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書香浸潤我成長作文（精選42篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的書香浸潤我成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書香浸潤我成長作文 1
記得莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀�！睂τ谶@句話，一開始我根本不以為然，慢慢地，我才深以為然。
小時候，我是一個癡迷電視的小女孩，并不喜歡看書�？墒菄绤柕膵寢寘s硬性規(guī)定：每天必須讀書一小時，全家無一例外。我在抱怨和腹誹中，遵母命讀了大約一年多的“命令書”。
起初，我基本上就是撿自己喜歡的書隨意翻翻，不求什么理解和收獲。慢慢地，書中的精彩情節(jié)就攫住了我的眼球，讓我不知不覺地就跟著他們歡天喜地或淚濕衣衫。后來，我還要求爸爸媽媽和我共讀一本書，讀后交流心得感受。就這樣，我們一家一年中共讀了《安徒生童話》《愛的教育》《伊索寓言》《簡·愛》《紅與黑》等三十多部世界名著。
暢游于書的世界，我的視野逐漸開闊。正如周國平告訴我們的：“真正的閱讀必須有靈魂的參與，它是一個人的靈魂在一個借文字符號構(gòu)筑的精神世界里的漫游，是在這個漫游途中的'自我發(fā)現(xiàn)和自我成長�！庇谑�，我不滿于只讀文學作品，開始更廣泛地涉獵各種圖書。《十萬個為什么》滿足了我無盡的好奇和探索欲望，《小故事大道理》讓我在美文陶醉中思考人生道理，《名人傳記》讓我一次次震撼于偉人的傳奇經(jīng)歷，《中華上下五千年》使我深入地了解了中華文明……
書籍，為我打開一扇神奇的窗戶，讓我足不出戶就感知天下大事，隨時隨地即可拜訪古今名人。書籍，在潛移默化中已內(nèi)化為我生命的一部分，我不敢想象，如果沒有了書籍，我的生活將會是多么無聊和蒼白。我愛上了讀書，愛得真摯、愛得癡狂。
“勞于讀書，逸于作文�！辈┯[群書的結(jié)果是每當我寫作文的時候，那些優(yōu)美的詞句就像酵母似的涌上心頭。我的作文常常居全班之冠。嘗到甜頭的我，更理解了“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。果不欺我。
書香浸潤我成長作文 2
人們常說，一個熱愛閱讀的民族才是有希望的民族。而母親常在家里對我說，一個熱愛閱讀的孩子是有希望的孩子。久而久之，愛閱讀便成了我們家的家風。
從小，母親就給我訂了各式各樣的畫刊，如《嬰兒畫報》《嘟嘟熊畫報》《幼兒畫報》……從我三四歲起，母親每天下班回家,吃過晚飯，不管多累，她會摟著我坐在床上讀幾個小故事。我津津有味地聽著，目不轉(zhuǎn)睛地看著畫報上的圖文。每當她講完一個，我總會撒嬌要求：“再講一個嘛!”母親大多時候都是愿意，只是偶爾說：“今天太晚了，媽媽明天還要上班呢，你也該睡覺了!”每當這時我都會戀戀不舍，但是一想到明天后天還會有這樣的時光……真好啊!想到這兒，我的心頭不禁涌起一股甜蜜與期盼。有時候媽媽有事兒忙，把我一個人放在床上，再放上兩本書，我也好像能看懂似的，像模像樣地翻閱著畫報，也許那些栩栩如生的圖畫正在和我打招呼吧!從我還不會說話的時候，書就陪伴著我了。慢慢地，我就喜歡上了書，喜歡上了看書。
現(xiàn)在，我已深深地愛上了看書。有一次，母親給我買了一套安房直子的童話，一共5本。當天晚上，我拿起一本來看，我感覺自己滑入了那個充滿幻想的世界，如癡如醉。我專心致志地看，天馬行空地想：那只兔子怎么樣了?它是不是暴跳如雷?它追到城市里來了嗎?不知不覺中已半夜三更，母親忍不住催促我睡覺。啊，一個晚上我已看完了三本，簡直令人不敢相信。第二天我又看完了另外的兩本。短短的一天加一個晚上，一共看完了5本，真是令人回味無窮啊!現(xiàn)在，每當我一有空，我就會拿起書忘我地閱讀，她已經(jīng)是我生命中不可或缺的一部分了!
在廣泛閱讀的同時，母親也培養(yǎng)了我愛詩詞的好習慣。從二年級起，母親就給我買了一套詩詞的.書，每天學一首，理解意思并會背誦后，就默寫在家里的小黑板上。有一次我學到了“春城無處不飛花，寒食東風御柳斜”的時候，有些不懂“斜”的字音，便好奇地問她：“媽媽，這個‘斜’字讀‘xié’對嗎?可是這樣好像不押韻了。”“是這樣的，”媽媽笑著說，“‘斜’古音讀‘xiá’，再讀讀看，這樣是不是押韻了呢?”“哦——”我恍然大悟。
前年寒假時，外公住在我們家，那段時間我們一起看《中國詩詞大會》，學到了不少古詩的知識。有一次外公看我在學詩，憐愛地摸摸我的頭，說：“橦橦，多積累一些，以后也去上詩詞大會!”我抿了抿嘴，點點頭，嗯，我真得多積累呢，改天也去試一試。就這樣，詩詞的種子早早地播種在我幼小的心靈中。我愛詩詞，會背很多詩詞，在我們班的詩詞素養(yǎng)大賽中，還奪得了第一的好成績呢!
“腹有詩書氣自華”、“若有詩書藏于心，歲月從不敗美人�！蹦赣H常常用這些詩句告訴我，詩書是人類最好的營養(yǎng)品，最好的美容品。閱讀能滋養(yǎng)生命，滋養(yǎng)心靈。愛閱讀是我們家的好家風，母親，就這樣讓我在書香的浸潤中健康地成長。
書香浸潤我成長作文 3
“書籍是人類進步的階梯�！备郀柣f的這一句話一點兒也不錯。
曾經(jīng)，那年幼無知的我，一頁頁翻著看不懂的童話書，只天真地，傻傻地對著精美的插圖癡笑。長大了一點，漸漸地明白了故事中的小道理，于是，《安徒生童話》《伊索寓言》等陪伴著我，走過了那個恬靜，悠閑，充滿了暖陽味道的童年。
文學家說：“書是人類的.營養(yǎng)品�！睗u漸地，我開始品讀唐詩宋詞，明白李白的：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！钡泥l(xiāng)思情；了解“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！钡拿谰�，體會“感時花濺淚。恨別鳥驚心�！钡陌�。
在唐詩宋詞的墨香中，我從懵懂的童年走進了青澀的初中。
探索者說：“書是通向彼岸的船。”我開始走向那只船�！懂吺缑羯⑽募罚嗲镉甑摹段幕嗦谩�，龍應(yīng)臺的《目送》……我一本有一本的看著，只為一掠過岸的風景。
我愛上閱讀，書相伴我成長。
對我而言，此時，“書是饑餓時的美餐�！蔽矣植煌５脑陂喿x，如同在享受美食一般的閱讀者。“四書五經(jīng)”這一頓實在是難以下咽，沒關(guān)系，美食需要慢慢享受。
書，就像通往天堂的道路；
書，就像打開成功大門的鑰匙；
書，就像沙漠中的一泓泉水；
書，就像迷航中的燈塔；
書，不僅是階梯，不僅是營養(yǎng)品，航船，還是我們的人生中無言的導師，幫助我們了解自己的益友！
我在痛苦中，閱讀可以幫我減輕疼痛；當我迷茫時，閱讀使我振作，從跌倒中爬起來！
讀書，使我感悟；讀書，使我明理；讀書，使我睿智；讀書使我成長！
書香伴我成長，閱讀助我成功。愿閱讀也能給你帶來更多驚喜！
書香浸潤我成長作文 4
人生是一場旅途，書更像是我們的伙伴。在我們最困難時，給我們以鼓勵、幫助；在我們最迷惑時，給我們以啟發(fā)。書像我們旅行箱里的一種種食物，給我們充饑，讓我們嘗盡人間一種種的酸甜苦辣。書還像是一道道險關(guān)，鍛煉我們的意志，對我們的身心健康有很大的幫助……
我就是一個從小在書的陪伴下成長的孩子。閱讀課外書，可以讓我們豐富閱歷。讀《圓明園往事》這本書，我知道了人們抒發(fā)的感情，創(chuàng)造的`哲理。讀了《同桌冤家》這本書，我體會了校園文化風趣。看見了許多奇思妙想的怪問題，讓自己對祖國的未來有所猜想。讀了《創(chuàng)新故事大王》這本書，我知道了地球上許多事物的來歷，如溫度計、火光、秒表等，認識了很多成語，如空穴來風、魚米之鄉(xiāng)等。
通過讀書，我也改正了很多缺點，如眼睛離書本很近，坐姿不好看（坐沒坐相，站沒站相），字寫的一個大，一個小，喜歡網(wǎng)絡(luò)等。通過讀書，我不但可以自己克服缺點，戰(zhàn)勝困難，還可以變得很聰明。通過讀書，看課外書，我的成績直線上升，在班上一直很穩(wěn)定，所以我被提拔為語文課代表，兼學習委員。許多同學有不會的難題都來問我，有不理解的字詞都來問我，我感到很自豪。
我的書柜里的書多得不計其數(shù)，都可以開圖書館了。什么《淘氣包馬小跳》《伊索寓言》《鋼鐵是怎樣煉成的》這類書，我都有。我的鄰居們常常來我家向我借書，我自己也不敢怠慢這些書。一有空閑，我就去看看課外書，去了解書中的精髓，去走向書本給我描寫的圖畫。
書是我的朋友，是我的食物，是我的“闖關(guān)關(guān)卡”。我是個從小就看課外書的孩子，我是在書香中長大的。我在書香中成長。
書香浸潤我成長作文 5
在我很小的時候，爸爸就教我認字、讀書。從小到大，書一直伴隨我成長，給了我豐富的知識，從中受到了許多啟迪，并且?guī)Ыo了我無窮的歡樂。
我最早讀的小說是《西游記》，盡管當時有很多的字不認識，很多的情節(jié)不明白，但那變幻莫測的神話世界深深地吸引了我。
使我最受感動的.書是《鋼鐵是怎樣煉成的》，每當我遇到困難、受到挫折時，我就會想起保爾那高大的身影，要把自己煉一塊真正的鋼鐵！保爾一生坎坷，在雙目失明的情況下，他還堅持寫書，以頑強的毅力完成了巨著。書中有段名言：“人的生命是最寶貴的，當他回首往事的時候，不應(yīng)該為碌碌無為而悔恨……�！�
使我最受教益的書《中外杰出人物故事》，書中講到了美國大發(fā)明家愛迪生發(fā)明電燈的故事。愛迪生發(fā)明的白熾燈，照亮了千家萬戶，而研究的艱辛是難以想象的；為了選擇燈絲的材料，他先后嘗試了1600多種，一次又一次的實驗，一次又一次的失敗，可他從不氣餒，而是更加努力的做……，這種鍥而不舍的精神，正是我們要學習的榜樣。
我最喜愛的一本書是《愛的教育》，書中有很多感人的故事。例如“高尚的行為”中，老師贊揚了幫助殘疾小朋友的卡隆，人類不應(yīng)該侮辱別人，不應(yīng)使人難堪，克洛西雖然是個殘疾兒童，但他也是一個人，大家應(yīng)該尊重他、幫助他。只有這樣，世界才會有和平，人類才會有幸福的生活。
