可惜不是我700字小學(xué)作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的可惜不是我700字小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

　　我是一名組長，但讓我真正心儀的位置，卻是老師身邊的信息員。

　　信息員是幫班級得到信息的一個重要人物。信息員需要熟練掌握電腦，并且打字快。只有具備這兩個條件才能勝任這個位置。

　　從一到四年級我都是班里的信息員，并且五年級上學(xué)期時，我是信息員兼班長。下學(xué)期開始時，老師改變了選干部的方法，提高了難度，要進行測試才能勝任。一向自滿的我得知有測試還依然傲慢，就因為我的心里總是想，反正他們也沒有經(jīng)驗，只會打幾下鍵盤，點幾下鼠標(biāo)而已，所以總是覺得憑自己對電腦熟練的掌握和多年的經(jīng)驗，一定能在測試上打敗對手成為最終的贏家。

　　老師先是對班長進行測試，落選的只能任組長�？晌疫�是自以為是，比誰都驕傲，導(dǎo)致在選拔中落選了，所以只能當(dāng)一個小組長。但我還是不以為然，只要誰問我就說：“組長��！輕松，不用再去管那么多閑事兒。”當(dāng)時我并沒感到一點惋惜。

　　接下來，輪到我期待已久的信息員測試了，我和競爭的同學(xué)被老師帶到了計算機教室里，首先選了一個最快的電腦，因為我常年在計算機教室里上課，所以對這里的電腦軟件和電腦的配置都了如指掌。

　　老師給我們的任務(wù)有三項，一先把自己選上的電腦加上一層防護；二在網(wǎng)上找到一篇一千的作文打在空白文檔上，并做成壓縮包發(fā)送到老師的郵箱里；三老師會給我們一人發(fā)一個U盤，將電腦里的文檔傳到U盤里。先完成的就可以勝任信息員。

　　他們都開始測試了，我卻在玩加速球，等他們做了一半我才慢騰騰開始，可是已經(jīng)來不及了，當(dāng)他們在最后按下回車鍵的時候，我才反應(yīng)過來，頓時傻了眼�？赡菚r，我已經(jīng)落選了。

　　我的驕傲，使我落選了，如果再給我一次機會，我一定不會再驕傲了。唉！可惜班長不是，信息員也不是我。

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