遇見初中作文(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的遇見初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

遇見初中作文1

　　在人生的道路上，我曾經(jīng)遇見一株吊蘭，她告訴我，人生需要堅(jiān)韌，她使我成長(zhǎng)。

　　那是一天中午，屋內(nèi)很暖和，但窗外，臺(tái)風(fēng)正在肆虐，“嘶嘶”，似是沒有扎緊的氣球，窗子一下被臺(tái)風(fēng)拉開了一個(gè)小口子，冷風(fēng)像是一伙強(qiáng)盜，蜂涌而入，先是一腳踏倒臺(tái)燈。隨后，屋內(nèi)一下子冷了起來，我從床上連忙坐起身來，墻上，冷風(fēng)化作一支大手，拔開了掛著的報(bào)紙，“嘩啦嘩啦”地叫著，我一步跨至臺(tái)子前，桌面上中已一如“殘兵敗將”，但一抹翠綠一下子映入了我的眼簾，那就是一株吊蘭。

　　兩個(gè)“雜亂無(wú)章的大辮子”在風(fēng)中無(wú)可抑止地向后飛去，在盆子的`邊緣磨擦著，雖已受了傷，但她依舊掛在書桌上，沒有掉，我連忙將她取了下來，一探手將窗關(guān)上了。

　　這株吊蘭有兩條莖，莖上，無(wú)數(shù)長(zhǎng)葉纏在一起，像是兩個(gè)負(fù)量包，摸摸她的莖，有的部分已經(jīng)發(fā)白了，是與盆邊緣磨擦造成的吧！

　　放下吊蘭，走出房門：“媽，臺(tái)風(fēng)來了，吹掉了好多東西，但吊蘭沒掉�！眿屗剖且埠茉尞�，但神情逐漸趨于平靜，媽說：“這個(gè)先天不足的小家伙活下來了，外頭可還有不少樹倒了，這小家伙，堅(jiān)韌、頑強(qiáng)”。停了一會(huì)，媽又說：“你呀，遇著她，學(xué)著點(diǎn)兒吧。”

　　遇著她？我狐疑地望了媽一眼，她的目光里似是寫了很多東西。我看著這吊蘭，想起往日考試受挫后的失意，遇到父母批評(píng)后的落淚，與這臺(tái)風(fēng)中的吊蘭何其相似，我的心里一下感動(dòng)起來，眼睛眨出堅(jiān)毅的光，一閃一閃的。

　　曾經(jīng)我沒有吊蘭那般的對(duì)人生的堅(jiān)忍不拔，沒有她的堅(jiān)毅。但此時(shí)，暗暗對(duì)自己說，我也要成長(zhǎng)成為一個(gè)堅(jiān)韌的人了，就算在挫折中也要高昂著腦袋，就算在風(fēng)雨中也會(huì)御雨而前行，絕不退縮。想罷，回看吊蘭，她葉上的雨滴，閃著堅(jiān)韌的光茫。

遇見初中作文2

　　朋友，像一棵樹，幫你遮風(fēng)擋雨；朋友，像一叢火，溫暖你的心靈；朋友，像一顆開心果，與你一起度過歡聲笑語(yǔ)。

　　在我上小學(xué)前，我媽瞞著我給我報(bào)了附近一所小學(xué)。我本不想去上，因?yàn)橥�村的一些孩子都是上的�?zhèn)中心小學(xué)。

　　開學(xué)第一天，我去了附近的小學(xué)，認(rèn)識(shí)了很多人，但我老是叫錯(cuò)名。其中就有他們。她跟我一樣都很高。

　　再往后，二年級(jí)時(shí)，我們做了同桌，三個(gè)人一桌，在最后一排。我們發(fā)現(xiàn)了很多相同點(diǎn)，比如我們都很高，都扎馬尾辮。等等。我們很快成了好朋友。行影不離起碼在班上是這樣。三年級(jí)時(shí)，上體育課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一位高個(gè)子同學(xué)，我們跑的都慢，體育成績(jī)都不好。測(cè)五十米跑時(shí)，我們跑在了最后。幸好有個(gè)伴，不然會(huì)有多孤獨(dú)，幸好有他們。

　　四年級(jí)時(shí)，分班了，我與其中一人不再同班。讓我的`心里有些小小的失落感。但是我又遇見一位矮點(diǎn)的女生，她與我們很合的來，所以還是充滿著；歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)然我沒有忘記不同班的那位女生。