我的小書架上的書一天天在增多。書傳授給了我許多人生的哲理，成了我不可缺少的精神食糧。我相信，書不僅僅是現(xiàn)在陪我長大，還將永遠伴隨著我，使我受益終身。
書香浸潤我成長作文 6
陣陣書香，使人陶醉在其中。書香，雖平凡卻繽紛，雖淡雅卻迷人。而我，就是在這樣的書香中長大的。
在我很小的時候，媽媽便會每天給我講一個故事。慢慢的，我開始不滿足于單純的傾聽，在媽媽的鼓勵下嘗試著拿起了《幼兒畫報》等有大量圖畫的注音版雜志，嗅著甜甜的書香，在童話的世界里玩耍。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我以從咿呀學語的幼童變成了一名小學生。那個時候的我，開始沉迷于各種各樣的漫畫和笑話中，對外界的知識探索幾近停止。因此，那時的書香便有些黯淡了。
幾年以后，我上了三年級，喜歡上了在幽靜的文學園地里漫步。《歲月留香》、《盛世繁花》還有《冰心散文》都成為了我的摯友。這時的書香，便多出了幾分茉莉花般的清香。
很快，我升入了學業(yè)日漸緊張的高年級。我開始大量的閱讀外國文學中的瑰寶，去領(lǐng)略異域的人文風情，一種新奇而好聞的書香彌漫在了我的四周�！朵撹F是怎樣煉成的》一書中的主人公保爾·柯察金身上的那種堅強、自強不息。奮發(fā)向上的精神讓我感動極了；《小王子》那銳利的筆鋒以及豐富的想象力更讓我不禁連聲叫好；當然，也少不了時不時的與《愛麗絲漫游奇境》中的愛麗絲一起漫游那奇妙的世界，和《綠野仙蹤》里的幾個伙伴一起踏上趣味橫生的`旅程……
現(xiàn)如今，我已經(jīng)進入了畢業(yè)班�，F(xiàn)在的我，明白了知識的重要性。于是捧起了《大百科全書》、《史記》、《世界通史》等包羅萬象的科學書、歷史書。
這時伴在我身邊的書香，猶如彩虹一般多姿多彩。
書香迷人，引我一步一步地走向了五彩的知識園；書香繽紛，領(lǐng)我打開了知識的大門。我就在如此繽紛迷人的書香的陪伴下，踏上了人生之旅。
書香浸潤我成長作文 7
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類的階梯。”是的，書籍是人類的文明，是人類的靈魂。在書海中遨游，可以學到無限的知識。
書是鑰匙，帶你打開知識的大門；書是一對翅膀，帶你自由飛翔在知識的天空；書是一頓飯菜，解救知識的饑荒。
還記得第一次接觸書籍時是四歲，那時還不太會認字，一些童話故事都是媽媽讀給我聽的，有《三只小豬》�！冻笮▲啞贰！栋籽┕鳌返纫恍堄腥の兜墓适�，引得我浮想聯(lián)翩，小小的我從此戀上了童話故事，讓我的生活也充滿了童話的幻想。
后來，到了七歲我學會了拼音，媽媽便不給我讀了，買了帶注音的書讓我自己看，我卻不愿意自己看，硬是拉著媽媽讀給我聽，但媽媽說出了一個很誘人的條件：“你要是自己讀，媽媽就每天獎勵你一根棒棒糖。”于是，我經(jīng)不住誘惑，開始自己讀書。起初，我很是不情愿的，但是為了棒棒糖，我喊是堅持每天自己讀書，到后來，我便慢慢的.喜歡上了這種自己讀書的感覺，當我一個字一個字地拼出來，并理解后，心里就會悠然產(chǎn)生一種巨大的成就感，我很享受這種成就感，就算媽媽后來不給我棒棒糖了，我也照樣每天都抽時間讀書，而且喜歡上了讀書。讀書，讓我沉浸在濃濃的書香中，無法自拔。因為我體會到了讀書的重要性，體會到了讀書是一種快樂的享受。
到了現(xiàn)在，我依舊在每晚寫完作業(yè)后讀書，而讀得書也從童話變成了文化名著。不用父母逼我讀，因為讀書就像吃飯睡覺一樣，已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部份了。
書，用自己特有的芳香和韻味，伴隨著我慢慢地成長，在成長中讓我勇敢地面對困難，克服困難，不斷進步。在成長中讓我獲得知識，開拓視野，陶冶情操。多讀書，讀書好，讀好書，讓書香伴隨我到永遠！
書香浸潤我成長作文 8
我從小就是個書迷，一直在書香中成長。
在我呀呀學語的時候，我就模仿表姐她們的樣子，拿著書裝模作樣地看了起來，嘴里嘰哩咕嚕的，不知念些什么。爸爸、媽媽看了，捧腹大笑，說：“你讀的是什么書呀？連書都拿反了�！蔽乙膊缓靡馑嫉匦α耍B忙把書倒過來，又繼續(xù)往下讀。
上幼兒園的時候，我只認識少數(shù)的幾個字，還有許多字根本不認識。我就借助文字旁邊的圖，根據(jù)圖上人物的動作、表情和周圍的'景色來猜想文字所表達的意思。那個時候，看圖說話是我最親密的伙伴。
上小學后，學習的內(nèi)容中出現(xiàn)了數(shù)學。一開始，我的數(shù)學成績很不錯，自然對數(shù)學是滿心歡喜�？墒怯幸淮慰荚嚕铱嫉迷阃噶�，只有75分，回家后還挨了媽媽一頓臭罵。從此，我對數(shù)學產(chǎn)生了恐懼心理，厭倦情緒也與日俱增，我不想再努力學數(shù)學了。一個偶然的機會，我拜讀了《魯濱遜漂流記》。魯濱遜不怕困苦、在逆境中始終奮發(fā)向上的精神深深地感染了我。在荒島上，他形單影只，孤立無援，但他從不屈服。沒有糧食，他就學種植谷物；沒有工具，他就自己想辦法制造；沒有衣服，他就用動物的皮為自己縫制……第一次做不成，就重新再做，不做成不罷休。與魯濱遜相比，我是多么慚愧呀。我暗暗下了決心，一定要像魯濱遜那樣，有敢于挑戰(zhàn)困難的決心和頑強的毅力。從此以后，我學習上如果遇到不懂之處，就虛心地向同學或老師請教。懂了之后，再多做多練，慢慢地，我的數(shù)學成績有了明顯的提高，我又恢復了以前的自信。
我喜歡書，因為它不僅讓我找到樂趣，學到知識，還讓我在書香中學會了做人的道理。
書香浸潤我成長作文 9
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是我們不可缺少的朋友，它教會了我們許多，是我們的老師。我從小就在各種各樣的書中長大。
父母沒有讀過什么書，他們知道讀書的重要性，于是他們從我小的時候就給我許多的書看，而我也從書香中成長。小時候就有許多圖畫書，那里是有趣的畫，媽媽一邊給我解釋，一邊教導，我就在那里聆聽，一邊看著有趣的畫，一邊聽著媽媽的話。到了小學媽媽開始給我一些詩集的書，我最先背的便是詠鵝這首詩。
書是很好的助手，他不僅教會我們知識，同時也教會我們道理，從書中我們知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們知道了時間的寶貴，從鋤禾日當午，汗滴禾下土中我們知道糧食的珍貴，學會節(jié)約。
上了初中我認識的書更多了，不僅是詩詞，還有詩歌，散文。我知道了萬事俱備，只欠東方這句話來自三國演義，知道了諸葛亮的.機智和神機妙算，也知道了曹操的寧可我負天下人不可天下人負我梟雄的形象，還有西游記生動有趣的故事，水滸傳108好漢的英雄氣概，紅樓夢中林黛玉的文雅。
書就是我們的精神糧食，書就像花有它獨特的味道，我就在那書香中成長，書陶冶了無數(shù)人的情操，魯迅棄醫(yī)從文，寫出了許多激勵人的書籍。到了高中，認識的書更多了，還有許多寫出好書的名人，書就是我們的翅膀，帶領(lǐng)我們游遍大江南北，穿過高山流水來到新紀元。
書無處不在，書香四溢，我就在書香中成長。
書香浸潤我成長作文 10
高爾基先生曾說過：“書是人類進步的階梯。”是的，書正是人類進步的階梯、高尚的朋友。
小時候?qū)鴿M不在乎的我，現(xiàn)在卻對書愛不釋手。我在書的海洋里遨游著，從中也獲取了不少“寶貝”，也在一本本薄薄的書里認識了一位位主人公：堅強聰明的女孩海倫，勇敢的武松，心地善良、舍己為人的蜘蛛夏洛……寥寥幾筆，作者就把這些人物寫得活靈活現(xiàn)，實在讓我可敬可佩！
飯可以不吃，但書不可以不讀。記得一天上午，我嚷著“肚子餓”，奶奶便加快了燒飯的'動作。我“啪”地一下坐在椅子上，隨手拿了一本課外書有滋有味地看了起來，看著看著，我便被生動的故事情節(jié)和里面的主人公——一條小狗深深吸引住了。我的心情跟著內(nèi)容而變：驚險時我的心臟“怦怦”狂跳；幽默時我捧腹大笑；蠻不講理時我憤憤不平……以至于噴香的飯菜是什么時候端上飯桌的我也不知道，只是那時肚子已經(jīng)不那么餓了。
書是我們?nèi)祟惐夭豢缮俚�，正因為有了書，我們才一次次從失敗走向成功。當考試快結(jié)束而我的作文還有一半沒寫時，是魯賓遜告訴我時間是搶來的，他讓我與時間做斗爭；當我掉淚時，是海倫告訴我要堅強，她讓我抹掉眼淚，重拾快樂……
人類需要從書中吸取營養(yǎng)，如果沒有書，人們將會失去立足之地，就像鳥兒斷了翅膀一樣，再也飛不上高高的藍天。所以，從今天開始，從現(xiàn)在開始，讓我們一起多讀書吧！
書香浸潤我成長作文 11
我覺得，從小到現(xiàn)在，我都是在書香中成長，被書香所陶冶。
幼兒園時，每晚睡覺前，我會讓媽媽翻書給我講童話故事或神話故事，我在這些故事里安然入睡，這應(yīng)該是我第一次接觸書香了吧。小學的時候我很喜歡看書，有時課間或者體育課的時候，我會拿起語文書或者其他書籍讀起來。大概是小學四五年級的時候，我瘋狂迷戀《冒險小虎隊》這系列的`偵探小說，它的情節(jié)曲折、場景既神秘又冒險，十分吸引我，不僅我，在那時，班里也掀起了一陣閱讀“小虎隊”的狂潮，很多人都在傳閱與討論這書里的情節(jié)。
到了初中，學業(yè)的壓力，壓榨了我比較多的閱讀時間，我沒有很多課余時間去閱讀課外書，也就平時看看語文書，看看名著什么的。最近暑假到了，我又可以盡情沉浸在書香中了。每天早上8點我就出發(fā)到圖書館里看書，有時去圖書館里寫作業(yè)，圖書館里的書浩如煙海，讓我驚呆了，我看了《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《湯姆索亞歷險記》、《保姆日記》等名著，有時候我竟然看得入神，忘了去吃飯。我覺得，能沉浸在書香世界中，真是幸福，我愿天天過著這樣的生活，有看不完的書等著我，我享受這樣的時刻。
我在書香中獲取知識，我在書香中遇見黃金屋與顏如玉，我在書香中成長，我愿意，一直沉浸在書香世界之中!
