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以嫉妒為話題的作文(通用29篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的以嫉妒為話題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
以嫉妒為話題的作文 篇1
嫉妒,在某個角度上是壞人才有的念想,好人是不會有嫉妒的?墒,哪一個人不會嫉妒呢?嫉妒也是人之常情,也是我們成長得道路上必須要經(jīng)歷的。
呀,星期三的寫字課就要到了。我從筆袋里拿出水筆。那是我昨天特意為寫字課而買的。這支筆可好寫了,寫出來的字一定很好看。我信心滿滿地拿出寫字本。
我握著水筆,一筆一劃的寫著。當我寫好一個字后,便忍不住要欣賞自己的.“佳作”了。嗯,挺好的,繼續(xù)寫!我又開始寫了起來。我一邊寫,一邊心里美滋滋的,因為在我心里,我的字是最美的。
“呼——”我吁出一口長氣。我已經(jīng)寫好三行字了,每個字都是那么端正,那么窈窕。我心里樂呵呵的,給自己加油。
鄭老師正在四處“巡視”。當他走到蔣一昕身旁時,說道:“蔣一昕的字寫得真好。√亮!”許多人都忍不住圍上去看。我的心頓時涼了。我的字寫得一點也不必蔣一昕的的遜色,為什么鄭老師夸她而不夸我呢。我悶悶不樂,低著頭繼續(xù)寫?隙ㄊ菦]看到我的,一會兒鄭老師過來了就會看到的。我想著,心里舒服多了。
呀,鄭老師過來了。還有三步、兩步、一步……過來了!過來了!忽然,鄭老師腦袋一轉(zhuǎn),看到第三組去了,等轉(zhuǎn)過來時,已經(jīng)走到后面了。唉!太過分了!好不容易走到第四組了,卻把我跳開了,沒天理啊!我嘟起嘴,心里難過極了。
鄭老師走到第一組時,又說了一句令我更難過的話:“徐詩緣寫的字真不錯!”我得嘴嘟得更高了,心里很不服氣。徐詩緣的字寫得的確比我略勝一籌,可我寫的也不賴呀,為什么偏偏不表揚我呢?
鄭老師有表揚了張海濤,我真的氣得臉都紅了!可是又有什么辦法呢?坐在最里面的鄭老師都不看。太倒霉了,原來“幕后主使者”就是位子呀!
嫉妒雖然是不好的念想,但是,沒有嫉妒就沒有一顆上進的、超越別人的心。每個人都會有嫉妒,重在你對嫉妒的看法。
以嫉妒為話題的作文 篇2
不知不覺中,以前數(shù)學成績差不多和我一樣的她漸漸的超過了我,聽著數(shù)學老師表揚著她,看著數(shù)學老師每節(jié)課都給她一個鼓勵的微笑那種既酸又苦的味道不知在我心里停留了多久,從那一刻起,我對她就產(chǎn)生了恨和嫉妒……
有一天,我忍不住對好朋友許讕述說了我的心事,她只是微微一笑,說:“你也不差到哪兒去啊,她是靠努力,你也要爭取!記著:嫉妒一個人就好比向她認輸了!”許讕的話就像烙鐵師傅把烙紅了的鐵深深地烙在了我的心里一樣。
今天,語文老師又表揚她的日記寫得好,日記里設(shè)計的圖畫很有特色,這是一種進步!還說她的語文很有潛力!
聽了那話,我直回不過神來,沒想到她的數(shù)學超過了我,現(xiàn)在語文不錯的我又要被她趕上了,真是氣不過,我也常想;是我不太努力么?是我懶散了嗎?她怎么又超過了我?
隨著時間的'累積,我對她的恨與嫉妒越來越強。她在學習上占了上風,在班里的人緣也好,聲音比我好,學過舞蹈……總之,她在我眼里,什么都比我好,這正是讓我感到自卑的原因!我很恨她,很嫉妒她,卻又很想和她做朋友,這鐘思想常常困擾著我,使我在課堂上無法專心聽課,無法靜下心來學習……
這天自然課后,我?guī)е耷粏柡门笥言S讕:“我是不是什么都不如她?”“是你什么都不如她,你永遠也比不上她!”聽了她的話,我的眼淚嘩地一下子流了出來,原來支持我的許讕也這么說,我就真的不如她了嗎?“其實你的優(yōu)點有很多,并且是你嫉妒的那個她所沒有的,可是你就那么的看不起自己,在這里你就輸給了她!你為什么就不會比她付出更多的努力趕上她,為什么這樣的自怨自哀?”
聽了她的話,我突然從嫉妒與恨的陰影中猛醒了過來,是!我與其整天在這陰影中自嘆不如,倒不如花更多的時間和精力去學習,我也明白了,不應(yīng)該去嫉妒一個人,而是虛心向她學習,共同努力,做一對在學習上一起共勉的好朋友!
以嫉妒為話題的作文 篇3
嫉妒,和喜怒哀樂一樣,恐怕也是人類的一種心理本能了,看見誰比自己強,或是原來不如自己的反過來超過了自己,往往心里不好受,“嫉妒”像蟲子一般立刻騷擾起來。
從道德觀念講,嫉妒心理往往導(dǎo)致缺德行為,于人于己都有害,這是人所皆知。自古以來因嫉妒而鑄成大錯的也夠多了;龐涓嫉妒孫臏的才能,想辦設(shè)法迫害他,最終卻全軍覆沒與孫臏手下,自己拔劍自刎;《三國演義》中的周瑜因嫉妒諸葛亮而吐血身亡,是吳蜀聯(lián)盟險遭不測。龐涓和周瑜都可算是難得的人才了,為嫉妒而死,實在不值得。難怪人們說,嫉妒是無謂的自尋煩惱,是無能的表現(xiàn)。
然而,從某種意義上說,有一點嫉妒并不壞。一個人能嫉妒,首先說明他看到了自己和別人的差距;其次說明他不甘與這一差距,或者還有奮進之心,這就不能一味歸之自尋煩惱和無能。要說無能,那些連嫉妒也不敢有的,安與落人之后的自暴自棄,雖未自尋煩惱,卻不更無能嗎?
這也許太牽強附會了一些,因為人們嫉妒的結(jié)果往往是自己踏步不前,而西冀別人掉下來,或使手段去拉,去阻礙,去壓抑。龐涓便是將孫臏剜了膝蓋骨的`,曹苤更是在使了種種手段得以繼位掌權(quán)后還要以“七步詩”來迫害曹植的。但是,也應(yīng)當看上。廉頗不是在對藺相如的嫉妒中醒悟過來后,負荊請罪。和他共同攜手保國,不計私利了嗎?
可見,當嫉妒之心萌發(fā)時,關(guān)鍵在于你內(nèi)心深處的程度。
你若能及時從嫉妒中抬起頭,由自尊轉(zhuǎn)為自信,并奮發(fā)進取,那就該慶興了;你若是以不光彩的行為取得“平等”,那只能稱作小人了。
可悲的是,在現(xiàn)實生活中的嫉妒者往往是后者屢見不鮮,前者卻少而又少。前幾年,社會上就產(chǎn)生過“紅眼病”。近幾年,又刮來“誣告”、“攤派”、“吃大戶”等不正之風。他們正如希臘神話中雅典娜,看見阿拉克涅的刺繡剖那么細致生動,自愧不如,便妒性大發(fā),撕碎了繡品,還把阿拉克涅變成了蜘蛛。不過,時至今日,要想如此放肆恐怕也由不得他們。
以嫉妒為話題的作文 篇4
王琦言,我一生中最大的“敵人”。每次都比我好:獎拿得比我多,考試考得比我好,她人見人愛。我的心中不知壓抑了多少的怨恨。那天,數(shù)學老師抱著考試卷走進了教室,同學們個個張大了嘴巴,十分奇怪。只有王琦言打開數(shù)學書本在認真復(fù)習,我狠狠的瞪了她一眼。心想:哼!
想裝一個讓人喜歡的三好學生嗎?別想了,不可能的。不知怎么的,我就是看她不順眼。我們兩個人一見面就爭鋒相對。數(shù)學老師把試卷發(fā)了下來,我拿出筆和尺,開始考試,教室里只有筆和紙之間的“竊竊私語”。時間一分一秒的流過,同學們都開始檢驗了,我可不想輸給王琦言,心想:哼,今天一定考一個100分給你看!
于是,我認真、毫不放松地檢驗了起來。我收到了我的試卷,定睛一看,哈哈,九十七分,不錯不錯。我不懷好意的問王琦言:“哎呦,大小姐,您考幾分。俊彼S手拿起試卷,我一看,呀!
100分!
