段回憶現(xiàn)在想?yún)s十分美好。

　　另一種陪伴作文 篇84

　　滄海有岸，父愛無邊�！�—題記

　　古今中外，父愛和母愛成為歷代文人所贊美的主旋律，因?yàn)檫@種愛的一直與我們同在，但不易被發(fā)覺的。

　　我是屬于從小喜歡拉著媽媽的衣角不舍得放開的孩子，或許是由于爸爸太嚴(yán)厲的緣故吧，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的交流變的少了起來，

　　從小開始，爸爸就很注意對(duì)我習(xí)慣的培養(yǎng)，他不會(huì)因?yàn)槲乙坏罃?shù)學(xué)題做不出來而批評(píng)我，而是在我一個(gè)壞毛病屢教不改后，讓我嘗嘗屁股疼好幾天的滋味。

　　爸爸是很沉默的，好象從來都不愿意表達(dá)自己。在別人眼中，爸爸好象對(duì)我的學(xué)習(xí)不太關(guān)注。每次當(dāng)我拿回獎(jiǎng)狀，榮譽(yù)證書，他也只是微微一笑，或許覺得我這樣是理所應(yīng)當(dāng)，所以更不會(huì)給我物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)了。其實(shí)爸爸那種望女成鳳的心情，只有我能夠體會(huì)的到。

　　爸爸每天不辭辛苦的工作，為的是能夠讓我們好好讀書，將來可以不那么辛苦。每次我看到父親干活時(shí)，總上前去幫一把，可是每次都讓爸爸拒絕了。他寧愿自己是一只豐蚌，在沙礫的層層磨礫下產(chǎn)出最美的珍珠，他希望自己的女兒是一顆珍珠，他希望我們生活的更好。

　　可當(dāng)我拿回初中的第一次成績(jī)單時(shí)，我愣住了，一時(shí)之間竟不知道以什么樣的心情拿給爸爸。經(jīng)過我反復(fù)思索，喊著讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些的口號(hào)，把成績(jī)單給了爸爸。我不敢抬頭，因?yàn)槲遗驴匆娔鞘�望的表情，我等待著暴風(fēng)雨的來臨。爸爸仔細(xì)閱覽了一遍后，抬起頭對(duì)我說：“第一次考試，難免有些緊張，考的這樣也可以了……”

　　爸爸的話讓我重新拾起希望之火，向前遠(yuǎn)行。

　　滄海有岸，父愛無邊。我愛您，爸爸！

　　另一種陪伴作文 篇85

　　花的美麗芬芳是因?yàn)橛辛巳~的陪伴；天的湛藍(lán)，明朗是因?yàn)橛辛嗽频呐惆轸~的自由自在無憂無慮是因?yàn)橛辛怂�的陪伴。而我的健康快樂的成長(zhǎng)是因?yàn)橛辛四�的陪伴�?/p>

　　您還記得嗎？那次我摔了腿，但是害怕您訓(xùn)斥我，便沒有告訴您，而是自己簡(jiǎn)單的清洗了傷口就打算瞞天過海。可我走路時(shí)腿的不自然還是沒能逃過您的眼睛。

　　您逼著我看了傷口，還狠狠的教育了我，即使您裝出了惡狠狠的模樣，可眼睛中流露出的關(guān)心與心疼我這輩子都不會(huì)忘記。那是怎樣復(fù)雜的目光�。∧抗庵邪�含了太多太多，心疼？關(guān)心？責(zé)備？愧疚？自責(zé)？這些大概都有吧，也許不有我永遠(yuǎn)無法理解的內(nèi)含。不過您替我擦藥，看我疼的吡牙咧嘴時(shí)眼中閃動(dòng)的淚光我確是看懂了的，那包涵的是濃濃的母愛呀。

　　晚飯時(shí)，您還特意給我熬了一鍋骨頭湯，這讓我有些哭笑不得，在心中暗笑您的大驚小怪，不過是皮肉之傷，又沒有骨折，您卻熬了骨頭湯，不美名其曰：“吃什么補(bǔ)什么�！钡珒�(nèi)心深處卻是滿滿的感動(dòng)。

　　晚上該睡覺了，您卻要與我一起睡，我說我已經(jīng)長(zhǎng)大了要自己睡，而您振振有詞的反駁我，說我是病人，需要有人陪伴。我拗不過您，也明白您是怕我睡覺不老實(shí)，碰了受傷的腿。我能清楚的感覺到您的小心翼翼，您還不停的問我是不是擠。如果不是我攔著，您差點(diǎn)就在地板上打地鋪睡了。

　　第二天早晨，您眼中充滿了血絲，卻關(guān)心我有沒有睡好。有了您的陪伴，我怎么可能睡不好呢？

　　您陪伴如黑暗中的明燈，讓我看清前方的道路；您的陪伴如迷霧中的羅盤，讓我找到了前進(jìn)的方向；您的陪伴如堅(jiān)實(shí)的盔甲，讓我無視前進(jìn)路上的荊棘與坎坷。母親，謝謝您的陪伴，讓我這樣快樂的成長(zhǎng)，請(qǐng)您放心，您的女兒長(zhǎng)大了，以后的日子里，換我來陪伴您好嗎？