書香浸潤我成長作文 12
泡一杯清茶，讓絲絲奶香飄滿小屋，沉醉我的心田。伏案而坐，望著滿架微舊的教科書，我的思緒又飛回了那充滿愛意的書香校園。
迎著朝陽，從容踏步，紅旗招展的書香校園出現(xiàn)在眼前�？粗鞘煜さ囊磺校念^倍感溫馨。小草向我招手，小樹向我點頭，就連飛過頭頂?shù)男▲B兒也不忘向我鳴叫，似乎它們都在歡迎我的到來。昔日的教室依舊寬敞明亮，只是里面的學生在新舊交替。走近曾經(jīng)讀書學習的教室，望著那光滑的課桌，我陷入了回憶……“你怎么又逃課了呢！還想不想上了……”無數(shù)同樣的重復著的話語讓我的聽覺麻木，我仍舊我行我素。老師苦口婆心地教導，我聽來很不耐煩。這樣的拉鋸戰(zhàn)，持續(xù)了兩個月，而老師絲毫沒有放棄我的念頭，一如既往的堅持著。每次，老師都很溫和地對我說話，噓寒問暖，一步步地走向我的`內(nèi)心世界，用最博大的胸懷寬容我所有的過錯，并安慰我說：“人非圣賢孰能無過，知錯能改善莫大焉！”
多次的輔導，我內(nèi)心的冰慢慢融化，老師漸漸對我也有了好感。至此，踏進校園的我也不那么消沉了。相反的，愛上了教室，愛上了聽課，成了“壞孩子”中的一個好榜樣，成了老師眼中的優(yōu)等生，也成了同學們刮目的“偶像”。
如今，想起往日的一幕幕，感動的淚水便在眼中打轉(zhuǎn)。
“叮鈴鈴……”的響聲使我收住了眼淚，徑直走向辦公樓，去看望久別的老師，因為是他“再造”了我，讓我真正體會到學習的樂趣，感恩老師的諄諄教導。
難忘——我的校園，我的恩師！
書香浸潤我成長作文 13
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！鄙勘葋喺f：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這兩位名人的成就都是來自閱讀。是呀！閱讀可以擴展自己的知識面。我也很喜歡看書。
小時候，我不識字時，就讓媽媽讀故事給我聽，有時我也會裝模作樣地捧起書來讀，其實只是把媽媽講給我聽的.故事大概意思講一下。爸爸在一旁看著我笑著說：“喲！你還會看書�。∵�有模有樣的，不過書拿倒了都能看，真是高超�。 币环捳f得全家都哄堂大笑。
到我讀大班時，我自己會看一些有插圖的比如：《三只小豬》，《丑小鴨》，《美女與野獸》之類的書了。當時，也只是根據(jù)插圖來了解故事的主要內(nèi)容。到讀一年級時，我開始看有注拼音的書，不過，覺得拼拼音看書很累，所以有很多書只是囫圇吞棗的看一下，大有“不求甚解”。
到了三年級時，我就把以前囫圇吞棗的書再次拿出來閱讀時，看得津津有味。這時，再看到不認識的字時我會查閱工具書。四年級我有了做筆記的習慣，看到好詞、好句我就會把它們摘抄下來，看書做筆記鍛煉了我的理解能力，也增強了我的記憶力。現(xiàn)在，我會讀一些如四大名著之類的書，這些書看得我如癡如醉，像磁鐵一樣深深地吸引著我。
書，這顆人類文明的“長生果”，帶給了我許多的快樂，成為了我不可缺少的伙伴，書香伴我成長著。
書香浸潤我成長作文 14
每個人都有自己的愛好，而我的愛好就是看書。俗話說的好�。骸皶q藥也，善讀之可醫(yī)愚”。讓我們愛上書本，讓那個它成為我們身邊的以為好朋友吧！
記得有一次，是個星期天。上午我就把作業(yè)給做完了。我便偷偷地跑進書房，在里面找了一本我喜歡看的書，便靜靜地躲在一個角落里，認真地看了起來。這時，周圍沒有了小鳥的叫聲，也沒有吵鬧聲，周圍是這樣的寧靜呀！“只要功夫深，鐵杵磨成針”整整的二個小時，我把一本書已經(jīng)看完了，我看了看手表，已經(jīng)十一點了，我認為時間還早，又開始看起書來，媽媽突然叫了起來：“蘇雨，吃飯了�！蔽冶粙寢尩囊宦暣蠛敖o逼到了樓下。媽媽展示著她的成果，我卻連看都沒看一眼，我雖埋頭苦吃，但我的心卻依然沉浸在書中。
正是這種對書的癡迷，我堅持了下來，我連在圖書館中也是這樣的。
有一次，圖書館開放，我便興致勃勃地抱緊了圖書館，伴著那陣陣書香，我感覺自己在成長，我迫不及待找到了我喜歡看的書，我靜靜地站在哪里，安靜地看起書來，有的.令我搞笑，但也有的令我感動。直到上課的時間，我才依依不舍地離開圖書館。
伴著書香，伴著那一本本圖書，我喜歡看書�！皶侨祟愡M步的階梯”這句話說的果然沒錯，讓我們愛上圖書，聞著那一本本書香，讓我們一起在書香中成長吧！
書香浸潤我成長作文 15
書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會有大不同。生活可以清貧，但不可以無書。博覽群書的人，往往知識豐富，能集眾家之所長于其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終生受益。
讀書有許多好處。讀書可以提高寫作水平，增加優(yōu)美的句子和好的詞語。讀書還可以增加課外知識，我們就不會駱駝?wù)f馬腫——少見多怪嘍！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍媸且蛔S金屋，書籍是我最忠實最永久的朋友。
在我上學期間，閱讀了大量的書籍：《十萬個為什么》、《一千零一夜》、《愛的教育》、《綠野仙蹤》、《魯濱遜漂流記》等等。這不僅讓我了解當時的社會背景，而且體會到了當時大眾人民的心聲，在這個世界的.陽光、丑陋、陰影……我現(xiàn)在正在閱讀一本叫《流浪鼠瑞恩》的書，書中講述了三只流浪鼠團結(jié)合作克服重重困難。讓我知道了團結(jié)的力量，是多么強大啊！
讀書雖然有趣，但一定要合理安排時間，注意坐姿：看書時間不要太長，看一會就要讓眼睛休息一下；不要再昏暗的地方看書，也不要在陽光刺眼的地方看書；不要躺在床上看書�？磿鴷r背要挺直，胸離桌子兩個拳頭那么遠，頭離書本要有一尺，左手按書，右手翻書。
但愿書天下最永久，生生世世永遠陪伴我。
書香浸潤我成長作文 16
我喜歡那充盈著墨香的書卷 。
夏日的午后，一杯清茶，一縷書香，便是我最愜意的享受。閉上眼睛，仿佛可以感受書中的奇妙世界；睜開雙目，似乎能夠看見書中的可愛人物。那些神秘的方塊字啊，帶著我飛向了另一個世界。
我喜歡讀的書很多：小說、詩歌、散文、童話作品，也讀時尚雜志期刊……讀童話，讓我在夢幻的仙境中歌唱；品詩歌，讓我在文學的道路上奔跑；看時尚雜志期刊，讓我在潮流的世界中歡笑……書，許了我對未來的無限期待，無限遐想。
看，《綠野仙蹤》中的桃樂絲向我走來。他勇敢，堅強，善良。他和他的伙伴們一起經(jīng)歷各種困難險阻，終于返回家鄉(xiāng)，與親人團聚。滿滿的正能量，讓我明辨是非，讓我更加熱愛生活。
當輕飄的柳絲吐出一個個微小的綠芽，當深山的積雪化為潺潺細流在山崖上嘀嗒。讀到它，你是不是也感受到春天來了？多么形象的`詩句，把一片片樹林，一座座青山，一池池綠水全部送到我的眼前！
《創(chuàng)意美術(shù)與手工》的雜志，我?guī)缀跻黄诓宦涞赜嗛啞Ｃ恳黄�，他都會講述一個不同的美術(shù)故事，他還會告訴我如何用一些簡單的材料去創(chuàng)造與眾不同的新事物。它開拓了我了思路與眼界，讓我深深地體會到創(chuàng)新的快樂！
書是鮮花，帶給我一路芬芳。我愿在氤氳書香中，悠悠成長。
書香浸潤我成長作文 17
剛洗完澡，我便急匆匆地爬上床，習慣性地從床頭柜上拿起一本書，津津有味地看了起來。這是我每天的必修課，即使再晚我也要看一會，不然就睡不著覺。因為這，爸爸媽媽總笑我是個名副其實的小書蟲！
我喜歡看書的習慣還得歸功于我的老媽，兩歲時，老媽便天天帶我書店，給我讀書中的'故事，那些故事深深地吸引著我。每次去書店，我都挑上好多本放在身邊，讓老媽一本一本地讀給我聽，后來便自己看，每次都是老媽一再催促，我才戀戀不舍地跟書說明天再來。
讀書時發(fā)生過很多有趣的事情，印象最深的是上大班時，有一次我犯了錯誤，老媽狠狠地批評了我一頓。我非常不服氣，一邊哭一邊說：書上說了，大人對待小孩子一定要溫柔。怕媽媽不相信，還特意把文章翻出來給媽媽看。當場把媽媽氣得笑了起來。
上了小學，我慢慢嘗到了愛看書的甜頭。因為我書看得多，認得字多，上課時不僅不用為認識那一串串字發(fā)愁，而且做作業(yè)的時候一看就懂。一年級考試時，老師都會為同學們讀題，當別人還在聽題的時候，我早就開始答題了。那時，看著有的同學想不出題目，急得抓耳撓腮的樣子，心里總會產(chǎn)生那么一點點的小得意。即使是現(xiàn)在，我都能夠積極地在課堂上回答老師的問題，老師也很喜歡叫我回答。
書真是我的好朋友，它不僅教會我很多的知識，而且還讓我認識了許多的好朋友！以后，我一定要讀更多、更好的書，讓書成為我永遠的好朋友！
書香浸潤我成長作文 18
