公平自在人心作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的公平自在人心作文，希望能夠幫助到大家。

　　“這不公平，憑什么他可以有，而我卻不能擁有相同的待遇�！边@是很多消極悲觀者的言辭。要我說，公平自在人心。

　　首先，我們?yōu)槭裁磿�抱怨？因為我們把別人擁有而自己沒有的東西進行比較。而我們所處的這個世界，每個人都有自己的角色要扮演，每個人都行走在自己應(yīng)有的軌道上。平原沒有高原的雄壯，高原沒有險峰的峻峭，險峰沒有丘陵的柔美，丘嶺沒有海洋的深邃，而海洋卻又過于變幻，沒有定性。如果我們只知道用自己的缺點與別人的優(yōu)點相比，那么，我們將永遠無法正視自己，無法看清自己所擁有的東西，無法看到自己的閃光點。自然，也就沒有公平可言。

　　其次，我們?yōu)樯�么會得不到相同的待遇？很多人在提及這個問題時，都習(xí)慣推卸責(zé)任。比如，學(xué)習(xí)成績不好時會說：我時間不夠用，老師不重視我，我學(xué)不懂……可是，我們卻總是忽略一個最重要的問題，到底有沒有用心？

　　當你抱怨時間不夠用時，你是否有想過，每個人每天都只有二十四個小時。當你還在被窩你數(shù)著時間，安慰自己下一秒就起床時，你是否有想過，那些成績好的同學(xué)已經(jīng)吃過早餐，端坐在課桌前了呢？當你還在課桌上夢回吹角連營時，你是否有想過，那些思路清晰的同學(xué)，已經(jīng)做完了課后作業(yè)呢？當你凌晨時分，抱著玄幻小說千轉(zhuǎn)百回時，是否有想過那些有目標的同學(xué)，正在做典型例題呢？

　　老師不重視你？你一天到晚不務(wù)正業(yè)，東跳西逛，不懂與老師交流，不會關(guān)心同學(xué)，不知道找條道跑跑，找只風(fēng)箏追追，你憑什么要求老師重視你，你又有什么資格讓老師重視你呢？

　　然后，你有沒有嘗試努力去做到最好呢？你是否愿意周末不出去逛街，每天少睡一個小時，把這每分每秒都兌換成知識，裝進腦袋里呢？你是否在知道自己做得不好的同時，努力去找方法，即便是是無所不用其及，死皮賴臉，也盡心盡力把它做到最好呢？你是否在每一次看到差距之后，去尋找為什么會差，為什么做得不好，而不是抱怨一句“這次又弄糟了，我知道我沒有誰誰誰厲害”之后，就不痛不癢，無關(guān)緊要了呢？

　　公平是客觀存在的，假如每個人都相同，那么這個世界就會失去它的多樣性。用一顆客觀而不消極的心去面對，不浮躁不抱怨。他得到的，也許正是你所羨慕的，而你所擁有的，也許正是他所追求的。我們追求一種東西，那么必然會付出相應(yīng)的代價。我們在等價交換中走到了今天的位置，所以，在另一個層面，這個世界是公平的。

　　我們失去了年少，同時得到了經(jīng)歷。

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