　　五年級(jí)我們又同班了我很開心。

　　上了初中。分班時(shí)，又遇見兩個(gè)熟悉的人與我一班，我很高興。我們又在同一班級(jí)。雖然不同桌，有緣在，但我們?cè)谡n下總是很好的�；蛟S這就是緣分’。我們還是在隊(duì)伍的最后。我們?cè)诔燥垥r(shí)也一起聊天�？傊�，我們是互相關(guān)心互相照顧的。緣分真的很奇妙，我遇見'她們是緣分，緣分真的很神奇，我遇見了她們，有緣在一起度過了小學(xué)至初中。也許有緣，也許。從遇見開始她們就注定要做我一輩子的朋友。有緣遇見她們，是我最美好的遇見。

遇見初中作文3

　　小學(xué)六年，轉(zhuǎn)瞬即逝。已經(jīng)擺脫幼稚的我們，面臨著擇初中的選擇。這將是我人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)、一個(gè)新的轉(zhuǎn)角。

　　在下一個(gè)轉(zhuǎn)角，我遇見了你——初中生活。到了初中，我可以不用聽爸爸媽媽的安排、責(zé)罵和嘮叨……可以隨心所欲，不用再為一點(diǎn)事和爸爸媽媽頂嘴，遭到爸爸媽媽的反對(duì)。

　　在下一個(gè)轉(zhuǎn)角，我遇見了你——初中同學(xué)�？梢酝�同學(xué)們談天說地，縱論曹操煮酒論英雄，同誦李白的舉頭望明月。我們共創(chuàng)造、共團(tuán)結(jié)、共學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)那些我們?cè)�不懂的知識(shí)。到了那時(shí)，我們同在一起經(jīng)營(yíng)好我們那個(gè)“大家庭”，創(chuàng)造我們美好的明天，用我們的汗水與淚水譜寫智慧人生。

　　在下一個(gè)轉(zhuǎn)角，我遇見了你——初中知識(shí)。在初中，我可以學(xué)到在小學(xué)沒有學(xué)到的知識(shí)，充盈我的大腦，讓我的大腦不再空虛，不再一味的搖頭，不再感到空蕩蕩的。我要用知識(shí)來“喂飽”我，不再讓我感到“饑餓”。

　　在下一個(gè)轉(zhuǎn)角，我遇見了你——初中校園。在我初中夢(mèng)里，初中的.校園一直是很優(yōu)雅，很有生氣的地方。校園里充滿著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們的臉上都洋溢著發(fā)自內(nèi)心的笑容。

　　在下一個(gè)轉(zhuǎn)角，我遇見了你——初中朋友。到了初中，我們都更加成熟一些，對(duì)朋友的選擇，有了更明智的選擇，選擇自己覺得能跟自己合得來的朋友，讓自己有一個(gè)值得交的朋友。在你們之間結(jié)下堅(jiān)不可摧的友誼。

　　......

　　下一個(gè)轉(zhuǎn)角，我是多么希望你快點(diǎn)到來啊。你能聽見我在呼喚你嗎？

遇見初中作文4

　　微風(fēng)吹過，帶起一陣小雨，一滴眼淚，一聲嘆息。原來這一切，都是最美的遇見�！�—題記

　　細(xì)雨纏綿

　　深夜，寂靜，細(xì)雨。

　　一絲微風(fēng)從窗外吹進(jìn)，佛過一張喜悅的臉。窗外，蒙蒙的細(xì)雨。你站在窗前，望著窗外，臉上洋溢著笑容。夜已深了，一片寂靜，你嘴里吟著詩(shī)，了無(wú)睡意。雨被風(fēng)吹進(jìn)屋里，落在了你的臉上，一陣涼意傳來，而你卻依然微笑，感受窗外的一片生機(jī)，你嘴里不覺得吟出一句詩(shī)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生！”綿綿細(xì)雨，細(xì)雨綿綿。

　　思鄉(xiāng)離愁

　　邊疆，飛沙，斜陽(yáng)。

　　大風(fēng)刮過，卷起陣陣飛沙，邊疆路上夕陽(yáng)已然西下。

　　你騎在馬上，向著遙遠(yuǎn)的邊疆駛?cè)�，頭部向著東方，思想著家長(zhǎng)的親人朋友。來往的行人絡(luò)繹不絕。突然，你看到了一位同鄉(xiāng)回家，你連忙過去，請(qǐng)求他給家人捎句話，報(bào)個(gè)平安。

