- 相關(guān)推薦
放風(fēng)箏作文700字（通用49篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文700字，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文700字 篇1
今天是星期六，天空晴朗，外面還刮著一陣不大不小的風(fēng)，我和媽媽吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。在樓下的一片不大的空地上，已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了�？�，那老鷹飛得多高啊！它扇著自己的大翅膀，多威風(fēng)啊！小金魚也不甘示弱，想蓋過老鷹，可是老鷹一點(diǎn)兒也不給小金魚機(jī)會(huì)，只要小金魚往上飛一點(diǎn)兒，老鷹就蓋到它上面。這時(shí)，小金魚的眼珠子“滴溜溜”一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)餿主意，把老鷹給頂下來(lái)了，小金魚就得意洋洋地在蔚藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去。我看到如此情景，樂得合不住嘴，心里想：我的風(fēng)箏一定要比小金魚飛得還要高，要知道，我的風(fēng)箏可是在風(fēng)箏之鄉(xiāng)――濰坊買來(lái)的呢！
我讓媽媽端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏，我拿著線軸，迎著風(fēng)一邊往后退，一邊放線，等退到十幾米的時(shí)候，我大聲對(duì)媽媽說(shuō)了一聲：“放！”媽媽把風(fēng)箏一松，我就轉(zhuǎn)過身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來(lái)。跑著跑著，我拿著線軸的右手感覺到有一股力量正在往后拽著風(fēng)箏，我想：風(fēng)箏一定被放到天上去了吧！于是，我停下來(lái)，回過頭去，看到的卻是風(fēng)箏掛到樹上了。我很沮喪，但是，沒有泄氣，到了一片更大的空地上來(lái)放風(fēng)箏，這回終于把風(fēng)箏放上去了，我邊跑邊放線，不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線，我的'風(fēng)箏越飛越高�？�，我的大蜻蜓多么漂亮��！翅膀扇來(lái)扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來(lái)。過了一會(huì)兒，風(fēng)小了，我看到風(fēng)箏線彎了，就連忙把線往回收；又過了一會(huì)兒，風(fēng)漸漸變大了，風(fēng)箏線繃的直直的，我又把線放了一點(diǎn)兒……放風(fēng)箏給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂趣和豐富的課余生活，風(fēng)箏雖然很難放，可是，放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情��！
放風(fēng)箏作文700字 篇2
今天是星期六下午一點(diǎn)。我和弟弟上一天就說(shuō)好一點(diǎn)鐘以后放風(fēng)箏。果然，一點(diǎn)只過了兩分鐘弟弟就拿著風(fēng)箏到我家來(lái)了。我看到弟弟以后就說(shuō)：“走，我們現(xiàn)在就去田野里放風(fēng)箏去吧！”弟弟高興得說(shuō)：“哥哥，那你就快帶上你的風(fēng)箏走吧！”“好，你看我的風(fēng)箏。”“嗯，哥做的風(fēng)箏比我做的要好�！闭f(shuō)著，我們每個(gè)人手里都拿著一只風(fēng)箏走出去了。
來(lái)到田野，我們選了一處比較空曠的地方放風(fēng)箏。這時(shí)，弟弟對(duì)我說(shuō)：“哥哥，風(fēng)箏我還不大會(huì)放，還是一只一只地放，好嗎？”“好呀，那就先放我的風(fēng)箏！”“不，還是先放我做的風(fēng)箏！”我只得答應(yīng)弟弟說(shuō)的話，先放他做的風(fēng)箏了。我叫弟弟拿著線軸站在前面，自己站在他的'后面。我說(shuō)：“快跑！”說(shuō)話的同時(shí)，我把風(fēng)箏往上一送。不一會(huì)兒，弟弟的風(fēng)箏就給我們放到了天空中去了。它像一條三角形的魚一樣在天空中飄過來(lái)蕩過去，好像魚在水中游。等到把弟弟的風(fēng)箏送上了天空，我就自己一個(gè)人放風(fēng)箏了。我一只手拿著風(fēng)箏，另一只手拿著線軸，一邊跑一邊放線，同時(shí)把風(fēng)箏往上送。我跑了一會(huì)兒，往后看，看到自己的風(fēng)箏已經(jīng)放到了天空中去了。我高興得大聲說(shuō)：“弟弟，你看我的風(fēng)箏也放上了天！”弟弟說(shuō)：“好呀，我們來(lái)比一比，看誰(shuí)的風(fēng)箏放得高！”我們就這樣比著放著……
我們一直放了兩個(gè)多小時(shí)才收線回家去了。路上，我問：“弟弟，你覺得放風(fēng)箏好玩嗎？”弟弟說(shuō)：“好玩極了！”我又說(shuō)：“你回去看見你的父母會(huì)對(duì)他們說(shuō)什么呢？”“哥哥放風(fēng)箏的本領(lǐng)真大，真是了不起！”就這樣，我們說(shuō)著笑著回家去了。
放風(fēng)箏作文700字 篇3
今天是星期天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，春風(fēng)輕輕吹拂著，綠油油的草地軟軟的，就像踩在軟綿綿的地毯上一樣，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。小明、小剛和小麗來(lái)到草坪上去放風(fēng)箏，
草坪上的人很多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有多腿的蜈蚣在天上跳著優(yōu)美的舞蹈、有鼓眼睛的金魚好奇的打量著這多彩的世界、還有展翅高飛的`雄鷹高傲地在天空中飛翔它們五顏六色、忽上忽下，可熱鬧了！
小明放的是一只燕子風(fēng)箏，小燕子有一對(duì)輕快有力的翅膀，尖尖的尾巴就像一把剪刀一樣。不知道是小明的技術(shù)不好，還是燕子故意和小明過不去，小明試了好幾次不是從半空中栽了下去，就是在地上拖著飛不起來(lái)。小明有些心急了，生氣地說(shuō)：你這只笨燕子，怎么飛不起來(lái)呢！說(shuō)完便跺了跺腳，生氣地把燕子風(fēng)箏丟在了一邊。小剛安慰地說(shuō)：別急，讓我來(lái)幫幫你。小剛把風(fēng)箏高高舉過頭頂，小明一手拿著線軸，一手拉著繩子逆風(fēng)飛快地奔跑，一邊跑一邊扭過頭看風(fēng)箏飛起來(lái)沒有。小剛大聲喊道：快點(diǎn)跑，再快點(diǎn)，馬上就要成功了。跑了幾十米風(fēng)箏終于緩緩升起。一陣大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏搖晃了幾下，像是馬上要掉下來(lái)一樣，小明趕緊拉了一下線軸，風(fēng)箏順利飛上了藍(lán)天。一旁的小麗看見他們完美的配合，羨慕地說(shuō)：你們好棒呀，能不能幫我把我的蝴蝶風(fēng)箏送上藍(lán)天？在他們的幫助下，不一會(huì)兒小麗的蝴蝶風(fēng)箏已經(jīng)高高掛在空中了。
遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的陪伴下，也在放著五彩的三角風(fēng)箏，在爸爸的指導(dǎo)下，他的風(fēng)箏越飛越高。爸爸媽媽看著歡快的小男孩說(shuō)：寶貝，你太棒了。
不一會(huì)兒，天空中各式各樣的風(fēng)箏都不甘示弱，你追著我，我追著你，好像在說(shuō)：快點(diǎn)飛，我要比你飛得高飛得遠(yuǎn)。
多么熱鬧，多么歡快的場(chǎng)景，多想我也是其中一員，放飛屬于我自己的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文700字 篇4
小時(shí)候，大家一定玩過風(fēng)箏，我也玩過風(fēng)箏，不是在小區(qū)樓下，也不是在老家的海邊沙灘上，而是我們鰲江人都知道的九疊河公園。
還沒進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就見幾十只風(fēng)箏，高飛空中，好像一群飛蟲在天邊徘徊著，我迫不及待地沖進(jìn)了公園的大門，引入眼簾的是兩棵長(zhǎng)滿風(fēng)箏的風(fēng)箏樹。風(fēng)箏樹只有點(diǎn)點(diǎn)新葉，但有著不可計(jì)數(shù)的風(fēng)箏，天鳥的、戰(zhàn)機(jī)的、大的、小的、紅的`、綠的……數(shù)不勝數(shù)，第一次來(lái)的我，就嚇了一跳，怎么樹上掛滿了風(fēng)箏果子啦？往前一看，嚇個(gè)半死，一排排的樹都長(zhǎng)滿了果了，你要是問怎么冬天樹還長(zhǎng)果子呢？我就說(shuō)黃的綠的大的小的風(fēng)箏都長(zhǎng)樹上了呢！
來(lái)到大草坪就見到處是人，密密麻麻像個(gè)螞蟻似的，大人都低著頭，如果你要問大人不是也放風(fēng)箏嗎？低著腦袋干啥呢？難得是錢丟了嗎？你錯(cuò)了，他們可“認(rèn)真了”在玩手機(jī)，他們才不會(huì)和孩子們一起放風(fēng)箏了，我媽也不例外，“六，一個(gè)人放去，我在這等你哈！”我只好自各兒放去了。
放風(fēng)箏也有趣！你拉直線把風(fēng)箏一拋，風(fēng)箏就見風(fēng)而飛了，我的風(fēng)箏越飛越高，沒一會(huì)兒，只有一個(gè)黑點(diǎn)了，我就在草地上到處沖呀，跑呀，但不一會(huì)兒他就掉下來(lái)了，不過沒事，跑跑風(fēng)箏又起來(lái)了�？墒沁@次就沒這么好運(yùn)了，我的風(fēng)箏還沒有樹高就開始不穩(wěn)了，東一下西一下一擺一擺的，好像喝了很多“景陽(yáng)岡”中的“出門倒”了！總而言之，風(fēng)箏一一快一一落一一了！就在這時(shí)，不知從哪來(lái)的一根線繞住了俺的風(fēng)箏線！只聽“波一一呼”的一聲，有三只風(fēng)箏砸了下來(lái)。這時(shí)，一個(gè)人跑來(lái)，把錢解開了，拿著一個(gè)風(fēng)箏跑走了。“還有一支風(fēng)箏呢！”要是你這樣問，那回答就會(huì)是：“沒有人要嗎？”哪剩下的，就一一全都是我的了！”
“回家了，我左手一個(gè)大風(fēng)箏，右手扛著小風(fēng)箏”好開心啊！現(xiàn)在開學(xué)了，知何時(shí)又能去這公園放風(fēng)箏去！
放風(fēng)箏作文700字 篇5
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百鳥爭(zhēng)鳴，天空中萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。在湛藍(lán)的天空中，一只只鳥兒唱著美妙的歌兒從空中掠過，留下一道道優(yōu)美的弧線。我們?cè)谶@個(gè)天氣晴朗的好日子里一起去放風(fēng)箏。
“丁零零”開始上班隊(duì)課了。老師大聲宣布：“過會(huì)兒大家?guī)Ш米约旱?風(fēng)箏去操場(chǎng)那邊放風(fēng)箏。”霎那間，班級(jí)里炸開了鍋，大家都迫不及待地想去放風(fēng)箏，大家你一言我一語(yǔ)，談?wù)撝鯓臃棚L(fēng)箏才能放得高。
老師又發(fā)話了：“大家趕快排隊(duì)下去放風(fēng)箏吧！”于是大家就像發(fā)了瘋似的，拿好風(fēng)箏立刻就排好了隊(duì)，沒有哪次排隊(duì)的速度能比這一次快。來(lái)到操場(chǎng)上我們便迫不及待地拿出風(fēng)箏來(lái)放了。
我把線先拉出來(lái)一點(diǎn)兒，左手拿著線，手握著風(fēng)箏，飛快地跑了起來(lái)，迫切的希望我的風(fēng)箏能飛得高一些。我一直這樣跑著，直到自己認(rèn)為風(fēng)箏已經(jīng)可以飛起來(lái)了，才松開了右手，把左手的線遞到了右手，繼續(xù)奔跑著。跑著跑著，我忽然覺得旁邊有一個(gè)黑色影子冒了出來(lái)，我轉(zhuǎn)過頭一看，呀！原來(lái)風(fēng)箏飛起來(lái)了，還飛得那么高。我喜出望外，高興極了！我急忙跑去向好朋友炫耀�？墒钦�(dāng)我高興地向朋友跑去時(shí)，風(fēng)箏像泄了氣的皮球似的，一個(gè)勁兒地往下墜，直接栽到了地上。我一屁股坐在地上，此時(shí)此刻，我甚至有點(diǎn)想放棄讓風(fēng)箏飛得比任何人的都要高的夢(mèng)想。但看到別人的風(fēng)箏都高高地飄揚(yáng)在空中的時(shí)候，我不禁又動(dòng)了心，下定決心，一定要放得比別人高。
說(shuō)干就干，我又開始努力地想使風(fēng)箏飛起來(lái)，可是風(fēng)箏好像和我作對(duì)似的，就是飛不起來(lái)。我沒有氣餒，又嘗試了十幾次，終于在最后一次讓風(fēng)箏飛了起來(lái)！飛得那么高，我感到非常興奮。
抬頭仰望天空，空中的太陽(yáng)，都被風(fēng)箏給遮住了，放眼望去，滿眼都是風(fēng)箏。
“丁零零”下課鈴響了，我們戀戀不舍地收好風(fēng)箏回了教室。
放風(fēng)箏作文700字 篇6
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，早晨到了學(xué)校，陽(yáng)光已經(jīng)透過窗戶照得桌面上暖暖，陽(yáng)光明媚，要是可以放風(fēng)箏該多好呀！恰巧，這個(gè)愿望竟然真的實(shí)現(xiàn)了。
老師已經(jīng)提前買好風(fēng)箏了，而風(fēng)箏分成兩類，一種是有底稿自己上色即可，一種是空白全憑自己自由發(fā)揮。我很有自知之明，選擇了第一種。
我和朋友小張、小陳和小煒一起來(lái)到籃球場(chǎng)，我們盤坐一起準(zhǔn)備為我們的風(fēng)箏上色。我拿到的是蘑菇圖案風(fēng)箏，小張同學(xué)早上就已經(jīng)試飛過了，提前完成了任務(wù)，便幫著我上色。小陳選擇了空白的，高難度的，小煒選擇了長(zhǎng)頸鹿圖案，可似乎這些風(fēng)箏都已經(jīng)“迫不及待”不想換上新裝，而是想早點(diǎn)起飛呢。我打開顏料罐，用畫筆蘸取紅色顏料，涂在蘑菇左邊的一個(gè)“不明生物”上，可剛涂下去，小張就叫住我了：“小曹，你看哪株草會(huì)是紅色的呢？”“嗯？這是草嗎？”我頓然醒悟，原來(lái)我真的是畫畫“盲”。但是已經(jīng)涂上色了也沒有辦法了，只好盡量去挽回。
在小張的幫助下，我也省了不少心，她涂小蜜蜂的時(shí)候小心翼翼，像是怕毀了我的“佳作”，其實(shí)在我的眼里，她是在拯救我的作品。
一個(gè)人做事情可能很慢，很無(wú)趣，多了一個(gè)朋友的幫忙就簡(jiǎn)單多了，而且整個(gè)過程也變得非常有意思，畫好了，我覺得還是少了些什么，無(wú)意間掃過被我“丟棄”在一邊的美術(shù)本，上面的姓名，哦對(duì)了，怎么能少了“大師”的名字呢！
這個(gè)時(shí)候，展現(xiàn)我真正實(shí)力的`時(shí)候到了，用軟筆寫名字，我在最中間大蘑菇那寫上繁體字的“閔蕾”，在風(fēng)箏的尾巴處寫了“曹氏”，小張同學(xué)看到以后讓我在她的風(fēng)箏上也幫她寫名字，紛紛地又走來(lái)好幾個(gè)同學(xué)，一時(shí)間，我的字有了那么點(diǎn)“熱度”……
放風(fēng)箏的快樂無(wú)限的，畫風(fēng)箏的快樂也是不可估量的，這一次的風(fēng)箏游戲不僅僅在于風(fēng)箏飛上天的快樂，制作的過程也是留下了美好的回憶，春天真好！
放風(fēng)箏作文700字 篇7
今天的天氣特別好，小紅想去放風(fēng)箏，于是小紅叫上了小華和小明一起去公園放風(fēng)箏。