　　另一種陪伴作文 篇86

　　能夠握緊的就別放了，能夠擁抱的就別拉扯。歲月匆匆，回望漫漫長(zhǎng)路，那個(gè)人一直站在原地陪伴著你，從未離開。多回家看看，別讓風(fēng)霜染白了她的頭發(fā)。

　　一眨眼，我也快成為了一名成年人了，是媽媽把我?guī)У搅诉@里，從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)差不多有十七年了。媽媽為我付出的太多，而我卻一直不懂的珍惜，到現(xiàn)在才漸漸地理解了媽媽的愛。

　　從小家里人都寵著我，以至于到現(xiàn)在我都是以自我為中心，不知道體貼人以至于傷透了媽媽的心吧！

　　您還記得小的時(shí)候嗎？我好像是又一次發(fā)燒，也挺嚴(yán)重的。記得那還是一次寒冷的冬夜里，外面還刮著風(fēng)，下著狂亂的雪，您也什么都沒想，一個(gè)勁的把我背著往醫(yī)院的方向沖，當(dāng)時(shí)只是覺得有媽媽真好，現(xiàn)在覺得母愛的偉大是難以形容的。

　　小時(shí)候有太多的不懂事，無理取鬧，不聽話，讓您生氣了，有時(shí)候我也很內(nèi)疚。在上高中的這段時(shí)間，有時(shí)候也挺想家，也挺想媽媽的，馬上就步入高三了，是媽媽一直鼓勵(lì)我，叫我好好學(xué)習(xí)，對(duì)自己以后有用，也可以改變自己的命運(yùn)。媽媽，你放心，我不會(huì)讓你失望的，我會(huì)盡自己所能！

　　時(shí)光匆匆流走，看著媽媽慢慢變老，我有些難過，您陪我長(zhǎng)大，我卻不忍心看您臉上的一絲皺紋和頭發(fā)上的幾根白發(fā)。我是一個(gè)不善于表達(dá)情感，只將事情藏于心中，如果有機(jī)會(huì)，我非常的想對(duì)您說：“媽媽，我愛你！”

　　謝謝你的一路陪伴，失敗時(shí)，鼓勵(lì)我；難過時(shí)哄我；不聽話時(shí)罵我，教導(dǎo)我。真的，很謝謝有你這樣一位媽媽。

　　對(duì)您有太多太多想要說的話，就不在這寫了！以后，我不會(huì)讓你擔(dān)心，失望，難過。我也在慢慢地長(zhǎng)大成人，謝謝一路以來你的陪伴讓我長(zhǎng)大！

　　您陪我長(zhǎng)大，以后的日子我也想陪陪您，讓您跟我一起度過！

　　另一種陪伴作文 篇87

　　友，朋友；情，感情。那么朋友之間的感情到底是什么呢？

　　朋友，是在你孤獨(dú)無助的時(shí)候，安慰你，鼓勵(lì)你的那一個(gè)人；朋友，是在你需要幫助的時(shí)候，給予你最大的支持的那一個(gè)人。朋友，是可以和你一起同甘共苦的人；朋友，是在你笑的時(shí)候，可以陪你一起笑；哭的時(shí)候，可以陪你一起哭的那個(gè)人。朋友，這是一個(gè)多么平凡的稱呼呀！朋友和朋友之間，是需要互相信任，互相依賴以及互相包容的。

　　友情，真的是一個(gè)很神圣的東西。它可以你笑，但是，同樣也可以令你哭。舉一個(gè)我親身經(jīng)歷的事情來說吧！覃甜，她是我多年以來的好朋友，我們經(jīng)常在一起說笑。有一天，我們又在一起談天說地的時(shí)候，她突然隨口說道，她七年級(jí)就要去秭歸讀書去了。我還以為她是跟我開玩笑的了，但是，經(jīng)過她的再三肯定的時(shí)候，我的眼淚流了下來，我求她說：“你可不可以不去那呀？”她說，不可以。這時(shí)候，我不顧身邊的一切，我哭了。這就是友情嗎？它曾經(jīng)讓我不顧一切的笑過，但是現(xiàn)在，又讓我不顧一切的哭了。我相信，不管我和覃甜以后的距離有多么遙遠(yuǎn)，我們的友情永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。

　　有人說，友情像一棵樹，秋天來了，它變黃了；春天來了，它就變綠了。我不同意這個(gè)觀點(diǎn)，我認(rèn)為：友情像一棵萬年青，永遠(yuǎn)都是以最旺盛的樣子展現(xiàn)在人們面前。雖然友情是百象，而不全是陽光，但是每次下雨過后，陽光總是會(huì)更加的燦爛。