這分數(shù)如同晴天霹靂一般,我灰溜溜的回到了座位上,我心中的怒火不打一處來。走在回家的路上,冬天的夜特別寒冷和漆黑,銀白色的.月光照在身上,我感到從未有過的難過。淚水滑過臉頰,我的心不禁一顫,真冷啊;氐郊遥掖罂蘖艘环,爸爸安慰了我,告訴我嫉妒只能失去朋友,只能落后。要把嫉妒心變?yōu)樯线M心,這才能超越別人嘛!
再說,一次分數(shù)不能衡量一個人。再努力考出好分數(shù)才是對的。是啊,爸爸說的對,一次分數(shù)不能衡量一個人,我要努力,超越王琦言!
我心中想道。于是,我下定決心要超越別人,終于,我又迎來了一次考試,我得了100分!
太好了,我太興奮了!但轉(zhuǎn)念又想,對,爸爸說的對,要放下怨恨,努力向前沖!
后來,我主動向王琦言坦白了我的內(nèi)心想法。我倆又是一對形影不離的好朋友。因為嫉妒,我的心中壓抑了無數(shù)的怒火;因為嫉妒,我失去了去多好朋友。的確,嫉妒使我失去了許許多多,令我后悔莫及。所以我不再嫉妒,我成功了!
以嫉妒為話題的作文 篇5
嫉妒是一劑毒藥,它使朋友反目成仇,使同學互相猜疑,是親戚冷漠無情,使知己全無信任。我也會不由自主地心生嫉妒,尤其是見到別人的東西比自己好的時候。
看別人穿耐克鞋,我眼紅;看別人穿名牌衣服時,我羨慕;看別人不可一世地炫富,我嫉妒。
一次隊課,讓我改變了看法。
每月的最后一個星期一,都要開隊課。需要PPT、資料什么的。
我們班里的人都很懶,所以身為領(lǐng)導(dǎo)者,我只能辛苦自己了,一手操辦隊課。
那個陽光明媚的下午,隊課開始,互動、讀資料、主持人發(fā)言,井然有序。
這個過程中,老師的老師的臉上一直掛著燦爛的笑容。
開完隊課后,老師仍笑容滿面地問我:“告訴我,都有誰參與了隊課的制作?”我無比自豪的說:“我自己!”老師這時又面向全班:“侯朋君身為大隊長,不僅能以身作則,還未我們做出了這么優(yōu)秀的隊課,為班級體掙了光!我們?yōu)樗恼,以資鼓勵!”頓時全場雷動,掌聲簡直都要把房頂掀翻了。我發(fā)現(xiàn),所有人臉上都滿是羨慕的神情。
這時我想起,我從小到大最不缺夸獎和稱贊:夸我學習好、官職大、老是愛、同學關(guān)系好……各種榮譽、獎項都歸于我一身。
放學時,一個身影向我奔來,誰呀?定睛一看,原來是我最嫉妒的'人——谷雨童。她爸爸媽媽每月給她200元錢,她的筆袋幾乎天天換……她向我跑來,不知要干什么。我心存疑問。
他先開口:后“侯朋君,我好嫉妒你。”什么?我嫉妒的人居然也會嫉妒我?我在心里偷笑著,裝作呆頭呆腦地問:“為什么?”“你學習成績那么好,在同學里關(guān)系也好,都說你平易近人,老師也喜歡你!薄澳阋桥,同樣也可以啊!”“嗯!
現(xiàn)在我恍然大悟了。
別人名牌名衣名鞋并沒有什么可嫉妒的,別人炫耀有錢也沒什么了不起的,每個人都有自己的長處和短處,我們要取長補短,互相幫助,讓嫉妒之心永遠消失!
以嫉妒為話題的作文 篇6
在我的心中,藏著許多豐富的情感,這些情感的到來,有時會讓我不知所措,其中有一個人,點燃了心中的嫉妒。她在我的心中,占據(jù)了重要的卻是令我厭惡的位置,還帶來了許多邪惡的感情。
不知為什么,有一天,我看什么都不順眼,似乎一切都成了我的絆腳石,對什么我都會投去那兇狠的、厭惡的`目光。冥冥中,我感覺到:今天會發(fā)生一件令我厭煩又難以抹去的事情。
語文課,老師拿著幾張卷子走上講臺,用贊賞的目光投向小紅同學:“剛才我看了一下有交上來的幾組的作業(yè),還是小紅同學做得最好,批注寫得很認真,大家看一下!”,我循聲看向小紅,只見她嘴角微微上揚,臉上泛起紅暈,驕傲地一笑。此時,我的心中充滿了不懈與嫉妒:“切,有什么了不起的,不就是寫了點批注嗎!”當她的卷子出現(xiàn)在投影上,上面密密麻麻的一片紅批注,讓同學們贊揚不斷,一片欣賞的目光對準了她,她偷偷地一笑,驕傲地抬頭目視屏幕,像只自戀的孔雀。看到她那副自滿的樣子,我的牙齒發(fā)出“咯咯”的聲響,眉毛擠在一起似乎要成為一個黑點。我越想越氣,手撐在腦袋下,眼睛酷似一把利箭,在臉上變得十分猙獰可怕。
又是一節(jié)課,我被老師叫到辦公室?guī)兔Ω目季。上面有幾張改完的,第一張赫然寫著“林小紅”三個字,我一看成績,70分!天啊,語基滿分!我感覺此時自己的內(nèi)心在燃燒著嫉妒,它一點點蔓延,燒黑了我的心臟,我的眼里放射出蝎子一樣狠毒的目光,像看著妖怪一樣盯著這張卷子,此時它好像變成了這個世界上最令人討厭的東西。我的心里噴出嫉妒:“這么難的卷子,她也能考滿分?”肯定是和別人對答案了!真虛偽!我憤怒地拿起一疊考卷憤憤地坐在位子上,低頭改起考卷。
此時嫉妒在我心中燃燒,小紅又浮現(xiàn)在我眼前。雖然嫉妒是不可有的,但我仍無法控制住自己的情緒,我不知道要到哪一天才能和她冰釋前嫌。我也會努力改正,爭取把這種情感化為前進的動力。
以嫉妒為話題的作文 篇7
不知不覺中,以前數(shù)學成績差不多和我一樣的她漸漸的超過了我,聽著數(shù)學老師表揚著她,看著數(shù)學老師每節(jié)課都給她一個鼓勵的微笑,那種既酸又苦的味道不知在我心里停留了多久,從那一刻起,我對她就產(chǎn)生了恨和嫉妒……有一天,我忍不住對好朋友許讕述說了我的心事,她只是微微一笑,說:“你也不差到哪兒去啊,她是靠努力,你也要爭取!
記著:嫉妒一個人就好比向她認輸了!
”許讕的話就像烙鐵師傅把烙紅了的鐵深深地烙在了我的心里一樣。
今天,語文老師又表揚她的日記寫得好,日記里設(shè)計的圖畫很有特色,這是一種進步!
還說她的語文很有潛力!
聽了那話,我直回不過神來,沒想到她的數(shù)學超過了我,現(xiàn)在語文不錯的`我又要被她趕上了,真是氣不過,我也常想;是我不太努力么?是我懶散了嗎?她怎么又超過了我???隨著時間的累積,我對她的恨與嫉妒越來越強。她在學習上占了上風,在班里的人緣也好,聲音比我好,學過舞蹈……總之,她在我眼里,什么都比我好,這正是讓我感到自卑的原因!
我很恨她,很嫉妒她,卻又很想和她做朋友,這鐘思想常常困擾著我,使我在課堂上無法專心聽課,無法靜下心來學習……這天自然課后,我?guī)е耷粏柡门笥言S讕:“我是不是什么都不如她?”“是,你什么都不如她,你永遠也比不上她!
”聽了她的話,我的眼淚嘩地一下子流了出來,原來支持我的許讕也這么說,我就真的不如她了嗎?“其實你的優(yōu)點有很多,并且是你嫉妒的那個她所沒有的,可是你就那么的看不起自己,在這里你就輸給了她!
你為什么就不會比她付出更多的努力趕上她,為什么這樣的自怨自哀?”聽了她的話,我突然從嫉妒與恨的陰影中猛醒了過來,是!
我與其整天在這陰影中自嘆不如,倒不如花更多的時間和精力去學習,我也明白了,不應(yīng)該去嫉妒一個人,而是虛心向她學習,共同努力,做一對在學習上一起共勉的好朋友!
