溫柔的眼神作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的溫柔的眼神作文，希望對(duì)大家有所幫助。
溫柔的眼神作文1
雨漸漸停了，透過渾身都是水霧的玻璃窗一看，呀！烏云散了，雨停了，留下一地的水。樹葉上的殘滴，映著小區(qū)的路燈，好似無數(shù)顆珍珠，不時(shí)落下一顆，摔得水花四濺。真沒想到雨后的夜晚，會(huì)有如此清美的圖畫，站了一會(huì)兒，覺得涼意刺骨，便添了一件衣服，看書去了。
在如此寒冷，又如此孤單的夜晚，看書是最愜意的事了，于是我從書柜里取了一本就來到火爐旁看了起來。胡亂翻了一頁，先映入眼里的就是一幅插圖，里面畫了一位老師正在批評(píng)一個(gè)調(diào)皮的孩子。那個(gè)孩子像是在認(rèn)錯(cuò)一般，于是老師的眼神也溫柔了許多。看著這個(gè)溫柔的眼神，我不禁放下書，躺在床上，閉眼回想那個(gè)眼神——她輕輕地轉(zhuǎn)向我，向我投來溫柔的目光。
“這個(gè)眼神，好像在哪里見過呢？”我默默地想。
嚴(yán)閉的心幕，慢慢拉開了，想起一年前的情景來。一次我不小心受傷了，在醫(yī)院治療，不僅父親沒來看我，甚至連一句問候的話也沒有。出院后，我走在一條小街上，卻看見了父親——他正在買菜呢！我頭也不回地走了，他卻在街那頭的拐彎處微微轉(zhuǎn)向我——向我投來溫柔的眼神。
“這個(gè)眼神，還在哪里見過呢？”我默默地想。
又現(xiàn)出一重心幕來。在三年前，我剛上二年級(jí)時(shí)的情景——我數(shù)學(xué)考了80分，徘徊在家門口不敢進(jìn)去，剛好母親回來，說：“你咋不進(jìn)去？”我撒謊說：“沒人在家�！彼匆娏宋沂种械脑嚲�，說：“考差了沒關(guān)系，下次考好就好了！”說罷，她向我投來了溫柔的眼神。
雖然三種眼神來自于不同的人，但有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是愛！
溫柔的眼神作文2
在我們班，有這樣一位人存在：說話總是輕言細(xì)語，用溫柔的目光看著你，較高的身材，卻有一些微胖，總喜歡穿古風(fēng)的衣服，但也十分好看。她就是——我們的語文老師，黃老師。
頭發(fā)不長(zhǎng)，但發(fā)尾往里微微一翹，剛好把小巧的耳朵藏在里面。淡淡的眉毛，笑起來彎成一條小月牙，好看極了。較挺的鼻子，高凸的顴骨，潔白的牙齒，就構(gòu)成了一張自然，和諧，美麗的'臉龐。
頭發(fā)烏黑中夾雜著幾縷金黃色的，兩邊的頭發(fā)，偶爾會(huì)夾在耳朵后面。有時(shí)，走路帶風(fēng)，全憑這頭發(fā)和古風(fēng)的衣服看出來。那樣子，看起來酷極了。
最讓我著迷的還是黃老師的那雙眼睛。在講作業(yè)的時(shí)候，她會(huì)溫柔地注視著你，讓你情不自禁得會(huì)去認(rèn)真聽，似乎還會(huì)問你“你聽懂了嗎？”你說，有這么一雙眼睛看著你，你還不會(huì)認(rèn)真聽講作業(yè)嗎？在上課的時(shí)候，她的眼神會(huì)隨著文章的變化而變化，仿佛會(huì)把你帶入這篇故事的情節(jié)中，就像置身于故事中，一切都是真實(shí)在你身邊發(fā)生，這樣的課堂是多么有意思�。《鷼鈺r(shí)，那雙眼睛卻可以穿過你的靈魂，讓你不敢面對(duì)于她；而在你受傷時(shí)，那雙眼睛透露出來的全是對(duì)你滿滿的擔(dān)憂和關(guān)心。
這就黃老師，她是獨(dú)一無二的，她的眼神是我們最愛的。她是我們八三學(xué)生永遠(yuǎn)尊敬的老師！
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