　　我永遠(yuǎn)會(huì)深信友情，我永遠(yuǎn)也不會(huì)懷疑友情，我更不會(huì)背叛友情。朋友永遠(yuǎn)會(huì)是你最困難的時(shí)候，想到的第一根“救命草�！�

　　友情是朋友之間不能缺少的那種，又無法說出口的東西。讓我們一起為了真摯的友情而努力吧！

　　另一種陪伴作文 篇88

　　時(shí)間，匆匆載著那艘名為“歲月”的船，留下擱淺的痕跡，充滿回憶…

　　——銘文

　　作為一個(gè)年輕人，我有點(diǎn)內(nèi)向，不會(huì)主動(dòng)找別人玩，只是等著別人來找我玩。所以，我總是一個(gè)人，看著別的孩子玩，總是羨慕他們那么開心！只有我一個(gè)人躲在大樹后面，只有被陽光拉伸的影子陪伴著我。每當(dāng)這種情況發(fā)生，你總會(huì)出現(xiàn)在我身邊，牽著我的手，輕輕的問一句“你怎么不跟他們玩呢？”他們多幸福��！“我看著你，卻使勁搖頭。你二話不說就把我拉到他們面前，三言兩語，我就搞定了。于是，我融入了他們的氛圍，和他們玩得很開心。當(dāng)我看到我幸福的樣子，你的臉上會(huì)露出微笑。我知道，因?yàn)槟阆胱屛铱鞓贰?/p>

　　有時(shí)候，當(dāng)你和朋友不和，沒有人陪我玩的時(shí)候，你會(huì)放下你在做的事情陪我，因?yàn)槟阋恢痹谖疑磉�，我從來都不是一個(gè)人。

　　媽媽，謝謝你陪我走過這么多日日夜夜，雖然總會(huì)有些雜音。長(zhǎng)大了，懂得照顧自己，學(xué)習(xí)也越來越忙。我每天都要熬夜。有時(shí)候，夜太靜了，只有燈光和燈光下的影子陪伴著我，心里總覺得有點(diǎn)孤獨(dú)。但后來，你決定每晚陪我，于是我身邊多了一個(gè)人。你總是催我上床，雖然是念叨，但心里還是覺得暖暖的，因?yàn)橹辽儆幸粋�(gè)人陪著我，原來的孤獨(dú)消失了。也是因?yàn)槟�，我才沒有半夜一個(gè)人。

　　有煩惱有坎坷，但我的內(nèi)心永遠(yuǎn)感激你的陪伴。就像走在盛開的小徑上，我們永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過幸福。即使命運(yùn)轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎，我們還是會(huì)相遇，無論是前世今生還是來世。

　　媽媽，你讓我在黑暗中找回迷失的自己；你在我受傷的時(shí)候讓我找到避風(fēng)的地方；你讓我不再害怕夜晚的來臨；我從不孤單。媽媽，下輩子我就是你的女兒！

　　另一種陪伴作文 篇89

　　陪伴，每個(gè)人都需要。它流淌至你的心靈深處，融化內(nèi)心的冰冷；它會(huì)撫平你心頭的傷口，讓傷口慢慢愈合；它會(huì)給你最動(dòng)聽的鼓勵(lì)，讓你信心倍增。

　　我的努力白費(fèi)了，學(xué)習(xí)成績(jī)又下降了�？粗�手中的試卷，鮮紅的分?jǐn)?shù)面孔猙獰，老師失望與疑惑的眼神，嚴(yán)厲批評(píng)的話語一下下刺痛我的心。我神情恍惚，耳邊的任何聲音都像是鄙夷的笑聲。同學(xué)們?nèi)�五成群地討論著自己�?yōu)秀的戰(zhàn)績(jī)，我沒有勇氣湊過去，做賊似的溜走了，生怕再看見刀割般的眼神。

　　寒風(fēng)蕭瑟，烏鴉聒噪，心情沮喪的我走在回家的路上。風(fēng)吹樹葉“嘩嘩”響，那是嘲諷的聲音：“你太不成器了�！蔽业纳磉吙諢o一人，我縮了縮身子，好冷啊。

　　回到家里，我耷拉著腦袋，不敢抬頭，不敢看家長(zhǎng)責(zé)備的目光。爸爸走出房間，什么也沒說，只是坐在我旁邊，沒有了以往的嘮叨、責(zé)備和打罵。我們就這么靜靜坐著，聽著鐘表的“滴答”聲。他拉著我冰冷的手，我僵硬的手漸漸有了知覺，我的心融化在愛里。終于我抬起頭望向爸爸，他的眼神里沒有責(zé)備，沒有生氣，只是平靜地看著我，說：“沒事，我還在！”他仿佛看透了我的痛苦，理解了我的失意，知道希望落空之后的失望。他在用心告訴我：他在，一直在。

