探秘氣象局作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的探秘氣象局作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　今天，陽光明媚，我們班全體同學去百色市氣象局里探秘。

　　來到氣象局，首先映入我們眼簾的是山坡上那顆又大又圓的白球，工作人員告訴我們，那顆白球是用來探測天氣的。上了坡，站長帶著我們來到了一片綠茵茵的草地上，這兒周圍的樹木很茂盛，天空很蔚藍，草坪的中央屹立著一根筆直的桿。站長告訴我們，這根桿是風標，風標的左邊是用來測風速的，右邊是用來測風向的。站長還逐一給我們介紹了草坪上關于探測天氣的形狀各異的儀器，大家都聽得入迷了，真是受益匪淺。

　　接著我們來到接收數(shù)據(jù)的辦公室，辦公室里擺滿了電腦，電腦屏幕上都是密密麻麻的數(shù)據(jù)，工作人員就是根據(jù)這些數(shù)據(jù)發(fā)布天氣預報的。我們紛紛向站長提問，有的同學問雷電是怎么形成的，有的同學問什么時候才下冰雹，還有的同學問為什么打雷閃電而不下雨……站長都認真回答，這真讓我們佩服，站長懂的氣象知識真多！

　　走出了辦公室，就進入多功能廳，一位年輕的阿姨走進來給我們播放關于氣象科普知識的宣傳片，在宣傳片里，我知道了世界氣象日誕生于1950年3月23日。了解了氣象局的工作人員是怎么工作的，現(xiàn)在地球的氣候情況……

　　最后我們走進氣象監(jiān)測預警中心，第一眼看見的是兩個又寬又大的屏幕，工作人員告訴我們，那是連接電腦的大屏幕，而電腦又連接著新一代雷達，如果遇到暴風雨，雷達一旦探測到，數(shù)據(jù)就會顯示在屏幕上，值班的工作人員就會第一時間知道，同時發(fā)布天氣預報，真是讓我們大開眼界，原來天氣預報是先靠雷達監(jiān)測，然后轉送到設置好的電腦屏幕，再通過值班的工作人員發(fā)布的。工作人員還給我們看了國內(nèi)各地的天氣，天氣還真是每分每秒都在變呢，氣象云的圖像十分有趣。

　　時間就這樣飛逝著，很快就到了回學校的時間了，我們都依依不舍地離開氣象局。我不禁感嘆：“氣象局里充滿了各種高科技！真讓人驚嘆！”

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