以嫉妒為話題的作文 篇8
方成畫過一幅漫畫《武大郎開店),認真看后,發(fā)人深思。畫中的武大郎自己長得頭大腿短,丑陋矮小,這本來無可厚非。但他開店招收的伙計,要求身材一概比他矮,必須是三尺以下的人,踞著腳尖還不如柜臺高。這幅漫畫真是對心懷嫉妒者的絕妙諷刺。
嫉妒是胸無大志、心地狹窄、缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。黑格爾說:“有嫉妒心的人,自己不能完成偉大的事業(yè),乃盡量去低估他人的偉大,貶抑他人的偉大并使之與自己相齊!庇屑刀市牡娜耍麡O落后,不是見賢思齊,承認不足,發(fā)憤趕上去,而是死死拖住別人,實在是目光短淺,愚蠢至極。
嫉妒是扼殺人才的惡魔。犯嫉妒者,一面在心中發(fā)出:“既生瑜,何生亮”之類的慨嘆,一面施展卑鄙手段,或無中生有,制造事端;或誹謗排擠,散布流言;或嘲笑挖苦,貶低打擊,必欲壓人一頭而后快。從古到今,多少有才能之人成了嫉妒的犧牲品!屈原由于上官大夫的嫉妒而被貶流放,廣州某科學院教授,因獲國家發(fā)明獎而遭人嫉妒,不到一年便進了神經(jīng)病醫(yī)院。難怪古人曾對嫉妒造成的惡果發(fā)出過這樣的'嘆息:“木秀于林,風必摧之;堆出于岸,流必湍之;行高于人,眾必非之!
嫉妒是一種低級庸俗、極端自私的偏狹心理,是嫉妒者心里栽下的自私之樹結(jié)出的一顆酸果。嫉妒者無不以損人開始,以害己告終。嫉妒孫殯的龐涓不是在馬陵之戰(zhàn)中,中計身亡,貽笑天下了嗎?(三國演義》中的周瑜,不是因為嫉妒諸葛亮的神機妙算而被活活氣死嗎?(水滸傳》中的白衣秀士王倫容不得任何一個比自己高明的人,不是也死于林沖的刀下了嗎?
“種牡丹者得花,種蒺藜者得刺!奔刀实姆N子不會開出牡丹花,所以對那些抱有嫉妒的人我們也需要進一忠言:勇于面對對手,面對自己,摒棄嫉妒,享受一下“天高任鳥飛”的感覺。
以嫉妒為話題的作文 篇9
我知道,人長大,心智總會有變化,看清了一些人,看清了一些事,看清了一些理 。少了一份幼稚,少了一份懵懂,少了一份青澀。
記得小學上課時的肆意聊天,下課時的追逐打鬧,六一時的的嘻嘻哈哈,可是隨著人的長大,心智也會成熟,小學時的那些笑聲到現(xiàn)在的初中大打折扣 ,六一沒了,也不再像以前那樣的上課聊天了。這樣漸漸沒了笑聲。
小然是我初一時結(jié)交的好友也是我的傾聽者,我也只是放飛自我跟她聊自己的理想,我那時認為那樣挺好的'。我感覺世界是美好的,老天是眷顧我的,每天老師都會表揚我,每次考試成績都很優(yōu)異,聲旁還有個這么好的朋友。
可隨著時間的過去,漸漸到了初二,什么都變了,我看到了人性,我的朋友變了,變得愛說話了,她不再是我的聆聽者,她每天在我耳邊跟我提學習,老師上課也開始叫她起來回答問題,清晰記得初一時她的沉默寡言 可現(xiàn)在。她學的很認真,雖然很困難,但她付出了比別人多的時間,她變了。我開始受不了她,我開始抱怨自己,為什么初一時不。,實話說,我為什么要交這個朋友!她的進步很大,比以前足足上了一百多位,而我的氣和我的嫉妒使我成績一落千丈,清清楚楚記得那次小考,我整整比她低了30分,我不服又無奈我心里氣我的無用,氣我的嫉妒心……我時常勸告自己,別人的進步?jīng)]什么的,說明她想通了啊說明她還是聰明的。那件事后,我明白嫉妒資格不是一時的輸贏,而是真正的強大,嫉妒不是一種自怨自艾的消極情緒,而是一種促使你不斷進步、不斷超越的積極力量。
總的來說,嫉妒是一個讓人無奈的東西,就像感冒病毒,一旦染上了,是無法自救的,只得讓時間去治愈。
你有沒有嫉妒過別人呢?你有沒有陷入嫉妒的深淵呢?你有沒有墮落不起呢?你有,那就請你銘記:沒人會奪走你的一切,你的世界你做主,你墮落,那便是別人得逞的時候。
以嫉妒為話題的作文 篇10
其實“有嫉妒之心”也很正常,每個人都會有。當你下意識地察覺到自己不如別人時,很容易就會產(chǎn)生嫉妒或自卑心理,這是人本身的弱點,需要大家去克服。
回望歷史,就有那么一些人,看到別人比自己好,不是奮起直追,而是懷著嫉妒心,去想方設(shè)法地陷害別人,最家喻戶曉的就是《三國演義》里心胸狹窄的周公瑾了。當看到諸葛亮料事如神,處處高于自己,于是設(shè)計讓諸葛亮三日之內(nèi)造出十萬支箭,否則就用軍法處置。沒想到諸葛亮不但在三日內(nèi)造出十萬支箭,而且還沒動用一點人力、物力、財力。周公瑾不服氣,繼續(xù)出難題,但一次次都失敗了,最終留下一句“既生瑜,何生亮”的慨嘆而撒手人寰。其實,周公瑾不但敗給了諸葛亮,更是敗給了嫉妒的情緒。為嫉妒而死,實在不值。
再看戰(zhàn)國時的龐涓,因嫉妒心作怪,竟把孫臏的`膝蓋骨剔除,以致同門反目,兵戈相見,在桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)中兩次敗給孫臏,最終落得自刎而死。
由此可見,嫉妒害人不利己,盡是壞處,可從另一方面看,人有一點嫉妒心也許是件好事。因為一個人產(chǎn)生了嫉妒之心,說明他自己看到了自己與別人的差距,不愿落在人后。如果化嫉妒之心為上進之心,通過自己的努力光明正大地追上去,這何嘗這是一件好事?
一般來說人有嫉妒之心,總覺得別人比自己好,是因為自卑,或是對自己能力的不自信,這個時候我們就應(yīng)該把自卑轉(zhuǎn)變成自信、自強,不論結(jié)果如何,我們至少光明正大,為目標努力過。如果用一些不光彩的行為得到“平等”那是只有小人才會做的。
“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。”不攀比別人的精彩,不嫉妒別人的成功,做好自己,把嫉妒之心轉(zhuǎn)化成前進的動力,大方地祝賀別人的成績,努力地提升自己的水平,才能取得真正的成功——不僅僅是學習方面的成功,更是做人方面的成功。
以嫉妒為話題的作文 篇11
“呀!你怎么有這么好看的鋼筆?又是誰送給你的?”我看到妹妹得意洋洋地拿出那支鋼筆,脖子也順勢上仰成了75度!肮!可是我同桌送給我的,比你的好看吧!”唉,我的筆是兩年前老媽送給我的生日禮,雖然用著順手,但一點兒也不漂亮,什么時候我也能有一只漂亮的新筆呢?
