兒童節(jié)的作文通用15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文，歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)的作文1
再過兩天，將迎來我們期待已久的節(jié)日：“六一”國際兒童節(jié)。我們學(xué)校舉行了慶祝“六一”活動。我和同學(xué)楊桐有幸當(dāng)選為這次活動的主持人。為了慶祝自己的節(jié)日，同學(xué)們都懷著興奮的心情早早來到學(xué)校。
雖然以前我在學(xué)前班當(dāng)過節(jié)目主持人，但由于年紀(jì)較小，面對臺下的許多老師和小朋友們，心里有點緊張，怦怦直跳，放不開，聲音不夠響亮。這次，我跟自己說：“不用怕，要戰(zhàn)勝自我。”今天，我非常輕松地站在臺上，用充滿感情和響亮的聲音讀出準(zhǔn)備好的臺詞，老師和同學(xué)們都向我投來贊許的目光，但我覺得自己做得還不夠好，因為一個出色的主持人不但要有豐富的知識和經(jīng)驗，還要靈活機智，我還要繼續(xù)磨練和充實自己。
今天，我深深體會到了當(dāng)主持人的心得，也度過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文2
兒童節(jié)，我是在靈昆鎮(zhèn)九村度過的。那里有好多同班同學(xué)哩！
我們先去了生態(tài)園。我看見的是一片花海，它們正不知疲倦地生長著，綻放著。土地淡淡的芳香與緩緩轉(zhuǎn)動的風(fēng)車更是為這花海添置了一份田園的氣息。
薰衣草的黛紫有一份異于常花的灑脫，你或與會覺得應(yīng)該是收斂的。但是人各有各自的判斷。例如：麻辣燙，我們這里會覺得火辣，但四川人是個活例子，他們覺得，嗯蠻香的誒！
我感覺我似是走在鄉(xiāng)間小道上，道旁的風(fēng)車悠悠地轉(zhuǎn)著。我差點認(rèn)為我咱在一幅活生生的畫里了，那一個個人影，就是時間留下的印跡……
忽地瞧見路人手里拿著的糖畫，不禁羨慕嫉妒恨，拽著媽媽就要向前沖。
映入眼簾的是陌生而熟悉的路。一仰首就可以望見那做糖的師傅，我媽就微笑向前……
哼哼，我終于如愿以償?shù)玫搅颂钱�。雖然有點丑，不過能吃就行。
兒童節(jié)的作文3
一年一度的兒童節(jié)終于被我盼到了，這是全國兒童的節(jié)日。
今天，我早早的來到了學(xué)校，我看到許多小朋友陸陸續(xù)續(xù)地走進了學(xué)校，有的人手上拿著氣球，有的人拿著禮花棒，我沖沖地走進教室，把今天要表演的節(jié)目準(zhǔn)備了一下。
我們班組織了抽獎活動，不過有一個條件，表演完節(jié)目以后才能抽獎。
等啊等，終于輪到了，我上臺朗誦了一首白居易的唐詩，朗誦完以后，我把手放進盒子里抽了一張紙，打開一看是二等獎，老師獎給我一本作文本，我很高興。
后來，我還參加了吹泡泡糖比賽，我又得了第一名，老師又獎了一塊橡皮，今年的六一過得真有意義啊！
兒童節(jié)的作文4
又回到“童年”這個話題，我真不知道該如何給它下定義。是天真無邪嗎？也許吧！是美好幸福嗎？沒錯！是苦澀嗎？也是有的。
今年的“六一”很快就過去了，我們臉上最富有童真的笑也只不過在半天的聯(lián)歡活動中綻放出來。緊接著，又回到了緊張的學(xué)習(xí)中。
這是我們的最后一次兒童節(jié)了，是在一切的匆促和緊張中硬擠出來的空閑。也許老師和家長都已經(jīng)不再把我們當(dāng)作小孩子，也許連歲月都在告訴著我們：“你們已經(jīng)告別兒童時代了，你們的童年已畫上了句號�！�
兒童節(jié)的作文5
昨天是六一兒童節(jié)，由于下雨的緣故，我們沒有看到精彩的文藝匯演節(jié)目，大家很是掃興，校長為了不讓我們留有遺憾，就在今天舉行了文藝匯演。
首先我們欣賞了我校合唱團預(yù)備團的演唱，很精彩。第二個節(jié)目是抖翁，有我們班的周慧敏同學(xué)參加，一開始，周慧敏的翁就掉了下來，可能是緊張的緣故吧，但后來，她進入了狀態(tài)，越來越好。第三個節(jié)目是釣魚，場面可是比抖翁壯觀極了，不時引來一陣陣尖叫聲。接著是歌曲《蟲兒飛》、《一粒小種子》、《說唱臉譜》，歌聲都很動聽、美妙。然后是街舞表演，是五年級一班仲江楊輝同學(xué)表演的，其中，有幾個高難度的動作，讓我們拍手叫好。街舞表演完后，校長在國旗臺下頒發(fā)優(yōu)秀少先隊員和三好學(xué)生的獎狀，三好學(xué)生中有我，請向四（2）中隊看去，是不是發(fā)現(xiàn)我的臉上洋溢著笑容呢，最后，文藝匯演結(jié)束了，可是校園里仍回蕩著我們的歡聲笑語。