他們到了公園，看見天空中有各種各樣的風(fēng)箏，有五顏六色的蜻蜓風(fēng)箏，有奇形怪狀的蜈蚣風(fēng)箏……他們看向自己手中的風(fēng)箏，覺得自己的蝴蝶風(fēng)箏和蜻蜓風(fēng)箏是最特別、最漂亮的。
小紅等不及了，催著小華和小明快點(diǎn)放風(fēng)箏，小華和小明把目光移開天空上的各種各樣的風(fēng)箏，磨磨蹭蹭地去找小紅，小紅急得大聲喊道：“你們這么慢嗎？你們?cè)缟蠜]有吃飯嗎？快點(diǎn)！快點(diǎn)！”
過了好一會(huì)兒，小華和小明才慢慢地過去，而小紅早已沒了耐心，不耐煩地說(shuō)：“小明，你去舉著風(fēng)箏，我和小華放風(fēng)箏，快點(diǎn)，不要這么慢！”
等了那么久，小紅終于如愿以償?shù)胤牌鹆孙L(fēng)箏。
小華舉著一個(gè)風(fēng)箏在小紅身邊放風(fēng)箏，小明則在小紅后面的一米多的地方高高地舉著風(fēng)箏。小紅和小華邁開腿，的開始快步走起來(lái)，小明緊跟其后，“咚咚咚”的腳步聲特別歡快，一聽就知道他們跑起來(lái)了。
小明舉著風(fēng)箏的手早已酸了，但他為了風(fēng)箏可以起飛，還是堅(jiān)持著把風(fēng)箏舉高，就在小明馬上堅(jiān)持不住的`時(shí)候，小紅一聲令下：“小明，你可以把風(fēng)箏松開了！”小明一下就松開了風(fēng)箏，“呼呼呼”小明呼吸急促，他感到如釋重負(fù)。
小紅和小華現(xiàn)在怎么樣呢？小紅的風(fēng)箏已經(jīng)起飛了，而且飛得很高很高，而小華的風(fēng)箏因?yàn)闆]有小伙伴幫他舉著風(fēng)箏，所以他的風(fēng)箏飛得并不高，于是現(xiàn)在他還在跑，想讓風(fēng)箏飛得更高，“呼哧呼哧”小華大口喘著粗氣。
為了讓小華更有動(dòng)力，小紅和小明也和他一起跑起來(lái)。不一會(huì)兒小華的風(fēng)箏飛得特別特別高，果然“功夫不負(fù)有心人”�。 皥F(tuán)結(jié)力量大”�。�
不知不覺已經(jīng)到中午了，小紅和小華還有小明一起讓風(fēng)箏降落，風(fēng)箏落下的時(shí)候就像一只大雁從空中飛下來(lái)，又像飛機(jī)降落的樣子瀟灑極了。
他們走在回家的路上，還依依不舍地回頭看向天空中的各種各樣的風(fēng)箏。
他們一定不會(huì)忘記這快樂的、美好的時(shí)光！
放風(fēng)箏作文700字 篇8
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。三月可是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)，我怎么能錯(cuò)過這個(gè)大好機(jī)會(huì)呢？以前是爸爸給我買風(fēng)箏，這次我想自己做一個(gè)風(fēng)箏。
我廢物再利用，用廢布袋和竹條來(lái)做風(fēng)箏，也不用做的太好，只要能飛就行，要不就做個(gè)三角形的吧！把材料準(zhǔn)備好后，我放在客廳的茶幾上，把竹條削得很順滑之后，把布袋剪成三角形，又選藍(lán)色、紅色、綠色、棕色、粉色幾種彩筆，在風(fēng)箏布上畫上云朵，小花和樹，看起來(lái)真好看！接下來(lái)就是把竹條骨架用膠槍粘到風(fēng)箏布上了。我著急放風(fēng)箏，就在想，怎么還不出膠水呀？我想到一個(gè)餿主意，用手去摸摸膠槍的頭熱不熱不就行了嗎？事實(shí)證明那主意餿得不能再搜了，我一碰就被燙的哇哇亂叫，趕緊去用冷水清洗，我再次過來(lái)，那膠槍終于有膠水了，我開始粘，可是我粘的時(shí)候風(fēng)箏骨架不是向左邊傾斜就是向右邊傾斜，后來(lái)我實(shí)在太氣憤了，干脆不弄地那么對(duì)稱只要能沾上就行。
到了我認(rèn)為最難的一步了：把放風(fēng)箏的線連到風(fēng)箏上，。你可能會(huì)說(shuō)“這不是輕輕松松的嗎？”是的，我當(dāng)時(shí)也是這樣想的，我直接用一個(gè)回形針穿過風(fēng)箏布，然后把線一掛就算完了�？墒钱�(dāng)我放的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏一直在打轉(zhuǎn)，我就去問爸爸，爸爸說(shuō)：“你不應(yīng)該直接把回形針直接掛在風(fēng)箏上，看我給你做�！卑职职鸦匦吾樐孟聛�(lái)，用四根線的一端纏在一起，掛上回形針，再在風(fēng)箏中心的上下左右四個(gè)方向各鉆一個(gè)孔，把線的另一端一次放入孔，纏在風(fēng)箏骨架上，用膠槍粘住，把放風(fēng)箏的線也掛在回形針上，我又試了試，能飛了，耶！可是我總感覺少了些什么，對(duì)了！我有用布條給風(fēng)箏加了“尾巴”，這樣就漂亮多了！
在做風(fēng)箏的過程中，我體驗(yàn)到了自己動(dòng)手動(dòng)腦的快樂，看著自己親手做出來(lái)的風(fēng)箏能在空中飛翔，真開心��！
放風(fēng)箏作文700字 篇9
接連下了好幾天的雨，我也被“關(guān)”在家里好幾天了，整個(gè)人就像泄了氣的皮球，無(wú)精打采的。下午雨終于停了，爸爸看到我悶悶不樂的神情，就出主意說(shuō)：“我們到外面騎自行車，呼吸呼吸雨后的新鮮空氣吧？”我正求之不得，于是我們兩人騎車來(lái)到了科技館旁邊的世紀(jì)廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)上人可真不少，大概都是趁著雨后出來(lái)散心。有跟我一樣騎自行車的，有輪滑的，有玩游戲的`但是最吸引我的要數(shù)那些飛在空中色彩斑斕的風(fēng)箏了，它們像一群展翅翱翔的鳥兒，在空中歡快地跳舞。我羨慕極了，希望自己也能有一個(gè)風(fēng)箏和它們一起飛舞。于是我央求爸爸幫我也買一個(gè)，爸爸同意了，我按捺激動(dòng)的心情，挑了一只色彩艷麗的大風(fēng)箏。
一開始我覺得放風(fēng)箏挺簡(jiǎn)單的，堅(jiān)持要求自己放。我拉著風(fēng)箏跑了半天，好不容易飛了起來(lái)，但是它好像又在故意逗我，一直搖搖晃晃不肯飛高，最后它好像飛累了似的，一頭扎到了地上。無(wú)耐我只好又向爸爸討“救兵”，爸爸說(shuō)：“我拿著線，你拿著風(fēng)箏稍微走遠(yuǎn)一點(diǎn)，然后看準(zhǔn)風(fēng)向，趁著正好有風(fēng)吹過來(lái)的時(shí)候，把風(fēng)箏一放，然后我迎著風(fēng)，扯動(dòng)風(fēng)箏線風(fēng)箏就能很容易的飛上天�！蔽覍⑿艑⒁赡弥L(fēng)箏往前走，突然一陣風(fēng)起，我還沒反應(yīng)過來(lái)，只聽爸爸大叫一聲：“放！”我趕緊松手，只見爸爸抓著線，輕輕一提，風(fēng)箏就乖乖飛了起來(lái)。見爸爸放的這么好，我又躍躍欲試，準(zhǔn)備再次放飛風(fēng)箏。這次爸爸拿著風(fēng)箏，我拿著線，又是一陣風(fēng)起，爸爸把風(fēng)箏松了手，我學(xué)著他的樣子，趁著風(fēng)還在吹，趕緊扯了扯線，風(fēng)箏真的飛了起來(lái)，我高興地一蹦三尺高�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，風(fēng)箏好像又要往下掉，只聽爸爸沖著我喊：“趕緊迎著風(fēng)跑兩步，放線�！庇谑俏疫B忙照做，果然這次風(fēng)箏像只大雄鷹一樣沖向了藍(lán)天。我成功了！只見那只風(fēng)箏在藍(lán)天地襯托下顯得格外引人注目，像一只彩色大蝴蝶在天空中自由地飛翔！
隨著天色轉(zhuǎn)晚，我們也意猶未盡地收了風(fēng)箏回家了。
放風(fēng)箏作文700字 篇10
今早，媽媽一叫我起床，我一骨碌就起來(lái)了，要在平時(shí)，我還要賴床十分鐘呢，因?yàn)榻裉鞁寢屢獛胰セê９珗@去放風(fēng)箏，放風(fēng)箏是我期待很久的事。 我、我的好朋友肖金寶，還有我媽來(lái)到花海公園， 呵呵，映入我們眼簾的是一大片金燦燦的油菜花，我們歡呼起來(lái)，好美的春天啊。公園里的游客真多，有爺爺奶奶帶著孫子孫女的，有爸爸媽媽帶著小孩的，有哥哥姐姐來(lái)放風(fēng)箏的，還有小弟弟妹妹在做游戲的 ，有阿姨們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞的，可熱鬧了。 哇，抬頭一看，天空中的風(fēng)箏可多了，有美麗的`荷花風(fēng)箏，有敏捷的大雁，還有的風(fēng)箏上是我最喜歡的、勇敢保護(hù)森林的熊大 、熊二的圖片。 我迫不及待地買了印有熊大、熊二的風(fēng)箏。我和肖金寶跑到空曠的地方，我拿著線軸， 放開幾米的線， 肖金寶托著風(fēng)箏，迎著風(fēng)把風(fēng)箏托起來(lái)，我迎著風(fēng)快速跑了起來(lái)，風(fēng)箏飛了起來(lái)，心里可開心了，不過一會(huì)，風(fēng)箏又猛地掉落下來(lái)，我和肖金寶反復(fù)著這動(dòng)作，我們圍繞著公園跑了起來(lái)，我們倆跑得滿頭大汗，風(fēng)箏還是沒有飛上天空，看到其他人的風(fēng)箏飛得那么高，好羨慕啊，這時(shí)，媽媽走了過來(lái)，她說(shuō)：放風(fēng)箏也是有技巧的，不能蠻干，我們先看別人是怎么操控的，再想想我們剛才是怎么失敗的，然后，我們倆就坐在草地上觀察別人是怎么放飛風(fēng)箏的，看著他們的線時(shí)而放長(zhǎng)，時(shí)而又收回，一緊一松中把風(fēng)箏放得那么高，好羨慕啊，我們又開始玩起來(lái)，
這次明顯比前面好多了，慢慢地，我們把風(fēng)箏也放得越來(lái)越高了，哈哈，我也能把風(fēng)箏放到那么高了，看到高高在上的風(fēng)箏，好像是我自己飄在空中，這感覺真是爽，我們一直玩到下午5點(diǎn)，才依依不舍地，帶著心愛的風(fēng)箏回家了。
平�？磩e人放風(fēng)箏，以為是輕松的事，真要做起來(lái)，也不是那么容易的。以后，遇到事情，我要努力親自做，讓我快速成長(zhǎng)起來(lái)。
放風(fēng)箏作文700字 篇11
“媽媽，媽媽，我想像風(fēng)箏一樣飛上天空�！�
“風(fēng)箏飛得再高，線也總是連著地面啊。
清風(fēng)拂面，楊柳依依，在這柳絮飄飛的時(shí)節(jié)里，孩子與母親歡快地在放著風(fēng)箏。母親掛著迷人的微笑手把手的教著孩子，孩子瞇著水晶般的眸子仰望著天空中起伏的風(fēng)箏，想象著自己飛起來(lái)的一天。
時(shí)光飛逝，當(dāng)年母親那迷人的微笑早已不見取而代之的是掛滿愁容的面龐。她靜靜的倚在門前的楊樹上，目光留戀地望著前方的那條路，那是她的孩子飛走的地方，那是她的如線般的牽掛延伸的地方。
孩子大了，他離開了故土，飛向了絢麗的天空。他的心隨著他的身體在那遙遠(yuǎn)的天空疲倦的飛著。他偶爾會(huì)想起那兒時(shí)與母親放飛箏的情景，那時(shí)的他渴望飛向天空，茫茫然間他似乎又看到了那風(fēng)中飄飛的柳絮。
不知過了多久，母親在柳絮中的身影緩緩地向前方晃動(dòng)著，直到消失在那夕陽(yáng)的余暉中�；蛟S每一個(gè)放風(fēng)箏的`人都會(huì)緊盯著帶著自己的夢(mèng)的它吧，生怕線斷了，風(fēng)箏遠(yuǎn)了，再也找不到了，這正如母親掛念著孩子一般，想讓他飛，卻又怕他飛遠(yuǎn)了。
孩子在外漂流著，他在暴雨中依然展翅，在狂風(fēng)中感受著線的拉扯。每當(dāng)他快隨風(fēng)而走的時(shí)候，總會(huì)有那么一股力將他緊緊地拉住，生怕他飛走，生怕他迷失，生怕他墜落。他就這樣帶著那一線之力在這看似美好的天空中飛。
在經(jīng)受了狂風(fēng)的肆虐后，在感受了天空的絢麗后，在承受了生活的壓力后，他這只風(fēng)箏終于想要落地了。在外追求了那所謂的天空數(shù)載后，他突然明白了自己飛起來(lái)要找什么了。飛起來(lái)，只是為了在飛累的時(shí)候可以感受到落地后的安穩(wěn)。
他堅(jiān)定地向前走著，身影筆直的消失在風(fēng)中飄飛的柳絮中，消失在夕陽(yáng)散落的余暉中。輕輕地推開布滿灰塵的門，靜靜地望著坐在院中的人。他顫抖的輕呼：“媽，我回來(lái)了。”那人抬頭，他“飛”過去，擁住她。
他余光掃過，看到了兒時(shí)那連著線的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文700字 篇12
不放風(fēng)箏已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了，忽的想起寂靜的公園里，是否還會(huì)有一群牽線的頑童呢？
也許此刻應(yīng)該不會(huì)有了吧。在這寂若幽谷的深夜里，在這夜雨欲襲的空氣中……又怎么會(huì)有如此美好的畫面呢？回憶里的風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)了，也許對(duì)于回憶里的那個(gè)人，或許是越來(lái)越近了吧。只是越來(lái)越近了又如何呢？對(duì)于放風(fēng)箏的人來(lái)說(shuō)，這也算是最后的收聲了吧。
天上的風(fēng)箏最終回歸到了地上，而地上的人兒卻還在癡癡望著天堂。也許他正念著，什么時(shí)候才能有下一次的飛翔？也許他的追求并不在風(fēng)箏本身，也許是一群同樣在放風(fēng)箏的孩童、也許是天上美麗的云朵、也許是草地上不停撿球的小狗……也許以上都不是，只是一位住在他心里的美麗姑娘。
也許他只是希望在他放風(fēng)箏的時(shí)候，能有她陪在身旁，哪怕她只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望，他都會(huì)傻傻地牽上一天。他從沒有想過這樣是否值得，他想過無(wú)數(shù)種偶遇或搭訕的方式，但卻總會(huì)多出一種否定自己的方式。也許像許多人一樣，他所怕的并非是拒絕，而是拒絕后的失去。因?yàn)橛行┪⒚畹年P(guān)系，一旦被打破，往往會(huì)朝著兩個(gè)極端的方向發(fā)展。要么極好，要么極壞。
只是有一個(gè)問題，他一直疑惑著，她為什么每次都會(huì)在那里看風(fēng)箏呢？難道她也有著跟風(fēng)箏有關(guān)的故事？但他轉(zhuǎn)念一想，有些問題是永遠(yuǎn)不需要知道答案的。因?yàn)槟銓⒁赖拇鸢福苍S遠(yuǎn)不及你想要的，甚至背道而馳。畢竟很少有人知道，在出題之前，老師們的心里是怎么想的`。
何況這些問題，又都是自己找的呢？于是他依舊放著風(fēng)箏，她依舊看著。他真的單純的以為，日子可以這樣平靜地過下去。然而萬(wàn)物都是在改變著的，也許正是意識(shí)到了這一點(diǎn)，矛盾在他的心里卻越積越深，直到他下定決心想要張開嘴的時(shí)候，她卻突然消失不見了。他的心一下子全慌了。他做出了無(wú)數(shù)種猜想，但再多版本的演繹，似乎都沒有作用了。
放風(fēng)箏作文700字 篇13
爸爸說(shuō)：“走，放風(fēng)箏去！”
太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦？要知道自打我上到了五年級(jí)后，我家的風(fēng)箏就“退隱江湖”了。原因那當(dāng)然是每到周末我都要上各種課外班，補(bǔ)數(shù)學(xué)補(bǔ)英語(yǔ)，學(xué)寫作練書法，別說(shuō)出去放風(fēng)箏了，能在家里放一會(huì)風(fēng)看一會(huì)兒電視也簡(jiǎn)直是奢侈的事兒。
“這不是‘雙減’了嘛？沒有補(bǔ)習(xí)班啦！”爸爸不好意思地揉揉我的頭發(fā)，“走吧！放風(fēng)箏去！”
秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，太陽(yáng)暖暖的照在身上。來(lái)到公園草坪，這里綠草豐茂，微風(fēng)拂過，小草們也跟著搖曳起來(lái)。地上的落葉，早已被秋風(fēng)吹干了，一腳踩下去，發(fā)出一陣清脆的響聲。孩子們?cè)跇湎屡軄?lái)跑去，有的玩老鷹抓小雞，有的玩捉迷藏，哈哈哈，笑聲回蕩。