“瞧呀,!她的筆是多么的.漂亮,白里透藍的筆身,耀眼的金黃色的筆蓋,筆的末端有著天藍色,黃色和白色的亮晶晶,放點水就可以流動,真是漂亮極了!唉,要是它是我的就好了。“呀!這是什么想法?不行不行,這可是妹妹的,我拼命的把頭甩了又甩,努力讓自己忘掉這個念頭。為什么非要用他的鋼筆呢?家里的鋼筆不多的是嗎?”我安慰著自己。
“妹妹,你的鋼筆能借我用一下嗎?”我本以為這是大力士耍扁擔——輕而易舉的事,可是妹妹卻給了我一扁擔:“不行。”“什么?”我疑惑不解!“因為你萬一把它弄臟了,玩壞了怎么辦呢?她邊說邊像撫摸著寶貝一樣撫摸著它。而且如果你心血來潮不還給我了,怎么辦?”她放下鋼筆鄭重其事地說著!疤炷模以谀愕男哪恐芯褪沁@樣的,真是六月天下雪——竇娥冤呀!”那我小心一點不就行了,我也不甘示弱。我們嘴上功夫不分勝負,一直糾纏到天昏地暗,也不善罷甘休。哼,我大人不記人過,不計較她就是。
可是我就是不甘心,哼,你不讓我用,我也讓你用不成,這可嫉妒的種子在我心中發(fā)了芽,生了根一點點的茁壯成長,終于有一天開花,結(jié)果。這支鋼筆就神不知鬼不覺地壞在了我的手上。
嗚嗚,我的鋼筆……一早上起來就聽到妹妹的哭聲。我也有點于心不忍了,“唉,我為什么要弄壞他的鋼筆呢?這支鋼筆真的很漂亮呀,說不定她哪天高興就把鋼筆借給我了呢!弄壞它,這對我有什么好處呢?唉,要是我有魔法就好了,這樣就能變出一只一模一樣的鋼筆,送給她了。
這次的期末考試,我一定要好好考,向媽媽要一支一模一樣的鋼筆送給妹妹,再向她鄭重其事地道歉。
以嫉妒為話題的作文 篇12
如果說社會實踐時的文藝匯演是在八年級展現(xiàn)我們班多才多藝的機會,那么這次華校運動會開幕式游行,就是我們班在初中部展現(xiàn)本班王者風范的機遇。
但是我們班對此似乎一點兒都不上心,操場上個班都已經(jīng)準備就緒,精神飽滿的等待屬于他們的solo時間?晌覅s一點都高興不起來,其他班的服裝可以說是碾壓我們班了:十九班定制的班服,20班的cosplay,16班的民國,九班的哈利波特……配置最低的班級也都還有一副手套,只有我們班與我們的兄弟班12班干套個不起眼的校服。不只是我,班上的大部分人也都極不愿!鞍,我們班也只能考考試了!”旁邊的劉可一聲嘆息。想必他也如我一樣羨慕著那些穿著滿是意義服裝的班級吧!而韋老師來之前也提到了這件事情,她考慮周到的說是為我們父母省錢。其實,我想班上的任何一位同學都想得到一件印著“奔跑吧,十一班”的漂亮衣服,然后,在整個初中部面前展現(xiàn)出來。但現(xiàn)在我們個個都不愿只穿一件校服,厚著臉皮走完那圈游行。
這時韋老師過來了,她還是往常一樣叮囑我們游行時的注意事項。冷不丁的,劉可冒出一句:“有什么用啊!我們班在氣勢上已經(jīng)輸了,要不是我長得帥,我們班都不知道被甩到哪里去了!”換做往常,我一定會被逗笑。但這時我已經(jīng)不想說任何話了,只能默默等待著時間流逝。
終于輪到我們班了!雖然不情愿只穿一身校服,但所有的同學都如我一樣不想為班級抹黑,拼盡全力地踏著步。盡管看不見,但我知道那是我們班的隊伍一定如豆腐一樣整齊!笆皇,永爭第一,威震華校,唯我11!”,喊口號時不知為何,剛才的'不情愿都煙消云散,我反而覺得渾身都來了勁。而且也不覺得我們班的氣勢輸在哪里,只認為別的班比我們班多了一層華麗麗的包裝而已。
游行完回到等候區(qū),我好像并不嫉妒那些穿著華麗麗的衣服的班級了,也不知原因,我就肯定剛剛我們班的游行一定有十足的王者風范。
以嫉妒為話題的作文 篇13
妹妹剛出生的時候,我很喜歡她。每天我都會把她放在搖籃里輕輕地搖一搖,把自己新買的小手環(huán)戴在她細嫩的手上,然后抱一些可愛的毛絨玩具逗她玩。她總是把頭埋在小熊的懷里,香香地睡覺,是那樣的可愛。對她的喜愛像一道彩虹,散發(fā)著光輝?蓻]過多久,嫉妒的烏云占據(jù)了我的心。
漸漸地,她長大了,開始上幼兒園了。那時的她已經(jīng)有了自己的思想,而且從大人的談話中知道了自己是家里面最小的,她心中那只嬌氣的小怪獸開始胡作非為了,我也看她越來越不順眼。
“把我的零食拿來!”這是她放學后說的第一句話!安恍,你自己去拿!蔽也荒蜔┑貜淖鳂I(yè)堆里抬頭應(yīng)道。妹妹馬上從口中噴出了一大堆道理,什么“我是最小的”“姐姐都不愛護妹妹”等等,話多得都可以把我淹沒了。我嘆了口氣,提著一袋零食,從里面抽出辣條,坐在椅子上啃起來。這時,妹妹看見紅艷艷的辣條,饞得流下了口水,光速搶了一把放在嘴里!我有一點好笑地看著這位小祖宗吃得滿臉通紅,不停地喝著水。
不久,媽媽來了,妹妹馬上跑到媽媽面前告狀。媽媽聽完后生氣地對我說:“你怎么能給妹妹吃這個?扣你一個月的零花錢!”“我沒有,是她自己要吃的!”我小聲地說,可惜媽媽已經(jīng)走了,留下了孤獨的.我。
晚上,我躺在床上生氣地想:“為什么只有她是只天鵝,我是丑小鴨,為什么家里人的愛都給了她一個人?”那一晚我失眠了,從此之后,我對她說話毫不客氣,什么都要和她爭搶,一點小事也要和她大吵大鬧。
直到有一天,我考試考了很高的分數(shù),正開心地往家里走,卻發(fā)現(xiàn)妹妹坐在樓梯口哭,腿上放著一張87分的卷子。她抽泣著:“姐姐,為什么你那么厲害,為什么我都考不好?”她眼淚汪汪的樣子看起來是那么可憐。我沉默地伸出雙手,輕輕地握住了她小小的手,“不哭了,讓姐姐來幫助你!”
當嫉妒來敲門時并不可怕,只要穿過那一道烏云,就會看見天邊那一彎彩虹。
以嫉妒為話題的作文 篇14
東坡何罪?惟名太高。
他,蘇軾,一個天才的大師,一個無價之寶,卻在漫漫流放路上老去,當時的人為何如此無知?竟讓整個民族蒙羞?
因為他太優(yōu)秀了,把當時的文人們都比得有些狼狽,所以他們急切想看到天才的墜落。
當時如此,現(xiàn)在也如此。眾人都不愿承認別人比自己優(yōu)秀,對別人的缺點和錯誤卻喜聞樂見。
汨羅江畔,屈原懷著德與才含恨沉入江底,這是他注定的結(jié)局,黑暗的官場中絕容不下如此優(yōu)秀之人,因為他會使他們的丑陋無處可藏。多少賢才忠而被謗,信而見疑,多少高士才德兼?zhèn)鋮s湮沒在牢獄之中,都因為被當世所嫉妒。
人對他人的成功都會有嫉妒,平常人可以揣測一兩個成功背后的原因,以求自我安慰,而在小人眼中,嫉妒已發(fā)酵成怨恨,他們會想方設(shè)法來抹黑那些成功的人。在開明之世,小人尚屬少數(shù),無法掀起太大的'風浪,而若皇帝無道,小人就泛濫成災(zāi),如蚊蠅般肆無忌憚地攻擊排擠君子賢人,他們的嫉妒心不受任何約束,肆意膨脹,朝中再容不下任何人才了,這個時代也該亡了。
如此看來人人都藏有小人之心,不過勢單力薄,且受法律與道德約束,無法作惡。但禍患的根源終究仍潛伏在人們的心中。
什么是治本之策?夫子曰:見賢思齊。即把嫉妒化成努力的動力,以他們?yōu)榘駱樱棺约阂渤蔀槌晒Φ娜恕?/p>
然而。世上賢者鳳毛麟角,他人的成功或不可模仿。思而不得,往往會使嫉妒化為怨恨,反而與初衷背道而馳。
天外有天,人外有人。固然有人會比自己優(yōu)秀,這未嘗不是好事,倘若眾人都和自己一樣平庸,談何社會的發(fā)展與進步?
人人都想生活在一個一天天變好的世界里,就不如善待每一個人才。鮑叔牙讓位于賢,終成齊桓一代霸業(yè),富弼好舉賢才,歐陽修、范仲淹皆出其門下,宋朝一時人才濟濟,如日中天。
妒者,或得一時之快,然若其淤積成患,毀身亡國,前車之鑒不可數(shù)也。何不思于己于國之利而棄之,使天下賢才可盡其才,利國而亦利己。
然雖明之,為之亦難矣。
以嫉妒為話題的作文 篇15
人們都有嫉妒心,女生的嫉妒心更強。她們嫉妒你,你就永遠下不了臺,讓你在同學面前很尷尬。就好比我是一個天堂的天使,而她們是地獄的魔鬼,嫉妒我心底善良。當然,我們班的女生倒不是嫉妒我心地善良,而是嫉妒我的學習成績好。聽我慢慢向你道來。
“叮零零”上課鈴響起來了,這堂課是英語課,是同學們最感興趣的課,為什么?你問我為什么,因為英語老師教學很有一套,就是計分,分為7個小組。哪個小組回答的問題多又準確就給你加上5或則10分。課堂上,老師教完一篇課文,問:“誰會讀這篇課文?”教室里幾只小手就舉起來了,我也把手舉了起來,老師叫會讀的站在講臺上去,這站上去倒不要緊,仔細數(shù)數(shù)。哎呀,我的媽,光講臺上就有35個人了,還有24個同學在下面。我們整體讀了一遍后,老師就叫我們下去,然后給各小組加分。在我們這小組的窮追不舍下,離第一名的小組只差一分啦!就在這個時候下課鈴響了,哎,怎么這么倒霉就差一分了呀!
