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回響在耳邊的歡笑聲作文（通用24篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的回響在耳邊的歡笑聲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回響在耳邊的歡笑聲作文 篇1
夏姑娘帶著烈日炎炎的天氣來(lái)到了我們身邊，我坐在窗臺(tái)邊，望著遠(yuǎn)處那湛藍(lán)的大海，我仿佛聽(tīng)到回響在耳邊的歡笑聲……
那是一個(gè)炎熱的下午，我和許多小伙伴們一起來(lái)到了海邊游泳。到了目的地，我快速?zèng)_進(jìn)更衣室，以迅雷不及掩耳之勢(shì)“全副武裝”完畢。走在軟軟的沙灘上，小腳丫如同在按摩似的，迎面吹來(lái)的.陣陣海風(fēng)正讓人感到清涼。正當(dāng)我陶醉在這舒服的境界時(shí)，表妹也換好了衣服了，她身上套著一個(gè)小鴨子的游泳圈，一蹦一跳地朝我走來(lái)，甜甜地說(shuō)：“姐姐，走吧，我們游泳去！”“好的！”我滿口答應(yīng)道。
我牽著表妹那胖乎乎的小手，向大海跑去。剛到海上，我和表妹就來(lái)了一場(chǎng)打水仗大賽，你潑，我濺，我倆都玩得不亦樂(lè)乎。突然，只聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣大叫聲，我抬頭一看，哎呀媽呀！不看不知道，一看嚇一跳，大海浪來(lái)了！我正處于目瞪口呆之時(shí)，只覺(jué)得背后有人推了我一把，結(jié)果，我的面前就是如同猛虎一般的大海浪，只聽(tīng)嘩的一聲，我被海浪給吞沒(méi)了。其后果，可想而知，我成了一只“落湯雞”�？粗依仟N的樣子，表妹在一旁“咯咯”地笑個(gè)不停。不用想就知道，剛剛肯定是這個(gè)壞家伙推了我一把。哼！你不仁，就別怪我不義！我們走著瞧！我心里暗暗想道。
第二次大浪又來(lái)了，我趕緊想辦法急中生智，有了，我用力將身子往后一仰，整個(gè)人就躺在了游泳圈上，像一只漂浮的小船�！皣W”的一聲，大浪來(lái)了。我立馬閉上眼睛，大浪過(guò)后，我睜眼一看，哈，我安然無(wú)恙！而表妹卻成了“落湯雞”。我躺在“小船”上悠然自在地對(duì)表妹說(shuō)：“哈哈！這就是‘風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)’�。 北砻靡�
臉不服氣，沖著我做了一個(gè)鬼臉。我心想：哼！你不服氣，也得服氣，誰(shuí)叫你成了“落湯雞”了呢？正當(dāng)我得意時(shí)，一不小心，翻了個(gè)身，又一次“光榮”的成了一只“落湯雞”，唉！我望著濕漉漉的自己，我和表妹相視一笑，這笑聲響徹了整個(gè)海灘！
我沉浸在這回響在耳邊的歡笑聲中久久不能自拔……
回響在耳邊的歡笑聲作文 篇2
童年的笑聲像一只歡快的樂(lè)曲，也似一道清澈的瀑布，把我的童年生活裝點(diǎn)的豐富多彩，我最喜歡的是玩搶東西的游戲，每次游戲，都讓我小小的心充滿快樂(lè)。
那一天，我拿來(lái)一塊橡皮，這橡皮長(zhǎng)約四厘米，寬約二厘米，說(shuō)它是長(zhǎng)方形，倒不如說(shuō)是橢圓形，因?yàn)樗乃膫�(gè)角早已被我磨平了。橡皮全身布滿了黑乎乎的橡皮沫，向老爺爺?shù)暮�，又像老奶奶額頭上的皺紋，難看極了！
游戲開(kāi)始了。我和孫仕杰兩手抱肩，分坐在桌子兩邊，我的兩只眼睛直直的盯著橡皮，耳朵時(shí)刻保持高度警惕，聽(tīng)著媽媽的口令
，我心中猜測(cè)，媽媽會(huì)說(shuō)左手還是右手呢。我只覺(jué)的心都提到了嗓子眼，呼吸也急促起來(lái)，我用眼睛的余光瞟了孫仕杰一眼，只見(jiàn)她眉頭緊鎖，我想，她的心情可能同我一樣緊張吧！突然，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽發(fā)出口令；預(yù)備開(kāi)始，一，二，三，右手！我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，早已被孫仕杰捷足先登了。咳！都怪我，反應(yīng)太遲鈍！我心里很不服氣，心想著下一盤(pán)看我怎樣制服她。第二局開(kāi)始了，我已做好心理準(zhǔn)備，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的注視著橡皮，不敢絲毫松懈，媽媽一聲令下，我便如餓狼撲食一般，右手緊緊捂著橡皮不放，沒(méi)有給孫仕杰留下一點(diǎn)兒反抗的余地。哈哈！這一局，我獲勝了，現(xiàn)在是一比一平手，三打兩勝，我還要再勝一局，我一定要?jiǎng)龠^(guò)她，我不斷告誡自己要鎮(zhèn)靜，否則會(huì)驕兵必?cái)�。到了第三局，我更不敢絲毫馬虎，媽媽剛說(shuō)完口令，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，先搶奪了橡皮。孫仕杰還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，勝局已定！耶！我激動(dòng)得快要從凳子上跳起來(lái)，媽媽和孫仕杰為我拍手鼓掌，我們?nèi)齻�(gè)人都不約而同開(kāi)懷大笑起來(lái)，那笑聲猶如一曲美妙的音樂(lè)，回蕩在客廳上空。
這個(gè)游戲鍛煉了我的迅速反應(yīng)能力，給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣，也給我的`童年留下了美好的回憶。時(shí)間一天天過(guò)去，我一天天長(zhǎng)大，這樣搶東西的游戲也越來(lái)越少，但這些美好的回憶卻永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
回響在耳邊的歡笑聲作文 篇3
七彩的童年就如同一片美麗的星空，每一顆星星都閃閃發(fā)光，帶給我無(wú)限美好的回憶�？粗鼈�，曾經(jīng)的歡笑聲不絕于耳。
記得在五歲的時(shí)候，我和朋友們相約去珠海長(zhǎng)隆玩。我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉終于到達(dá)珠海長(zhǎng)隆游樂(lè)園。走進(jìn)酒店，里面全是栩栩如生、憨態(tài)可掬的企鵝雕像，我和小伙伴們都異常興奮，在“企鵝群”中玩起了你追我趕。大人們似乎比我們還驚喜，在企鵝旁邊拍了好幾張照，擺盡了各種姿勢(shì)，似乎所有疲倦都飄到九霄云外了。接著大家收拾好行李都早早睡去了，唯有我還在床上翻來(lái)覆去興奮地睡不著。第二天，我反而起來(lái)地最早，趕忙奔向媽媽的房間把她吵醒，催促她去游樂(lè)園。
