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遇見初中作文

時間:2021-08-19 11:11:07 初中作文 我要投稿

遇見初中作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的遇見初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

遇見初中作文(15篇)

遇見初中作文1

  在人生的道路上,我曾經(jīng)遇見一株吊蘭,她告訴我,人生需要堅韌,她使我成長。

  那是一天中午,屋內(nèi)很暖和,但窗外,臺風(fēng)正在肆虐,“嘶嘶”,似是沒有扎緊的氣球,窗子一下被臺風(fēng)拉開了一個小口子,冷風(fēng)像是一伙強盜,蜂涌而入,先是一腳踏倒臺燈。隨后,屋內(nèi)一下子冷了起來,我從床上連忙坐起身來,墻上,冷風(fēng)化作一支大手,拔開了掛著的報紙,“嘩啦嘩啦”地叫著,我一步跨至臺子前,桌面上中已一如“殘兵敗將”,但一抹翠綠一下子映入了我的眼簾,那就是一株吊蘭。

  兩個“雜亂無章的大辮子”在風(fēng)中無可抑止地向后飛去,在盆子的邊緣磨擦著,雖已受了傷,但她依舊掛在書桌上,沒有掉,我連忙將她取了下來,一探手將窗關(guān)上了。

  這株吊蘭有兩條莖,莖上,無數(shù)長葉纏在一起,像是兩個負量包,摸摸她的莖,有的部分已經(jīng)發(fā)白了,是與盆邊緣磨擦造成的吧!

  放下吊蘭,走出房門:“媽,臺風(fēng)來了,吹掉了好多東西,但吊蘭沒掉。”媽似是也很詫異,但神情逐漸趨于平靜,媽說:“這個先天不足的小家伙活下來了,外頭可還有不少樹倒了,這小家伙,堅韌、頑強”。停了一會,媽又說:“你呀,遇著她,學(xué)著點兒吧!

  遇著她?我狐疑地望了媽一眼,她的目光里似是寫了很多東西。我看著這吊蘭,想起往日考試受挫后的失意,遇到父母批評后的落淚,與這臺風(fēng)中的吊蘭何其相似,我的心里一下感動起來,眼睛眨出堅毅的光,一閃一閃的。

  曾經(jīng)我沒有吊蘭那般的對人生的堅忍不拔,沒有她的堅毅。但此時,暗暗對自己說,我也要成長成為一個堅韌的人了,就算在挫折中也要高昂著腦袋,就算在風(fēng)雨中也會御雨而前行,絕不退縮。想罷,回看吊蘭,她葉上的雨滴,閃著堅韌的光茫。

遇見初中作文2

  朋友,像一棵樹,幫你遮風(fēng)擋雨;朋友,像一叢火,溫暖你的心靈;朋友,像一顆開心果,與你一起度過歡聲笑語。

  在我上小學(xué)前,我媽瞞著我給我報了附近一所小學(xué)。我本不想去上,因為同村的一些孩子都是上的鎮(zhèn)中心小學(xué)。

  開學(xué)第一天,我去了附近的小學(xué),認識了很多人,但我老是叫錯名。其中就有他們。她跟我一樣都很高。

  再往后,二年級時,我們做了同桌,三個人一桌,在最后一排。我們發(fā)現(xiàn)了很多相同點,比如我們都很高,都扎馬尾辮。等等。我們很快成了好朋友。行影不離起碼在班上是這樣。三年級時,上體育課時,我發(fā)現(xiàn)了一位高個子同學(xué),我們跑的都慢,體育成績都不好。測五十米跑時,我們跑在了最后。幸好有個伴,不然會有多孤獨,幸好有他們。

  四年級時,分班了,我與其中一人不再同班。讓我的心里有些小小的失落感。但是我又遇見一位矮點的女生,她與我們很合的來,所以還是充滿著;歡聲笑語。當然我沒有忘記不同班的那位女生。