放風(fēng)箏的人可不少，抬頭望望天空，各種各樣的'風(fēng)箏在天空中招搖：有普通的蝴蝶，有罕見的紅蜻蜓，有畫著可愛笑臉的動(dòng)漫風(fēng)箏……有個(gè)小弟弟叫嚷起來(lái)：“風(fēng)箏！我要玩！我也要玩！”可他太小了，他的媽媽便大手握小手地捏著風(fēng)箏棒，抱著他在草地上跑了起來(lái)。風(fēng)箏頭隨風(fēng)飄揚(yáng)，慢慢開始升空，但到了一定的高度便在原點(diǎn)上左右擺動(dòng)著，很快就一頭栽下來(lái)。但小孩子已經(jīng)開心得手舞足蹈。他媽媽把他放了下來(lái)，他自己拽著風(fēng)箏在草地上來(lái)回跑著，見到人了便高興地喊：“看那！那個(gè)飛機(jī)風(fēng)箏是我的！它剛才會(huì)飛的！”沒有輔導(dǎo)班的童年，真是快樂！
我握著把手，將風(fēng)箏頭放在地面，很有儀式感地把風(fēng)箏頭捋了捋。隨后便站回原點(diǎn)，閉上眼睛在心中默念著：“3，2，1”，便跑了起來(lái)，秋風(fēng)與我擦肩而過，將我的風(fēng)箏護(hù)送上空。風(fēng)箏很快就竄到了半空，時(shí)而向左，時(shí)而往右。我一邊跑，一邊不停地放線，不知不覺中我的后背已經(jīng)被汗水打濕，鼻尖也冒出了許多汗珠，但我的心情是多么的暢快！風(fēng)箏越飛越高，我停了下來(lái)，抬起頭，我的風(fēng)箏與小鳥們問好，與微風(fēng)交談，在天穹上得意地望著我們。
“下周我們還要來(lái)這放風(fēng)箏！”我笑著對(duì)爸媽說(shuō)。
“好嘞！”
放風(fēng)箏作文700字 篇14
“我像風(fēng)箏一樣飛翔，即使有太多力量，你我還是匆匆忙忙的向遠(yuǎn)方；不覺得累黑夜如此漫長(zhǎng)，你是否和我一樣風(fēng)吹過誰(shuí)的臉龐仿佛在說(shuō)：你的夢(mèng)想就在前方……”——題記
已入深秋，勉強(qiáng)觸及窗口的老梧桐也無(wú)奈被烈風(fēng)刮彎了腰。幾片恪盡職守的棕葉也似嘆了口氣任由自己的身子沖撞著堅(jiān)硬的玻璃。
我像只貓似的懶散的半趴在書桌上，本來(lái)抓在手中的紅筆早就不知去向，卷子上刺目的紅色分?jǐn)?shù)也仿佛在嘲笑自己懦弱無(wú)能一般，大面積的紅叉撞入視線，仿佛天地間都要變紅了似的。
“媽，你要進(jìn)來(lái)就快點(diǎn)！”我有些不耐煩的朝門口嚷嚷，下一秒母親便推門而入，臉上還掛著道歉的笑意。
“吵到你學(xué)習(xí)了么？”明明溫和如水的關(guān)懷卻被我硬生生的聽出了刺激，嘴角不住的向下撇，一臉嫌棄的把試卷朝母親遞去，卻又有些懊悔自己的沖動(dòng)。
“老師吩咐簽字意見！”
本著女人何苦為難女人的原則，我實(shí)在有些擔(dān)不起老師看卷的嚴(yán)格程度，簡(jiǎn)直就像吹毛求疵般挑卷子里的錯(cuò)誤，就連幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)的位置都嚴(yán)格批判。這讓原本以為成績(jī)的我心底一下子沒了這，幾處細(xì)微的錯(cuò)誤霎時(shí)間被放大了好幾倍，壞心情也是如此。
母親永遠(yuǎn)本著不驕不躁的性子，手上盛滿水果的托盤瞬間抓住我的視線，去又裝作毫不在意的樣子正襟危坐起來(lái)。她原本有些駝背的腰滿滿下垂，布滿細(xì)繭子的手掌慢慢理好被我揉搓的不成樣子的試卷。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)飄走，小屋里的靜謐持續(xù)了數(shù)刻鐘，沙沙的'筆尖滑動(dòng)的聲音似在譜寫一章悅耳的樂曲，母親臉上依舊平靜，只是嘴里不斷低聲念叨著什么，咀嚼著水果的我垂頭，沒有多想。
“至少比上次進(jìn)步了，不是嗎？”母親抬頭看來(lái)，一只手中儼然是滿布紅叉的試卷，另一只手碰碰我的肩頭，給予無(wú)聲的鼓勵(lì)。
她沒有多說(shuō)什么，依舊給予了我足夠的個(gè)人空間。
可當(dāng)我回首觸碰到卷子的粗糙感時(shí)，眼眶轉(zhuǎn)瞬間擠滿溫?zé)?/p>
——“比起父母，我更愿意做牽引孩子飛翔的線，即使失敗和挫折打傷了
放風(fēng)箏作文700字 篇15
“草長(zhǎng)鶯飛二月天”，二月是放風(fēng)箏的黃金期。
今天，春光明媚，江心公園格外熱鬧。一望無(wú)際的天空上飄著朵朵棉花糖似的白云，數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)箏在白云間穿梭，有的是可愛的金魚，有的是細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣，有的是兇猛的老鷹……形狀各異，把湛藍(lán)的天空裝扮得像一個(gè)五顏六色的萬(wàn)花筒。
葉子孫看到許多風(fēng)箏在藍(lán)天中自由自在地飛翔，也想大顯身手。他可是放風(fēng)箏的高手，只聽他認(rèn)真地叮囑孫昊揚(yáng)：“昊揚(yáng)，我待會(huì)兒會(huì)迎著風(fēng)跑，你聽到我說(shuō)放，你就把風(fēng)箏向天空中拋去�！睂O昊揚(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，葉子孫便迎著風(fēng)向前跑去，大約跑了五米，就大聲喊道：“放！”孫昊揚(yáng)馬上松手，風(fēng)箏便慢慢地升起。葉子孫拿著手中的風(fēng)箏線，一會(huì)兒拉，一會(huì)兒放。不一會(huì)兒，燕子風(fēng)箏就飛上了天空。他們倆高興極了，大喊大叫著：“我們成功啦！”
旁邊的林紅就沒有這么順利了。她屢試屢敗，手也被風(fēng)箏線割破了。葉子孫見她如此沮喪，便熱心地上前問道：“你需要幫忙嗎？”林紅害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉蛋紅得像西紅柿。很快，葉子孫就幫她把蝴蝶風(fēng)箏放飛了。他把風(fēng)箏線交給了林紅，還教她怎么收放手中的.線。林紅看著飛得越來(lái)越高的蝴蝶風(fēng)箏，感激地說(shuō)：“謝謝你！”
遠(yuǎn)處，黃滋在爸爸媽媽的幫助下，也把自己的三角形的風(fēng)箏放上了天空。
這下，三只風(fēng)箏一同在空中翱翔，好像在比誰(shuí)飛得更高。樹上的小鳥也想加入這場(chǎng)“比賽”，便向天空飛去。可是三只風(fēng)箏飛得實(shí)在太高了，小鳥只好放棄了這場(chǎng)較量。剩下的三只風(fēng)箏難分勝負(fù)，圍觀的人也越來(lái)越多。有些人還在旁邊加油打氣：“三角形的，再飛高一點(diǎn)兒！”“燕子風(fēng)箏加油��！”可直到夕陽(yáng)西下了，這三只風(fēng)箏還是不分勝負(fù)。不過，大家的臉上依然洋溢著甜甜的笑容。
放風(fēng)箏帶給我們無(wú)窮的快樂，讓我們忘卻煩惱，讓童年的時(shí)光更加豐富多彩。
放風(fēng)箏作文700字 篇16
暮春時(shí)節(jié)，草長(zhǎng)鶯匕。
天空中飛舞著的風(fēng)箏’似一個(gè)個(gè)頑皮的精靈’跳動(dòng)著，搖曳著。心中有些激動(dòng)，這是父親第一次帶我去放風(fēng)箏�？粗赣H緩緩地將線拉長(zhǎng)，然后，便飛奔在草地上。風(fēng)箏漸漸升起，我歡呼雀躍，小手“啪、啪”地拍個(gè)不停，嘴里喊著：“要飛起來(lái)了……”凝視著風(fēng)箏徐徐升起。
待風(fēng)箏在空中飛舞，父親轉(zhuǎn)過身來(lái)’笑著問：“想不想試一試？”我半信半疑，卻又略帶激動(dòng)地問：“我可以嗎？”當(dāng)然，不過你要追上我。”“為什么？”我問�！澳阕飞暇兔靼琢恕！备赣H葫蘆里賣的什么藥？
父親的步伐很快，幼小的我追上父親很吃力，停下來(lái)喘息一會(huì)，父親也停下，投來(lái)期盼的目光；也曾生氣，父親跑得太快，追不上�？筛赣H卻總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沖我微笑；想放棄，父親似嘲似暖的.目光，又激發(fā)了我這個(gè)戰(zhàn)士的、斗志……
突然間，摔在了地上。疼痛感頓時(shí)涌上心頭，淚水溢滿眼眶，信心仿佛變成了墻頭草，看著自己換來(lái)的只是……不經(jīng)意間，抬頭看見父親從遠(yuǎn)方傳遞來(lái)的眼神，那其中包含著憐愛，霎時(shí)，溫暖了我的心。那眼神仿佛告訴我：“孩子，站起來(lái)，你行�！蔽倚α�，撲撲身上的泥土，繼續(xù)追逐……
“追上嘍�！秉S昏時(shí)分才追上父親，父親欣慰地笑了。他小心翼翼地將線繩遞給我，而我得意忘形并沒有抓緊線繩，風(fēng)箏被風(fēng)吹跑了，站立一旁，只留下一臉茫然的我。父親將手輕輕放在我肩上，說(shuō)：“沒關(guān)系，至少你收獲了追逐過程的快樂啊�！�
驀然回首，頓覺父親的話有如此的哲理。那只風(fēng)箏不就像是我的夢(mèng)想嗎？在追逐的過程中，重要的并不是結(jié)果，而是過程。在過程中努力了，付出了，讓追夢(mèng)的過程變得充實(shí)，即使結(jié)果并不盡人意，我同樣會(huì)收獲快樂。
父親放飛的不只是風(fēng)箏，還有兒時(shí)的夢(mèng)。追逐，讓我的生活豐富精彩。
放風(fēng)箏作文700字 篇17
唉，又和父母鬧別扭了。
清晨，我?guī)е活w憂愁而迷茫的心在中心廣場(chǎng)上漫無(wú)邊際地游走。風(fēng)，涼絲絲的；云，厚厚的，見不到一絲陽(yáng)光。我仿佛覺得萬(wàn)物都失去了光彩，無(wú)論是樹，是花，還是草。不遠(yuǎn)處的草地上，有一個(gè)小女孩托著下巴，笑瞇瞇的向上望。我順勢(shì)望去，頓時(shí)一震——那不是風(fēng)箏嗎？
在我七彩夢(mèng)幻的童年中，也曾有一只風(fēng)箏在天空中自由地飛翔。兒時(shí)的我，也如那小女孩一樣，再?gòu)V闊的藍(lán)天中飛舞，和清風(fēng)天中飛舞，和清風(fēng)為伴，跟白云談心，與鳥兒翱翔……那有多好！
曾以為風(fēng)箏是自由的，而現(xiàn)在才知道它也被一條細(xì)細(xì)的線牽引者；曾以為風(fēng)箏可以無(wú)拘無(wú)束地隨意飄飛，現(xiàn)在才知道它與風(fēng)、雨、鳥、都有一層隔膜。也許風(fēng)箏好想按自己的意愿去飛，可身上的線卻不允許他那樣做；也許風(fēng)箏很茫然，他不知道這條線到底是善意的導(dǎo)向還是惡意的束縛。望著風(fēng)箏，我想到了我自己，難道成長(zhǎng)真的意味著更多的煩惱？
有時(shí)，在我的眼里，天不再是那么藍(lán)，而是灰蒙蒙的，像一口扣在頭頂?shù)?鍋；草地也不再是那么綠，而是像一片黯淡無(wú)光的沼澤……
忽然，起風(fēng)了，那位父親用力的拉著風(fēng)箏線，小女孩大聲喊：“爸爸，線要斷了！”我一聽，心里不禁一喜：“風(fēng)箏要自由了！”線果然斷了，但我卻高興不起來(lái)，反而悲傷起來(lái)。因?yàn)轱L(fēng)箏在空中不停地打轉(zhuǎn)兒，沒有目的，沒有方向，任憑風(fēng)的擺布——他不知如何是好。
我終于明白，為什么風(fēng)箏身上要有一條牽引的線——那是一條導(dǎo)向的索：當(dāng)風(fēng)箏迷失方向的時(shí)候，它會(huì)走向一條光明的路！線的一頭是它自己，另一頭是充滿愛與關(guān)懷、理解的“家”，我突然發(fā)現(xiàn)自己由煩惱為快樂了，有一種長(zhǎng)大的感受。
風(fēng)漸漸停了，風(fēng)箏緩緩地落下來(lái)，被一雙充滿溫暖的手捧起來(lái)，它回“家”了。云漸漸散了，露出一片湛藍(lán)的天……
放風(fēng)箏作文700字 篇18
這兩天，不知是誰(shuí)惹惱了老天爺，使老天爺不但一直板著臉，還時(shí)不時(shí)地氣呼呼的吹氣。今天仍然照例，還是陰天，不過風(fēng)到是小了許多，于是，整日宅在家里的我叫上宅媽宅爸，帶上風(fēng)箏，準(zhǔn)備出去。
來(lái)到市政府前面的廣場(chǎng)上，把風(fēng)箏的支架都架好。我們先放第一個(gè)，金魚風(fēng)箏。剛把風(fēng)箏打開，風(fēng)箏便迎風(fēng)飄揚(yáng)，那如波浪般擺動(dòng)的魚尾，加上那搖擺不定的魚身，整個(gè)風(fēng)箏就好像條活魚似的，在浩瀚的大海里暢游。接著該放鳳凰風(fēng)箏了，這會(huì)兒風(fēng)比較小，必須助跑才能使風(fēng)箏飛起來(lái)。鳳凰慢慢地起飛了，在灰朦朦的天空下，膽澀又緩緩地飛著，勻速著向上飛，不一會(huì)兒便趕上了金魚風(fēng)箏。兩只風(fēng)箏在空中自由自在地追逐著，翱翔著。
可正在這時(shí)，不知這兩個(gè)風(fēng)箏是太友好了想握手，還是他們鬧矛盾想決斗，兩個(gè)風(fēng)箏竟然繞在了一起！為了不讓兩個(gè)風(fēng)箏的線攪成一團(tuán)麻，我拿著鳳凰風(fēng)箏的線輪，在老媽的指揮下，東跑跑，西拽拽，南繞繞，北收收，累得滿頭大汗，總算將線給解開了，可我的`鳳凰風(fēng)箏卻為此一頭栽到了草地上。我急忙拾起風(fēng)箏，卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏頭上包架子的布破了
我們并不知道這層布對(duì)風(fēng)箏的重要性。做調(diào)整后，鳳凰風(fēng)箏又在我們的保護(hù)下，又慢慢地升入天空。雖然飛起來(lái)了，但還是有些東搖西晃。終于，我擔(dān)心的事情發(fā)生了，鳳凰風(fēng)箏的頭朝下，又栽到了地上。后來(lái)，我們又反反復(fù)復(fù)地試了幾次，結(jié)果還是以失敗而告終。
再看看那個(gè)金魚風(fēng)箏，一直在天上保持著飛行的狀態(tài)�？刹幻畹氖莵�(lái)了一股強(qiáng)風(fēng)，將金魚風(fēng)箏擋土掛在了樹上，于是，在我一系列的夸張的動(dòng)作之后，金魚風(fēng)箏才飄飄悠悠地落到了地上。
正當(dāng)我們準(zhǔn)備繼續(xù)放風(fēng)箏時(shí)，天公又不作美，刮起了大風(fēng)，無(wú)奈我們只好打道回府。這風(fēng)箏，還是等晴天再在天空中翱翔吧！
放風(fēng)箏作文700字 篇19
古詩(shī)曰：兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)呀！風(fēng)把柳樹那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色小辮輕輕地拂著，花兒們把自己的花蜜向蜜蜂送去，小草們也彎著腰和復(fù)蘇的大地聊著天�？吹竭@樣的美景，我心花怒放，和家人們我一起去濕地公園放風(fēng)箏。
來(lái)到濕地公園，仰望天空，天空上早已飄滿了各式各樣五顏六色的風(fēng)箏。你瞧，那蜈蚣風(fēng)箏在空中搖頭擺尾，把自己的眼睛瞪得大大的，像是在數(shù)天空中有多少朵白云。它搖擺自己的身體，每一只腳都在努力地?cái)[動(dòng)著，似乎在吶喊：“飛，飛，我要飛得更高更遠(yuǎn)！”而老鷹似乎天生就是王者，一飛沖天，成為所有風(fēng)箏中飛得最高的，幾只小鳥看見了“老鷹”，立刻“嘰”的一聲向其他地方逃去。小金魚也擺著自己的尾巴，將天空當(dāng)做了海洋，在“海洋”中自由地游著，太陽(yáng)好像是它吐出的泡泡。
看到這么多的`風(fēng)箏在天空中飛著，我不禁嚷嚷起來(lái)：“哥哥，快點(diǎn)，快把風(fēng)箏放起來(lái)吧！”哥哥也動(dòng)心了，立刻指揮我們飛風(fēng)箏。我拉著線軸往后跑，一邊跑還一邊看著身后的線夠不夠長(zhǎng)。終于哥哥大喊一聲：“好了，停下！”我馬上止了腳步，哥哥使勁一跳，“嘿”的一叫，把燕子風(fēng)箏拋了起來(lái)，我牽著線，又使勁跑，燕子風(fēng)箏漸漸地飛了起來(lái)，我不小心一松手風(fēng)箏立刻下降，哥哥看了，似百米沖刺的速度朝我飛奔而來(lái)，拿過線，把線一拉，一擺，把風(fēng)箏拉了起來(lái)，繼續(xù)飛。呼！可真驚險(xiǎn)��！弟弟緊張得大氣都不敢出。哥哥跑得滿頭大汗。我們歡呼起來(lái)。弟弟也跟著叫了起來(lái)：“哥哥，快快，把我的蝴蝶也放起來(lái)吧！”我就和哥哥聯(lián)手把弟弟的也放起來(lái)了。
我的燕子飛得真高�。∫浑p大翅膀像一把巨大的彩色羽毛扇子，尾巴就像一把鋒利的剪刀要去把白云剪成梨花送到人間。風(fēng)箏越飛越高，我心里想著：“風(fēng)箏啊，飛吧，把我的心帶走吧！”
