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我們班的風(fēng)云人物400字作文

時(shí)間:2022-10-17 17:30:06 作文 我要投稿

我們班的風(fēng)云人物400字作文(通用21篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我們班的風(fēng)云人物400字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們班的風(fēng)云人物400字作文(通用21篇)

  我們班的風(fēng)云人物400字作文 篇1

  說起我們班,那可很有意思,如風(fēng)云人物有:烏鴉嘴、調(diào)皮蛋、助人果等,現(xiàn)在聽我這么一說,是不是迫不及待地想聽一聽,那我就給你講一下吧!

  烏鴉嘴

  烏鴉嘴這個(gè)名稱該屬我們班的花煬了。有一次,數(shù)學(xué)老師按捺在下午進(jìn)行一次考試,我們班的同學(xué)都不知道,就在上一回科學(xué)課的時(shí)候,花煬說:“有希望下一節(jié)課考一回試!苯Y(jié)果真考了。這就是我們班的烏鴉嘴。

  調(diào)皮蛋

  調(diào)皮蛋可就屬咱們班的何丁杰了。有一回,他爬上桌子,那一組的桌子都被他踩上了十幾個(gè)腳印,他真是太無法無天了,班里的調(diào)皮蛋就是他。

  助人果

  幫忙幫到底,王宇韜可就是我們班的助人果了。記得有一回,我有一道數(shù)學(xué)思考題不會(huì)做,他耐心地指導(dǎo)我,教我怎么做。助人果,就是他:王宇韜。

  這就是我們班的風(fēng)云人物,他們給我們班帶來了歡聲笑語。嘿嘿,這么一聽,是不是想來我們這個(gè)班?那就來吧,我們隨時(shí)歡迎您。

  我們班的風(fēng)云人物400字作文 篇2

  大家看了題目,一定有疑問吧?什么?四七班賣蘋果派了?呵呵,才不是呢?下面,請(qǐng)欣賞――七班的派!

  狂妄派

  狂妄派,是由周惠天帶領(lǐng)的派。專門收一些成績(jī)差愛瘋玩的男孩。周惠天曾經(jīng)做事都讓我們記憶猶新:脫男生的褲子;把嶄新的牛仔褲撕成了中褲……他作惡多端,壞事做了一件又一件,數(shù)不勝數(shù)!

  細(xì)心派

  細(xì)心派和狂妄派可有著天壤之別!細(xì)心派里面全是尖子生。例如王諸岑,簡(jiǎn)直是千縫難得一見的數(shù)學(xué)天才!奧數(shù)題目,一條不錯(cuò)!他也是一個(gè)百里挑一的作文之星!常常被老師在作文課上贊揚(yáng)。

  溫和派

  我們還有一個(gè)溫和派呢!她們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得亭亭玉立:高高的個(gè)子,烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛下,一張能說會(huì)道、甜美可人的櫻桃小嘴。都是溫和的女生才可以入派的哦。ㄕ(qǐng)不要問我她們的名字哦)

  我們班的“派”是什么,大家應(yīng)該知道了吧?這些“五味雜陳”的派,你要參加什么?

  我們班的風(fēng)云人物400字作文 篇3

  大家好!我是三。三班的楊怡樂。我所在的班每天總會(huì)有一些稀奇古怪的事。(嘻嘻,我也是其中之一)今天我要介紹的人物是—馬彬月。

  她呀,不矮、不胖,不偏科。黑黑的眉毛,大大的眼睛。總和我爭(zhēng)班級(jí)“第一”的位置,使得我的地位搖搖欲墜。

  有一次,她和我一起去門衛(wèi)室拿試卷,馬彬月像一只兔子一般跑了出去,我也不甘示弱以百米沖刺的速度跑向門衛(wèi)室。終于到了門衛(wèi)室,剛進(jìn)去就看見馬彬月手里拿著一大堆試卷。她笑著說:“哈哈,楊怡樂,你連女生都跑不過!”聽了這句話,我氣得直跺腳。

  考試時(shí),我仔細(xì)地看題,仔細(xì)地做,想用實(shí)力來證明自己。結(jié)果,功夫不負(fù)有心人,我成功地考到了100分,當(dāng)看到馬彬月卷子上也寫著100。剛想生氣,我想起了弟子規(guī)中的三個(gè)字“不攀比”,這句話讓我頓時(shí)醒悟了。從此,我與她成為了朋友,就算我們絕交了,也會(huì)在0.1秒內(nèi)和好如初。

  我和她成為了朋友,關(guān)系最好的朋友。

  想知道“英雄”們的蛛絲馬跡嗎?那就下期里找吧!