大家洗漱完畢，我們一起來(lái)到自助餐廳吃早餐。在餐廳的角落里，隔著玻璃窗能夠看到許許多多的企鵝，只見(jiàn)有的企鵝拿著球玩起了水中接力好不自在；有的企鵝像一位職業(yè)跳水運(yùn)動(dòng)員，從跳臺(tái)上一躍而下翻滾了三百六十度扎入水中，這是我見(jiàn)過(guò)最有趣的餐廳了。饑腸轆轆的我都不禁放慢吃飯的速度去關(guān)注它們。
我們吃完早餐帶上包就進(jìn)入了歡樂(lè)的王園。一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)頭頂?shù)拇笃聊唬阕阌腥组L(zhǎng)，十米寬，是由幾十塊LED屏組成的，里面全是一些令人炫目神迷的海洋動(dòng)物，我像是遇到了什么稀世珍寶，我張開(kāi)雙臂好想把那些海洋動(dòng)物都包在我的懷里好好欣賞。我和伙伴們踩著地上大屏幕的影子做游戲，耳邊傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。
隨著大屏幕下的小路就來(lái)到了我印象最深刻的地方——水族館。
一進(jìn)去，里面黑暗無(wú)光。但每個(gè)玻璃水箱里面的'水母是五顏六色，吸引了大家的注意。它們不停變換顏色像一把會(huì)變色的傘，旁邊的觸須像一條條綢緞，在水里游起來(lái)分外美麗。再往前走，那里有更多的魚(yú)和水母，在水缸的底部有絢麗多彩的珊瑚，它們各種各樣，有的像盛開(kāi)的菊花，有的像伸向地下的管道，還有的像巨大的鹿角，這一排排珊瑚可算是水族館中最美的風(fēng)景線了，小丑魚(yú)、神仙魚(yú)等都圍著珊瑚翩翩起舞，使人們停下腳步駐足欣賞。我張大嘴巴看的目瞪口呆，想：這就是海洋之美吧。
五年后，我依舊沒(méi)忘記那時(shí)的歡笑聲。
回響在耳邊的歡笑聲作文 篇4
我記得有一次，在我還是6歲的時(shí)候我們那時(shí)作業(yè)非常少，一回家就做完了作業(yè)，然后我就立馬下樓急著和小伙伴們玩，心想：“不知道今天小伙伴們會(huì)有什么新游戲可以玩？”。我急切的下樓看見(jiàn)我的小伙伴們圍在一起，還不時(shí)的傳出一些聲音，說(shuō)什么“打呀、往上打往上打、對(duì)就是那、往下打、耶，贏啦！”這些聲音。我很好奇，今天我的小伙伴們玩的是什么游戲，于是我立馬跑上前定睛一看，原來(lái)是玩游戲卡片。
我問(wèn)了問(wèn)我的小伙伴們這個(gè)卡片怎么玩？小伙伴們說(shuō)：“只要我方的卡打翻了對(duì)方的卡你就贏了，如果你被對(duì)方打翻了，那么你就輸了”。
我心想，正好我今天在文具店買(mǎi)了一些卡，我摸了摸口袋摸出了六張卡，于是我拿出六張卡的'其中一張?zhí)魬?zhàn)我們小區(qū)的小胖。他也有一張卡，于是我和他玩了起來(lái)，結(jié)果小胖機(jī)緣巧合的打贏了我。當(dāng)然也可能不是機(jī)緣巧合是他的技術(shù)打贏了我。雖然輸了，但我也覺(jué)得玩得很開(kāi)心，于是我開(kāi)心的笑了起來(lái)。
不過(guò)我可不是那種容易服輸?shù)娜耍覜Q定下一次我把我的技術(shù)練好了再找小胖打一局。小胖說(shuō)：“好呀，那我就等著你哦！”。
回響在耳邊的歡笑聲作文 篇5
又到了周日，下午又要去上枯燥無(wú)味的英語(yǔ)新概念課了，我雖然不太喜歡上，但是還是要上。
我和往常一樣做完課前測(cè)，來(lái)到教室，坐在好朋友甜甜身旁開(kāi)始上課。大家都是老同學(xué)了，一起學(xué)新概念有2年了。老師教著課文里的詞和知識(shí)點(diǎn)，我都認(rèn)真地聽(tīng)著。終于把新課講完了，又要開(kāi)始講作業(yè)。這個(gè)節(jié)骨眼兒有休息的時(shí)間，老師在擦黑板，這次擦黑板擦得別有一番風(fēng)味，競(jìng)?cè)皇沁呑鲩熜剡\(yùn)動(dòng)邊擦黑板，引得大家大笑起來(lái)。老師見(jiàn)狀就停止了這個(gè)動(dòng)作。
可過(guò)了一兒老師又不由自主地做起運(yùn)動(dòng)來(lái)，被許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，教室里又發(fā)出哄笑聲。黑板終于擦完了，大家還在笑，就像火山爆發(fā)了一樣。也許是白板筆的灰進(jìn)了老師的鼻子里，讓老師打出了獨(dú)特的.噴嚏——“啊鼻哪！”同學(xué)們一聽(tīng)教室里就炸了鍋，有的重復(fù)著老師打噴嚏的聲音：有的則在那歡聲大笑起來(lái)。老師這時(shí)突然大喝一聲：“哎！”大家都安靜了下來(lái)，但還有兩個(gè)人在笑。老師又說(shuō)：“誰(shuí)再笑罰背十個(gè)單詞！沒(méi)人笑了�？墒钱�(dāng)老師去上廁所時(shí)，教室里的笑聲又響了起來(lái)。
伴隨著開(kāi)心的心情，我們下課了，從那以后我再也不覺(jué)得新概念課枯燥了。笑聲，是人與人之間的橋梁，是友誼的小船是幸福的代名詞，笑聲依然回蕩在我的耳邊。
回響在耳邊的歡笑聲作文 篇6
如果我的人生是一片大海，那我的童年就是海下堆積的沙子的集合，每一粒沙子的故事，我都會(huì)把它們永遠(yuǎn)珍藏……
五年級(jí)，我們班曾奪過(guò)當(dāng)之無(wú)愧的八字跳繩冠軍。而我呢，在這支強(qiáng)大的隊(duì)伍擔(dān)任一個(gè)特別重要的角色——甩繩員。兩個(gè)好的甩繩員是半支好的隊(duì)伍。一看就知道，我可是這個(gè)由22個(gè)人組成的隊(duì)伍的四分之一呢！
因?yàn)槲覀冊(cè)鴬Z過(guò)冠軍，所以其他班都虎視眈眈地盯著我們。我們?cè)诒拼僦�，練�?xí)得更勤快了。
如果你在放學(xué)時(shí)間到我們學(xué)校操場(chǎng)的話，你會(huì)看見(jiàn)一群學(xué)生在那一遍又一遍地練習(xí)，那就是我們。我們每天都在看人影飛過(guò)，灰塵掠過(guò)，我們的場(chǎng)地，已經(jīng)被繩子甩得凈白了。
“��！”同學(xué)發(fā)出慘叫！我依稀記得那是一次陰天，天很潮濕，剛下過(guò)雨，我們?cè)诖髲d練習(xí)，不料，一個(gè)同學(xué)腳一滑，他那瘦小的'身軀像一顆夭折了的小樹(shù)一樣倒了下去。轟然一聲，天上打起了雷，老天似乎故意在和我們作對(duì)，天色陰暗起來(lái)，伸手不見(jiàn)五指。我們急忙跑去，“我……我感覺(jué)膝蓋粘乎乎的�！蔽覀円幻�，呵！流血了！一個(gè)人沖向風(fēng)雨，跑向傳達(dá)室。
一個(gè)多星期過(guò)去了，迎來(lái)比賽，我們自信地走進(jìn)操場(chǎng)。走到位置，我拿起繩子，甩起來(lái)。只見(jiàn)第一個(gè)隊(duì)員手一擺，腳一起步，身子向前一傾，再一跨，一跳，便從繩子上躍了過(guò)去。為我們拿了個(gè)開(kāi)門(mén)紅。一個(gè)又一個(gè)人影過(guò)去，不知不覺(jué)，裁判喊道：“還剩1分鐘！”我大汗淋漓，但我眼前仿佛又浮現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上練習(xí)，奔跑。我的信念使我堅(jiān)持下去！我再次使勁，一直堅(jiān)持到底！