書就好像一雙翅膀，帶我在天空飛翔；書就好像是一只大船，讓我在海中遨游；書就好像是沙漠里的一口井，使我重新找到希望；書就好像一股新鮮的空氣，令我精神抖擻。
記得我接觸到的第一本書是《幼兒畫報》，它給我印象最深刻的是：大灰狼張開它的血盆大口，要吃小白兔
上小學了，媽媽給我?guī)Щ匾淮訒�。我選擇了一本《守株待兔》，它講的是：一個農(nóng)夫在一次偶然中，遇到一只小兔子死到樹樁上，他撿回家美美地吃了一頓。誰知，從此他就不再種地，一直坐在那里等兔子。一天又一天，一個月過去了，連兔子的影子都沒見到，他只好灰溜溜的回家了。他多傻呀，天上那會掉餡餅？只有勞動才會有收獲！我要是像他一樣天天做白日夢，不讀書，不聽講，不寫作業(yè)，那會考好成績呢？
中年級時，我又喜歡上了童話，我為賣火柴的小女孩的不幸而潸然淚下；我為裸體皇帝的`愚蠢而捧腹大笑；我為美人魚凄美的結(jié)局而傷心不已。
現(xiàn)在的我又愛看作文書，每當看到一些好文章時，我就會愛不釋手。有時還會去新華書店看，每次我寫完作業(yè)，我還會抽時間去讀作文，要是看到精彩的文段，我肯定會摘抄下來。
孤獨的時候，書是陪我玩耍的朋友；郁悶的時候，書是照在我心頭的燦爛陽光；失敗的時候，書是點燃我激情的熊熊火焰。
同學們，開卷有益。就讓我們一起走進書的世界，與書香為伴，快樂成長吧！
書香浸潤我成長作文 19
我是多么的希望書香可以伴隨我們成長。因為高爾基曾說過一句話：書籍是人類進步的階梯。如果世界上沒有了書，那么就相當于人類只能在第一層，就永遠也不能走到上一層。如果世界上沒有了書，那么就相當于人類世界沒有了文化，就沒有了今天學習到的知識。所以不光是我，還有我們大家都不能沒有了書籍。
媽媽以前曾告訴過我：“你從進入小學的大門時，我有一個重大的任務(wù)。那就是要努力學習，天天向上�！钡搅酥袑W的時候，媽媽又對我說：“從你進入中學的時候，你就慢慢地開始長大了，你以經(jīng)不是小孩了，現(xiàn)在你不能只讀書，也要多看一些書，長大以后為祖國多做一些貢獻了�！�
我非常喜歡看書，有一次我在英語課上偷偷地看書，結(jié)果被老師給發(fā)現(xiàn)了，老師把我的書給交了，并且叫我下了課到辦公室來找她。下了課，我去了辦公室找英語老師。老師對我說：“我知道你喜歡看書，但是你不能在上課的時候看書吧！你可以在下課時看；可以在放學后到家做玩功課再看書也可以�！蔽尹c了點頭。老師把我的書還給了我，讓我以后不要在課上看書了。
自從在英語老師的課上看書，被老師交了之后，我就不敢在課上看書了，而且上課是也很認真地聽老師講課。但是我并沒有改掉自己愛看書的習慣。我只是按照老師說的'在下課時和放學后到家做玩功課之后才看的，這樣既不用上七科的上課時間，還能看上好長一段的時間呢！
我相信，書香一定會伴隨我成長的！
書香浸潤我成長作文 20
“養(yǎng)心莫若寡欲，至樂無如讀書。”一本好書便蘊含著豐富的哲理，在書海中遨游，在書香中陶醉，在書韻中覺醒。悠悠已書香，沉醉我心。
在書中，我感受到了“大風起兮云飛揚”的豪邁，以及童話故事中《皇帝的新衣》中皇帝的無知。還有《伊索寓言》中充滿哲理的故事。為霜王別姬而潸然淚下�！吧斪魅私�，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯江東。”最后，烏江自刎，項羽，你為整個楚漢戰(zhàn)爭創(chuàng)造了一段可歌可泣的尾聲。書是人類進步的階梯，有了書，人類才可以進步，書使人類走出了蠻荒，讓人類變得高尚、完美。一山一世界，一書一天地。晚上，我伴著窗外明月，一洗塵心，沉淀浮躁。翻開書的一頁，細細品讀。就會感到書的美妙。漫步在天馬行空重重險阻的取經(jīng)路上，沉醉在兒女情長，風霜刀劍嚴相逼的大觀園，迷戀在英雄聚義，俠肝義膽的'梁山泊中，遨游在將相粉墨，情深義重的三國中。我與悠悠書香一起成長。
書香氤氳，一段段流傳千古而永不衰落的故事讓我們銘記。孟姜女哭長城，為愛情而執(zhí)著；張居正日夜操勞，是為大明王朝的社稷安康；岳飛精忠報國，是為宋朝百姓的幸福。書伴我成長，給予我啟示，教會我道理。使我的生活充滿精彩，讓我的生活普照陽光。書讓我們在文字中華貴，在文字中美麗，悠悠書香，讓我學會了曠達、寬容及友愛，悠悠書香，伴我成長。
書香浸潤我成長作文 21
記不得從什么時候開始，爸爸總喜歡帶著我逛書店，無形中，我漸漸喜歡上了讀書。從那時候起，書便成了我的摯友。
我有不少藏書，這些書，有些是父母給我的，有些是親戚送我的，更多的是我自己買的。為了得到一本好書，即使有再大的困難，我也會努力爭取得到。記得一個秋雨綿綿的日子，聽朋友說新華書店新進了《中學生科技大博覽》，數(shù)量不多，這可把我急壞了，恨不得自己變成“飛毛腿”，立刻飛到書店把書買回來。經(jīng)過軟磨硬泡，終于征得爸爸的同意。我顧不上吃飯，騎上自行車就要走，媽媽喊我?guī)嫌暌�，我轉(zhuǎn)回頭喊了一聲：“不用了!”噌、噌，蹬上車跑遠了。還未到新華書店，果然下雨了，我不顧這些，奮力踩著自行車……當我買到書趕回家時，全身都被雨淋透了，活像落湯雞。媽媽看見了我這副狼狽相，真是哭笑不得。今天我買到了想要的書，晚上我睡得特別香。
我最大的樂趣在于讀書�！白x書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干�！泵慨斘矣锌臻g的時候，我便會迫不及待地拿起心愛的.書，津津有味地讀起來。在書中，我認識了滿腔熱忱的魯迅，日理萬機的周總理，憂國憂民的范仲淹，飄逸豪放的李白，深沉憂郁的杜甫，豪邁奔放的蘇軾，清麗婉約的李清照。美國學者阿爾文·托夫勒說過這樣一句話：“未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人”，這句話讓我明白：良好的學習方法，是打開知識寶庫的金鑰匙。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！庇捎趯目釔郏焓刮覍懽鳟a(chǎn)生了濃厚的興趣。萬籟俱寂的夜里，明亮的臺燈下，透過清濾的筆尖，灑然揮發(fā)心中的感想。通過讀書，我的寫作水平有了很大的提高。
書是我生命中不可或缺的東西，它不僅充實了我的生活，還提高了我明辨是非的能力，豐富了我的情感，增長了我的知識。我這一生怕是離不開它了，它也將是我一生取之不盡、用之不竭的財富。我也愿一生以書為伴，讓書伴我度過有意義的人生。
書香浸潤我成長作文 22
一本好書像一杯好茶，給人以沁人心脾的舒暢；一本好書像一縷清風，給人以最溫柔的撫慰；一本好書像一張精美的書簽，給人以最深刻的歷史記憶；一本好書像一個最好最親密的朋友，給人以孤單的安慰。而對于我而言，書就是我的老師，它給我鼓勵，教我成長。
在我小的時候，我還不識字，每天晚上睡覺前，都是媽媽給我講書上的故事，我覺得非常有趣。當時，我心里想：“要是我認識字就好了，就可以自己看書、講故事了�！睗u漸地，我升入了一年級，首先開始學拼音，我非常喜歡學，因為學會拼音后，就可以獨自看一些有注音的書了。每次，只要看到大人們在看書，我便拿來我的兒歌書，指著上面的注音，一個字一個字地讀兒歌，到后來，就能看一些比較簡短的故事了。每次看完，我都要講給爸爸媽媽聽，然后仰起小臉，等待著表揚。
從小，媽媽就要求我好好讀書�！度纸�(jīng)》是我的第一個伙伴，人之初，性本善，性相近，習相遠，這里面沒有什么華麗的詞語，可那三字一組的小短句卻蘊含著好多做人的道理。在我上小學一年級時，媽媽給我買來了許多故事書，我讀后受益匪淺。《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇�，同時，也告誡我：不能以外貌來判斷人的`美和丑；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。書告訴我許多以前我不知道的故事，我被這些曲折動人的故事情節(jié)所吸引，仿佛這些可愛有趣的人物從書中跳出來與我談心似的。在書海中漫游，獲得了許多知識，使我懂得了真善美，更懂得了做人的道理。
“活到老，學到老”“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”學習文化知識是無止境的。多讀書可以文采飛揚，富有靈感。多讀書可以陶冶情操，還可以讓我們學到更多豐富的知識。 “讀書破萬卷，下筆如有神”書會帶領(lǐng)著我們駛向知識那無限廣闊的海洋！讓我們一起多讀書吧！
書香浸潤我成長作文 23
花香聞久了，會覺得淡；果香聞久了，會覺得厭；菜香聞久了，會覺得膩……最讓人百聞不厭的還是書香，那種散發(fā)著油墨香氣的紙張，使人感到神清氣爽；散發(fā)著人生哲理的文字，讓人久久回味……
我是在書香中長大的孩子，從小到大，無不淋浴著她的陽光雨露，最熟悉，最親切的莫過于她：
