教師節(jié)日記范文（通用6篇）
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編精心整理的教師節(jié)日記范文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節(jié)日記1
明天就是九月十日教師節(jié)了，送什么給老師好呢？我想：送一束鮮花吧！可是，送什么花呢？想到這，那些花的名字在我的腦中飛快的旋轉(zhuǎn)起來：芳香的月季，華貴的牡丹，優(yōu)雅的蘭花，初春的迎春花，盛夏的荷花，寒冬的臘梅，可它們都華而不實(shí)，不能比擬老師高尚的人品，嗯，對(duì)了，送野菊花吧！
野菊花土生土長(zhǎng)，不需要任何優(yōu)越的條件，堅(jiān)忍不拔，只求把自己的一縷清香留在這世界上。老師不是很像它嗎？對(duì)，就送野菊花！ 第二天清晨，我背著書包跑上山去，摘了一束開得正艷的野菊花，這些花都還沾著晶瑩的露珠，翠綠的`葉子，金黃的花朵，我越看越喜歡。我捧著這束野菊花，一口氣跑到了學(xué)校，直奔老師的辦公室。我把頭探進(jìn)去，掃視了一下，嘿，老師不在，這真是一個(gè)大好機(jī)會(huì)。我走進(jìn)辦公室，猶豫了一下，把花放哪好呢？桌上擺著地球儀、臺(tái)歷、課本、眼鏡和墨水。對(duì)，這不是還有個(gè)筆筒嗎？我踮著腳，把那束清香的野菊花插進(jìn)了筆筒。我不經(jīng)意的抬頭一看，墻上有不少獎(jiǎng)狀，還有流動(dòng)紅旗。我采的野菊花襯托著獎(jiǎng)狀和紅旗，簡(jiǎn)直美極了！
我正欣賞著自己的“杰作”，只聽見“噔噔”的腳步聲，老師來了！我轉(zhuǎn)身跑回教室，但我心里美滋滋的，眼前仿佛看見老師正沉浸在野菊花的清香中。
金秋的菊花，請(qǐng)把我的祝福帶給老師吧！
教師節(jié)日記2
伴著一陣秋風(fēng)又迎來一個(gè)教師節(jié)，我多么想對(duì)您說一聲：“老師！您辛苦了！ ”
我的語文老師身高中等，高高的鼻梁上架著一副紅色邊框眼鏡，粉粉的嘴唇，平中帶彎，她要是笑起來，準(zhǔn)會(huì)彎成月牙。她有一頭烏黑的頭發(fā)，亂而不散。她既是一位嚴(yán)師，又是一位慈祥的母親。上課時(shí)她很嚴(yán)厲，但卻很平易近人。
有一次，老師叫我回答問題，我木木地站了起來，眼睛里充滿了恐懼，小聲地說出了答案，老師溫柔地對(duì)我說： “ 很好，下次大聲一點(diǎn)。 ” 是老師鼓勵(lì)我，讓我不再那么害怕，使我克服了膽小的障礙。 下了課她還像小孩子一樣，和我們打成一片，與我們一起做游戲，或者是和同學(xué)們聊天。如果我們?cè)趯W(xué)校里，身體不舒服的時(shí)候，她又是一位慈母。記得有一次，我在上課時(shí)，突然肚子疼了起來，我特別難受，卻不想打擾大家，但我的表情，還是被老師發(fā)現(xiàn)了，她問我：“是不是不舒服��？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我肚子疼！”老師關(guān)切地說：“去一趟衛(wèi)生間吧？也許會(huì)好些�！蔽一貋砗螅�是不行，肚子疼得厲害，老師看了就給我在辦公室端來了一杯熱水，我慢慢地喝了幾口，也不見效果，老師一邊安慰我，一邊就和我媽媽打電話，說必須去醫(yī)院看看了。在那一霎那，我哭了，因?yàn)槲以诶蠋熌抢锔杏X到的是母親一樣的溫情。
老師，當(dāng)我孤獨(dú)迷茫的時(shí)候，您是閃亮的燈火，照亮我前進(jìn)的方向；當(dāng)我苦惱困惑的時(shí)候，您是溫暖的燭光，撫慰我心靈的'寒冷；當(dāng)我傷心苦累的時(shí)候，您是激昂的鼓點(diǎn)，鼓勵(lì)我沖過前面的障礙。老師，您永遠(yuǎn)是我的老師，永遠(yuǎn)都是 ……
