以走出校園為話題的作文800字（精選25篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的以走出校園為話題的作文800字，歡迎大家分享。
以走出校園為話題的作文800字 篇1
七月是個(gè)灑滿陽(yáng)光的季節(jié)，七月是個(gè)美好愉悅的季節(jié)，七月是生機(jī)勃勃的季節(jié)……在我看來(lái)七月更是個(gè)離別的季節(jié)。
那天烏云密布雨滴如一顆顆珍珠一樣“嗒嗒”打在我那深灰色的雨傘上，我邁著沉重的步伐帶著對(duì)初中的憧憬和對(duì)小學(xué)的不舍最后一次踏上校園青綠的草坪。一步又一步，這條昔日看來(lái)漫長(zhǎng)的走廊，現(xiàn)在卻顯得如此短暫。終于，我踏入了從前充滿了歡聲笑語(yǔ)的教室。我依依不舍地拉出椅子驚奇地發(fā)現(xiàn)，椅子上有著一支簡(jiǎn)單輕便的筆和一張小小的卡片。我向四周望去，沒(méi)有人抬頭看著，全部都沉默不語(yǔ)。我小心翼翼的拿起卡片，上面一段方方正正的字令我感動(dòng)不已：我和你做了六年同桌，有太多的話想對(duì)你說(shuō)，千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一支筆一個(gè)卡片……一滴滾燙的淚珠從我的臉頰上緩緩滑落。我伸出那顫抖不停的手輕輕擦了擦那滴淚珠。我看了看他，他只是笑了笑卻沒(méi)有看我。還記得我們每一天都打打鬧鬧。有一次他不小心把我的一支筆打掉了，我知道他不是故意的，卻忍不住打了他一拳，我清楚地記得他回了我一句“干嘛！”我腦袋一片空白，只是踢一腳他，可他每次都會(huì)把這些事當(dāng)作沒(méi)發(fā)生一樣。也許這就是同情吧，我的心里十分愧疚。
雨小了，風(fēng)卻越刮越猛，一陣高跟鞋聲傳入我的耳中。同學(xué)們不約而同的抬起頭來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，準(zhǔn)是她，我們班嚴(yán)厲的班主任——?jiǎng)⒗蠋�。劉老師滿臉笑容，十分溫柔，不再像以前那么嚴(yán)厲。劉老師一言不發(fā)只是默默的用她溫柔的雙手，發(fā)給全班每一個(gè)人一個(gè)精致迷你的小本。我翻開(kāi)本子的第一頁(yè)，上面工整地蓋了一個(gè)印章，我頓時(shí)淚流滿面。劉老師一直用這個(gè)印章給我判作業(yè)。作業(yè)本每一頁(yè)都有老師的小花印章和三個(gè)字“你真棒！”。緊接著每個(gè)人都發(fā)出了抽泣的聲音，老師轉(zhuǎn)過(guò)頭。同學(xué)們驚訝萬(wàn)分，心目中堅(jiān)強(qiáng)的老師也已經(jīng)淚流滿面。我的心中涌出一陣?yán)⒕�，老師我們�(cè)裨鼓鳂I(yè)留得多，下課總壓堂，但現(xiàn)在想想老師不還是為我們好嗎？老師，再見(jiàn)，我們愛(ài)您！
一支筆，一個(gè)本，我要用這些令我溫暖的物品譜寫(xiě)未來(lái)的校園，譜寫(xiě)曾經(jīng)的校園。走出校園天晴了，一切都被太陽(yáng)籠罩，送走我的是老師同學(xué)，迎接我的是明天校園的大門(mén)。
以走出校園為話題的作文800字 篇2
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，金秋十月，碩果累累。10月9日，鹽城市神州路小學(xué)一行近200名同學(xué)走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，如期來(lái)到美麗如畫(huà)的鹽城市未成年人活動(dòng)基地，開(kāi)始了歷時(shí)3天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一種學(xué)校學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和延伸，也是一種更為廣泛的學(xué)習(xí)。在這次實(shí)踐活動(dòng)中，孩子們參加了陶藝、探秘之行、多米諾骨牌、趣橋世界等多種活動(dòng)，他們發(fā)揚(yáng)集體主義，團(tuán)隊(duì)合作精神，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。這些活動(dòng)讓孩子們明白了單把課本上的知識(shí)學(xué)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí)，不斷從各方面武裝自己，培養(yǎng)我們的觀察及解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和使命感，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。
“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡�！彼奚醿�(nèi)務(wù)整理千頭萬(wàn)緒，因?yàn)楹⒆觽兇蠖嗍仟?dú)生子女，在家里飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，面對(duì)亂七八糟的宿舍環(huán)境，孩子們無(wú)從下手，老師精心指導(dǎo)孩子們疊被子、掃地、整理內(nèi)務(wù)，孩子們開(kāi)展了比學(xué)趕幫活動(dòng)，“一分耕耘，一分收獲”，現(xiàn)在都能得心應(yīng)手，活動(dòng)評(píng)比中，絕大多數(shù)宿舍都獲得了“文明宿舍”的稱號(hào)，這一系列活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們自理自立能力，拉近了同學(xué)間的感情，同時(shí)也感受到了父母奔波勞累的不易。
為了豐富孩子們的文娛生活，學(xué)校還編排了一臺(tái)豐富多彩的文藝演出，可謂精彩不斷，每一首歌都是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，每一個(gè)舞姿都是那么輕盈優(yōu)美，每一個(gè)模仿都是那么惟妙惟肖，每一首詩(shī)朗誦都是那么聲情并茂？？同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上各顯其能，展示著自我的才藝，秀出了青青與活力。
三天的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，孩子們始終徜徉在興趣的海洋里，他們付出了辛勤的汗水，收獲了成功的喜悅，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓孩子們學(xué)會(huì)了在社會(huì)大課堂中施展自己的才華，培養(yǎng)自己的能力，增長(zhǎng)自己的才干，磨練自己的意志，張揚(yáng)自己的個(gè)性。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)歷將成為他們永久而珍貴的記憶，一盞人生路上永不熄滅的明燈。讓神州路小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的旗幟高高飄揚(yáng)，讓孩子們?cè)陂啔v和知識(shí)的不斷積累中，創(chuàng)造出屬于自己的天空，在人生征途中昂首前行！
以走出校園為話題的作文800字 篇3
我在一天天成長(zhǎng)，令人進(jìn)退兩難的事也漸漸多了起來(lái)，也許這是成熟的表現(xiàn)吧。要么放棄，要么繼續(xù)，難道只有這兩個(gè)極端，就沒(méi)有中間的路了嗎？我在走出校園的路上尋找選擇。我想，當(dāng)真正有了正確的選擇時(shí)，我也就真正成熟了。在校園里，我們永遠(yuǎn)是孩子。在老師和家長(zhǎng)的眼里，我們永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大……校園就像是我們的樂(lè)園，她容納了我們的酸甜苦辣，讓我們永保天真，天真固然美好，但是成熟更為可貴，我應(yīng)該選擇天真？還是成熟？我無(wú)從斷絕。也許，在下一個(gè)春天梔子花會(huì)給我一個(gè)答案。有時(shí)候，仔細(xì)一想，長(zhǎng)大了就成熟了，就是大人了，什么事都不用大人們管，我可以自由了，但到那時(shí)連自由也會(huì)受限制。還不如珍惜我美好的童年，一張張可愛(ài)的面孔在學(xué)校里綻開(kāi)笑顏，一聲聲歡笑在校園的上空久久回蕩，那是一種天真的成熟，頓然，一種美好而莫名其妙的情感尤然而生，還是孩子好��！
走出校園，是一種美的感受，感受著無(wú)限明媚的陽(yáng)光，總有一天，我們會(huì)走出校園，創(chuàng)自己的天下，但到那時(shí)，我們會(huì)不會(huì)出奇的想念起我們那些朝夕相伴的同學(xué)和蓬勃熱烈的初中生活？腦袋中會(huì)不會(huì)因?yàn)殚W過(guò)“天下無(wú)不散之筵席”這句話而給我們?cè)緜械男那樵鎏砹藥追殖林�。這一切懷念的讓人又喜又痛，喜的是我們心中積累了沉甸甸的情感，畢竟曾經(jīng)擁有過(guò)痛的是時(shí)間的飛逝，讓我們來(lái)不及收集更多的歡喜。都說(shuō)生命在于密度而非長(zhǎng)度，那么我們應(yīng)該知足！因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起享受過(guò)那份天真，如果沒(méi)有當(dāng)年的天真，怎么會(huì)有將來(lái)的成熟呢？天真是為成熟作鋪墊的，而我們進(jìn)入校園和走出校園則是二者之間的過(guò)程。
當(dāng)我們走出校園的時(shí)候，身邊缺少了老師的呵護(hù)和同學(xué)們的陪伴，可能我們會(huì)看到眼前的道路滿布荊棘，高山如果可以在一天之內(nèi)登峰造極那也便不能稱之為高山，大�？梢栽谝蝗罩g干涸那也便不能稱之為海。
只要我們一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持到底，我相信我們?cè)谌松飞系某墒煲欢〞?huì)為曾經(jīng)擁有的天真劃上圓滿的嘆號(hào)！我想，當(dāng)我們走出校園也就成熟了吧……
