江小蛋遲到記作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的江小蛋遲到記作文，希望能夠幫助到大家。
上課了，老師來到教室，發(fā)現(xiàn)有人沒到，他很生氣，只見他的眉毛像個倒八字，眼睛瞪的`大大的，鼻子喘著粗氣，嘴角咬牙切齒，紅撲撲的臉色。
老師調(diào)整了一下，便伸出手，從講臺上拿起點名冊，翻開后，掃視了同學(xué)們，一眼說到：
“到！”
“李四！”
“到”
……
就在這時，門外傳來了一陣聲音：“江——小——蛋——到——”
同學(xué)們的目光齊刷刷的看向門外，不一會兒便全班大笑起來。原來江小蛋睡過頭了，衣服都沒換，腳上穿的是拖鞋，最讓同學(xué)們笑得是，江小蛋把自己背的書包忘在家里了，他拿的是媽媽買菜用的菜籃子，里面還有媽媽大前天買來的一個茄子。
同學(xué)們看到江小蛋荒唐的樣子后，頓時炸開了鍋：“江小蛋好滑稽�！�
“樣子好好笑�！�
“這造型簡直太有型了！”
……
這時，站在講臺上的老師虎視眈眈的看著江小蛋，只見老師的眉毛像個倒八字，眼睛睜得大大的，鼻子喘著粗氣，臉色紅紅的，火冒著三大，只見老師把手插在腰間，抬起腳，慢慢的對江小蛋說：“江小蛋，你已經(jīng)遲到過幾次了？下課到辦公室�！薄昂谩苯〉暗椭^弱弱的答到。
下課后，江小蛋早早的到了辦公室，老師已經(jīng)等候多時了，江小蛋慢慢的走到老師面前，老師嚴(yán)肅的說：“江小蛋，你已經(jīng)知道你遲到過幾次了嗎？你已經(jīng)知道你遲到過幾次了嗎？”
“三次……三次”
“那你還遲到”
“老睡過頭”
……
老師不僅給了江小蛋口頭上的教育，也給了江小蛋筆頭上的教育，抄一本書，寫自己遲到的原因……江小蛋聽老師訓(xùn)話的時候，還在一心二用，心理想著：我要是早一點到學(xué)校，就不會遲到了，都怪爸爸媽媽，不給我買鬧鐘，不過，好像是我提出不買鬧鐘的，想到這，江小蛋低著頭默默的嘆了口氣。