  五年級我們又同班了我很開心。

  上了初中。分班時,又遇見兩個熟悉的人與我一班,我很高興。我們又在同一班級。雖然不同桌,有緣在,但我們在課下總是很好的;蛟S這就是緣分’。我們還是在隊伍的最后。我們在吃飯時也一起聊天。總之,我們是互相關(guān)心互相照顧的。緣分真的很奇妙,我遇見'她們是緣分,緣分真的很神奇,我遇見了她們,有緣在一起度過了小學(xué)至初中。也許有緣,也許。從遇見開始她們就注定要做我一輩子的朋友。有緣遇見她們,是我最美好的遇見。

遇見初中作文3

  小學(xué)六年,轉(zhuǎn)瞬即逝。已經(jīng)擺脫幼稚的我們,面臨著擇初中的選擇。這將是我人生一個重要的轉(zhuǎn)折點、一個新的轉(zhuǎn)角。

  在下一個轉(zhuǎn)角,我遇見了你——初中生活。到了初中,我可以不用聽爸爸媽媽的安排、責罵和嘮叨……可以隨心所欲,不用再為一點事和爸爸媽媽頂嘴,遭到爸爸媽媽的反對。

  在下一個轉(zhuǎn)角,我遇見了你——初中同學(xué)?梢酝瑢W(xué)們談天說地,縱論曹操煮酒論英雄,同誦李白的舉頭望明月。我們共創(chuàng)造、共團結(jié)、共學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)那些我們曾不懂的知識。到了那時,我們同在一起經(jīng)營好我們那個“大家庭”,創(chuàng)造我們美好的明天,用我們的汗水與淚水譜寫智慧人生。

  在下一個轉(zhuǎn)角,我遇見了你——初中知識。在初中,我可以學(xué)到在小學(xué)沒有學(xué)到的知識,充盈我的大腦,讓我的大腦不再空虛,不再一味的搖頭,不再感到空蕩蕩的。我要用知識來“喂飽”我,不再讓我感到“饑餓”。

  在下一個轉(zhuǎn)角,我遇見了你——初中校園。在我初中夢里,初中的校園一直是很優(yōu)雅,很有生氣的地方。校園里充滿著同學(xué)們的歡聲笑語,同學(xué)們的臉上都洋溢著發(fā)自內(nèi)心的笑容。

  在下一個轉(zhuǎn)角,我遇見了你——初中朋友。到了初中,我們都更加成熟一些,對朋友的選擇,有了更明智的選擇,選擇自己覺得能跟自己合得來的朋友,讓自己有一個值得交的朋友。在你們之間結(jié)下堅不可摧的友誼。

  ......

  下一個轉(zhuǎn)角,我是多么希望你快點到來啊。你能聽見我在呼喚你嗎?

遇見初中作文4

  微風(fēng)吹過,帶起一陣小雨,一滴眼淚,一聲嘆息。原來這一切,都是最美的遇見!}記

  細雨纏綿

  深夜,寂靜,細雨。

  一絲微風(fēng)從窗外吹進,佛過一張喜悅的臉。窗外,蒙蒙的細雨。你站在窗前,望著窗外,臉上洋溢著笑容。夜已深了,一片寂靜,你嘴里吟著詩,了無睡意。雨被風(fēng)吹進屋里,落在了你的臉上,一陣涼意傳來,而你卻依然微笑,感受窗外的一片生機,你嘴里不覺得吟出一句詩:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生!”綿綿細雨,細雨綿綿。

  思鄉(xiāng)離愁

  邊疆,飛沙,斜陽。

  大風(fēng)刮過,卷起陣陣飛沙,邊疆路上夕陽已然西下。

  你騎在馬上,向著遙遠的邊疆駛?cè)ィ^部向著東方,思想著家長的親人朋友。來往的行人絡(luò)繹不絕。突然,你看到了一位同鄉(xiāng)回家,你連忙過去,請求他給家人捎句話,報個平安。