在教師節(jié)里，我要深情地對(duì)您說一聲：“老師！您辛苦了！ ”
教師節(jié)日記3
今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。
早晨，同學(xué)們剛來到學(xué)校，就捧著鮮花等待著老師的到來，老師剛一進(jìn)教室，同學(xué)們就趕快把禮物送給老師，老師的臉上高興的'樂開了花，老師手里拿著花把花插進(jìn)了瓶子里，老師說要好好的珍藏。下午，同學(xué)們更來勁了，他們有的送花，有的送自己畫的畫，還有的送飾品。
我看見他們一個(gè)個(gè)送給老師禮物，我心里很不是滋味，因?yàn)槲覜]有給老師禮物。但是轉(zhuǎn)念一想：報(bào)答老師不一定要送禮物，用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答老師不是更有意義嗎？今后我一定要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答老師，雖然我沒有送禮物，但是我還要說一聲：“老師，教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)日記4
今天是9月10日，是地34個(gè)教師節(jié)，我們?cè)鞠胨屠蠋燉r花和賀卡的，但是，趙老師卻說什么也不讓送，只有尊敬老師就可以了，我們只能照辦。今天一早，鴉一禾就對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)說：大家聽我說，既然趙老師什么也不讓送，那我們就給老師一個(gè)驚喜——當(dāng)上課鈴響起時(shí)，我一說起立，大家就一起說祝老師節(jié)日快樂！好不好？”同學(xué)們聽了，大聲叫道：“好——！”
語文課的時(shí)候，郭老師依然像往常一樣，腋下夾著一本厚厚的文件夾，手里捧著作業(yè)，用眼睛掃視著全班。
上課鈴一響，郭老師對(duì)著全班同學(xué)說“上課”的時(shí)候，按計(jì)劃，這時(shí)候，鴉一禾說“起立”后，大家就齊聲說：“老師節(jié)日快樂！”話音剛落，正在整理文件的郭老師驚訝地抬起了頭，看著我們，笑容滿面的'對(duì)我們說：“我也希望你們讓我快樂，好嗎？”“好！”
就這樣，我們開心的度過了一節(jié)輕松而快樂的語文課。
教師節(jié)日記5
九月十日是一年一度的教師節(jié)。在那天，同學(xué)們都會(huì)為老師送上一份精美的小禮物，有鮮花，有賀卡，還有保溫杯和肥皂花。我也不例外，給小學(xué)老師的小禮物我早早地送出了。但是教師節(jié)的禮物怎么也不能少了幼兒園老師呀!幼兒園老師是我的.啟蒙老師，是她們的教誨，使我有了現(xiàn)在的成績(jī)。
今天，我和媽媽到超市里特意去選了“王老吉潤(rùn)喉糖”。記得當(dāng)時(shí)，史老師經(jīng)常喉嚨痛。她總會(huì)在下課后，含幾�！皾�(jì)公佛手”潤(rùn)一下嗓子。我知道，老師和我們這些小朋友在一起一定很累�；氐郊依�，我在賀卡上認(rèn)認(rèn)真真地寫下了祝福語，希望明天老師能收獲這一份驚喜。
教師節(jié)日記6
今天就是教師節(jié)了，楊老師每天上課都很辛苦，我也想給楊老師一份禮物。
我拿來了一張紙，先用筆畫了一個(gè)房子，在房子的旁邊又畫了一顆美麗的心，它表示“愛”，愛老師。心的上面還畫著一個(gè)可愛的小心，他好像在大聲的說：“小朋友，你真的喜歡老師嗎？”
媽媽給我拿來了水彩筆，讓我涂上顏色。我用我喜歡的.顏色，涂出了美麗的顏色。
最后我在賀卡上寫了一手小詩，最然字不是特別的漂亮，但是我卻寫得很工整。
啊。經(jīng)過我努力的制作，最后變成了與一張美麗的賀卡。
我希望讓楊老師高興。
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