　　飛沙滑過你的`臉龐，吹亂了你的頭發(fā)，吹亂了你的思緒�！肮蕡@東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。”飛起的黃沙蓋不住你流下的眼淚，思鄉(xiāng)的離愁渲染在風(fēng)中。

　　國(guó)恨悠悠

　　秦淮，河畔，國(guó)恨。

　　青煙陣陣，明月當(dāng)空。你站在秦淮河畔，望著對(duì)面燈火通明的房屋，耳邊傳來歌女們唱的《后庭花》，還有各種笑聲，這歡樂的情形似乎和破國(guó)的悲苦形成了反差。你心中只有陣陣凄涼，一聲無(wú)奈的嘆息。

　　你望著四周逃難的人民和河對(duì)面明亮的房屋，情不自禁地流下了眼淚，哀傷地詠嘆到：“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花！”悠悠國(guó)恨，國(guó)恨悠悠。

　　微風(fēng)吹過臉頰，風(fēng)中浮現(xiàn)眾人的身影，驚喜于美景的杜甫，頹然于離愁的岑參，傷心雨國(guó)恨的杜牧。我相信這一切都是最美麗的遇見。

遇見初中作文5

　　遇見，是一個(gè)很美的詞。怕的不是遇見不好的人，而是遇見后的錯(cuò)過，追悔莫及。

　　“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”這一次遇見，詩(shī)人是在被流放邊疆，偶然間聽到了一曲悲傷的琵琶樂，聽出了當(dāng)中的離別惆悵，于是由感而發(fā)。是啊!詩(shī)人流落邊疆，傷感之際仿佛像見到了同樣境遇的知己，于是寫下了這么優(yōu)美的.遇見，讓后人去品味她的美好。

　　諸葛亮與劉備的遇見，也是一種美的遇見，三顧茅廬，諸葛亮最終被劉備深深的打動(dòng)，致使一生鞠躬盡瘁，死而后己，終究無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)橹T葛亮深知，這一次的遇見，是遇見了識(shí)才之人，輔佐他，死也無(wú)所畏懼。

　　相遇，不難，可是要的并不是簡(jiǎn)單的相遇，而是在心靈上的相遇。在這些心靈的碰撞上產(chǎn)生美。有人說過：“千里馬不少，可真正少的是那能識(shí)千里馬的伯樂啊!”

　　《高山流水》這一曲人人皆知的名曲，是那隱居的俞伯牙而作，但是他沒想到，只是那過路的樵夫鐘子期，卻將自己樂曲中的內(nèi)涵全部細(xì)致的描述出來，以致最后鐘子期之死，使俞伯牙斷鉉而此生不再?gòu)?fù)彈。一次遇見，終成生死之交。在這當(dāng)中的，也是那心靈上不用語(yǔ)言表達(dá)的相遇啊!

　　既然相遇，就要珍惜，珍惜那一次次的心靈的相遇吧!說不定，這種相遇可以讓你找到心靈的歸屬，找到心靈的歸宿，找到人生的目標(biāo)。

　　愿在這茫茫的人海里，我們以后再相遇。還有一點(diǎn)，相遇是美好的，而并不是主觀臆斷。分清真正值得你去深入了解的人，不要只憑一次簡(jiǎn)單的見面便判斷，因?yàn)樾撵`的相遇，才能真正讓你明辨是非。

　　祝你可以真正遇見你的知己!

遇見初中作文6

　　相遇是緣，別后無(wú)音，夢(mèng)里念成空，花落又幾何。

　　我不是天使，但我擁有天堂。我沒有翅膀，但我能擁抱云彩。我沒有四葉草，但我心懷希望，因?yàn)槲矣心阄业碾p生花姐妹——我的朋友。

　　友誼，世上最純潔的花。她是由信任澆灌，由笑語(yǔ)滋潤(rùn)而綻放的。我還記得與她初識(shí)的那天，那天天有一些悶熱，就這樣我遇見了你，有著仿佛會(huì)說話般的大眼睛，總是上揚(yáng)的嘴角。身著一身淡祿色的衣服，從我身邊經(jīng)過為我?guī)�來了一絲清爽。像瑤池的仙子，美麗如畫，沉淀在我的腦海中。