3歲時，房間里，我抓著“撕不爛”的《唐詩三百首》，聽爸爸念“鵝鵝鵝，曲項向天歌……”然后我牙牙學語地念道“吳吳吳，取想翔天姑……”一邊拍手為自己喝彩。在書香中，我朦朧地感覺到了文字的韻味。
5歲時，幼兒園，我捧著《三字經(jīng)》，學著古人搖頭晃腦，用稚嫩的童音背誦著“人之初，性本善，性相近……”放學后，蹦跳著告訴爸爸今天學什么，然后還自豪地用漏風的嗓音背給他聽。在書香中，我逐漸明白了做人的一些道理。
7歲時，上小學了，在學會了“a 、o 、e”之后,自己拼讀了《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《西游記》等等注音版讀物。在書香中，我懂得了許多課堂上學不到的知識，想象的翅膀漸漸展開……
9歲時，我又看完了《木偶奇遇記》、《愛麗絲漫游奇境》、《舒克貝塔歷險記》……讓我懂得了成長路上誘惑多，要把握自己的方向，懂得了童年的本色是天真快樂，要勇敢地證明自己……
11歲時，自己有了主見，中外名著開始走進我的生活：《童年》、《魯濱孫漂流記》、《格列佛游記》、《窗邊的小豆豆》……都是我所喜歡的。此時的`我已不再是囫圇吞棗地讀書，而是先讀大致內(nèi)容，再仔細讀文章的精妙之處，最后還要反復咀嚼其中的難解之處。在書香中，我學到了寫作的竅門，理解了作品的時代意義，感受到生命的可貴……
如今，我13歲了，閱讀也變得更加廣泛：古典、現(xiàn)代，長篇、短篇，中國、外國都成了我的目標。在書香中，我觀察世界，接觸世界，認識世界，思考世界，并立志建設(shè)世界，改造世界……
書香中，我不斷成長！書香中，我從幼稚到成熟�。�
書香浸潤我成長作文 24
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！钡拇_，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。原國家教委副主任柳斌同志曾說過：“一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學校，是一個乏味的學校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族”。正所謂“腹有詩書氣自華，最是書香能久遠”。
在藍藍的天空中，誰最快樂？是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最暢快？是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界：而在我的心靈深處，最依戀的是永無止境的書山。毫無疑問，這是因為書，是書給了我知識和智慧，給了我力量和勇氣。難怪有人說：書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。
和書對話，讓我知道了如何面對犯錯的孩子，和書對話，讓我領(lǐng)略了該如何運用書中的理念和方法——它像黑夜中的一盞燈，為我驅(qū)逐孤獨與恐懼，為我指明前進的方向
護膚再艷，終究扛不住歲月刻刀；裝扮再美，不能永久迷萬人。貴氣、洋氣；永遠比不上讀書帶給你的書卷氣；脾氣、霸氣，永遠比不上翰墨帶給你的一屢墨香氣。嘟嘴、賣萌、剪刀手，醉不過那一彎墨的回眸！美甲、美發(fā)，美不過筆下蘭亭與心中的.曲水流觴。萬遍濃妝艷抹，不如翰墨書香。
書，是人類文明的果實；書，是貯存知識的寶庫；書，是人類進步的階梯；書，是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書，就可以汲取幾千年人類智慧的精華。有多少的名人志士不都是讀了很多的書才成名的嗎？試想，假如沒有書籍傳播前人積累的知識，在當今時代，還會有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎？還會有讓我們?yōu)g覽奇妙網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎？
以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我成長！
書香浸潤我成長作文 25
朋友，您喜歡讀書嗎？書，拉近了你我彼此的距離；書，讓您暢游千山萬水、鳥瞰古今中外；書，幫助您走上了理想的征途，人生從此充滿了陽光，充滿希望。
是的，“書籍是人類進步的階梯�！睆尿湴恋街t虛，從無禮到文明，書籍喚醒了沉睡的大腦，復蘇了干涸的心靈。“人生里沒有書籍，就好像大地沒有了太陽，智慧里沒有書，就好像鳥兒沒有了翅膀�！惫磐駚�，書籍對一個人理想的樹立、人生的選擇都起著重要的啟蒙和指導作用。我讀《鋼鐵是怎樣煉成的'》，結(jié)識了一位百折不撓的英雄——保爾·柯察金。讓我們把自身融入進浩如煙海的書籍中去，讓書籍把我們從一個蒼白的空間引向一個豐裕的世界。
舉世聞名的大物理學家阿基米德曾說過這樣一句令人震驚的名言：“給我一根杠桿，給我一個支點，我可以把地球托起來�！蹦敲磁笥眩埌讶松母軛U放在書籍的支點上，讓它托起你遠大的理想吧！讀書吧，朋友，給你一根杠桿，給我一個支點，讓我們大家一起在浩瀚無垠的宇宙中托起一個嶄新的時代！
有人說：“不好的書像不好的朋友一樣，可能會把你戕害�！币灿腥苏f：“不好的書，使無知變得更無知�！笔菚�，讓我讀懂了人生：它帶我馳騁遙遠的北方遼闊的邊疆，夢游八達嶺，感受塞上的情感，使我耐不住激情，許下“不到長城非好漢”的諾言，讓我的人生多一份信念中，多一份赤誠。
讀書，可以知故園的溫馨，青春的富貴；讀書，可以知人生的曲折，奮斗的價值。人生，也像一生厚厚的大書，讀書，也像在讀人生。讀書時，我沉醉于七個小矮人的英勇，嘆恨于灰姑娘的悲慘，暢游于機器島的神奇。世界上好的東西有許許多多，千奇百怪，而書，是可以打敗它們的。
在書中，可以讀到春的繁榮、秋的凄涼，可以讀到夏的燥熱、冬的寧靜，讓我們一起讀書吧！
書香浸潤我成長作文 26
書是人類文明的長生果，我覺得這個比喻很恰當．
書是知識的海洋，記得在我很小不識字的時候，媽媽爸爸常常給我講一些童話故事。那時，我被書中的人物所吸引住了，幾乎天天都在翻那些帶有彩色插圖的童話書籍，有時我還在夢里和書中的人物互相嬉戲著．上學了，我漸漸認識了許多漢字，我可以自己去圖書館看書了，可以看一些科普書、故事書、天文、地理、歷史等方面的書籍．這此書在我和面前展現(xiàn)開了一開闊更斑斕的世界．
我也是一人愛書如命的男孩．記得有一年我與媽媽去買菜，路過一家書店，我自顧自地鉆了進去．在那兒我的眼睛急切的尋找，忽然看到了一本叫作《老師來了，我閃》的書，我如同一匹貪婪的狼，狼吞虎咽，生怕它會溜走．不知道怎么回事媽媽都站在了我的身邊，臉上露出一絲慈祥的微笑說：＂賢仔，你喜歡嗎？＂我點點頭隨后又馬上搖搖頭，立刻把書放回原處，拉著媽媽的手，邁著沉甸甸的腳步走出書店，可我的.心里還是念念不忘，想著在那兒還有更神奇的世界在等著自己。當媽媽在與賣書的商人討價還價，我暗喜沒人注意，我一溜煙跑進了書店，又回想起剛才的精彩故事情節(jié)，又找到了剛剛的那一本書，我又似狼似虎的＂咬＂起來．這時我發(fā)現(xiàn)了媽媽正從這邊走過來了，＂不好�。⑽艺f．我一跑，跑到了書店的一個角落里去了，不知在何時，來了下聲跺腳聲，原來是媽媽，于是她說：＂好吧�。⑽�?guī)湍阗I了吧�。⒛菚r我心里好像吃了蜜一樣甜．
有時，我被帶到了云霧繚繞的山巒上邊，那里冰天地雪地是一片白色的世界．沿著起伏的山勢，一條條河流順谷而下，河里沒有水，全是冰，原來是冰川．走在冰面上可以看到千姿百態(tài)的冰雕．
是的，我愛看書，在我傷心的時候是書讓我忘記悲傷；在我快樂的時候是書和我一起分享；在我沖動時是書讓我冷靜．不管發(fā)生什么事，我都會豪顧一切愛著書．
書香浸潤我成長作文 27
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。正如劉向所說，書是我們生活中必不可少的。書是人類進步的階梯，書是我們智慧的來源。
各種蠢事，在每天閱讀好書的影響下仿佛烤在火上一樣，漸漸融化。書籍猶如朋友必須慎重選擇。書藉是時代的.波濤中航行的思想之船，它小心的把珍貴的禮物送給一代又一代。書，如此重要。
我經(jīng)常讀書，因此，我還經(jīng)常得獎哩！如“作文小能手”“小小作家”。這些名譽中就是幕后工作者“書”的功勞呢！因此，我與書有了不解之緣，作文時使我下筆如有神，漸漸地我離不開書了�！白x書百遍，其義自見，”我印證了這句話。正因我的“讀書破萬卷”，所以“下筆如有神”。作文考試，正因我讀的書多，所以作文考試經(jīng)常打滿分，也讓老師、同學刮目相看。