  飛沙滑過你的臉龐,吹亂了你的頭發(fā),吹亂了你的思緒!肮蕡@東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干!憋w起的黃沙蓋不住你流下的眼淚,思鄉(xiāng)的離愁渲染在風(fēng)中。

  國恨悠悠

  秦淮,河畔,國恨。

  青煙陣陣,明月當空。你站在秦淮河畔,望著對面燈火通明的房屋,耳邊傳來歌女們唱的《后庭花》,還有各種笑聲,這歡樂的情形似乎和破國的悲苦形成了反差。你心中只有陣陣凄涼,一聲無奈的嘆息。

  你望著四周逃難的人民和河對面明亮的房屋,情不自禁地流下了眼淚,哀傷地詠嘆到:“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花!”悠悠國恨,國恨悠悠。

  微風(fēng)吹過臉頰,風(fēng)中浮現(xiàn)眾人的身影,驚喜于美景的杜甫,頹然于離愁的岑參,傷心雨國恨的杜牧。我相信這一切都是最美麗的遇見。

遇見初中作文5

  遇見,是一個很美的詞。怕的不是遇見不好的人,而是遇見后的錯過,追悔莫及。

  “同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”這一次遇見,詩人是在被流放邊疆,偶然間聽到了一曲悲傷的琵琶樂,聽出了當中的離別惆悵,于是由感而發(fā)。是啊!詩人流落邊疆,傷感之際仿佛像見到了同樣境遇的知己,于是寫下了這么優(yōu)美的遇見,讓后人去品味她的美好。

  諸葛亮與劉備的遇見,也是一種美的遇見,三顧茅廬,諸葛亮最終被劉備深深的打動,致使一生鞠躬盡瘁,死而后己,終究無怨無悔。因為諸葛亮深知,這一次的遇見,是遇見了識才之人,輔佐他,死也無所畏懼。

  相遇,不難,可是要的并不是簡單的相遇,而是在心靈上的相遇。在這些心靈的碰撞上產(chǎn)生美。有人說過:“千里馬不少,可真正少的是那能識千里馬的伯樂啊!”

  《高山流水》這一曲人人皆知的名曲,是那隱居的俞伯牙而作,但是他沒想到,只是那過路的樵夫鐘子期,卻將自己樂曲中的內(nèi)涵全部細致的描述出來,以致最后鐘子期之死,使俞伯牙斷鉉而此生不再復(fù)彈。一次遇見,終成生死之交。在這當中的,也是那心靈上不用語言表達的相遇啊!

  既然相遇,就要珍惜,珍惜那一次次的心靈的相遇吧!說不定,這種相遇可以讓你找到心靈的歸屬,找到心靈的歸宿,找到人生的目標。

  愿在這茫茫的人海里,我們以后再相遇。還有一點,相遇是美好的,而并不是主觀臆斷。分清真正值得你去深入了解的人,不要只憑一次簡單的見面便判斷,因為心靈的相遇,才能真正讓你明辨是非。

  祝你可以真正遇見你的知己!

遇見初中作文6

  相遇是緣,別后無音,夢里念成空,花落又幾何。

  我不是天使,但我擁有天堂。我沒有翅膀,但我能擁抱云彩。我沒有四葉草,但我心懷希望,因為我有你我的雙生花姐妹——我的朋友。

  友誼,世上最純潔的花。她是由信任澆灌,由笑語滋潤而綻放的。我還記得與她初識的那天,那天天有一些悶熱,就這樣我遇見了你,有著仿佛會說話般的大眼睛,總是上揚的嘴角。身著一身淡祿色的衣服,從我身邊經(jīng)過為我?guī)砹艘唤z清爽。像瑤池的仙子,美麗如畫,沉淀在我的腦海中。

