實(shí)用的讀后感的作文400字匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的讀后感的作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文400字 篇1
這幾天我在家里讀完了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書 ，我有了深刻的體會(huì)。
這本書寫的是藍(lán)鯨的眼睛是很稀有的，失明的人得到它就能重見光明。一位勇敢又冒失的年輕人，為了讓一個(gè)看不見的女孩兒重見光明。就把藍(lán)鯨的一只眼睛取走了，那個(gè)看不見的女孩兒重見了光明，可是藍(lán)鯨卻失去了它寶貴的眼睛，他幫助別人的時(shí)候，不講方法，又傷害了到另外一條有生命的藍(lán)鯨。于是，藍(lán)鯨瘋狂地報(bào)復(fù)當(dāng)?shù)貪O民。當(dāng)女孩重見光明后，得知自己的眼睛是犧徃了藍(lán)鯨一只眼睛得來的，她選擇了放棄光明，要把眼睛還給藍(lán)鯨。從此，她一直坐在海邊，希望能把藍(lán)鯨的眼睛還回去。少年知道了自己的錯(cuò)誤，為了平息藍(lán)鯨的憤怒，他獨(dú)自一人撐船出海，以自己的鮮血和生命，撫慰了受傷的藍(lán)鯨。藍(lán)鯨得到了升華，它將眼睛送給了那個(gè)女孩。
少年最后失去生命，雖然是為了幫助別人，但是他卻傷害到了藍(lán)鯨，所以，我雖然同情他，但是做錯(cuò)了事，就得付出代價(jià)。我覺得做任何事情，都不能在傷害其他人的情況下去滿足自己。幫助別人要量力而行。
讀后感的作文400字 篇2
大部分童話的結(jié)局 王子和公主從此幸福的生活在一起了，所以，安徒生對(duì)小人魚無疑是殘忍的。。
她的王子沒有為她披荊斬棘 打敗惡龍 就得到了她最完整的愛情 而最后的最后 甚至奪去了她維系生命的最后的那一點(diǎn)希望 有多痛呢？ 一定比踩在刀尖上更痛
恨么？還是仍然愛著？。值得么。。想問，卻看著海面上那在陽光中閃耀著七彩光芒的最終一點(diǎn)點(diǎn)消失在視野里的泡沫 遲疑了。。。
殘缺美么？我不愛呢。我甚至希望 那把刀就這樣刺進(jìn)王子的心臟 小人魚最終回歸她的自由。。為什么到了那個(gè)時(shí)候 仍然舍不得呢，那一滴眼淚 很苦很苦 卻沒有人看得到
王子愛她么？ 多年以后 是否記得那個(gè)溫柔善良 不會(huì)說話的女子 是否記得初見她時(shí) 她的眼神和滿心的歡喜，。
看很美好的故事 我總是不愛和社會(huì)背景聯(lián)系起來 尤其是童話 這些文字是很美好的東西 當(dāng)時(shí)的作者也不會(huì)為了抱負(fù)而去逐字推銷 畢竟那樣的話 還有什么吸引人的呢？~~~
我的第一本童話書 我的第一篇能背誦得很熟練的英文故事 我的小人魚～～
讀后感的作文400字 篇3
我喜歡你，才會(huì)告訴自己要高貴一些？還記得一起和同學(xué)玩的那些幼稚游戲，你總是借著朋友的各種理由來欺負(fù)我，還用我的筆在書上畫小強(qiáng)。我平靜了一下心情，重新坐回你的身邊。然后，慢慢的隱沒！寂夜樓月，愁雨斷，意未絕�？墒牵藭r(shí)，我，只能孤獨(dú)的飛，孤獨(dú)的飛。
然而，他也是愛國之人。他寫出一系列戰(zhàn)爭(zhēng)樂曲，是他被視作“歐洲之榮光”。貝多芬生性傲岸而自由不羈，但在我眼中，他是一個(gè)有錚錚鐵骨、不趨炎附勢(shì)的真君子。他自卑他與別人的不同-耳聾，他害怕別人的嘲笑，正因如此，他還是在不停地創(chuàng)作樂曲，一生都在演繹著內(nèi)心最真實(shí)的感受。