“噓！”哨子吹響，我轟然倒地，耳畔傳來(lái)同學(xué)們勝利的尖叫聲與歡呼聲。不久，傳來(lái)消息，我們跳了304個(gè)！整整是平時(shí)訓(xùn)煉個(gè)數(shù)的兩倍呢！我樂(lè)得心里綻開(kāi)了一朵紅花……
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功是靠99%的努力和1%的天分�！倍覀�，做到了……那個(gè)下午的歡笑聲，是用我們的努力換來(lái)的！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)會(huì)珍藏在我心的深處……
回響在耳邊的歡笑聲作文 篇7
暑假的第五天，我的同學(xué)來(lái)到了我家陪我玩。那愉悅的`氛圍，歡笑的聲音，至今還停留在我的耳畔，久久不能散去。
那天，難得有同學(xué)來(lái)我家玩，我開(kāi)心得手舞足蹈，我家里最大的待遇給了他們，因?yàn)槲壹液苌儆型瑢W(xué)來(lái)陪我玩。
我把他們請(qǐng)到了廚房，盛了兩碗涼粉給他們，然后，拿來(lái)冰鎮(zhèn)的優(yōu)酸乳給他們倒上，接著再滴了兩滴薄荷水，散上一點(diǎn)芝麻，我們便狼吞虎咽地開(kāi)動(dòng)了。曾昱坤的吃相可滑稽了，只見(jiàn)他一頭埋進(jìn)碗里，像抽水機(jī)般吸著，我和鉉淇見(jiàn)他那副吃相，我倆捂住嘴，不想讓滿滿一嘴的涼粉噴發(fā)，可這回真忍不住了，只聽(tīng)“卟”的一聲，我倆的小火山同時(shí)噴發(fā)，灑了曾昱坤一身。我和鉉淇捂著肚子，笑得上氣不接下氣。
曾昱坤朝我們撲了過(guò)來(lái)，我和鉉淇撒腿就跑，曾昱坤龐大的身軀十分笨重，自然追不上我們。
接著，我找來(lái)幾個(gè)鄰居，打開(kāi)空調(diào)，就打起了《西游殺》。我和炫淇一個(gè)眼神對(duì)視，瘋狂向唐僧昱坤掃去，打得他滿地找牙，一命烏呼，我和炫淇開(kāi)心地?fù)粽茟c祝。
按照懲罰，我倆給了昱坤一個(gè)“冬棗”。大家哈哈大笑。
就這樣，我們度過(guò)了充滿歡笑聲的一天。
回響在耳邊的歡笑聲作文 篇8
童年，是一個(gè)無(wú)處不在的影子，隨時(shí)都可以倒映在你的后背，只要你一轉(zhuǎn)過(guò)去他就會(huì)告訴你童年的事情。似乎也像天上的星星一般，夜晚我躺在床上抬頭往上看，天上的星星也會(huì)告訴你童年之事，想抹也抹不去。
記得那時(shí)候，我已經(jīng)六歲了，媽媽買(mǎi)了一個(gè)很大的西瓜回來(lái)，我開(kāi)心地合不攏嘴，兩眼放著金色的光芒，問(wèn)媽媽：“老媽什么時(shí)候能吃大西瓜呢？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“貪吃鬼，晚上我們才能吃�！蔽翌D時(shí)心里有一點(diǎn)生氣。時(shí)間過(guò)得真慢，我都快等瘋掉了，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)終于到了晚上，我又問(wèn)媽媽能不能吃了，媽媽又說(shuō)：“不能！‘貪吃鬼’。”過(guò)了一會(huì)兒我又問(wèn)媽媽可以吃了嗎？但是媽媽又說(shuō)不能，這下我生起氣來(lái)，就直接坐到了地板上。
媽媽拿我沒(méi)辦法，只好把西瓜切一小塊下來(lái)讓我先吃。
爸爸提醒我說(shuō)：“小心哦！”等一下西瓜子會(huì)吃到肚子里，然后會(huì)在里面發(fā)芽的哦！你慢一點(diǎn)吃，別把西瓜子吞下去。過(guò)了一會(huì)兒，一粒貪玩的西瓜子不知怎么進(jìn)去的，我大聲叫了起來(lái)，啊！我肚子要長(zhǎng)西瓜了，救命！
幾天里，我特別的害怕，吃飯怕給它施肥，喝水怕給它澆水，連我平時(shí)最喜歡的五花肉也不敢吃了，只敢喝一點(diǎn)牛奶和吃一點(diǎn)米飯。
一天晚上的'時(shí)候，我躺在床上，突然肚子咕嚕了一聲，我想像出了西瓜從肚子里長(zhǎng)出來(lái)的情景，我嚇得立馬大哭起來(lái)。媽媽立馬走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，爸爸是在騙你。”旁邊的爸爸媽媽也都笑了。
雖然這一件事情過(guò)去很久了，不過(guò)我從來(lái)沒(méi)忘記，一直刻在我的腦海，每次想起，總有回響在耳畔的歡笑聲。
回響在耳邊的歡笑聲作文 篇9
五彩繽紛的火花在黑色的夜空中跳著歡快的“新年歡送舞”，留下我和妹妹倆人長(zhǎng)久、快樂(lè)的歡笑聲……
“你們兩個(gè)，要不要買(mǎi)鞭炮��？等到待會(huì)兒吃除夕夜晚飯時(shí)就不買(mǎi)了。”媽媽朝正在玩耍的`我和妹妹說(shuō)道。
“要，要�！蔽液兔妹眠B忙點(diǎn)頭，生怕失去了每年一次這么寶貴的玩煙花，看煙花、選煙花的機(jī)會(huì)。
我和妹妹接過(guò)錢(qián)，朝煙花店跑去。
首先，玩煙花的話必須得買(mǎi)那一根式的煙花，最好不要買(mǎi)彩色的，彩色的很快就會(huì)用完，黑色的時(shí)候用得長(zhǎng)，線還好點(diǎn)，我拿了一盒。那里有一盒喜羊羊的煙花，去年有買(mǎi)過(guò)，效果不錯(cuò)，我也拿了一盒。哇！這就是我想要的！玫瑰煙花！我拿在手邊，愛(ài)不釋手。
妹妹那邊也有一些了，我們把煙花拿到收銀臺(tái)前算賬，付了錢(qián)后，我們急急忙忙地跑回家，吃完年夜飯，拿到壓歲錢(qián)后，便興奮地把叔叔叫過(guò)來(lái)放煙花。
我們舉著手中的煙花，慢慢地在夜空中“畫(huà)”上許多好看的字、形狀。我畫(huà)了個(gè)“2017新春快樂(lè)”，妹妹畫(huà)了個(gè)“”，互相贊揚(yáng)著對(duì)方畫(huà)的形狀和字。
叔叔在玫瑰煙花的線上點(diǎn)一個(gè)小火苗，這是我和妹妹盼望已久的時(shí)刻。
“撲——啪——隆隆隆……”玫瑰煙花在夜空中舞動(dòng)著，搖來(lái)晃去，還響起動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，我和妹妹望著天空中的煙花，歡快地笑著，寧?kù)o的夜空中留下我們手拉手的影子……
回響在耳邊的歡笑聲作文 篇10
時(shí)光流逝，歲月悠悠。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的時(shí)光飛逝而去了，而六年級(jí)春游的歡笑聲，還始終在我的耳前回響，那像一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠，一直收藏在我童年的CD里。
“嘀嘀”巴士早已經(jīng)在門(mén)口迎接我們了，我們也是那樣興奮，那樣的喜悅，處處都能聽(tīng)到歡笑聲“嘻嘻嘻，哈哈哈……”我們要去春游咯！