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我變成了一只大風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文700字 篇20
日子在腳下，腳下踩出平靜的聲音。終于，我不知不覺地成長(zhǎng)了。后來(lái)，在某天清晨的鏡子里，看見熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的，回想從前，在易碎而晶瑩的玻璃柜里出沒。新的生活時(shí)代替了回憶，填補(bǔ)了心中的空白，讓理想蠢蠢欲動(dòng)。在我的童年里有一件讓我至今難忘的事情，那個(gè)就是——放風(fēng)箏。
那是一個(gè)秋高氣爽的天氣，陣陣秋風(fēng)迎面而來(lái)，清爽的很。我和弟弟來(lái)到我朋友家附近的新草原廣場(chǎng)。弟弟開開心心地走到媽媽面前，喊道：“媽媽，我們要玩風(fēng)箏！”媽媽無(wú)奈地嘀咕道：“哎，真拿你們這兩個(gè)小家伙沒有辦法�！闭f(shuō)完，就把風(fēng)箏給了我們。我最喜歡風(fēng)箏了，因?yàn)樗o了我數(shù)不清的開心和歡樂，讓我變得越來(lái)越開心了，每一次見到它，我都情不自禁地笑了起來(lái)。
我和弟弟打開包裝，拿出零件，先把一張布擺好，把小棍子弄成一個(gè)“十”字，再粘在那張布上，把繩子牽到風(fēng)箏上，最后把繩子卷起來(lái)，就大功告成了。
第一次我和弟弟放風(fēng)箏。我舉著風(fēng)箏在后面追，弟弟在前面跑，我剛想松手讓我們的'“老鷹”暢游在天空中，可我不小心一摔，“老鷹”就掉下來(lái)了。媽媽趕緊來(lái)看看我。我爬了起來(lái)，安慰媽媽說(shuō)：“媽，我沒事，只是身上沾了泥巴而已�！眿寢屄牭轿艺f(shuō)的話，長(zhǎng)舒了一口氣。
第二次，我一松手，“老鷹”飛起來(lái)了！可還沒飛2秒，它又卡到樹枝上了。它的翅膀不停地顫動(dòng)著，好像在說(shuō)：“救命啊，有沒有人救救我呀？”我和弟弟大喊到：“媽媽，快幫我們拿一下風(fēng)箏！”媽媽邊嘆氣邊幫我們?nèi)∠铝孙L(fēng)箏。
第三次，我來(lái)放風(fēng)箏�！巴郏〉艿�，我飛起來(lái)了，飛…起…來(lái)…完了！我們的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏繞在一起了，快來(lái)幫忙！”我著急地喊道。我和弟弟還有其它那些風(fēng)箏被繞在一起的人，弄了將近半個(gè)小時(shí)才弄好。
第四次，我和弟弟一起奮力向前跑，終于我們的“老鷹”在天空中飛翔了！
這件事雖然快過去三年了，但這一件事讓我至今還忘不了。我一定要讓這件事永遠(yuǎn)的記憶在我的腦海里！
放風(fēng)箏作文700字 篇21
在我小屋的墻角掛著一只風(fēng)箏。
四年前，阿明和我在那個(gè)春天扎成了它，花費(fèi)了所有的課余時(shí)間。
我們?cè)氖侵谎嘧�，翅膀老大，老大，阿明說(shuō)這樣飛得快，飛得高。我拿來(lái)畫畫的顏料，把燕子涂得赤橙黃綠青藍(lán)紫；一雙圓眼睛涂成金黃色，阿明拍手叫好，謂之“火眼金睛”。
完工后，阿明拍拍滿是油彩的手，大人似的叉著細(xì)瘦的腰，對(duì)我說(shuō)——
好了，丫頭，風(fēng)起了我們就放出去。
然而一直到現(xiàn)在，風(fēng)箏仍舊停在小屋的墻角。赤橙黃綠青藍(lán)紫早已分辨不清，“火眼金睛”也成了兩團(tuán)模糊不清的黃云，灰塵一層一層淹沒了它。
好象是老天注定了這風(fēng)箏不得放飛。因?yàn)閯傇玫哪菐滋�，淅淅瀝瀝地飄起了小雨，天剛放晴，我就跑去找阿明，他奶奶迎出來(lái)，說(shuō)阿明被他媽媽接回城里去了。
阿明是城里的孩子，他早對(duì)我說(shuō)過他媽媽要接他回去讀書，他媽媽是個(gè)文化人，臉上架著一對(duì)厚厚的瓶子底兒。
我慢慢轉(zhuǎn)過身來(lái)，心里想：風(fēng)箏呢？壞阿明，死阿明……
“丫頭，阿明給你留了個(gè)條呢�！蹦棠绦∨苓M(jìn)屋，一會(huì)兒出來(lái)，手里果真拿著張紙條兒。
我那時(shí)已認(rèn)得幾個(gè)字了，拿過來(lái)一看，果然是阿明那大鳥飛騰般的字跡：“丫頭我過幾天就回來(lái)看你看奶奶風(fēng)zheng先別放出去等我從我媽那兒捎風(fēng)zheng線回來(lái)阿明。”
我攥著那張紙條兒走了。
一轉(zhuǎn)眼，這一年便過去了，又到了草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，我放學(xué)后去幫阿明奶奶挑水，她說(shuō)：“阿明媽媽說(shuō)，阿明正在考什么重點(diǎn)中學(xué)……忙著呢�！�
我再不那樣焦急地等了，讓風(fēng)箏靜靜掛在墻角，讓灰塵肆意侵蝕它，但心里藏的.悵然和懷念，卻一天天深重了。不知遙遠(yuǎn)的阿明可否記得這只風(fēng)箏，它寂寞地在小屋的墻上度過了四年的時(shí)光。本屬于它的藍(lán)天、清風(fēng)、白云……它都沒有擁有過。如果阿明能回來(lái)，大人似的叉著腰對(duì)我說(shuō)，好了，丫頭，風(fēng)起了，我們放風(fēng)箏去，該有多好。
放風(fēng)箏作文700字 篇22
陽(yáng)光明媚的一天,白云繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,微微刮著清風(fēng),小熊踩著軟軟的草坪.一步一步上山去.手里拿著一只風(fēng)箏,它的羽毛畫得并不整齊,骨架也拼得難看,但它的眼睛如黑寶石一樣發(fā)著光,兩只小小爪子像柔弱的`小姑娘,軟軟地垂在下面.原來(lái)是小熊自己做得風(fēng)箏,乍一看不怎么樣,仔細(xì)一觀,便能找到美麗之處,所以小熊叫它"神奇風(fēng)箏".
小熊開始放線,可是風(fēng)箏怎么都飛不起來(lái),小熊一看,這里的前面種了不少大樹,又粗又壯,風(fēng)刮不起來(lái).于是小熊找了一塊好地,草地上有大大小小的石頭,香味撲鼻的小花,美麗的蝴蝶圍著小野花繞圈,更重要的是,這里的風(fēng)向迎面而來(lái),而茂盛的樹木在身后,就不妨礙放風(fēng)箏啦!
小熊又開始放線,一手拽線一手拿著風(fēng)箏,它喊:“一、二、三！”風(fēng)箏凌空飛起，如一只展翅的燕子，自由自在地飛翔。飛到一半，就飛不動(dòng)了，原來(lái)風(fēng)箏卡在了森林最高的樹上，距地7890米！高到驚人！也只有長(zhǎng)頸鹿族的西西才能夠到這棵樹。
小熊要去找西西。這時(shí)，西西不請(qǐng)自來(lái)，嘴上叼著風(fēng)箏！小熊奇怪極了，想問西西是怎么回事兒，沒等它開口，西西先說(shuō)了：“小熊，我在森林最高的樹上看到了這做工精美的風(fēng)箏，上面寫著：“神奇風(fēng)箏，小熊波波的”所以，我就給你拿來(lái)了�！毙⌒芙舆^風(fēng)箏連聲說(shuō)謝謝。西西說(shuō)：“不用謝，不過，能幫我也做一個(gè)嗎？我從來(lái)沒見過這么精美的風(fēng)箏！”“好�。∥乙欢◣湍阕鲆粋�(gè)，再見！”西西高聲說(shuō)著慢慢走去。
小熊看著西西遠(yuǎn)去的背影，又看看手中的風(fēng)箏，想著：“西西真好，要不是他的幫助，我這風(fēng)箏就拿不回來(lái)了，”小熊想著朋友之間就應(yīng)該相互幫助，是件幸福的事，我一定給他做個(gè)比我這更漂亮的風(fēng)箏送給西西。想著想著小熊也回家了!
放風(fēng)箏作文700字 篇23
清明節(jié)這天，一清早，爸爸對(duì)我和妹妹說(shuō)，今天我們一起去放風(fēng)箏。我高興得跳了起來(lái)。我們買了兩只風(fēng)箏，一只是鳳凰，另一只是美羊羊。我們一家高高興興到了虞姬生態(tài)園。那里環(huán)境優(yōu)美、空氣清新，真是放風(fēng)箏的好地方啊！
各種各樣的、五顏六色的風(fēng)箏已經(jīng)飛到空中，點(diǎn)綴著朵朵白云的藍(lán)天，那藍(lán)天顯得多美�。 拔覀円瞾�(lái)放風(fēng)箏吧！”爸爸對(duì)我們說(shuō)。我回過神來(lái)，開心地說(shuō)：“好��！好啊！放風(fēng)箏嘍！”我們一家有的拿著線軸，有的拿著風(fēng)箏，一點(diǎn)一點(diǎn)地放線，一開始風(fēng)箏就像一片死氣沉沉的大樹葉在地上“走”。后來(lái)，我拿著風(fēng)箏，媽媽迎著風(fēng)跑。我一松手，風(fēng)箏便慢慢飛起來(lái)了，而且越飛越高，好幾個(gè)人都過來(lái)看。他們羨慕地說(shuō)，你們的風(fēng)箏飛得真高啊！聽了這些話，我們心里非常得意。
放累了，收回風(fēng)箏，我們坐在草坪上野餐。我好奇地問爸爸，“為什么會(huì)有清明節(jié)呢？”爸爸告訴我們，春秋時(shí)期，晉公子重耳為逃避迫害而流亡國(guó)外，隨臣介子推為了讓他避免挨餓，從自己的大腿上割下了一塊肉，煮了一碗肉湯讓公子喝了。后來(lái)，重耳作了國(guó)君，他想重賞介子推。然而介子推最鄙視那些爭(zhēng)功討賞的'人。他打好行裝，悄悄的到綿山隱居去了。晉文公想找到介子推，便火燒綿山，逼他出來(lái)。卻沒見介子推的身影，火熄后，人們才發(fā)現(xiàn)背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹下死了。晉文公見狀，非常傷心，為紀(jì)念介子推，晉文公下令將這一天定為寒食節(jié)。第二年晉文公登山祭奠，發(fā)現(xiàn)老柳樹死而復(fù)活。便賜老柳樹為”清明柳“，并告訴天下，把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。
放風(fēng)箏是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，像閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來(lái)好運(yùn)。
我想以后放風(fēng)箏我也要把風(fēng)箏線剪斷。
放風(fēng)箏作文700字 篇24
天，藍(lán)藍(lán)的，點(diǎn)綴著幾朵白云。金燦燦的陽(yáng)光照在我們身上，暖烘烘的。
今天，我們學(xué)校組織放風(fēng)箏活動(dòng)。我們穿著即新又干凈的衣服，帶著各式各樣的風(fēng)箏，浩浩蕩蕩向龍舟大看臺(tái)開撥……一路上歡聲笑語(yǔ)，歌聲振林樾，誰(shuí)都能感受到我們的快樂！是呀，去放風(fēng)箏這樣的好事，而且還是集體活動(dòng)，誰(shuí)能不高興？遠(yuǎn)處的美景沒法比喻，千丈沅水上橫跨著一條雄偉而壯觀的沅水大橋，藍(lán)天和水相互映襯，水天相接，真叫人心曠神怡……橋上的車輛來(lái)來(lái)往往，像穿梭的魚群，遠(yuǎn)近聞名的鳳凰山上豎立著一道銀白——鳳鳴塔，那秀麗的鳳凰山就像是沅陵縣的擎天柱……
一路歡歌，不知不覺，就到了龍舟廣場(chǎng)。我們放好隨身攜帶的東西，就一哄而散，各自按捺不住內(nèi)心的'激動(dòng)，開始放風(fēng)箏了！我先把我的賽車風(fēng)箏拿在手上，把線放短一點(diǎn)，恰巧，一陣風(fēng)吹來(lái)，只見風(fēng)箏借著風(fēng)的力量，仿佛有一股勁兒似的，執(zhí)意要飛上天空，于是，我不由自主地奔跑起來(lái)，一邊跑一邊放線，口里唱著：“藍(lán)藍(lán)的天上風(fēng)箏跑，白云下面小人兒跑……”我們的風(fēng)箏隨著風(fēng)兒飛上了尉藍(lán)的天空，就像是一群活潑可愛的小鳥在空中展翅高飛、翱翔。有的風(fēng)箏甚至如同大鵬展翅，雄心勃勃，直上云霄……不一會(huì)兒，風(fēng)箏彌漫了瓦藍(lán)的天空，天空已是風(fēng)箏的天堂，花花綠綠的、五彩紛呈。真是天下“奇觀”。這么多的風(fēng)箏令人眼花繚亂……這不禁使我想起了一句詩(shī)：又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天。風(fēng)箏時(shí)而悠悠回旋，時(shí)而盤旋滑行……五彩繽紛，各式各樣，有蝙蝠風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、還有……真是太多太多，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。瞧！它們還在向我們點(diǎn)頭呢！
我又跑了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，我們都覺得風(fēng)箏真好，飛得高，看得遠(yuǎn)，風(fēng)兒好像也喜歡我們的風(fēng) 箏，一會(huì)兒把它們吹得高高，一會(huì)兒又把它們押得低低，仿佛在和風(fēng)箏玩耍嬉戲。
那飛得高高的風(fēng)箏，都代表著我們的心：快樂、自由……
放風(fēng)箏作文700字 篇25
廣闊的天空，飄著一片片云朵，五彩繽紛的風(fēng)箏在天上高興地飛舞著，一陣陣笑聲傳來(lái)，它們短暫，卻更動(dòng)聽悅耳了。
今天，萬(wàn)里無(wú)云，沒有阻擋我的風(fēng)箏暢游過樹林，再一次在天空中飛舞，與小鳥并肩展翅。在廣闊的天地之間，滿滿的是自由，沒有心中的煩惱，這種飛翔和前進(jìn)的舒暢，把我的全身都包裹進(jìn)了它的懷中，我沉浸在這一場(chǎng)美好的旅行之中。
“呼拉”一聲，風(fēng)箏飛上了天，它在“天”這一舞臺(tái)上翩翩起舞，讓人陶醉，讓人人喜愛。在千萬(wàn)個(gè)風(fēng)箏之中，我認(rèn)為，它就像極了那顆黑夜之下閃爍的最耀眼的北極星！
看著高高在上的它，我不禁放聲大笑，兩個(gè)小小的酒窩深深地凹陷下去了。抬頭，再一次望望天空，風(fēng)箏卻突然格外的耀眼，原來(lái)然由于線放得太長(zhǎng)了，風(fēng)箏飛得過高了，顯得小了許多，我看著看著，又笑了起來(lái)�？鞓肥菬o(wú)限的，它好像一塊糖，融化在了我那一碗溫水中。
我的風(fēng)箏在空中左右舞動(dòng)，一會(huì)兒如龍鳳飛舞上下盤旋，一會(huì)又像一只靜止不動(dòng)的兔子，靜靜地浮游在陽(yáng)光下。大陽(yáng)升到頭頂了，影子小小的了，一陣風(fēng)吹過，夾在風(fēng)中的氣息，在我的身邊環(huán)繞，有泥土的清香，有青草的清爽。陽(yáng)光是燦爛的，是快樂的，是自由的，把人曬得暖暖的.，把世間萬(wàn)物曬得軟軟的，像天上的云朵，喝口水，清清腦，從畫中輕輕地飄了出來(lái)，帶給人的只有舒適。
我又跑了起來(lái)，可是，卻事倍功半，它飛不起來(lái)。我再一次迎風(fēng)而跑，多渴望讓它重返于藍(lán)天，可是我卻并沒有成功。我看看攤在地上的風(fēng)箏，失望也流了一地。
我努力地一次一次嘗試，最終，它又飛上了它的藍(lán)天。
我遙望著我的風(fēng)箏，又看了看四圍：一樣的陽(yáng)光，閃爍的；一樣的樹，穩(wěn)穩(wěn)的。我靜靜地想了想，應(yīng)該沒有比這更快樂的了吧？
風(fēng)又停下了，我的風(fēng)箏又將要回到地面了，太陽(yáng)也走向落下的時(shí)間了，我記錄下了這每一個(gè)歡樂時(shí)光。
放風(fēng)箏作文700字 篇26
期盼已久的星期六終于到了，蘭蘭拿著新買的蝴蝶風(fēng)箏，約上明明和聰聰一起歡天喜地地去公園放風(fēng)箏。
今天天氣晴朗，春風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好天氣。你看，公園的草坪上已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏啦！抬頭望去，只見蔚藍(lán)的天空中有各式各樣的風(fēng)箏在空中像鳥兒一樣自由翱翔。瞧，飛得最高的要數(shù)那一只巨大的“老鷹”，它一副我就是“空中霸主”的模樣，它時(shí)而展翅高飛，時(shí)而俯沖云霄，那霸氣的風(fēng)姿格外引人注目。那邊還有一條“蜈蚣”正在空中悠閑地爬來(lái)爬去，好像已經(jīng)餓了很久似的，正在尋找食物。還有一條美麗的“金魚”也在空中歡快地游來(lái)游去，仿佛藍(lán)天就是大海。不遠(yuǎn)處的一個(gè)小男孩，已經(jīng)將他的三角形風(fēng)箏放飛上了天空，他興奮地草地上跑來(lái)跑去，控制著風(fēng)箏。他的爸爸媽媽站在一旁，抬頭注視著風(fēng)箏，像是看到自己的孩子也如這風(fēng)箏一般，越飛越高