不同于貝多芬，米開朗琪羅是一個(gè)瘋狂的人。他干上一天活，就得歇上四五天，但是他依然干活，他內(nèi)心希望得到別人的認(rèn)可。他喜歡和頭腦簡(jiǎn)單的人交朋友，他會(huì)去欣賞他們的樂趣，而自己也會(huì)得到快樂；面對(duì)權(quán)貴，他絲毫不去畏懼，甚至?xí)`背權(quán)貴而受到傷害。
托爾斯泰，擁有冷峻的洞察力，對(duì)博愛的夢(mèng)想以及人與人間的和平夢(mèng)想。他的童年生活是不幸的，父母雙雙離世，他曾出版《夫妻間的幸�！贰稇�(zhàn)爭(zhēng)與和平》《復(fù)活》等書。即使如此，這使我覺得他是沒有主心骨的靈魂，永遠(yuǎn)搖擺不定，不往向前。
讀后感的作文400字 篇4
我喜歡看童話，它們既引人入勝，又給我們有益的啟示。最近，我讀了童話故事《貪吃的鶇鳥》。
故事里的鶇鳥叫琳琳，琳琳因?yàn)樘澇员患t紅的大櫻桃給誘惑了，當(dāng)鶇鳥群飛走時(shí)，琳琳還在吃，沒過多久，貪吃的琳琳被園子的主人給捉住了，被捉住的琳琳非常后悔。
讀完這個(gè)故事，我不禁想起那次生日。
在5歲生日那天，媽媽和爸爸給我買了一個(gè)大蛋糕，（可是奶油大蛋糕）我見了可開心了。當(dāng)天晚上，家人們還在吃晚飯，我可等得不耐煩了：“各位大人，你們能不能吃快點(diǎn)呀！”老爸大人說：“小壽星啊，不吃好，哪能過生日呢？”聽爸爸說得有些道理，我就只好干巴巴地看著蛋糕，它的香味是那么迷人，我不禁口水流下三千尺。我剝開紙?zhí)�，用小手一碰，白白的奶油便“躺”在手上。一舔——太好吃了！于是，我一�?huì)兒去碰一下，一會(huì)兒又去碰一下……等吃蛋糕時(shí)，蛋糕已經(jīng)“傷痕累累”，像一個(gè)坑坑洼洼的大月球。一家人吃著大月亮也不錯(cuò)!
但是，因?yàn)槲页粤颂嗄逃�，后來鬧了肚子，還被送到醫(yī)生那打了兩針，真是得不償失啊！
所以我明白了，做任何事都要禁得住誘惑。
點(diǎn)評(píng)：本文從童話故事《貪吃的鶇鳥》引出自己的生日插曲，語言童稚，生動(dòng)有趣。
讀后感的.作文400字 篇5
生命是渺小的，就像沙灘上的一粒沙，同時(shí)，生命也是偉大的，就像泰山上一棵松樹。生命很短暫，但我們要珍惜生命，絕不讓它白白流失。
20xx年4月20日，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級(jí)大地震，死亡194人，失蹤20多人，傷者過萬人，看到電視里的報(bào)道，我的心顫抖了！生命的脆弱讓我感到一陣陣傷痛。聽老師講，在20xx年5月12日的汶川強(qiáng)烈大地震中，一位母親在災(zāi)難來臨的一霎那，緊緊地抱住自己的孩子，用自己的身體擋住倒塌的磚瓦碎片，保護(hù)了一顆脆弱的生命。隨后趕來的消防隊(duì)員驚奇的發(fā)現(xiàn)，在死去母親的懷抱里，孩子毫發(fā)未傷，一顆幼小的生命在母愛的呵護(hù)下得到重生。
聽到這個(gè)故事，我淚流滿面，為那位偉大的母親，更為生命的意義，生命不僅僅屬于自己，它還屬于一切關(guān)心你的人，愛護(hù)你的人。因此，我們沒有理由不珍惜自己的生命。生命是脆弱的，它給予我們每一個(gè)人只有一次，但是只要我們勇敢地去面對(duì)，不斷的學(xué)習(xí)和練就不怕困難的本領(lǐng)，我們的生命才會(huì)越來越堅(jiān)強(qiáng)。
讀后感的作文400字 篇6
《媽媽的銀行賬戶》這本書講述的是一個(gè)作家的真實(shí)經(jīng)歷，這本書是由17個(gè)溫馨感人的小故事組成的。每當(dāng)我看這本書的時(shí)候，感覺一個(gè)個(gè)畫面就好像呈現(xiàn)在眼前一樣，身臨其境。整本書是與媽媽生活中息息相關(guān)的人和事串聯(lián)而成的。