上了巴士，我們找好了座位，每一個(gè)人臉上都洋溢著喜悅，心中還是那樣激動(dòng)，心中有無(wú)數(shù)句話說(shuō)不完！因?yàn)檫@是我們小學(xué)的最后一次春游了嘛！車上又回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)“哈哈哈，春游咯！”
我們來(lái)到了美麗的楊府山，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、楊柳青青，處處都是一片綠，真是人間的天堂�。∥覀冇忠蛎谰岸鴼g笑“哈哈！這里真美��！”這是瘦大游的笑聲，
笑得那樣開(kāi)朗，聲音笑的那樣的響亮，臉上笑成了一朵花。我們趕緊分好了組，自由行動(dòng)，有的去爬高山，有的去拍紀(jì)念照，有的去亭子里賞花。這里真是個(gè)好地方！我們的小組也來(lái)到了不明之地，無(wú)意中來(lái)到了一座城墻，我們驚嘆道“哇！這真有趣！”我們趕緊在這拍了紀(jì)念照，我的耳邊又傳來(lái)了歡笑聲，我們走著走著，突然有個(gè)小MM走不動(dòng)了，笑著說(shuō):“小棚友！等等我，累死了！哈哈”這是邱BB的笑“又走不動(dòng)了！嘻嘻。我來(lái)幫你吧！”說(shuō)罷，我把她的包背在肩上繼續(xù)向前走。
走到中途，大家的肚子開(kāi)始“咕嚕�！钡亟辛�，我們有歡笑：“剛才是哪個(gè)小饞嘴肚子叫了？是你吧！哈哈哈！”邱邱說(shuō)道“not me！嘻嘻！”陳乙晨說(shuō)道。我們趕緊找了個(gè)位置做了下來(lái)開(kāi)始吃大餐，我拿出大家期盼已久的“土豆條”“炒面”“可樂(lè)雞翅”“可樂(lè)鴨舌”，只見(jiàn)她們口水直流三千尺，我們哈哈的笑了起來(lái)“哈哈！小花貓！”“very yummy！very good！”
我們的友誼多珍貴��！友誼是雨季里的`小傘，撐起了一片晴天；友誼是寒夜里的一盞燈，燃燒著熱情的火焰；友誼是一陣溫馨的風(fēng)，撫慰了受傷的心靈；友誼是一塊潔白的手帕，拭干你腮邊的淚痕……
春游時(shí)的笑聲就是這么甜，這么蜜。哈哈，呵呵，嘻嘻。哈哈，這是陳乙晨的笑聲，笑得很開(kāi)朗。嘻嘻，這是瘦游的笑，笑的很文雅。這笑聲中珍藏著我們的友誼，我的耳邊有回蕩起春游時(shí)的歡笑聲……
回響在耳邊的歡笑聲作文 篇11
“早晨起來(lái)，擁抱太陽(yáng)，讓地球充滿燦爛的陽(yáng)光！”浙江舟山一日游的早晨，我一邊唱著歌，一邊穿衣服。吃完早餐，我們坐車到了海邊。
我們先參觀了沙雕展，那兒的沙灘栩栩如生，有很多的主題，鄭和下西洋，泰坦尼克號(hào)，大頭兒子和小頭爸爸等等等等，從高處往下看，仿佛整個(gè)世界都變成了金色的。距沙雕大約500米遠(yuǎn)，就是海灘了。
我瘋狂地奔向海邊。海浪一遍一遍地拍打著海灘，媽媽給我拍照，我蹲在海水前，拍好后，我一低頭，呀，海水涌過(guò)來(lái)了！我趕緊連滾帶爬地向后退了幾步，旁邊的任嘉和任臻看到我狼狽的樣子，都捧腹大笑了起來(lái)，我們?cè)诎渡贤娴牟贿^(guò)癮，干脆脫了鞋子，挽起褲子，下了水。海水涼涼的，還有一股咸腥味。小孩子們都下了水，追隨著海浪嬉戲。后來(lái)，大家找到一條恒溫的淺水小河，孩子們將被海水浸泡過(guò)的冰冰涼的'腳放了進(jìn)去。��！真舒服，真暖和。媽媽讓我們跳起來(lái)，抓拍。拍完后，我們就玩起了這個(gè)游戲，任嘉說(shuō)：“1、2、3”我們一起跳起來(lái)，讓水亂濺。結(jié)果有一次，任嘉喊：“1、2、3”，就她一個(gè)人跳了起來(lái)，那可真尷尬呀。跳累了，我們洗干凈了腳，上岸穿好鞋。開(kāi)始拿鏟子，將岸邊的沙子挖到河中間，打算鋪一條路，因?yàn)樾『雍荛L(zhǎng)，但是不寬，大概就1米7左右。如果鋪上一條路，別人就不需要繞那么多路到對(duì)岸了。好幾個(gè)阿姨路過(guò)，看到了大汗淋漓的我，都說(shuō)我好樣的，是在為人民做好事，我開(kāi)心地笑了，因?yàn)槲覟樽约旱南敕ê托袨槎械津湴粒?/p>
回響在耳邊的歡笑聲作文 篇12
端午節(jié)快到了，我們班舉行了一場(chǎng)撞蛋比賽，我們班里歡笑聲不斷。
同學(xué)們各個(gè)興致勃勃，我們要和同桌比賽，我拿出了一個(gè)鴨蛋，我的同桌拿出一個(gè)巨大的鵝蛋，那時(shí)我被驚呆了。比賽開(kāi)始我和同桌拿起了蛋一撞，“咔嚓”有人的蛋裂了，我們各自看了一下自已的蛋，“太好了，我贏了！我贏了！”我大聲歡呼起來(lái)。老師說(shuō)：“應(yīng)宣揚(yáng)坐下！”我坐在了自己的'椅子上，同學(xué)的歡呼聲響了起來(lái)。
我們贏的人各自上了講臺(tái)。我和王雅琪比賽，我拿了我的雞蛋走上了講臺(tái)，我們倆的蛋一撞又是“咔嚓”的響聲，我們一看自己的蛋，一種軟軟的液體流到了我的手上。同學(xué)們大笑了起來(lái)，連老師也笑了。我的臉紅得就像一個(gè)大蘋(píng)果，頭都不想抬起來(lái)，我怕同學(xué)們嘲笑我，只好垂頭喪氣地走回到了自已的座位上。
到了最后的比賽了，老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不足，就問(wèn)：“誰(shuí)還有蛋的請(qǐng)上來(lái)。”我心想：太好了，我還有一個(gè)大鴨蛋，可以再次返回“戰(zhàn)場(chǎng)”了。我又一次興致勃勃地走上了講臺(tái)。我故意向?qū)κ值膫?cè)方?jīng)_擊，結(jié)果我的蛋裂了……
歡笑聲在我們班來(lái)回蕩漾。
回響在耳邊的歡笑聲作文 篇13
嘲笑？很可笑的字眼，但卻是在我最孤獨(dú)，最無(wú)助的時(shí)候，最激勵(lì)我的話。
在我剛來(lái)到黃巖，來(lái)到新東方，在面對(duì)一大幫的新同學(xué)時(shí)，我默默的低下了頭，因?yàn)槲也桓胰ッ鎸?duì)這一切，我的心里之留著這一句話，安安靜靜的就好，不去招惹任何人，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，活動(dòng)時(shí)，自己想想事情就這樣，我過(guò)了一段安靜的生活 ，沒(méi)有任何雜質(zhì)。但上課，注意力不集中，想著北京的朋友，想想他們會(huì)在干什么，有沒(méi)有想自己，想著以前的生活，以前的日子，這面快樂(lè)的鏡子已經(jīng)被打碎，心開(kāi)始冷，學(xué)習(xí)成績(jī)，已經(jīng)一落千丈，下滑的很厲害�？煲谝幻四兀 吧斐鍪趾莺莸赝屏宋乙话眩乙粋�(gè)踉蹌摔倒在地，他們還不罷休，我只是委屈的掉眼淚，沒(méi)有反駁的勇氣，”就是，你父母怎么養(yǎng)了你這么一個(gè)女兒，真是沒(méi)用，你呀，怕是以后你父母你都養(yǎng)不起了！“圍觀的人越來(lái)越多，嘲笑聲，譏諷聲，流言蜚語(yǔ)紛紛闖入耳中，我眼淚被狠狠，無(wú)情地推了下來(lái)，心中早已怒火叢燒，我在也按奈不住，站起來(lái)，”這就是你們欺負(fù)人的方式，真可笑，你們要欺負(fù)人欺負(fù)到什么時(shí)候。“頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，估計(jì)是突然被我嚇傻了吧，”我爸媽都管不了我，你 們有什么資格？你們以為你們是誰(shuí)呀，有什么資格？！“我已經(jīng)面紅耳赤，想曾經(jīng)，自己在北京過(guò)著天堂般的生活，自己就是天堂的'Angel，但現(xiàn)在，好像已經(jīng)惡化成了黑天使，生活在孤獨(dú)中，享受著無(wú)盡的黑暗，這不公平！我要挽回這一切！我落下狠話，轉(zhuǎn)回到座位，當(dāng)剛才什么也沒(méi)有發(fā)生。
