合作共擁燦爛人生作文
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江河向東流去,匯成了浩瀚的大海;小草鉆出土地,造就了廣闊的草原;星星綴入夜空,演繹了耀眼的銀河。如果兩事物相互結(jié)合相互幫襯,那么就會收獲意想不到的結(jié)果。
小學(xué)時,老師叫我組織布置后面的黑板報,并且說三天之后驗(yàn)收,只留下一本圖畫就走了。剛開始時,我絞盡腦汁地在黑板上畫了又畫,擦了又擦,無奈極了。正當(dāng)我郁悶時她來了,并提出了幫助我。我心理矛盾極了,一方面,想在老師面前出出風(fēng)頭,想一枝獨(dú)秀;另一方面,作為她的同學(xué),我不應(yīng)該拒絕,而且我也無法獨(dú)自面對這塊干凈的黑板。權(quán)衡之下,我接受了她的建議,畢竟完成老師布置的任何最重要。
于是我們倆就開始策劃了。這時,來看的同學(xué)越來越多,參與的也越來越多,面對著這些個“幫手”們,我心里充滿萬般滋味。在極不甘愿的情況下,我同他們在黑板上涂畫了起來。這一過程中有許多分工:有的畫人,有的畫樹,有的畫房子……而我負(fù)責(zé)寫字?粗麄兺慨嬌先サ木跋,我體會到了分擔(dān)、合作的快樂,看著被填滿了字與畫的黑板,舒心極了。最后,令老師驚訝的是,我當(dāng)天就完成了這個任務(wù)。所以說合作是一種快樂。
而現(xiàn)在,面對這一道道復(fù)雜又令人厭煩的.幾何題,我為什么獨(dú)自一人在這里埋頭苦思呢?難道是沒有可合作的人了嗎?不是的,是我們長大了,放不下面子去求助別人。真是應(yīng)了那句話:“死要面子活受罪”!如果可以獲得知識,獲得成功,為何不與別人合作呢?讓我們放下面子,與他人合作,共同邁過眼前的坎吧!就像兒時那樣享受分擔(dān)與合作,互助你、我、他吧,所謂“一個籬笆三棵樁,一個好漢三個幫”嘛!兒時能做的事,怎么現(xiàn)在就不能做了呢?
春天有了花草樹木的參入,才顯出生機(jī)勃勃,而花草樹木有了春的襯托,才顯出自己的風(fēng)采;夏季有了涼風(fēng)的反襯,才顯示了自己的火熱,而涼風(fēng)有了夏季的陪伴,才顯得沁人心脾;秋天,萬物凋落,金黃色裝點(diǎn)著天地,這才有了收獲的喜悅;冬天,白雪覆蓋大地,這才有了童話的境界。春夏秋冬,萬事萬物的互相幫襯,應(yīng)該能夠給予我們?nèi)松膯⑹。所以,我們不但要接受合作,更要追求合作?/p>
江河?xùn)|流匯成浩瀚大海,小草出土造就廣闊草原,星星綴空演繹耀眼銀河。而作為人的我們,為何不能與別人合作,造就燦爛的人生呢?讓我們學(xué)會合作,讓我們光芒萬丈。
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