  我們班的風(fēng)云人物400字作文 篇4

  我們班有三個(gè)大名鼎鼎的風(fēng)云人物,他們分別是:姜寒澄、周幸羽、陳穎,你們知道他們的特點(diǎn)是什么嗎?別急下面就聽我慢慢給你道來。

  聰明的姜寒澄

  姜寒澄學(xué)習(xí)成績(jī)很好,是因?yàn)樗苈斆鳎谖疑弦、二年?jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差,只考80幾分,直到姜寒澄幫助了我,我才覺得數(shù)學(xué)其實(shí)也沒那么難。

  熱情的周幸羽

  周幸羽非常善熱情,我在班上鋼筆經(jīng)常沒墨水,他看見我這個(gè)樣子,經(jīng)常從她的筆袋里拿出她的備用鋼筆借給我,那怕我把她鋼筆的墨水用完了,她也沒有一聲怨言。

  善良的陳穎

  我們班的陳穎雖然個(gè)子不高,但她很善良。記得有一次,我和她兩個(gè)人一起回家,突然,她看見有一位爺爺走路不小心摔倒了,她毫不猶豫地把書包取下來遞給我,然后飛速跑過去扶老爺爺,可她力氣太小,沒法把老爺爺扶起來,她就叫我過去幫她,我當(dāng)時(shí)被嚇得呆在一邊,最后,直到她把我吼了過去,把老爺爺拉了起來,可陳穎不放心,還要送老爺爺回家,我被她給感染了,立馬說好,我們就把老爺爺送回家。

  我們班有這樣的三個(gè)風(fēng)云人物,她們的優(yōu)秀品質(zhì)一定能讓我有更大進(jìn)步。

  我們班的風(fēng)云人物400字作文 篇5

  我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都是生龍活虎的小天使,每人都有自己的特點(diǎn),使得天天生活中充滿著驚奇和歡笑。尤其是班上幾位風(fēng)云人物,更有一致的共通點(diǎn),首先,要有自己的特點(diǎn);再來,要有一顆溫柔善良的心;最后,當(dāng)然要有一顆聰明的腦袋了。

  首先介紹的是活潑可愛的何昇峰,他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),紅紅的櫻桃小嘴,和圓滾滾的臉頰,看起來像卡通里的蠟筆小新呢!他在各方面的表現(xiàn)也可圈可點(diǎn),考試成績(jī)更是名列前茅,是個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好對(duì)象。

  其次介紹的是文武雙全的謝博修,他的特征是他的肚子圓圓的胖胖的,所以有著“謝胖仔”稱號(hào)。但是,你可別小看他,他的運(yùn)動(dòng)能力可是很強(qiáng)的,在籃球或棒球的比賽中,總是能把我們打得落花流水,是班上的運(yùn)動(dòng)健將。

  最后,當(dāng)然是本班的女超人傅云萱啦!她的身高超過一百五十公分,也是班上最高的女生,我站在她旁邊足足少了她半顆頭呢!人長(zhǎng)得高,在田徑方面當(dāng)然也有身高優(yōu)勢(shì)了。]錯(cuò),她就是本班名副其實(shí)的飛毛腿,敏捷的身手和速度,總是能從人群之中呼嘯而過,真是厲害!

  除了我介紹的三位同學(xué)之外,班上的所有人其實(shí)也都擁有自己的優(yōu)點(diǎn)與特點(diǎn)。我希望有一天,也許我以會(huì)成為“全中國(guó)”、“全世界”的風(fēng)云人物。

  我們班的風(fēng)云人物400字作文 篇6

  說起我們班來,那可是“眾星云集”啊!各種各樣的風(fēng)云人物,怎么?不信?那就聽我來給你一一介紹吧!

  NO.1寫作業(yè)“小旋風(fēng)”

  要說起這寫作業(yè)的速度來,當(dāng)然是非殷悅莫屬,當(dāng)同學(xué)們才寫到一半時(shí),殷悅早已以神一樣的速度寫完了,關(guān)鍵是她還能保證正確率,連我們老師都說她堪比“神舟十號(hào)”,不服不行!

  NO.2跳繩小旋風(fēng)

  “208、209、210。”同學(xué)們使勁的數(shù)著,這是在干什么?當(dāng)然是在比賽一分鐘跳繩了。我們班跳繩最厲害的當(dāng)屬田博旭了,當(dāng)他拿起跳繩時(shí),他的腳底下就像安了彈簧,靈活的像一只小燕子,上下紛飛,只聽得繩子像扇風(fēng)一樣“呼呼呼”的響著,他跳的不累,我們數(shù)的都累了,就是在全校,他也是當(dāng)之無愧的跳繩之王呀!

  NO.3跑步小旋風(fēng)

  除了前面的兩股小旋風(fēng)外,我們班還有一個(gè)跑步小旋風(fēng)———楊明浩。在體育課上比賽50米跑時(shí),只聽見老師的哨聲意向,他就像一支離弦的箭“嗖”的一下就跑了出去,成績(jī)居然是8秒,真令人不可思議,簡(jiǎn)直就是飛毛腿呀!

  我們班還有很多的風(fēng)云人物,“大畫家”李晨軒、“惡作劇之王”楊奕、“講課大王”王珂懿。歡迎大家來我們班采訪額!