你肯定以為這堂課就完了,那你就錯了!就在這時候老師說了句:“把你們的英語課堂作業(yè)本拿出來我檢查,得A+的都加分!”哇,太感謝老天了,怎么這么了解我啊!老師一組組的查起來,終于到我們這組了,老師一個個的'查起來!耙 备嬖V你吧,我們這組一共有40個A+,比其他組都多。我們的分數(shù)現(xiàn)在是340了,比其他組都還要多100多分呢,誰叫我們這組都是尖子生呢?就當老師把分數(shù)寫上黑板時,其他小組的女生都不滿,大聲的說:“天,老師他們組全部都是尖子生誒,肯定是高分咯!”說完還朝我瞪了一眼,圍成一個圈不知道在討論什么。
老天呀,學習好都不行嗎?干脆買塊豆腐撞死算了,男生都沒說什么,女生怎么就嫉妒起來了。搞得全班男生都用那種眼神盯著我看,弄的氣氛很尷尬。課外活動居然還問我為什么心情不好,那不她們造成的嗎?哎,女生們的嫉妒心讓我尷尬,下不了臺。誰來告訴我,我該怎么辦?
以嫉妒為話題的作文 篇16
每每看見你對別人的微笑,特別是對男生,心里總是充滿一種不知名的味道,很不是滋味,有人告訴我那是嫉妒,哦,原來那就是嫉妒!
數(shù)學一直是我的弱項,考不好很正常,可這次為什么會這次失落?因為看見了你,你的微笑,對她的微笑。甜甜的',露出兩頰的小酒窩,眼睛好似帶電,讓人看一眼就舍不得離開。你說:一次并不帶表所有,沒考好,下次努力就好了。來,笑一個!嘻嘻。對方露出兩顆虎牙,陽光斜射進窗,散在你們身上,形成一幅唯美畫面
而我在想:就會勾引人,男生女生都勾引,有沒有點自尊!你看到我滿臉郁悶,走過來,輕輕拍拍我說:怎么啦?數(shù)學沒考好?沒關(guān)系,看,我才考81分,你比我考的還低?那你剛才既然是同學,別人傷心時,我們就有去安慰他,不是嗎?好了沒事了。來,笑一個!我看見她的微笑,那種最純凈的笑,如天使般的微笑,眼眸閃著點點星光,大大地虎牙調(diào)皮地露在外面,上人仿佛間到雨過之后清新的空氣和著淡淡的泥土香,呵呵。我也忍不住笑了,一瞬間感到好輕松,原來微笑可以使人這么輕松,我沒有發(fā)現(xiàn),我漸漸愛上了你的微笑
幾天后,體育課測試800米,同學沒跑好,不自覺地過去勸她,沒關(guān)系,沒跑好,繼續(xù)練啊,但不能不笑啊,因為,微笑,比什么都重要!我是不是也應(yīng)該對她微笑,但應(yīng)該怎么笑呢?平時和同學一起狂笑過,生氣時冷笑過,但是。微笑突然腦海里浮出你的微笑,我將自己兩顆大門牙暴露出來,又在臉上按出兩個類似酒窩的東西,總之,擠出一個難堪的微笑。沒想到,她笑了,笑得那么輕松,笑得那么純真,仿佛回到孩童時代我愣在那,這就是微笑的力量?我修正自己的微笑,重新笑
微笑成為我生命中不可缺少的一部分,那種名叫嫉妒的東西已被我深深埋在心底,不會再出來了!
夕陽下,我們一起微笑。
以嫉妒為話題的作文 篇17
在我童年的生活中曾犯下了不少的錯誤,但最讓我印象深刻的依然是那一件事。
在我8歲的那一年,在一個春暖花開的時候,我的幾個好伙伴拉著十棵不同種類的小樹苗來找我,說要一起去植樹,我答應(yīng)了。在山坡上我們十分努力地植樹,我們種樹前曾經(jīng)說過:如果樹活了就送給對自己最好的人。在后來的日子里伙伴們天天上山去看自己種的樹,而我卻因為學習,一天也沒去過。
一個月后,當我去看自己種的樹的時候,發(fā)現(xiàn)自己種的樹已經(jīng)枯死了,而別的樹卻迎風成長,特別是小麗的那一棵長得特別茂盛,我出于一時的妒忌之心,竟把那棵樹的樹枝全折斷了。
第二天,小麗哭著來告訴我,她的小樹死了,她本來想用來送給我的。我聽了,心中猛地一怔,后悔極了,“為什么要折斷那棵小樹的樹枝呢?為什要把它弄死呢?”我不停地責怪自己,好像覺得自己成了千古罪人,但是后悔畢竟是沒有用的,因為時間不會倒流。
第二天,我在小麗種那棵樹的位置重新種了一棵榕樹,因為我希望我與小麗的友誼能夠像榕樹一樣萬古長青,天長地久。我去找小麗,卻發(fā)現(xiàn)小麗一家人不知去向了,小麗只留下一封信給我:我要走了,是因為媽媽工作的'關(guān)系,其實一個月前我早知自己要離開了,所以就約你們?nèi)ブ矘洌M覀兊挠颜x能像樹一樣牢固、永遠,但是我的樹死了,就注定我們不能成為永遠的朋友。再見了!
我拿著信哭了,我用自己的雙手摧毀了我和小麗之間那條友誼之橋,我后悔極了,當初為什么那么傻,弄死了小麗的那棵樹呢?然而現(xiàn)在已是無法彌補的了。
后來,我把這事兒寫成一篇日記,放在一個盒子里,讓它時刻提醒我:你不能再犯這樣的錯。也時刻讓我銘記:你曾經(jīng)有過小麗這個好朋友……如今想起,心中依然是那么后悔,那么傷心。
以嫉妒為話題的作文 篇18
最近,我一直都在觀看一部我自認為很不錯的電視連續(xù)劇——《最后的診斷》。
在某醫(yī)院來了一位留學的醫(yī)學博士——沈知魚,得到了科主任的位置,并且做手術(shù)從來沒有失敗過,這引起了副主任馬培德的嫉妒,他決定陷害沈知魚。那天,在沈知魚做完手術(shù)后,馬培德把病人的輸液瓶中換成了(食用)鹽水,導(dǎo)致了病人的死亡,并從此換成了(食用)鹽水,導(dǎo)致了病人的死亡,并從此登上了科主任的寶座。不料他所有的行動都被護士長看見了,馬培德開始處處討好護士長,并威脅她,讓她的馬培德走在了一起。終于有一天,護士長頂不住了,想要把所有的真相告訴沈知魚,但馬培德用極其卑鄙的手段殺死了護士長,讓所有的人都以為護士長是正常死亡。兩條活生生的生命在一個充滿嫉妒之心的殺人不眨眼的惡魔手中消失了。最終,公安局介入,吞噬了這個殺人魔王的嫉妒之心。
在生活中,這種因嫉妒而發(fā)生的悲劇成千上萬,從古代的王位之爭到現(xiàn)在的'為一點小事而爭。嫉妒之心已經(jīng)在人事間蔓延了幾萬年。
在一個小城鎮(zhèn)里,一個15歲的女孩用20厘米的尖刀將自己昔日的好朋友連刺17刀,并把她扔到火車的快車道上,多虧一位老鄉(xiāng)的發(fā)現(xiàn),制止了進一步悲劇的發(fā)生。這個女孩的殺人原因十分簡單,她在學校里認識了一個男孩,他們經(jīng)常在一起玩,因為是好朋友,她將男孩介紹給了自己的好朋友。漸漸的她發(fā)現(xiàn)男孩不理自己了,而是經(jīng)常和自己的好朋友在一起玩。一股邪惡的念頭覆蓋了她的全身,加之朋友的學習比自己好,她策劃了這次報復(fù)行動。悲劇因此發(fā)生了。當記者問她為什么要殺自己昔日的好朋友時,她只是簡單的回答:“她該死!”
這不禁讓我們感到了內(nèi)心的恐懼,嫉妒之心是引起許多問題的禍端。我們不能讓它控制自己的行動,引起更多的悲劇。
以嫉妒為話題的作文 篇19
“嫉妒?你嫉妒誰?”大家看到我這個題目一定會問。實話告訴你吧,我很嫉妒我的三歲半的弟弟!