  一入班級,就發(fā)現(xiàn)了她的身影。我的心中有一絲莫名的欣喜。接近后發(fā)現(xiàn)原來我們的共同點很多,不久我們就成為了無話不談的好朋友。我們一起上學(xué),一起吃飯,甚至睡在一張床上。我們互相起外號以錢錢和笑笑稱呼。好景不長,四年級的一天你因為一些原因轉(zhuǎn)學(xué)了去了無錫。你離開的前晚,我們倆抱頭痛哭一邊哭一邊互相囑咐,我?guī)退黄鹫砹诵欣睢M砩衔覀兯谝粡埓采,聊了一晚上我們以前做過的糗事。她走后雖然我們沒有再聯(lián)系過了。但是她依然在我心里有著最重要的一席之地——作為我第一個朋友而紀念她400

  沒有友誼的人生是黯淡的,就像大地失去了太陽的照射,沒有溫暖。沒有友情的人生是單調(diào)的,就像一汪死水,了無生機。有一位愚人說:"兩個人分擔一份疼痛,那就只有半份苦楚;兩個人分享一份快樂,則有兩份快樂。沒有友誼的人生,是不完全的人生。

遇見初中作文7

  遇見是什么?

  有人說遇見是美好的;有人說遇見讓人心傷;還有人說只在夢中遇見,在現(xiàn)實中卻不能去想。有人問:遇見那一刻我們會如何的去面對那個他?

  當花遇見露珠時;當風(fēng)遇見雨水之后;當小王子遇見了那一朵他心愛的玫瑰時。那一刻?是會開心?會心傷?會心動?會去流下,流不盡的心中淚水?

  當曇花遇見了月光。那一刻,曇花正在慢慢的打開自己潔白的翅膀,月光從天上輕輕地慢慢地落下。曇花短暫的生命因為遇見了那輕柔的月光才會更加美麗。

  當玫瑰的花遇見了葉時。沒有青翠的葉子,如何勾勒出那花的紅。那紅本是沒有那么鮮,那么紅。因為花遇見了葉,青翠的葉勾勒出花的鮮紅。那一種紅好似鮮血!那么艷!那么鮮!那么讓人著迷!

  “只因剛好遇見你!留下足跡才美麗。風(fēng)吹花落淚如雨。因為剛好遇見你!”人的遇見、相遇是多面的。如兩個仇人遇見一定是天雷地火,一發(fā)不可收的打起來。愛人遇見一定你濃我濃,說不完的情話。子女與父母相見,相遇一定是濃濃的親情!

  第一次遇見,我們可能都不相識,不了解對方?赡苁且粋會心的微笑讓我們的心相遇。遇見你才無心傷。如果在沒有了那一刻才會心傷?那為什么要遇見?

  遇見是生活中的一件小事。可我們每天都會去做!

  遇見新的人;遇見心的事;遇見一些會心的微笑。在心中;在腦里;都去想。

  “因為遇見你,我的生活才多彩又更加美麗無比!”

遇見初中作文8

  在世界上,有一群叫“母親”和“父親”的人,在做著一項偉大的事業(yè)。

  從那一刻起,人生開始了計時,風(fēng)華之旅正式啟程,我們相遇了。

  你揉著我稚嫩的小臉,癡癡地笑著,溫柔的目光細細掃描著,就如同一位藝術(shù)家在欣賞自己的作品一樣,莊重、興奮、驕傲……將我抱在懷中,嘴中哼著亂七八糟的小調(diào),有些發(fā)顫,癡笑一直未停。不多時,我到了另一個懷抱,更加有力的臂膀托著我,柔與剛交織著。享受著,我慢慢進入了夢鄉(xiāng)……

  首遇,情暖,意正濃。

  我步履蹣跚地在堅硬的瓷磚上挪動著,身后時不時地響起快頻率的掌聲,心中溢出絲絲欣喜,肯定是她!在掌聲的伴隨下,我走得更快了,搖搖晃晃之中我走到了盡頭——一對粗壯的腿。趕緊用力抱緊,抬頭向上望去,一雙不大的眼睛掛在不濃的眉毛下面,散發(fā)著幽幽的愛意……