　　一入班級(jí)，就發(fā)現(xiàn)了她的.身影。我的心中有一絲莫名的欣喜。接近后發(fā)現(xiàn)原來我們的共同點(diǎn)很多，不久我們就成為了無(wú)話不談的好朋友。我們一起上學(xué)，一起吃飯，甚至睡在一張床上。我們互相起外號(hào)以錢錢和笑笑稱呼。好景不長(zhǎng)，四年級(jí)的一天你因?yàn)橐恍┰�因轉(zhuǎn)學(xué)了去了無(wú)錫。你離開的前晚，我們倆抱頭痛哭一邊哭一邊互相囑咐，我?guī)退�一起整理了行李。晚上我們睡在一張床上，聊了一晚上我們以前做過的糗事。她走后雖然我們沒有再聯(lián)系過了。但是她依然在我心里有著最重要的一席之地——作為我第一個(gè)朋友而紀(jì)念她400

　　沒有友誼的人生是黯淡的，就像大地失去了太陽(yáng)的照射，沒有溫暖。沒有友情的人生是單調(diào)的，就像一汪死水，了無(wú)生機(jī)。有一位愚人說："兩個(gè)人分擔(dān)一份疼痛，那就只有半份苦楚；兩個(gè)人分享一份快樂，則有兩份快樂。沒有友誼的人生，是不完全的人生。

遇見初中作文7

　　遇見是什么？

　　有人說遇見是美好的；有人說遇見讓人心傷；還有人說只在夢(mèng)中遇見，在現(xiàn)實(shí)中卻不能去想。有人問：遇見那一刻我們會(huì)如何的去面對(duì)那個(gè)他？

　　當(dāng)花遇見露珠時(shí)；當(dāng)風(fēng)遇見雨水之后；當(dāng)小王子遇見了那一朵他心愛的玫瑰時(shí)。那一刻？是會(huì)開心？會(huì)心傷？會(huì)心動(dòng)？會(huì)去流下，流不盡的心中淚水？

　　當(dāng)曇花遇見了月光。那一刻，曇花正在慢慢的打開自己潔白的翅膀，月光從天上輕輕地慢慢地落下。曇花短暫的.生命因?yàn)橛鲆娏四禽p柔的月光才會(huì)更加美麗。

　　當(dāng)玫瑰的花遇見了葉時(shí)。沒有青翠的葉子，如何勾勒出那花的紅。那紅本是沒有那么鮮，那么紅。因?yàn)榛ㄓ鲆娏巳~，青翠的葉勾勒出花的鮮紅。那一種紅好似鮮血！那么艷！那么鮮！那么讓人著迷！

　　“只因剛好遇見你！留下足跡才美麗。風(fēng)吹花落淚如雨。因?yàn)閯偤糜鲆娔悖　比说挠鲆�、相遇是多面的。如兩個(gè)仇人遇見一定是天雷地火，一發(fā)不可收的打起來。愛人遇見一定你濃我濃，說不完的情話。子女與父母相見，相遇一定是濃濃的親情！

　　第一次遇見，我們可能都不相識(shí)，不了解對(duì)方�？赡苁且粋�(gè)會(huì)心的微笑讓我們的心相遇。遇見你才無(wú)心傷。如果在沒有了那一刻才會(huì)心傷？那為什么要遇見？

　　遇見是生活中的一件小事�？晌覀兠刻於紩�(huì)去做！

　　遇見新的人；遇見心的事；遇見一些會(huì)心的微笑。在心中；在腦里；都去想。

　　“因?yàn)橛鲆娔�，我的生活才多彩又更加美麗無(wú)比！”

遇見初中作文8

　　在世界上，有一群叫“母親”和“父親”的人，在做著一項(xiàng)偉大的事業(yè)。

　　從那一刻起，人生開始了計(jì)時(shí)，風(fēng)華之旅正式啟程，我們相遇了。

　　你揉著我稚嫩的小臉，癡癡地笑著，溫柔的目光細(xì)細(xì)掃描著，就如同一位藝術(shù)家在欣賞自己的作品一樣，莊重、興奮、驕傲……將我抱在懷中，嘴中哼著亂七八糟的小調(diào)，有些發(fā)顫，癡笑一直未停。不多時(shí)，我到了另一個(gè)懷抱，更加有力的臂膀托著我，柔與剛交織著。享受著，我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　首遇，情暖，意正濃。

　　我步履蹣跚地在堅(jiān)硬的瓷磚上挪動(dòng)著，身后時(shí)不時(shí)地響起快頻率的掌聲，心中溢出絲絲欣喜，肯定是她！在掌聲的伴隨下，我走得更快了，搖搖晃晃之中我走到了盡頭——一對(duì)粗壯的腿。趕緊用力抱緊，抬頭向上望去，一雙不大的眼睛掛在不濃的眉毛下面，散發(fā)著幽幽的愛意……

