月球行作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的月球行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　今天，我真是太開心了。因為我今天要去月球行一星期，才起床我就一直想，月球到底是什么樣子，它跟地球一樣嗎？我迫不及待地想乘坐“宇宙1號”到達月球。

　　我來到了宇宙飛船乘坐中心，上了“宇宙1號”飛船。飛船開始起飛了，不一會兒就到達了宇宙。哇！宇宙可真漂亮啊！一條長長的銀河圍繞在飛船周圍，到月球了，這里的人和地球人長得一模一樣，我看到一個月球小女孩正在拍皮球，一拍皮球，它就會飛得很高。我很好奇，也想試一試�？蓪в涡〗阏f：“我們接下來要到月球第一小學去體驗一天在月球?qū)W生的生活�！蔽抑缓梅艞壸约旱南敕�，跟著導游去了月球第一小學。

　　一路上，我看見月球人都十分友好，向我們問好，而且他們不會隨地亂扔垃圾，扔到垃圾筒里，垃圾桶的另外一個出口，會把用垃圾做成的小玩意投出來。這個創(chuàng)意可真好，既能保護環(huán)境，還能給人們獎勵。我心想：我回到地球，也要設計一個像這樣的垃圾桶。

　　到了學校，我看到月球?qū)W生不用背書包就上學去了。我感到疑惑，便問導游，導游說：“他們所有的課本都可以在一臺學習機上看到，作業(yè)也寫在學習機中�！蔽蚁耄哼@樣挺好，還不用背書包了呢！一天的月球?qū)W校生活開始了！我走進了五年級A班進行我的體驗，月球的教室是圓形的。第一節(jié)是音樂課，音樂老師竟然是一個機器人，她容納了世界是所有的歌曲，要學習哪首歌，她就會把這首歌播放給同學們聽，這一節(jié)課很快就結(jié)束了……

　　“蔚蔚，起床了！”我聽這話，立馬起床，回想起剛才的月球行，原來是一場夢��！不過，我相信幾百年之后的地球也會像我夢中的月球一樣。我覺得這次月球行就是我們地球以后的樣子，你不覺得嗎？

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