今年的六一兒童節(jié)過得真愉快，希望明年的六一兒童節(jié)快快到來。
兒童節(jié)的作文6
今天是六一兒童節(jié)，老師組織我們到操場上看節(jié)目。
給我印象最深的就是魔術(shù)表演，魔術(shù)師太厲害了，他輕輕一搖羽毛，羽毛就變成了棍子。我還看了雜技表演，也很厲害，表演雜技的叔叔把鋼絲咬在嘴里，然后把茶杯放在鋼絲上來平衡，非常精彩，我真想再看一次。
接下來，進教室后銘銘跳了一個拉丁舞給我們看，舞跳得很好，他跳完后，我們響起了熱烈的掌聲。
其實我也準(zhǔn)備了節(jié)目送給大家，但因為時間不夠了，所以沒有表演，我祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
兒童節(jié)的作文7
期盼著六月，因為我們的節(jié)日在這里，我該做些什么呢！
放飛吧！理想的六月。
我拿起手中的畫筆，彩色的畫筆在我手中揮蕩，畫下了我美麗的夢想。
我要在太空上畫一個大大的游樂場，每年的“六一節(jié)”都讓世界各地的小朋友們都快樂的聚在一起，和星星們聊天，乘著月亮船兒在那里盡情地玩耍。
我要畫一朵神奇的白云房間，帶著家人去世界各國欣賞。
我要畫一幅擁有和平的畫，讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離地球，讓全世界的小朋友們同在一片藍(lán)天下和平幸福地成長。
我還要畫許許多多可愛的小精靈，把童話世界里的故事捎給大家。
讓我們在美好的夢想中放飛。
放飛吧！理想的六月。
兒童節(jié)的作文8
今天，是我們盼望以久的六一兒童節(jié)，迎著陽光明媚的天氣到了這開心又愉快的日子。
早上，我在外面學(xué)習(xí)畫畫美術(shù)班的老師叫我去參加地鋪畫。那也是我第一次參加這個活動。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)興致勃勃的圍繞在一張很長很長的白沙布上，興奮的畫了起來，有的畫人、一條可愛的小魚、美麗的貝殼、笨笨的小豬、還有可怕的怪獸、最妙的是還有人畫樂比樂、而我畫的是一只可愛的小兔……畫完之后我們所有人都拿起畫筆，開始為自己的作品添色。五彩繽紛的顏色在白紗布上跳著、蹦著好像七色彩虹一樣在跳舞。 在喜氣洋洋和依依不舍中結(jié)束了這次六一兒童節(jié)的活動。
兒童節(jié)的作文9
昨天，我們圖書交易和表演節(jié)目，兩個項目。表演節(jié)目的`地方之后，先開始是發(fā)獎狀，后來就到我們表演節(jié)目了。表演節(jié)目就幾個年級，幾個班。六班表演的是《詠鵝》，和一首詩。還有一個六年級的唱首歌，還有我們班表演的《春曉》。還有一個幾年級的幾年級幾班表演的是數(shù)字歌。還有一群女孩回答問題，最后一個問題她們沒回答，光說我知道我知道我知道。然后我們就回課室了看了好長時間動畫片就去讀書交易。
剛下樓的時候，我害怕我不會討價。我走著走著忘了那件事，我就買了一本書，我又買了一本書，就沒錢了，我就不買了。
兒童節(jié)的作文10
每年的六月一日是我們小孩的節(jié)日。每到六月一日，都是我最開心的日子。
六月一日，我還在睡覺，爸爸媽媽就把禮物放到了我的床頭上，然后就出去了。我醒來了，看到了禮物，非常高興。我馬上穿好衣服，帶著小黑去公園玩。在那兒，我看見了我的好朋友董行，我就跟他玩起了游戲。
我們玩踢毽子，只見毽子一會兒上，一會兒下。在這時，毽子快落地了，小黑用頭頂了一下毽子，毽子就往上了。然后，小黑就把我扯過來，意思是叫再我踢一次，于是我就又踢了一次。接著，它又用頭頂了一次，又把董行扯過來，意思是叫他踢一次，董行只能聽候發(fā)落。就這樣，我們一直玩到太陽下山，我說：“要回去了吧？”“那再見。”董行說。
這次玩得真高興，怎么樣，我的節(jié)日有不有趣？
兒童節(jié)的作文11
我盼望六一兒童節(jié)快點到來。老師告訴我們，兒童節(jié)是有來歷的，是為了悼念那些在戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對毒害兒童，保護兒童而成立的節(jié)日。
今天下午，我們一到學(xué)校，就開始裝扮教室，老師把五顏六色的彩帶掛在門上，然后把我們吹的氣球掛在黑板的上下兩邊，最后老師把自己做的蝴蝶結(jié)掛 在握的上面，教室就像一個大禮堂。