以走出校園為話題的作文800字 篇4
下課鈴響了，當(dāng)我就要走出了校門(mén)的時(shí)候，心里有一種和以前不一樣的感覺(jué)，可能是因?yàn)檫@是小學(xué)六年中最后一次走出校門(mén)了。
在那次放暑假時(shí)，我和媽媽、弟弟去了爸爸工作的地方，那是一個(gè)城市的邊沿，爸爸每天早上要走很遠(yuǎn)的路去上班。在幾十層樓上干危險(xiǎn)的工作，日曬雨淋，每天回家都是疲憊不堪的樣子，我看到很心痛。有一次在吃晚飯時(shí)，我問(wèn)了爸爸一個(gè)問(wèn)題：“走出了校園，外面的世界肯定很精彩吧？”爸爸帶著疲憊的身心說(shuō)：“這要取決于一個(gè)人在校園里怎樣去描寫(xiě)他自已在未來(lái)社會(huì)中的人生。如果描寫(xiě)得好，那么他自己就會(huì)覺(jué)得社會(huì)很精彩，但他走上了不好的道路，那么他就會(huì)覺(jué)得社會(huì)很黑暗�！背酝晖盹埡�，我望著天空想了很多，覺(jué)得爸爸這段話說(shuō)得很好。我想到馬克思說(shuō)的一句話：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸�！泵總�(gè)人走出校園，那就得融入社會(huì)。在小學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)樂(lè)趣，天天都要寫(xiě)作業(yè)，天天待在教室里，總覺(jué)得外面的世界一定很精彩。但聽(tīng)了爸爸的話后，我才知道外面是社會(huì)并不是理想中那么精彩。在社會(huì)人世間，有些路是非要單獨(dú)一個(gè)人去面對(duì)，單獨(dú)一個(gè)人去跋涉的。
從爸爸那回來(lái)后，我步入了初中，現(xiàn)在已經(jīng)讀初二了，在初中這兩年里有老師、朋友、同學(xué)的關(guān)心，我有什么問(wèn)題有老師幫我疏導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心也很多。前幾天氣溫突然下降了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心我們。正如我們父母對(duì)自己的關(guān)心那樣，把我們當(dāng)作自己的孩子。我們?cè)谛@里遇到災(zāi)難、困難都有老師的保護(hù)。當(dāng)每個(gè)人走進(jìn)校園，感覺(jué)進(jìn)入咯一個(gè)大家庭，有這么多的兄弟姐妹的關(guān)心。我感到很幸福。而在步入社會(huì)后，有哪些人是真心對(duì)自己的，又有哪些人值得信任的？我很迷漫。
同學(xué)們，好好珍惜在校園里的生活，好好描寫(xiě)未來(lái)在社會(huì)的人生。珍惜在校園和老師、朋友相處的日子�，F(xiàn)在好好編寫(xiě)自己在校園的日子吧！正如說(shuō)：“校園是詩(shī)的海洋，校園是花的樂(lè)園。我們?cè)谶@里耕耘，我們?cè)谶@里收獲�！钡任覀兎e累了一定的知識(shí)，有了辨別社會(huì)是非能力，再踏入社會(huì)的話，相信精彩的世界在等著我們！同學(xué)們，為我們的未來(lái)加油，努力吧！
以走出校園為話題的作文800字 篇5
走出校園，才發(fā)覺(jué)自己是那么的難過(guò)，心真的好痛，也許是自己不努力，才會(huì)辜負(fù)了老師，同學(xué)乃至親人的期望。也許只有經(jīng)歷過(guò)了，才能體會(huì)到那種刻骨銘心的痛吧。忽然好想回到過(guò)去，回到最開(kāi)始，那時(shí)的咱們是最純真的，也是最美好的。那時(shí)的咱們沒(méi)有想到現(xiàn)在的分離。現(xiàn)在的咱們要邁進(jìn)社會(huì)了，要為自己的生活?yuàn)^斗了，咱們不能是家庭，社會(huì)的寄生蟲(chóng)了。
咱們不能再依賴別人了，以后的路必須要咱們自己去走了。也許以后的日子充滿了荊棘，也許會(huì)有更殘酷的挑戰(zhàn)在等待咱們，咱們也要勇敢的面對(duì)。也許還有很多未知的磨難，咱們要去度過(guò)�？稍蹅円欢ㄒ畹目鞓�(lè)。由于咱們的心中有份對(duì)美好生活的期望，而這種期望將是咱們前進(jìn)的動(dòng)力。
校園的一切只能永遠(yuǎn)地成為記憶了，但我相信記憶會(huì)是永恒的、美麗的。人這一生不可能是十全十美的，總有不如意之事，而這種殘缺卻是咱們最寶貴的財(cái)富，這種對(duì)自己的磨練卻讓咱們更加珍惜現(xiàn)在，珍惜得來(lái)的不易。
也可以讓咱們體會(huì)到父母培育咱們的汗水與辛苦。不管咱們多失敗，在父母眼中咱們永遠(yuǎn)是最成功的！而在朋友眼中咱們還是最棒的。所以為了父母，為了那些真正關(guān)心你的人，努力吧，再也不要讓他們?yōu)槟愣鴤碾y過(guò)。如果以后你走累了，絕望了，不知道該怎么走了，那就想想他們吧。想想他們天真無(wú)邪的笑容，想想他們?yōu)槟阕龅囊磺�，你都�?yīng)該堅(jiān)持！勇敢地走下去。永遠(yuǎn)都相信希望是存在的，而太陽(yáng)每天都會(huì)升起，要堅(jiān)信美好生活就在前方，黎明的曙光在等待你。走出校園，請(qǐng)不要迷失了最初的自己。世界很現(xiàn)實(shí)，好人還是太少。不管怎樣，請(qǐng)不要為滿足自己的欲望而出賣(mài)了自己的靈魂。如果真是那樣，你就只是一具沒(méi)有心的軀殼在行尸走肉罷了，即使世界沒(méi)有那么美好，是那么現(xiàn)實(shí)。但在你內(nèi)心最深處請(qǐng)裝滿平靜與釋?xiě)寻�！那樣你才能瀟灑地過(guò)好每一天，不會(huì)由于自己犯錯(cuò)了而內(nèi)疚。那么你可以坦然面對(duì)一切。走出校園，不要走丟了自己。
校園的美好、現(xiàn)實(shí)的殘酷，讓咱們自己去面對(duì)吧！90后們，咱們要加油哦。為了更美好的明天努力吧。
我相信世界終究還是屬于咱們的。走出校園，走出你自己的小小天空。用微笑和堅(jiān)強(qiáng)去迎接未知的明天吧。
以走出校園為話題的作文800字 篇6
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”哎，終于又可以放歸宿假了。走出校園，我恰好看見(jiàn)對(duì)面有一輛公交車(chē)，便奔跑過(guò)去。當(dāng)我上車(chē)的時(shí)候，車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有了座位除了那個(gè)人旁邊。那個(gè)人頭發(fā)染成枯草一般的顏色，而且根根奮發(fā)向上，臉上的青春痘如星星一般刺眼，疲倦的雙眼卻緊盯著手中的手機(jī)，沉浸在自已的手機(jī)世界里。
我極不情愿地走了過(guò)去，從心底講，我可一點(diǎn)也不想招惹邊個(gè)小混混�？墒悄抢镉袀�(gè)位子不坐，全車(chē)的人都會(huì)認(rèn)為我傻嗎？雖然很無(wú)奈，我還是移到了他旁邊。
“嗨！”我緊張而又小聲地打了個(gè)招呼，示意他朝里邊坐坐。
他抬起頭來(lái)看了我一眼，然后往里面挪了挪，接著又低下頭鉆進(jìn)他的手機(jī)世界里。
我心中懸著的那塊大石頭終于掉了下來(lái)，還好沒(méi)惹著他。于是，我開(kāi)始打量起全車(chē)的人來(lái)，前面有兩位背書(shū)包的學(xué)生；那邊有一位提公文包的男士，一會(huì)兒掏出手機(jī)看一下時(shí)間，一會(huì)兒又打開(kāi)公文包翻一下，后面的幾位婦女大聲地聊著天；還有一對(duì)小夫妻在竊竊私語(yǔ)。
我調(diào)整了一下姿式，好讓自己更舒適一些。這時(shí)我的眼光又落在了旁邊的小混混身上。他的耳垂上綴著一顆銀釘，拿手機(jī)的小拇指上套著一個(gè)銀圈，而他的牛仔夾克上竟還拖著一根銀鏈子，真像拴狗鏈。我從心底里討厭這個(gè)全身散發(fā)著煙味的青年。
公交車(chē)慢慢停住了，一個(gè)老頭上來(lái)了。公交車(chē)又緩緩啟動(dòng)。
那位拿公文包的男士終于從包里翻出一張報(bào)紙，全神貫注地讀著；前面那兩個(gè)學(xué)生不說(shuō)話了，似乎睡覺(jué)了；后面的婦女談笑得更大聲了；那對(duì)小夫妻仍然沉浸在他們二人世界中。空氣中散發(fā)著叛逆的氣息。
我作著思想斗爭(zhēng)，連那兩個(gè)學(xué)生都沒(méi)起來(lái)讓座，我起來(lái)，車(chē)上的人不會(huì)認(rèn)為我傻嗎？于是我干脆把頭扭向窗外。
旁邊的小混混伸了個(gè)懶腰，正好看見(jiàn)那個(gè)彎腰駝背的老頭吃力地扶著扶手。我看見(jiàn)他的眉頭一皺。他把手機(jī)塞在衣兜里，站了起來(lái)，身上的銀鏈子嘩嗶地響。他走到那個(gè)老頭身旁，努努嘴，示意老頭過(guò)去坐。然后他一伸手，抓住扶手，戴的銀鏈子又是嘩嘩一陳響，似乎在唱著歌。
藍(lán)天不知何時(shí)被白云割成一座座小島，陽(yáng)光就從那縫隙中鉆出來(lái)。這個(gè)令我討厭的小混混卻給我上了最生動(dòng)的一課。
以走出校園為話題的作文800字 篇7
炎炎夏日，擋不住我們籃球隊(duì)員們?yōu)樾?zhēng)光的步伐。
這是我們籃球隊(duì)第一次走出校園，參加如此大型的籃球比賽。我們坐了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)，終于來(lái)到了英山。
第一場(chǎng)比賽就要開(kāi)始了。我們看了看對(duì)手，他們的個(gè)頭比我們高出一大截，我們的底氣在一瞬間少了一大截。“不要害怕，我們的靈活性要比他們好！”隊(duì)長(zhǎng)似乎看出了我們的膽怯，給我們打氣道。
幾分鐘后比賽開(kāi)始了，我們竟然拿下了第一節(jié)。接下來(lái)的二三節(jié)，我們兩支隊(duì)伍不分上下。