　　窗外的風(fēng)越來越大，掛著幾片樹葉的禿樹枝映在窗前，張牙舞爪的，可我仿佛看到了春天。心中的冰雪融化了，淚如泉涌，我以為失敗只有我一個(gè)人來承擔(dān)，原來我還有他。他沉默少言，卻能給予我溫暖。他用粗糙的手溫暖我的心，即便是在這秋夜里。

　　溫暖的陪伴是最好的安慰，是的，他一直在。無論成敗，我身邊都有他。那默默的溫暖的陪伴，讓我不再懼怕寒冷的冬天。

　　另一種陪伴作文 篇90

　　讀書就像春天里破土而出的嫩芽，給人以力量；讀書就像夏日里徐徐的涼風(fēng)，給人以舒適；讀書就像冬季里旺盛的火爐，給人以溫暖。與書籍相伴，伴我美好的青春年華。

　　我喜歡看阿貍的繪本，喜歡里面五顏六色的圖畫構(gòu)成簡(jiǎn)單而又意味深長(zhǎng)的故事；樸實(shí)無華的文字組合起來卻又是激勵(lì)人心的句子；簡(jiǎn)短的情節(jié)卻又給人帶來無盡的遐想。難過時(shí)，我會(huì)想起書中所帶來的溫暖；失敗時(shí)，我會(huì)想起書中所帶來的堅(jiān)強(qiáng)；迷茫時(shí)，我會(huì)想起書中所帶來的方向。這也是書籍帶給我的正能量。

　　典雅的詩詞猶如閃光的珍珠，歷久彌香，熠熠生輝。從杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”中，我知道了不畏艱險(xiǎn)、敢于攀登的人生哲理；從周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”中，我知道了不與世俗同流合污而又潔身自好的高尚品質(zhì)；從李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！敝校�我知道了要對(duì)理想執(zhí)著追求，要對(duì)未來充滿希望。品味詩詞的美，就好比品一杯芳醇的美酒，讓人陶醉其中，回味無窮。

　　閱讀名著是一條廣闊的道路，我曾走到奧斯特洛夫斯基的路上，在他的《鋼鐵是怎樣煉成的》書中，我能感受到他筆下的保爾·柯察金那一股鋼鐵般無堅(jiān)不摧的力量！我也曾走到霍達(dá)的路上，在她的《穆斯林的葬禮》中，我讀到了最純潔的夢(mèng)想，最凄美的愛情和最痛苦的命運(yùn)；我也曾走到莫言的路上，在他的《紅高粱》中，日本軍官的丑惡行徑讓我義憤填膺，但中華兒女們敢于反抗，不畏強(qiáng)暴的精神也讓我為之驕傲！

　　書籍帶給我視野上的盛宴，身心上的修養(yǎng)，精神上的洗禮。與書籍相伴，我的年華不寂寞。

　　另一種陪伴作文 篇91

　　陪伴，是最美好的語言。

　　—題記

　　一個(gè)總是孤獨(dú)的人，永遠(yuǎn)不可能是快樂的。追逐星辰的路上，總有陪伴你的人，正如陽光溫暖了田野，綻放出生命的聲音。陪伴的陽光，輕盈的溫暖了心靈，同我們一路前行。

　　微風(fēng)拂過一墻的牽�；ǎ�蕩漾出藍(lán)色的鈴音，雀兒的歌唱和春天的生機(jī)，悄悄地流進(jìn)了心靈。陽光鉆進(jìn)窗欞，明亮了室內(nèi)和桌前的試卷。從題海中抬頭，不知何時(shí)，身旁已放上了一杯尚冒著熱氣的蜂蜜水。微微一笑，溫暖頓時(shí)充盈胸腔，無聲的陪伴，恰恰是溫暖的證明。端起蜂蜜水，輕抿一口，甜蜜流進(jìn)了心間，正如窗外春晨的陽光，燦爛而又明亮。正因深知有人在身后，所以我永不孤獨(dú)，在溫柔而堅(jiān)定的注視下，充滿勇氣，走向明天。

　　烏云閉合了天空的瞳孔，雨忽然就下起來了，滴滴咚咚，地面和屋頂躍動(dòng)著輕盈的音符。雀兒們倏地竄出樹叢，消隱在雨的簾幕間不見了。我握著球拍，奮力將球扣向老爸。但是羽毛球忽地改變了方向，以一種刁鉆的角度向我沖來，我措手不及，羽毛球調(diào)皮地落在我的腳邊，劃出一個(gè)輕盈的弧度。我懊喪地放下球拍，“切，不打了！”老爸也放下了球拍，“怎么可以說放棄就放棄呢？半途而廢可會(huì)被人恥笑��！”“但是我做不到��！”我失望的說�！安还軒状�，結(jié)果都是這樣……”老爸目光灼灼，直視著我，“沒有付出努力，怎么能知道做不到呢？”我抬起頭，雨點(diǎn)沙沙的聲音單調(diào)的響著，卻仿佛滲入了我的心靈。是啊，還沒有努力，如何能輕言放棄？我直視著老爸的目光。“好，那就繼續(xù)！”雨，繼續(xù)沙沙地下著。父親的陪伴，卻伴隨我走過了無盡的時(shí)間……