  情遇,心暢,意蕩漾。

  我將自己關(guān)在小小的書房中,借著微黃的燈光,在手的牽引下筆尖在紙業(yè)跳動著,留下生澀的痕跡。也不知月亮偏移了幾分,我輕輕地放下了筆,掰了下微麻的手指。門開了,她微笑著將一貼眼貼遞了過來,她也沒睡……

  巧遇,思揚,緒化絲,欲斷腸。

  人生在世,如泛水行舟,茫茫海上,相遇談何容易。但你們不同,我們的相遇是上天給予的定數(shù),命中注定我們將再續(xù)因果。那刻起,你們成了我世界中最偉大的人,而我則成了最幸福的人。

  從那一刻,我成為了你們的唯一,你們也成為了我的全部;從那一刻起,我注定成為了你們的奉獻,你們注定成為了我的庇護。相遇便是緣分,久守便為永恒。

  你們遇見我,無怨;我遇見你們,無悔。

遇見初中作文9

  傷口無非就這樣糾糾纏纏,荒誕無止的'痛在身上的某一個部分,在快好的時候記起它,然后再牢牢的記一遍。日復(fù)一日,年復(fù)一年,那些好了的傷疤卻清晰的,淡淡的浮現(xiàn)在他們曾經(jīng)呆過的地方。想盡辦法,他們?nèi)灶B固的不肯褪去,也便只好聽之任之,時間過去,慢慢的總會淡到看不見的。那天云淡風(fēng)輕,補習(xí)班剛下課,我一個人走在回家的路上。由于不趕時間,我走得很慢,一路上觀察著每個路人臉上的表情。走過的路人些一臉焦急,有些跟朋友說說笑笑,但更多的是跟我一樣臉上波瀾不驚。記得有一句窬話說的是,“前世的五百次回眸才換來今盟生的相遇”,我突然想到但是在這條街上雯我就遇見了這么多人,那我上輩子的回頭й次數(shù)肯定是天文數(shù)字。正在我天馬行空釔的聯(lián)想之際,迎面走來的一個人讓我覺得醒有些眼熟。正納悶著這個人會不會是我小穩(wěn)學(xué)的某個同學(xué)時她已經(jīng)擦肩而過,待我回升頭再看時只剩一個匆匆的背影。

  我繼續(xù)往前走著,想著那個人會不會是她,全然后不禁笑了一下。我小學(xué)是在新加坡讀的,我回來中國后她還是留在

  就在這時,腦袋“嗡”的一震,考試分數(shù)出現(xiàn)在眼前,我的文綜過110就OK,語文過105就OK,一邊念叨著,一邊祈禱著,趣突然一下睜開雙眼,才發(fā)現(xiàn)自己已是滿頭篇大汗。原來,那一切都是夢!!!!!!

  夢中的那份期待不知會不會變成現(xiàn)實,但自己對未來的那份期待不會變,自己遇芨見未來的勇氣和信心也不會銳減。我心中岸一直明白!!!!!!

遇見初中作文10

  人們常說,時間如白駒過隙,追也追不上。但是時間真的不能遇見嗎?