決定勝負(fù)的第四節(jié)就要開(kāi)始了，我們的比分是20：20。我非常緊張，如果有一絲的錯(cuò)誤，就可能決定整個(gè)比賽的輸贏。“中鋒擋住對(duì)方的球員，前鋒讓開(kāi)空間，讓后衛(wèi)陶樂(lè)奇來(lái)打，注意打好每一個(gè)配合！”臨上場(chǎng)時(shí)，教練囑咐道�！坝抨�(duì)，加油！”親友拉拉隊(duì)在一旁吶喊助威，我們頓時(shí)充滿信心。該我發(fā)球，球在我們隊(duì)員的手里傳來(lái)傳去，我們配合得十分默契�？墒菍�(duì)手也不甘示弱，死死咬住比分。
比賽剩下最后兩分名，比分是35：35，我的體力已經(jīng)明顯不足，這場(chǎng)比賽打得十分艱難。我們又拿下了兩分，并搶斷了對(duì)方的控球，正準(zhǔn)備再打一次進(jìn)攻，鎖定勝局，可是我們竟然大意起來(lái)，一個(gè)不小心，球被對(duì)方球員又搶了回去，他們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，三分！投中！比分反超了，38：37！我傻眼了！
時(shí)間只有25秒了，歸我們發(fā)球了，陶樂(lè)奇拿到球躲開(kāi)對(duì)手的攔截，快速地向籃下跑去，投球！球從籃框邊擦過(guò)，沒(méi)進(jìn)！時(shí)間僅剩10秒，這時(shí)，教練叫了一個(gè)暫停，他的表情凝重：“最后10秒，我們要么輸，要么搶斷去投籃！”裁判吹了一聲哨了，我們上場(chǎng)。他們控球后，準(zhǔn)備投一個(gè)兩分球，我們的隊(duì)員打手，罰球，進(jìn)了一球，現(xiàn)在在比分39：37，只剩下5秒了。我灰心了，做好了輸球的心理準(zhǔn)備。
我們的后衛(wèi)帶球跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我的空位很好，把球傳給了我，觀眾在倒數(shù)：“三、二……”我接球轉(zhuǎn)身投了一個(gè)三分，我祈禱：一定要進(jìn)，沒(méi)進(jìn)咱們就輸了，想不到球穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)到了籃框里，在最后關(guān)頭，我的三分球決殺了對(duì)手。我們抱在一起歡呼……
這場(chǎng)扣人心弦的籃球比賽，讓我明了：不到最后，永不言�。�
以走出校園為話題的作文800字 篇8
打開(kāi)手機(jī)相冊(cè)，一張張照片映入眼簾，一段段記憶也涌了出來(lái)。我的目光定格在了這一張照片上，這是在今年“十一”期間，我在武當(dāng)山拍下的，它和別的照片不一樣。
那一天，我們?nèi)乙黄鹑ノ洚?dāng)山旅游，一進(jìn)山門(mén)，路兩旁郁郁蔥蔥的古木錯(cuò)落有致。蒼勁的松柏從峭壁上伸出來(lái)，昂首挺胸?zé)o所畏懼，遠(yuǎn)處的山峰形狀變化多端，有的直沖而上似要頂破天，有的俯臥而下像一條臥著的龍，有的蜿蜒聳立似一道綠色的屏障。還有那些怪模怪樣的石頭，似仙女，似猴子，又似墨綠的青苔……真是千姿百態(tài)啊！
同時(shí)，我們看到了與美麗的景色極不和諧的一幕。在上山的道中，有許多垃圾，十分顯眼，而且散發(fā)著臭味。一路上，還有一些人在隨手扔垃圾：香蕉皮、果殼、礦泉水瓶、垃圾袋……這些垃圾有的躺在道上，有的掛在樹(shù)枝上，有的斜在陡峭的山坡上。
此刻，我的腦子里就出現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面：景區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人正在彎腰撿拾許許多多的垃圾，他們手上拎著沉重而且骯臟的垃圾袋，還要傾斜著身子，伸手去夠在峭壁山坡上的瓶子，踮起腳取下在樹(shù)枝上的垃圾袋……
我的好心情被這些垃圾毀掉了，毫無(wú)興致地向山頂走去。一位老爺爺?shù)纳碛俺霈F(xiàn)在了眼前，他正在彎腰掃地上的垃圾，可他并沒(méi)有穿景區(qū)環(huán)衛(wèi)工的服裝。在好奇心的驅(qū)使下我來(lái)到他的面前，微笑著向爺爺問(wèn)好：“爺爺，請(qǐng)問(wèn)您是環(huán)衛(wèi)工人嗎？”
老爺爺停下手頭的工作，和藹地回答：“我不是這里的工作人員，我只是一個(gè)孤獨(dú)的老頭子。”于是我更加好奇了，繼續(xù)追問(wèn)：“您為什么說(shuō)自己是一個(gè)孤獨(dú)的人呢？”
老爺爺看著這些垃圾，嘆了口氣，眼睛不禁紅了，他掏出手帕，抹了抹眼角，抽噎起來(lái)：“我的老伴和兒子都不在了！”
“對(duì)不起，爺爺，我不是有意要提起您的傷心事�！蔽依⒕蔚卣f(shuō)。
“這事兒不怪你，那一年兒子帶我和老伴出去旅游，我們走在風(fēng)景區(qū)陡峭的山路上，老伴一不小心，腳踩到了路上的香蕉皮，向下滾去，兒子去拉她，沒(méi)拉住，也一起跌了下去。他們就這樣去了，留下我一個(gè)人……”
我什么都明白了，什么也沒(méi)有說(shuō)，只是彎下腰：“爺爺，我和您一起撿！”我覺(jué)得撿起的不是垃圾，而是一種被人丟掉的責(zé)任。
一旁的媽媽用手機(jī)拍下了這張照片。
以走出校園為話題的作文800字 篇9
當(dāng)走出校園時(shí)，我們所要面臨的是社會(huì)對(duì)我們的各種挑戰(zhàn)。我們知道，每一件事情我們做得再好，也不一定都會(huì)成功�！吧鐣�(huì)”對(duì)我們來(lái)說(shuō)，存在著一絲的恐懼感，也有一點(diǎn)點(diǎn)壓力感，但我們是逃不掉的，不久的將來(lái)一定會(huì)面臨它，而我們是那么的堅(jiān)強(qiáng)，從不屈服于它之下。
現(xiàn)在的我們正是跟著媽媽學(xué)飛的鳥(niǎo)兒，有了媽媽我們什么都用不著擔(dān)心，但我們有意識(shí)的感覺(jué)到了我們的將來(lái)要我們自己去創(chuàng)建，媽媽不在是你的依靠了，而你的依靠卻是你自己的本領(lǐng)了，你要用你自己的本領(lǐng)去生活，所以你努力的、使勁的飛著。為了將來(lái)而飛著，漸漸地有了煩惱，有了自己的夢(mèng)想——你長(zhǎng)大了！
“笨鳥(niǎo)先飛”！你想要在將來(lái)更好的生活在一個(gè)有極大竟?fàn)幜Φ娜后w里——社會(huì)，你應(yīng)該，必須學(xué)會(huì)獨(dú)立的生存，堅(jiān)強(qiáng)的生活，要從現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴的小事做起。不要一直沉睡在不見(jiàn)天日的溫室里，我們可知道，陽(yáng)光下的生活才是多姿多彩的，況且，我們都是有夢(mèng)想的孩子，所以，為了我們的夢(mèng)想，我們必須得打算怎樣讓它飛得更高、更美。
盡管現(xiàn)在的我們，有一點(diǎn)點(diǎn)煩惱、有一點(diǎn)點(diǎn)苦悶、有一點(diǎn)點(diǎn)寂寞，也有一點(diǎn)點(diǎn)壓力，但是，我們可知道，隨著我們慢慢地長(zhǎng)大，我們的煩惱、苦悶、寂寞、壓力也會(huì)漸漸地變多變大�，F(xiàn)在的這種笑聲也可能是我們將來(lái)的奢望，為了讓我們以后的笑容更多、更燦爛，從現(xiàn)在起我們就要去面對(duì)那些讓我們愁眉苦臉的事，并且要想方設(shè)法地戰(zhàn)勝它們。也要學(xué)會(huì)去微笑，即使跌倒了也要豪邁的笑。就算我們的內(nèi)心很脆弱，也沒(méi)有必要裸露在外表上。
當(dāng)明天我們走出校園時(shí)，我們已學(xué)會(huì)了生存方式，而變成強(qiáng)者，科學(xué)知識(shí)選擇了強(qiáng)者，總會(huì)有一天是勝利者。因?yàn)槲覀冇凶孕�，也因�(yàn)椋何覀冏孕�，我們要努力地去做好每一件事，付出代價(jià)就會(huì)成功。這好比是春天種下美好的夢(mèng)想，辛勤地勞動(dòng)之后，到了秋天一定會(huì)結(jié)出夢(mèng)想的、累累的碩果。
當(dāng)走出校園時(shí)，往前走一定是海闊天空；頭頂上頂著得一定是我們一直想要驕傲飛翔的藍(lán)天。陽(yáng)光和鮮花點(diǎn)綴著大地，而我們自由飛翔在天空中。
以走出校園為話題的作文800字 篇10
了在窗外不停地叫著，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。同樣的天氣，那天卻發(fā)生了一件令我永遠(yuǎn)難忘的事情。
暑假的那天，我和媽媽去上海玩。路過(guò)一座天橋。天橋上人來(lái)人往，天橋下車(chē)輛穿梭，在這一曲美妙的樂(lè)章中，我聽(tīng)到了一個(gè)很不協(xié)調(diào)的聲音，沙啞、凄涼，那是……
循聲望去，只見(jiàn)天橋一邊的地上坐著一個(gè)六十多歲的老人。緊閉雙眼，正忘情地拉著二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音樂(lè)的天堂中，但仔細(xì)觀察后，感覺(jué)有點(diǎn)兒不對(duì)勁。在他面前的是一個(gè)開(kāi)著蓋的鐵盒，里面零亂地躺著幾個(gè)錢(qián)幣。原來(lái)是一個(gè)乞丐。
天橋上人來(lái)人往，竟沒(méi)有人愿意駐足聆聽(tīng)二胡地樂(lè)曲，也沒(méi)有人愿意伸出援助之手來(lái)幫助他，二胡的聲音不斷地哽咽著，似在訴說(shuō)著什么……
這時(shí)一個(gè)六七歲的小女孩拉著她媽媽的手，在那老人的面前靜靜地聽(tīng)他拉完了一曲。
“媽媽，給這老爺爺一點(diǎn)錢(qián)吧！”她晃著那婦女的手哀求道。只見(jiàn)她媽媽狠狠瞪了她一眼，說(shuō)：“你裝什么好心？你看這盒子里有多少？”
“我們?yōu)楹我鷦e人一樣？這老爺爺看上去的確是挺慘的�！薄靶『⒆記](méi)見(jiàn)過(guò)世面就別瞎說(shuō)。你知道現(xiàn)在有幾個(gè)乞丐是真的？”女孩換來(lái)的只是媽媽的又一次瞪眼。但這一剎那，我看見(jiàn)那乞丐的臉上有了稍許變化，那就像一種委屈與無(wú)奈。
那婦女拉起女孩的手正準(zhǔn)備離開(kāi)。女孩卻使勁掙脫媽媽的手，在自己的衣服口袋里摸了半天，終于摸出一枚紀(jì)念章，放進(jìn)鐵盒中，并對(duì)老人是說(shuō)：“爺爺，我只有這個(gè)了�！边@時(shí)，乞丐抬起頭，仍是閉著眼睛，“看”著小女孩，我從他的眼中捕捉到了感激的目光以及幾滴晶瑩的淚水。我這時(shí)也才明白，原來(lái)他是一個(gè)盲人。