　　陪伴是最美好的語言。正是有了陪伴的溫度，心靈才不至冰冷。正因生活中有了陪伴我們的人們，我們方能放下恐懼，向未來前行。

　　另一種陪伴作文 篇92

　　老人老了，頭發(fā)白了，老伴早就去世，只剩一個(gè)兒子，卻還在城里打拼，三四年來只回過幾次家。她平時(shí)覺得有點(diǎn)悶，便養(yǎng)了一只貓，并起名叫“伴兒”。

　　自從有了“伴兒”，老人臉上的歡笑多了，皺紋少了，與伴兒天天生活在一起。

　　春天來了，太陽暖暖的，老人的心也是暖暖的。伴兒在她的腳下鉆來鉆去，“喵喵”地叫著。要去干活了，老人一手拿一把小鏟子，一手提一包種子，來到自家的菜地，慢慢地蹲了下去，用小鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地掘土。伴兒在一旁看到了，用爪子也一下一下地幫忙刨著土。一個(gè)坑挖好后，老人把種子埋好，再一起去挖下一個(gè)坑。春天的陽光說熱不熱，說冷也不冷。伴兒在老人的身邊陪伴著，老人額頭沁出了汗珠，坐在一旁休息，伴兒依偎在老人的身邊。

　　種子播種完了，伴兒在一個(gè)個(gè)隆起的小土丘上一邊撒歡兒跑著，一邊高興地“喵喵”叫著。

　　太陽西沉，要回家了，老人一手拎著鏟子，一手抱著伴兒，在落日的余暉下，撒下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。

　　秋天是收獲的季節(jié)，春天的種子現(xiàn)在早已爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)成了一棵棵翠綠的蔬菜。老人和伴兒一起去田里收割。伴兒跳躍著，一會(huì)抓抓這個(gè)葉子，一會(huì)碰碰那個(gè)草根，不一會(huì)兒，小推車上就裝滿了蔬菜。老人推著菜到了菜市場(chǎng)，市場(chǎng)里熱鬧非凡，吆喝聲此起彼伏�？衫先水吘鼓昙o(jì)大了，沒有力氣喊，過了好大一會(huì)都沒有人來光顧老人的小攤。一旁的伴兒急了，在行人的腳下亂竄，擋住別人的去路，把大家的注意力都吸引了過來。

　　當(dāng)太陽西沉的時(shí)候，老人的菜終于賣光了，該回家了。伴兒蜷縮在小車?yán)锼�著了，老人推著它，臉上洋溢著幸福的笑容�?/p>

　　老人和伴兒的故事還在不斷地繼續(xù)，日月如梭，來去無痕。老人越來越老，伴兒越來越大，但她們之間的陪伴永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

　　另一種陪伴作文 篇93

　　我像一只疲倦不堪的鳥兒，失去了以往的童真與歡樂，也明白了許多是是非非，每天在那三寸牢籠之地反復(fù)地做那幾件平淡無奇的事。

　　我只是個(gè)孩子，正值豆蔻年華卻滿心憂傷。在學(xué)校，我有慈祥和藹的老師;在外面，我有重情重義的好友;在家里，我有年邁可親的奶奶……可是，爸爸媽媽，為什么沒有你們?我知道你們工作很忙，每天起早貪黑地工作都是為了我們!我也知道，再苦再累你們都沒有說出口過，只是為了不讓我們擔(dān)心!可是你們知道嗎，我還只是個(gè)初中生，也需要父母你的陪伴啊!

　　還記得，每天放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們便以迅雷不及掩耳之勢(shì)收拾好了書包，三三兩兩手拉著手走出校門，隱約聽見她們的聊天聲音：“唉!今天我爸來接我，說會(huì)給我?guī)�面包，一�?huì)兒一起吃哦。”“呵呵，我媽媽也來接我了，就在前面呢，提著零食的那個(gè)�！薄�…每每聽到這些，我的心就立即如沉入了深不見底的大海。

　　也還記得，放長(zhǎng)假期間你們說會(huì)帶我出去玩兒，我滿心歡喜地早早做完了功課，推掉了與同學(xué)一起出去的邀請(qǐng)，激動(dòng)地期待著這次外出�？蓵r(shí)間一天一天過去了，你們似乎忘記了幾天前的約定……一次次看到同學(xué)們向我展示出她們與父母出去游玩的照片，我除了羨慕還能做什么呢。一次次聽到好友與我分享她們與父母之間的點(diǎn)滴趣事，我又是強(qiáng)忍住搖搖欲墜的“金豆子”慣性地閉上了雙眼，回憶那童年時(shí)期的歡樂。

　　我的愿望并不大，只希望你們能夠抽出些時(shí)間，多陪陪我關(guān)心關(guān)心我。即使只有一天，半天，我也會(huì)好好珍惜，好好享受……

　　另一種陪伴作文 篇94

　　愛是什么？愛是母親在耳邊呢喃千萬遍的話語，愛是藤蔓纏身時(shí)挺身而出的身影，愛也是陷入迷途時(shí)，唯一放出光芒的燈塔。但是愛，還有更深一層的表達(dá)……

