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殘疾之美作文

時(shí)間:2024-11-16 22:45:45 作文 我要投稿
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殘疾之美作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的殘疾之美作文,歡迎閱讀與收藏。

殘疾之美作文

殘疾之美作文1

  每個(gè)人心中都有一片花苞,等著別人來(lái)讓它們盛開(kāi)。那一天,堅(jiān)強(qiáng)之花在我心中綻放,創(chuàng)造出了一片春天。

  在這個(gè)世界上,人生來(lái)就是不平等的。有的人四肢健全,有的人卻落下殘疾。三十年前,一個(gè)嬰兒在澳大利亞誕生。當(dāng)孩子從母親身體里出來(lái)時(shí),所有人都震驚了——這個(gè)孩子竟然沒(méi)有四肢!醫(yī)生甚至懷疑他會(huì)夭折。幸運(yùn)的是,這個(gè)孩子活了下來(lái)。

  孩子快樂(lè)地度過(guò)了童年,轉(zhuǎn)眼間他到了上小學(xué)的年齡。當(dāng)他坐著專門為他定制的輪椅“走”進(jìn)學(xué)校時(shí),學(xué)生們都對(duì)他投來(lái)驚奇的目光,甚至有人稱他為“怪物”。他在學(xué)校里沒(méi)有一個(gè)朋友,所有人都是見(jiàn)著他就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)。這對(duì)他是多么沉重的打擊啊!他那幼小的心靈上蒙了一層陰影,他變得自卑而沉默,還抱怨上帝對(duì)他不公,在他十歲時(shí),他甚至嘗試去自殺——雖然沒(méi)有成功。

  在他走向人生最低谷時(shí),他的爸爸媽媽站了出來(lái)。他們努力鼓勵(lì)他,讓他漸漸堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),勇敢地面對(duì)生活。慢慢地,他開(kāi)始對(duì)自己有了自信,也不再抱怨生活。他不僅上了高中,大學(xué),還交到了許多朋友。他甚至成為了一個(gè)布道者,向那些跟他一樣身有殘疾的人介紹自己的經(jīng)歷,并鼓勵(lì)他們堅(jiān)強(qiáng)地活下去,幾年下來(lái),他幫助了數(shù)百萬(wàn)人,還有了自己的事業(yè)和家庭。他從一無(wú)所有,到一無(wú)所缺。他,就是尼克·胡哲。

  作為一個(gè)殘疾人,他比我們所承受的痛苦都要多得多,不止是身體上的,還有精神上的'痛苦。但他頑強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),用自己的信念譜寫(xiě)了一代傳奇。我們都是健康的人,所以更應(yīng)該向他學(xué)習(xí),不被生活中的一些困難打倒。

  從我讀完尼克·明哲寫(xiě)的《人生不設(shè)限》開(kāi)始,我的心中就開(kāi)出了一片堅(jiān)強(qiáng)之花,開(kāi)得耀眼,開(kāi)得燦爛。

殘疾之美作文2

  美是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說(shuō),美是漂亮的衣服;青年人說(shuō),美是嫵媚的身姿;老年人說(shuō),美是一種樸實(shí);風(fēng)說(shuō),美是微風(fēng)拂過(guò)的新綠;雨說(shuō),美是潤(rùn)物無(wú)聲的節(jié)拍;云說(shuō),美是藍(lán)天的自在包容;草說(shuō),美是對(duì)大地三春暉的報(bào)答;時(shí)間說(shuō),美是世間美好事物的永恒;我說(shuō),美是生活永遠(yuǎn)的主題歌!

  同學(xué)們,在生活中,我們自己的耳朵可以聽(tīng)到好聽(tīng)的聲音,眼睛可以看到美麗的景色,鼻子可以聞到花兒的香味,但是你們有沒(méi)有想過(guò),還有許許多多的殘疾人,他們不能像平常人那樣,還需要我們更多的關(guān)心。

  我記得以前在媽媽廠里干活的一名清潔員,我不知道她叫什么名字,她沒(méi)有了兩根手指,但是她很堅(jiān)強(qiáng),每天都在別人家里辛勤地工作,擦桌子,抹窗戶,拖地板。雖然她只有一只健全的'手,但是她依然動(dòng)作熟練,干得十分得認(rèn)真。再想想我自己雙手健全,在家里卻很少做事,我真是既感動(dòng)又慚愧,于是我拿了幾個(gè)蘋果遞給她說(shuō):“阿姨,你累不累?吃不吃水果呀?”阿姨笑著說(shuō):“謝謝你,小朋友,我不吃!闭f(shuō)完她又去做事去了。同學(xué)們,大家一定要多幫助殘疾人,既要關(guān)心他們,更要尊重他們,讓我們大家都獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心吧!

  殘疾人,他們有的沒(méi)有健全的肢體,有的看不見(jiàn)這五彩的世界,有的聽(tīng)不到那美妙的音樂(lè)……我們應(yīng)該多給他們一些關(guān)心與幫助,讓他們的生活和我們一樣,充滿陽(yáng)光,充滿快樂(lè),充滿希望!

  美不僅體現(xiàn)在外表,更體現(xiàn)在平常的點(diǎn)滴舉止中。讓我們關(guān)注殘疾人,與美同行,與愛(ài)同行。

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