天橋又恢復(fù)了熱鬧，二胡聲也跟著響起來(lái)了，唯一增多的，只是小女孩留下的那一顆純潔、善良的心靈。
那天的我已經(jīng)無(wú)心逛街，思緒一直定格在天橋上的那一幕，那小女孩離開(kāi)時(shí)的背影……
那天的我雖然沒(méi)有在學(xué)校內(nèi)，但是也上了一堂受益匪淺的課。
以走出校園為話題的作文800字 篇11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也是一樣。不過(guò)光有夢(mèng)想是不行的，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想就要努力，就要奮斗，只有奮斗才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我一直堅(jiān)信，只要我付出努力，就一定會(huì)有所回報(bào)。
上次期末考試，我的語(yǔ)文只考了77分，多么不理想的成績(jī)�。∵@次考試成績(jī)不好的主要原因是作文，因?yàn)樽魑恼Z(yǔ)言生硬、不優(yōu)美，所以減了5分。我拿著語(yǔ)文試卷，腿像灌了鉛一樣，怎么也邁不開(kāi)步子，走到家，媽媽?xiě)嵟乜粗�，大吼道：“這次語(yǔ)文怎么才考77分？作文就減了5分，雙休日讓你爸送你到青少年活動(dòng)中心上習(xí)作班吧！”說(shuō)完把卷子往桌上一扔，氣呼呼地走了出去。
下個(gè)星期日，爸爸把我送到青少年活動(dòng)中心，給我報(bào)了名。我走到習(xí)作班里，找了一個(gè)位子坐下，身邊沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，所以一句話也沒(méi)說(shuō)。
一會(huì)上課了，老師走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“今天是第一次課，希望大家好好上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我們共同進(jìn)步�！闭f(shuō)完在黑板上寫(xiě)上了今天的作文題目“母愛(ài)”。我心里想：“這個(gè)題目我以前寫(xiě)過(guò)，不過(guò)寫(xiě)的不怎么好，這下完了，這次寫(xiě)的一定也不怎么好了！”一會(huì)兒老師發(fā)了一張關(guān)于母愛(ài)的材料，發(fā)完材料又給我們講了一些怎么寫(xiě)好母愛(ài)這篇作文的知識(shí)，我認(rèn)真地讀了讀那張材料，想了一會(huì)兒，做好充分的準(zhǔn)備才開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)著寫(xiě)著下課鈐響了起來(lái)，我很著急，完了！我會(huì)不會(huì)寫(xiě)不完，如果寫(xiě)不完的話，一定回不了家，我加快寫(xiě)作的速度，終于在第三節(jié)課上課時(shí)寫(xiě)完了，我提心吊膽地把作文交上去，心里想：就算寫(xiě)完了又怎么樣？分?jǐn)?shù)一定不會(huì)高。過(guò)了一會(huì)兒，作文發(fā)下來(lái)了，我得了一個(gè)超出想象的分?jǐn)?shù)——90分，以前我的分?jǐn)?shù)一般都在85分以下，這次居然上90分了，太好了！我太高興了！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我的作文成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，現(xiàn)在寫(xiě)作文，我比以前有信心多了。老師講完后，我仔細(xì)地在腦中想一想，就開(kāi)始“刷刷”地寫(xiě)起來(lái)，只用一節(jié)課時(shí)間，我就可以寫(xiě)成一篇四五百字的作文，我的作文成績(jī)也穩(wěn)定在95分左右。我相信，在以后的日子里，我只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)不斷進(jìn)步，成績(jī)也會(huì)一天比一天好。
校外教育伴我成長(zhǎng)，校外教育，讓我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想！
以走出校園為話題的作文800字 篇12
校外教育是屬于我的一片藍(lán)天，我可以在那里自由自在的遨游，可有些事情，同樣也讓我刻骨銘心，感觸至深!
去年，我看了中央電視臺(tái)舉辦的一場(chǎng)關(guān)于節(jié)約水資源的晚會(huì)。一個(gè)來(lái)自甘肅名叫江濤的小女孩引起了觀眾和主持人的注意，她手里始終握著礦泉水，她太愛(ài)這甘甜純凈的水了，通過(guò)電視短片，我們了解了她的家鄉(xiāng)，那里遍地黃沙，簡(jiǎn)直是一個(gè)不毛之地，她們一家吃用的水要借鄰居的驢車(chē)到十幾公里外的地方去馱，我看著她小小的年紀(jì)就要幫著媽媽去運(yùn)水，躬著腰，用瘦小的手推著與她極不相稱的笨重的驢車(chē)，喘著粗氣，滿頭大汗地向前一步一步地挪去……主持人說(shuō)，那些水還又苦又澀，果真出現(xiàn)在鏡頭里的水里混濁不堪，可以說(shuō)那樣的水比我們洗過(guò)腳的水還臟。
這件事過(guò)后，我還專門(mén)上網(wǎng)查找資料：你們知道嗎?現(xiàn)今的世界，淡水僅僅占總水量的百分之三，其中三分之二還是冰，可見(jiàn)現(xiàn)在世界上的水資源有多么貧乏!“假如地球上只剩下最后一滴水，那么就是我們的眼淚�！泵柯�(tīng)到這一句話，我的心就不住地緊張起來(lái)，害怕真有這么一天�，F(xiàn)在，中國(guó)真是發(fā)達(dá)了：工廠林立、高樓大廈隨處可見(jiàn)。人口越來(lái)越多，水資源就不大供得上了，本來(lái)節(jié)省節(jié)省就夠了，可人們卻恣意浪費(fèi)它，再加上污染，中國(guó)就這么變成了世界上十二個(gè)貧水國(guó)家之一!
你們知道嗎?假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸;假如不下雨，地球上的淡水只能夠我們用四年左右的時(shí)間;假如不吃任何食物的話，人們可以活上相稱長(zhǎng)的一段時(shí)間，有一些胖人甚至可能活上一年;但不喝水的人最多最多也只能活上個(gè)10天
因此，我想對(duì)大家說(shuō)：地球是無(wú)私的，也是渺小的，它在給我們?cè)丛床粩嗟靥峁┥钯Y源的同時(shí)，自己也在日漸衰竭。目前，科學(xué)家們?nèi)晕凑业竭m合人類移居的星球。也就是說(shuō)，地球只有一個(gè)，一旦遭到破壞，人類將無(wú)法生存，最后只能是自取滅亡。節(jié)約每一滴水，就可以讓這片大地少一份干旱。當(dāng)你留意身邊的點(diǎn)滴小事，就能發(fā)現(xiàn)你為環(huán)保而努力過(guò)。
家園只有一個(gè)，地球不能克隆。讓我們從自己做起，從小事做起，讓我們的家園更美好!
以走出校園為話題的作文800字 篇13
今天陽(yáng)光燦爛，我們懷著激動(dòng)的心情，來(lái)到了美麗的長(zhǎng)鹿莊。
一下車(chē)，我就被長(zhǎng)鹿農(nóng)莊吸引住了。因?yàn)?這里看起來(lái)實(shí)在是太有趣了。首先，我們先玩了摩天輪，因?yàn)槲矣锌指甙Y，所以我不敢去坐，但是沒(méi)想到，我居然 破天荒地跑去坐了，剛開(kāi)始。我還沒(méi)那么害怕，可是過(guò)了一會(huì)兒，摩天輪升的越來(lái)越高了，我自然也就越來(lái)越害怕了，我旁邊的人看我這么害怕，就安慰我:"別害怕了，你看，我也有恐高癥，但是我沒(méi)有像你這么害怕啊，看看外面的風(fēng)景吧。“
不知道為什么，聽(tīng)了這句話后，我好像沒(méi)那么害怕了，過(guò)了幾分鐘后，摩天輪降落了，我就以”飛“的速度跑了。然后，我們?nèi)ネ媪藫u頭飛椅，我本來(lái)是不敢去的，但是我的好朋友硬是拉著我去坐，那會(huì)”飛“的椅子開(kāi)始”飛“了，我的心也開(kāi)始”飛“了，我閉著眼睛，等待著搖頭飛椅停下來(lái)，那一會(huì)兒，我覺(jué)得像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么久，不過(guò)，我還覺(jué)得自己的膽子變大了一些。
走啊走，突然，我們?nèi)喟l(fā)出了一種怪笑："哈哈哈”。當(dāng)時(shí)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，等反應(yīng)過(guò)來(lái)后我也發(fā)出了這種怪笑：“哈-哈-哈。"你猜，我們看見(jiàn)了什么？當(dāng)然是全宇宙的人都愛(ài)玩的碰碰車(chē)?yán)�，沒(méi)等老師說(shuō)讓我們?nèi)ネ�，結(jié)果就連個(gè)人影都不見(jiàn)了，我們班的人等了超級(jí)超級(jí)久的時(shí)間，才到我們，那是因?yàn)椴畈欢嗳钪娴娜硕紒?lái)玩了，從中可以看出碰碰車(chē)是多么受歡迎啊，我找了一輛黃色的車(chē)子，開(kāi)始的鈴聲響了，在玩的人都帶著笑臉飚起來(lái)了，可是，才玩了一會(huì)兒，就結(jié)束了，我覺(jué)得玩的時(shí)間過(guò)的可真快啊。 ·
玩完碰碰車(chē)覺(jué)得不夠爽，我就叫上幾個(gè)好朋友和我一起去鬼屋，踏進(jìn)鬼屋的第一步，我就覺(jué)得背后有種涼涼的感覺(jué)，總覺(jué)得會(huì)有一只手伸出來(lái)抓住我，工作人員叫我們找個(gè)位子坐下，我們就乖乖 地坐下了，看了幾分鐘的”鬼“電影后，我們就去看傳說(shuō)中人見(jiàn)人怕的"鬼"了，可是，沒(méi)等我們看，就聽(tīng)見(jiàn)一聲接一聲的尖叫聲了，我趕緊問(wèn)工作人員說(shuō)：”我不想去了，好嗎？“工作人員點(diǎn)了點(diǎn)頭，我就拽著幾個(gè)朋友跑走了。
