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撒謊的滋味作文400字

時(shí)間:2024-10-08 14:08:11 作文 我要投稿
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撒謊的滋味作文400字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的撒謊的滋味作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。

撒謊的滋味作文400字

撒謊的滋味作文400字1

  我相信你們可能都撒過謊而被媽媽罵,我也騙了我的媽媽。

  暑假放假的第一天我回家了,因?yàn)榭荚嚳己昧藡寢屵不知道分?jǐn)?shù),媽媽便問我:“寶貝,考了幾分?”我就說不知道,昨天剛考怎么可能這么快就能改出來,媽媽便有些懷疑,那你考試的分?jǐn)?shù)不知道,那么你平?荚嚨目偨Y(jié)的成績(jī)單呢?我支支吾吾說不出話來。

  我裝著很認(rèn)真的樣子回到自己的書房寫暑假作業(yè)去了。我心中的大石頭終于落地了,但是我還是提心吊膽。我心想:如果這件事被媽媽知道了,我是撒謊的我又要吹媽媽的的“大棒棒糖”了,我好幾次想把真實(shí)的`成績(jī)告訴媽媽。

  可我一想,如果告訴媽媽我就會(huì)被批評(píng)一頓,因?yàn)槿绻憬裉煸嚲砜剂诉^四天,分?jǐn)?shù)就會(huì)發(fā)到媽媽的手機(jī)上,這已經(jīng)是第四天了,突然有條新的短信發(fā)到了媽媽的手機(jī)上,媽媽一看上面寫著:您的孩子宋銘琪的每科成績(jī)?cè)诔煽?jī)單上,成績(jī)已發(fā)請(qǐng)及時(shí)查看。

  這消息被媽媽看到了,她走了過來嚴(yán)肅地問我:“寶貝,成績(jī)單有沒有發(fā)?”我想:看來媽媽已經(jīng)知道了我在撒謊了。我只好一五一十跟媽媽交代了自己的成績(jī),媽媽的表情一下子就晴轉(zhuǎn)陰了,說道:“做錯(cuò)事一定要知道改,這樣還是我的好女兒啊!

撒謊的滋味作文400字2

  提起說謊,就讓我想起了一件事。下面大家就來聽我來講一講吧:

  記得,在我三年級(jí)時(shí)一次下午放學(xué),爸爸對(duì)我說:“晚上,帶我出去吃飯,但是,先要把作業(yè)寫完!蔽衣牶,很開心,立即放下書包,開始寫作業(yè)。不到一會(huì)兒,我就跟爸爸說:“爸爸,我的作業(yè)寫完了!”于是,爸爸又問我:“今天你的作業(yè)怎么寫得這么快?”我說:“今天沒有數(shù)學(xué)作業(yè),所以寫得特別快!”說完,我就收拾書包,準(zhǔn)備出去吃飯了。

  到了第二天早上,我到了學(xué)校交作業(yè)時(shí),我才想起我的數(shù)學(xué)作業(yè),還有兩面沒有寫,補(bǔ)吧!來不及,不補(bǔ)吧!又怕被老師說。哎!到了最后,該早讀了,只好不補(bǔ)了。早讀時(shí),我的心里有點(diǎn)慌。到了晨會(huì)時(shí),我的心里就如十五個(gè)吊桶打水——七上八下的.。

  當(dāng)老師檢查作業(yè)時(shí),組長(zhǎng)站起來匯報(bào),匯報(bào)完了,老師問我作業(yè)為什么不交,我的臉?biāo)⒌匾幌录t了,用顫抖的聲音,說:“老師,我……我忘帶了!崩蠋焽(yán)厲地說:“你明天一定要帶來!”這時(shí),我的心里,才平靜下來。

  “哎!說謊可真不好受呀!我以后再也不說謊了!”

撒謊的滋味作文400字3

  生而為人,總難免會(huì)說謊,可能是想要拒絕別人而說謊,讓別人不以為你是直接拒絕他,而是有其他事要做。謊言有分兩種,一種是善意的',另一種是惡意的,有時(shí)是因?yàn)橄胍颖苣呈露虼苏f了謊。

  在生活中,有時(shí)朋友約說要出去玩,但有時(shí)會(huì)因?yàn)樽约簯卸,而跟朋友說家里今天有事情,所以不能跟你們出去,這種謊言是讓朋友可以體諒,為什么不能出去,并且不會(huì)令他們覺得,他不想跟我們出來。

  暑假時(shí),很多空間時(shí)間,暑假剛開始,我?guī)缀趺刻旒s同學(xué)去學(xué)校打球,但一天又一天,不知為什么,慢慢的開始覺得煩、累,完完全全就不想去學(xué)校打球。到了八月時(shí),他約我說出來玩,但我不想出去,因此說了謊,說因?yàn)榧依镉行┓浅V匾氖,因此這段時(shí)間不能去打球。事實(shí)上,我其實(shí)是在家玩手機(jī),放松自己,不怎么想動(dòng)。后來想一想,有點(diǎn)心虛,但沒有被揭穿,被揭穿了就很不好意思了。

  說謊技巧有些人很高明,有些人技術(shù)就不太好,說謊有時(shí)是因?yàn)橐粫r(shí)想要某些東西,而騙人,只要一被揭穿,后果可能不堪設(shè)想,老師常說:“說一個(gè)謊,就要用另一個(gè)謊來圓。”所以能不要說謊就不要說。

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