  今年,我們上了初三,加上又要統(tǒng)考,這個學(xué)期便被更加重視了。例如數(shù)學(xué),為了檢測我們,幾乎每節(jié)課都是做試卷和講試卷。但一張標準試卷用一節(jié)課的時間來做,的確緊張。接連兩次,我都沒有全部完成。

  第三次考試馬上開始,我想“真的無法完成嗎?這次考試得再快一些。”于是,當卷子給到手中,我急忙開始計算。前面一直十分順利,直到倒數(shù)第二題,這塊絆腳石的出現(xiàn)。開始之前,我從未想過會出現(xiàn)這種難題,之前的信心也一掃而光。

  我自己問自己:“5分鐘,只有5分鐘,你能做出來嗎?”雖然我知道困難,但我明白,我只能相信自己。把握好僅有的5分鐘,或許可以成功。我不再管演算的字跡多凌亂,只求能夠做出來,終于,在還有1分鐘時,完成了。

  我自己都覺得奇怪,這次哪里來了這么多的時間去解答?或許,就在細小之中。

  英語,一門語言學(xué)科,背誦是常見任務(wù)。通常,老師要求的背誦我會在自習(xí)課解決,可是有一天,自習(xí)改成了上課,我不能那時再去完成了。于是,課間我拿出英語書背誦。一節(jié)課間,不行;兩節(jié)課間,也不夠;終于,幾節(jié)之后,我完成了背誦,去找老師檢查。

  我自己都沒有想到,利用課間,我是足以完成的。于是,我終于明白,時間沒有長短之分,而且細微的時間作用一點也不弱。原來,我一直認為自己追不上快速的時間,F(xiàn)在,我才發(fā)覺,時間就在縫隙中,等著我去與之相遇,而我,卻總是錯過。

  數(shù)學(xué)或英語或其他,許多龐大的任務(wù)都可以利用小的時間去完成,只要可以遇見它們。遇見了它,便是追上了它。原來,遙不可及的時間,一直在我身邊,等著與我相遇。

遇見初中作文11

  在人生長河中,會遇見許許多多的人或事,它們可能只是匆匆過客,卻讓我留下極為深刻的印象。

  初次遇見它,是在老家鄉(xiāng)下,我和小伙伴們外出游玩后走在回家的路上,有說有笑地談?wù)撝裉斓拿半U。這時,路邊突然發(fā)出一聲慘叫,我們開始都嚇了一跳,走過去小心翼翼的觀察看后發(fā)現(xiàn)是一只小鳥。它或許是被田野旁的柵欄、鐵絲劃傷了吧,我心想。我小心地走過去將它捧了起來,發(fā)現(xiàn)它的腳受傷了。后來,我將它帶回了家里。

  漸漸地,小鳥康復(fù)了,也漸漸地與我和家人們熟悉了。每天它都十分快樂的唱歌。在這之前,我從來沒有養(yǎng)過動物,我對這只小鳥更多的是好奇。小鳥就這樣日復(fù)一日地在籠子里過著同樣的生活,但給我?guī)砹嗽S多快樂。

  還記得有一次,有許多客人來到家里,剛開門,小鳥就叫了起來,像是在說“歡迎,歡迎!”客人們紛紛笑了起來,直夸這鳥兒聰明。這時,它又發(fā)出清脆的叫聲,像是在說“謝謝!”客人們紛紛笑了起來。

  時間一天一天過去,我卻沒有意識到一個問題。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)它的眼睛中不再閃閃發(fā)亮,而是多了一份沉重。又過了幾周,它的喉嚨里再也沒有了清脆的歌聲。

  終于有一天,小鳥不知怎樣從籠子中飛了出去。放學(xué)回來后,我望著空蕩蕩的籠子,淚水奪眶而出。也許它是回到了它的大自然了吧,回到了一個可以讓它放聲歌唱的地方,回到了一個可以讓它真正得到快樂的地方。