這次的長(zhǎng)鹿農(nóng)莊一日游真好玩，但是時(shí)間有限，我們還是依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)地方。
以走出校園為話題的作文800字 篇14
終于，在計(jì)劃了很久，申請(qǐng)了數(shù)次后的今年春天里，在校長(zhǎng)一聲聲“要特別注意安全，不要叫學(xué)生到田地里去”的囑咐聲里，學(xué)校終于同意我?guī)W(xué)生走出校門(mén)，去我校所屬礦區(qū)之南，學(xué)生向往已久的風(fēng)景圣地——“大河灘”去春游。我高興的將這一消息告訴給我的學(xué)生，學(xué)生聽(tīng)到我要帶領(lǐng)他們走出校門(mén)，到大河灘去認(rèn)識(shí)自然、探究自然，早就歡欣雀躍、喜不自勝了。
說(shuō)起大河灘的風(fēng)景，這里確實(shí)比司空見(jiàn)慣的戈壁沙灘和荒蠻山卯來(lái)說(shuō)，的確溫潤(rùn)亮麗了許多，但和水草豐美的沿河一代或南方任何一個(gè)地方相比，那可差遠(yuǎn)了，因?yàn)檫@里其實(shí)就是一個(gè)樹(shù)木環(huán)繞，蓄著井下水的大池塘。
來(lái)到大河灘，進(jìn)了小樹(shù)林，此時(shí)的小樹(shù)林綠意朦朧，悠悠地散發(fā)著草香和泥土的香味。同學(xué)們猶如禾苗遇到了久違的甘霖，“轟”地一下鋪散開(kāi)來(lái)，開(kāi)始盡情地吮吸起來(lái)�？�，這幾個(gè)趴到樹(shù)底下看小草怎樣鉆出地面，那幾個(gè)拽著樹(shù)枝研究小樹(shù)怎樣抽芽，還有幾個(gè)和了些泥巴小心地在給小樹(shù)撫慰傷口。那些單獨(dú)行動(dòng)的呢？有幫小螞蟻覓食的，有撿沙棗核、槐樹(shù)夾說(shuō)要育種的，有跟著小鳥(niǎo)滿林子跑的，還有手捧一只剛出洞的，小米粒大小的紅色蜘蛛喜愛(ài)地呼朋喚友聚在一塊欣賞的……盡興之余，我還和學(xué)生一起在林子里學(xué)跳《兔子舞》、表演《拔苗助長(zhǎng)》等節(jié)目，和同學(xué)一起聽(tīng)秦恒同學(xué)講《葫蘆娃》的故事，看孫寧寧同學(xué)倒立行走的絕活等。此時(shí)的小樹(shù)林，已經(jīng)被孩子們釋?xiě)训臍g聲笑語(yǔ)所淹沒(méi)。此時(shí)的我，真切的感受到大自然無(wú)窮的魅力，自己的爭(zhēng)取帶孩子們走出校門(mén)的做法是無(wú)比正確的。
樹(shù)林外是一片麥田，麥苗正努力的探著頭往外張望，細(xì)嫩的小腦袋上還頂著新土，我把這景象指給同學(xué)們看，同學(xué)們喜歡得“嘰嘰喳喳”地叫，都想伸手去摸一摸，愛(ài)撫一下這可愛(ài)的小生命，但他們剛一伸出手，我的一聲“別走進(jìn)田地里去！”的斷喝，就將那剛剛滋生的對(duì)大自然的親近與熱愛(ài)，斷然決然地給封殺掉了。頓時(shí)，麥田里一片寂靜，一雙雙怯生生地目光不知所措的在我的臉上上下游離，似乎在詢問(wèn)我，難道自己做錯(cuò)了什么？我的心也不免“咯噔”一沉，不知該給學(xué)生怎么解釋那一聲斷喝。
我真懷疑，當(dāng)初帶學(xué)生走出校園去大自然中走一走、看一看、玩一玩的做法是正確還是錯(cuò)誤。
以走出校園為話題的作文800字 篇15
隨著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高，各種汽車(chē)也不斷的更新生產(chǎn)出來(lái)，看看馬路上川流不息形形色色的車(chē)輛就知道了，如今的車(chē)子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。因此我們小朋友更應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則，從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣！
我的爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)對(duì)我不厭其煩地在我耳邊叮嚀：過(guò)馬路一定要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的常識(shí)，可是生性頑皮的我根本不放在心里，總是右耳進(jìn)，左耳出，當(dāng)作耳邊風(fēng)。直到有一天發(fā)生了這樣一件事情，才讓我徹底改變了以往的態(tài)度和壞習(xí)慣。
我還清晰的記得那是一個(gè)天氣晴朗的星期天，我和媽媽一起去逛天一廣場(chǎng)。過(guò)馬路的時(shí)候，我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的阻止，只是興奮地在馬路中間蹦蹦跳跳，早已經(jīng)跑出了橫行道的界線，全然不顧媽媽急切地叫喊聲，而自顧自悠閑地奔跑著�？匆�(jiàn)媽媽嚇得面紅耳赤，追得氣喘吁吁，竟然還惡作劇地笑媽媽這么膽小。就在我得意洋洋的時(shí)候，忽然，一輛摩托車(chē)從我的跟前急駛而來(lái)，擦身而過(guò)。直覺(jué)得右腿膝蓋處一陣撕心裂肺的疼痛，我強(qiáng)忍著疼痛辛苦地低頭一看，不僅嚇了一跳，原來(lái)是摩托車(chē)的排氣管把我的腿燙傷了，還丟了一大塊的皮啊，隱隱的還有幾絲血絲滲出來(lái)。我終于受不了那疼痛，便號(hào)啕大哭起來(lái)，這時(shí)媽媽早已經(jīng)嚇得臉通紅通紅的，接著又變得慘白慘白的，她心疼地一把把我摟在懷里，眼睛里的淚水汩汩地從媽媽的臉上滑落到我的傷口處。此時(shí)此刻，我真的后悔極了！可是后悔又有什么用啊，唉，真是自討苦吃了！
只聽(tīng)媽媽的叮嚀又在我耳邊響起：“勇敢點(diǎn)，誰(shuí)叫你不聽(tīng)話！穿馬路怎么可以亂跑呢，今天還算運(yùn)氣好，如果把你撞到了怎么辦��？是你自己的責(zé)任，撞了也是白撞的！這樣也好，吃點(diǎn)苦頭買(mǎi)個(gè)教訓(xùn)了，以后可要遵守交通規(guī)則哦！”我羞愧得無(wú)地自容，使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭！從此以后，我明白了交通安全的重要性。我就再也不亂穿馬路亂闖紅燈了，總是小心翼翼地拉著爸爸媽媽的手，規(guī)規(guī)距距地過(guò)馬路。
在這里，我還要呼吁所有和我一樣頑皮的小孩，一定要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，好好地過(guò)馬路，當(dāng)然也包括那些為了趕時(shí)間而闖紅燈的大人們，請(qǐng)大家一定要愛(ài)惜生命！只要大家都能樹(shù)立安全意識(shí)，就會(huì)杜絕交通事故的發(fā)生，這樣，我們的生活才會(huì)充滿希望！
以走出校園為話題的作文800字 篇16
今天是個(gè)令人興奮的日子！學(xué)校要讓美麗的大自然給我們上一節(jié)“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課”。
我們一路迎著好風(fēng)景，同學(xué)們顯得更興奮了。歡樂(lè)的笑聲陪伴著我們度過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，轉(zhuǎn)眼，我們就到達(dá)了目的地，“長(zhǎng)鹿農(nóng)莊”。
進(jìn)去以后，我們都被這美麗的風(fēng)景而陶醉。
這里的空氣十分清新，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，放眼過(guò)去都是綠色。這里還有許多的游戲，天��！這里太美了！老師讓我們先自己在這玩，讓我們十二點(diǎn)時(shí)集合，我們高興的象一群小鳥(niǎo)一樣，“飛”出了隊(duì)伍，我先去了小商店，這里的東西真多呀！我選來(lái)選去，最后買(mǎi)了一臺(tái)小按摩器。緊接著，我當(dāng)然要去玩啦！我仔細(xì)地看了看，這里的人真多�。∧俏以撨x哪一個(gè)游戲呢？
同學(xué)們決定去闖一闖鬼屋，我們都十分贊同，到了鬼屋門(mén)口，我雖然嘴上說(shuō)不怕，可心里還是挺害怕的，因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)了他們?cè)诶锩�，令人毛骨悚然的尖叫聲，終于到我們了，進(jìn)去以后.我們更加興奮了，我們聽(tīng)到了許多鬼叫，不過(guò)我還是勇敢的進(jìn)去了。我們先坐在椅子上看了一會(huì)兒電影，電影突然停了，我心想，難道可以讓人尖叫的鬼屋就不過(guò)如此？可是沒(méi)想到的是真正的鬼屋才剛剛開(kāi)始，我們來(lái)到了一個(gè)洞口，里面散發(fā)著陰森森的冷氣，不時(shí)傳出恐怖的聲音。我鼓起最大的勇氣，在同學(xué)們的尖叫聲中，終于走完了這個(gè)可怕的鬼屋。
我們又集合了，只見(jiàn)大家臉上都期待著下一環(huán)節(jié)。
老師讓大家去吃午飯，很多同學(xué)都悶悶不樂(lè)的，以為下午不能玩了，老師仿佛看出了我們的的心思，微笑著說(shuō)：“下午還可以玩！” 同學(xué)們又重新興奮起來(lái)。吃完飯后，老師還帶我們?nèi)タ磩?dòng)物表演，小動(dòng)物們?cè)谶@里表演真是“八仙過(guò)海，各顯神通”。天上飛的鸚鵡，它的羽毛五顏六色的真漂亮！海里游的海獅它頂球的樣子真是可愛(ài)極了。我們還欣賞了兇猛的獅子、老虎，看起來(lái)笨笨的熊，以及調(diào)皮的猴子等各種動(dòng)物的表演，都深受大家的喜愛(ài)。
看完表演之后，我和小伙伴們一起去了動(dòng)物園，還玩了好多游戲呢！時(shí)間過(guò)得真快，我們要離開(kāi)這美麗的長(zhǎng)鹿農(nóng)莊了！
這真是一堂令我難忘的“課”�。�
以走出校園為話題的作文800字 篇17
班里組織了為期三天的拓展訓(xùn)練，這三天的拓展在當(dāng)時(shí)看來(lái)，就是一次折磨；但在拓展之后看來(lái)，它無(wú)疑成為了有趣而美好的回憶。