  我們班的風(fēng)云人物400字作文 篇7

  我們班上有位“模仿大王”,模仿什么都非常逼真,常逗得我們哈哈大笑。

  一次下課,他忽然變成一只“大猩猩”蹲著,兩手向上一舉,把嘴鼓得大大的,還發(fā)出幾聲怪叫,惹得同學(xué)們大笑起來。前幾天,一個(gè)同學(xué)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而哭了他便怪腔怪調(diào)地說起話來,還扭起屁股來。就是我著個(gè)不輕易笑,即便笑,也是小不露齒的女孩,也忍不住大笑起來。那個(gè)考差了的同學(xué)也破涕為笑了。他把自己獨(dú)特的安慰人的方法說成是“犧牲自己,服務(wù)他人”。

  他還是個(gè)“數(shù)學(xué)天才”呢!他做數(shù)學(xué)題可在行了。一道難題,別人想了半天還是愁眉不解,而他竟能想出好幾種解法呢!跟有趣的是,他還喜歡幽默“助人”。有一次,一個(gè)同學(xué)碰上了難題,他走過去,洋洋得意的說道:“來,讓本天才看看!彼舆^題目一看,叫道:“小菜一碟!太容易了!”說完馬上口頭解題!巴邸 哇……”他剛解完題,旁邊一個(gè)同學(xué)故做嘔吐狀。他過去笑著說:“呦,懷孕了?恭喜恭喜!”惹得同學(xué)們大笑起來。

  這就是我們班的“風(fēng)云人物”,又稱“數(shù)學(xué)天才”

  我們班的風(fēng)云人物400字作文 篇8

  我印象深刻的同學(xué)大概就是黃錦泓了,他有著鳥巢似的卷短發(fā),濃密的眉毛,細(xì)小的眼睛,身材看似壯碩,整體而言看似忠厚老實(shí)的人,但與他相處后,才知道他說的話令人無法辨識(shí)是非真假。

  黃錦泓上課時(shí),常;猩,但成績(jī)一向維持得不錯(cuò),令人嘖嘖稱奇,上課中發(fā)言大多帶幽默,雖然有時(shí)因?yàn)檫^度的搞笑而被老師懲罰,但這才是我真正印象深刻的原因,因?yàn)槊慨?dāng)老師們拿出教用武器懲罰黃錦泓時(shí),他所發(fā)出的尖叫聲,猶如卡車輾過老鼠般的多變而充滿立體感,使整班同學(xué)捧腹大笑。

  每當(dāng)下課中響起時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一位走路帶有熊熊氣勢(shì),身材魁梧,臉?biāo)葡灩P小新的同學(xué),我就會(huì)上前給予親切的問候與招呼。雖然有時(shí)會(huì)冒犯到此同學(xué),使他心情不好,但他仍面帶微笑的與你有說有笑,使我們與他相處時(shí)總是毫不掩飾自己的情緒,他就是作文課的風(fēng)云人物——吳鎮(zhèn)宇。

  吳鎮(zhèn)宇個(gè)性活潑且外向,許多事情總是搶當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者,真的使人有靠山的感覺,他主動(dòng)幫助許多老師與同學(xué),使我們有困難時(shí)就會(huì)想到他。禮拜六作文班的風(fēng)云人物當(dāng)然非吳鎮(zhèn)宇莫屬。

  我們班的風(fēng)云人物400字作文 篇9

  要說起我們班的風(fēng)云人物啊,那真是數(shù)也數(shù)不清,如:“豬八戒”,“章魚丸”,“小燕子”……下面我選取兩個(gè)同學(xué)作為本篇代表人物。

  “人來瘋”郭夢(mèng)杰

  說起人來瘋,我們班的郭夢(mèng)杰,就是一個(gè)活生生的例子。只要一下課,同學(xué)們就會(huì)“飛”到教室外面,和郭夢(mèng)杰一起玩。呵!不知道為什么,那么貪玩的人,在每一次考試的時(shí)候,都可以擠進(jìn)前五,讓那些天天看書,還擠不進(jìn)前十的人感到羨慕不已?墒枪鶋(mèng)杰也不是每次都那么幸運(yùn)。

  記得在一個(gè)星期四的上午,我們上完了兩節(jié)語文課,迎來了第n個(gè)下課,郭夢(mèng)杰和其他的同學(xué)在玩“踩腳”游戲,踩得不亦樂乎。突然有些同學(xué)看見老師正往這里走來,那些同學(xué)竊喜地跑開了,等待著好戲的到來。

  老師走過來,拍了一下他,郭夢(mèng)杰以為是其他的同學(xué),就大聲地說“你別吵我,沒有看見我在玩踩腳呢?”老師生氣地說道:“來一趟我的辦公室!”郭夢(mèng)杰一看是老師,只好低著頭走向辦公室,就像一只斗敗的公雞。

  “小書蟲”汪小亦

  汪小亦是我們班公認(rèn)的”學(xué)霸”,在她以前的班級(jí)里,她雖然談不上第一,但是第二還是綽綽有余。到了我們這個(gè)班級(jí)更是如此,常常在考試中獨(dú)占鰲頭,不給其他的同學(xué)一點(diǎn)機(jī)會(huì)。她還是一個(gè)小書蟲,她把“書籍是人類進(jìn)步的階梯”作為座右銘?磿环昼娨膊辉敢馑尚福@讓她的成績(jī)就像芝麻開花———節(jié)節(jié)高。

  我們班的風(fēng)云人物就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,所以快來五(10)班和我們做朋友吧!

