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書法之美作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的書法之美作文,歡迎閱讀與收藏。
俗話說,“蘿卜青菜,各有所愛”。每個(gè)人的愛好各不相同,有的人自稱歌唱達(dá)人,有的人自詡為廚神,還有的人笑稱自己為運(yùn)動(dòng)小達(dá)人,而我的愛好卻與眾不同——我喜歡寫硬筆。
但在學(xué)習(xí)硬筆過程中,從厭惡到喜愛,我也可謂是歷盡千難萬險(xiǎn)啊,別的都不說,那一件事就足以讓我刻骨銘心。
初學(xué)硬筆時(shí),我才剛上一年級(jí),那一次,是我第三次去上硬筆課。也許是因?yàn)槟暧撞欢拢颐恳淮稳ド嫌补P課都會(huì)與陳老師惡語相向,這一次也不例外。
我記得,我在教室里,驕縱地對(duì)陳老師大發(fā)脾氣:“我不要學(xué),我就不要學(xué)硬筆!”陳老師和顏悅色地勸慰我:“為什么不學(xué)呢?你認(rèn)真地寫寫,寫得還是不錯(cuò)的啊,如果你學(xué)下去,一定會(huì)比現(xiàn)在還要棒啊。”
“因?yàn)閷懲曜质謺?huì)很累!蔽乙琅f蠻橫地對(duì)陳老師大吼大叫,“而且寫字這件事太無聊了,沒有一絲樂趣!”
聽到這句話,陳老師本已陰云密布的臉龐上立刻陰雨連綿,帶著七分怒氣的她站了起來,怒氣沖沖地伸出一根手指指著我,但想呵斥我的話語依舊沒有飆出來,陳老師冷靜了一些,她強(qiáng)忍著怒氣,咬牙切齒地告誡我道:“書法并不是沒樂趣,而是你沒有用心體會(huì),要是你認(rèn)真學(xué),就一定可以體會(huì)。”
我被陳老師的模樣嚇呆了,立馬噤聲,細(xì)思自己的過錯(cuò),我偶然瞥到墻上的作品,順著每個(gè)字的一筆一劃看,我被深深地迷住了。一剎那,我似乎感受到一股力量,它帶領(lǐng)我、引導(dǎo)我,去學(xué)習(xí)、嘗試我曾經(jīng)十分厭惡的硬筆書法。
現(xiàn)在,滿腔厭惡已灰飛煙滅,取而代之的是深深的喜愛。硬筆書法讓我體會(huì)到筆尖在紙張上筆走龍蛇的快感,讓我欣賞到端秀清新的字在我眼前飄逸靈動(dòng)的模樣,也讓我享受到了無窮無盡的樂趣。
流美疏朗的字躍然紙上,熠熠生輝!
淺學(xué)只知硬筆枯燥乏味,用心感受才有無窮樂趣。
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