  不知哭了多久,我漸漸平靜下來,告訴我自己這樣它才能得到快樂,這時我開始思考,它有吃有喝,為什么要飛走呢?后來,我明白了,它得不到自由。

  這只小鳥,只是我遇見的所有事物中的一個過客?墒撬屛颐靼滓粋道理:有些鳥兒是不能被關(guān)住的,因為它們每一片羽毛都閃著自由的光輝。

遇見初中作文12

  你知道,我是不喜歡夏天的,在這個季節(jié),總會充斥著那種暖暖的憂傷,被黃昏拉得悠長。

  可是我卻又那么的喜歡憂傷,因為它,才能夠讓我體會到悲涼。

  我知道,你肯定又要說我極端了,但是我就是這樣啊,從來都不會為誰而改變。我相信緣分,可你卻不同,總是會在我深深陶醉時說這是迷信。我了解你的堅強,明白你說命運在自己手中的那種崇高的信仰。倔強到讓人心疼的眼神一直主導(dǎo)著你走向希望。你也說過我太軟弱,眼淚的不爭氣是我唯一的過錯,你總是說我不夠頑強,心中永遠沒有太過分的期望?墒俏疫是我,即使到現(xiàn)在,我還是沒有學(xué)會倔強。

  物是人非。“曾經(jīng)的朋友早已改變,但永遠都不會變的,只有你。”

  你知道么?這是在你回來之后,我聽到的最感動的一句話,很慶幸,小說中的“滄海桑田”總算沒有在我們之間重演。

  當我看到,你從車上下來的那一瞬間,眼眶中噙滿的淚水,又將我的思緒拉回從前――――還記得那個夜晚,沒有星星點綴天空的孤單。你輕淡的描述,帶著殘留的微笑的臉!拔乙吡恕!倍螅闶浅聊目臻g,無從為伴。

  我知道,你的不舍,淺淺的語言早已泄露了所有的傷感,只不過,帶著微微的不安。我沒有說話,因為怕淚水不聽話。只是默默的低著頭,鄭重地告訴自己,你會回來,只要我,靜靜的,等待。而現(xiàn)在,你看,時間真是偉大的魔法師,拉長了距離,卻留下了永恒的瞬間,融合在淚水里,被風(fēng)吹到很遠。

  我好想你!

  我知道,這是你哽咽著沒有說出口的思念。因為你就是你,堅強到不肯為任何人輕易改變。

遇見初中作文13

  明星出書早已不是什么新鮮事,有人出書是為了出名,有人是為了賺錢,也有些人會把自己的奮斗史像悲劇一樣撕開給讀者看,然后打上“勵志”的標簽,說到底無非是為了給自己的頭頂多加一抹燦爛的光環(huán)。

  但陳坤不同。

  陳坤,作為國內(nèi)的一線演員,出道十幾年,早已由《國歌》中的那個青澀小生成長為現(xiàn)在的影帝。更可貴的是,演戲之外,他還熱心于公益和慈善事業(yè),因此被聯(lián)合國兒童基金會任命為中國大使。20xx年,他發(fā)起了“行走的力量”公益活動,呼吁人們走出去,帶回正面的力量,于是便有了這本書。

  行走,之于早已習(xí)慣追求高效率和快節(jié)奏的我們,顯然已成為了陌生詞。而陳坤卻認為:只要你行走,就能與你生命中的真相相遇。所以他愿意放棄“撈金”,而用一年的時間,帶領(lǐng)十名志愿者去西藏行走。費勇教授在序言中寫道:“這不只是一本明星寫的帶有自傳色彩的書,更是一個在世間行走的人老老實實的心靈告白。這本書也不僅關(guān)乎心靈,更關(guān)乎現(xiàn)世人生,關(guān)乎如何看待這個世界,看待這個無常世界里的命運變幻!笨梢娭陉惱ぃ凶吒袷且环N修行。因為正是在行走中,他不僅讀懂了生命的真諦,也讀懂了內(nèi)心深處那個最真實的自己。而我們也可以在他成名前后的諸多小故事中,在各種關(guān)于親情與友情、家庭與事業(yè)、名利與信仰的紀錄中,一步步地走近這個長相憂郁的大男孩,走近行走的力量與美麗。

遇見初中作文14

  人生當中,遇見一個人,即是命中注定。在茫茫人海中,我如此幸運,遇見了你。遇見了你,就像在炎熱的夏日里喝了一口清涼的汽水,就像滿口黃連時喝了杯甘甜的蜂蜜水,如此爽口,如此甜蜜。