從此，我努力地學(xué)，去學(xué)去做，嘲笑成了我前進(jìn)路上唯一能支柱我激勵(lì)我的話語(yǔ)，那個(gè)，經(jīng)�；厥幵诙叺某靶β�。
回響在耳邊的歡笑聲作文 篇14
“哈哈哈”我耳邊每次回想起這樣的笑聲，就想起了我小學(xué)的時(shí)光，想起了許多美好的回憶，但令我回憶最深，還是我的朋友---小王。
小學(xué)時(shí)，有一次和小王第一次一起打籃球，那便是我第一次聽(tīng)見(jiàn)他鈴鐺般的笑聲。那天陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我們拿著籃球一起到場(chǎng)地上。開(kāi)始了，只見(jiàn)他像一只離弦的箭一樣帶著球朝我奔來(lái)，我蹲下身來(lái)，一瞬間，我把手伸向他的球，只聽(tīng)“啪啪”的'一聲，球便落入了我的手中。他急忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一臉驚訝的神情，可是他又一次像閃電一樣撲了過(guò)來(lái)，我一個(gè)轉(zhuǎn)身躲了過(guò)去，一個(gè)三步上籃，看著球在籃筐中轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，突然球被彈了出來(lái)，正巧彈到小王面前。原本垂頭喪氣的小王，現(xiàn)在如同喝了雞血一樣，他又一次閃電進(jìn)攻，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就進(jìn)了。他第一次放聲大笑，笑聲令人難忘。
一次春游出去，我和小王走在最前頭。因?yàn)槲覀內(nèi)ジ�，我們家離府山近，這兒的路我最熟了。一路左拐右拐，不一會(huì)兒就來(lái)到了一大塊空地。我們找了一塊干燥的地方，放好墊子，我們就坐在墊子上大吃大喝，好不快活。突然我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只獨(dú)角仙，一把將它捉來(lái)，放到盒子里，它便像一只無(wú)頭蒼蠅一般飛來(lái)飛去，我把它送給小王，并給蟲(chóng)子一顆果凍吃，小王看了太高興了，一邊說(shuō)：“謝了”，一邊大笑起來(lái)，我太喜歡那笑聲了。
到了小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我們大家都眼眶紅紅的，小王靠在我身上，一動(dòng)不動(dòng)，在拍照時(shí)大家才勉強(qiáng)笑一笑。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，在小學(xué)的時(shí)光只剩下一個(gè)小時(shí)了，我們大家聊天的聊天，送東西的送東西。放學(xué)了，大家都很是傷心。這時(shí)小王跑過(guò)來(lái)，送給我一個(gè)快樂(lè)的微笑，便消失在了茫茫的煙雨中。我遺憾極了，沒(méi)有什么能給他，只有這一個(gè)笑臉，令我難忘。
這一個(gè)笑臉，一串笑聲，是我小學(xué)所有的回憶，它將永遠(yuǎn)在心中的曠野上回蕩。
回響在耳邊的歡笑聲作文 篇15
說(shuō)好一起乘風(fēng)破浪，一起披荊斬棘，一起逐浪踏青波，卻最后連你的笑聲都聽(tīng)不見(jiàn)。
她是我以前的好朋友。
那時(shí)的我們經(jīng)常一起玩耍，一起作業(yè)，一起吃飯。當(dāng)春日的微風(fēng)伴隨著她爽朗而又獨(dú)特的笑聲飄上云端，我聽(tīng)著也不禁笑起來(lái)。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)她的笑聲時(shí)，我總是滿懷愉悅與舒暢---因?yàn)槲蚁矚g她的笑聲。
“未見(jiàn)其人，先聞其聲”就很好的形容了她。只要每當(dāng)聽(tīng)到熟練的笑聲，我就知道，是她來(lái)了。果然在幾秒后，窗外出現(xiàn)了你的.臉龐。她的笑容也極富感染力，只要她的臉上出現(xiàn)燦爛的笑容，周圍的同學(xué)也會(huì)跟著笑起來(lái)。有她在，氛圍都會(huì)愉悅起來(lái)。
然而，我們卻發(fā)生了矛盾，一場(chǎng)持續(xù)了很久的冷戰(zhàn)。
記得那天的我心情極差，她為了緩解我的心情，不斷想著能讓我笑起來(lái)的話題。而當(dāng)我看見(jiàn)她的笑容，聽(tīng)見(jiàn)她的笑聲，卻認(rèn)為是在諷刺我，大吼了一聲：“你能不能安靜一點(diǎn)，我不想聽(tīng)你說(shuō)話，我要安靜一會(huì)兒！”此時(shí)窗外的陽(yáng)光被烏云籠罩，風(fēng)呼呼地吹著，吹得讓人心寒，空氣似乎冰冷到了極點(diǎn)。她聽(tīng)到了我的話后，愣住了，有些狼狽，尷尬地走開(kāi)了。此后的兩周，我們?cè)僖矝](méi)有說(shuō)過(guò)話，而我也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)她的笑聲。
我也感到了自己的過(guò)錯(cuò)，想與她道歉，重歸于好�？上В瑸闀r(shí)已晚。
那天的陽(yáng)光極其明媚，微風(fēng)吹拂我的臉頰。我打算在這天向她道歉。但這天，她沒(méi)有來(lái)學(xué)校。我詢問(wèn)了老師后，才得知，她，出國(guó)留學(xué)了。這一消息如同一把利刀，把我劈開(kāi)，把我的心劈碎，還掉入了深沉的大海。我后悔了，我后悔為什么要在那天責(zé)怪她，后悔為什么沒(méi)有早點(diǎn)向她道歉，后悔為什么沒(méi)有好好珍惜與她在一起的光陰。我想念她的笑聲。
她留學(xué)后的日子里，我常�；叵肱c她的往事，回想起她的笑聲，回想著我們的約定：一起乘風(fēng)破浪，一起披荊斬棘，一起逐浪踏青波�？墒沁@約定似乎被烏云吞沒(méi)，似乎掉進(jìn)汪洋大海，似乎再也不存在了。我想聽(tīng)見(jiàn)你的笑聲，但再也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)。