凱瑟琳一家從挪威移居到美國舊金山，發(fā)生了許許多多新奇古怪的事兒。里面的主人公凱瑟琳（家里稱她為“凱特琳”）是家里的長(zhǎng)女，她會(huì)幫媽媽分擔(dān)，會(huì)自主完成學(xué)校布置的作業(yè)，會(huì)照顧好家里的弟弟妹妹，依我看來，真的是一個(gè)“三好姐姐”啊！主人公的媽媽是個(gè)善解人意，冰雪聰明的好媽媽，她一直都在支撐這個(gè)大家庭，她為了不讓孩子們?yōu)樗龘?dān)心，她就用一個(gè)善意的謊言讓孩子們生活無憂無慮。她還買了一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)，用養(yǎng)雞場(chǎng)換了一個(gè)擁有十一個(gè)房間的大房子，把房子改造成了寄宿公寓，給人們居住。最后，這個(gè)大家庭里的孩子們都長(zhǎng)大了，凱瑟琳當(dāng)了老師，內(nèi)爾斯當(dāng)了醫(yī)生，克里斯蒂娜當(dāng)了護(hù)士�？死锼沟倌冗�是第一個(gè)結(jié)婚的，丈夫是內(nèi)爾斯的同學(xué)弗蘭克，她們還擁有了自己愛情的結(jié)晶。她們的寄宿公寓也有越來越多的房客了，一切都是那么的美好、和諧！
《媽媽的銀行賬戶》這本書主要體現(xiàn)了母親以積極向上、樂觀進(jìn)取的精神是怎樣支撐整個(gè)家庭，怎樣幫助孩子們化解困難，怎樣化解家庭危機(jī)，怎樣……母愛就是偉大的，不可測(cè)量的！作為母親的孩子，我們要孝敬父母，感恩生活！
讀后感的作文400字 篇7
史蒂芬·霍金是一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的科學(xué)家，讀了《輪椅上的霍金》，我在思考人生的真正價(jià)值究竟是什么？被稱為“ 宇宙之王” 的史蒂芬·霍金被長(zhǎng)期禁錮在輪椅上，勇敢頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)命運(yùn)，面對(duì)常人難以想象的艱難，孜孜不倦地探索宇宙這個(gè)未知世界，為科學(xué)事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)，他那堅(jiān)強(qiáng)不屈、樂觀向上的精神，給人以強(qiáng)烈的震撼。
“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維??”面對(duì)女記者的提問，霍金微笑地回答。他以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng)，經(jīng)受了一次次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，用一顆感恩的心對(duì)待生活，對(duì)待自己的命運(yùn)。
從古至今，這樣的事例很多，張海迪、桑蘭等也具有霍金一樣的人格，才取得了巨大的成就。在我們的身邊，班級(jí)里不少同學(xué)也都體現(xiàn)了這種精神。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，有的同學(xué)感冒，他們依然踏進(jìn)了校園。陸君怡的腿受傷，她毅然堅(jiān)持在病床上學(xué)習(xí)，做數(shù)學(xué)、英語，寫日記??這一幕幕同樣使我的心震撼，不禁升起敬佩之情。
我們也要擁有一顆感恩的心，感謝生活，感謝命運(yùn)所賦予我們的一切??
【實(shí)用的讀后感的作文400字匯總七篇】相關(guān)文章：