蘭蘭看著別人放飛的.風(fēng)箏，心里非常羨慕。聰聰說(shuō)：“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”“可是我不會(huì)放風(fēng)箏�。 碧m蘭拿著她的風(fēng)箏說(shuō)道�！皼]關(guān)系，我先放飛我和明明的燕子風(fēng)箏，給你做一個(gè)示范。”他說(shuō)完，就讓明明把燕子風(fēng)箏高高地舉過頭頂，當(dāng)陣陣清風(fēng)吹來(lái)時(shí)，聰聰就開始逆風(fēng)慢跑，蘭蘭也跟著聰聰一起跑起來(lái)，一邊跑一邊喊加油助威，希望他們的風(fēng)箏能成功地飛上天。跑了一段距離之后，隨著聰聰大喊了一聲“放！”明明立即松開手，燕子風(fēng)箏顫顫巍巍地飛了天空。風(fēng)箏越飛越高，它隨風(fēng)擺動(dòng)著一對(duì)輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，宛如一只逼真的伶俐可愛的小燕子。
蘭蘭在聰聰?shù)膸椭浜舷�，也把她可愛又美麗的蝴蝶風(fēng)箏放上天空了！他們的風(fēng)箏迎著春風(fēng)越飛越高，他們汗流浹背，但是卻特別的開心！因?yàn)樗麄兌昧艘粋�(gè)道理：伙伴們相互之間的團(tuán)結(jié)合作和自己的不斷嘗試努力，任何事情都難不倒！
放風(fēng)箏作文700字 篇27
古詩(shī)云:“二月草長(zhǎng)鶯飛，柳吹堤醉春煙。孩子早早放學(xué)回來(lái)，忙著在東風(fēng)里放紙風(fēng)箏�！薄Ｐ瞧谔�，藍(lán)天上飄著白云，陽(yáng)光溫暖地照在身上。春天的女孩吹溫暖的春風(fēng)，讓人心曠神怡。三月真的是晴天！我想去春風(fēng)，走春天的路，看春天的風(fēng)景，放風(fēng)箏！
我?guī)е鴭寢專d沖沖的來(lái)到廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有這么多風(fēng)箏！我東張西望。這些風(fēng)箏姿勢(shì)真的不一樣，讓我眼花繚亂。有一只舞跳得很美的'鳳凰，它五顏六色的衣服很美；有一條可愛的金魚，在空中擺動(dòng)著它美麗的尾巴；有兇猛的鯊魚，像惡毒的海盜；有五顏六色的鸚鵡，小嘴，一看就是個(gè)健談的師傅。我迫不及待的拿出我的鷹鳶，看看它雄偉的樣子，活的像一個(gè)即將開戰(zhàn)的將軍！
我媽媽拿著風(fēng)箏，我一只手拿著線軸，另一只手拿著線。只聽到媽媽的命令:“快跑”，我趕緊跑。這時(shí)，媽媽看到了風(fēng)向，松開了線，我的“鷹”搖搖擺擺地飛向空中。我不禁感到心里自豪。好像風(fēng)箏也很好飛�。∵@時(shí)，腳步聲也停止了。突然，我的鷹好像喝醉了，一頭栽了下去。這時(shí)，我媽走過來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要緊，再來(lái)一次！記住，你不能在發(fā)布之初就停下來(lái)。你要迎著風(fēng)跑，邊跑邊松手，手里覺得重就松手，手里覺得輕就拉線。你要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定下來(lái)才能停下來(lái)。這個(gè)技能要試幾次。”聽了媽媽的話，我決定從頭再來(lái)。風(fēng)來(lái)了，我的鷹又慢慢飛向天空。然而，這一刻，風(fēng)似乎在故意反對(duì)我。它又大又小。我慌了，鷹很快又掉了下來(lái)。原來(lái)我只注意放線，沒在風(fēng)小的時(shí)候收起來(lái)，導(dǎo)致風(fēng)箏掉下后第二次失敗。但我沒有灰心，一遍一遍的來(lái)回跑，大汗淋漓。這樣，屢敗屢戰(zhàn)，才真正有了回報(bào)。在媽媽的幫助下，我的鷹終于又飛到了空中，漸漸飛得越來(lái)越高。
看著天上飛翔的鷹，我想，你不能半途而廢，只要堅(jiān)持下去，你就能飛得更高！
放風(fēng)箏作文700字 篇28
曾經(jīng)有一位舉世聞名的文學(xué)家，因他對(duì)弟弟少年時(shí)風(fēng)箏夢(mèng)的掠奪，而無(wú)比的奧悔，因而寫下了《風(fēng)箏》一文，讓我們感動(dòng)。童年是可笑的，童趣更是無(wú)價(jià)的。
風(fēng)箏，它是我們少年時(shí)代的美好回憶，因?yàn)樗屛覀兊耐瓿錆M了神話色彩，絢麗多姿，五彩繽紛。
看，那支伸長(zhǎng)了雙翅的風(fēng)箏，飛得多高、多遠(yuǎn)，隨風(fēng)飄揚(yáng)，跳起了優(yōu)美的舞蹈，炫耀著它那美麗動(dòng)人的身姿，它多么渴望那系在它腹下的長(zhǎng)繩可以再長(zhǎng)、再長(zhǎng)一點(diǎn)，甚至無(wú)限的長(zhǎng)，這樣它就可以自由地在藍(lán)天下遨翔，俯視一切浩淼的海洋、廣闊的'草原、雄偉的高峰，給孩子們帶來(lái)無(wú)窮的快樂。
而站在地上放風(fēng)箏的孩子們，他們又是多么的天真、純潔、活潑可愛，他們正因這只美麗的風(fēng)箏而無(wú)比的歡悅，正在討論那只翩翩起舞的蝴蝶美麗，還是那只拖著雙腳的蜈蚣?jí)延^，或是……
日月如梭，時(shí)間像流水般的從我們的身邊流逝，我們也由那夢(mèng)幻的童年到了美妙的青少年時(shí)代，但那美麗的風(fēng)箏永遠(yuǎn)陪伴在我們的身旁，時(shí)間流逝，我們也承受著越來(lái)越繁重的學(xué)習(xí)壓力。在這時(shí)我們多么渴望自由，放松心境，隨風(fēng)飄蕩，能像風(fēng)箏那樣有自己的天地，敢于遨翔的體魄、勇于搏擊的熱情，在重重困難中乘風(fēng)直上，永不言棄。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀兩磉呌刑嗟南瘛按盒Q”像蠟炬的奉獻(xiàn)者，他們奉獻(xiàn)著青春，奉獻(xiàn)著生命。辛勤的園丁他們就猶如風(fēng)箏腹下的長(zhǎng)繩，他們總是把線系得好好的，惟恐一下沒抓好而被風(fēng)吹壞而成為無(wú)用之材。他們更希望的是我們能飛得更好更遠(yuǎn)，成為祖國(guó)的花朵，國(guó)家的棟梁�！吧彸鲇倌喽蝗�，濯清連而不妖�！比绻巧彌]有淤泥的哺育，能有高潔的荷花亭亭玉立的今天嗎？而蓮被稱為純潔的象征，卻貶低了泥的性質(zhì)。
我愛風(fēng)箏，不僅愛它給了我們夢(mèng)幻的童年，更愛如同它腹下長(zhǎng)繩那樣默默奉獻(xiàn)的人。
放風(fēng)箏作文700字 篇29
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。陽(yáng)春三月正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，我也打算這個(gè)周末去放風(fēng)箏。
沒有風(fēng)箏怎么辦呢？——自己做。我準(zhǔn)備了做風(fēng)箏的材料，有宣紙、竹條，膠水，還有線。首先扎骨架，我把竹條搭建成一個(gè)菱形風(fēng)箏的輪廓，用十字架固定，并在接口處用線綁牢。然后該做風(fēng)箏面。我小心翼翼地把宣紙墊著在報(bào)紙上，畫了一只美麗的蝴蝶�？磥�(lái)做風(fēng)箏也不是太難嘛！正在得意的`時(shí)候，難題來(lái)了。我小心翼翼地把風(fēng)箏面用膠水粘在風(fēng)箏骨架上，生怕把紙弄破了�？娠L(fēng)箏面還是貼不牢。媽媽說(shuō)得在竹條上裹上紙才能貼得牢。于是，我又在風(fēng)箏骨架上裹上了紙，這下，風(fēng)箏面可真粘牢了。我看著這只可愛的“蝴蝶”，它好像在說(shuō)：“快把我放飛吧！”
放風(fēng)箏
終于到周末了，我和爸爸媽媽高興地到黃河邊上放風(fēng)箏。春日暖陽(yáng)，微風(fēng)陣陣，這天氣最適合放風(fēng)箏了。我拿著線，媽媽舉著風(fēng)箏，我們倆使勁迎著風(fēng)跑著。我覺得手上的線有勁了，我就朝媽媽喊：“媽媽，松手！”。風(fēng)箏搖搖晃晃升上了天空——放飛成功！你要問風(fēng)箏為什么會(huì)飛起來(lái)，我在網(wǎng)上調(diào)查了一下。風(fēng)箏在空中受風(fēng)，把空氣分成上下流層。下層的空氣受風(fēng)箏面的阻塞，流速減低，氣壓升高；上層的空氣流通舒暢，流速增強(qiáng)，氣壓減低；這就形成了揚(yáng)力。在揚(yáng)力的作用下，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，風(fēng)箏開始左右晃起來(lái)，急得我手忙腳亂，我那可愛的蝴蝶最終還是一頭栽了下來(lái)。看著它掉下來(lái)，我臉上沒了笑容，“我都是按照網(wǎng)上說(shuō)的技巧放的，怎么還能掉下來(lái)呢？”媽媽聽了，鼓勵(lì)我說(shuō)：“那些都是紙上談兵。俗話說(shuō)紙上得來(lái)終覺淺。你要自己慢慢摸索體會(huì)”。于是，我們又開始放飛風(fēng)箏了。風(fēng)箏在天上高高地飛著。
放著放著，我仿佛變成了一個(gè)風(fēng)箏，在天空自由地翱翔，跟白云嬉戲，跟太陽(yáng)招手，跟小鳥比誰(shuí)飛得更高更遠(yuǎn)······
放風(fēng)箏作文700字 篇30
小時(shí)候，因?yàn)楦鞣N補(bǔ)習(xí)班的壓迫，一直未接觸過憧憬的風(fēng)箏，直到那次在家鄉(xiāng)。
應(yīng)該是過年的時(shí)候，堂哥給我買了一個(gè)綠色的風(fēng)箏，趁父母都不在家，我和堂哥溜到大壩上放起了風(fēng)箏。
那是我第一次放風(fēng)箏，因?yàn)轱L(fēng)向，以及當(dāng)時(shí)過于手生，風(fēng)箏的線放的很長(zhǎng)，只在安靜的湖面上低飛著。不料天空也不作美，十幾分鐘后，天色暗了下來(lái)，不一會(huì)兒又下起了雨，原本安靜愜意的心情全給攪了。但是雨下得也算及時(shí)，回到家后，過不不久，父母便回來(lái)了，免了一頓罵。
到了返校上學(xué)的時(shí)候，我將風(fēng)箏也帶回了龍港。起初父母是不同意的，一是因?yàn)樵诨疖嚿蠜]地放，二是我也沒時(shí)間玩。畢竟回到龍港后，生活又將回到原本的作息，一堆補(bǔ)習(xí)班還在等著我，盡管那時(shí)我才三年級(jí)。
終于到了六年級(jí)的畢業(yè)考，我如父母愿考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。那個(gè)暑假我花了很大的功夫，找風(fēng)箏！起初因找不到而想自己做一個(gè)，可是扎、糊、繪、放四步驟我是全都不會(huì)，到最后只留下好幾個(gè)失敗品。
功夫不負(fù)有心人，我雖沒做成，但是在找材料的'時(shí)找到了風(fēng)箏。風(fēng)箏找到了，當(dāng)然毫不猶豫的找小學(xué)同學(xué)去了龍港外灘。
四周都是嬉鬧的人群，滑板、溜冰、碰碰車……當(dāng)然重點(diǎn)還是放風(fēng)箏！我和同學(xué)將風(fēng)箏放起來(lái)，恰巧那天風(fēng)也較大，風(fēng)箏很快就飛到了天上去�？粗h在天上的風(fēng)箏，幾年來(lái)的壓力一下子全都煙消云散。慘痛的經(jīng)歷又一遍發(fā)生在我眼前，半空又落起了雨，我一心要把風(fēng)箏收起來(lái)，可是，線斷了……
上了初中，補(bǔ)習(xí)班變少了，可是補(bǔ)習(xí)的總時(shí)長(zhǎng)不變。有一次，我逃了補(bǔ)習(xí)班的課，晚上也沒有回家，身上只帶了5塊錢。一晚上過去，雖然同學(xué)讓我留宿，但是過去是已是睡覺的時(shí)間，同學(xué)的家長(zhǎng)也告訴了我父母實(shí)情。當(dāng)我落魄地回到了家，免不了父母的一頓罵。我意識(shí)到，那天放的風(fēng)箏已經(jīng)被雨打下，染上了污泥，可它才飛了兩次……
是否其他的風(fēng)箏斷了后，不會(huì)像它一樣落寞，而是飛到自己的那片天去呢？
放風(fēng)箏作文700字 篇31
“快來(lái)放風(fēng)箏喲”
農(nóng)村的早晨，被這一聲童音揭開了面紗。在被窩里睡眼惺忪的我，立馬跳下床，洗臉?biāo)⒀�，往嘴里塞幾個(gè)小包子，拿起風(fēng)箏就沖出家門，迎接新的一天。
那時(shí)我才幾歲，住在鄉(xiāng)下姥姥家。每天和村的孩童玩的不亦樂乎，扔沙包、跳房子可以說(shuō)是樣樣精通。尤其是放風(fēng)箏我們最愛做的'游戲；通常三五個(gè)人，從早上玩到中午都不愿停下，非要被大人一個(gè)個(gè)的提回去。
這風(fēng)箏可不是買的！我們自己找?guī)赘鹌そ睿瑤讖堄筒技�，一段線一個(gè)柄，做幾個(gè)簡(jiǎn)易的風(fēng)箏把油布紙?jiān)鷤�(gè)形狀，橡皮筋呲溜套幾圈，拴根線，上面涂點(diǎn)顏色，最后連上柄。一個(gè)簡(jiǎn)陋但趣味十足的風(fēng)箏就成了！我們還有比誰(shuí)做的好看，什么紙板方小鳥蜈蚣等等。個(gè)個(gè)都巧妙十足，飛起來(lái)活靈活現(xiàn)，跟真的差不多。我們通常在草地上升線。然后對(duì)著天上飛舞的風(fēng)箏評(píng)頭論足。隔壁的蜈蚣穩(wěn)坐寶座，而我的紙板方只能拿來(lái)墊底了比形狀還不是最重要的，主要是玩。管好看不好看，飛飛就知道了！我們玩分成二種，一種是競(jìng)賽，分成幾個(gè)隊(duì)（實(shí)際也就是幾個(gè)人），相互用線把對(duì)方的風(fēng)箏絞下來(lái)，最后活下來(lái)的一個(gè)隊(duì)勝利。這種方法有點(diǎn)古板。誤傷友軍、風(fēng)箏折斷的事經(jīng)常發(fā)生。于是我們喜歡第二種方式－－直接大混戰(zhàn)：不管什么一隊(duì)二隊(duì)，每人各自為政，最后活下來(lái)的人勝利。于是，田埂上、草地里、房前屋后一切可能的地方。大家瘋跑，直到累趴在地上起不來(lái)，還有幾次，所有人的線纏在一起，誰(shuí)都解不開了，最后只能重做---沒辦法，誰(shuí)讓我們這么熱愛這個(gè)游戲呀！
轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大了。也不在農(nóng)村住了，而成為了城里人。風(fēng)箏也要放，不過再也不是那種自己動(dòng)手的手工風(fēng)箏，而是那種別人做好的精美的風(fēng)箏了，場(chǎng)地也只能是小區(qū)的空地或公園了。雖然風(fēng)箏精美，場(chǎng)地也更干凈衛(wèi)生，可是無(wú)法找到小時(shí)候的伙伴了，樂趣大大的減少！
哎，什么時(shí)候能重新回村里，和小伙伴無(wú)憂無(wú)慮的瘋跑呢？什么時(shí)候能重回童年的美好時(shí)光你！
放風(fēng)箏作文700字 篇32
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天。”在春天這個(gè)季節(jié)，我最喜歡做的事情就是放風(fēng)箏了。
今天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好天氣，我和爸爸決定到公園去放風(fēng)箏。我們一起來(lái)到了中心公園，只見公園里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏，天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏，小蛇風(fēng)箏，燕子風(fēng)箏看得我眼花繚亂。