每當(dāng)耳邊響起你的笑聲，我就想要回到過(guò)去，再聽(tīng)聽(tīng)你的笑聲！
回響在耳邊的歡笑聲作文 篇16
“哈哈哈”這是我們每天都可以在操場(chǎng)上聽(tīng)見(jiàn)的笑聲。這種聲音是我們玩各種游戲時(shí)發(fā)出的，比如“打野鴨”、“木頭人”和“寫(xiě)王字”
今天體育課上老師笑瞇瞇的說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩寫(xiě)王字的游戲吧，游戲規(guī)則是這樣的：一個(gè)人背對(duì)著大家寫(xiě)‘王’字，其余的人在他寫(xiě)字的時(shí)候才能跑向他，一旦他寫(xiě)好字轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，跑的人就必須停下腳步變成木頭人，如沒(méi)能及時(shí)停下腳步被發(fā)現(xiàn)，就要罰出場(chǎng)，等待下一局的開(kāi)始，如果在寫(xiě)字的人沒(méi)有寫(xiě)完的情況下碰到寫(xiě)字的人，就要立即往回跑，等寫(xiě)字的人說(shuō)：停，就必須停下腳步，如果寫(xiě)字的人跳三下就能抓到的最近的`人就要去寫(xiě)“王”字，以此類推。
第一個(gè)出場(chǎng)的是我，我把這個(gè)“王”寫(xiě)的特別快，并快速轉(zhuǎn)過(guò)頭，我發(fā)現(xiàn)有人沒(méi)注意，有的還不小心摔跤了，我忍不住哈哈哈大笑起來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，這次我把字寫(xiě)非常慢，再轉(zhuǎn)回頭，看到小顧同學(xué)已經(jīng)離我很近了，等我轉(zhuǎn)過(guò)頭去還沒(méi)寫(xiě)字的時(shí)候，他就碰到了我，我立刻大聲叫：“�！彼�沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)就必須停下了，我跳了兩下就碰到他了。
時(shí)間過(guò)的飛快，隨著叮鈴鈴的下課鈴響，我們只能依依不舍的結(jié)束了游戲，但是操場(chǎng)上的笑聲仍在耳邊回蕩。
回響在耳邊的歡笑聲作文 篇17
笑是充滿了快樂(lè)的，笑是充滿溫馨的，笑能給予人最美好的一切。
五年級(jí)是學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。說(shuō)實(shí)話我的廣播體操做得實(shí)在不怎么樣，還總是被老師罰。比賽前，我緊張得很，很擔(dān)心會(huì)做不好。上場(chǎng)前，我向四周的同學(xué)瞟了瞟，他們的臉上都帶著燦爛的笑容，發(fā)出了輕微而又充滿自信的笑聲，這給了我信心，讓我渾身充滿了自信。在同學(xué)們笑的鼓舞下我們順利地完成了比賽。
接著大家有進(jìn)行單項(xiàng)比賽，操場(chǎng)有老師有學(xué)生，大家都在這有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)里開(kāi)心地笑著�？茨切┑湍昙�(jí)的學(xué)生，臉上洋溢著欣喜的笑容，那笑聲中充滿了天真，好像是第一次看到這些運(yùn)動(dòng)比賽，對(duì)這比賽了無(wú)限的好奇，也躍躍欲試想趕緊參加而笑得合不攏嘴；還有那些高年級(jí)的學(xué)生們，好多都聚集在了跑道，也同樣帶著開(kāi)心地笑了起來(lái)，那笑聲是那么清脆，他們對(duì)跑步的同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)，臉上還時(shí)不時(shí)路出一絲絲狡黠的笑容，好像對(duì)自己充滿了自信，確定自己一定能贏一樣。
再看看跳高區(qū)吧！有一個(gè)小女孩正從欄桿上跳過(guò)去，雖然沒(méi)跳過(guò)桿子，甩在了軟墊上，可憐商業(yè)仍洋溢著燦爛的.笑容，那笑聲意外的清脆，好像在說(shuō)：“俗話不是說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嗎！這次輸了下次再來(lái)，沒(méi)關(guān)系，輸一次多一次磨練。還有那些老師們也溫和笑了起來(lái)，那笑聲是那么甜美，好像是看到自己的學(xué)生有那么好的體育能力，也深深地替他們感到高興。
我看著眼前的一切，聽(tīng)著周圍的一切，整個(gè)學(xué)校都融入在笑聲中，我感到是那么的溫馨，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)在這個(gè)文星的大家園里持續(xù)著……
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)在笑聲中開(kāi)始，在笑聲中進(jìn)行，也在笑聲中結(jié)束。因?yàn)樾∽屛矣X(jué)得這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)是那么有趣，是那么快樂(lè)，更因?yàn)樾@場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)深深地印在我心中。
回響在耳邊的歡笑聲作文 篇18
再也沒(méi)有聽(tīng)到那樣的笑聲了，那樣自然灑脫的笑聲；再也無(wú)法擁有那樣單純、美好的同學(xué)的關(guān)系了，我是多么懷念我的小學(xué)生活�。�
那時(shí)我們總是有說(shuō)不完的笑話。課間的時(shí)候，身子一轉(zhuǎn)，四個(gè)人在一起談天說(shuō)地，一點(diǎn)束縛也沒(méi)有。有一次，小書(shū)不知說(shuō)了一個(gè)什么笑話，讓我們“哈哈哈”笑了很久，笑得那樣大聲，甚至有點(diǎn)“肆無(wú)忌憚”。而如今，大家都變得很拘謹(jǐn)，就算是笑，也是規(guī)范的“抿嘴一笑”，“捂著嘴笑”，“微露皓齒”......諸如此類，在我看來(lái)都是那么勉強(qiáng)，那么世故。如今，我要想找回兒時(shí)的純真，難��！時(shí)光流逝，當(dāng)年已漸漸地遠(yuǎn)去，留給我的只看不可磨滅的記憶。
初三的一節(jié)體育課，我站在操場(chǎng)旁——享受這午后短暫的陽(yáng)光。剛一轉(zhuǎn)身，便見(jiàn)到了幾個(gè)初一的同學(xué)在跳皮筋。忽地，我想到了我小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)我經(jīng)常和同學(xué)們一起跳皮筋。于是我和同學(xué)聊了起來(lái)——“你記得我們小時(shí)跳的‘五步’嗎？“記得，那時(shí)候我們的規(guī)矩可多了呢！不能前府、不能后仰……”，她一下子說(shuō)了好多，眼里閃著亮亮的光，把我的`記憶帶到了更深處，