前幾天,弟弟來象山玩,碰巧我也在象山。我們高高興興地在一起玩了幾天。在玩的過程中,弟弟不斷在喊:“我有鼻涕!”“我想吃東西!”自然把我們忙得團團轉(zhuǎn)。一會給他抽張餐巾紙,一會給他打開零食包裝袋,忙得不亦樂乎。但我毫無怨言。
一天晚上,我們出去散步,幾乎從姨媽家走到了外婆家,因為走累了走餓了,看到的都是好吃的東西了:有紅棗、蛋卷、蘭花豆等等。我和弟弟看得直流口水。外婆拿了兩個蛋卷給我們,我聽話地把蛋卷吃完了,而弟弟只咬了一口就把蛋卷扔了,我看在眼里也沒說什么。接著我們一起吃起了蘭花豆,媽媽對我說:“少吃點,肚子痛了我不管的呵!”但她卻對弟弟說:“多吃點,你喜歡就多吃點好了!”還笑著用了一句經(jīng)典的`廣告詞:“好吃你就多吃點!”我就開始有點憤憤不平:媽媽憑什么就對弟弟這么好?到吃紅棗時,媽媽把一包紅棗全給了弟弟,卻對我揮揮手。我很氣惱,卻沒有吭聲,等弟弟走了,媽媽批評我:“瞧你鼻涕這么掛了都不擦擦啊,弟弟都知道主動擦鼻涕!”我終于忍不住了,說:“我只是不想麻煩別人!薄澳惆,有時候還得向弟弟學習呢?”我大聲地說:“有什么好學的!”媽媽說:“瞧弟弟多有自己的想法。 蔽液芪,說:“你跟弟弟在一起了,就看到的都是他的好,你其實也知道他有很多不足的地方!有了他你就不珍惜我了。”媽媽愣了一下,說:“不能讓嫉妒占據(jù)了你的心靈,我們看到別人的好,也要看到自己的不足。跟不同的人相處對比自己會看到很多的不同。什么事要大度,做人就能大氣!
是啊,嫉妒如毒蛇,一旦讓它靠近你,它就會一點點吞了你的心靈!希望天下的人遠離嫉妒,過著安詳平和的心靈生活!
以嫉妒為話題的作文 篇20
在大大的花園里,有一朵藍色的牡丹花,它叫媚。其他的花都很驚奇:“啊,媚怎么會是藍色的?”于是,這牡丹就開始驕傲了起來,她覺得這世界上,它是獨一無二的。它向別的花炫耀:“呵,你們啊,太普通了,紅的紅,黃的黃,有本事,就比我更稀奇!”但是,這種令它高傲的日子并不長久,過了一兩天,就來了一位新朋友:另一朵藍色的牡丹,它叫媚。它被安排在傲慢的媚左邊。
這枝牡丹太美了,甚至比媚漂亮。但是它不做與別人不同的事,也一點兒也不說驕傲的話,所以,別的花都很喜歡這位美麗的新朋友。可是,有一朵花卻不這么感受。不錯,媚很嫉妒那新來的藍色牡丹,它覺得,這朵花來得太不妙了,所以得好好地把它收拾一下,不能讓它成了這里的佼佼者!然后,它開始使勁地扭動它那粗糙的莖,可是,那新來的慧一次次躲避它,似乎是不想驚動任何人,慧只想好好地做一朵美麗的花。但它的.反應(yīng)并沒有把媚的嫉妒撲滅,而是令它更加的憤怒,所以媚就發(fā)動所有花兒,希望它們和它戰(zhàn)成一線?墒,哪有一朵花與它聯(lián)手?哼,慧平時對每一朵花都很好,沒有一朵花與它鬧矛盾,所以,媚的夢,破滅了。它就依然每天扭動粗糙的莖,還做著把慧擊傷的夢,就在這報復(fù)的時候,媚把自己的葉子扭掉了?擅牟粸檫@而懊惱,它覺著挺好,因為那可惡的葉子總是遮住它嫵媚的容顏。
但慧與它的想法相反,慧覺得,所有你擁有的東西,都是你的福氣,所以一定要好好珍惜,而且要與它融洽地相處,況且,慧認為葉子會把它的容貌襯托得更加靚麗!所以慧平時經(jīng)常和葉子聊天,葉子與它的交往很好。
是的,老天往往要懲罰這樣嫉妒心重的花!園藝師看見媚時常扭動,根本不知道它與慧的事,所以以為媚生了怪病,于是就把媚小心地拔走了。唉,這本以為自己是一枝獨秀的花,最終還是受到了懲罰,讓那平靜、友好的慧,在花叢中做了受所有花尊重的花王。
以嫉妒為話題的作文 篇21
有的人,胸襟開闊,從不嫉妒他人的成就,有的人,卻為別人在某一方面比自己強而苦惱;有的人,堅信友誼第一,比賽第二,有的人,卻為了別人在賽場上勝利而懷恨在心;有的人,真誠地贊美別人的優(yōu)點并努力學習他,有的人卻憎恨別人有自己沒有的長處而一心只想把別人比下去。希望你能做前者——那種心態(tài)良好的人。
我也曾沒調(diào)整好心態(tài),于是做了后者。
某一學期,我的作文水平下降了許多,原本源源不斷的靈感霎時間沒了蹤影,寫作文就像擠牙膏一般費力,而且平淡無味,無絲毫生動之處。好朋友的作文水平倒是突飛猛進,連連得高分,滿篇都是被紅波浪線勾出的優(yōu)美句子。我看了心里有一種奇怪的、不舒服的感覺,對她生出一種莫名的怨恨,心中甚至產(chǎn)生“大概是她把我的靈感偷去了吧”這般不可思議的念頭。心中一團熊熊烈火燒著,讓我失去理智,跟她吵翻了,而且一直對她懷恨于心。
這都是嫉妒心作的怪。其實我恨她是沒有任何理由的`。
后來,讀到一則故事,令我豁然開朗,終于明白自己有多愚蠢。
故事講的是:女兒嫉妒別人的手工比她做得好,于是忿忿不平地把事情告訴了父親。父親聽后拿來一支點燃的蠟燭,問她:“屋里亮嗎?”女兒點頭。父親又點了一支蠟燭,問說:“剛才那支蠟燭比以前黑了嗎?”女兒說:“沒有,而且屋里更亮了!薄斑@就對了。人也是這樣,兩個有才華的人在一起,并不會出現(xiàn)一個人讓另一個人黯然失色的情況,只會讓世界更美好!
父親的話淺顯而又耐人品味。這個道理并不深奧,可很多人當初都體會不到,也包括我。因為嫉妒使我們喪失了清醒的頭腦,只讓我們做出瘋狂舉動。所以,我們贊成不能產(chǎn)生嫉妒心理,要調(diào)整好自己的心態(tài),面對比自己優(yōu)點、長處多的人,應(yīng)該抱有敬佩心理,要發(fā)自內(nèi)心地去贊美他、學習他,而不要排斥他,怨恨他。要清楚地知道,只有這樣,兩根“蠟燭”在一起,才能把“屋子”照亮。
以嫉妒為話題的作文 篇22
老八這個人不僅嘴巴多,讓人耳朵倒八輩子霉,而且心術(shù)不正,嫉妒心極強。
王老吉是一個優(yōu)等生。從一年級到現(xiàn)在,一直是老師最看重的人,待遇自然比老八好。尤其是這次期中考試,老八考完了就挨罵,老師說他太不認真了。而考了滿分的王老吉自然大受表揚。
老八心里不舒服了,他想:“這個王老吉,只不過比我多了那么幾分,待遇這么好。這老師肯定偏心。哼,王老吉,不讓你在老師面前丟丑,我就不叫老八!”
其實老八本是個好學生,可是,他想整王老吉想得走火入魔了。連做夢都在想怎么整。說到底,這是嫉妒作的怪。
星期一,一般來說,這一天老師的火氣都比較大。因為周五布置的作業(yè)一般都比較多,所以,總會有人沒完成作業(yè)。王老吉肯定寫完作業(yè)了,可是,一翻書包,本子不見了。
其實,本子就在教室里,只不過跑到老八的書包里去了。早上一來,王老吉放書包時,老八就把本子偷走了。
老八沒想到搬起石頭砸了自己的腳,想整別人卻害了自己。
王老吉堅信自己的本子在教室里,他一個一個桌子找,一個一個書包搜,終于,在老八的'書包里找到了。而且,他公事公辦,把老八的表現(xiàn)告訴老師了,還把原因說得清清楚楚。本來火氣就大的老師火氣就更大了。
老八立刻被罵了一頓。罵得老八頭都不敢抬。老師火氣還沒消,還讓老八下課到辦公室去。結(jié)果,在辦公室又被班主任訓了一頓,還被罰站一節(jié)課。
受到打擊的老八不死心,還去嘲笑王老吉:“王老吉呀,老師怎么那么喜歡你呀?是不是你送禮送錢給老師呀?”王老吉懶得和他說話,回了句:“是,你一個月送老師幾百塊錢,老師肯定喜歡你!