  我們班的風(fēng)云人物400字作文 篇10

  我們班的瞌睡蟲特別多,最懶的還是王禹翰,他睡覺的姿勢(shì)是“苦讀詩書式”,我覺得用這一首詩歌可以用來形容他:以書本作屏風(fēng),可作埋頭苦讀狀,更可擋老師唾沫及粉筆等致命暗器,只是這種姿勢(shì),容易壓扁鼻子。

  他一睡覺,就會(huì)把書當(dāng)做屏風(fēng)和盾牌,用來擋住老師的唾沫和粉筆,不過他一睡著,我們就會(huì)立馬報(bào)告老師。結(jié)果有一次,他睡著后被老師叫醒,他竟然拿著書包往外走,我們叫住他,他竟然說:“不是放學(xué)了嗎?”我們?nèi)嗪迦淮笮,連老師也笑了。

  其實(shí)我也睡過了,這一種睡姿,叫“立地成佛式”。我也用一首詩歌來形容自己:正襟危坐,四平八穩(wěn),雙目微合,魂游太虛。非有一定功力者不能做到。因坐姿端正,不易被發(fā)覺。此乃課堂各睡姿中上上乘。

  說實(shí)話,我這一睡,老師、同學(xué)都沒發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲疫端端正正的坐在那里,老師還以為我在認(rèn)真聽課呢,我一直睡到下課,才被下課鈴給“叫”醒。

  我們班睡得最搞笑的還是周躍,他是“金猴探海式”睡覺,有詩為證:睡覺舒適,造型別致。也許,睡者是在京劇的猴戲中悟得了靈感。可見啊,藝術(shù)是相通的,心有多大,舞臺(tái)就有多大。

  他這個(gè)金猴探海式睡法,是容易被發(fā)現(xiàn)的。有一次,周躍睡著了,手舉得高高的,老師正好在提問,還以為是周躍舉手發(fā)言,就把周躍叫起來,周躍迷迷糊糊地說:“媽媽,起床了嗎?”全班同學(xué)的肚子都笑痛了。

  我們班真是瞌睡蟲的聚集地!

  我們班的風(fēng)云人物400字作文 篇11

  我們班是一個(gè)其樂融融的大家庭,自然少不了許多風(fēng)云人物!

  飛毛手

  飛毛手,為什么不是飛毛腿呢?顧名思義,就是寫作業(yè)寫的很快的人。有一次,李老師給我們留了一道不簡(jiǎn)單的應(yīng)用題,正當(dāng)大家冥思苦想的時(shí)候,“飛毛手”一邊轉(zhuǎn)著筆,一邊說:“寫完了!”“這么快!”大家驚訝的說。飛毛手果然名不虛傳。

  開心果

  我們班有一個(gè)“開心果”,幾乎每次都能弄得我們捧腹大笑。我們學(xué)校規(guī)定:每一個(gè)中午都要在教室里自習(xí)。當(dāng)然,班主任也是會(huì)時(shí)不時(shí)地來監(jiān)督我們。在一次自習(xí)的時(shí)候,班上有些同學(xué)在講小話,“開心果”突然說:“老師來了!”頓時(shí),全場(chǎng)一片寂靜。看到老師沒來,又立刻發(fā)出了一陣輕笑。過了一段時(shí)間,“開心果”似乎還不盡興,又喊道:“高爭(zhēng)取來了!”(開心果叫高爭(zhēng)取)教室里傳出了比上一陣還大聲的笑聲。你說他是不是個(gè)“開心果”!

  獅子吼

  我們班的班長(zhǎng)叫雷金燕,也是我們班名副其實(shí)的獅子吼。在一節(jié)文體活動(dòng)課的時(shí)候,老師決定讓我們聽歌放松一下,大家便開始放松起來,漸漸地,聲音越來越大。“獅子吼”便走到講臺(tái)上,用不知道多少分貝的聲音大喊道:“安靜下來,誰再吵就登記名字告訴班主任!”大家都呆了一下,即后就坐得正正直直的。老師聽到也忍不住表揚(yáng)班長(zhǎng)道:“雷金燕說話比我還管用!”

  這就是我們班之最。

  我們班的風(fēng)云人物400字作文 篇12

  要說起我們班,那可謂是眾星云集。「鞣N各樣的風(fēng)云人物都在我們班。不信,你看!

  數(shù)學(xué)王子

  我們班有一個(gè)數(shù)學(xué)天才,他就是周羅威。在一次數(shù)學(xué)課上,我們和老師都對(duì)一道題疑惑不解,為什么是這樣做的?怎么做的?正當(dāng)老師準(zhǔn)備放棄這道題時(shí),周羅威騰地一聲站了起來,不慌不忙地說出了原因。大家聽了都拍手叫好,紛紛向她投去了贊美的目光。面對(duì)一些難題時(shí),也只有他飛快地說出答案和理由,真是讓人佩服。

  跳舞天才

  趙晨好雖說愛臭美,但卻是塊跳舞的料。有一次聯(lián)歡會(huì),我們班沒有準(zhǔn)備節(jié)目,正著急呢。趙晨好自告奮勇站起來說:“老師,我去表演吧!”老師只好把跳舞這個(gè)節(jié)目報(bào)了上去。聯(lián)歡會(huì)開始了,她的節(jié)目是最后出場(chǎng)的,她自信地站在舞臺(tái)上,猶如一位白天鵝翩翩起舞,舞姿優(yōu)雅。一支舞跳完便贏得了大家的好評(píng)并要求下次再跳。

