小學(xué)五年級作文650字：天才試卷
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級作文650字：天才試卷，歡迎大家分享。
記得那是一個寒假，蔣老師帶著神秘的微笑走進了教室。上課零響了，蔣老師告訴我們，今晚要做一張“聯(lián)合國教科文組織國際兒童天才試卷”時，同學(xué)們都糊涂了。雖然我們都是為華羅庚杯邀請賽而來的，但是也沒有必要做“聯(lián)合國教科文組織國際兒童天才試卷”吧！
我倒要看看這是怎么一張試卷。
不一會兒，蔣老師發(fā)下了試卷。還這張試卷共有20題，要在5分鐘內(nèi)答完。同學(xué)們爭先恐后地打開試卷。不少同學(xué)發(fā)出了驚嘆：“這么簡單！”
“對我來說是小菜一碟！”
“難道這就是所謂的‘天才試卷’嗎？”試卷的第一題是：請認真把試卷讀完。我想：連答題的時間都不夠，哪有時間看？你這不是明擺著在單個我的時間嗎？哼！
想騙我，沒門兒！
于是我便拿起筆做起來。當(dāng)我做了幾題后，我越想越不對勁兒，5分鐘做20題，根本不可能，難不成是將老師在糊弄我們？不對吧，江老師干嘛這樣做呀！
我一臉的疑惑。我把整張試卷掃視了一遍，��？不會吧！
如果你已經(jīng)讀完了全部的題，就只做第2題。我簡直不敢相信自己的眼睛。他們都是一個姿勢：右手不停的.在草稿紙上快速的滑來滑去，目光在試卷和草稿紙上來回移動著，頭也隨著微微轉(zhuǎn)動。
那些被“騙”的同學(xué)后悔不已，這能怪誰呢?只能怪自己沒動腦子。當(dāng)天才是不會那么容易的。
通過今天這次“聯(lián)合國教科文組織國際兒童天才試卷”特殊的考試后，我明白了老師的良苦用心，也明白了不管是做事還是做題都應(yīng)先思考，找到正確的方法，不要盲目地行動，不然就會南轅北轍；下筆千言，離題萬里。
如今那張“聯(lián)合國教科文組織國際兒童天才試卷”我仍保存著，每當(dāng)看見它，我就會想起老師們對我的教導(dǎo)，天才試卷實時告誡著我，翻開日志本，那些字跡一模糊不清，但那段記憶在我腦海
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