　　情遇，心暢，意蕩漾。

　　我將自己關(guān)在小小的`書房中，借著微黃的燈光，在手的牽引下筆尖在紙業(yè)跳動(dòng)著，留下生澀的痕跡。也不知月亮偏移了幾分，我輕輕地放下了筆，掰了下微麻的手指。門開了，她微笑著將一貼眼貼遞了過來，她也沒睡……

　　巧遇，思揚(yáng)，緒化絲，欲斷腸。

　　人生在世，如泛水行舟，茫茫海上，相遇談何容易。但你們不同，我們的相遇是上天給予的定數(shù)，命中注定我們將再續(xù)因果。那刻起，你們成了我世界中最偉大的人，而我則成了最幸福的人。

　　從那一刻，我成為了你們的唯一，你們也成為了我的全部；從那一刻起，我注定成為了你們的奉獻(xiàn)，你們注定成為了我的庇護(hù)。相遇便是緣分，久守便為永恒。

　　你們遇見我，無(wú)怨；我遇見你們，無(wú)悔。

遇見初中作文9

　　傷口無(wú)非就這樣糾糾纏纏，荒誕無(wú)止的痛在身上的某一個(gè)部分，在快好的時(shí)候記起它，然后再牢牢的記一遍。日復(fù)一日，年復(fù)一年，那些好了的傷疤卻清晰的，淡淡的浮現(xiàn)在他們?cè)��?jīng)呆過的地方。想盡辦法，他們?nèi)灶B固的不肯褪去，也便只好聽之任之，時(shí)間過去，慢慢的總會(huì)淡到看不見的。那天云淡風(fēng)輕，補(bǔ)習(xí)班剛下課，我一個(gè)人走在回家的路上。由于不趕時(shí)間，我走得很慢，一路上觀察著每個(gè)路人臉上的表情。走過的.路人些一臉焦急，有些跟朋友說說笑笑，但更多的是跟我一樣臉上波瀾不驚。記得有一句窬話說的是，“前世的五百次回眸才換來今盟生的相遇”，我突然想到但是在這條街上雯我就遇見了這么多人，那我上輩子的回頭й次數(shù)肯定是天文數(shù)字。正在我天馬行空釔的聯(lián)想之際，迎面走來的一個(gè)人讓我覺得醒有些眼熟。正納悶著這個(gè)人會(huì)不會(huì)是我小穩(wěn)學(xué)的某個(gè)同學(xué)時(shí)她已經(jīng)擦肩而過，待我回升頭再看時(shí)只剩一個(gè)匆匆的背影。

　　我繼續(xù)往前走著，想著那個(gè)人會(huì)不會(huì)是她，全然后不禁笑了一下。我小學(xué)是在新加坡讀的，我回來中國(guó)后她還是留在

　　就在這時(shí)，腦袋“嗡”的一震，考試分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在眼前，我的文綜過110就OK，語(yǔ)文過105就OK，一邊念叨著，一邊祈禱著，趣突然一下睜開雙眼，才發(fā)現(xiàn)自己已是滿頭篇大汗。原來，那一切都是夢(mèng)!!!!!!

　　夢(mèng)中的那份期待不知會(huì)不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，但自己對(duì)未來的那份期待不會(huì)變，自己遇芨見未來的勇氣和信心也不會(huì)銳減。我心中岸一直明白!!!!!!

遇見初中作文10

　　人們常說，時(shí)間如白駒過隙，追也追不上。但是時(shí)間真的不能遇見嗎？

　　今年，我們上了初三，加上又要統(tǒng)考，這個(gè)學(xué)期便被更加重視了。例如數(shù)學(xué)，為了檢測(cè)我們，幾乎每節(jié)課都是做試卷和講試卷。但一張標(biāo)準(zhǔn)試卷用一節(jié)課的時(shí)間來做，的確緊張。接連兩次，我都沒有全部完成。

　　第三次考試馬上開始，我想“真的無(wú)法完成嗎？這次考試得再快一些�！庇谑牵�當(dāng)卷子給到手中，我急忙開始計(jì)算。前面一直十分順利，直到倒數(shù)第二題，這塊絆腳石的出現(xiàn)。開始之前，我從未想過會(huì)出現(xiàn)這種難題，之前的信心也一掃而光。