  畫畫天才

  嘿嘿,這個(gè)畫畫天才就是本人我啦!不要小看我哦,原本我的畫畫也是不怎么樣的,但因?yàn)閳?jiān)持不懈地練習(xí)便逐漸變好了。三年級(jí)時(shí)老師看中了我的畫,拿去參加了學(xué)校舉辦的足球畫畫競(jìng)賽。經(jīng)過這一次又一次的評(píng)比,我的畫得了第一名。去參加紹興市的比賽,我的那一幅《熊貓玩!返淖髌返昧说谌M瑢W(xué)們羨慕得不得了。

  我們班除了這些風(fēng)云人物,當(dāng)然還有音樂天才、英語天才、運(yùn)動(dòng)天才等等,下一次再向你們一一介紹吧!

  我們班的風(fēng)云人物400字作文 篇13

  我們班里有許多“明星”,有勤勞能干的謝佳文,搞笑幽默的塵乾,還有嚴(yán)厲的班長(zhǎng)單士。

  勤勞能干的謝佳文

  謝佳文是我們班集體的“保潔員”。每當(dāng)下課的時(shí)候,她都會(huì)把地掃干凈再把黑板擦干凈。每一次放學(xué)的時(shí)候,她都會(huì)在班級(jí)里檢查衛(wèi)生。有紙的地方,她都會(huì)拿起掃帚把紙掃干凈,然后就在黑板上寫下地上有紙人的名字,每天都是她走的最晚。

  搞笑的塵乾

  我們班里有一個(gè)搞笑幽默的同學(xué),他叫塵乾。他每天在教室里都會(huì)做一些讓大家發(fā)笑的事情。有一次,他戴著他同桌的粉紅色的帽子,上面還有一些小球球,大小不同,然后就站在講臺(tái)上一邊搖晃著帽子,一邊做鬼臉,逗得我們都情不自禁地笑了起來。老師來了,看見他在講臺(tái)上裝模作樣,便叫他去外面罰站。他一邊向外面走,一邊朝里向同學(xué)做鬼臉,美麗的春光照在他的臉上就像小丑。

  嚴(yán)厲的班長(zhǎng)單士

  單士是我們嚴(yán)厲的班長(zhǎng)。她是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)最好的,但是她很嚴(yán)厲。上副課的時(shí)候,她都會(huì)拿出作業(yè)本記上上課說話的同學(xué)的名字,下課的時(shí)候再交給老師。每當(dāng)快要上課時(shí),她都會(huì)站在講臺(tái)上執(zhí)勤,有說話的,就會(huì)拿著教棍敲那個(gè)同學(xué)的桌子,說:“下次不要再說話了,不然就罰站一節(jié)課!

  這就是我們的班集體,有了“小明星”的存在,班集體就充滿了快樂、溫馨。

  我們班的風(fēng)云人物400字作文 篇14

  我們班級(jí)有62人,是一個(gè)大家庭,他們各有各的特點(diǎn),各有各的特長(zhǎng)。下面我給大家介紹一下我們班的風(fēng)云人物。

  “火山女生”羅文瀾,她長(zhǎng)的又高又壯,整天繃著臉,穿著男性化的衣服。她的性格和她的 名字太不相配:文應(yīng)該很文靜的呀!可她,唉,別提了!你看,這次她又爆發(fā)。只見她緊握著拳頭,瞞臉通紅,眼睛燃燒烈火,這氣勢(shì)嚇得周圍的人一動(dòng)也不敢動(dòng)。她同學(xué)壽望植不服,向她做了一個(gè)鬼臉,正巧被羅文瀾看見了,這下壽望植又讓被她k了,只見兩個(gè)人扭打在一起,一聲聲慘叫隨之而來,不到三個(gè)回合,只見壽望植雙手抱頭,以不一般的速度沖向男生洗手間。

  “恐怖魔鬼”湯程程。她成績(jī)很好,深受老師寵愛。她如同高高在上的月亮,我們卻如同繁星簇?fù)碇。她總是高傲地抬著頭,從來不睜眼看我們一次。如果我們做出讓她不高興的事,她一定會(huì)讓老師來好好地懲罰我們。所以我們總是看到她就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  “拖拉王”郭宇欣。他很胖,衣著永遠(yuǎn)很不整齊,動(dòng)作慢吞吞的,不過吃飯倒是很快。有一次老師上好課,布置好作業(yè),他翻開作業(yè)本大叫一聲:“媽呀,這么多作業(yè),老子做不起!蔽液眯膭袼骸安蛔鲎鳂I(yè),老師可會(huì)罵的!”他望了我一眼說:“多管閑事,老子做不做管你屁事!闭f完拿出一本漫畫書看起來。我則被氣得火冒山丈,真是好心當(dāng)成驢肝肺。我針對(duì)他無話可說。

  我班的風(fēng)云人物還有很多,說都說不完,我以后再慢慢地給你們到來!

  我們班的風(fēng)云人物400字作文 篇15

  我們班的風(fēng)云人物可多了,可謂是人才濟(jì)濟(jì),就讓我來給你介紹吧!

