- 同學(xué)之間的友誼作文 推薦度:
- 同學(xué)之間作文 推薦度:
- 同學(xué)之間作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
同學(xué)之間作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的同學(xué)之間作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
同學(xué)之間作文1
我和婷婷是形影不離的好同學(xué)好伙伴。我們一起上學(xué),一起學(xué)民樂,一起做手工……我們之間的友誼就像被一條鐵鎖鎖住了?墒窃(jīng)有一件事差點(diǎn)把我們分開了。這是怎么一回事呢?
有一天午休時(shí),我叫婷婷過來看我新買的書《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》。我倆擠在一張桌子上一邊看一邊笑。第二天,當(dāng)我準(zhǔn)備再次拿出那本書和我的好朋友一起看,可是,桌肚里,書包里翻了個(gè)遍怎么也找不到了,我急的差點(diǎn)掉“金豆豆”了。這時(shí)婷婷過來問我:“你怎么了,臉色這么差,發(fā)生什么事了?”“我的書丟了!蔽抑钡鼗卮。正說著,我突然看到婷婷的桌肚里有一本《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》。我眼睛一亮,一把從婷婷的桌肚里把書拿出來,生氣地說:“為什么不經(jīng)我同意拿我的書?”“不是我,不是,你誤會(huì)我了!”婷婷臉漲得通紅。“書就在你這里,還是誤會(huì)?”我緊追不放。“這是我自己買的。”婷婷大聲地說!澳昧宋业臅不承認(rèn),我不和你這樣的人做朋友了!薄敖^交就絕交!本瓦@樣,我倆上學(xué)放學(xué)各走各的`路,見了面誰也不理誰。
直到有一天,我在整理書架時(shí)發(fā)現(xiàn)那本書夾在一堆書中。這下,我腦子里“轟”的一下,熱血直沖腦門,我冤枉了好朋友!可想而知,這些天來她的心里是多么憋屈啊。我一刻不能等了,我鼓起勇氣奔到婷婷家,拉起她的手誠(chéng)懇地向她道歉:“對(duì)不起!那天的確是我錯(cuò)怪了你,還說了傷你心的話,請(qǐng)你原諒我的魯莽吧!薄皼]關(guān)系,其實(shí)你不來找我,我也想去找你呢!”婷婷微笑著說道!澳阏娲蠖龋屛覀冎匦伦龊门笥寻!”我急切地問!澳沁要問,怎能為這點(diǎn)小事,讓我們的友誼受到損失?”婷婷微笑著說道。
通過這件事讓我明白了一個(gè)道理:同學(xué)之間遇到事情要冷靜對(duì)待,千萬不能沖動(dòng)。同時(shí),同學(xué)間友誼的珍貴,一定要珍惜呀!
同學(xué)之間作文2
在日常生活中,同學(xué)們朝夕相處,誰都免不了有麻煩與困難所以,同學(xué)之間互相幫助,是每個(gè)人都應(yīng)盡力去做的事。
到了初二,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,大家難免都有不太懂的問題和困難的地方。如果暫時(shí)無法請(qǐng)教老師,就只好向同學(xué)求助。每當(dāng)這時(shí),我便會(huì)耐心的講解。
首先,我會(huì)盡力按照老師的方法復(fù)述一遍,或是用我自己能理解的方法講一遍。有的時(shí)候同學(xué)很快就明白了,而有的時(shí)候就連我自己都講得云里霧里的。這時(shí),我就會(huì)叫上其他幾個(gè)同學(xué)一起研究。有時(shí)候解數(shù)學(xué)題,還能獲得不同的解題方法。這樣,就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己還不太懂的地方,并及時(shí)弄明白。即幫助了同學(xué),又幫助了自己查缺補(bǔ)漏,真是一舉兩得。
記得有一次,班里的`一個(gè)同學(xué)生病了,很長(zhǎng)時(shí)間都沒有來上學(xué)。等他回來之后,有一大堆的作業(yè)和功課要補(bǔ),還即將面臨考試,大家和他都很著急。于是,我們幾個(gè)同學(xué)就商量好,一起給他補(bǔ)課是他快速追上進(jìn)度。我們一補(bǔ)習(xí),才發(fā)現(xiàn)原來自己還有那么些知識(shí)掌握不牢,那么些知識(shí)不會(huì)。我們便趁著個(gè)機(jī)會(huì)又重新溫習(xí)了一下,即教會(huì)了同學(xué),又鞏固了知識(shí)。終于,我們都在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。在體育方面,這一直是我的弱項(xiàng)。所以,我總會(huì)在下課后請(qǐng)教體育好的同學(xué)一些技巧,并勤加練習(xí),使分值提上去。
不光在學(xué)習(xí)上,在生活上,我們也互相關(guān)心,互相幫助。比如,天氣冷了,我們會(huì)提醒身邊的同學(xué)注意天氣;同學(xué)有困難,我們也會(huì)盡力想辦法解決。在幫助他人的同時(shí),也幫助了自己,使自己贏得快樂,擁有一顆為他人著想的心,這邊是同學(xué)之間的互幫互助,使他人快樂,也使自己快樂。
【同學(xué)之間作文】相關(guān)文章:
同學(xué)之間的矛盾作文09-06
同學(xué)之間作文06-29
同學(xué)之間小學(xué)作文08-25
關(guān)于同學(xué)之間的作文07-02
同學(xué)之間的友誼作文11-05
【薦】同學(xué)之間作文10-22
同學(xué)之間作文【薦】09-21
同學(xué)之間作文【推薦】05-12
同學(xué)之間作文【熱門】07-20
【熱】同學(xué)之間作文06-26