  在那喧嘩而熱鬧的學(xué)習(xí)生涯,初次彼此遇見。當時的你,是一個靦腆害羞的小男孩。不知從何時起我們有了共同語言,成了彼此的好朋友。遇見了你,我生命的晴空仿佛又增添了一抹彩虹;遇見了你,讓我的生命更加與眾不同。還記得那次我與同學(xué)的爭執(zhí)嗎?是你說服了當時“無腦”的我,讓我清醒還記得那次我們一起去騎車我被石頭絆倒的事嗎?是你小心翼翼地扶著受傷的我到醫(yī)務(wù)室;還記得那次軍訓(xùn)嗎?是你教我疊“豆腐塊”被子,讓我免于被教官批評;還記得那次你教我跑步的方法嗎?你是如此細心,如此耐心...…一幕幕回憶都充斥著你那熾熱的真心。你對我的情意,讓我此生難忘。

  我們一起笑過,一起憂傷過當我難過時,是你安慰我;當我失去信心,心情沉入低谷時,是你像一個天使,不斷鼓勵我。當然,我們也像所有密友一樣,發(fā)生過矛盾。當時的我以及現(xiàn)在的我,都感到十分懊惱,十分慚愧。幸而你如此寬宏大量沒把這事放在心上,反而與我更加親密。你是我人生長河中第一個最重要的伙伴。我們就像命中注定一般,小學(xué)你陪伴了我六年,初中又在一個班級。這次,我會更加珍惜我和你的初中三年。三年很快,一眨眼就過了,我很不愿去想以后的事情,F(xiàn)在,我只想和你好好度過眼前的時光。我親愛的摯友啊,初中三年,我們一起努力!

  一生之中,我們會遇見不計其數(shù)的人,有好人,有壞人。遇見你,是我年少最美好的事情。與你相遇,如此幸運…...

遇見初中作文15

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”春天到底在哪里?聽說她回來了……

  我在枝頭上遇見春天;一片片小嫩芽,像襁褓中包裹的嬰兒一般,還沒舒展開來,嫩得仿佛讓人一觸碰到,就會跌落枝頭;偶爾有幾個膽大的,睜大眼,站直了跟春天打著招呼!這滿眼的綠。捍渚G,草綠,深綠……中間穿插著嬌艷欲滴的紅,星星點點的粉;那樹雪白的梨花害羞地縮在墻角,卻無法掩蓋她的美。

  我在微風(fēng)中遇見春天;我聽到一聲脆響,是黃鶯在歌唱;花叢中蝴蝶撲棱著翅膀,瓢蟲啜飲著露水……各種花香在微微濕潤的空氣里醞釀,迎著春風(fēng),一股香氣撲面而來,是桃花、梨花還是櫻花?都有!那醉人的香啊,讓我忍不住輕輕閉上雙眼,陽光灑在臉上暖暖的,不知不覺,我竟倚著微風(fēng)睡了……

  我在媽媽的廚房里遇見春天;媽媽摘下春天里的第一株香椿,細細切碎,和雞蛋一起調(diào)勻,用油翻炒;再把韭菜,豆芽,蕨菜用香油涼拌,配上柔軟的春餅,不一會兒,一桌子的“春天”就準備好了。我趕緊拿起一張春餅,包上“春天”放進嘴里,哇,那清新的味道迅速在舌尖散開,我快嚼幾口,它一下涌入我的嗓子眼,淡淡的,苦苦的,回味無窮……

  無論你是否遇見,春天就在那里,不多不少;

  無論你是否喜愛,春天就在哪里,不增不減;

  我的眼中,裝著春天;我的耳中,聽著春天;我的口中,彌漫著春天;我的心中,想著春天。

  我在最美的時光,遇見了最美的春天……

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