　　我自己?jiǎn)栕约海骸?分鐘，只有5分鐘，你能做出來嗎？”雖然我知道困難，但我明白，我只能相信自己。把握好僅有的5分鐘，或許可以成功。我不再管演算的字跡多凌亂，只求能夠做出來，終于，在還有1分鐘時(shí)，完成了。

　　我自己都覺得奇怪，這次哪里來了這么多的時(shí)間去解答？或許，就在細(xì)小之中。

　　英語(yǔ)，一門語(yǔ)言學(xué)科，背誦是常見任務(wù)。通常，老師要求的背誦我會(huì)在自習(xí)課解決，可是有一天，自習(xí)改成了上課，我不能那時(shí)再去完成了。于是，課間我拿出英語(yǔ)書背誦。一節(jié)課間，不行；兩節(jié)課間，也不夠；終于，幾節(jié)之后，我完成了背誦，去找老師檢查。

　　我自己都沒有想到，利用課間，我是足以完成的。于是，我終于明白，時(shí)間沒有長(zhǎng)短之分，而且細(xì)微的.時(shí)間作用一點(diǎn)也不弱。原來，我一直認(rèn)為自己追不上快速的時(shí)間�，F(xiàn)在，我才發(fā)覺，時(shí)間就在縫隙中，等著我去與之相遇，而我，卻總是錯(cuò)過。

　　數(shù)學(xué)或英語(yǔ)或其他，許多龐大的任務(wù)都可以利用小的時(shí)間去完成，只要可以遇見它們。遇見了它，便是追上了它。原來，遙不可及的時(shí)間，一直在我身邊，等著與我相遇。

遇見初中作文11

　　在人生長(zhǎng)河中，會(huì)遇見許許多多的人或事，它們可能只是匆匆過客，卻讓我留下極為深刻的印象。

　　初次遇見它，是在老家鄉(xiāng)下，我和小伙伴們外出游玩后走在回家的路上，有說有笑地談?wù)撝�今天的冒險(xiǎn)。這時(shí)，路邊突然發(fā)出一聲慘叫，我們開始都嚇了一跳，走過去小心翼翼的觀察看后發(fā)現(xiàn)是一只小鳥。它或許是被田野旁的柵欄、鐵絲劃傷了吧，我心想。我小心地走過去將它捧了起來，發(fā)現(xiàn)它的腳受傷了。后來，我將它帶回了家里。

　　漸漸地，小鳥康復(fù)了，也漸漸地與我和家人們熟悉了。每天它都十分快樂的唱歌。在這之前，我從來沒有養(yǎng)過動(dòng)物，我對(duì)這只小鳥更多的是好奇。小鳥就這樣日復(fù)一日地在籠子里過著同樣的生活，但給我?guī)�來了許多快樂。

　　還記得有一次，有許多客人來到家里，剛開門，小鳥就叫了起來，像是在說“歡迎，歡迎！”客人們紛紛笑了起來，直夸這鳥兒聰明。這時(shí)，它又發(fā)出清脆的叫聲，像是在說“謝謝！”客人們紛紛笑了起來。

　　時(shí)間一天一天過去，我卻沒有意識(shí)到一個(gè)問題。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)它的'眼睛中不再閃閃發(fā)亮，而是多了一份沉重。又過了幾周，它的喉嚨里再也沒有了清脆的歌聲。

　　終于有一天，小鳥不知怎樣從籠子中飛了出去。放學(xué)回來后，我望著空蕩蕩的籠子，淚水奪眶而出。也許它是回到了它的大自然了吧，回到了一個(gè)可以讓它放聲歌唱的地方，回到了一個(gè)可以讓它真正得到快樂的地方。

　　不知哭了多久，我漸漸平靜下來，告訴我自己這樣它才能得到快樂，這時(shí)我開始思考，它有吃有喝，為什么要飛走呢？后來，我明白了，它得不到自由��！

　　這只小鳥，只是我遇見的所有事物中的一個(gè)過客。可是它讓我明白一個(gè)道理：有些鳥兒是不能被關(guān)住的，因?yàn)樗鼈兠恳黄�羽毛都閃著自由的光輝。

