- 相關推薦
絲竹悠揚作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的絲竹悠揚作文，希望能夠幫助到大家。
今天，我校舉行了葫蘆絲成果展示，悠揚的葫蘆絲聲久久地回蕩在我的耳畔。
老師之前就提起過這次活動，所以我們從上周不斷堅持練習到現(xiàn)在，還有一節(jié)課的時間，同學、老師，心弦繃得都緊緊地，希望這次排演能萬無一失。第一節(jié)課還沒上課，午學的音樂依舊響著，老師就帶領同學們到樓下排隊形。剛排好只聽樓上體育老師在喊話，原因可能是這樣的：她本以為我們在班里，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)教室空蕩蕩，原來大家都在樓下呢！大家哈哈大笑，瞬間放松了許多。
活動馬上就要開始了，已經(jīng)有的班下去了。老師不慌不忙地又整改一番，做出了臨時變動，又排練了一遍，我們班才排好隊，下樓去。
同學們排著隊進到了活動場地，我們來得有點晚了。進去發(fā)現(xiàn)跟我們以前排練的不一樣，也只能故作鎮(zhèn)定了。
只見主持站在一旁，三位葫蘆絲高手像被風吹來的一樣，只聽一聲馬嘶，便開始吹奏了，這個開場真“驚喜”，恢宏氣勢感染了全場。吹奏完主持人才開始，隨后敬愛的張主任開始講話并祝福我們。下一個節(jié)目是高年級的《木蘭頌》與《金色的孔雀》，我一開始就觀察到第一個一定是《木蘭頌》，因為無論是動作神態(tài)以及葫蘆絲聲音所表達的思想感情都是英勇的、威嚴的，不斷變化的花樣和隊形讓人為之贊嘆�！督鹕目兹浮肥朱`活地動作，深沉悠長的葫蘆絲聲讓人覺得這是一場精心排演的節(jié)目，費心思下功夫，其中也有我之前提到的葫蘆絲技術(shù)高超的炳耀同學。
終于輪到我們比賽了，一班、二班……口號響亮，節(jié)目別出心裁，讓我們個個驚嘆，自愧不如。這讓我想起了剛上的那一課《學會控制自己的情緒》，兩個秀才趕考，一個往好處想，一個還沒考就先否定自己，這樣怎么行呢？所以不能不戰(zhàn)而退，即使取得好成績也不能驕傲，失敗也不要氣餒。
這不僅僅是場比賽，也是場視覺與聽覺的盛宴，結(jié)果到底如何呢？拭目以待吧。
【絲竹悠揚作文】相關文章：
童年作文 -作文06-23
堅忍作文 -作文05-18
名人作文作文11-12
“泡”作文作文08-26
作文我的校園作文07-12
母親的愛作文的作文05-20
春*滿園作文 -作文09-14
夸自己的作文 -作文10-26
寫游記的作文 -作文09-22
被別人欣賞的作文 -作文06-21