聽(tīng)到她那樣說(shuō)，我更開(kāi)心了，我與她侃侃而談，嘰哩呱啦地說(shuō)了一大通，最后一直重復(fù)著；“好懷念啊”“對(duì)對(duì)”“嗯”我們邊說(shuō)邊笑，開(kāi)心得不得了，又開(kāi)始“哈哈”地笑起來(lái)，聽(tīng)到她的笑聲，我不根本禁想起李清照的《如夢(mèng)令》：常記溪亭亭日墓，沉醉不知?dú)w路，興盡晚回舟誤入蓮花深處，爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺，李清照能有這樣美妙的回憶定是開(kāi)心，那樣暢快的生活怕是很難有了。對(duì)于我們，對(duì)于當(dāng)時(shí)的李清照來(lái)說(shuō)都是一樣的。
如今的社會(huì)發(fā)展的太快，對(duì)人的要求也就提升越來(lái)越快，那么直接影響的便是對(duì)我們學(xué)生教育，因此，我們學(xué)生在題海中掙扎，便失去了很多快樂(lè)，何時(shí)才能尋回那久違的笑聲呢？
回響在耳邊的歡笑聲作文 篇19
我們班級(jí)里有許許多多的笑聲，這些笑聲都令我難以忘懷，其中最讓我難忘的就是我們小組的笑聲，有的嘻嘻嘻，有的哈哈哈，還有的就是呵呵呵……總之每一個(gè)人發(fā)出來(lái)的笑聲都不一樣，但都能讓我捧腹大笑。
其中，最令我難忘的是小拓的笑聲。他笑的時(shí)候總會(huì)露出兩顆大門(mén)牙，其中一顆有點(diǎn)缺了。他的笑總會(huì)發(fā)出嘻嘻嘻的笑聲，他笑得時(shí)候，也能讓我們很想笑。第二個(gè)人是小宏，他的笑是哈哈哈，這個(gè)笑聲是表示他很驕傲的樣子，他總是兩只手插在腰上，再笑了起來(lái)。他很會(huì)開(kāi)玩笑，最終還是他自己笑得更加有勁的樣子。第三個(gè)是小昌的笑聲，他的笑聲是嘰嘰嘰，還會(huì)嘎嘎嘎的笑，可真是好笑，他總想把自己的頭發(fā)向上翹，讓自己前面的頭發(fā)飛起來(lái)一樣，上課的時(shí)候還總是腳抖個(gè)不停，嘴巴又不停的哼著歌，總有點(diǎn)像鴨子一樣叫起來(lái)。
我忘不了班級(jí)的笑聲，其中笑聲最好的就是小明，他的笑是哈哈哈，哇哈哈，一看他這樣笑我也想跟著笑似的。我們?nèi)嗟娜艘黄鹦κ亲盥≈�，最熱鬧的場(chǎng)面。
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我們已經(jīng)讀到六年級(jí)了，我現(xiàn)在才知道要珍惜那些笑的時(shí)光。但是，我們必須分開(kāi)了，我們會(huì)再也聽(tīng)不見(jiàn)那些自己最想念的朋友和同學(xué)的笑聲，我是不會(huì)忘記他們的'笑的，我要永遠(yuǎn)記住他們的笑，他們的笑是和藹的、快樂(lè)的、團(tuán)結(jié)的。
這就是我們班同學(xué)的笑聲，這也是我難以忘懷的朋友的笑聲，是他們讓我懂得了許多和朋友相處的道理。這個(gè)記憶在我心中已經(jīng)無(wú)法抹去，也完全沒(méi)辦法抹去，因?yàn)檫@是我們小學(xué)最后的記憶。同學(xué)們的笑聲，令我難以忘懷，也讓我知道了同學(xué)們之間要和睦相處。
回響在耳邊的歡笑聲作文 篇20
我的校園是平靜的，但有時(shí)也是熱鬧的，你聽(tīng)，到處都是歡聲笑語(yǔ)。
當(dāng)你悠閑的漫步在校園的小路上，總能看到一群小朋友嬉戲打鬧的身影，他們你追我趕，在草地上跑來(lái)跑去，熱鬧極了。你聽(tīng)，耳邊傳來(lái)了一陣陣爽朗的笑聲，宛如清風(fēng)中飄蕩的銀鈴，美麗而動(dòng)聽(tīng)，此時(shí)的你如果停下腳步靜靜地欣賞，一定會(huì)拋開(kāi)一切煩惱，開(kāi)心大笑的。
當(dāng)你走到操場(chǎng)上，你會(huì)看見(jiàn)偌大的操場(chǎng)上，到處洋溢著青春的氣息。有人在踢足球，有人在鍛煉身體，還有人在玩游戲，突然，一陣清風(fēng)拂來(lái)，它告訴我那邊有人在捂著嘴笑，我問(wèn)清風(fēng)：“你講了什么笑話，讓他們笑的那么開(kāi)心�！�
當(dāng)你走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)看見(jiàn)老師正在專心的`講課，同學(xué)們則是多種多樣，有的在認(rèn)真的聽(tīng)課，有的在偷偷的傳紙條，還有的在竊竊私語(yǔ)……瞧，那邊有兩個(gè)女生正在說(shuō)悄悄話呢，只見(jiàn)一個(gè)女生低著頭小聲地講著，不知講了什么好笑的事，另一個(gè)女生嘴角不由得上揚(yáng)，捂著嘴，生怕老師聽(tīng)到她的笑聲。
每當(dāng)下課時(shí)，校園里立刻就沸騰了起來(lái)，聽(tīng)著她們談笑風(fēng)生，聽(tīng)著她們說(shuō)天說(shuō)地，真是一種樂(lè)趣啊！這就是我的校園，是我時(shí)而平靜時(shí)而熱鬧的校園，每一個(gè)角落都是如詩(shī)如畫(huà)般美麗，畫(huà)中帶著笑聲，夾著清風(fēng)，輕撫你寧?kù)o的心靈。
回響在耳邊的歡笑聲作文 篇21
在我們的生活中處處充滿笑聲，笑聲使這個(gè)世界變得溫暖，笑聲使這個(gè)世界變得幸福，笑聲使這個(gè)世界變得五彩繽紛。
有一次我坐公交車，那次的笑聲讓我至今難忘。放學(xué)了，我獨(dú)自坐車回家，車上的人并不多，但已經(jīng)沒(méi)有空位了。好不容易才有一個(gè)人下車，我便坐了上去。
這時(shí)從車站上來(lái)了一位約有七十歲的.老奶奶，手里拿了一堆東西。司機(jī)對(duì)乘客大聲說(shuō)道：“這有一位老人，哪位能少坐一會(huì)兒，讓個(gè)座兒?”話音未落，車上有一大半人都站了起來(lái)，他們當(dāng)中有青年、有婦女，有一些中學(xué)生，還有一位老爺爺。他們紛紛對(duì)老奶奶說(shuō)：“大媽坐這兒吧!”“奶奶坐這兒吧!”我也站了起來(lái)說(shuō)：“老奶奶這兒離車門(mén)近，下車方便，您坐這兒吧!奶奶笑了笑對(duì)我說(shuō)：：“謝謝啊，小同學(xué)�！彼緳C(jī)也回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“謝謝啦，小同學(xué)!”“沒(méi)什么，不用客氣�！蔽覍�(duì)他們說(shuō)。司機(jī)自言自語(yǔ)道：“唉，要是我也能讓座兒就好了!”這時(shí)全車人都笑了起來(lái)，這笑聲是對(duì)司機(jī)的幽默同時(shí)也是對(duì)我的感謝。
這輛公交車在笑聲中緩緩開(kāi)走了�；氐郊�，我把這件事講給了家人聽(tīng)，他們聽(tīng)后，也笑了起來(lái)，同時(shí)也夸我做得對(duì)，做的好。
通過(guò)這件事讓我明白了：只要社會(huì)上每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，那么就可以讓笑聲永駐人間。