我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷，離開(kāi)父母單獨(dú)和同學(xué)在外面一起吃飯，一起住宿，一起進(jìn)行拓展訓(xùn)練。在乘車(chē)出發(fā)的前幾天，我有些期待這次的活動(dòng)，期待和同學(xué)們一起在山里度過(guò)這幾天。我一直天真的以為，這是出去玩，而不是訓(xùn)練。
到了營(yíng)地，看到了場(chǎng)地和教官，我瞬間意識(shí)到“不對(duì)！這不是我想象的那樣，根本不是玩！”我當(dāng)時(shí)不免有些后悔和沮喪。還記得當(dāng)時(shí)到達(dá)之后教官的第一句話便是“既來(lái)之則安之”。我雖有些沮喪，但也聽(tīng)了教官那句話，我也馬上調(diào)整好狀態(tài)，迎接下面的一系列訓(xùn)練活動(dòng)。
高空挑戰(zhàn)原本是我最害怕的，但是在同學(xué)們的幫助和鼓勵(lì)下，我也克服心理障礙，完成挑戰(zhàn)。讓我印象最深刻的就是“生命動(dòng)力圈”，需要我們班45個(gè)同學(xué)，齊心協(xié)力地劃圈，讓繩子在我們手中保持20分鐘不停旋轉(zhuǎn)1600轉(zhuǎn)。當(dāng)時(shí)覺(jué)得這不太可能吧，我認(rèn)為我或許堅(jiān)持不下來(lái)。但是我不想就此放棄，我選擇試一試，挑戰(zhàn)一下自己的極限。最終我們以17分鐘2020轉(zhuǎn)的成績(jī)完成了這項(xiàng)挑戰(zhàn)！這期間的經(jīng)歷是不體驗(yàn)就根本感受不到的，磨練意志力的過(guò)程是有些痛苦的，但是完成挑戰(zhàn)之后那種喜悅、激動(dòng)的心情，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，當(dāng)時(shí)真的為自己和自己的同學(xué)們感到驕傲。
以前，爸爸經(jīng)常給我講：“正常的訓(xùn)練叫鍛煉，不正常的訓(xùn)練叫磨練！”這句話都快成了爸爸的口頭禪了。每次在我遇到各種困難時(shí)，爸爸都會(huì)告訴我這句話，讓我直面困難。這次在營(yíng)地里也聽(tīng)到了同樣的話，當(dāng)時(shí)不免有些想笑。之后再仔細(xì)想想，覺(jué)得這句話意味深長(zhǎng)，值得將它銘記。
在營(yíng)地的這兩天耳邊時(shí)常都有教官的聲音，告訴我們，應(yīng)該怎樣迎接中考，怎樣學(xué)習(xí)，這給我的感觸良多，雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得不耐煩，但其中蘊(yùn)含的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)，值得我們學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得在這次拓展訓(xùn)練結(jié)束后，我們班變得越來(lái)越團(tuán)結(jié)，越來(lái)越積極，讓我們的集體更加有凝聚力。
以走出校園為話題的作文800字 篇18
今日是世界環(huán)境日，氣候晴空萬(wàn)里，暖風(fēng)緩緩，咱們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下去校園鄰近的松花江邊撿廢物。咱們像一群離巢的小鳥(niǎo)那樣振奮。
咱們一路欣賞著初春的風(fēng)景，一隊(duì)跟著一隊(duì)的走到江邊。
到了江邊，教師讓幾個(gè)同學(xué)翻過(guò)一個(gè)護(hù)欄，我也要去，可我舉手“三十八”小時(shí)了（有點(diǎn)夸張），教師也不叫我，大概教師以為我長(zhǎng)得小翻不過(guò)去吧。我想如果教師叫我了，我一定會(huì)以閃電般的速度，迅速地翻過(guò)去，由于我以前去過(guò)江邊，也是以“翻山法”過(guò)去的，由于如果走到下堤堰的路口要走很遠(yuǎn)，所以咱們一般就近翻過(guò)去，是沒(méi)有危險(xiǎn)的。
總算我可以下去了，但是，還是走臺(tái)階，唉！以前我下堤堰一般用兩種計(jì)劃，計(jì)劃一是翻山（由于有的當(dāng)?shù)啬菚r(shí)還沒(méi)有修漂亮的堤堰，堤堰象小山坡）；計(jì)劃二是騎自行車(chē)到很遠(yuǎn)的有臺(tái)階的當(dāng)?shù)�，沒(méi)有自行車(chē)絕對(duì)不選此計(jì)劃。所以一般媽媽和我都不走臺(tái)階。但是今日教師為了咱們的安全卻要走臺(tái)階，臺(tái)階很高很長(zhǎng)，我一看就害怕，頭都暈了，我的好朋友張可嘉說(shuō)扶著我。我才敢下去，可下時(shí)還是摔了一跤，不過(guò)沒(méi)什么事。
來(lái)到平坦的江邊，我、張可嘉、姜澤、金勝韓組成男生揀廢物小分隊(duì)，張彤等幾個(gè)女生組成女生揀廢物小分隊(duì)。咱們開(kāi)始撿廢物，看到堤堰上有廢物，咱們就往坡上跑，哎呀！欠好，要摔，冷靜！轉(zhuǎn)個(gè)身，踩踏實(shí)，手碰地，把住，好險(xiǎn)，差點(diǎn)摔下去。一場(chǎng)虛驚，哈哈，真有意思！
咱們興高采烈地干著，一點(diǎn)都不覺(jué)得贓和累，把廢物從地上撿到咱們帶的塑料袋里，看到堤堰上已沒(méi)有了廢物咱們很是快樂(lè)，說(shuō)著，笑著，有的還哼起了小曲。
咱們揀廢物小分隊(duì)不僅拾凈了廢物，還抓到了許多小動(dòng)物，咱們男生小分隊(duì)抓到六只蜘蛛和一個(gè)活甲蟲(chóng)；咱們都帶著手套，不然誰(shuí)也不敢抓這些昆蟲(chóng)的，咱們觀察著這些小動(dòng)物，幾乎成了生物學(xué)家科考隊(duì)了。這時(shí)有人喊：“女生小分隊(duì)的張彤撿到了一只死老鼠。”這引起了一陣恐慌，憂慮傳染咱們“鼠疫”，教師說(shuō)沒(méi)事才放心了。張彤真算是巾幗須眉。
糟糕，一個(gè)女生要栽倒了，我趕忙伸手拉她一下，樂(lè)善好施嘛！
放學(xué)的時(shí)間到了，該回“巢”了，我還沒(méi)撿夠呢。咱們還是哼著小調(diào)回到校園。
以走出校園為話題的作文800字 篇19
終于到了校外教學(xué)的日子，一大早，我們便帶著愉悅的心情出發(fā)了！今天我們要去的地方是華山國(guó)小，華山國(guó)小的人數(shù)只有五十幾人，可是我們共有兩百多人要去，還真是怕會(huì)把他們學(xué)校塞滿耶！不過(guò)除了玩以外，我一定會(huì)記住的就是校長(zhǎng)說(shuō)的：「安全第一」，因?yàn)槲ㄓ凶⒁庾约旱陌踩�，才能夠「快�?lè)的出門(mén)，平安的回家嘛！」
到了華山國(guó)小之后，華山的校長(zhǎng)告訴我們，我們主要是分成兩組來(lái)進(jìn)行活動(dòng)，第一組早上要進(jìn)行藍(lán)染背包的制作，下午是走文學(xué)步道以及到生態(tài)教育館去觀察，第二組則是與第一組相反，分好組之后，我們便出發(fā)踏著輕快的腳步到各自的活動(dòng)進(jìn)行場(chǎng)地去嘍！
我是第一組，所以我們第一個(gè)進(jìn)行的就是制作藍(lán)染背包，在制作藍(lán)染背包前，我們要先到他們學(xué)校才藝表演用的半圓形劇場(chǎng)去聽(tīng)藍(lán)染背包的制作方法，一開(kāi)始，老師先拿出他制作的背包給大家看，并告訴大家如何制作，平常有如小鳥(niǎo)一般嘰嘰喳喳的我們，在老師講解的時(shí)候，竟也能停下來(lái)，仔細(xì)的聽(tīng)老師說(shuō)話，所以我想，大家一定也是都想做出一個(gè)最漂亮的背包吧！一開(kāi)始我們先把要藍(lán)染的背包洗一洗，讓它變軟之后，我們便開(kāi)始制作了，我使用了橡皮筋來(lái)輔助，老師特別交代，要做的美就一定要綑緊一點(diǎn)。把布綁好之后，要去染色嘍！我一直反覆做浸染以及氧化的工作，做好之后拿到脫水機(jī)脫干，就算完成了！
中午的午餐我們都在半圓形劇場(chǎng)上吃，結(jié)果老師竟然跟我說(shuō)：「我想吃肉羹面啊！」這句話還真是讓我覺(jué)得好笑，不過(guò)我真的也是滿想吃的，誰(shuí)叫我們的午餐只有面包呢？
下午，我們到了文學(xué)步道去健行，導(dǎo)游抓了一只好大的蜘蛛給我們看，仔細(xì)一看，原來(lái)是人面蜘蛛啊！真夠嚇人的，人面蜘蛛的背部有像人臉的五官，所以顧名思義，他才叫這個(gè)名字。接下來(lái)我們到了生態(tài)教育館，教育館理有許多昆蟲(chóng)標(biāo)本，其中令我印像最深刻的就是「蛇頭蛾」，蛇頭蛾是世界上最大的蛾，身上有許多絨毛且頭很像蛇，所以他才叫這個(gè)名字哦！
終于到了要離開(kāi)的時(shí)間了，我向華山國(guó)小說(shuō)了一聲再見(jiàn)，帶著依依不舍的心情回到學(xué)校，心中暗暗發(fā)誓，下次一定要帶著爸媽再來(lái)這里玩。
以走出校園為話題的作文800字 篇20
2009年3月10日、11日是福陽(yáng)國(guó)小高年級(jí)校外教學(xué)活動(dòng)的日子，這次兩天一夜的「臺(tái)積美育之旅」，包括食、宿、車(chē)資、門(mén)票及保險(xiǎn)等費(fèi)用，是由臺(tái)積電全額補(bǔ)助，當(dāng)班上的同學(xué)得知這個(gè)消息時(shí)，都雀躍不已，十分期待這時(shí)間的到來(lái)。