  飛毛腿

  老師有什么跑腿的事,就會(huì)上我們班的`“飛毛腿”來干。比如有一些資料要交給班主任,老師話還沒說完,“飛毛腿”就跑了出去,“嗖”地一聲又跑回來了。還有呢,每次多管閑事的同學(xué)把班長(zhǎng)給惹哭了,“飛毛腿”會(huì)立刻跑去二樓辦公室,把老師叫過來。

  大喇叭

  “大喇叭”是“獅吼功”的傳人,她的絕招“獅吼功”可是無人能比。有一次,我們班主任下課的時(shí)候,班上同學(xué)大喊大叫,“大喇叭”使出了她的“獅吼功”,全班立刻鴉雀無聲,連一塊橡皮掉地上都能聽得見。這一招“獅吼功”可還把老師引來了,“大喇叭”只好坐回位子。

  愛哭鬼

  “愛哭鬼”就是我們班的班長(zhǎng)。有一次,愛管閑事的同學(xué)在下課時(shí)間段,對(duì)班長(zhǎng)說,要告訴楊老師她下課玩水,班長(zhǎng)瞬間就哭了,哭額額可是梨花帶雨呀,不少女生男生都來責(zé)怪這位同學(xué),真是個(gè)愛哭的家伙!

  淘氣包

  說到淘氣包呀,我們學(xué)?墒菬o人不曉,這位同學(xué)可是當(dāng)之無愧的呀。他還被校長(zhǎng)請(qǐng)過喝“烏龍茶”,每次上課他老是做鬼臉兒,把全班同學(xué)逗得哈哈大笑,還有他上課的時(shí)候還吐口水呢,他把嘴一張,水就噴了出來……

  看,這就是我們班的風(fēng)云人物。

  我們班的風(fēng)云人物400字作文 篇16

  就如名人一樣,他們被載入歷史,而我們班的“名人”也會(huì)被載入“班級(jí)史”。當(dāng)然了,如果你想了解他們,就要我來講講那段輝煌的歷史吧。

  “及時(shí)雨”

  我們班“及時(shí)雨”的大名就叫黃成雨,以下就是他的事跡了。有一回上課時(shí),老師去開會(huì)了,我們便開始了瘋狂的聯(lián)歡。正當(dāng)我們興奮時(shí),“及時(shí)雨”一路狂奔過來,為此,他還摔了個(gè)跟頭,進(jìn)了教室,他趕緊拿了本書,在講臺(tái)上使勁一敲:“老師回來了!”我們趕快收拾好,坐在座位上假裝等老師,結(jié)果老師真回來了,這才免去了一場(chǎng)大災(zāi)難。

  “獅子吼”

  如果你還想好好活在這世上,就千萬別去惹“獅子吼”的張涵之。她是我們的一班之長(zhǎng),雖然她有也有點(diǎn)瘋,但是有一次自習(xí)課時(shí),陸加一瘋過了頭,最終引發(fā)了“獅子吼”,把全班都鎮(zhèn)住了,還賞了陸加一抄了一節(jié)課的課文,真是比獅子還厲害。

  “馬后炮”

  孫成浩簡(jiǎn)直是馬后炮的化身,他搞了幾回的“馬后炮”了。我就來說一回最經(jīng)典的吧。那天下課時(shí),有個(gè)其他班的同學(xué)不小心把我們班的女同學(xué)撞哭了。老師和同學(xué)們都在解決那件事,只有他和另外幾個(gè)人無動(dòng)于衷,坐在位上干著自己的事。直到事情結(jié)束后,他才問起這件事的經(jīng)過,還吵著要解決這件事,真是“馬后炮”啊。

  這就是我們班的風(fēng)云人物。

  我們班的風(fēng)云人物400字作文 篇17

  我們班有“三絕”,分別是“怪絕”、“瘋絕”、“快絕”,并名災(zāi)“傳說三絕”。

  怪絕

  他是我們班最怪的人,你看,他站在那兒從來不會(huì)動(dòng)嗎?這樣想你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!他站在那兒就是左晃晃,右搖搖。總之,沒有一次不動(dòng)的。他什么時(shí)間都有事干。干什么?我來告訴你,呆笑。老師罵他,他笑。老師打他,他也笑。老師打電話告訴他家長(zhǎng),他還若無其事地笑。他就是曹陳施。

  瘋絕

  葉珈銘這個(gè)名字,在我們班簡(jiǎn)直就是遺臭萬年。問到我們班的人,他們會(huì)毫不猶豫地說:“我最討厭他了!比思以诮庑”銜r(shí),他悄悄地來到別人身邊將褲子脫下來。幸好別人防得快,否則就要被笑話了。前幾天,他跳上桌子,又跳下來,撲在別人身上,又把別人追支墻角。葉珈銘看見老師來了,迅速關(guān)門,葉珈銘將手伸過去,不幸發(fā)生了!葉珈銘的手被夾破了。我們班的人,沒有一個(gè)告訴老師的。幸好沈老師看見了,送到祝老師那兒。

  快絕

  她是幫我們班連奪四次運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍的哦。那真是風(fēng)一般的速度。你們以為陳詩婧是我們班的“快絕”嗎?你猜錯(cuò)了,“快絕”是我們班的胡瑋珉。他成績(jī)不好。但是他可是“傳說三絕”中成績(jī)最好的。跑得最快的。雖說胡瑋珉是我們班跑得最快的。但每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)他都沒有去參加!

