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小學(xué)六年級(jí)作文600字:知音少,弦斷有誰(shuí)聽

時(shí)間:2021-08-27 12:13:48 作文 我要投稿

小學(xué)六年級(jí)作文600字:知音少,弦斷有誰(shuí)聽

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)作文600字:知音少,弦斷有誰(shuí)聽,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)六年級(jí)作文600字:知音少,弦斷有誰(shuí)聽

  在我心里,有這么幾間心房:忠義堂、蘭草亭、苦讀齋、念友閣、聽雪軒。不知怎的,心里的音弦忽然間彈奏起了高山流水。我就順著音符,緩緩走去,登上了念友閣。

  推開了情字大門,正堂掛著伯牙與子期的像。方桌上的,是斷了弦的古箏。這間屋子很難進(jìn)來,因?yàn)楹茈y用真心推開這情字大門。

  走上樓閣,望向遠(yuǎn)處空蕩蕩的蒼穹,大雁劃過的留痕依稀可見。風(fēng)往南吹,而它是一路向北。是不是,在傾訴打開了的心扉。雁過留聲,那是它心里的又一味。

  蒼茫蜀山覓仙蹤,揮劍難斷為了情。情,克柔,又克剛。世界上沒有什么更能比情?菔癄。想一想父親的大手,母親的笑容,想一想同學(xué)的幫助,老師的付出,暖流一次又一次涌上心頭。心中有情,是自私最致命的傷痛。

  依稀去年春,江邊曾會(huì)君。今日復(fù)來訪,不見知音人。但見一抔土,慘然傷我心。傷心復(fù)傷心,不忍淚珠分。來歡去何若,江畔起愁云。子期,子期兮,你我千金義。歷盡天涯無足語(yǔ),此曲終兮不復(fù)彈,三尺瑤琴為君死!

  這是情,超越生死的.情。友誼,是人快樂的支柱。

  兒行千里母擔(dān)憂。這就是情,是超越地域的情。親情,是人精神的支柱。走過大江南北,家里的床最引人入夢(mèng)鄉(xiāng);吃盡海味山珍,媽做的菜才是咱食欲所望。家,就是天堂,因?yàn)樯l(fā)著親情的幽香。

  山無棱,江水為竭,冬雷陣陣,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕。這就是情,超越年限的情。愛情,是人幸福的支柱。我始終相信愛的真諦。你看那玫瑰的嬌艷,還有新娘最美的微笑;ㄩ_花落,我一樣會(huì)珍惜。

  情,是什么?情是一杯酒,越久越濃,愈久愈香。

  情是一粒藥,治療人的憂慮、悲傷。

  情是一棵樹,堅(jiān)定不移,蒼翠百年,支撐心靈的天地。

  知音少,弦斷有誰(shuí)聽?你若是也能用真情體會(huì)到真情,請(qǐng)你帶上這最珍貴的禮物,走進(jìn)我的心里。一起聆聽,高山流水帶來的心靈震撼。

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