老八其實挺聰明的一個人,這次不知怎么了,居然找了個機會跟老師說:“老師,我明天讓我爸送點錢給你!备愕美蠋熌髌涿,一問,是這么回事,氣壞了。不但把老八罵了一頓,還真的把老八的爸爸叫來了。老八他爸當場就給了老八一頓狠揍。
可憐的老八,被嫉妒沖昏了頭,想害人卻害了自己。真的很蠢!
以嫉妒為話題的作文 篇23
課前10分鐘,班主任告訴大家劉杉同學在市里舉辦的書法比賽中獲了獎。聽了這個消息后,我是既羨慕又嫉妒,往事一樁樁浮現(xiàn)在眼前。經(jīng)過這件事,我最終戰(zhàn)勝了嫉妒。
“鈴--鈴--”上課前十分鐘的鈴聲響了起來。班主任興沖沖地走進教室,朗聲對大家說:“告訴大家一個好消息,我們班的劉杉同學在市里的.書法大賽中獲得了一等獎!
我聽了這個消息,真是又嫉妒又慚愧。我呆呆地坐在座位上,心想:你這個我學習上的對頭,為什么同一時間學的書法,你得獎了,我怎么沒得呢?想著想著,一股酸酸的感覺涌上心頭,往事也不由得一件件浮現(xiàn)在眼前。
去年期末考試,我考的分比他高,鋼琴比賽我獲了一等獎,歌詠比賽我獲了三等獎。對這些事,我是洋洋得意,因為我總是壓著她一頭。那時,她都沒有嫉妒我,而是為我高興,并且也在不斷地努力著?晌覟槭裁磿@樣呢?我呆呆地坐在那里,心亂如麻。
老師可能是看透了我的心思,下課時,她對我說:“你想知道為什么你沒得獎而劉杉得獎了嗎?”“想!蔽艺f道。“就是因為她比你努力。前幾次比賽,都是你比她好,但她不嫉妒你,而是為你高興,在高興的同時,她也在不斷努力。而你卻不一樣,自己得了獎就高興,別人得了獎你就嫉妒人家,這哪行啊?看到別人成功了,自己應(yīng)該為她高興,更應(yīng)該努力才對呀!回去好好想一想老師對你說的話吧。“老師說完后,用期待的目光瞧著我。老師的話擊中了我的要害,我慚愧地低下了頭。是啊,別人的成功并不是自己的失敗呀!遇到這種情況,我應(yīng)該更加努力,并力爭超過她才對呀,這樣我們才能夠共同進步啊!想到這,我心里突然感到輕松了起來:我戰(zhàn)勝了嫉妒,感覺還不錯。
從那以后,我和劉杉同學互相學習,取長補短,我們既成了學習上的競爭對手,又成了無話不談的好朋友。
以嫉妒為話題的作文 篇24
我梁爽,一個嫉妒心極強的小女孩。我給你講一個故事吧!
從小,一到暑假,外婆都會把一個比我大一歲的女孩接到家中,因為她家里沒什么錢,又是親戚。每次她來,我都會很高興,她陪我一起玩,一起睡。早上醒來,她就和我聊天,就像知心朋友一樣。漸漸地我大了,不再像以前一樣天真了。我學會了嫉妒,而且好勝心很強。又一次她來了,媽媽一向好客,見她來,連忙招呼進來吃這個那個的。我卻被冷落在一旁,吹胡子瞪眼也沒用。正巧趕上一頓喜酒,媽媽就把她也帶去了。我活潑可愛,招人喜歡。小朋友都圍著我轉(zhuǎn)。她呢,相貌平平,一點也沒有精神氣,只是靜靜地坐在那兒。酒席到一半,許多朋友都來叫我一起玩,我假惺惺地對她說:“我們一起玩吧!”玩的時候卻想盡辦法整她。又一天,媽媽休息帶了我們?nèi)ヘ愗惗噘I頭飾,媽媽的車小坐不下,只好叫我坐在那兩條鋼條上面,我怒我氣,卻不能說出來。到貝貝多時,我腿已麻了,下車故意走得歪歪倒倒的,媽媽卻視而不見。媽媽給她選扎頭繩的時候問我:“你要不要買?”“算了,你還是給我的好妹妹買吧!”我心中的嫉妒又開始發(fā)作。媽媽絲毫沒看我就說:“好吧,反正你夠多了。”我在一旁想:“她那么難看,買再多頭飾也沒用!
而我到她家時,她總是熱情地招待我。她家后院是個小樹林,一到她家,我就立刻奔向樹林,去看那個可愛的秋千。秋千是她用結(jié)實的樹藤做的,坐板是一個小樹墩弄的,她每個月都會采花裝飾它。她心靈手巧,能做出這么好看的'秋千呀!這有什么的,我也能!我心里想著,下一個夏天,我會對她友好還是……
讀了這個真實的故事,你覺得怎么樣?像假的?其實我也不敢相信這些事會發(fā)生在我的身上,更不相信我會這樣對她。這一切像編的一樣,也許你會問,新版的電視?不?這是真的。
以嫉妒為話題的作文 篇25
氣煞我也!氣煞我也!為什么她會超越我?
那天,爸媽出去吃飯,我一個人在家,老師沒有布置什么作業(yè)。不知怎的,我思路涌泉,花了近1小時寫了6頁簡評。老師在課堂上表揚了我,甚是開心。沒 想到,次日老師又表揚了君君寫了8頁半。當時發(fā)出“哇”的人真多,還有不少人看我。我不敢面對他們的眼光,知道他們看我的意思:“切,聞貢源,看看人君 君,寫了8頁半!”我的臉火辣辣的。君君的這個8頁半不僅激怒了我還激發(fā)了我的自尊心和上進心!當時,我已暗下決心,一定要超過君君!
我羨君君她家長,能給她如此充裕的'寫作時間。平時,我爸媽只允許我寫半小時簡評,怕影響我其他功課。有時我寫長了,他們認為我是偏科,還說男孩子不 應(yīng)該選擇文科。而我在這半小時內(nèi)簡直就是爭分奪秒,多一秒鐘最好,課少一秒鐘我也是會想方設(shè)法地吧這一秒爭回來,F(xiàn)在我終于明白一分一秒的重要,為了一件 事,我的確肯一滴水不喝,一口飯不吃,一句話不說,一小差不開。也終體驗到了廢寢忘食的真正味道,那是無比喜悅的!手寫酸了,一想到君君的8頁半,繼續(xù) 寫;口寫干了,一想到君君的那個目標,忍了下去;肚子寫?zhàn)I了,可想到要破君君的記錄,堅持下去。
嫉妒別人,不如超越別人!我打心底的嫉妒君君,光嫉妒有什么用呢?如果當年徐悲鴻只會看別人的畫,感嘆美,而不去努力超越別人,那他會成為畫家嗎?
記得我破秦婧妤7天寫完一個日記本的記錄,也是受了刺激下的。每天回到家,我拼命寫,不間斷、不停頓、不休息地寫。別人在休息我在寫,別人在慢吞吞 地寫,我在加快速度地寫!在舉劉翔例,劉翔曾經(jīng)說過:“我跑的時候,只想著自己是中國人,只想著外國人曾恥笑過中國人,我要為中國人揚眉吐氣,就奮力向前 沖,沖過終點!眲⑾枋且驗橥鈬舜碳⑾,而我是同學刺激我。
現(xiàn)在,我已經(jīng)寫了9頁,超過了君君。當老師當著全班說出來時,那些喊“哇”“切”的人,還會小看我嗎?
以嫉妒為話題的作文 篇26
安陽晨是一個活潑開朗的女生,有人出處和她作對。安陽晨認為那人只是羨慕嫉妒恨,而不是!因為那個人上一世跟安陽晨有仇!那個和安陽晨作對的人叫劉依依,劉依依沒有安陽晨這么漂亮,但是長相算得上清秀,劉依依不活潑,她上一世被這一世這個活潑開朗的女孩害死了。
沒人注意她是冤死的,安陽晨上一世是一個壞人。劉依依上一世本來可以獲得自由自在,因為安陽晨上一世害死了她!
安陽晨上一世是怎么害死她的呢?在一次河邊玩耍的時候,高欣(劉依依上一世)不小心掉入河中,手還緊緊握住地面,鐘曉靜(安陽晨上一世)早對她有恨了,鐘曉靜把高欣的手扒開,高欣墜入河中。沒人打撈出尸體,也就沒人知道她已經(jīng)離世!