  我們班有了“傳說三絕”就少不了笑聲,有了他們?nèi)^就為我們班增添了一份有趣。

  我們班的風(fēng)云人物400字作文 篇18

  《水滸傳》是大家耳熟能詳?shù)慕?jīng)典小說,里面有“景陽岡打虎”的武松、“倒拔楊柳”的魯智深等風(fēng)云人物,他們個(gè)個(gè)都大名鼎鼎。殊不知,我們班也有許多風(fēng)云人物,雖說不是聞名中外,但在我們班可是大有名氣的!接下來,就由我來揭開他們的“神秘面紗”吧!

  “及時(shí)雨”——關(guān)新奧

  說關(guān)新奧是“及時(shí)雨”,一點(diǎn)兒也不夸張,反而是十分恰當(dāng)?shù)。每每看見有同學(xué)吵得面紅耳赤時(shí),他總是第一個(gè)沖過去勸架。有一次,我們班的羅同學(xué)和俞同學(xué)吵了起來。他們覺得嘴巴不夠用,就改用“手吵”了。關(guān)新奧看見了這一幕,二話不說立馬過去勸架,順利地平息了他們倆的怒火。但他也因此光榮負(fù)傷,還挨了重重的一拳。不過,這些他從不計(jì)較,只要?jiǎng)褡⊥瑢W(xué)們打架,他就心滿意足了。

  “小獵豹”——陳梓睿

  說起陳梓睿,我的腦袋中就冒出來一個(gè)順口溜:“陳梓睿,小短腿,跑起來似飛毛腿!”不錯(cuò),他用自己的速度證明了“小短腿也能跑得快”這句話。有一次體育測(cè)試,該陳梓睿跑了,他猶如一頭小獵豹,飛馳而過,把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,怎么追也無濟(jì)于事。

  “暴力女”——周鑫怡

  可千萬別以為周鑫怡瘦瘦弱弱的,又是個(gè)女生,就覺得她好欺負(fù)。告訴你一個(gè)秘密,千萬別說出去,那就是:我們?nèi)嗄猩寂滤!就因(yàn)樗橇钊寺勶L(fēng)喪膽的絕招——掐人。這一招可是連“猛虎”姚俊輝都得退避三舍、禮讓三分的!當(dāng)然,有些時(shí)候,尤其是姚俊輝發(fā)怒后,周鑫怡便會(huì)使出“終極殺手锏”——哭。這招會(huì)讓所有天不怕地不怕的男生瞬間偃旗息鼓,敗下陣來,馬上繳械投降:“我錯(cuò)了,你別哭了,求求你了……”

  怎么樣,我們班的風(fēng)云人物夠讓你瞠目結(jié)舌了吧!每天與這些風(fēng)云人物在一起學(xué)習(xí)、生活,趣事多多,快樂多多。

  我們班的風(fēng)云人物400字作文 篇19

  我們班的風(fēng)云人物有很多很多,那多得十天十夜也講不完。

  第一風(fēng)云人物:籃球大仙-趙印天,說起這個(gè)人,可真不簡(jiǎn)單,估計(jì)跟姚明打籃球,姚明也要甘拜下風(fēng)。他打籃球的技巧樣樣精通,球只要到他的手上,就會(huì)乖乖聽話,聽他的指揮。有一次,我們隊(duì)跟趙印天隊(duì)籃球比賽,他進(jìn)了我們?nèi)吻,其中還包括了一個(gè)三分球,我們隊(duì)完美地“敗”在他手下,我們?nèi)鄾]有誰敢跟他挑戰(zhàn)籃球比賽。

  第二風(fēng)云人物:足球大仙-張朗瑞,他精通踢足球的技巧,連C羅和梅西跟他踢足球比賽,也可能敗在他的腳下,我們班沒有誰敢跟他比賽踢足球。有一次,李泊寧隊(duì)跟張朗瑞隊(duì)踢足球比賽,搶球、盤球、帶球,一個(gè)大腳進(jìn)球,耶!太好了,我們隊(duì)進(jìn)了李泊寧隊(duì)4次球,以4比0的比分獲勝。他還會(huì)打羽毛球,還曾參加過黃岡市的羽毛球比賽,體育成績(jī)?nèi)嗟谝弧?/p>

  第三風(fēng)云人物:江晨語-畫畫大仙,她畫畫的技術(shù)全班都比不過她,把她的畫拿來一看,哇!那比梵高畫得還好,讓人看了之后賞心悅目,神清氣爽,她畫得畫老師打分都是“甲+”,從來沒有得過“甲”或“甲-”,她還參加畫畫比賽,拿過比賽獎(jiǎng)杯。有一次,老師出了一道美術(shù)期末考試題,“快樂的……”,她寫的是“快樂的小貓”,我畫完之后看她畫的,哇,她畫的漫畫“快樂的小貓”,簡(jiǎn)直跟真的一模一樣,絲毫看不出一點(diǎn)差異。還有一次,老師讓我們自由畫畫,我畫完之后看了她的畫,我驚呆了,這可是所謂高手中的高手呀!而且,她還是我們班的班長(zhǎng),各科學(xué)習(xí)成績(jī)都很好,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都打心眼兒里佩服她。