遇見初中作文12

　　你知道，我是不喜歡夏天的，在這個(gè)季節(jié)，總會(huì)充斥著那種暖暖的憂傷，被黃昏拉得悠長(zhǎng)。

　　可是我卻又那么的喜歡憂傷，因?yàn)樗�，才能夠讓我體會(huì)到悲涼。

　　我知道，你肯定又要說我極端了，但是我就是這樣啊，從來都不會(huì)為誰(shuí)而改變。我相信緣分，可你卻不同，總是會(huì)在我深深陶醉時(shí)說這是迷信。我了解你的堅(jiān)強(qiáng)，明白你說命運(yùn)在自己手中的那種崇高的信仰。倔強(qiáng)到讓人心疼的眼神一直主導(dǎo)著你走向希望。你也說過我太軟弱，眼淚的不爭(zhēng)氣是我唯一的過錯(cuò)，你總是說我不夠頑強(qiáng)，心中永遠(yuǎn)沒有太過分的期望。可是我還是我，即使到現(xiàn)在，我還是沒有學(xué)會(huì)倔強(qiáng)。

　　物是人非�！霸�經(jīng)的朋友早已改變，但永遠(yuǎn)都不會(huì)變的，只有你�！�

　　你知道么？這是在你回來之后，我聽到的最感動(dòng)的一句話，很慶幸，小說中的“滄海桑田”總算沒有在我們之間重演。

　　當(dāng)我看到，你從車上下來的那一瞬間，眼眶中噙滿的淚水，又將我的思緒拉回從前――――還記得那個(gè)夜晚，沒有星星點(diǎn)綴天空的孤單。你輕淡的描述，帶著殘留的微笑的臉�！拔乙�走了�！倍�后，便是沉默的'空間，無(wú)從為伴。

　　我知道，你的不舍，淺淺的語(yǔ)言早已泄露了所有的傷感，只不過，帶著微微的不安。我沒有說話，因?yàn)榕聹I水不聽話。只是默默的低著頭，鄭重地告訴自己，你會(huì)回來，只要我，靜靜的，等待。而現(xiàn)在，你看，時(shí)間真是偉大的魔法師，拉長(zhǎng)了距離，卻留下了永恒的瞬間，融合在淚水里，被風(fēng)吹到很遠(yuǎn)。

　　我好想你!

　　我知道，這是你哽咽著沒有說出口的思念。因?yàn)槟憔褪悄�，�?jiān)強(qiáng)到不肯為任何人輕易改變。

遇見初中作文13

　　明星出書早已不是什么新鮮事，有人出書是為了出名，有人是為了賺錢，也有些人會(huì)把自己的奮斗史像悲劇一樣撕開給讀者看，然后打上“勵(lì)志”的標(biāo)簽，說到底無(wú)非是為了給自己的頭頂多加一抹燦爛的光環(huán)。

　　但陳坤不同。

　　陳坤，作為國(guó)內(nèi)的一線演員，出道十幾年，早已由《國(guó)歌》中的那個(gè)青澀小生成長(zhǎng)為現(xiàn)在的影帝。更可貴的是，演戲之外，他還熱心于公益和慈善事業(yè)，因此被聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)任命為中國(guó)大使。20xx年，他發(fā)起了“行走的力量”公益活動(dòng)，呼吁人們走出去，帶回正面的力量，于是便有了這本書。

　　行走，之于早已習(xí)慣追求高效率和快節(jié)奏的我們，顯然已成為了陌生詞。而陳坤卻認(rèn)為：只要你行走，就能與你生命中的真相相遇。所以他愿意放棄“撈金”，而用一年的.時(shí)間，帶領(lǐng)十名志愿者去西藏行走。費(fèi)勇教授在序言中寫道：“這不只是一本明星寫的帶有自傳色彩的書，更是一個(gè)在世間行走的人老老實(shí)實(shí)的心靈告白。這本書也不僅關(guān)乎心靈，更關(guān)乎現(xiàn)世人生，關(guān)乎如何看待這個(gè)世界，看待這個(gè)無(wú)常世界里的命運(yùn)變幻�！笨梢娭�于陳坤，行走更像是一種修行。因?yàn)檎�是在行走中，他不僅讀懂了生命的真諦，也讀懂了內(nèi)心深處那個(gè)最真實(shí)的自己。而我們也可以在他成名前后的諸多小故事中，在各種關(guān)于親情與友情、家庭與事業(yè)、名利與信仰的紀(jì)錄中，一步步地走近這個(gè)長(zhǎng)相憂郁的大男孩，走近行走的力量與美麗。