我們也迫不及待地加入他們的隊(duì)伍。只見爸爸一手拿著風(fēng)箏，另一只手拿著線圈，從一個(gè)小坡上跑下去，風(fēng)箏借助著風(fēng)的力量緩緩地向天空飛去，爸爸一邊跑一邊放線，風(fēng)箏緩緩上升，越飛越高。爸爸準(zhǔn)備把線圈交給我，突然風(fēng)箏像被誰(shuí)給拽著一樣往下墜，爸爸急忙往左邊拉線，風(fēng)箏又慢慢地飛了起來(lái)。等到我的風(fēng)箏在空中平穩(wěn)飛行了幾分鐘后，爸爸才放心地把線圈交到我手上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著天空中的風(fēng)箏，在微風(fēng)的扶助下，我的風(fēng)箏越飛越高，漸漸地超過了我周圍的風(fēng)箏。我興奮地叫著：“爸爸，你看看，我的風(fēng)箏飛得好高�。 �
當(dāng)我還沉浸在喜悅之中時(shí)，天空突然刮起了一陣旋風(fēng)，高空中的.風(fēng)箏被旋風(fēng)吹得左搖右擺，嚇得我不知所措，我趕忙把線圈交給爸爸。爸爸趕緊轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，往回收線，可由于旋風(fēng)太大，爸爸也控制不了。不一會(huì)兒，只聽見“嘣”的一聲，風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)，漸漸往下墜，朝著湖面落去。我無(wú)能為力地看著墜下的風(fēng)箏，心里難過極了，爸爸見狀安慰我說(shuō)：“沒關(guān)系，雖然風(fēng)箏不見了，但我們成功地把風(fēng)箏放起來(lái)了，也沒有遺憾。我們下次要吸取經(jīng)驗(yàn)，不要把風(fēng)箏放得太高，不然不好控制，還需要使用結(jié)實(shí)的線，就會(huì)避免這種事情發(fā)生�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭再次目送落下來(lái)的風(fēng)箏，心里默默念道：“再見了，我的風(fēng)箏！”
通過這次放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理，不管以后做任何事情，都要考慮周到，不要做超出自己控制范圍的事情。
放風(fēng)箏作文700字 篇33
雨水剛過，天氣愈發(fā)暖和起來(lái)，我便帶著沉睡了一個(gè)冬天的風(fēng)箏上路了。我在綠茵茵的草地上奔跑起來(lái)，隨著風(fēng)箏冉冉升起，我的思緒也飄向遠(yuǎn)方。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。紙鳶就是風(fēng)箏，在中國(guó)有悠久的歷史。關(guān)于風(fēng)箏的起源有著很多的說(shuō)法，但是風(fēng)箏很早就出現(xiàn)在中國(guó)并無(wú)異議。早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已有了風(fēng)箏，不過為木質(zhì)。風(fēng)箏長(zhǎng)期以來(lái)用于軍事目的，承擔(dān)著偵查、通訊甚至求救的作用。梁武帝時(shí)期，侯景作亂，武帝被困于梁都。太子在太極殿外，乘西北風(fēng)施放風(fēng)箏向外求援，不幸被叛軍發(fā)覺射落，最終都城被攻破。古時(shí)風(fēng)箏曾系君王之生命、國(guó)家之安危，想起來(lái)真是令人驚訝。
唐宋時(shí)期，風(fēng)箏漸漸從軍事用途轉(zhuǎn)變?yōu)閵蕵饭ぞ�，并且隨著造紙術(shù)的發(fā)展，紙糊的風(fēng)箏逐漸增多�！耙轨o弦聲響碧空”說(shuō)明唐代的風(fēng)箏帶弦，放飛后可以鳴發(fā)悅耳的聲響�！爸耨R踉蹌沖浪去，紙鳶跋扈挾風(fēng)鳴”是陸游筆下紙鳶飄飛的動(dòng)情描繪，盡顯閑適童趣的.文字印證了放紙鳶是宋代孩童的重要游戲項(xiàng)目。
在明清時(shí)期，風(fēng)箏的制作技藝，裝飾技藝得到空前發(fā)展，清明時(shí)節(jié)，郊外踏青放紙鳶已是一種普遍的風(fēng)尚。
風(fēng)箏有時(shí)也承載著某些遺憾，魯迅的《風(fēng)箏》講述了一段凡常往事。少時(shí)發(fā)現(xiàn)弟弟偷偷制風(fēng)箏，狠狠將其破壞，以為沒出息的孩子做的，他踐踏了風(fēng)箏是為弟弟好。結(jié)果多年后竟意識(shí)到玩具是兒童的天使，自己當(dāng)年是在傷害弟弟寶貴的童趣和童心。更可悲的是，這種踐踏的悲哀隨著被踐踏者的遺忘，而代代延續(xù)著……
今天，在晴日郎朗的早春二月，放飛手中的風(fēng)箏。廣漠的天空，櫻花如煙如云，空氣微涼而清新，那些追風(fēng)箏的孩子們歡叫著奔跑著……仰望風(fēng)箏在空中飛舞，在奔跑和牽引中感受那份單純的快樂，我亦如孩童一般。
風(fēng)箏，它連接著千百種人的回憶，卻更多的帶給人春天的歡喜。
放風(fēng)箏作文700字 篇34
我童年的樂園是村后連綿起伏的一群小山，名為“馬鞍山”。馬鞍山下便是我們的村落，有兩個(gè)小村東村和西村。村子很小，兩村的總戶數(shù)不過只有二十幾戶，但這山水卻總是十分的熱鬧，白天，天一亮山上便開始出現(xiàn)孩子們的身影，不到天黑，山上的小孩子是散不盡的。
在山上能有很多事情做，可以在深山老林中結(jié)伴躲藏，待負(fù)責(zé)找的人來(lái)尋；可以到一些較粗的樹上抓天牛來(lái)玩，不過照例都是大點(diǎn)的孩子抓，因?yàn)檫@天牛的帶鉤的'腳殺傷力可不�。灰部梢苑棚L(fēng)箏，但要擔(dān)心山的一邊電線的走向。還有一些家中有牛的，便只能應(yīng)家長(zhǎng)的要求成天拉著個(gè)牛在一旁干看著，我們也只能表示同情。
在我們那時(shí)放風(fēng)箏是玩不厭的，因?yàn)椴皇敲刻齑蠹蚁聦W(xué)回家后，山坡上都還有足夠大的風(fēng)。所以只要有稍大點(diǎn)，能滿足放飛的風(fēng)，各家各戶的小孩都會(huì)不約而同地出現(xiàn)于山間的小路上。手持一朵折起來(lái)的“風(fēng)箏”和一個(gè)線盤，走一步跳兩步地上了山。因?yàn)槿硕啵簿秃苋菀鬃岋L(fēng)箏打起架來(lái)。
6歲那年我的生日禮物就是一個(gè)大燕子風(fēng)箏，但在我擁有它后也沒讓我新鮮幾天。那次我把我的燕子風(fēng)箏放得前所未有的高，心里正美滋兒呢，突然，就是一個(gè)小黑風(fēng)箏快速斜著交叉飛過，剎那間，兩個(gè)風(fēng)箏便同時(shí)倒插秧落到了山下，粉身碎骨了。那天我哭得很厲害，因?yàn)槲业绞值膶氊悈s轉(zhuǎn)瞬即逝。哥哥看我哭得不忍，當(dāng)場(chǎng)吧那個(gè)西村的與我同齡的男孩痛打了一頓。
時(shí)間飛逝，多年后我再回到這里，夕日的熱鬧已無(wú)影無(wú)蹤。獨(dú)自將我的新式風(fēng)箏放風(fēng)，盡管風(fēng)兒再瘋狂地吹著我的風(fēng)箏，山下卻再也沒有出現(xiàn)任何一個(gè)熟悉的面容，此刻才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的自己多傻，我不應(yīng)為一個(gè)風(fēng)箏而讓童年的美好悄然消失，此刻的我，是多么想再讓風(fēng)箏打次架啊，此刻的我是多么想和那個(gè)男孩說(shuō)聲抱歉�。”M管我放地再高、再遠(yuǎn)，也再?zèng)]有當(dāng)年的那份樂趣了。
放風(fēng)箏作文700字 篇35
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！泵慨�(dāng)我吟誦起清朝高鼎的這首古詩(shī)《村居》，心兒便不由自主地飛向藍(lán)天。
蔚藍(lán)的天空中，一只只活潑可愛的小鳥一會(huì)兒一展歌喉，一會(huì)兒與朵朵白云捉迷藏。藍(lán)天下，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開。如此明媚的陽(yáng)光，如此和煦的春風(fēng)，怎能辜負(fù)？
于是乎，周六，我和小伙伴相約來(lái)到松濤園放風(fēng)箏。哇塞，公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！瞧，不遠(yuǎn)處，有一家人正在放風(fēng)箏。那男孩仰望著天空，牽引著風(fēng)箏線。他時(shí)不時(shí)拉了一下線，線的那端，一只三角形風(fēng)箏正自由自在地和風(fēng)兒嬉戲。孩子的爸爸媽媽并肩站在草地上，眺望著遠(yuǎn)方，大概是入了迷吧！我們迫不及待來(lái)到一片空地上，只見，張雨彤拿出一只小豬風(fēng)箏，手輕輕往上一拋，風(fēng)箏便輕悠悠地飛在了藍(lán)天中，一飄一蕩好美呀！我也不甘示弱地拿起手中的蝴蝶風(fēng)箏，往天空中一扔，一邊放線，一邊飛一般向前跑去，一陣陣疾風(fēng)在我臉上吹過，有些生疼。正當(dāng)我為風(fēng)箏飛上藍(lán)天而開心時(shí)，它卻轉(zhuǎn)了個(gè)方向，往下俯沖摔了個(gè)狗啃泥。接著，風(fēng)箏就像個(gè)頑皮的'娃娃，不斷和我作對(duì)，怎么都不肯飛上天空，而是在我的周邊轉(zhuǎn)個(gè)幾圈，便一頭栽了下來(lái)。
我有些泄氣地坐在地上，無(wú)奈地說(shuō)：“唉，我可能就沒這天賦吧！”這時(shí)，張雨彤走過來(lái)邊演示邊講解：“要逆風(fēng)跑，右手拿線圈，左手拉著線，風(fēng)箏高的時(shí)候放線，風(fēng)箏低的時(shí)候收線！”我照著她說(shuō)的去做，風(fēng)箏在我的“指揮”下果然飛上藍(lán)天自由自在地飛翔。天空中還有各式各樣的風(fēng)箏，“蜈蚣”在盤旋，“老鷹”在飛翔，“金魚”在暢游……哦，天空的藍(lán)與風(fēng)箏的高仿佛是一道靚麗的風(fēng)景線，相映成趣呢。
望著迎風(fēng)招展的風(fēng)箏，聽著陣陣歡樂的笑聲，我的內(nèi)心不禁一動(dòng)：做事講究方法多么重要！
放風(fēng)箏作文700字 篇36
春天來(lái)了，天氣變得暖洋洋的，正是鍛煉身體，放松心情的好時(shí)候！今天一大早，我就和弟弟去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
周末的廣場(chǎng)，陽(yáng)光明媚，但游人并不多，有幾位爺爺奶奶在打太極，還有幾個(gè)孩子們開心的追逐著，臉上掛著可愛幸福的笑容。遠(yuǎn)處有幾個(gè)人在放風(fēng)箏。花壇里的花也綻開了美麗的笑臉，品種多種多樣，有鮮紅的玫瑰，粉紅的桃花，雪白的櫻花……就連天空也被風(fēng)箏裝點(diǎn)的五彩繽紛，形態(tài)各異的風(fēng)箏輕舞飛揚(yáng)著，有時(shí)高，有時(shí)低。
在這群美麗的風(fēng)箏中，有一個(gè)彩色的蝴蝶最耀眼。它有著藍(lán)色的身體和粉色的翅膀，迎著春風(fēng)在空中翩翩飛翔。在藍(lán)色天空的背景下，就像是一幅生動(dòng)絢麗的圖畫，演繹著春天的浪漫。順著風(fēng)箏的長(zhǎng)線看去，啊，是一個(gè)可愛的小朋友在爺爺?shù)膸椭�，正在全神貫注的牽引著手中的風(fēng)箏線，時(shí)而向左，時(shí)而向右……
我拿出了我最珍愛的孫悟空風(fēng)箏，放飛的時(shí)候十分順利。它就像有生命似的.，緩緩而優(yōu)雅的飛上了天空，在空中展示著它威武的身姿。我不禁有點(diǎn)沾沾自喜，興奮得過了頭，就要和放風(fēng)箏技術(shù)高超的媽媽比試比試。
媽媽的風(fēng)箏很爭(zhēng)氣，只用了幾秒鐘就飛得高高的。我的就不怎么樣了，當(dāng)我信心滿滿的將“孫悟空”舉起來(lái)準(zhǔn)備放飛時(shí)，它卻“咚”地一聲掉了下去。我氣壞了，嘴里嘟囔著老天爺就愛和我開玩笑，這個(gè)時(shí)候不刮風(fēng)讓我出丑。我又用盡全力將它拋向天空，可它卻在短暫的飄了幾下后又搖蕩著落了下來(lái)，我懊惱的舉著“孫悟空”，正欲嘆氣，卻發(fā)現(xiàn)它在用鼓勵(lì)的眼神看著我，好像在說(shuō)：再試試，我一定能飛上藍(lán)天的。
我又開始將手中的風(fēng)箏試飛了，這一次它還真沒讓我失望：它迎風(fēng)直上，一直向上飛去，我不停的釋放著手中的風(fēng)箏線，看它越飛越高�？粗咸炜盏摹皩O悟空”，我不禁大聲歡呼起來(lái)：“媽媽快看，我的‘孫悟空’飛起來(lái)了！”媽媽聽到后，也快樂的說(shuō)：“好棒啊！”
放風(fēng)箏真好玩，也很有趣。原來(lái)做任何事情都不會(huì)那么輕而易舉的成功！只有不斷努力才能獲得成功的機(jī)會(huì)哦！
放風(fēng)箏作文700字 篇37
春天來(lái)了，蔚藍(lán)色的天空上聚集著許多風(fēng)箏，有美麗的“花蝴蝶”， 有精巧的“紅蜻蜓”，有威風(fēng)凜凜的“雄鷹”……
“花蝴蝶”一邊翩翩起舞，一邊向“紅蜻蜓”炫耀道：“我是主人從衢州給我買來(lái)的，好幾十元哩！”
話音剛落，“紅蜻蜓”昂起了頭，驕傲地說(shuō)：“我來(lái)自北京，可要500元哦！”
“雄鷹”正巧聽見，不禁哈哈大笑起來(lái)，不屑地說(shuō)：“假如我飛到國(guó)外，身價(jià)決不低于100美金！”
“花蝴蝶”自討了個(gè)沒趣，心里很不是滋味。這時(shí)，它看見一只不起眼的五角型風(fēng)箏飛了過來(lái)，趕緊自我解嘲地說(shuō)：“大家快瞧，那家伙全身都是白的，連點(diǎn)花紋都沒有，我看我們誰(shuí)都比他強(qiáng)！”
“紅蜻蜓”與“雄鷹”瞥了五角型風(fēng)箏一眼，附和道：“是啊，是��！”
“花蝴蝶”開始得意起來(lái)，故意大聲問道：“朋友，你是主人從哪里買來(lái)的呀？”
五角型風(fēng)箏回答道：“不，我不是買來(lái)的，我是小主人自己動(dòng)手制作的`�！�
“花蝴蝶”笑道：“怪不得這么寒磣。你瞧我們多漂亮呀，還是回去換身好點(diǎn)的衣服再來(lái)吧！”
“花蝴蝶”的話把“紅蜻蜓”、“雄鷹”都逗笑了，他們又附和道：“是啊，是��！”
五角型風(fēng)箏在他們的譏笑中飛走了，越飛越高，一會(huì)兒就成了一個(gè)小小的黑點(diǎn)。
這時(shí)候，草地上來(lái)了一群孩子。他們被天上的風(fēng)箏迷住了，有的說(shuō)“花蝴蝶”最美，有的說(shuō)最喜歡“紅蜻蜓”，有的說(shuō)“雄鷹”最威風(fēng)。 “花蝴蝶”、“紅蜻蜓”、“雄鷹”聽了，心里都甜滋滋的。
忽然，一個(gè)孩子們好像又發(fā)現(xiàn)了什么，激動(dòng)地嚷起來(lái)：“大家快看，那里還有一只風(fēng)箏，它飛得多高啊，都快看不見了。”
孩子們的注意力全被那只風(fēng)箏吸引過去了，紛紛嚷起來(lái)：“哇，真高啊，真高��！”
“花蝴蝶”、“紅蜻蜓”、“雄鷹”羨慕地向那只風(fēng)箏望去�？墒撬麄兒�(jiǎn)直不感相信自己的眼睛，因?yàn)槟钦莿偛疟凰麄兛床黄鸬奈褰切惋L(fēng)箏。
聽著孩子們的贊美，“花蝴蝶”、“紅蜻蜓”、“雄鷹”似乎明白了什么……
放風(fēng)箏作文700字 篇38
三月天，晴空萬(wàn)里，微風(fēng)習(xí)習(xí)，你若走在街上，偶爾抬頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)天上一群群、一簇簇的風(fēng)箏，嵌在淺藍(lán)的天上，定格成一道美妙的風(fēng)景。
風(fēng)箏，無(wú)疑是孩子們最喜愛的玩具之一。在曠野上奔跑著，呼喊著，手里的線“突突”地向外跑，借著一股風(fēng)力，風(fēng)箏“呼”一下升起老高，隨即又緩緩下落，孩子們一看不好，拽著風(fēng)箏線撒腿便跑。風(fēng)箏一會(huì)升起來(lái)，一會(huì)落下去，此起彼伏，孩子們的心也此起彼伏地跳動(dòng)著。
盡管風(fēng)箏有時(shí)會(huì)一頭栽落，他們也決不氣餒，撿起來(lái)，默默地纏好線，隨后一揚(yáng)手，激情四射，希望燃燒成一只火鳥，放出萬(wàn)丈光芒，隨著風(fēng)箏飛向遙遠(yuǎn)的天際。不久，風(fēng)漸漸大了，風(fēng)箏開始“噼里啪啦”地響個(gè)不停。聰明的人見好就收，而有些人還在拼命放線。忽然只聽“啪”的一聲，風(fēng)箏的線斷了，孩子大聲喊“不好”，連忙去追，然而一眨眼工夫風(fēng)箏便無(wú)影無(wú)蹤，哪里還追得上!