　　從小到大，我都是一個(gè)不會(huì)讓人操心的孩子，母親從不輔導(dǎo)我的功課。每當(dāng)聽到別人對(duì)我的稱贊時(shí)，她總會(huì)眉眼彎彎，滿面含笑，欣慰地看著我。而我看到母親的笑臉后，就會(huì)更加堅(jiān)定地告訴自己：要盡最大的努力，完成一切目標(biāo)。

　　隨著時(shí)光的流逝，情況慢慢有了改變。我開始對(duì)復(fù)雜的事物感到無力，成績(jī)也每況愈下，我開始渴望母親的幫助，可她卻毫不知情，只是默默地陪在我身邊。

　　那是一個(gè)冬夜，外面寒風(fēng)凜冽，我再一次面臨失敗，灰心喪氣地踏入家門，步履格外沉重。家是溫暖的，黃色的燈光灑遍每一個(gè)角落，而我只是和在飯桌旁等待的母親擦肩而過，進(jìn)了書房。

　　她沒有說什么，默默跟上來，坐在我身邊，拿起手機(jī)。我的怒火一下子被激發(fā)：“你別坐在這可以嗎？你幫不上一點(diǎn)忙，在這陪著有什么用？”她驚訝地直起身，用一種陌生的眼神看著我，然后從書包里拽出我的卷紙和錯(cuò)題本，走出了房間，在茶幾上細(xì)細(xì)地寫起來。

　　那一夜，外面的燈一直亮著，她徹夜未眠，而我也因身后無人陪伴，心里空落落的。令人吃驚的是，整整一個(gè)星期，她都沒有再進(jìn)過我的房間，堅(jiān)持在外面抄錯(cuò)題。

　　后來，我在父親的口中得知，母親經(jīng)常冒著風(fēng)雪到各種補(bǔ)習(xí)班聯(lián)系老師，私下里和班主任溝通，然而這一切，我毫不知情……

　　現(xiàn)在，她依然在身后默默陪伴著我，我卻再也不會(huì)抱怨了。有些東西需要自己去體會(huì)才更深刻，而無聲的陪伴，正是最偉大的母愛……

　　另一種陪伴作文 篇95

　　大家好，我是黃弈一，是一名一年級(jí)的小學(xué)生。我梳著一個(gè)烏黑發(fā)亮的丸子頭，十分精神。我那白里透紅的小臉蛋，像夏天剛剛成熟的水蜜桃，總是帶著甜甜的微笑。眉毛像兩個(gè)彎彎的小月牙，掛在我的臉上。眉毛下面是一雙不大不小的眼睛，閃爍著光芒。

　　我從小就喜歡閱讀，別看我才一年級(jí)，我讀過的書可多了呢！自然類的書，讓我知道了每種動(dòng)植物都有自己的生活方式和獨(dú)特的本領(lǐng)。童話故事給我的想象插上了翅膀，我覺得自己好像可以在天上飛，也可以在海里游。一些發(fā)生在其它國家或發(fā)生在古代的故事，讓我知道了那些和我生活在不同的世界里的人們，過著怎樣的生活，他們又有著怎樣的感受。

　　我還是一個(gè)充滿了愛心的人呢！有一天放學(xué)，我經(jīng)過學(xué)校后面的一片綠地時(shí)，看見了一只可憐兮兮的小貓咪，正無精打采地趴在地上。它是一只黑白相間的小貓，長(zhǎng)得又小又瘦，嘴里的牙還沒有長(zhǎng)齊，發(fā)出微弱的叫聲。我想找點(diǎn)水給它喝，就在這時(shí)，來了幾個(gè)調(diào)皮的小哥哥，他們像發(fā)現(xiàn)了新玩具一樣，興奮地向小貓沖過來。他們有的抓小貓的尾巴，有的揪小貓的耳朵，有的扯小貓的胡子。饑餓的小貓沒法動(dòng)彈，嚇得渾身發(fā)抖。我也不知道哪里來的勇氣，大步上前，雙手護(hù)著小貓，大聲說道：不可以欺負(fù)小貓！小哥哥們真的聽了我的話，沒有再欺負(fù)小貓了。我想把小貓帶回家，好好地照顧它，媽媽同意了。

　　晚上，我和媽媽一起帶小貓去寵物店打針、去蟲，喂它喝奶。我還給他取了一個(gè)名字跑跑。從此，小貓有家了，我也有了一個(gè)弟弟。你們說，我是不是很有愛心呢？快來和我交朋友吧！

