小義工作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小義工作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我從來(lái)沒有獨(dú)自一人乘坐公交車外出。這次暑期卻要去兩路囗少兒圖書館“上班“一一當(dāng)小義工。8月午后的驕陽(yáng)照得我眼晴都睜不開,前幾日剛從北海游玩回來(lái),被曬傷的皮膚還沒恢復(fù)呢,這不,又曬上了。
我從家步行到了楊家坪壹心壹車站,照著媽媽教我看站牌認(rèn)路標(biāo)的方法坐上了412公交車。車?yán)镉行┬[,播報(bào)的站名有些聽不清,我一連看了好幾次車子后門上方的站牌,生怕自己坐過(guò)了站。不大一會(huì)兒的工夫,到了國(guó)際村,我順利下車來(lái)到了"少圖"。我先去一樓簽了到,然后老師發(fā)了一個(gè)小義工工牌給我,隨后又去二樓簽到,老師給我安排的工作區(qū)域就是二樓的P一H。她大致講解了一下我工作的內(nèi)容,這就算是正式上崗了。
可是我站在這里,有點(diǎn)摸不著東南西北,不知我該先做什么。原來(lái),老師以為我以前當(dāng)過(guò)小義工應(yīng)該有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了,沒想到我還是頭一次呢!在漂亮老師的耐心講解下,我慢慢開始工作了。首先,要記住每個(gè)顏色所代表的英文字母,再根據(jù)這些字母來(lái)整理貨架上的書,再把不是一類的書放在它原來(lái)的位置,還要提醒亂放書的小朋友……聽著這些程序比較簡(jiǎn)單,真正做好也不太容易。我慢慢領(lǐng)悟著老師給我講的,又觀察我旁邊的另一個(gè)比我熟煉的`小義工,漸漸地我就上手了。老師說(shuō)整理好了書的空閑自己也可看看書,哇,這是一件多么幸福的事!我把書一一放回它們自己的"家",心里有種莫名的快樂?臁跋掳"時(shí),老師認(rèn)真檢查了我們各自完成工作的情況,漂亮老師摸了摸我的頭:"不錯(cuò),孩子,繼續(xù)保持。"
連續(xù)八天的小義工,我每天都努力工作。中途我因生病請(qǐng)假了2天,后來(lái)還把這2天工作時(shí)間補(bǔ)上了。最后我獲得了"少圖"發(fā)給我的"優(yōu)秀小義工"證書。這一刻,我無(wú)比興奮,因?yàn)槲沂斋@了用金錢買不到的財(cái)富。我也看到媽媽臉上蕩漾著一絲甜蜜的笑意。
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