回響在耳邊的歡笑聲作文 篇22
今天是個(gè)好日子，一個(gè)非常有趣的好日子！
一陣陣笑聲從教室里傳出來(lái)，同學(xué)們紅富士蘋(píng)果般的笑臉在課堂上盡情地綻放，還有一些像《小蘋(píng)果》、《映山紅》……的旋律在課堂上盤(pán)旋。不用說(shuō)，鮑老師又用新點(diǎn)子了：唱歌的形式讓我們記短語(yǔ)了。
事情是這樣的，今天本來(lái)是可以按步就班的上一堂好好的課，可在學(xué)短語(yǔ)“be+動(dòng)詞ing”時(shí)，總有同學(xué)會(huì)出錯(cuò)，于是鮑老師下了一道“圣旨”，讓我們呆若木雞！“圣旨”上說(shuō)：誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了“be+動(dòng)詞ing”形式，就要用這個(gè)短語(yǔ)去唱歌。我們從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這種形式的“懲罰”，我想：這下誰(shuí)也不會(huì)輕易錯(cuò)了吧。這樣以后，我們說(shuō)每一句話都小心翼翼，跟拆炸彈一樣。這下可好了，有個(gè)同學(xué)不小心就把“炸彈”給拆爆了，金光四射，異彩紛呈。
我們使勁為那位同學(xué)鼓掌，吆喝著他上臺(tái)唱歌，吆喝聲差不多把屋頂給掀翻了呢！可是，我們鼓了半天掌，吆喝得嗓子嘶啞，他都沒(méi)蹦出一句來(lái)。我突然想到《映山紅》這首我喜歡的歌，我就輕聲地把短語(yǔ)的形式套進(jìn)去唱。就這樣，好好的歌詞被我惡搞成歌不像歌詞不詞的模式。不過(guò)，嘿嘿！同桌看我這樣，也開(kāi)始跟我嗨了起來(lái)。
我和同桌小聲happy不停，那個(gè)同學(xué)還是沒(méi)蹦出一個(gè)字來(lái)，唉！“再唱不出，就把動(dòng)畫(huà)片的主題曲套進(jìn)去唄！”有人看不下去了，大聲提醒他，全班哄堂大笑。也有人不耐煩了，說(shuō)：“老師，放了他，讓我來(lái)！我已經(jīng)迫不及待了！”老師同意了。
于是，開(kāi)唱了，他唱的是《小蘋(píng)果》，“我種下be+動(dòng)詞，終于長(zhǎng)出ing，今天是個(gè)偉大日子……”他唱一句，我們笑一聲。如果把臉上的紅富士大蘋(píng)果拿去賣(mài)，銷售價(jià)會(huì)很高喲！“哈哈哈，哈哈哈”“這曲歌會(huì)紅！”“我已經(jīng)錄下來(lái)了！”同學(xué)們興奮得不要不要的，反正我感到這些家伙在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班上課狀態(tài)是百分百。
輪到我了，我把我精心準(zhǔn)備的《映山紅》拿出來(lái)，此刻，舞臺(tái)之王就是我！呃~有點(diǎn)兒……那么夸張！我開(kāi)唱了“be+動(dòng)詞喲，i~n~g……”“哈哈哈哈”，笑聲幾乎都要把屋頂掀翻了，我想，過(guò)路的'人聽(tīng)到我們的歡笑聲，也會(huì)感到心情舒暢了吧！
從這節(jié)充滿歡聲笑語(yǔ)的英語(yǔ)課上，我體會(huì)到了鮑老師的良苦用心：讓我們?cè)诳鞓?lè)中記住be+動(dòng)詞ing的短語(yǔ)形式！我想，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)大家以后肯定不會(huì)再錯(cuò)了！
回響在耳邊的歡笑聲作文 篇23
我們的笑聲，不僅是快樂(lè)的表現(xiàn)，它往往又有別的特殊含義。
“嘿嘿嘿、呵呵呵……”這是高個(gè)子楊孟奇的笑，他在笑一定是有誰(shuí)被捉弄了，或是看有誰(shuí)出了窘相，他每次笑眼睛都會(huì)一瞇，嘴巴一彎。只要看到他這幅模樣，就知道馬上有人又要“倒霉”了。
“哼哼哼哼”聽(tīng)到這笑聲，就一定會(huì)想到，是我們班的“姚明”——郭永琪在笑，他一笑又是想到收拾誰(shuí)，給某個(gè)家伙一掌，還可能某人要被他坑了，“王炎，你有錢(qián)吧？請(qǐng)給我點(diǎn)兒，意思意思唄！”他笑著問(wèn)�！翱墒牵摇冒�，最后一次了！”無(wú)奈的我只好被他坑一次。
“嘻嘻嘻，哈哈哈……”這個(gè)是李勁的笑，他每次一笑，就能夠帶動(dòng)我們和他一起笑，因?yàn)樵谒χ翱偸窍戎v有意思的故事，我、楊孟奇、李勁、羅洋在一起吃飯時(shí)，李勁講的`故事都是針對(duì)羅洋的，等我們捧腹大笑時(shí)，羅洋還不知道是咋回事呢！
“哈哈哈……”這最大的笑聲就是我的，我總是這樣大笑，我的笑總是渲染起快樂(lè)的氣氛，這是勝利時(shí)的笑聲，這也是證實(shí)我實(shí)力的笑，因?yàn)槲以谌珔^(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了兩項(xiàng)第一。
我們的笑聲合在一起就是快樂(lè)和友誼的印記，我始終都難以忘懷這快樂(lè)的小學(xué)生活！
回響在耳邊的歡笑聲作文 篇24
有一些人，總會(huì)浮現(xiàn)在腦海；有一段時(shí)光，總會(huì)令我難以忘懷……我很幸福，也很幸運(yùn)，小學(xué)時(shí)代，能夠生活在這樣一個(gè)充滿歡笑、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)里。就要畢業(yè)了，讓我記下那些他們的笑容吧！
無(wú)法抗拒的笑
我們班的班長(zhǎng)就是梁爽，她，小小的眼睛總是放射出一種讓人無(wú)法抗拒的光芒。小嘴一抿，兩個(gè)酒窩馬上就顯出原型了，她的笑，讓大家都很喜歡她。
淑女的笑
趙敏也是一個(gè)小眼睛女孩，她具有雙重人格，既想成為夢(mèng)幻公主，又想當(dāng)一個(gè)“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的“酷”女孩。真是讓人搞不懂！但是她的笑，卻很是淑女范兒，只露七顆牙齒啊，絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的微笑！看來(lái)，她只能當(dāng)個(gè)公主了！
搞怪的笑
白宇軒是我們小組的一員，因?yàn)樗〗M里增添了不少樂(lè)趣。最令人好笑的是他的曾小賢版的笑聲，我們總是先聽(tīng)到他的笑聲，再才能看到他的'笑臉。他的笑聲可是感染力極強(qiáng)，隨著他的笑聲，大家總是會(huì)不由得也笑起來(lái)……
馬上要分別了，但那些笑聲，那些笑臉，那些和笑聲有關(guān)的情景將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。親愛(ài)的同學(xué)們，我希望你們?cè)谖磥?lái)的日子里快樂(lè)多多，笑聲不斷！
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