成長(zhǎng)的歌作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的歌作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
飲水機(jī)發(fā)出“咕咕、咕咕”的響聲!把剑瑳]水啦!”“唉,好渴!”……原來(lái),同學(xué)們剛剛上完體育課,都圍著飲水機(jī)接水喝。小辰聽到同學(xué)們七嘴八舌地議論聲,伸長(zhǎng)脖子向前望去,連忙放下手中的杯子,向教室外沖去,我感到納悶,追著他的腳步也跟了上去。
一路上,我緊跟其后,不時(shí)地大喊:“喂,等等我!”他回過頭看了我一眼,不耐煩地說(shuō):“你跟著干嘛來(lái)!在教室等著就好了!我一會(huì)兒就把水抬回去了!”“不行啊!你一個(gè)人怎么能抬得動(dòng)那么沉的水呢?”我吃驚地說(shuō)。說(shuō)著我們已經(jīng)來(lái)到了存放純凈水的地方,我一個(gè)健步擋在小辰前:“這水實(shí)在是太沉了!還是等等吧!下節(jié)課會(huì)有人給我們送水的!”我的話只說(shuō)了一半,他就瞥了我一眼,嚴(yán)肅地說(shuō):“同學(xué)們還在等著水喝呢!放心,我可以的!”說(shuō)著,他卷起袖子,蹲下身子,扎好一個(gè)馬步,一手握住桶口,一手扣著桶底,咬緊牙關(guān),使出全身的力氣把水桶搬了起來(lái)。我被震住了,呆呆地看著他。那水桶似乎有千斤重,他的臉“唰”地一下子紅了,脖子和手臂上的青筋一根根暴突出來(lái),他搬著水桶,艱難地一步一步地向樓梯跨去。
我發(fā)現(xiàn)他快堅(jiān)持不住了,連忙一個(gè)箭步?jīng)_上去,托住快掉下來(lái)的水桶,他笑了。就這樣我倆合力把水桶搬上了樓,扛進(jìn)了教室。
“水好涼啊!”“太解渴了!”飲水機(jī)再次發(fā)出“咕咕、咕咕”的聲音,看著同學(xué)們盡情喝水的樣子,我和小辰相視一笑,那一刻我覺得心里有一種說(shuō)不出的高興!“咕咕”的水聲奏出了成長(zhǎng)的樂曲,在成長(zhǎng)的過程中我也在收獲著幫助他人帶來(lái)的快樂!
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