因為讀書，我的作文提高了，卻也因為書鬧了不少笑話。
有一次，我看一本《三國演義》，正看得入迷，突然媽媽叫我把鍋蓋給她，我便把“鍋蓋”聽成了“草帽”，我找呀找，終于找到了便遞給了她，“你拿草帽干嘛？”媽媽問道�！安皇悄阋膯幔俊蔽一卮�。“我讓你拿鍋蓋，不是草帽。”這時她看到我手里的書，頓時明白了一大半，她又好氣，又好笑。數(shù)落我：“你這個書呆子呀……”我不好意思一笑：“沒事，下次旅游不用找草帽了！”
我就是這樣，一個愛讀書的人。書，讓我明白了真美善惡，讓我明白了好壞是非、讓我明白了很多人生哲理，這，要感謝書，是它，讓我增長知識……
書香，書中帶香，這種香是我回味無窮。書的格調(diào)多么美！我喜歡讀書，我也想讓大家與我在書的情調(diào)中飛舞，體會知識的的奧秘是多么的無窮！
書香浸潤我成長作文 28
天空中最自由的是鷹，因為藍天給了它一對有力的翅膀；大海里最快樂的是魚，因為大海給了它一片寬廣的世界；我快樂和智慧的源泉，來自于綿延無盡的'書香。
我不到十歲，書卻伴隨了我近八年。我從書里面獲得了很多知識和樂趣，是書籍讓我一天天健康成長。
記得在四五歲時，我特別膽小怕事，一個人在家，會嚇得大哭。長大一點后學騎自行車，摔一跤就再也不敢騎了。但自從讀過《魯濱遜漂流記》后，我發(fā)生了改變。書中主人公魯濱遜是一個有頑強毅力的人。他孤身一人來到荒島上，克服了最初的悲觀與絕望之后，憑借頑強的毅力，與大自然展開英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，自力更生，最后創(chuàng)造出在島上生存28年的奇跡。這個故事深深打動了我�，F(xiàn)在的我再不會輕易哭鼻子，面對失敗和困難，我變得堅強勇敢了許多。
讓我感觸最深的還是《愛的教育》這本書，它讓我知道了我們的生活中充滿了愛：父母的愛、老師的愛、同學的愛。因為有了這些愛，我們的生活才會如此美好。
俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神”。我讀的書多，這讓我寫起來得心應(yīng)手。生活中的點點滴滴，都能成為我中活生生的形象。在考試時，當同學們還在冥思苦想怎么下筆時，我看過的詞語和句子像放電影似的出現(xiàn)在我的腦海。不大一會兒工夫，一篇就完成了，而且經(jīng)常被老師打滿分。
我感謝書，因為有它，我才有進步。
書，讓我明白了真善美、假丑惡；書，讓我明白了好壞是非；書，讓我明白了很多人生哲理……
我愛書，是書香伴著我一路成長！
書香浸潤我成長作文 29
人生是一段漫長的路，在這段路中每個人都需要一個伙伴。但每個人的伙伴都不一樣，有的人伙伴是知己，另一些人的伙伴或許是一條狗，而我的伙伴是隨手的一本書。一本好書，會在迷茫的時候給你指定方向，曾經(jīng)是書把我從無助中拉回來。
有一天，下了一場傾盆大雨，同學們都不敢出去，可是我毫不猶豫地沖出去任憑雨淋在我的身上。走在校園里，我的眼淚也不爭氣地流下來，分不清哪是雨水哪是淚水。腦海里一直回想著老師的話：“你也稱得上是老師的好學生，這次語文考試怎么才考了70多分。如果下次還這樣叫家長，你認為前幾次考得好就行了嗎？……”到家了我放下書包，找到我心愛的一本書，我的“知己”，只有她能撫慰我的心靈。
我連忙翻開她，讀起了一篇文章。文章中講到生活的酸甜苦辣，告訴我遇到困難千萬別躲避。人生難免有失敗，在哪兒跌倒就從哪兒爬起來！我一遍一遍地讀，終于豁然開朗。是我的伙伴讓我從磨難中學會了堅強。是她帶著我遨游那神奇的精神世界，讓我大開眼界，了解我未知的許多領(lǐng)域。時間長了我與她就非常默契，每當我困惑、不悅、煩惱時我第一個想到的就是她——我的知己，我的.伙伴。是她帶給我好心情，而且，告訴你們一個秘密，我的語文成績也越來越好了。
歲月流逝，我一年年地長大；而讀書，使我的心靈一天天的充實美好。我想一輩子與書做朋友，去感悟生活，去感受世界！書，伴隨著我的成長，她是我的知己，她為我指引人生的方向，她為我排除生活中的憂愁，感謝你的陪伴，我可愛的朋友！我會永遠陶醉在你的懷里，用心靈去品讀你的各種味道。我堅信，你會是我永遠的好伙伴，永遠！
書香浸潤我成長作文 30
高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯。沒錯，在每個人的生活中，在每個人的人生中，書可以給你快樂，給你知識，給你樂趣，教你學會做人，教你成長的道路，教你怎樣克服人生中的坎坎坷坷。總之，書可以鼓勵人們，造福人們，給予人們。書已經(jīng)伴隨我十幾年了，相信在以后的道路上，它將伴隨我一生！
小時侯，媽媽給我講神話故事，我那時以為那都是真的，這樣的書把我的想象帶到了九霄云外，天天想著，到底什么時候才可以飛上天，想盼我快點長大，想著我快點長出翅膀！
懂事時，我知道了那是假的，可腦子里還是不停的想，天天和小伙伴們玩這些虛假的游戲，書讓我知道了玩耍，在玩耍時，我學到了很多，還豐富了我純潔可愛、天真浪漫的童年，謝謝你—書！
長大了，我知道了許多許多，從而更加的熱愛書，我看了名著、課本。書讓我知道了：只有好好學習，只有多多看書，以后才能有出息，才能報答父母和祖國。這時的書讓我明白了一個人生中難以理解的真理！
現(xiàn)在啊，我更加知道書有多么多么的重要，我認真的學習了課內(nèi)的知識。課外，我又看了許多有益的書。無聊時，我又看了可以給我?guī)砜鞓返目尚Φ穆嫊�，現(xiàn)在已是我生活中不可缺少的一部分，如果少了它，我的人生可能，不，是一定沒有色彩了！
書像一個好伙伴，天天伴隨我，天天給我快樂、知識等重要的.東西。這時，我筆尖一動，寫下一時感受：
書，你是知識的源泉！
書，你是快樂的起端！
書，你是前進的白帆！
書，你是靈感的開源！
書，你是創(chuàng)作的朋友！
書，你是我在成長道路中最好的伙伴！
書香浸潤我成長作文 31
青銅，葵花兩個不一樣世界的人，連起一個個性的故事，當生活在城市中的7歲孤女葵花，喪失了爸爸這唯一一個親人，來到了青銅這樣一戶揭不開鍋農(nóng)家，使他們成為了以兄妹相稱的朋友，一齊生活，一齊長大。
粗茶淡飯中，一家人為了撫養(yǎng)葵花，用盡心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花。為葵花能照相，他冒風雪站街頭賣蘆花鞋；為葵花夜讀書，他點亮螢火蟲南瓜燈；為葵花看馬戲，他把妹妹馱在自我的肩膀上；為葵花在舞臺上更奪目，他制作美麗、純凈的冰項鏈。而他們所在的村子里，也是一處和諧的家園。鄉(xiāng)親們都理解因啞巴而古怪的少年青銅，也都憐愛乖巧而聰敏的.孤女葵花。故事中，青銅，葵花會遭遇火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘，但他們?nèi)栽陲L雪、嚴寒、饑餓的折磨中挺立。在饑荒最危急的時候，村長集合村民高唱雄壯的歌，號召大家“把腰桿挺直，挺成一棵樹”以渡過難關(guān)。災(zāi)難過后，葵花12歲那年，命運卻又使她回到原先所在的城市。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，自從火災(zāi)后就再沒能開口說過話的他突然從心底高喊出了一個名字——“葵花”！這喊聲震動了所有人的心靈。小說的主人公，青銅，火災(zāi)使他不再說話，在無言的成長中，他對人對事對生活心領(lǐng)神會，聰明絕頂。，殘疾，更磨練了他正直善良、堅韌剛強、天真坦蕩的品質(zhì)和個性。這個獨特形象，是我們需要感悟的，我們雖然不怎樣可能去親身領(lǐng)會，但也要
親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心。但苦難卻是不可避免的，在苦難中，青銅所做感動著葵花，感動著我們，而他們的苦難也感動著每一個人！
書香浸潤我成長作文 32
莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽蚁矚g讀書，書，是我的人生導師；是我成長的伙伴；更是我的知音。
小時候的我，特別愛看各種各樣的書，最喜歡的還是那豐富而又幽默的漫畫書、小人書。每天只要有空閑之時，我便會不由自主地拿出書來看一看，瞧一瞧，哪怕是短暫的一分鐘也不放過。
記得有一次，父母想讓我?guī)蠈儆谧约旱?燈籠，與其他孩子一起逛街。因為那天是元宵節(jié)，大大小小的燈籠在大門口掛著，有的會旋轉(zhuǎn)，有的會唱歌。可是不知為何，我就是不想去，我只想靜靜地、靜靜地捧著書坐在家里，領(lǐng)略著書本的魅力；書本的精神；書中的精華，此時能真正明白我心的大概也只有它了吧！