童年的時(shí)光是美好的，同樣也是短暫的，伴著學(xué)習(xí)的加緊，跟隨著我的風(fēng)箏也漸漸離我遠(yuǎn)去，被遺棄在塵封的角落。一個(gè)午后，我忽然心血來(lái)潮，撿起多年未放的風(fēng)箏，打落上面的浮塵，來(lái)到戶外。只見風(fēng)箏張著翅膀，迎著艷陽(yáng)，向著那蔚藍(lán)的天空，滿懷信心地飛去。清風(fēng)吹著風(fēng)箏的布角，發(fā)出“嘩嘩”的聲響，好像是向我招手。在陽(yáng)光的映照下，它有如一個(gè)希望的'使者，向著深邃的天空，向著它的理想、它的歸宿，從容不迫地進(jìn)發(fā)，仿佛任何事物都不能阻止它前進(jìn)的步伐——這是一個(gè)意志的精魂，是一個(gè)充滿信念與希望的精魂!
“一種理想就是一種動(dòng)力，沒有希望的地方就沒有奮斗�！憋L(fēng)箏給我的是一種動(dòng)力，是奮斗的源泉。孩子們放飛風(fēng)箏，就是放飛他們的夢(mèng)想，那是意志永遠(yuǎn)翱翔于蒼穹的風(fēng)箏，是一只理想的風(fēng)箏。
在明媚的陽(yáng)光下，我看著自己的風(fēng)箏，心中默念：愿它飛得更高、更遠(yuǎn)……
放風(fēng)箏作文700字 篇39
星期天，我一覺醒來(lái)，拉開窗簾一看，發(fā)現(xiàn)窗外風(fēng)和日麗，太陽(yáng)公公也露出了笑臉。一看就是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是，我約了好朋友周刊去東湖廣場(chǎng)風(fēng)箏。
還沒來(lái)到東湖廣場(chǎng)，就聽見了廣場(chǎng)上熱鬧的聲音。我想：“這一定是廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人發(fā)出來(lái)的�！本图涌觳椒ペs上去。來(lái)到廣場(chǎng)上一看，這兒早已人山人海，抬頭一看，天空中的風(fēng)箏各式各樣，形態(tài)多姿。真是應(yīng)有盡有。有展翅高飛的.“雄鷹”，有美麗的“鸚鵡”，有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”，還有巨大的“蝙蝠”等，連平時(shí)少見的“仙鶴”也在這里出現(xiàn)。我立刻被這迷人的風(fēng)箏所陶醉了，還情不自禁地說(shuō)：“真是風(fēng)箏的世界，風(fēng)箏的海洋�！边@時(shí)，周刊用力推了推我。說(shuō)：“別發(fā)呆了，快放吧！我們也要與他們一比高低！”于是，我拿出心愛的“飛機(jī)”風(fēng)箏，系好繩子，放出二米左右的線，周刊舉起風(fēng)箏，我說(shuō)：“一，二，三，放！”周刊把風(fēng)箏往天上一拋，我飛一般地跑了起來(lái)。風(fēng)箏飛到了天上。過了一會(huì)兒，我不跑了，開始放線。突然，一個(gè)東西從我眼前掠過。仔細(xì)一看，傻眼了，這不就是自己的風(fēng)箏嗎？怎么從天而降了呢？“哎，放第一次就失敗了，后面還會(huì)有成功嗎？還是別放了吧，反正放不起來(lái)，不放了倒可以省點(diǎn)力氣�！边@時(shí)，周刊來(lái)了，他為我鼓勁：“還是再放一次吧，不是說(shuō)堅(jiān)持到底，就是勝利嗎？”這句話好像給我了無(wú)窮的力量，我又再一次放起了風(fēng)箏。這一次，我跑得更快了。風(fēng)箏又沖上了云霄，成了大家注目的焦點(diǎn)。瞧，“飛機(jī)”在天空中一會(huì)兒往旁邊一歪，一會(huì)兒向上俯沖，一會(huì)兒來(lái)一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，好像在演雜技。忽然，來(lái)了幾個(gè)不速之客，仔細(xì)一看，是小燕子。它們飛到了我的風(fēng)箏旁邊，嘰嘰喳喳地叫著好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？我們來(lái)做個(gè)朋友吧！”
我的風(fēng)箏映襯這湖燈，顯得格外美麗。游客們也在嘖嘖稱贊。我真開心！當(dāng)我再抬頭看時(shí)，天上的風(fēng)箏已經(jīng)多得數(shù)也數(shù)不清了，美麗的風(fēng)箏啊，你帶著美好，帶著希望，飛向更燦爛的明天吧！
放風(fēng)箏作文700字 篇40
現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，每次看到天空中飛翔的風(fēng)箏我羨慕的不得了。今天媽媽要帶我去姨媽家玩，我就想到姨媽家可以放風(fēng)箏，于是要求媽媽給我買一只風(fēng)箏。一路上我拿著風(fēng)箏，心里就想著快快到姨媽家。
看著風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)，我想放飛它應(yīng)該不是難事。不一會(huì)就到姨媽家了，我連忙叫外公幫我綁好繩子，然后叫上哥哥和我一起去放風(fēng)箏。來(lái)到大草坪，風(fēng)卻一點(diǎn)也沒有，這可怎么辦？哥哥說(shuō)：“看我的，我跑個(gè)10圈就能把風(fēng)箏放上去了�！薄罢娴腵嗎？不可能吧？”我不相信哥哥的話。只見哥哥已經(jīng)開始跑起來(lái)了，“8圈，9圈，10圈。哥哥，你騙人的�！蔽覄傉f(shuō)完，不知從那里吹來(lái)一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹上去了，把哥哥得意的笑個(gè)不停�？上Р坏�10分鐘，由于沒風(fēng)，風(fēng)箏從高處掉下來(lái)了。哈哈，這回輪到我笑了。
就這樣風(fēng)箏一會(huì)兒飛上去了，一會(huì)兒又掉下來(lái)了。最后哥哥去上學(xué)了，只剩下我一個(gè)人放了。我放啊放啊，心里一直祈求風(fēng)兒快快來(lái)，終于把風(fēng)等來(lái)了。風(fēng)箏在天空中飛啊飛啊，越飛越遠(yuǎn)�！鞍パ�，繩子不夠了，怎么辦？”“外公，外公，”我放開喉嚨大聲叫喊，可是就是沒人理我�！安缓茫譀]風(fēng)了。”我連忙收繩子，可是我的速度那里趕得上沒風(fēng)的速度，只見風(fēng)箏慢悠悠的飄下來(lái)�！鞍パ剑缓�，風(fēng)箏掛在樹上了�！边@可怎么辦，急的我眼淚都出來(lái)了，我連忙跑回家去找外公來(lái)幫忙。只見外公上跳下竄，好不容易把風(fēng)箏弄下來(lái)了。我一看，風(fēng)箏有幾處地方都破了，“沒事，拿回去外公給它修補(bǔ)一下就能放了�！被氐郊遥夤芸炀蛶臀倚扪a(bǔ)好了風(fēng)箏，我把風(fēng)箏放在了姨媽家，等下次去時(shí)再放。風(fēng)箏看看人家放是很簡(jiǎn)單的事，自己放過了才知道要把它放上去是多么不容易的事。
如果你是第一次放風(fēng)箏告訴你買桃花紙做的風(fēng)箏放起來(lái)會(huì)比較容易一點(diǎn)哦。
放風(fēng)箏作文700字 篇41
春天，鳥語(yǔ)花香，清風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。我和爸爸、外公到市政府廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。廣場(chǎng)很空曠，四周沒有樹木和電線桿，很多五顏六色風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍(lán)天。我十分激動(dòng)，也準(zhǔn)備大顯身手一番。
我們的風(fēng)箏是2.8米的大草原三角形綠色風(fēng)箏。當(dāng)爸爸把風(fēng)箏組裝好后，系上了那足有15米長(zhǎng)的“大尾巴”時(shí)，準(zhǔn)備工作便做好了。
開始放風(fēng)箏了，爸爸手拿風(fēng)箏高舉過頭頂站在遠(yuǎn)處，我負(fù)責(zé)拿著線圈放線，由外公負(fù)責(zé)風(fēng)箏的起飛工作。這時(shí)，一陣清風(fēng)吹過，“趕緊松手”外公大喊。爸爸連忙松手，外公趕緊左手理線右手不停地將線往后拽，邊拽邊看著風(fēng)勢(shì)左右移動(dòng)，可能是太勒手了，外公趕緊帶上了手套，然后繼續(xù)將線往后拽。我手中的線圈旋轉(zhuǎn)的越來(lái)越快，風(fēng)箏也越飛越高，我的思緒也跟著風(fēng)箏一起飛上了藍(lán)天：我幻想自己是一只小鳥，正在和風(fēng)箏嬉戲，我幻想自己是一陣風(fēng)，托舉風(fēng)箏勇往直前，我幻想……
沒等我“神游”結(jié)束，手中的線圈突然一緊，把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我低頭一看，原來(lái)是風(fēng)箏線卡住了，這風(fēng)箏還沒有完全固定在天上呢，怎么在這個(gè)節(jié)骨眼兒上卡了？怎么辦，我心急如焚，不想?yún)s把線越弄越糟。幸虧爸爸及時(shí)“救駕”保住了風(fēng)箏。原來(lái)，風(fēng)箏升到一定高度之后，會(huì)不停往上升，線圈轉(zhuǎn)速越來(lái)越快，如果理不順線，就會(huì)卡殼。這時(shí)，只需逆向旋轉(zhuǎn)幾下就行了。終于長(zhǎng)知識(shí)了。
經(jīng)過一番努力，風(fēng)箏終于飄在了天上，看著與碧藍(lán)的天空融為一體的風(fēng)箏，我高興的'又蹦又跳。
俗話說(shuō)上山易，下山難，放風(fēng)箏也是如此。我看時(shí)間差不多了，就開始收風(fēng)箏了，可我逆向旋轉(zhuǎn)卻怎么也轉(zhuǎn)不動(dòng)，仿佛另一端有一只無(wú)形的手在拽著繩子。外公見了，便帶上手套，左右交替著把繩子往下拽，邊拽邊停下來(lái)觀察，看看風(fēng)箏會(huì)不會(huì)和其他風(fēng)箏撞起來(lái)。終于，我們將風(fēng)箏收了下來(lái)。
看著藍(lán)藍(lán)的天，我陷入了沉思，要是每天都有這藍(lán)藍(lán)的天該多好呀。讓我們保護(hù)環(huán)境，讓這天空越來(lái)越藍(lán)，越來(lái)越美。
放風(fēng)箏作文700字 篇42
星期六下午，媽媽邀請(qǐng)我和爸爸一起去蓮花山公園游玩，一進(jìn)大門就看到人山人海的游客和漫天飛舞的風(fēng)箏。飛舞的風(fēng)箏有三角形的，有心形的，有的還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴呢!我好奇地問：“爸爸，為什么風(fēng)箏能飛起來(lái)啊?”
爸爸說(shuō)：“因?yàn)轱L(fēng)箏很輕，只要風(fēng)一吹就能飛起來(lái)了啊!”看到漫天飛舞的風(fēng)箏，那時(shí)的我已經(jīng)沒有心情聽這些了，就嚷著要買一個(gè)風(fēng)箏，爸爸說(shuō)：“等你媽媽來(lái)了就買�！边@不，說(shuō)媽媽，媽媽就到了。
我們剛開始買了一個(gè)憤怒的小鳥的風(fēng)箏，但飛了好幾次都飛不起來(lái)，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它是壞的，所以我們買了一個(gè)新風(fēng)箏，也試飛了幾次，可是都沒飛很高，因?yàn)樘鞖鉂u晚，我們打算回去吃飯了，所以最后爸爸和媽媽都放棄了，但我還想讓它再飛高一點(diǎn)，爸爸和媽媽不同意，但我還是堅(jiān)持要放風(fēng)箏，爸爸和媽媽無(wú)可奈何，只好再讓我多玩一會(huì)兒。但時(shí)間不等人，時(shí)間一下子就過去了，媽媽一喊我，我就立刻逃跑，這樣他們就叫不到我了，為了多玩一會(huì)兒，我只能把風(fēng)箏飛高，結(jié)果，我還是不能讓風(fēng)箏飛高。然后，我就瘋跑，心里想著一定要飛高，飛高，風(fēng)箏仿佛聽得懂我的心聲，一陣風(fēng)吹來(lái)，它就翩翩起舞，飛向天空，然后就不停地放線，然后我就去找媽媽和爸爸，他們看到我凱旋，驚嘆不已。
我們已經(jīng)把線放完了，可我還想讓它飛高一點(diǎn)，爸爸和媽媽都非常苦惱，忽然我靈機(jī)一動(dòng)，想到了舊風(fēng)箏，就把舊風(fēng)箏的.繩子捆到那個(gè)風(fēng)箏上面，就能加長(zhǎng)了。當(dāng)風(fēng)箏快要掉下來(lái)時(shí)，爸爸一下跑得飛快，一下又升高了許多。
風(fēng)箏終于飛上了天空，望著那飄于云端的風(fēng)箏，我真想對(duì)著它大喊：風(fēng)箏，你在那里看到了什么，能告訴我嗎?線很快又放完了，風(fēng)箏依然在高空里俯瞰著大地……我覺得我是個(gè)幸福的孩子。
這就是我認(rèn)為的幸�！桶职謰寢屧谝粋�(gè)陽(yáng)光明媚的下午放風(fēng)箏，然后一家人高高興興地回家。
放風(fēng)箏作文700字 篇43
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”生機(jī)勃勃的春天來(lái)到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。芳芳、明明和天天三人相約一起去公園放風(fēng)箏。
到了公園，首先映入眼簾的是天上飄滿了形態(tài)各異、絢麗多彩的'風(fēng)箏：有活蹦亂跳的金魚風(fēng)箏；有活靈活現(xiàn)的蜈蚣風(fēng)箏；還有展翅飛的老鷹風(fēng)箏，時(shí)而高空飛翔，時(shí)而低空盤旋……天空被美麗的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五彩繽紛。
遠(yuǎn)處草地上有個(gè)可愛的小弟弟在爸爸媽媽地指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，已經(jīng)成功把風(fēng)箏放了上去�？�，他小臉上露出了成功地喜悅。
三個(gè)小伙伴迫不及待地想要體驗(yàn)一下放風(fēng)箏的感覺。芳芳一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線軸迎著風(fēng)跑了起來(lái)。“一、二、三，放！”芳芳在心里默默地念道，緊接著趕緊放線，可是風(fēng)箏卻像一只泄了氣的皮球，失控地一頭栽到了草地上。芳芳垂頭喪氣地?fù)旎夭莸厣系娘L(fēng)箏往回走。這時(shí)明明和天天走到了芳芳跟前，拍了拍她的肩膀，說(shuō)：“別泄氣，我們一起來(lái)合作放風(fēng)箏，肯定可以成功的”。于是，三個(gè)小伙伴進(jìn)行了分工，重新開始放風(fēng)箏了。天天負(fù)責(zé)高高舉起風(fēng)箏迎著風(fēng)一路小跑，明明右手拿著線軸，左手拽著線繩，芳芳則在一旁大聲地喊著口令：“一、二、三，放！”天天聽到芳芳的口令，迅速放手，“小燕子”風(fēng)箏就開始乘著風(fēng)搖搖擺擺往天上飛著。這時(shí)小伙伴們都緊張極了，真擔(dān)心風(fēng)箏又會(huì)掉下來(lái)。只見明明緊緊地握著線繩，慢慢地把線放長(zhǎng)，手一扯、一拉、一提，“小燕子”似乎聽到了大家的心聲，越飛越高、越飛越遠(yuǎn)�？粗靶⊙嘧印痹谖邓{(lán)的天空中快樂地飛翔，小伙伴們情不自禁地歡呼起來(lái)：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了，我們的風(fēng)箏真地飛起來(lái)啦！”歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)公園。
望著在天空中自由自在飛翔的“小燕子”，芳芳感慨道：“團(tuán)結(jié)協(xié)作真重要�。 薄爱�(dāng)然啦，三個(gè)臭皮匠勝過諸葛亮！”明明說(shuō)。“哈哈哈！”小伙伴們露出了開心的笑容。
放風(fēng)箏作文700字 篇44
今天下午，我在姥姥家門前的一片空地上放風(fēng)箏。正當(dāng)我為風(fēng)箏飛得很高而歡呼時(shí)，突然風(fēng)箏卻“逃跑”了。這是怎么回事呢？ 姥姥家門前本來(lái)是一片農(nóng)田，雖然是春天，但是還沒有到播種的時(shí)候，所以還空著。有幾塊地里還殘留著去年的農(nóng)作物，比如：玉米根和干枯的棉花桿。有一大片地里經(jīng)常有農(nóng)用車經(jīng)過，已經(jīng)將凹凸不平的地壓得非常平整，像一個(gè)“小廣場(chǎng)”。我就在這個(gè)“小廣場(chǎng)”上放風(fēng)箏。 春天的天就像小朋友的臉，說(shuō)變就變，上午還是艷陽(yáng)高照，沒有一絲風(fēng)，下午就已經(jīng)變了天，刮起了很大的風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)啊。