劉依依還記得上一世,安陽晨已經(jīng)忘了。劉依依這一世不能放過她!劉依依通過孫晴晴來害安陽晨,孫晴晴約安陽晨出來。孫晴晴約她在河邊,推了安陽晨一把,安陽晨和高欣一樣緊緊握住地面,孫晴晴扒開手指.....安陽晨墜入河中。她想起了高欣,劉依依跟自己作對就是因為......她上一世害了她?安陽晨后悔當時害死了高欣,孫晴晴難道就是......楊子柳嗎.....這一世楊子柳變成了女孩?楊子柳當時就是喜歡高欣,鐘曉靜喜歡楊子柳,因此對高欣仇恨。高欣死去后,楊子柳多次尋找......
一直沒找到.......就這樣,高欣冤死了。
安陽晨探出水面叫著:“高欣!楊子柳!我錯了!饒了我這一世吧。”劉依依在岸上說:“鐘曉靜,我本來把你當成好朋友,你卻謀害我的上一世。子柳,我可以讓給你,你沒告訴我。害死了我上一世,這一世你活得夠刺激吧!還記得我握住地面喊叫的`楚楚可憐嗎?你不聽,還將我落入河中!”
安陽晨就這樣和高欣一樣死了,她沒有冤死,是因為她上一世有罪。
劉依依說:“下一世,我還會殺死你!你以后的一生休想安寧!”安陽晨后悔當初殺死了高欣。
以嫉妒為話題的作文 篇27
有個故事說,某天,有一個天使來到農(nóng)莊中一對老夫婦的家中,對他們說:“由于你們的純真善良,上帝決定要讓你們許三個愿望,但是有一個先決條件是:不論你們許下什么愿望,你們的鄰居也都會同時得到雙倍的賜福!
老夫婦聽了很高興,便說:“給我一座小山似的現(xiàn)成稻谷,這樣今年我們就不用耕種了!”第二天一早,果然,門前積了一座小山似的稻谷,又多又飽滿,老先生興奮極了!但想想谷倉一定不夠放,便準備到鎮(zhèn)上買木材以擴建谷倉。
才走到一半,就碰到他的鄰居,一問才知道他也準備去買木材來蓋谷倉,他手舞足蹈地說:“哇!今天我家門前突然多出了兩座小山似的稻谷,我今年、明年都不用耕作了!”頓時,老先生一陣妒意涌上心頭,巴不得眼前這個鄰居馬上從視線消失。
一周后,天使又來了,老夫婦于是又許下第二個愿望,他們對天使說:“我們希望上帝能賜給膝下無子的我們一個可愛的寶寶!笔畟月后,他們果然生下了一個寶寶,,正準備告訴眾親朋好友這個好消息,不料,門還沒踏出,就看到他們的鄰居帶著紅蛋走了進來,興奮地說:“我太太生了!真沒想到我們還會有孩子,而且還是一對雙胞胎呢!”
老夫婦聽了好不是滋味,看著鄰居送來的紅蛋,根本食不下咽。那天晚上,天使再度到訪,要他們說出第三個愿望,老先生忿怒地說:“我要求上帝砍掉我的`一條手臂!”天使嚇了一跳!老先生接著恨恨地說:“我要讓隔壁那個自得意滿的家伙雙手盡失,一輩子不能做事,哈哈。”
老先生跪在地上,等著上帝拿去他一條手臂,卻久久不見回應(yīng),猛一抬頭,只看到天使淚流滿面地說:“你這個要求上帝是不會答應(yīng)的,因為他愛世上的每一個人。你知道嗎?當你說出剛才的請求時,上帝正傷心地在天上掉著眼淚。愚蠢的人。∧愫伪匾獋e人,把痛苦留給自己,同時又傷了神的心呢?”
以嫉妒為話題的作文 篇28
在星期四的一個晚上,我和最好的朋友——陳昉,一起去消防微電影活動中心試鏡。
導(dǎo)演叫我們先做自我介紹,再表演才藝。我鼓足了勇氣向他們展示了起來。表演結(jié)束,我情不自禁地為自己叫好:哇哦!原來如此膽小的我也有膽大的時候。
時間慢慢地過去了,我越來越急。在一個烏云密布,下著傾盆大雨的早晨。我看了看活動中心發(fā)來的短信,里面是入選前二十的'小朋友。我翻來找去,可始終沒看到我的名字,但陳昉卻有。頓時,我感到鼻子酸酸的,淚水在眼眶中轉(zhuǎn)溜兒著,嘟起了我那小小的嘴巴,非常傷心!那時的我竟然心想:我哪點比陳昉差了?論作文、論成績,我都和她都不相上下。憑什么她能入選,而我不能,哼!
因為我那嫉妒之心,讓我與陳昉越來越疏遠了,連她叫我一起去做游戲、一起去郊游,我都拒絕了。甚至有時都不想和她講話。但我卻開心不起來,眼神中帶著憂傷。再看看陳昉,她的眼神中也讓我感到了一絲難過。頓時,讓我感到我們的友誼之樹在狂風暴雨中不停地搖晃著,就連時常傳來那動人的鳥鳴聲也蕩然無存了。
在一個寧靜的夜晚,我終于忍不住把心里話告訴了媽媽,她語重心長地對我說:“其實你落選了并不是沒有收獲,比如你鍛煉了一次,讓自己膽子變大了。而且你也不需要嫉妒陳昉,應(yīng)該佩服他。因為她晉級了說明她有些地方比你做得好,你應(yīng)該要向她學習。”媽媽這番話,使我受益無窮,也讓我想起了和陳昉一起玩耍一起學習的點點滴滴,美好回憶:我忘不了和陳昉參加比賽時那相互鼓勵的眼神;我忘不了和陳昉郊游時那兩張燦爛的笑容;我忘不了和陳昉演小品時那搞笑的情形;我忘不了……
第二天,我跟陳昉道了歉:“對不起,陳昉,我不應(yīng)該這樣對你。把那些不愉快忘了吧,讓我們再做朋友吧!”“沒問題!”陳昉爽快地答應(yīng)了。那一刻,我的心胸開闊了,腦海中又飄來了朵朵白云,眼光撒滿了我的心田,仿佛我和陳昉的友誼之樹又再次綻放了,又聽了那動人的鳥鳴聲。
以嫉妒為話題的作文 篇29
我們上英語課時,溫老師總是會把我們分成三個小組比賽,哪個小組贏了,他就把一張小蘋果的貼紙獎勵給那個小組中表現(xiàn)最突出的成員。幾天前,我們小組贏了,溫老師問其他兩個小組:“你們決定把小蘋果給誰?”他們很多人都說:“給郭邦可!給郭邦可!”女生丁小馨也是我們小組的,只有她一個人在那邊說“給我!給我!”我從來沒見到過這么驕傲的人!結(jié)果,可想而知,大家把小蘋果給了我,因為雖然她的發(fā)言也很積極,但是,她那天抄寫本沒帶,而且她發(fā)言也沒有我積極,所以溫老師沒把小蘋果給她。
等我把小蘋果貼紙貼到我書上以后,丁小馨同學就眼冒金星地盯著我的.小蘋果說:“這小蘋果給我好嗎?”我反問道:“憑啥給你?”她說:“我發(fā)言很積極!”我說:“可是你今天沒有帶A本,而且你發(fā)言并沒有我積極!彼偷芍艺f:“我三天不理你!”我說:“我還不想理你了呢!誰想理你這家伙!嫉妒心那么強!
結(jié)果這次語文考試,要寫篇作文,題目可以選“我最喜歡的人”、“我最討厭的人”、我最崇拜的人”,丁小馨同學明明有很多喜歡的人,可她偏偏要盯著寫我,說我是她最討厭的人。考完試后,她竟然耀武揚威地指著卷子對我說:“我寫的是你,怎么啦?怎么啦?我最討厭的人就是你!嘿嘿嘿!誰讓你不把小蘋果給我?!”我肺都快被氣炸了,“就這么一個小事情,真是的,斤斤計較干啥?”我反問道,“你要這么多小蘋果干嗎?都不是你自己得來的!都是你向人家討的!彼f:“我一定要滿足十個小蘋果,我要是我們?nèi)嘈√O果最多的人!”我氣憤地對她說:“你太厚顏無恥了!就一個小小的蘋果,還在作文里說最討厭的人是我,你怎么這么賴皮的!”然后,我問旁邊的男生蔣小瀟、許小陽和楊小杰:“你們到底討厭誰?”他們都說:“當然是丁小馨嘍!”我猜丁小馨肯定也得罪過那些人。
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