　　另一種陪伴作文 篇96

　　滿湖的肥綠之上，荷似端莊的女子，亭亭玉立，裊娜動(dòng)人。

　　有天散步，偶然路過荷塘，荷花已然開放，清爽的氣息一下子吸引了我。有紅的，似紅粉佳人，巧笑倩兮；白的，似白衣少年，潔白勝雪的年紀(jì)，洋溢著無盡美好。陽光透過葉片間的絲絲縫隙灑落，碎金般的光芒熠滿荷塘，讓人仿若游走在夢(mèng)境一般。我頓時(shí)愛上了這個(gè)美妙的天地。

　　往后，凡有雅興之時(shí)，我都會(huì)來此消遣。小小荷塘，承載著我的歡樂與憂傷，陪伴我走過無數(shù)個(gè)盛夏�！耙龟@風(fēng)靜欲歸時(shí)”，唯有一池明月碧芙蓉！

　　考前，我心浮氣躁，終日郁郁寡歡卻又無所為。我照例來到那片荷塘，尋找心靈的慰藉。

　　或許是時(shí)間尚早，荷花還未盛開，只星星點(diǎn)點(diǎn)兩三朵裝飾其間。她們總是這樣不急不躁。荷葉卻撒了歡，撐得滿池皆是，好像鋪起了一層濃綠的屏風(fēng)，蓮被遮蔽在里邊，默默為日后的怒放蓄勢(shì)。

　　我看著，心中有所感悟，卻又說不出，只得悻悻離開。

　　回到家，我開始捧起課本溫習(xí)，看著一個(gè)個(gè)跳躍的字母，一條條奇怪的公式，一行行枯燥的課文，我的心竟愈加平靜。原來以前的焦慮都是無謂的，只有靜下心來把現(xiàn)在做好，才是該有的模樣。

　　后來，我再去荷塘，荷花朵朵綻開，笑顏相迎。我豁然開朗：在時(shí)間的路上，荷似一位翩翩君子，不緊不慢，不被外界的浮華所擾，始終遵從內(nèi)心。他有自己既定的規(guī)律，該開則轟轟烈烈，還不含糊，該謝時(shí)也絕不優(yōu)柔寡斷。

　　我這才徹悟，好時(shí)光原是容不得打馬疾奔的，須一絲一縷地精心享用，才不算妄度！

　　清風(fēng)荷影，搖曳生姿。霎時(shí)，一層霧氣洇上眼眸。天地有大美，而大美無言，一切浮躁面對(duì)這靜謐的美好，顯得多么微不足道！

　　在荷香的陪伴下，我踏著堅(jiān)實(shí)而自信的腳步，往前走去……

　　另一種陪伴作文 篇97

　　我愛貓，這從不是個(gè)秘密。我的同學(xué)和我說：“狗多好��！忠誠又勇敢，從不會(huì)對(duì)主人有二心。貓可是養(yǎng)不熟的啊!”

　　我氣呼呼地辯駁：“才不是那樣！”

　　我為什么會(huì)這么說？這可不是口說無憑，是有證據(jù)的。

　　進(jìn)入十一月，天黑得早，太陽上班的時(shí)間也推遲了。上自習(xí)的我走出家門，仍看到和昨天一樣的一幕：“橙色的光芒下，學(xué)生們快步趕向?qū)W校。”

　　但我聽到了不同于往日的聲音：細(xì)細(xì)的，弱弱的，好像風(fēng)稍強(qiáng)一些就把那一絲聲音吹走了。

　　順著聲音，我看到了一只橘貓。嗓子都喊啞了，好像餓壞了吧？

　　拍拍口袋：對(duì)了！身上還有一根火腿。不過，這可是我放學(xué)后的口糧，我也不想受餓。

　　但我只是稍稍為難了一會(huì)兒，就將一半火腿放在橘貓的面前，它立馬狼吞虎咽地吃起來，真的餓壞了吧？

　　想了想，輕輕放下另一半火腿。我開心地笑著：“吃吧！”本來想摸摸它的，想起貓不樂意被人打擾進(jìn)食，就又看看那只小可愛，趕去學(xué)校。

　　本以為只是一次偶遇，因?yàn)槟翘旌�，它已�?jīng)五天沒有出現(xiàn)了。我有時(shí)還想，不知道它會(huì)不會(huì)餓肚子？

　　有一天，我一出門，又聽到那久違的叫聲。沒等我反應(yīng)過來，一個(gè)橘色的身影出現(xiàn)在我身邊。我犯了難：“啊，對(duì)不起，我沒有吃的東西�！�

　　誰知，它親昵地蹭了蹭我的褲腿，后退兩三步，蹲坐好，又“喵嗚”叫了幾聲。

　　你在感謝我嗎？

　　唉，太可愛了！我笑著摸摸它的頭，走向?qū)W校。我不覺得天黑，因?yàn)槲抑�道，有一只貓，在注視著我，友好地目送我離開。

　　這是我和它之間的秘密。

　　真的。其實(shí)只是一根火腿，它卻記了那么久。那么，我也要做“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的人。