出發(fā)的前一天晚上，我整理完行李后雖然已經(jīng)過(guò)了十點(diǎn)鐘，但我依然興奮的睡不著。隔天我因?yàn)樘d奮所以很早就起牀到學(xué)校，臨出發(fā)前，訓(xùn)導(dǎo)主任說(shuō)明注意事項(xiàng)，并做了一次安全逃生演練后，就快快樂(lè)樂(lè)的起程了。第一站是到自由廣場(chǎng)，聽(tīng)完老師解說(shuō)后就開(kāi)始小組行動(dòng)，我們這一組先到地下一樓參觀書(shū)法卷軸和彩繪瓷盤(pán)，真是美不勝收；在參觀完儀隊(duì)表演后，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們就直接集合趕往劍潭青年活動(dòng)中心吃午餐。餐后，我們繼續(xù)朝下一個(gè)景點(diǎn)故宮博物院出發(fā)，故宮博物院的收藏匯集了宋、元、明、清等歷代古物，內(nèi)容包括玉器、銅器、瓷器、漆器、繪畫(huà)、雕刻等藝術(shù)臻品約70萬(wàn)件，如果我們一天參觀一百件收藏品的話，可要花上將近二十年才看的完呢！參觀完這些國(guó)寶之后，我們來(lái)到故宮博物院右前方的至善園，園區(qū)占地約七千坪，是模仿宋朝的庭園而建，園中有蘭亭、曲水流觴、籠鶴、松風(fēng)閣、水榭、碧橋、洗筆池及招鶴廳等八大名景環(huán)繞，讓人有身在帝王府里的.感覺(jué)！身、心、靈完全放松之后天色也快黑了，大伙兒就返回劍潭青年活動(dòng)中心準(zhǔn)備歇腳了。
行程的第二天，我們先前往距離劍潭青年活動(dòng)中心大約5、6百公尺的士林官邸參觀，里面有中、西式庭園、溫室盆栽區(qū)和玫瑰園。這里曾經(jīng)是蔣故總統(tǒng)居住的地方，最近幾年才開(kāi)放給社大眾作為觀賞園藝與休憩使用。隨后，一行人轉(zhuǎn)往臺(tái)北市立美術(shù)館繼續(xù)參觀，來(lái)到廣場(chǎng)，映入眼廉的是國(guó)際大師吳炫三的巨型雕塑，當(dāng)你看到這些源自原始和中國(guó)象形文字的圖騰作品時(shí)，自有一番不同的美感體驗(yàn)。午餐后，接著前往忠烈祠參觀，觀看衛(wèi)兵交接換哨儀式，雖然天空飄著細(xì)雨，但他們整齊劃一的動(dòng)作，迅速確實(shí)。走路步伐，抬頭挺胸，展現(xiàn)出雄偉的氣度，讓大家搶著拍照。不久，我們就將結(jié)束這個(gè)校外教學(xué)的活動(dòng)，準(zhǔn)備返回學(xué)校了。
這趟「臺(tái)積美育之旅」真是讓我增多不少知識(shí)，也讓我度過(guò)充實(shí)的兩天，雖然時(shí)間短暫，但是我絕對(duì)不會(huì)忘記這趟美好的旅程，希望下次還有機(jī)會(huì)跟我親愛(ài)的家人再去回味一次。
以走出校園為話題的作文800字 篇21
每天放學(xué)回到家，做完作業(yè)，剩余的時(shí)間我都是在閱讀中度過(guò)。在校外，我很少參加輔導(dǎo)班、興趣班，我的時(shí)間通常是在閱讀中靜靜流逝。
我時(shí)常去購(gòu)書(shū)中心，我可喜歡那兒閱讀的氣氛了。我每次到購(gòu)書(shū)中心，都是去翻看歷史文化和藝術(shù)類書(shū)籍。我喜歡歷史，因?yàn)槲矣X(jué)得歷史故事很有趣、很神秘。我總是想揭開(kāi)歷史的面紗，了解一個(gè)個(gè)事件的前因后果。我想，這一個(gè)個(gè)的歷史謎團(tuán)，也正是歷史讓人著迷的原因吧。我會(huì)不會(huì)成為一個(gè)歷史學(xué)家呢？
我常常沉浸在書(shū)的世界里，身邊人來(lái)人往的走動(dòng)聲、你言我語(yǔ)的說(shuō)話聲都仿佛來(lái)自天外，是那么遙遠(yuǎn)。我沉浸書(shū)中，外界怎么也干擾不到我，直到爸爸輕輕拍拍我的肩頭，叫我回家時(shí)，我才從書(shū)的世界中醒來(lái)。從書(shū)上，我知道了四大文明古國(guó)，知道了世界七大奇跡、知道了各種文明的輝煌歷史……書(shū)籍果然是知識(shí)的海洋啊。
若是在家，我通常閱讀小說(shuō)。往往洗漱一結(jié)束我就迫不及待地拿出書(shū)來(lái)，嗯，看到哪兒了？哦，是這里，快看吧，不知主人公又遇到什么事了，我津津有味地埋頭看起來(lái)。有一次我看了篇幽默小說(shuō)，哈哈地笑出聲，弟弟說(shuō)我神經(jīng)了，看什么呢？我把書(shū)讀給他聽(tīng)，他也忍不住笑。我們一起抱團(tuán)大笑，弟弟甚至笑得捧著肚子在沙發(fā)上打滾。你們看，閱讀是不是一種享受？
我讀過(guò)的小說(shuō)有兩三百本了，在小說(shuō)中，有讓人捧腹的喜劇，有催人淚下的悲劇，有激動(dòng)人心的戰(zhàn)爭(zhēng)，也有溫柔細(xì)膩的愛(ài)情故事……人生百態(tài)，盡在一頁(yè)頁(yè)的書(shū)中。這些小說(shuō)，我都喜歡，每一個(gè)人物都是那么的生動(dòng)傳神，每一個(gè)故事都是那么的令人回味。
現(xiàn)在，我?guī)缀趺靠赐暌槐緯?shū)，都會(huì)去寫(xiě)一篇讀后感。爸爸幫我把它們做成了美篇，當(dāng)成我成長(zhǎng)的足跡。爸爸說(shuō)，我以后可以試試?yán)m(xù)寫(xiě)或是改寫(xiě)其中的情節(jié)。我想，如果那樣，那我就可以當(dāng)作家了。想想，這也是挺美的一件事。
我在一篇古文上看到過(guò)，書(shū)要讀百遍。當(dāng)時(shí)看到這句，頗為震驚，難道每本書(shū)都要讀百遍？后來(lái)，我想了想，認(rèn)為那并不是真正的讀一百遍，而是多次地認(rèn)真閱讀一本書(shū)，把書(shū)吃透了，就能真正地讀懂一本書(shū)。后來(lái)，爸爸又告訴我：書(shū)要先讀“厚”，再讀“薄”，把書(shū)中的知識(shí)化為己有，才叫讀懂一本書(shū)。
讀書(shū)是快樂(lè)的！我把讀書(shū)當(dāng)樂(lè)趣，當(dāng)休閑，當(dāng)享受，唯獨(dú)不會(huì)把它當(dāng)成任務(wù)，當(dāng)成負(fù)擔(dān)。讀書(shū)，已經(jīng)成為了我生活不可分割的一部分，如果沒(méi)有書(shū)，那么這個(gè)世界是多么的無(wú)趣。
我把閱讀變成了悅讀。
以走出校園為話題的作文800字 篇22
不在少數(shù)的人都會(huì)知道，當(dāng)一個(gè)農(nóng)民在生命快要結(jié)束的那一瞬間，他會(huì)默默無(wú)聞地忙著播種收割；當(dāng)一個(gè)醫(yī)生在生命快要結(jié)束的那一瞬間，他會(huì)急著去救治躺在醫(yī)院的病人；當(dāng)一個(gè)老師在生命快要結(jié)束的那一瞬間，他會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地教育每一個(gè)學(xué)生，賦予每一個(gè)學(xué)生，這才是盡職盡責(zé)，而當(dāng)一個(gè)在路上行走或開(kāi)車(chē)的人，在生命快要結(jié)束的那一瞬間，會(huì)想起什么呢？
在一次班會(huì)課上，老師給我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣而受益匪淺的課。同學(xué)們都非常專心致志，有時(shí)[捧腹大笑，有時(shí)深表同情。首先，老師讓我們看了一些關(guān)于交通的知識(shí)，哪些我們應(yīng)該做的，哪些我們不應(yīng)該做的。其中有一些很滑稽的動(dòng)畫(huà)，接著，老師設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)際的小游戲，他先說(shuō)出一些交通安全中存在的情況，再讓我們判斷是對(duì)還是錯(cuò)，如果這道題是對(duì)的話就要擺出一個(gè)錯(cuò)誤的手勢(shì)，反之就擺出一個(gè)正確的手勢(shì)，有些同學(xué)因?yàn)榉磻?yīng)遲鈍，一時(shí)做錯(cuò)了，同學(xué)們都笑了起來(lái)。下一個(gè)節(jié)目，老師讓我們看了一場(chǎng)短劇——《流淚的花季》，里面的主角都是一些傷殘的小孩子，有的小孩子因?yàn)榘职謰寢尦隽塑?chē)禍而從此失去了世界上最親愛(ài)的人，有的小孩子因?yàn)槿桶职仲I(mǎi)煙而在過(guò)馬路的時(shí)候被大貨車(chē)撞傷了腿，有的小孩子因?yàn)樗麄兊陌职謰寢尪紲?zhǔn)備要結(jié)婚了，但由于一時(shí)失誤而被車(chē)撞死了，導(dǎo)致雙方的子女都有年老的爺爺奶奶供養(yǎng)…。
一次又一次的交通安全失誤，都使小孩子們的幼小心靈受到巨大的創(chuàng)傷，他們的人生道路才剛剛開(kāi)始，就因?yàn)橐粓?chǎng)事故，在他們心中留下了深深的傷痕，而這道傷痕永遠(yuǎn)不會(huì)消失，上天對(duì)他們是如此的不公平，不公平……
在現(xiàn)實(shí)生活中，有些安全事故是可以避免的，生命只有一次，我們不可以讓它因?yàn)樽约旱牟恍⌒亩�，這樣很不值得，一些平常很注意任何事，做事非常有原則的人，也許他們的警惕性會(huì)比較高，但也不可以隨便了事，因?yàn)檫@樣的人往往會(huì)以為自己一定會(huì)沒(méi)事，卻”聰明反被聰明誤”；一些平時(shí)對(duì)交通安全極度不留意，不關(guān)心的人，也許他們的交通意識(shí)比較淡薄，但到了適當(dāng)時(shí)候，他們可能會(huì)變得十分小心，因?yàn)檫@樣的人知道”一失足成千古恨”。
總之，無(wú)論什么時(shí)候，只要我們一出家門(mén)口，就要小心謹(jǐn)慎，左望右望，人人都知道”馬路如虎口”，我們千萬(wàn)不要忽視它。
為了自己的安全，為了不讓家人擔(dān)心，為了社會(huì)的秩序井然，請(qǐng)大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則，做好自己，造福社會(huì)。
以走出校園為話題的作文800字 篇23
今天，我們的校外實(shí)踐課在長(zhǎng)鹿農(nóng)莊開(kāi)展，同學(xué)們心里都甜得像吃了蜜糖一樣。
首先，我們來(lái)到了摩天輪的腳下，大家都迫不及待的想玩。玩過(guò)之后我才覺(jué)得摩天輪并不是我想象的那么好玩，對(duì)我來(lái)說(shuō)還是不夠刺激。接著我們?nèi)ネ媪恕靶D(zhuǎn)飛椅”，當(dāng)飛椅轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候我一點(diǎn)也不覺(jué)得害怕，反而覺(jué)得很舒服，很涼爽，還有一覽眾山小的感覺(jué)，但是有的同學(xué)坐在上面怕的只顧尖叫，難怪媽媽經(jīng)常說(shuō)我既調(diào)皮又膽大。后面我們又玩了很多項(xiàng)目，比如：叢林飛鼠、過(guò)山車(chē)、UFO等等。