遇見初中作文14

　　人生當(dāng)中，遇見一個(gè)人，即是命中注定。在茫茫人海中，我如此幸運(yùn)，遇見了你。遇見了你，就像在炎熱的夏日里喝了一口清涼的汽水，就像滿口黃連時(shí)喝了杯甘甜的蜂蜜水，如此爽口，如此甜蜜。

　　在那喧嘩而熱鬧的學(xué)習(xí)生涯，初次彼此遇見。當(dāng)時(shí)的你，是一個(gè)靦腆害羞的小男孩。不知從何時(shí)起我們有了共同語(yǔ)言，成了彼此的好朋友。遇見了你，我生命的晴空仿佛又增添了一抹彩虹；遇見了你，讓我的生命更加與眾不同。還記得那次我與同學(xué)的爭(zhēng)執(zhí)嗎？是你說服了當(dāng)時(shí)“無(wú)腦”的我，讓我清醒還記得那次我們一起去騎車我被石頭絆倒的.事嗎？是你小心翼翼地扶著受傷的我到醫(yī)務(wù)室；還記得那次軍訓(xùn)嗎？是你教我疊“豆腐塊”被子，讓我免于被教官批評(píng)；還記得那次你教我跑步的方法嗎？你是如此細(xì)心，如此耐心...…一幕幕回憶都充斥著你那熾熱的真心。你對(duì)我的情意，讓我此生難忘。

　　我們一起笑過，一起憂傷過當(dāng)我難過時(shí)，是你安慰我；當(dāng)我失去信心，心情沉入低谷時(shí)，是你像一個(gè)天使，不斷鼓勵(lì)我。當(dāng)然，我們也像所有密友一樣，發(fā)生過矛盾。當(dāng)時(shí)的我以及現(xiàn)在的我，都感到十分懊惱，十分慚愧。幸而你如此寬宏大量沒把這事放在心上，反而與我更加親密。你是我人生長(zhǎng)河中第一個(gè)最重要的伙伴。我們就像命中注定一般，小學(xué)你陪伴了我六年，初中又在一個(gè)班級(jí)。這次，我會(huì)更加珍惜我和你的初中三年。三年很快，一眨眼就過了，我很不愿去想以后的事情�，F(xiàn)在，我只想和你好好度過眼前的時(shí)光。我親愛的摯友啊，初中三年，我們一起努力！

　　一生之中，我們會(huì)遇見不計(jì)其數(shù)的人，有好人，有壞人。遇見你，是我年少最美好的事情。與你相遇，如此幸運(yùn)…...

遇見初中作文15

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”春天到底在哪里？聽說她回來了……

　　我在枝頭上遇見春天；一片片小嫩芽，像襁褓中包裹的嬰兒一般，還沒舒展開來，嫩得仿佛讓人一觸碰到，就會(huì)跌落枝頭；偶爾有幾個(gè)膽大的，睜大眼，站直了跟春天打著招呼！這滿眼的綠�。捍渚G，草綠，深綠……中間穿插著嬌艷欲滴的紅，星星點(diǎn)點(diǎn)的粉；那樹雪白的梨花害羞地縮在墻角，卻無(wú)法掩蓋她的`美。

　　我在微風(fēng)中遇見春天；我聽到一聲脆響，是黃鶯在歌唱；花叢中蝴蝶撲棱著翅膀，瓢蟲啜飲著露水……各種花香在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀，迎著春風(fēng)，一股香氣撲面而來，是桃花、梨花還是櫻花？都有！那醉人的香啊，讓我忍不住輕輕閉上雙眼，陽(yáng)光灑在臉上暖暖的，不知不覺，我竟倚著微風(fēng)睡了……

　　我在媽媽的廚房里遇見春天；媽媽摘下春天里的第一株香椿，細(xì)細(xì)切碎，和雞蛋一起調(diào)勻，用油翻炒；再把韭菜，豆芽，蕨菜用香油涼拌，配上柔軟的春餅，不一會(huì)兒，一桌子的“春天”就準(zhǔn)備好了。我趕緊拿起一張春餅，包上“春天”放進(jìn)嘴里，哇，那清新的味道迅速在舌尖散開，我快嚼幾口，它一下涌入我的嗓子眼，淡淡的，苦苦的，回味無(wú)窮……

　　無(wú)論你是否遇見，春天就在那里，不多不少；

　　無(wú)論你是否喜愛，春天就在哪里，不增不減；

　　我的眼中，裝著春天；我的耳中，聽著春天；我的口中，彌漫著春天；我的心中，想著春天。

　　我在最美的時(shí)光，遇見了最美的春天……

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