　　現(xiàn)在，我還在期待，有一天早上，再見到那個(gè)熟悉的影子。

　　另一種陪伴作文 篇98

　　什么是陪伴？陪伴是父母的手拉手相互扶持，是兒女茶余飯后與父母的談心，是遇到困難時(shí)老師的鼓勵(lì)，是遭遇困難時(shí)朋友的肩膀。人的一生中難免會(huì)有起起落落，而這些起伏也成為了我們心中的一抹色彩。

　　——題記

　　父母間的陪伴

　　父母不僅陪伴著我們，而且父母之間也是相互陪伴的。在他們看來，人這一輩子能遇到一個(gè)理解自己、愛自己的人陪伴著，過一個(gè)平凡、簡(jiǎn)單、快樂的生活就心滿意足了。酸甜苦辣的陪伴、兒女的孝順、彼此之間的疼惜不就是一生最簡(jiǎn)單的索求嗎？或許現(xiàn)在的我們不大理解，但是當(dāng)我們長(zhǎng)大后經(jīng)歷過了，也就自然明白了彼此間的陪伴是多么的重要了。

　　老師的陪伴

　　從幼兒園到現(xiàn)在的初中，每進(jìn)入人生的一個(gè)階段，就會(huì)有一個(gè)人在我的耳旁像父母一樣叮嚀，而這種親切的叮嚀教給了我知識(shí)，讓我長(zhǎng)大，讓我感受到了愛，這個(gè)人就是我們的老師，老師就是自己的第二任父母。無論是他們的叮嚀，還是當(dāng)我們摔著碰著時(shí)，帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室內(nèi)心的急切，都銘刻在我們的心里，時(shí)時(shí)刻刻打動(dòng)著我。因?yàn)橛辛死蠋煹呐惆椋�我的心一直是暖的，也希望我以后能成為老師的驕傲�?/p>

　　朋友的陪伴

　　在你傷心時(shí)有一張面巾紙遞在你的面前，在你無助時(shí)有一個(gè)肩膀借你靠，在你開心時(shí)同樣的一張笑臉出現(xiàn)在你的面前，而做這些事的人只有自己的朋友。朋友住在你的心里，彼此關(guān)心，那么就會(huì)是一生的陪伴。

　　小草之所以青翠欲滴，是因?yàn)橛杏曷兜呐惆椋淮髽渲�所以枝繁葉茂，是因?yàn)橛写蟮氐呐惆�；鮮花之所以芬芳迷人，是因?yàn)橛嘘柟獾呐惆椋蝗酥�所以能活得幸福，是因�(yàn)橛懈改�、老師、朋友及酸甜苦辣的陪伴�?/p>

　　另一種陪伴作文 篇99

　　人一出生就能感受到的愛是什么，但暗示母愛和父愛，而我們的一生中有多少天，是有父母陪在我們的身邊，屈指可數(shù)，所以我們要倍加珍惜和父母在一起的人一出生就能感受到的愛是什么，但暗示母愛和父愛，而我們的一生中有多少天，是有父母陪在我們的身邊，屈指可數(shù)，所以我們要倍加珍惜和父母在一起的日子。

　　在我們放假的時(shí)候，每天何嘗不是睡到自然醒，不是吃著可口的飯菜，在學(xué)校，每天早上起來都有一種莫名奇妙的悲傷，這個(gè)時(shí)候，就是我們想起父母的時(shí)候，每到這個(gè)時(shí)候，我們?cè)诩疫�是深度睡眠，而在學(xué)校卻是早操的時(shí)間，我們?cè)诔栽顼埖臅r(shí)候，總是抱怨學(xué)校的飯菜不可口，總是回憶起媽媽親手做的飯菜。同志們，我們一定要珍惜和父母在一起的日子，不然錯(cuò)過就會(huì)追悔莫及，我們常常說長(zhǎng)達(dá)一定要孝敬我們的父母，但是等我們長(zhǎng)大了，父母卻老了。

　　即使是再好的山珍海味也品嘗不出了，再美的衣服也是徒勞了，還記得一個(gè)公益廣告么，父母老了，兒女工作忙不能回家，老人獨(dú)自一個(gè)人坐在空蕩蕩的房間里面，內(nèi)心十分孤獨(dú)，“�；丶铱纯�，回家看看”可是我們做到了么？放假了，并不是說回家陪陪父母，不是去網(wǎng)吧包宿，就是去和同學(xué)聚會(huì)，三天半的假期里面，有幾秒是陪在父母的身邊呢，父母并不所求我們什么，只是希望我們可以常陪伴在他們的身邊，只是希望看到我們健健康康的長(zhǎng)大成人，我的身邊就有一個(gè)例子，平時(shí)不珍惜和父母在一起的日子，后來母親去世了，后悔莫及，再也不能見到他的母親了。讓我們珍惜和父母在一起的時(shí)間，感悟生活，享受生活，珍惜和父母在一起的時(shí)間，重現(xiàn)在起就開始珍惜，開始報(bào)答，不然為時(shí)已晚，后悔莫及。

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