我拿著風(fēng)箏到“小廣場(chǎng)”上去放，我的風(fēng)箏是一個(gè)哆啦A夢(mèng)，它打開手臂，像要擁抱大地；它的兩只腳就成了風(fēng)箏漂亮的尾巴。正當(dāng)我的哆啦A夢(mèng)越飛越高的時(shí)候，忽然刮來(lái)了一陣大風(fēng)，趁我不注意，線軸便從我的手中悄悄地、迅速地“溜走”了。風(fēng)箏隨風(fēng)飛向遠(yuǎn)方，線軸則被拖在地上，不停地旋轉(zhuǎn)著，我快速地?fù)渖先ププ×司�軸。本來(lái)以為風(fēng)箏再也跑不了了，我一看線軸傻了眼，原來(lái)線已經(jīng)脫離了線軸。當(dāng)我看到風(fēng)箏那副毫無(wú)休止繼續(xù)往前飛的樣子，我想我可能從此就失去我的哆啦A夢(mèng)了。突然，風(fēng)箏往下一斜，然后便迅速的`往下掉。這時(shí)，原本已經(jīng)想放棄我終于看到了一絲希望，便拼命往風(fēng)箏掉下來(lái)的方向跑去。我飛奔著穿過一大片玉米地，有好幾次玉米根都差點(diǎn)絆倒我；我又跑過了一大片棉花地，齊腰深的干枯的棉花桿像無(wú)數(shù)只小手拉著我的衣服不讓我前行。我顧不得這些了，在翻過一個(gè)很深的大水渠以后，我看到了我的風(fēng)箏躺在一片棉花桿上。剛才還對(duì)棉花桿無(wú)比氣憤的我現(xiàn)在卻對(duì)它們充滿了感激。我快速跑過去拿起我的風(fēng)箏，哆啦A夢(mèng)咧著嘴沖著我笑了。
當(dāng)我拿著風(fēng)箏回到家時(shí)，天都快黑了。媽媽說(shuō)我最少跑出去了三公里�？粗Ф鴱�(fù)得的風(fēng)箏，我開心地笑了。
放風(fēng)箏作文700字 篇45
碧藍(lán)的天空上飄浮著朵朵白云，微風(fēng)吹拂，中午，小紅，小明，小華三個(gè)人約著去江灘放風(fēng)箏。
青青的草地上已經(jīng)聚集了許多放風(fēng)箏的游人，各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天上玩耍、嬉戲。有的游人的風(fēng)箏高高地掛在天上，像一把隱形的鉤子勾住了天空，怎么也掉不下來(lái)。有的游人在草地上飛快地奔跑著，讓風(fēng)箏架著風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地向藍(lán)天奔去。遠(yuǎn)處的一家三口，拿著一個(gè)彩色三角形的風(fēng)箏在碧藍(lán)的'天空上翩翩起舞看著那一只只“金魚”、“蜈蚣”和“老鷹”都飛上了天空，小紅，小明和小華的臉上流露出羨慕的神情，躍躍欲試，迫不及待地想把風(fēng)箏放飛上天空。
小紅和小明熟練地支起伶俐可愛的燕子風(fēng)箏，一陣清風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏就被托了起來(lái)，她倆在草地上跑啊跑啊，手不斷地?fù)軇?dòng)著風(fēng)箏線，轉(zhuǎn)著線軸，不一會(huì)兒，她倆的風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天。小華也不甘示弱，抓起線軸就在草地上瘋跑起來(lái)，可是小華的風(fēng)箏在風(fēng)中翻了幾個(gè)跟斗，就墜了下來(lái)。小華還是不甘心，又嘗試了幾次，可風(fēng)箏好像特別不聽話，每一次都?jí)嬒聛?lái)。小華想：放風(fēng)箏看似簡(jiǎn)單，放起來(lái)就難多了。小華沮喪地坐在草地上，一動(dòng)也不想動(dòng)。見此情景，小紅蹲下來(lái)對(duì)小華說(shuō)：“首先你得逆著方向跑，不能滿地亂跑，其次你要不停地?fù)軇?dòng)風(fēng)箏線并轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，等到風(fēng)箏飛得足夠高，你就不用一直跑了，要跟著風(fēng)向調(diào)整風(fēng)箏�！甭犃诵〖t的話，小華又振作起來(lái)，拿起了線軸，“那我來(lái)助你一臂之力�！毙∶髡f(shuō)著，就拿起小華的風(fēng)箏�！耙�，二，三，放！”隨著小紅的一聲令下，小明放開了風(fēng)箏，小花按著小紅的畫話，一邊跑，一邊撥動(dòng)風(fēng)箏線并轉(zhuǎn)動(dòng)線軸�！帮w起來(lái)了！飛起來(lái)了！”三個(gè)小伙伴興奮地叫了起來(lái)，此時(shí)，小華的臉早已笑成一朵花。
風(fēng)箏越飛越高，看，它們?cè)诤桶自屏奶�，和藍(lán)天招手，和鳥兒嬉戲。此時(shí)，他們每個(gè)人都感到無(wú)比快樂，他們的歡聲笑語(yǔ)和美好的回憶，都乘著那代表友誼的風(fēng)箏，飛向了一望無(wú)邊的天空
放風(fēng)箏作文700字 篇46
星期天我來(lái)到廣場(chǎng)上游玩，天空是藍(lán)色的，點(diǎn)綴其中的白云猶如一朵朵棉花糖。陽(yáng)光明媚，鮮花盛開。草地上的小草嫩綠嫩綠的，樹，長(zhǎng)出了新的葉子。天空上到處都是五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏。這時(shí)有一只蝴蝶風(fēng)箏在半空中上升幾分，就跌下來(lái)更多。但它一直在倔強(qiáng)的攀爬，有些困難，但更多的卻是希望。
我上前一看，原來(lái)是個(gè)七八歲的小姑娘，她手里拿著線軸，看著那個(gè)搖擺不定的風(fēng)箏，從她的眉目中，看出了焦急。她就像熱鍋上的螞蟻……晴朗的天氣，仿佛也陰沉了許多，她跑著跑著一不小心卻狠狠的摔了一跤，但她迅速地爬了起來(lái)，抬頭看到了我。于是開口央求我說(shuō)：“姐姐，你能幫我把風(fēng)箏，放得很高很高的云朵里嗎？”“嗯”我接過線軸，心里很不確定的幫她放了起來(lái)，因?yàn)槲也淮_定自己是否可以將風(fēng)箏放到她所謂的云朵里去。
過了一會(huì)兒，經(jīng)過幾次嘗試，風(fēng)箏還是像之前那樣忽高忽低，但我知道這個(gè)線軸中纖細(xì)的絲線，牽動(dòng)著她的眉心，我努力地放，還是放不起來(lái)，于是我只能告訴小姑娘說(shuō)：“小姑娘，對(duì)不起！我也無(wú)能為力了�！甭牭竭@話，小姑娘徹底失望了，她放聲大哭，哭的.眼睛都紅了。
看到她這個(gè)樣子，我說(shuō)：沒關(guān)系啦！不就是風(fēng)箏放不起來(lái)嗎？這有什么好傷心的？”小姑娘哭著說(shuō)：“不是的，姐姐，我有一個(gè)好朋友西西，她病了，病得很重，已經(jīng)很多天沒有去上學(xué)了。于是我就想把愿望寫在風(fēng)箏上，讓它飛到天使那，讓天使看到，那我的愿望就能實(shí)現(xiàn)了�！甭牭剿@么說(shuō)，我拿起風(fēng)箏繼續(xù)放，經(jīng)過無(wú)數(shù)次嘗試，我終于幫她把風(fēng)箏放起來(lái)了，而且風(fēng)箏飛的很高很高，真的飛到云朵那去了。
小姑娘笑了，笑得是那樣開心。她對(duì)我說(shuō)：“謝謝你姐姐！我真的太開心了，這下天使肯定會(huì)看到了，西西的病，也肯定會(huì)好的”。風(fēng)箏飛得真高，它是最漂亮的。我也堅(jiān)定的說(shuō)：“嗯，一定會(huì)好的，天使也一定會(huì)看到的。看著小姑娘破涕為笑，我真的很快樂！
放風(fēng)箏作文700字 篇47
曾答應(yīng)在“小考”以后給買一只風(fēng)箏，可是就在“五一節(jié)”的前一天的晚上，才得知，媽媽改變了主意，要帶去北京玩，一切來(lái)得太突然了。還未來(lái)得及得到那夢(mèng)寐以求的那只風(fēng)箏，就匆匆踏上了北上的特快列車，給那廣闊的藍(lán)天留下了一份遺憾。
第二天，陽(yáng)光燦爛，游人如織。下了車，我隨著旅游團(tuán)坐著一輛豪華的大巴士來(lái)到了莊嚴(yán)、雄偉的天安門廣場(chǎng)，瞧！在廣場(chǎng)的最北端，雄踞著金碧輝煌的天安門城樓。天安門前，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展，高高飄揚(yáng)。巍峨的人民英雄紀(jì)念碑，聳立于廣場(chǎng)中央。碑南是莊嚴(yán)肅穆的毛主席紀(jì)念堂，再加上廣場(chǎng)西側(cè)的人民大會(huì)堂的有力襯托，整個(gè)廣場(chǎng)構(gòu)成了一幅氣勢(shì)磅礴、無(wú)比壯觀的動(dòng)人畫卷�！罢姘�！”我情不自禁地贊嘆道。要知道，此地是當(dāng)年毛澤東、周恩來(lái)等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，舉行盛大活動(dòng)的聚會(huì)重地，與之相襯相映的還有蔚藍(lán)的天空中那五顏六色的風(fēng)箏，看著那些風(fēng)箏的主人歡快的身影，一股羨慕之情油然而生，我便想在天安門廣場(chǎng)放風(fēng)箏，于是纏著媽媽給我買，可是媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在是集體活動(dòng)，別耽誤大家的時(shí)間�！蔽衣犕晔麡O了，便一個(gè)人走了，由于人地生疏，還差點(diǎn)走丟了……傍晚，旅游團(tuán)的趙叔叔知道了情況，幫我買了一只可愛的`“娃娃頭”風(fēng)箏，我高興得一蹦三尺高，一天的委屈和煩惱也隨之煙消云散了。我跟著趙叔叔踏著落日的余輝來(lái)到天安門廣場(chǎng)上，看！在霞光的照耀下，天空變成了紅色。��！天上的風(fēng)箏可真不少，他們形態(tài)各異、千姿百態(tài)，成了天安門廣場(chǎng)上一道別致的景觀。我趕快讓自己的風(fēng)箏徜徉在天空中，這時(shí)趙叔叔對(duì)我說(shuō)：“孩子，風(fēng)箏高飛了，就應(yīng)該像那只風(fēng)箏，在學(xué)習(xí)上要努力，那你也會(huì)高飛的……”
我要把“高飛”一詞作為目標(biāo)，在知識(shí)的海洋里高飛，我行，我一定能行，一定！
放風(fēng)箏作文700字 篇48
風(fēng)箏，是人類最早的飛行器。人們制作風(fēng)箏的初衷是為了緬懷死去的親友，寄托對(duì)他們的哀思。風(fēng)箏就像一張紙幡，在空中飄啊飄，那靈魂就隨著風(fēng)箏慢慢飄向了天際，升入了天堂。
中國(guó)制作風(fēng)箏有著悠久的歷史。春秋時(shí)期的《韓非子·外儲(chǔ)說(shuō)左》中記載：墨翟制木鳶，三年而成，飛一日而敗。說(shuō)的是墨子制作了一只木鳥，花了整整三年時(shí)間，結(jié)果飛了一天就失敗了。這只木鳶就是人類最早的風(fēng)箏。回來(lái)，墨翟把技術(shù)傳給了徒弟公輸班，就是魯班，魯班把制作工藝進(jìn)行了改革，他把竹子在火上烤彎，制成了一只形如喜鵲的“竹鵲”，能在天上連續(xù)飛上三天。后來(lái)人們就把這種竹鵲作為通訊和測(cè)量的工具。
在中國(guó)傳統(tǒng)意義上的風(fēng)箏，往往寓意著吉祥，如喜鵲登梅（喜上眉梢）、連年有魚（余）、龍鳳呈祥、松鶴延年等，大多是驅(qū)邪避禍的，表達(dá)了人們對(duì)美好生活的向往和憧憬。
風(fēng)箏在不同的'歷史階段有不同的稱謂，最早稱“鳶”、“鷂”。自從蔡倫發(fā)明了紙之后，開始稱“紙鳶”、“紙鷂”。又根據(jù)地域的不同，有“南鷂北鳶”之說(shuō)。到了近代，風(fēng)箏一詞取代了所有的稱謂。
風(fēng)箏有著豐富的文化內(nèi)涵，它還是一位文化使節(jié)，放風(fēng)箏的習(xí)俗慢慢傳到了中國(guó)的許多周邊國(guó)家，如日本、朝鮮還有東南亞的一些國(guó)家。在元代，意大利著名的旅行家馬可波羅來(lái)到中國(guó)，他把風(fēng)箏帶回了歐洲，成了后來(lái)滑翔機(jī)的鼻祖。
清代高鼎有一首專門描寫風(fēng)箏的詩(shī)《村居》：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。描寫了在草長(zhǎng)鶯飛的早春二月，楊柳拂著堤岸，湖面上水氣氤氳。孩子們放學(xué)回來(lái)時(shí)間還早，趕緊借著東風(fēng)放起了風(fēng)箏的情景。
現(xiàn)在，放風(fēng)箏已成為了人們最為喜愛的戶外運(yùn)動(dòng)之一了。既怡情，又強(qiáng)身。放飛的是一種心情，一種逍遙。
放風(fēng)箏作文700字 篇49
今天是星期三，陽(yáng)光燦爛。我們?cè)谙挛绲陌嚓?duì)課上放風(fēng)箏，可好玩了。
我們?cè)诎嚓?duì)課的時(shí)候，把風(fēng)箏組裝好，然后就開始放了。
我們是和幾個(gè)人為一組，要把風(fēng)箏放到天空中去。我先拿住風(fēng)箏舉高，另一個(gè)人拿著線。她數(shù)到了三字，我就把風(fēng)箏往上一送，她就迅速跑了起來(lái)。那只風(fēng)箏隨著我向上一送就向上徐徐升起�？墒�，那風(fēng)箏好像不聽話似的，剛上天空不久，就東倒西歪的`胡亂擺動(dòng)，又好像一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂飛。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就落到了地上。這可真讓人傷心。
看到別的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)把風(fēng)箏放上天空，自己又和同伴一起再放。這一次，比較順利�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，風(fēng)箏來(lái)到半空中就不上去了，反而一個(gè)倒栽蔥落了下來(lái)。我們幾個(gè)人都沖了上去撿起了風(fēng)箏繼續(xù)放。大家輪流著嘗試�？墒牵粋�(gè)個(gè)都失敗了，沒有一個(gè)人能夠把那只風(fēng)箏放上去。再看看別人的風(fēng)箏都已經(jīng)飛得很高很高了。我們只好拿著自己的風(fēng)箏坐在地上嘆氣。
坐了一會(huì)兒，大家又商量著怎么把風(fēng)箏放上去。大家討論了一會(huì)兒，還向會(huì)放風(fēng)箏的同學(xué)請(qǐng)教了一些經(jīng)驗(yàn)。然后，我們就又開始放了。終于皇天不負(fù)有心人，我們把風(fēng)箏放上了天空。這一下可好了，大家爭(zhēng)論著怎樣把風(fēng)箏放得更加高。有人說(shuō)：“快放線，我們要追出那一只風(fēng)箏！”有人說(shuō)：“快收線，你看風(fēng)箏快要離開我們而去了�！贝蠹移咦彀松嗟卣f(shuō)著。這時(shí)，風(fēng)箏卻在天空中自由自在地飛翔。我放線、放線，還是放線，一直到線快要放光的時(shí)候才停止放線。
過了一會(huì)兒，一只風(fēng)箏迎面飛來(lái)，差不多快要撞上我們的風(fēng)箏。我立刻拉線轉(zhuǎn)移地方。還好對(duì)方也趕緊指揮他們的風(fēng)箏離開了我們的風(fēng)箏。好，我才輕輕地舒了一口氣，有驚無(wú)險(xiǎn)！，風(fēng)箏飛到了高空，不停地?fù)u擺，好像在向我們致意。
再看看別人的風(fēng)箏也千奇百怪，有老鷹風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、三角形風(fēng)箏、鳳凰風(fēng)箏……真是千奇百怪，各式各樣。
下課的鈴聲響起，我們才依依不舍地收線拿了風(fēng)箏離開了操場(chǎng)，回教室去了。
【放風(fēng)箏作文700字】相關(guān)文章：
放風(fēng)箏作文【精選】09-06
放風(fēng)箏的作文12-31
放風(fēng)箏作文07-01
放風(fēng)箏作文10-12
放風(fēng)箏作文[精選]10-14
放風(fēng)箏_作文11-20
放風(fēng)箏小學(xué)作文06-27
放風(fēng)箏作文【優(yōu)選】07-29
放風(fēng)箏作文(集合)01-11
放風(fēng)箏作文[推薦]02-16