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梅園之行作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的梅園之行作文,希望能夠幫助到大家。
梅園之行作文1
伴隨著20xx新年的鐘聲,我和媽媽來到了梅園,開啟了我們的賞梅之行。
未進園子,已是車水馬龍,進了園子,更是觀者如堵。一走進梅園,頓時感覺春意融融,一派“雞”祥如意。雞媽媽和雞爸爸領著5只小雞的巨大卡通形象佇立在主干道的花圃中央,引來無數(shù)的游客駐足拍照,本命年的我也不例外。漫步在小道上,道路兩旁滿是梅花樹,朵朵梅花爭奇斗艷,層層疊疊,讓人仿佛置身于花海一般。亭臺樓閣,假山怪石,被掩映其中,好一派美麗風光。
“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”,最香不過臘梅,尋著一股沁人心脾的淡淡幽香,我不知不覺地來到了一片臘梅林。走進枝頭,細細觀賞,一朵朵臘梅花昂首怒放,它們三五成群地擁在枝頭上。舉起一根枝條仔細端詳,蜜桃形狀的黃色花瓣成螺旋狀排列著,錯落有致。一簇簇花朵在寒風中搖曳散發(fā)出陣陣清香,令人心曠神怡。
最雅不過宮粉梅。沿著小徑,我們又來到了另一處梅花林。這里的`梅花粉粉的,煞是好看,名曰宮粉梅。它們花開繁密,花色淡紅,嬌艷欲滴,仿若林花照水的美人,脈脈含情,欲言又止,惹人生憐。我按捺不住激動的心情,拿著照相機,飛奔到了梅花樹下,踮起腳來,看了又看,聞了又聞,拍了又拍,開心極了。
梅園的梅花真多啊,我們一路走,一路賞;一路問,一路醉。我喜歡梅花,不僅是因為它的顏值高,更是因為它的品格高。自古以來,人們就把松、竹、梅并稱為“歲寒三友”,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”不正是對梅花的真實寫照嗎?
梅園之行作文2
“課堂能吃梅,趣味無窮多。梅子圓溜溜,入口味更濃”。我口占一絕,一首詩信口念來。這不,我剛剛在梅園里盡情暢游了一番。
今天的作文課上,我跟隨郭老師的步伐,信步走進溜溜梅園。剛進門,就掉下一顆碩大的鳳梨梅。鳳梨梅,顧名思義,一定有著濃濃的鳳梨味。我狼吞虎咽吃完了它,味道真是不錯!那濃濃的香味,更是引領我走進一片結滿梅子的園林。細看,有的`樹上長滿鳳梨,有的樹上結著梅子,不久,有些梅子掉了下來,鳳梨也落了下來,用說不出名的機器攪拌一番,再加上果農們的精心制作,一顆鳳梨梅新鮮出爐,我又把它們一掃而光。
然而,正在我品嘗鳳梨梅時,一種奇特的氣味撲鼻而來。我尾隨這般氣味,進入咖啡梅的樂園。一會兒,這兒便下起了“雨”,這天,真是娃娃的臉,說變就變,我在心里埋怨道?墒窃僮屑氁豢,這雨竟是棕色的,伸出舌頭嘗一嘗,竟有著一絲苦澀,哈哈,果然是名副其實的咖啡味。人工造的咖啡雨與梅子結合在一起,便成了一顆顆咖啡梅。我摘下一顆嘗嘗,好苦呀!但媽媽說過:吃的苦中苦,方為人上人。就在我快要成為“人上人”時,又一種香氣吸引了我。
這香氣沁人心脾,我一路追隨,走到醉楊梅的果園。醉楊梅圓溜溜的,那上面凸凹不平,好像老奶奶臉上的皺紋。我摘下一顆放到嘴中,一種全新的感覺帶我飄飄然脫離了人間。當時,還真有點醉意,不僅如此,我還做了一首詩:“梅園品種多,課堂吃梅嘍。梅子圓溜溜,吃后味更濃!
“咔”一聲,我被驚醒了。原來,在課堂上吃著梅子,我竟然進入“白日夢”狀態(tài)。哈哈,這些梅子,讓我“梅心梅肺”愛上它,“梅開眼笑”品嘗它。
梅園之行作文3
陽春三月,伴隨著和煦的陽光,我來到了梅園。
走進梅園,便被這奇美的景色所吸引。身臨其境,那迷人的山,那醉人的水,盡收眼底。
山腳下,一片片不規(guī)則的樹林拼在一起,像嵌在山中的碧玉。彎曲的小道,宛如鱔脊。小道邊,嫩草青青,俏麗的野花被襯托得更加亮眼。小草邊上,樹林掩映著房舍,看不見院墻和門路,只有淡紅色的瓦脊浮在樹叢中。
路也曲曲,水也彎彎。從石縫間瀉出的溪水,叮叮咚咚,就像美妙的琴聲。水綠盈盈的,淺處的細膩而又清澈,到了深一點的'地方,汪汪的便有了麥綠一般的顏色。晶瑩、柔美的溪水漾起一個又一個漣漪,潺潺地向山外流去?粗@水,我不禁想起了古人“洋洋乎志在流水”的句子。
順著溪流向前走。溪邊全是些桃花,這讓我驚奇不已,腦海中頓時跳出“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的詩句來。那絢麗的桃花,如同云集在一起的桃花仙子,風輕輕吹過,粉色片片飄落。看著眼前的桃林,我又想起了陶淵明筆下的世外桃源,那個曾讓多少后人為之尋尋覓覓,發(fā)出求之不得的感嘆的世外桃源。其實,那神話般的美,不就在眼前嗎?此刻,我心醉了。我在花中徜徉,我在水畔流連。
這樣,邊走邊看,邊看邊想。不知不覺隨著人流出了梅園;厥酌穲@,想那山靜而水動,青山依舊,溪水卻去而不返,這潺潺流水似在山間尋找自己的路。而我呢,也該去尋找一片屬于自己的路了吧。
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