  這就是我們班的“高手達(dá)人”,如果你想來,也可以加入哦,記住,在水果湖第一小學(xué)三年級(jí)(7)班加入哦。

  我們班的風(fēng)云人物400字作文 篇20

  “這件事一定是張歐翔干的,不可能是別的人,因?yàn)槲铱匆娏藦垰W翔在放學(xué)的時(shí)候,沒有去對(duì)面買涂改帶,他手里就是拿著丟掉的那款涂改帶!”小蔡一臉的憤憤不平,兩眼狠狠地瞪著張歐翔。

  這就是我們班的小無賴——“小蔡”。小蔡大名叫蔡淳熙,他不僅經(jīng)常不聽同學(xué)、老師的話,在家里也時(shí)不時(shí)對(duì)爸媽耍脾氣,而且還很會(huì)耍賴皮,別人說東,他偏說西,別人往南,他就往北。有時(shí)候連老師對(duì)他的無賴精神也沒辦法。

  經(jīng)小蔡這么大聲一說,教室里馬上沸騰起來,你一言,我一語,紛紛跟著小蔡的話來指責(zé)張歐翔,好一番菜市場(chǎng)的熱鬧景象!終于,張歐翔忍受不了了,晃動(dòng)著小肉墩似的身體,以蝸牛般的速度站起來,用一只肥肥的手摸了下后腦勺,一臉無辜又沒有絲毫底氣地說:“不……不是,那個(gè),那個(gè)那個(gè)我干的,真的不是!”

  此刻,我心中暗想:估計(jì)張歐翔又要悲劇了!唉,誰叫他學(xué)習(xí)差,經(jīng)常受人欺負(fù)呢,況且這次惹的還是我們班鼎鼎有名的“風(fēng)云人物”——小無賴小蔡。

  小蔡還真厲害,張嘴就召來了班上的幾位好事之徒——王來易、蔣昊澄等幾名同盟軍,幾人一起起哄,瘋狂地用語言的方式,暴力的想法來攻擊張歐翔,教室的溫度仿佛在成倍的上升?蓱z的張歐翔臉色慢慢地變得通綠,最后,他終于忍不住大聲哭了起來。不哭沒關(guān)系,一哭便把林老師招來了,小蔡和其他同學(xué)受到了批評(píng)。

  我希望小蔡不要這么無賴了,因?yàn)橘嚻さ男袨椴⒉粫?huì)讓你得到尊重。無賴的人也許會(huì)得到一時(shí)的小便宜,只有品德高尚的人才能得到大家真心的尊重,才會(huì)在學(xué)習(xí)上學(xué)得更好,長(zhǎng)大后更加容易出人頭地!

  我們班的風(fēng)云人物400字作文 篇21

  要說我們班,可真是不簡(jiǎn)單,幾十平米的小房間內(nèi),“武林高手”數(shù)不勝數(shù),臥虎藏龍。可我卻認(rèn)為,魏烏蘭,才是當(dāng)之無愧的“風(fēng)云”人物。

  但此“風(fēng)云”并彼“風(fēng)云”。同學(xué)們認(rèn)為,風(fēng)云人物的美稱應(yīng)落花流水在那些班里能活躍氣氛的男生,“要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨”的“大人物”。其實(shí),用教師的話來說就是:“嘴多的要命,調(diào)皮的不行。上課成羅丹的雕像——思考者,下課仿佛羅貫中筆下的角色——美猴王。而在我認(rèn)為,真正的風(fēng)云人物,應(yīng)該是一個(gè)偉奇人物,他能帶領(lǐng)全班向第一沖刺,他能為大家排憂解難,他是教師的得力助手,同學(xué)的好“領(lǐng)導(dǎo)”,沒有了他,同學(xué)們的生活便不再井井有條——這才是真正的風(fēng)云人物,而這個(gè)美譽(yù),非烏蘭不可。

  烏蘭是語文課代表,上語文課,老師出難題,大家都把頭宿到了課桌里,烏蘭卻將手舉的高高的,第一個(gè)站起來挑戰(zhàn)困難,活躍了氣氛,英語課,也總有烏蘭講英語的聲音,個(gè)子不大,可聲音不小,響亮而流利的英語從她嘴里蹦出來,一個(gè)接一個(gè),贏來一片掌聲。數(shù)學(xué)課當(dāng)我們做題時(shí),時(shí)不時(shí)傳來數(shù)學(xué)老師的贊嘆聲:“看看人家烏蘭的作業(yè)本,沒一個(gè)錯(cuò),看看人家烏蘭的上課態(tài)度,看看人家……”其它課更不用說,積極到不行,使所有老師進(jìn)這個(gè)班第一次便記住了烏蘭這個(gè)乖巧好學(xué)的孩子。

  說烏蘭乖巧,是嚴(yán)重的用詞不當(dāng),烏蘭是個(gè)活潑的女孩,愛說話,嘰嘰喳喳的如只小麻雀,動(dòng)作更如只麻雀,蹦來跳去,可烏蘭性格溫和,對(duì)人友好,我很快便成了她的好朋友。

  這就是我們班的風(fēng)云人物——烏蘭。

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