聯(lián)歡會開始了，第一位上場的曹星宇，她表演的是魔術(shù)，她把一個小小的豆子放入手中，等她把手張開，豆子比原來的大一些，我們非常好奇。
王小燕跳起了歡快的舞蹈，她的舞姿可美了，像丹頂鶴在空中飛翔，又像孔雀張開翅膀跳舞。
還有的同學(xué)說笑話、變魔術(shù)、唱歌……
兒童節(jié)真快樂。
兒童節(jié)的作文12
六月一日是六一兒童節(jié)，我們不用上課，因為今天是兒童節(jié)，不過今天還是要上學(xué)。
我來到學(xué)校，看見學(xué)校里掛滿了小彩旗，校園和以前不一樣了，老師和同學(xué)都是一副很開心的樣子，我把書包放到了桌洞里，老師帶我們?nèi)チ梭w育館，我們看了很多表演，終于到我們表演了，我們表演的舞蹈是《荷塘月色》，我們表演之后，下臺換上自己的鞋子，家長們又帶我們回到了班級里，老師給我們看了視頻，四五六年級表演的街舞。
下午，我們吃完午飯，睡完覺，托管老師說“等一會，我們要去看電影�！蔽覀兇蠹叶己荛_心。我在教室里吃了一會零食，終于可以看電影了，我們看了很長時間的動畫片電影，我們要放學(xué)了，家長阿姨給我們每個人都發(fā)了支鋼筆。
兒童節(jié)的作文13
今天，是一個高興的日子，大家知道是什么日子嗎？這個日子是我們?nèi)巳硕歼^過的日子，那就是“六一”兒童節(jié)，今天我們班級舉辦的非常的濃重，我過的是那么的愉快。我今天參加了三個舞蹈，一個小品。
今天天氣特別好，同學(xué)們的特別高興，都早早的來到了學(xué)校。終于，在同學(xué)們的急切等待下，活動開始了。
作為主持人的王晨曦和雒天齊精神抖擻的走上了我們班的“舞臺”來了一段演講。后來開始表演，首先上場的是王晨曦給我們幾個會跳舞的同學(xué)編的舞蹈——夢的眼睛。然后依次帶來了歌舞表演。臺上精彩的節(jié)目還在繼續(xù)，臺下的掌聲不斷，一直延續(xù)到最后一節(jié)課，慶祝會圓滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在班級中。
六一給我?guī)砹丝鞓�，六一給我?guī)砹藲g笑，六一給我?guī)砹苏故咀约旱臋C會，六一讓我高興萬分，讓我激動萬分！真期待下次的六一兒童節(jié)！
兒童節(jié)的作文14
“ 六一”兒童節(jié)到了，我和我的同學(xué)們都好開心，今年“六一”兒童節(jié)我們學(xué)校開大食會，我們都好高興的交換食物和禮物······
回到家里，媽媽給我看了一篇報道。就在“六一”兒童節(jié)這天，貴州省興義市洛陽鄉(xiāng)秧木小學(xué)的學(xué)生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯，下午不用餓著肚子上學(xué)，有的學(xué)生只能喝點水可要撐到下午放學(xué)，原因當(dāng)然就是一個字“窮”。
想我現(xiàn)在樣樣都好，但那些孩子吃都吃不飽，更不要說其它了，我“六一”買玩具就用了十八元。如果捐給一個貧困的小學(xué)生，可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的學(xué)生不能保證一天吃上三頓飽飯，在一個月內(nèi)，有三分之一的孩子吃不到肉，三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······
看了這些，我再望望手中沒用的玩具車，真是慚愧，我想我以后再做浪費的事情時，我一定會想想你們的。
兒童節(jié)的作文15
今天，是六月一日兒童節(jié)，這個六一兒童節(jié)我過得十分快樂，十分難忘。這個兒童節(jié)我們組織一場聯(lián)歡，我們看了不少精彩的節(jié)目，我們可以和朋友一起分享好吃的零食……
上午我們從第三節(jié)課開始舉行聯(lián)歡。我們做了不少準(zhǔn)備：同學(xué)們準(zhǔn)備了節(jié)目，零食。板報組的同學(xué)們裝飾了黑板。老師為我們準(zhǔn)備了好吃的糖果和有趣的游戲。我也參與了游戲搶椅子，只不過我第一局就淘汰了同學(xué)們準(zhǔn)備的節(jié)目多姿多彩，其中有搞笑的，有講道理的，有故事，有歌曲。
難忘的六一兒童節(jié)作文結(jié)尾：
時間一分一秒地過去了，我第一次感覺到時間過得好快呀！這個兒童節(jié)又即將結(jié)束。但我不得不承認(rèn)，這個兒童節(jié)是我過得最開心，最難忘，最棒的六一兒童節(jié)！
【兒童節(jié)的作文通用15篇】相關(guān)文章：