歲月隨同時光疾速馳去，而我對書的熱愛，并沒有因此而減弱，反而是越來越濃。我多么希望能永遠地在知識的海洋中遨游，在書本中行走，在歡樂中享受。中學時期，我開始走近魯迅先生的《朝花夕拾》，同時認識了許多的文學作家。書本不僅豐富了我的大腦，還豐富了我的生活乃至我的生命，還豐富了我的業(yè)余生活。我愛讀書，比老鼠更愛大米，書開闊了我的視野，給予了我做人的啟迪。
書的使命便是讓我們?nèi)ンw會書的寓意以及書賜于我們的力量。對于我這個平凡的初中生來說，書不僅是我的同學，是我的成長伙伴，還是曾經(jīng)與我并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，更是曾給予我力量的親人，書與我的關(guān)系密切而濃厚。
書一直在與我并肩成長。書是一個無私、不愛慕虛榮的“人”，它會將自己那淵博的知識傳授于我們，一分也不少。少年正是讀書時，但愿我們能做一個像書一樣敦厚而無私的人，趕快讀書吧！
書香浸潤我成長作文 33
因為有你，快樂無比。聽到這幾個字，我立刻會想起伴隨我成長的一樣重要東西，那就是書。那個字，雖然是很普通的一個字，但它蘊藏著許多道理。
它陪伴了我多年，不論是小時候還是現(xiàn)在，每天我都會碰到書。上幼兒園的時候，我不認字，那時候，我和哥哥只好買一些漫畫書，還有一些全圖是的書，我還記得有一次，我們班同學買了一本奧特曼的書（那時候很流行奧特曼），結(jié)果老師讓玩的時候，我們就全擠到那里去看，老師們都很無奈，其實那時候我們根本不喜歡書，但是我們只能從書上接觸到有關(guān)信息。現(xiàn)在，我懂得了讀書的真正意義，那就是學到更多的知識。
書的種類有許多，大家可不要認為是就是能學知識的，有些書就是不適合我們小孩看，所以大家可不能隨便買書。邢老師經(jīng)常給我們們推薦一些書，媽媽每次都給我把這些書買下，讓我認真地讀，有時候我都沉浸在書中了，根本叫不起來，只能喊我干事情，嚴重的話必須用力拉我才能和書分開。
書，現(xiàn)在是我生活中不可缺少的一樣重要物品，我的書架里已經(jīng)擺滿了它們，“呵！它們已經(jīng)是一個大家庭了！”我心里想著。暑假的時候，媽媽有時間的'話經(jīng)常給我買書，并且我讀過之后對覺得非常有趣，只要一有時間我就把我很喜歡的幾本書拿出來看，媽媽經(jīng)常說讓我看別的書，我都當沒聽見。
我和書一直都是好朋友，有時認識比朋友還要親密，它是一個不會動的老師，有時還可以叫我們一些課外知識，讓我們懂得更多，還有的可以用在生活當中呢！《魯賓遜漂流記》就是一個很好的例子，他告訴我們怎樣野外生存。
書，一個普通的名字，但蘊含著許多知識。因為有你，快樂無比。
書香浸潤我成長作文 34
從幼兒園開始，書就成了我的生活中重要的一員。上中班大班時，我都看些小兒歌之類的小書。上了小學后，我便看起了有注音的童話和一些漫畫書。進入三四年級時，我又開始在名著和歷史書中遨游、穿梭�？梢院敛豢鋸埖卣f，我的生活離不開書。
記得剛升入三年級時，有一次早晨，我迷迷糊糊地睜開睡眼惺忪的雙眼，看了眼鬧鐘，瞬間，我被驚得目瞪口呆，竟然5點！我剛想躺下繼續(xù)睡，一個奇怪的想法鉆進了的腦中：“不如看會書！就一小會兒，不會被發(fā)現(xiàn)的。”于是我打開書，開起一盞小燈就開始了在書中的`旅程。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我像一只餓得面如土色、骨瘦如柴的惡狼般，貪婪地讀著。雖然我看得如癡如醉，但我的耳朵卻一直留意著外邊的動靜，就好似一只狡猾的狐貍在偵查外面是否有令自己膽戰(zhàn)心驚的天敵�！斑耍恕绷钗覒峙碌氖虑榘l(fā)生了！我急得滿頭大汗�！斑恰币宦曢T開了，我不由自主地將書塞進被窩，眼睛半睜半閉的看著外婆的舉動，那短短的幾分鐘，對我來說卻度分如年。外婆總算走了，我緊繃的心變得松弛下來，咚咚打鼓似的心跳聲也變輕了。房間里變得異常的寂靜，為了不再招來外婆，我只好抱著書本度過那漫長的兩小時。自打那以后我再也不敢早起偷看書了！
看書讓我淚如雨下，看書也使我廢寢忘食，可以這么說吧，書陪伴著我成長。臧克家說：“讀書好似爬山，爬得越高，看得越遠；讀書好似耕耘，汗水流的越多，收獲更豐滿。”這個比喻我覺得特別貼切，讀書確實讓我們懂得了人生的道理，它也讓我們能夠積累更多的好詞好句，考試能有優(yōu)異的成績，它還能讓我們有更好的前途。讓書伴我們成長吧！
書香浸潤我成長作文 35
書,既是我生活中一位不可缺少的迷津老人，又是我最好的伙伴，每當我有空的時候，我就會拿起它聽它給我講故事，就這樣我和書漸漸地熟悉了，它伴隨著我成長。
在我小學一年級的時候我的書柜里就是滿滿的了，有《黑貓警長》、《小兔子乖乖》等等許多書，全是小孩看的。那時侯我一直認為書里面的圖片好看。當我打開書柜的時候，我好像走進了童話般的世界，仿佛看見一位老爺爺在給小朋友們講故事。哇！老爺爺講的故事真好聽，真美呀。 以后只要我有空，我就會走進我這小小的天地中聽老爺爺講故事，尋找屬于自己的'快樂。
我現(xiàn)在長大了，書也跟著我長大了。我書柜里的書由小人書變成了作文書、名人名篇、課堂內(nèi)外、格林童話……我覺得書不僅僅是好看而看它，而是認為這些課外書可以幫助我學習在課堂上學不到的知識，它就像一位和藹的老師，讓我學會了怎樣做人、怎樣生活。 記得是一個禮拜天，我想可以和好朋友好好地玩一玩。恰好在這個時候，爸爸出差回家了。他說：“快去看我給你新買的書，龍艷子�！蔽艺f：“爸爸，我想玩一會兒再去看書，好嗎？”爸爸說：“不行。”我和爸爸糾纏了好半天，爸爸發(fā)火了。我哇哇地哭了起來，委屈地跑進書房，這個時候我真想把書扔進黃河里，我不想再看見書了�？僧斘艺闷鹨槐緯厣先拥臅r候，忽然《中國寓言故事》幾個耀眼的金字，跳進了我模糊的眼里，我又捧起書，乖乖地讀了起來。
書，它讓我破啼為笑。 有笑有淚，這就是我看書的樂趣。 我真想大聲地呼喚一聲：書，我喜歡你，我要永遠和你做朋友！
書香浸潤我成長作文 36
書，是人類的朋友，是人類想去就去的故地。托爾斯泰說過：“理想的書籍是打開智慧大門的鑰匙�！蔽覀冊跁暮Ｑ笾惺斋@快樂，收獲成長。書也是最好的老師，最無私的親人，毫無保留地教給我它知道的一切。想它時，它一直都在；不想它時，它默默地守候在原地。
我是一個“小書呆子”。沒事干的時候看上幾頁，頓感神清氣爽，更令我忘了世間紛雜。課間十分鐘，我也會津津有味兒地讀，呆呆地笑。書也是我的催眠曲，睡覺時看上一兩頁就能做個好夢。如果不看書，就睡不著覺，吃飯時也會拿著一本書。
所以，我看的書不勝枚舉。也明白了很多的道理。比如《做個有自控力的小孩》這本書，文中講了主人公胡小鬧，因為沒有自控力被送進了軍營，經(jīng)過了兩個月的洗禮，變得有自控力，自己的事情自己做，變成了一個好孩子，從中明白了：自己最大的敵人就是自己，能打敗自己的.人，世界便無人能與你為敵。
《我不是完美女孩兒》文中講了小櫻桃的成績一直是全年級第一，直到一個轉(zhuǎn)學生的到來，把她從年級第一的位置推了下來，令她很生氣又很苦惱，但轉(zhuǎn)學生又和她成了朋友，兩人一起努力……從中我學到了：不比較才快樂，不要羨慕任何人，不與他人比高低，當你認清自己，不攀比不盲從時，你會發(fā)現(xiàn)，快樂其實很簡單。
讀了這兩本書，我的內(nèi)心沸騰了，就像一鍋剛燒開的熱水，“咕嘟咕嘟”翻滾個不停，難道不是嗎？讀書是有收獲的，要多讀書，才能成績好。
同學們，我們一定要多讀書，讀好書，讓我們謹記——“讀書破萬卷，下筆如有神”。
書香浸潤我成長作文 37
使我有求知欲的是《十萬個為什么》這一套叢書。這套書是我用優(yōu)異有學習成績換來的：當時我求爸爸給我買書，可爸爸說只要我期末能考好，就買。為了買書，我刻苦學習，終于不負所望，考了全校三年級第六名。書買來后，我看得津津有味，有時看著看著就睡著了，第二天醒來，發(fā)現(xiàn)手中拿著一本書。《十萬個為什么》看完后，我對大地萬物產(chǎn)生了濃厚的興趣。遇到不懂的，就會問“為什么”，而且是打破砂鍋問到底。因為這樣，學習上的難題，我不懂，就會問，成績總能在班上排一、二名。
使我養(yǎng)成良好的品德的是《智慧背囊》�！吨腔郾衬摇分械拿恳黄适孪旅娑紩嬖V我們道理�？戳恕吨腔郾衬摇泛�，我懂得了幸福來之不易。所以我更加珍惜別人對我的好；我懂得了誠信是金，所以我對謊言敬而遠之；我懂得了失敗并不可怕，所以我把失敗當作磨練，勇敢地面對失��；我懂得贈人玫瑰，手有余香，所以我很樂意幫助別人，努力用我自己的力量給別人帶來快樂……
我感謝我的每一本書，它們伴隨著我成長。陶冶我情操，豐富我知識，給我?guī)砜鞓�。我永遠感到讀書是我人生中最大的快樂。如果僅僅讀我們老師發(fā)的教科書，那么我就拓展不了我的'視野。多讀好書，使我們知識永不貧乏。
