南瓜的滋味作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的南瓜的滋味作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　說到南瓜，最先讓我想起的不是甜甜的、美味的、熱乎乎的南瓜粥，也不是小姑娘那朝思暮想、夢寐以求的金光閃閃的南瓜馬車，而是那一個面目猙獰的南瓜燈——一個由母親的力量賜予我的南瓜燈。

　　去年的萬圣節(jié)讓我不能忘懷。

　　我穿著那件從英國花了我大把銀子淘來的斗篷走進了學校萬圣節(jié)派對的會場。想著，萬圣節(jié)必不可少的是那些詭異造型的南瓜燈，于是我也顧不得保持形象，就從外教老師那領了個碩大的南瓜開始制造這一個“工藝品”。

　　刀子輕輕地劃開了南瓜皮卻怎么也切不穿瓜壁。我只好把刀子當釘子用手一點地推進去，一點點地扎透6厘米厚的瓜壁，刻掉了一頂“小帽子”。瓜內那些橙黃色絲狀物和一個個小南瓜籽的功勞緊緊體現(xiàn)在了我的那雙嫩手上，還有那件價值不菲的斗篷上。很快，一個有著兩只奇形怪狀的大眼睛，呲著獠牙的血盆大嘴，和一只鑲在瓜皮里的小鼻的南瓜燈誕生了。望著那透著陰冷氣氛、過分精美的藝術品，我興奮極了。

　　漸漸地，我平靜下來，恍惚間，在興奮沖亂的頭腦里閃過了一個人。我捕捉著，沒錯是她。讓我聯(lián)想起了第一次做南瓜燈的不堪。

　　那一天，她帶回了幾顆小小的南瓜，因為萬圣節(jié)快到了我提議做南瓜燈。實話說，這個提議就是給我自己找難題——我根本不會用刀！她很快查到了方法，然后一步步帶我制作。不停地提醒我：“小心切著手！看準了再切�！彪m然那次的南瓜燈并不精美，但是它卻是我和她一起努力的結果。看著那個飽經(jīng)刀傷的南瓜，她笑著說：“這個樣子實在沒法看，但是吃還是可以的。”

　　回憶起往事，無限懷念，我抱著刻好的南瓜回家，與她分享。我把那個大南瓜也蒸了，就同第一次一樣。即使這藝術品再完美，還是要同其他人分享。它分享著的不僅僅是那刺激味蕾的甜甜的味道，也有母親的愛，是這樣的愛給予我的力量去完成那一件件“藝術品”。

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