云宵飛車(chē)是我最期待的，也是最刺激，最恐怖的，一般只有男孩子才敢玩。在排隊(duì)的時(shí)候看別人玩過(guò)之后驚恐的樣子非常好笑，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)大的三百六十度翻轉(zhuǎn)，一個(gè)小的三百六十度翻轉(zhuǎn)，我和我的同學(xué)們都驚呆了，心里開(kāi)始后悔，可是后面擠滿了人，我們想出去也很難，這時(shí)媽媽的一句話浮現(xiàn)在我的眼前“男子漢就不要怕困難，要迎難而上，而不是知難而退”，這時(shí)我開(kāi)始鼓起勇氣給我的同學(xué)們鼓勁，大聲說(shuō)道：“我們都是男子漢，有什么好怕的，如果誰(shuí)打退堂鼓誰(shuí)就不是男子漢，以后我們就叫他‘膽小鬼’”，大家受到了鼓舞，立馬就興致高昂了起來(lái)，一副躍躍欲試的樣子。這時(shí)終于輪到我們了，帶著有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的腳步，我們坐上了云宵飛車(chē)，我們互相鼓勵(lì)，內(nèi)心稍有些平靜，在三百六十度翻轉(zhuǎn)時(shí)相信大家或多或少都會(huì)有點(diǎn)兒害怕，我又告訴大家“如果怕就大聲地吼出來(lái)吧，這樣就能大大地減少恐懼感”。不一會(huì)兒云宵飛車(chē)就停了，從飛車(chē)上下來(lái)，同學(xué)們有的紅光滿面，有的氣喘吁吁，還有的興奮地大聲叫喊著“哇！好爽�。 贝蠹倚睦锒枷胫悄茉賮�(lái)一次該多好�。�
還有排名在長(zhǎng)鹿農(nóng)莊里第三刺激的項(xiàng)目“云中錘”。聽(tīng)到這個(gè)名子我就想體驗(yàn)體驗(yàn)。它是唯一一個(gè)比大擺錘更刺激更有趣的項(xiàng)目；它可以幫你甩出人生的喜悅；它可以讓你看到廣闊的游樂(lè)園；她可以讓你刺激地掉眼淚。很多同學(xué)看著看著就不敢玩了，但我是一定不能錯(cuò)過(guò)的，好不容易才輪到我們，我懷著喜悅的心情走上了云中錘，我要好好體驗(yàn)在云中的感覺(jué)，這種感覺(jué)無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，只有等你嘗試過(guò)了才能真正體會(huì)到，總之我是一點(diǎn)兒也不怕，感覺(jué)真好！
天色不早了，我們依依不舍地離開(kāi)了農(nóng)莊，大家在車(chē)上都嘰嘰渣渣地討論著今天的喜悅。這次活動(dòng)使我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，也開(kāi)闊了眼界，讓我領(lǐng)悟到在困難面前是不能夠輕易低頭的，超越困難，勇往直前是人生的一種優(yōu)良品質(zhì)，也是一件能夠給人們帶來(lái)開(kāi)心和喜悅的事情。
以走出校園為話題的作文800字 篇24
一個(gè)周末，語(yǔ)文張老師帶同學(xué)門(mén)開(kāi)展了一次校外學(xué)寫(xiě)作活動(dòng)，首先帶我們?nèi)コ粤嘶疱�，我們是走著去的。一路上有說(shuō)有笑，小路兩旁種滿了花花草草，芬芳馥郁，周?chē)�有一顆顆參天大樹(shù)，像是在保衛(wèi)著我們，小車(chē)的汽笛聲像是在歡迎我們，不知不覺(jué)中我們便到了。
一到大門(mén)口，同學(xué)們都迫不及待的飛奔到餐廳，里面還有許多人，整整齊齊擺放著桌椅，右邊有兩個(gè)大玻璃柜，里面放著琳瑯滿目的菜品，讓人看了就想流口水，擺盤(pán)也非常精致，有的把黃瓜擺成一個(gè)小花，還帶著笑臉呢，有的把土豆擺成一個(gè)大象，肥胖的身體，看著特別美味。老師一聲令下，我們便開(kāi)始選菜了，同學(xué)們拿起夾子，端起盤(pán)子，一窩蜂的沖向菜柜，我也不例外，擠著擠著，終于夾到了第一樣--土豆，它有著軟綿綿的身體，厚厚的，穿著黃色的大風(fēng)衣，大大的，放在盤(pán)中顯得特別霸氣。人特別多，我擠著擠著，終于，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我?jiàn)A了滿滿當(dāng)當(dāng)一大盤(pán)子菜，端到餐桌上。
同學(xué)們都非常熱心，菜一端到桌子上，他們立馬就小心翼翼放下鍋了，在等待過(guò)程中，同學(xué)們的肚子咕咕的叫，眼睛直勾勾的望著鍋里，但還是不影響他們的激動(dòng)，興奮，大家一會(huì)兒聊天，一會(huì)兒玩游戲，可開(kāi)心了。盼星星，盼月亮火鍋終于熟了，同學(xué)們拿起筷子，端起碗來(lái)，迅速的夾了一滿碗菜，我最先夾的是方便面，它呈條紋性，仿佛海上的波浪，吃在嘴里軟軟的。大家有的細(xì)嚼慢咽，有的狼吞虎咽，可熱鬧了，大家吃的熱火朝天�？聪蛎让�，不停滴的往嘴里塞食物，像一大鍋都不夠她吃似的，她總是忙碌的跑來(lái)跑去，一會(huì)兒拿個(gè)西瓜來(lái)，一會(huì)兒又拿個(gè)李子來(lái)。不一會(huì)兒我們就吃完了，餐桌上一片狼藉，到處是酸奶盒，空盤(pán)子。碗筷，同學(xué)們都吃的飽飽的，露出了滿意的笑容。
飯后，老師見(jiàn)我們吃的心滿意足，便把大家召集到門(mén)外，為我們講解作文。同學(xué)們個(gè)個(gè)站得筆直，老師首先指導(dǎo)我們?nèi)绾斡^察，怎樣在遠(yuǎn)處觀察遠(yuǎn)景和近景，在寫(xiě)作時(shí)可以由遠(yuǎn)到近的順序，還結(jié)合最近學(xué)的課文，怎樣寫(xiě)場(chǎng)面，“要點(diǎn)面結(jié)合”。老師講的非常細(xì)致，一會(huì)兒手掰掰，一會(huì)兒頭搖搖，出口成章。告訴我們就描寫(xiě)今天我們進(jìn)餐場(chǎng)面。同學(xué)們一下熱鬧起來(lái)了，有的同學(xué)說(shuō)怎么寫(xiě)吃相，有的同學(xué)說(shuō)怎么寫(xiě)餐廳，有的說(shuō)我的就寫(xiě)某個(gè)同學(xué)的模樣……一會(huì)兒每個(gè)同學(xué)都想好了自己的構(gòu)思。老師說(shuō)，寫(xiě)作不難，只要細(xì)心觀察，多走出去體驗(yàn)生活……
這次活動(dòng)，我收獲了許多，既學(xué)到了知識(shí)，又和同學(xué)們玩的非常開(kāi)心，我多希望能再有幾次這樣的活動(dòng)呀!
以走出校園為話題的作文800字 篇25
走在校外的十字路口，耳邊飄來(lái)塵風(fēng)以久的歌聲：“失去后再珍惜，還有什么意義，還是否有人不肯去忘記，忘不了那一段回憶……”。這條十字路口觸動(dòng)了我的心，熟悉的旋律勾起我心中的往事。
記得剛進(jìn)入初一時(shí)，我對(duì)這所學(xué)校是那樣的陌生。第一天，剛下完晚自習(xí)后，我走在校外的十字路口，想到昔日的朋友已都離我而去，才發(fā)現(xiàn)我是那么的孤獨(dú)，像一只無(wú)依無(wú)靠的小鳥(niǎo)被恐懼包圍著。夜依舊是那么的黑，時(shí)光不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)人的悲傷而倒流。
我小心翼翼地走好每一步，生怕一不小心便會(huì)摔跤，但我還是不小心摔了一跤，摔得很疼很疼，想到老天待我如此不公平，于是就小聲的哭泣著。正在這時(shí)，有腳步聲傳來(lái)，離我越來(lái)越近。我停止了哭泣，抬頭往上看，一張俊秀的臉出現(xiàn)在我面前，并友好的伸出雙手來(lái)扶我，我驚訝地看著她，她溫和的說(shuō)：“你好！我叫劉敏，來(lái)自七（1）班，你也可以叫我小敏”。說(shuō)完后，她掏出紙巾替我擦掉了臉上的淚水，她讓我心里還有一絲溫暖存在。
我淡淡地說(shuō)：“我叫小玲，來(lái)自七（3）班”。她高興地跳起來(lái)說(shuō)：“太好了，這樣以后放學(xué)回家就有人做伴啦！”。我面無(wú)表情的說(shuō)：“嗯！”
我不知道是因?yàn)閷?duì)她不熟悉，還是換了個(gè)環(huán)境我不太適應(yīng)，雖然我答應(yīng)了和她做好朋友，但我總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。每天放學(xué)，我走到校外的十字路口，她總是在我身后氣喘噓噓的追我，追上后便嘮嘮叨叨的說(shuō)個(gè)不停。她見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，便給我講笑話，我只回了她一個(gè)淡淡的微笑。
喜歡安靜的我，漸漸習(xí)慣了她的嘮叨。每次我走到校外的十字路口便放慢了自己的腳步，習(xí)慣的回過(guò)頭來(lái)看看她是否在我身后�；蛟S，我已經(jīng)習(xí)慣了她在我的身邊，只要一天沒(méi)有見(jiàn)到她，我的心總會(huì)焦慮不安。她讓我發(fā)現(xiàn)老天對(duì)待每個(gè)人都是公平的，他讓你失去一樣?xùn)|西的同時(shí)，會(huì)讓你得到另一樣?xùn)|西。
她的到來(lái)是老天給我最好的禮物。之后，我們就相約在十字路口，成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。我們一起約定：做一輩子的好朋友。
可惜，好景不長(zhǎng)，她轉(zhuǎn)校了，我和她相隔兩地，后來(lái)見(jiàn)面，我才發(fā)現(xiàn)我離她越來(lái)越遠(yuǎn)，偶爾相遇，彼此就像陌生人一樣擦肩而過(guò)。友情始終經(jīng)不過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)，曾經(jīng)信誓旦旦的承諾，如今卻被風(fēng)吹得煙消云散。
抬頭仰望天空，我才突然明白過(guò)來(lái)，人總是在失去之后才知道珍惜。時(shí)間可以帶走我們的友情，卻帶不走我的記憶。我會(huì)永遠(yuǎn)記得校外的十字路口，有位好友曾陪我走過(guò)。
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