記得冰心奶奶說過：“讀書好，多讀書，讀好書�！边@句話對我很有啟發(fā)，我會把這句話當作我的座右銘，同時我也會活到老，“讀”到老。現(xiàn)在社會注重的是知識和信息的發(fā)展，我想我們應(yīng)該跟上時代的步伐，多讀好書，使我們永遠跟上時代的潮流。收中自有黃金屋，我從書上得到不少的知識財富，我想我會記書伴隨著我成長，讓我成為一個知識上的富人吧！
書香浸潤我成長作文 38
書籍，從我兒時起，它便和我如影隨形。
卡片書
屋外陽光初烈，不太刺眼的陽光通過玻璃窗灑下了一片柔和，銀白的地板磚熠熠發(fā)光。
我穿著小襯衫，小短裙，扎著小辮子，席地而坐，手里拿著一本柔軟的書。我指著圖片咿咿呀呀的含糊不清，來不及擦的哈喇子流在了翻開的書上�！疤O果，圓圓的，甜甜的。”說著，媽媽似變戲法一樣，變出了一個大蘋果。我瞪大了眼睛，激動地在地上打滾。
幼年的.卡片書，帶我探索新世界的大門，滿足我無窮無盡的求知。
童話書
春天的小雨飄飄灑灑地落下，梨花沾上了細小的雨珠，顯得花瓣玲瓏小巧，晶瑩剔透。
我手捧一本童話書，小美人魚為何如此美麗?她的海底世界為何如此美麗?我抬頭望向窗外，細密的雨珠如珍珠門簾一般落下來，梨花輕盈地落在雨中，我幻想自己身在雨中�！肮乙彩枪髁�!”我高興地把書一拋，跳了起來。
童年的童話書，帶我飛上奇妙的天空，滿足我天馬行空的想象。
名著
午后，散漫的陽光讓人不由得放慢了生活的腳步，人們困倦的靠著小酣一會兒，所有人都悠閑的放松著。
我走進書房，紙張的油墨味散發(fā)著質(zhì)樸的氣息。一本本厚重的大書，像是一塊塊硬面包，待我一口一口細細咀嚼。我翻開一個時代的縮影，指尖在泛黃的紙頁間跳著悲哀的舞。我為主人公打抱不平，一滴悄然的淚珠從眼角滑落，打濕了書頁……
少年的名著，帶我嘗盡世間真情，看遍人間疾苦。
書像智慧的引路人，給予我知識，更是我的伙伴。
書香浸潤我成長作文 39
在我成長的數(shù)年里是書籍讓我充實地度過那被學習充斥一天天。
從數(shù)年躺在床上被童話故事代入神秘的世界，就教育我們明辨是非，四大名著，讓我我開始了解人世當中何謂正邪，何謂仁義，后來，《紅巖》、《鋼鐵是怎樣煉成的》改變著我的世界觀，《邊城》、《童年》讓我對人生的哲學多了一份領(lǐng)悟，而古仁人志士的經(jīng)典詩篇更是在喧鬧的都市之中陶冶了我的情操，讓我在寧靜的山水田園中旅行。
現(xiàn)在，中學的課程可能占據(jù)了大部分時間，然而找時間就像擠海綿，對讀書的渴望讓《讀者》、《萌芽》等摯友陪伴了我數(shù)個春秋，每天，一兩段或以兩頁無不在潛移默化的影響著我。人類的技術(shù)文化都在不斷的進步中，我們也一樣，每天都需要書籍來滋潤我們，當我們見證了例如官僚、拜金主義等某些奸邪，丑惡的事時，我們能分清善惡，懂得如何來判斷和處理嗎？這就需要書中所蘊含的智慧來引導我們，就像在小時候，老人們循循善誘的告訴我們做人的基本原則。現(xiàn)在，各類文學作品情采紛呈，科技的'發(fā)達讓讀書成為一件輕而易舉的事情，而現(xiàn)在不讀書更待何時，錯過的機會就像逝去的光陰一樣不復返，中學時代就是讀書的黃金年代。
我們在中學的學習當中，不免會有一定的弊端，知識體系龐大而又復雜，這就需要讀書來充分彌補我們學習上的缺漏，而學習可能帶來的乏味感更需要讀書來培養(yǎng)興趣，輕松的精神食糧不比成堆的試卷更有吸引力嗎？
讀書時，沉浸在文豪們充滿智慧的意境中，品味一字一句的意蘊，讓人能對人高尚，對困難堅強。是書籍讓我在一次次面對不可預(yù)料的挫折時，鼓起勇氣從容應(yīng)對，找到前人的足跡克服它。
讀書讓我的人生豐富多彩。
書香浸潤我成長作文 40
莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！边@名話，讓我感觸很深。書，不僅能增添我們的知識，還能豐富我們的課余生活。
記得在我幼兒園三年時間里，每天晚上在睡覺前，爸爸都要拿一本書給我講故事。每一次，我都會感覺自己仿佛置身故事的情景當中。有一次，我到鄰居姐姐家玩，看到她的書柜里裝滿了琳瑯滿目的.圖書，我心想，這些書一定很好看，里面一定有許多好聽的故事。從那時起，我就對書產(chǎn)生了很濃的興趣。我連跑帶跳地回了家，吵著讓爸爸給我買書。爸爸說：“你還小呢，還不識字，書你還看不懂，等你上學了再買。”爸爸嘴里這么說，可是過了不幾天，還是給我買回來了幾本看圖識字的書，我如獲至寶，天天抱著看，就連睡覺時也把它抱在懷里。
時間一天天的過去了，我記著爸爸的話。我盼星星，盼月亮，終于盼到了我上一年級，爸爸真的給我買了一些注有拼音的書。有《趣味故事》、《安徒生童話故事》《格林童話故事》等。我心里別提有多高興了。就這樣，我只要一有時間，就會拿個小凳子在陽臺上看我的故事書。
記得有一次，我不小心，書掉到發(fā)一個小水洼里，我急忙撿起來，一看書被弄濕了，我既心疼又著急，趕緊把書摟進懷里，試圖用衣服把它擦干，可是，不管我怎么擦，還是擦不干。我很委曲地對爸爸說。最后還是媽媽用熨斗，把它熨干了。
我愛看書，書就像一把鑰匙，為我打開知識寶庫的大門；書就像一架飛機載我從寬闊的地面飛向高高的藍天；書就像一們知心朋友，陪我度過一天又一天。
書香浸潤我成長作文 41
在我很小的時候，睡前常常聽媽媽講《三只小豬》《白雪公主》等童話故事；剛上幼兒園的時候，我開始自己看漫畫書，精美的圖畫總讓我看得有滋有味；等我到幼兒園大班的時候，已經(jīng)逐漸開始識字，便開始自己看《安徒生童話》和《格林童話》等童話故事。
現(xiàn)在，我雖然不再看那些童話故事，但我還是一如既往地喜歡看書�！白x書，就像饑餓的人撲在面包上�！边@句話就是我的座右銘。
在我家，書無處不在：餐桌、客廳、廚房……甚至連衛(wèi)生間里也有書，兩個書房里的書籍更是數(shù)不勝數(shù)。我為書狂、為書癡、為書迷，走路時看書、吃飯時看書、寫作業(yè)時也偷偷看書，甚至上廁所也不放過。
記得有一次，我們一家三口一起去新華書店。我看中一本書后便讓爸爸給我買，剛付完錢我就迫不及待地一把搶過書來，就像餓狼撲食般津津有味地看了起來。下樓梯時，我險些摔倒，幸虧爸爸在旁邊扶住了我；出門時，我又一頭撞在了玻璃門上，“咚”的一聲脆響才讓我清醒過來。
書是我的精神食糧，我的生活中離不開書，就像我每天要吃飯一樣。每次爸爸媽媽帶我外出游玩，我都會帶上幾本書，一有空我就拿出來翻看。每次去親戚家串門，我也會帶上書。但每當媽媽要把我看過的.書送給表弟表妹時，我又會舍不得，總是在媽媽的勸說下才勉強答應(yīng)，可我的心里卻依然非常不舍。
我之所以喜歡看書，是因為書中有無窮的知識，有取之不盡的“寶藏”�！皶凶杂悬S金屋”，這“黃金”就是知識，是千金難買的。我看過的書籍種類很多，漫畫書、科普書、童話書……只要是書我都喜歡看。書增長了我的知識，開闊了我的視野，是我的第一位“啟蒙”老師和朋友，也是我現(xiàn)在的老師和朋友，將來我也會讓書成為我終身的伴侶，陪伴我走得更遠。
書香浸潤我成長作文 42
書呀書，你帶給我快樂，書呀書，你帶給我知識，書呀書，你帶給我道理，書呀書，你包含了人類靈魂中全部的美麗！
一個寧靜的夜晚，我正津津有味的品讀《假如給我三天光明》燈光下，一個個文字，浸透了情感，一頁頁紙張，書寫著汗水書寫著人生。海倫凱勒的不幸讓我黯然淚下，一個又聾又啞的人怎么成得了一個大作家呢？又是怎么點綴人生的呢？一次次的細嚼慢咽，一次次的深入思考，才明白是不懈的努力讓她從暗淡無光的地獄走向了光芒四射的殿堂。
我輕輕合上書，回憶著她那五彩繽紛的一生，在那一瞬間，有一條思想在腦中一閃，然后漸漸清晰起來，我立馬咬住它不放，然后眼疾手快的抽出本子和鋼筆，快速打開本子，提起筆，在那一條條線上描畫一幅畫。也許，我是從海倫凱勒的身上吸取的力量，我從一個盲童的自暴自棄，玩世不恭開始寫起，一點點的編織他的低沉與消極，再從一天天晚上的.心靈安慰寫出他的重拾自信，重回正軌……寫著寫著，一陣酸楚涌上心頭，眼眶有些濕潤，不禁有些抽噎，為這個男孩的不幸而傷心，又為他的重拾希望而感到舒心。我將這篇文章上交，得到了老師和同學的一致好評，這小小的榮光，使我在寫作中又拾起了以往的自信，這當然少不了那《假如給我三天光明》和許許多多課外讀物的饋贈。
書，是路燈，在前進的路上照耀，書，是人生，在歲月上河中，帶我們尋覓河底的寶石，書，是滋味，在人生的菜譜上增添色澤和韻味……書，是人生中必不可少的一件事情，因為，有了它，我們的生活才能變得五彩繽紛，才能變得充實。
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