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人物的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-04 06:46:04 小學(xué)作文 我要投稿

人物的小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的人物的小學(xué)作文,歡迎大家分享。

人物的小學(xué)作文

人物的小學(xué)作文1

  我的班長—?jiǎng)⒕妇幸活^烏黑亮麗的頭發(fā),平常扎著一個(gè)馬尾辮,一雙水靈靈眼睛,一個(gè)小巧的嘴巴,一個(gè)紅撲撲的臉蛋。

  她是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,也是一個(gè)合格少先隊(duì)員。有一次,她看見老師在黑板上寫某某道題的解法,班長定睛一看,有錯(cuò)。她算了很多遍,結(jié)果正是恰恰相反的,她大膽的舉起手,說:“老師,我認(rèn)為這道題有錯(cuò)!崩蠋熍钠鹗终f:“不錯(cuò),這道題我是故意這樣寫的,為的`就是考考你們,你們都沒有班長這樣的不放棄的精神,有錯(cuò)了不放棄,不服輸?shù)木,我們大家要向班長學(xué)習(xí)!

  她也很樂于助人。有一次,老師要我們用藍(lán)筆考試,我用著用著,突然我的藍(lán)筆不下水了。急的我小聲說:“怎么辦?怎么辦?這下慘了啊!”班長聽到我的聲音,說:“怎么了?”我連忙說:“我的藍(lán)筆突然不下水了,怎么辦?我只有一只!卑嚅L二話不說,馬上從筆袋里掏出了一支藍(lán)筆給我,我連忙道謝,馬上又做起題來。

  這就是我的班長,她是個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。

人物的小學(xué)作文2

  我有一個(gè)長得很漂亮的媽媽,一頭烏黑的頭發(fā)染上了一點(diǎn)紅棕色。兩道彎彎的眉毛,一雙圓圓大大的眼睛好像會說話,還有一張能說會道的嘴巴。

  媽媽總因我的表現(xiàn)而改變自己。每當(dāng)我考試得高分,或輪滑滑得很好時(shí),她的臉上總會露出欣慰的笑容;但當(dāng)我作業(yè)粗心或草草草了事時(shí),媽媽就嘮嘮叨叨地沒完沒了;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),媽媽就會大發(fā)雷霆。但不管怎樣,在我心中,她始終是一個(gè)慈愛而又嚴(yán)厲的媽媽!

  媽媽上班很遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)3次汽車,她每天早走晚歸,周六也要上班,她工作很努力,我知道都是為了我。媽媽放棄自己休息,還陪我下棋、看書、鍛煉身體、輔導(dǎo)作業(yè),我非常感激。

  別看媽媽平時(shí)大大咧咧的,她的手可巧了,我的`毛衣都是媽媽織的,跟買的一樣,穿在身上不僅美觀還特別舒適,我最喜歡穿了。

  媽媽也有讓我不滿的時(shí)候,有時(shí)因?yàn)闆]有達(dá)到媽媽的要求,她就會狠狠地打我,雖然她有時(shí)是用裝滿水的瓶子砸我,我當(dāng)然不服氣,可奶奶說:“媽媽是望子成龍!”還教育我今后要聽話,別讓媽媽生氣。我也只好乖乖地認(rèn)了。

  盡管如此,我還是為有這樣的媽媽感到高興和自豪!

  我愛我的媽媽!

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